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中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2023-06-20

中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)策劃方案(精選3篇)

中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在說說看看找找中,認(rèn)識(shí)橢圓形,并感知其基本特征。

  2、感受春天萬物變化的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、春天背景墻、春姑娘圖片、圖形蝴蝶、電話亭、腳印貼紙。

  2、音樂《春天在哪里》。

  活動(dòng)過程:

  一、春天的秘密(關(guān)注價(jià)值:關(guān)注周圍環(huán)境的變化,感受春天萬物變化的喜悅)。

  1、T:今天我們班來了位客人,瞧!(出示春姑娘的圖片)她是誰呀?

  春天到了,春姑娘回來了,開了一個(gè)春天電話亭。每天通過打電話把春天的秘密告訴身邊的人。歡迎你來打電話,把更多春天秘密告訴身邊的人。

  →幼兒自由模仿打電話。

  2、教師小結(jié):春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

  二、蝴蝶的秘密(關(guān)注價(jià)值:通過觀察、比較,感知橢圓形的特征。)

  1、T:春姑娘說呀:你們的眼睛可真亮,謝謝你們打電話講了這么多春天的秘密。我今天來還帶來了一位朋友,請(qǐng)你猜猜她是誰。

  謎語:頭上兩根須,身穿花衣裳,飛舞花從中,快樂又逍遙。

  2、T:(模仿蝴蝶)我有個(gè)問題要考考你們。你們認(rèn)識(shí)我身上的哪些圖形呢?

  →幼兒自由交流。

  T:那你知道我的身體是什么圖形嗎?和圓形比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  (引導(dǎo)幼兒將兩個(gè)圖形重疊在一起進(jìn)行比較,證實(shí)橢圓形比圓形長。)

  3、教師小結(jié):原來蝴蝶的身體是橢圓形的。橢圓形和圓形比起來,它的身體長一點(diǎn),扁一點(diǎn),我們把長長的圓,扁扁的圓就叫橢圓形。

  三、游戲——印腳印(關(guān)注價(jià)值:鞏固對(duì)橢圓形的認(rèn)識(shí))

  1、T:請(qǐng)你在春姑娘朋友的身上找一找,哪里有橢圓形,留下你的小腳印。

  2、音樂,幼兒在主題墻上操作,和客人老師互動(dòng),告訴客人老師,你找到了春姑娘朋友的哪里有橢圓形。

  活動(dòng)延伸:

  結(jié)合資料庫,讓孩子尋找生活中更多的橢圓形物體,鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)反思:

  1、活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)情景性。采用打電話的游戲方式,鼓勵(lì)幼兒回憶外觀的經(jīng)歷,大膽表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的春天的秘密;猜猜春姑娘的朋友及找找朋友身上的橢圓形,都讓幼兒在完整的情景中展開活動(dòng),讓幼兒感受到春天萬物生長的喜悅。

  2、活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)互動(dòng)性。打電話是師生間、生生間的互動(dòng);比比橢圓和圓的異同,是和材料的互動(dòng);找找橢圓的朋友,是和教室環(huán)境的互動(dòng)。互動(dòng)性學(xué)習(xí)有助于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  活動(dòng)背景和設(shè)計(jì)意圖:

  這個(gè)活動(dòng)以認(rèn)識(shí)橢圓形為重點(diǎn)。幼兒認(rèn)識(shí)平面圖形有一個(gè)難易順序,比較一致的看法是:圓形、正方形、三角形、長方形、半圓形、橢圓形、梯形等。由此,不難發(fā)現(xiàn),橢圓形的認(rèn)識(shí)難度較大,主要原因在于日常生活中接觸較少。而我們中班下學(xué)期的數(shù)學(xué)目標(biāo)也要求幼兒認(rèn)識(shí)橢圓形,正巧我們正在開展“春天來了”的主題,在春天的景物中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多有橢圓形這個(gè)幾何圖形的物體,如桃花的花瓣,柳樹的樹葉,蝴蝶的身體等等,可以讓幼兒在春天的情景中認(rèn)識(shí)橢圓。所以結(jié)合這些內(nèi)容,我設(shè)計(jì)了本次的數(shù)學(xué)活動(dòng)。

中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)會(huì)8的形成,并認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”

  2、初步掌握8的實(shí)際意義

  3、體驗(yàn)成功后的樂趣,增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件

  2、活動(dòng)室周圍放置若干身上有1——8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠形狀。

  3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。

  【活動(dòng)過程】

  (一)開始部分 組織教學(xué)

  (二)基本部分:

  1、小朋友,今天老師和你們做一個(gè)數(shù)字娃娃的游戲,你們想不想變個(gè)數(shù)字娃娃?你們想做個(gè)數(shù)學(xué)娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。

  2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了,你告訴我,你是數(shù)字幾?這個(gè)數(shù)字是怎么來的,看誰說的又對(duì)又快,幼兒回答。

  3、孩子們,你們變的數(shù)字娃娃真可愛,我也想變成數(shù)字娃娃,老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。

  4、操作課件:

  飛出7只蜜蜂,后來又飛出一只蜜蜂,現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的(7添上1是8)老師肯定并請(qǐng)全體幼兒說一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機(jī)等讓幼兒說。

  5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?

  6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等,8能表示好多好多是8個(gè)的物品。

  7、闖關(guān)拜見黑貓警長,正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。

  (1)第一關(guān),請(qǐng)小朋友們從盒子里找出有8個(gè)禮物的卡片送給黑貓警長比一比,誰找得禮物又對(duì)又多。(幼兒操作實(shí)物卡片,教師觀察。)

  提問:你找到了什么禮物,它們的數(shù)量是幾,

  (2)第二關(guān),說出數(shù)字“8”像什么?請(qǐng)小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”,念一念。

  (3)第三關(guān),考考你們的眼力,(出示圖片)。請(qǐng)根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

  8、游戲《捉老鼠》,鞏固對(duì)8數(shù)量的正確判斷。

  活動(dòng)室里藏了許多老鼠,請(qǐng)大家去捉身上有8個(gè)圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的妖精,比一比,誰的本領(lǐng)大,捉的老鼠又對(duì)又多。幼兒游戲,教師觀察、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長》)

  四、結(jié)束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  助人為樂情常在雷鋒精神心永存

  二、活動(dòng)意義與背景

  20__年3月5日,是___發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的__年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近__年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。

  今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識(shí);與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時(shí)代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。

  __年了,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。

  有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

  無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)有無盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

  在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于社會(huì)的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽(yù)。

  一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

  是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

  為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)__大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會(huì)實(shí)踐中心希望借此啟動(dòng)儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時(shí),動(dòng)員各班將活動(dòng)開展到班級(jí),讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

  為了不讓本次活動(dòng)過于形式化,意識(shí)將不會(huì)帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念,為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì),更好的了解本次活動(dòng)的意義。同時(shí),請(qǐng)各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  1、了解雷鋒精神的含義。

  2、開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。

  3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)部門集體凝聚力。

  4、宣傳團(tuán)總支愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們的組織;

  5、在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐,而非掛在嘴邊。

  6、繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。

  7、培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人,甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì)。8推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為綠色校園做貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  __技術(shù)__班

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)附近的街道、小區(qū)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  __年3月1號(hào)

  七、活動(dòng)主辦方

  團(tuán)支部

  八、前期準(zhǔn)備

  1.團(tuán)支部書記應(yīng)事先完成活動(dòng)策劃,并召開團(tuán)支部會(huì)議確定活動(dòng)人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

  2.宣傳委員___要注意落實(shí)好活動(dòng)的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。

  3.___還應(yīng)安排志愿者提前準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳單、海報(bào)和展板。

  4.生活委員___活動(dòng)需要的物品準(zhǔn)備好。

  5.組織委員___要安排好活動(dòng)的流程和活動(dòng)路線。

  6.班長___應(yīng)安排志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  注意:應(yīng)事先將所有志愿者分為四個(gè)小組。

  1.在3月份在本校內(nèi)安排各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報(bào)的評(píng)比工作。

  2.在3月12日組織第二組志愿者進(jìn)行校園清理活動(dòng)。

  3.在3月12日這天,組織本校各班召開班會(huì)搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會(huì)結(jié)果反饋到部門。

  4.在3月12日組織第三組志愿者到學(xué)校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會(huì)現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。

  十、活動(dòng)要求:

  1要注重實(shí)效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”為主題雷鋒日活動(dòng)的有利契機(jī),組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  2強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。每個(gè)同學(xué)要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動(dòng)的重大意義。

  3根據(jù)自身的實(shí)際情況,每個(gè)志愿小組必須圍繞主題至少完成一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并匯總將具體落實(shí)活動(dòng)方案、過程材料(照片、視頻、媒體報(bào)道)于三月二號(hào)前上報(bào)給團(tuán)支書鈔書粉。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十一、資源要求

  海報(bào)材料、照相機(jī)、勞動(dòng)工具等。

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