2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選29篇）

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

　　中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 中 秋 節(jié) 活 動(dòng) 策 劃 書(shū) 主辦：URHA 公寓學(xué)生管理委員會(huì) 承辦：URHA 公寓學(xué)生管理委員會(huì) 協(xié)辦：URHA 公寓學(xué)生管理委員會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)部 1

　　中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 目錄

　　一.活動(dòng)背景

　　二.活動(dòng)主題

　　三.活動(dòng)目的

　　四.參與對(duì)象

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間

　　六.活動(dòng)開(kāi)展

　　七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)九.

　　附錄 2 中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

　　一.活動(dòng)背景

　　關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春 節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。

　　二.活動(dòng)主題

　　八月十五的月亮比 其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人 們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里， 我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這 些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、 同學(xué)、 朋友再次相見(jiàn)的喜悅。

　　校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)， 同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi) 始新的征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。二.活動(dòng)主題 “歡度中秋，情濃意濃。

　　三.活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興 趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、 送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò) 這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

　　四.參與對(duì)象 主要面向大一大二新生。

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間 20xx 年 9 月 12 日 19：00---21：00 籃球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口 3 中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

　　六.活動(dòng)開(kāi)展 前期準(zhǔn)備與宣傳工作：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

　　2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　宣傳工作 用大量的海報(bào)，宣傳板，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最 大的宣傳效果。

　　<將海報(bào)宣傳板放作文置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò) 通知，主要用校園 BBS 和人人網(wǎng)。

　　活動(dòng)流程與安排：

　　前期活動(dòng) ：感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評(píng)比見(jiàn)附 錄。

　　正式活動(dòng)

　　1.主持人主持活動(dòng)：主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者 大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲， 也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

　　2.中秋燈謎活動(dòng)：燈謎由每個(gè)部門(mén)出 25 個(gè)，寫(xiě)好后匯總，每個(gè)部門(mén)上交 15 張，學(xué)校籃球場(chǎng)與 二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn) URHA 工作人員。

　　3.中秋祝福卡(許愿卡)。

　　4 中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 所有在 URHA 擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫(xiě) 8 張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫(xiě)滿以后，再 進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用)， 關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取 一張，然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。 4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20：30---21：00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布 活動(dòng)結(jié)束 后期活動(dòng) 可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由 PS，將 PS 后圖片發(fā)送至 郵箱，評(píng)比見(jiàn)附錄。

　　5 中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算 晚會(huì)用品: 宣傳板白紙 6 張 30 元廣告色顏料 6 甁 18 元 宣傳黃紙 (做海報(bào)用)12 張 24 元許愿卡 75+152+100=327 張 109 元 氣球 60 個(gè) 12 元 彩帶 30 元銀光棒 2 盒 40 元 礦泉水 一箱 12 元 祝福箱子 3 個(gè) 桌子 10 張 凳子 20 張 音響設(shè)備 1 套

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1. 手機(jī)座 2 元到 15 元不等 《=100 元手機(jī)鏈 2 元到 15 元不等 《=100 元 月餅 一盒 《=200 元 糖果 30 元 果凍 30 元 中國(guó)結(jié) 30 個(gè) 60 元 總計(jì)：795 元 八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié) 1.各部門(mén)人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng)

　　2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前 2 小時(shí)布置好

　　3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)

　　4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜

　　5.負(fù)責(zé)后勤部門(mén)做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作

　　6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作

　　7.工作人員必須佩戴工作證

　　8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié) 應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)

　　二、活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動(dòng)目的：在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：財(cái)經(jīng)系全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間:9月xx日

　　六：活動(dòng)流程：

　　(1)前期準(zhǔn)備， 9 月 x 日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

　　9月 x 日，收集燈謎及安排工作人員。

　　(2)前期宣傳， 9月 x 日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

　　(3)活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

　　(4)活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：大學(xué)生精英論壇

　　八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

　　蠟燭(0.5元|支x30=15元)

　　繩子(0.5元|mx80=40元)

　　獎(jiǎng)品。。再議

　　財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

　　活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日下午 3：00——5：40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中班

　　活動(dòng)人員分配：

　　_總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。_老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及組織幼兒如廁和拿去食品。_老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。_老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取及簡(jiǎn)單衛(wèi)生打掃。

　　活動(dòng)具體安排

　　12：50——13：30 班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放。

　　14：30——15：00 幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。

　　15：00 開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)。

　　15：10 第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅

　　過(guò)程：

　　1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝并制作月餅。

　　2、介紹制作的工具材料。

　　3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))。

　　15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

　　15：50——16：10 幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水。

　　16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)

　　目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。

　　1. 音樂(lè)游戲：卷白菜

　　過(guò)程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中。

　　2、音樂(lè)游戲：七個(gè)半跳

　　過(guò)程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂(lè)，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè)，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。

　　3、預(yù)備游戲《田納西》

　　小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲。

　　4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)。

　　動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮》。

　　16：40——17：00

　　1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水。

　　2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。

　　17：00——17：30

　　1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。

　　2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

　　17：40 活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

　　利用中秋佳節(jié)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，宣傳新產(chǎn)品，刺激消費(fèi)，拉動(dòng)銷(xiāo)量，為下半年銷(xiāo)售市場(chǎng)做準(zhǔn)備，同時(shí)塑造公司外在的親和力量。

　　二、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)主題

　　與XX手機(jī)共嬋娟

　　三、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)對(duì)象

　　主要對(duì)象為“親人”，就是給您的顧客灌輸給親人買(mǎi)手機(jī)送手機(jī)，增進(jìn)與親人的溝通，良好的溝通從這個(gè)美好的節(jié)日開(kāi)始。

　　四、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間應(yīng)該輻射到中秋節(jié)前后加起來(lái)十天的時(shí)間。節(jié)前一個(gè)星期，節(jié)后幾天緩沖時(shí)間。

　　五、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容

　　1、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)方式，可以采用讓利促銷(xiāo)，即打折扣或是購(gòu)機(jī)贈(zèng)品等。

　　2、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)還可以采用活動(dòng)促銷(xiāo)，如：凡是為親人來(lái)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)，可獲得影樓全家福照片的贈(zèng)券;情侶參與“心心相印”活動(dòng)，過(guò)關(guān)可以獲得影院電影票兩張及嬋娟玩偶一個(gè);當(dāng)天舉行互動(dòng)活動(dòng)，消費(fèi)者可以憑購(gòu)機(jī)小票參加回答問(wèn)題抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并附有豐富的獎(jiǎng)賞，如旅游機(jī)票、數(shù)碼電器等。

　　六、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳：

　　1、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)滾動(dòng)廣告等

　　2、宣傳單

　　3、店外展板，條幅等。

　　七、中秋節(jié)手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)注意

　　1、對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并要向工作人員清楚闡述國(guó)慶手機(jī)促銷(xiāo)方案主旨及要求。

　　2、對(duì)工作人員進(jìn)行責(zé)任分組，各組協(xié)調(diào)合作。

　　3、作出防意外措施。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、 活動(dòng)目的：

　　大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。

　　圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

　　二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

　　1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

　　活動(dòng)二：月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

　　活動(dòng)四：協(xié)作交流

　　為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

　　五、應(yīng)用與深化

　　通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

　　各班開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)，對(duì)班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng)，對(duì)社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一、前奏

　　今年中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)相距甚近，對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷(xiāo)售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋、國(guó)慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額，勢(shì)必提高全鑫超市各分店的市場(chǎng)占有率，增加全鑫超市的美譽(yù)度。

　　二、活動(dòng)主題

　　“喜迎國(guó)慶歡度中秋”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20__._._—._

　　四、活動(dòng)目的

　　1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

　　2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額;

　　3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深__超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立__超市“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　顧客、供應(yīng)商、員工

　　六、活動(dòng)廣告語(yǔ)

　　1)喜迎國(guó)慶歡度中秋

　　2)月圓中秋情系全鑫

　　3)情滿月圓舉國(guó)同慶

　　4)中秋佳節(jié)__濃您家鄉(xiāng)情!

　　5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮

　　6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓

　　7)每逢佳節(jié)倍思親__為您送溫情

　　8)禮情款款歡度佳節(jié)

　　9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立__周年!

　　10)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

　　11)關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園

　　七、活動(dòng)布置與宣傳

　　(一)場(chǎng)內(nèi)外布置

　　1、場(chǎng)外：

　　1)巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷(xiāo)活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

　　2)展板：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客;

　　3)櫥窗玻璃：設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;

　　4)大門(mén)口上方懸掛大紅燈籠。

　　2、場(chǎng)內(nèi)：

　　1)吊旗：設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣(mài)場(chǎng)環(huán)境;

　　2)牌樓：采購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置;

　　3)收銀臺(tái)布幔：收銀臺(tái)使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;(備選)

　　4)手工吊pop：在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷(xiāo)內(nèi)容的手工吊旗紙;

　　5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣(mài)場(chǎng)，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購(gòu)物環(huán)境，(有月餅供應(yīng)商提供)

　　(二)活動(dòng)宣傳

　　1、海報(bào)2期：

　　第一期：中秋1期dm，時(shí)間9月7日—9月14日、a4、4p彩色;

　　第三期：國(guó)慶節(jié)dm，時(shí)間9月24日—10月5日、a3、12p彩色。

　　2、場(chǎng)內(nèi)廣播：商場(chǎng)內(nèi)廣播滾動(dòng)式宣傳中秋國(guó)慶的酬賓信息，刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲，增加銷(xiāo)售額。

　　3、堆頭促銷(xiāo)：場(chǎng)內(nèi)特別推出“月餅一條街”，并配上叫賣(mài)，方便顧客選購(gòu)，刺激顧客消費(fèi)，在場(chǎng)內(nèi)形成熱鬧喜氣的購(gòu)物氣氛。

　　4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開(kāi)展的促銷(xiāo)活動(dòng)，做好每一位顧客的活動(dòng)解釋工作;

　　5、dm刊廣告：2期。

　　6、電視廣告：3期，宣傳中秋月餅促銷(xiāo)信息。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、目的：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

　　2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

　　3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

　　4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

　　二、晚會(huì)主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

　　三、時(shí)間：中秋節(jié)晚7:00—9:00

　　四、地點(diǎn)：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)

　　五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

　　六、內(nèi)容：

　　1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

　　3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

　　4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

　　5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

　　六、宣傳媒體：

　　報(bào)紙：深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)

　　刊物：華僑城《家園》

　　網(wǎng)絡(luò)：華僑城內(nèi)部網(wǎng)

　　其它：海報(bào)、噴繪、條幅

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

　　一 活動(dòng)背景

　　中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

　　二 活動(dòng)時(shí)間

　　20__年9月6日(中秋節(jié))18：00~20：30

　　三 活動(dòng)地點(diǎn)

　　山東建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

　　四 活動(dòng)主題

　　我在山建有個(gè)家

　　主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

　　五 活動(dòng)目的

　　1 使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

　　2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

　　3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

　　4 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　六 活動(dòng)負(fù)責(zé)人 特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工

　　負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委

　　特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

　　預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人

　　人員分工：擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

　　七 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1 借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

　　2 統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

　　3 班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

　　4 讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

　　八 活動(dòng)開(kāi)展

　　六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單：

　　九.活動(dòng)特色：

　　1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。

　　2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”

　　3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。

　　4.活動(dòng)有組織。

　　十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.月餅 1.3_0=91

　　2.蘋(píng)果 31

　　3.零食 50

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　場(chǎng)地布置、制作材料的準(zhǔn)備、表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)形式

　　全園集體活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)流程

　　介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)介紹節(jié)日

　　向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

　　(二)園長(zhǎng)致辭

　　略

　　(三)欣賞故事

　　聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　(四)制作月餅

　　1、中秋節(jié)吃什么?

　　2、老師示范做月餅。

　　3、幼兒動(dòng)手做月餅。

　　六、師生表演

　　學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

　　七、親子分享

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

　　二、活動(dòng)主題

　　“中秋同歡喜，好禮送不�！薄�

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節(jié)。

　　五、活動(dòng)形式

　　打折、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐，百元以上均可享受_折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

　　2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

　　3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

　　七、活動(dòng)廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車(chē)站，公交車(chē)站等，做戶外廣告。

　　2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

　　3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

　　八、其它相關(guān)策略

　　人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷(xiāo)評(píng)估做準(zhǔn)備。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11

　　隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái)，許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī)，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“___”這一___企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷(xiāo)新形式的發(fā)展，制定這一促銷(xiāo)策劃設(shè)計(jì)。

　　一、促銷(xiāo)目標(biāo)：

　　1、以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售，以賣(mài)場(chǎng)的形象激活月餅的銷(xiāo)售。團(tuán)圓月，團(tuán)圓情，“___月餅”送家中。

　　2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。

　　3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

　　4、為顧客傳達(dá)情感。

　　5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。

　　6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。

　　二、商品促銷(xiāo)環(huán)境分析：

　　(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無(wú)法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)，才能占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

　　宏觀環(huán)境因素主要有：

　　1.人口因素：中秋時(shí)節(jié)，合家團(tuán)圓，消費(fèi)者比較集中，有利于商品促銷(xiāo)。

　　2.經(jīng)濟(jì)因素：金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。

　　3.社會(huì)和自然因素：中國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動(dòng)下，也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。

　　(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷(xiāo)的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要，贏得消費(fèi)者的信賴(lài)，才能中秋時(shí)節(jié)，家人團(tuán)聚，“___月餅”給您帶來(lái)幸福美滿。

　　1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過(guò)中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷(xiāo)要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷(xiāo)。

　　2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平：在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng)，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉，___月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿足需要提高服務(wù)水平。

　　3.消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)能力分析：消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品，我們促銷(xiāo)立足于低價(jià)，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來(lái)實(shí)惠，也適應(yīng)了顧客的購(gòu)買(mǎi)力。

　　4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析：消費(fèi)者在眾多月餅促銷(xiāo)活動(dòng)中，選擇的余地很大，我們會(huì)在促銷(xiāo)過(guò)程中限度地提高促銷(xiāo)環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費(fèi)者在促銷(xiāo)中真正感受雙贏。

　　(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者，才能使我們“___月餅”有更大的銷(xiāo)售量，獲得更大的利潤(rùn)。

　　1.競(jìng)爭(zhēng)者的策略：在同一時(shí)期，利用各種方式進(jìn)行促銷(xiāo)，如商場(chǎng)促銷(xiāo)，超市促銷(xiāo)，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷(xiāo)。

　　2.競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo)：進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng)，提高銷(xiāo)售利潤(rùn)。

　　3.競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;劣勢(shì)是手段單一，成本高，運(yùn)輸不便。

　　4.競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門(mén)有效配合，能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見(jiàn)。

　　(四)內(nèi)部環(huán)境分析

　　1.資源：能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源，不會(huì)造成商品堆積或脫銷(xiāo)。

　　2.競(jìng)爭(zhēng)力：質(zhì)優(yōu)價(jià)廉：運(yùn)輸方便：團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)，服務(wù)手段多樣化。

　　3.物流輸出輸入：運(yùn)輸方便，基本“零庫(kù)存”。

　　4.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。

　　三、廣告分析：

　　1.廣告目標(biāo)：通過(guò)較大規(guī)模的廣告宣傳，實(shí)現(xiàn)促銷(xiāo)活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。

　　2.廣告費(fèi)用：1000元

　　3.廣告信息：宣傳品牌，提高影響力，擴(kuò)展銷(xiāo)售渠道，增加銷(xiāo)售量。

　　4.廣告媒體：報(bào)紙和宣傳單

　　5.廣告效果評(píng)價(jià)：在節(jié)日期間達(dá)到促銷(xiāo)目的，在消費(fèi)者心里樹(shù)立___品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳___老字號(hào)企業(yè)文化!

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、時(shí)間：_月_日---中秋前一天。

　　2、地點(diǎn)：活動(dòng)僅限惠__城區(qū)。

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)安排一定量的運(yùn)輸車(chē)與“中秋大使”。

　　(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車(chē)路線，要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。

　　(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。

　　(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤(rùn)額。

　　(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷(xiāo)商，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類(lèi)的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。

　　4、活動(dòng)推廣：在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、顧客購(gòu)買(mǎi)禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢問(wèn)并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和運(yùn)送時(shí)間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。

　　2、“中秋大使”的言行代表著商場(chǎng)的榮譽(yù)，必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選，形象和語(yǔ)言親和力方面必須良好，而且對(duì)于可能遇到的問(wèn)題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。

　　3、為避免一些問(wèn)題，此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時(shí)必須對(duì)禮品進(jìn)行檢查，不能存在現(xiàn)金。

　　4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說(shuō)明，并說(shuō)明出現(xiàn)此情況商場(chǎng)把原禮品聯(lián)系退回與顧客。

　　5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí)，“大使”必須盡快與商場(chǎng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù)，由商場(chǎng)有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問(wèn)解決。

　　6、所送禮品必須為商場(chǎng)所購(gòu)產(chǎn)品，購(gòu)買(mǎi)人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名，如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí)，7日后商場(chǎng)有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利，這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開(kāi)展時(shí)說(shuō)明。

　　7、卡片中的自寫(xiě)贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整，卡片也可改為臺(tái)歷等，當(dāng)然里面要有商場(chǎng)的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　二、活動(dòng)目的

　　商場(chǎng)在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、送禮禮連禮”與您共度中秋佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

　　三、活動(dòng)主題

　　花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

　　四、賣(mài)場(chǎng)陳設(shè)

　　賣(mài)場(chǎng)內(nèi)專(zhuān)設(shè)中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)禮品的促銷(xiāo)，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、宣傳方式

　　中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　一重喜

　　一次性購(gòu)物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；

　　a.購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）

　　指定月餅品種有：

　　b.購(gòu)保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。

　　l中秋禮券

　　a類(lèi)保健品或酒此券可抵1元

　　b類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

　　lc類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

　　a.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）

　　b.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

　　c.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

　　d.歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

　　獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）

　　獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張（9月28后）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；

　　七、商場(chǎng)布置

　　總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

　　連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

　　七、費(fèi)用預(yù)算

　　條幅：10米*6元/條*26條=1500元

　　中秋禮券：0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元

　　吊旗：2.5元/張*1000張=2500元

　　dm快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定

　　八、備注

　　1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；

　　2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

　　3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

　　4、連鎖店負(fù)責(zé)各門(mén)店的條幅。

　　5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專(zhuān)柜。

　　6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

　　二、總體活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　2.豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

　　3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

　　有些簡(jiǎn)單，再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上

　　道具準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。

　　其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

　　活動(dòng)一.美麗圖，我來(lái)畫(huà)

　　時(shí)間：14：30----15：30

　　活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。

　　活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

　　活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。

　　作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

　　作畫(huà)后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。

　　過(guò)程太簡(jiǎn)單，形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。

　　活動(dòng)二.小故事，大家講

　　時(shí)間：15：00---15：50

　　準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

　　目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)：1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。

　　再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀

　　要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。

　　可以再豐富些，比如，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇

　　2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)

　　活動(dòng)三.學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)

　　時(shí)間：16：00---16：40

　　道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光

　　知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

　　注意：1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷；

　　2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入

　　目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

　　活動(dòng)：（一）.奇妙的手影

　　教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

　�。ǘ�）.“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　　前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

　�。ㄈ�）.神奇的月亮

　　1.導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

　　2.模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

　　打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

　　第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成？

　　活動(dòng)四.齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

　　時(shí)間：16：40---17：15

　　準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

　　活動(dòng)：幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。

　　此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少？

　　水果有一部分可以做成拼盤(pán)，另一部分直接清洗好并分類(lèi)

　　什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？

　　制作月餅都需要準(zhǔn)備什么？制作過(guò)程是怎樣的？

　　畫(huà)雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？

　　活動(dòng)五.吃月餅，同分享。

　　時(shí)間：17：15---17：30

　　準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。

　　活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

　　備注：

　　1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)，家長(zhǎng)陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ)，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。

　　2、一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

　　2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

　　3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。

　　4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1.主持人(__)致歡迎詞。

　　2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。

　　3.講述中秋的由來(lái)、食俗。

　　4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事。

　　5.有關(guān)中秋的民謠表演。

　　6.全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。

　　7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

　　男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。

　　女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

　　男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師........

　　合：“中秋節(jié)快樂(lè)!”

　　男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?

　　女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：

　　水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

　　丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15

　　一、活動(dòng)主題

　　“花好月圓慶中秋”中秋主題活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的

　　中秋是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，皓月當(dāng)空，合家團(tuán)圓，所以又稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。在這丹桂飄香的季節(jié)里，借著中秋即將來(lái)臨之際，我們懷著澎湃的激情，相聚在一起，組成一個(gè)大家庭，為因各種原因不能回家的同學(xué)營(yíng)造一份家的溫暖，感受中秋的愉悅。為此，我院將舉辦“化好月圓人團(tuán)圓”中秋主題活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月12日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)全體同學(xué)(自愿參與)，視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)輔導(dǎo)員或其他老師參加。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動(dòng)相關(guān)材料打印及獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)預(yù)計(jì)人民幣：350元

　　六、活動(dòng)開(kāi)展

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、報(bào)名統(tǒng)計(jì)：為了能夠讓更多同學(xué)參與其中，各班委利用課間時(shí)間通知各班同學(xué)。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：裁判組組建，活動(dòng)所需物品購(gòu)買(mǎi)。

　　3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：一棟旁的空地(美術(shù)大樓前)

　　(二)活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、主持人致節(jié)日賀詞;

　　2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);

　　3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;

　　4、互動(dòng)小游戲：

　　(1)你說(shuō)方言，我來(lái)猜

　　每次請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，主持人告訴同學(xué)一句話，由該同學(xué)用方言講出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)猜，答對(duì)者給予抽獎(jiǎng)券一張，如果沒(méi)有人猜出來(lái)，就給該位同學(xué)。

　　(2)快樂(lè)“7”定義

　　現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈，從其中一位同學(xué)開(kāi)始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過(guò)去，數(shù)錯(cuò)的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

　　(3)中秋燈謎猜猜看

　　現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備有燈謎供大家猜，同學(xué)們把燈謎能猜出來(lái)的就到工作人員處核對(duì)，若是正確的，就可獲抽獎(jiǎng)券一張，現(xiàn)場(chǎng)每位同學(xué)最多只能才一個(gè)謎語(yǔ)。

　　(4)過(guò)河拆橋又搭橋

　　A、每組分四人自由組合，起點(diǎn)組手持五塊“小地毯”。

　　B、由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第四個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，四人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待四人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。

　　競(jìng)賽規(guī)則：

　　(1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。

　　(2)比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。

　　(3)獲勝的隊(duì)可沒(méi)人獲一張抽獎(jiǎng)券。

　　(5)撐起屬于我們的一片天

　　A、把隊(duì)員們分成若干個(gè)由八個(gè)人組成的小組。

　　B、讓每個(gè)小組面向圓心圍成一圈。

　　C、等每個(gè)小組都站好圓圈之后，由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定該隊(duì)所需完成的任務(wù)。

　　例如：先八名同學(xué)圍成一個(gè)圈，隊(duì)長(zhǎng)喊：五條腿，八名同只能有五條腿站在地面上。

　　D、配合的最好的一對(duì)，每人可獲抽獎(jiǎng)券一張。

　　(5)終極抽獎(jiǎng)

　　參加過(guò)以上游戲獲抽獎(jiǎng)券的同學(xué)，以此參加終極抽獎(jiǎng)活動(dòng)(每張抽獎(jiǎng)券只能參加一次抽獎(jiǎng))。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇16

　　距離農(nóng)歷20xx年8日15中秋節(jié)還有一個(gè)段時(shí)間。中秋是一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)具有悠久歷史文化的傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)也是各企業(yè)增加銷(xiāo)售，接近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，達(dá)到一種和平友好的精神，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　在中秋節(jié)這一天，家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。在這一天里也有很多在外工作的人因?yàn)楣ぷ鞯脑�因而不能回家陪自己的父母吃團(tuán)圓飯、賞月品月餅，這就需要企業(yè)給予員工更多關(guān)注，那么企業(yè)該如何出高招，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象呢?既能頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，又能豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)企業(yè)家庭般的和諧氛圍。

　　今天就以某酒店為與大家分享酒店中秋策劃方案，看該酒店是如何令自己的員工在異彩紛呈的文化活動(dòng)中，增強(qiáng)員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離。

　　一、策劃方案主題

　　以“同一月餅，同一夢(mèng)想”為主題，營(yíng)造“歡樂(lè)和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。

　　二、時(shí)間:

　　農(nóng)歷八月十四或者十五

　　三、地點(diǎn)：

　　酒店培訓(xùn)室

　　四、策劃方案特色：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語(yǔ)表達(dá)能力，節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

　　2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。

　　五、方案活動(dòng)一

　　1、活動(dòng)形式：動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解

　　活動(dòng)名稱(chēng)：中秋，你知道嗎?

　　宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

　　圖文并茂，增強(qiáng)感染力。理解程度計(jì)較難。

　　六、方案活動(dòng)二

　　1、月餅

　　活動(dòng)名稱(chēng)：月餅圓，月兒圓

　　活動(dòng)形式：由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行)，并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　品月餅、賞月亮——員工相互討論。

　　2、孔明燈

　　活動(dòng)名稱(chēng)：孔明燈，月兒明

　　活動(dòng)形式：由專(zhuān)門(mén)技師現(xiàn)場(chǎng)表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行)，為以后放飛做準(zhǔn)備。

　　與員工互動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

　　孔明燈又稱(chēng)天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。

　　七、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1. 舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

　　2. 音響設(shè)備布置

　　3. 燈光照明布置

　　4. 觀眾席布置

　　八、活動(dòng)結(jié)束

　　現(xiàn)場(chǎng)清理安排

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇17

　　教學(xué)意圖：

　　中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，此次活動(dòng)符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要，是兒童所熟悉、感興趣的，具有教育價(jià)值的。通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們更加透徹地了解了中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)以及一些民間習(xí)俗、文化，讓幼兒進(jìn)行直接體驗(yàn)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展，體驗(yàn)了活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛，激發(fā)幼兒對(duì)民間節(jié)日的興趣。

　　2、講出自己的節(jié)日感受，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、給幼兒講述《月亮變圓了》、《月亮姑娘做衣裳》等有關(guān)月亮變化的故事。

　　2、各種月餅和水果若干。

　　3、中秋節(jié)的錄像，(包括月亮的變化、人們的活動(dòng)等。)

　　4、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實(shí)物、圖片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、相互交流自己對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)。

　　2、教師介紹節(jié)日的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)，農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)是賞月。這天夜晚，皓月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。辛勤勞作的人們，看著豐收在望的莊稼，心中充滿喜悅。

　　3、講述《嫦娥奔月》等傳說(shuō)故事(可欣賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像)。

　　4、師幼一起品嘗月餅、水果。

　　延伸活動(dòng)：

　　和父母一起觀察八月十五前后月亮的變化。

　　相關(guān)信息：

　　中秋節(jié)，是我國(guó)一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。人們賞月、吃月餅、走親訪友寄托著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。這個(gè)時(shí)節(jié)，人們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，人們盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……

　　中秋節(jié)是中國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)要玩燈。但中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。

　　教學(xué)反思：

　　1、小朋友對(duì)中秋節(jié)是熟悉的，但是對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷還是比較陌生的。通過(guò)故事《嫦娥奔月》與孩子們進(jìn)行交流，讓孩子們對(duì)中秋的來(lái)歷有了一個(gè)初步的了解。

　　2、在講述的過(guò)程中，雖然孩子們對(duì)故事的大概內(nèi)容有了一定的了解，但是對(duì)這兩個(gè)人物形象還是不可以很好的理解，對(duì)主人公的情感體驗(yàn)了解還不是很深入。

　　3、通過(guò)故事學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)中秋節(jié)觀賞月亮，品嘗月餅有了進(jìn)一步的了解。

　　4、結(jié)合中秋節(jié)，教育孩子們關(guān)愛(ài)家人、學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)家人團(tuán)圓的幸福和快樂(lè)。

　　通過(guò)活動(dòng)幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，一年一度的中秋佳節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)比較大的傳統(tǒng)節(jié)日，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。

　　幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃5

　　[活動(dòng)目標(biāo)]

　　1.理解、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試遷移已有經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)兒歌的句式創(chuàng)編兒歌的內(nèi)容。

　　2.在觀察、發(fā)現(xiàn)關(guān)于月亮的畫(huà)面不斷變化的過(guò)程中，學(xué)習(xí)兒歌并嘗試創(chuàng)編。

　　3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　[活動(dòng)準(zhǔn)備]

　　根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片三幅。

　　[活動(dòng)過(guò)程]

　　1.觀察第一幅幻燈片，發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)兒歌的第一句。(在觀察的過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察畫(huà)面上不斷出現(xiàn)的樹(shù)、月亮和小鳥(niǎo)，用語(yǔ)言進(jìn)行描述，并學(xué)習(xí)兒歌中的語(yǔ)言。)

　　2.遷移對(duì)句式的感受和經(jīng)驗(yàn)，觀察第二幅、第三幅幻燈片，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3.觀看幻燈片演示，欣賞老師完整地朗誦兒歌。

　　4.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編，體驗(yàn)快樂(lè)。(教師在創(chuàng)編的過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒按句式進(jìn)行講述。)

　　教學(xué)反思

　　一個(gè)完整的活動(dòng)不是老師一個(gè)人的操作過(guò)程，而是包含了很多前期的觀察和了解，對(duì)孩子的觀察，對(duì)孩子能力的了解，設(shè)立一個(gè)可行性的目標(biāo)，適合孩子才是正確的。在一個(gè)活動(dòng)中，孩子獲得了什么發(fā)展是在老師的預(yù)設(shè)之內(nèi)的，也有是預(yù)設(shè)之外的，這才是活動(dòng)本身帶給我們的思考。孩子是活動(dòng)的主體，是我們圍繞的中心，只有關(guān)注了孩子，才能發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的價(jià)值。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇18

　　中秋節(jié)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目的

　　1.了解中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)

　　2. 在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

　　3.通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)， 中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同， 但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活， 感恩關(guān)心自己的親人、長(zhǎng)輩。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生準(zhǔn)備：課前請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4 個(gè) 小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過(guò)上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。

　　2.教師準(zhǔn)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。  3.準(zhǔn)備月餅30盒。  三、活動(dòng)程序：  (一)情境導(dǎo)入

　　1. 音樂(lè)《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面，農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)， 也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日

　　。根據(jù)我國(guó)歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱(chēng)為“仲 秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱(chēng) “中秋節(jié)”，也稱(chēng)八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱(chēng)“月節(jié)”、

　　“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫 “團(tuán)圓節(jié)”。我們中國(guó)的習(xí)俗在”團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳 節(jié)。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節(jié) 之際，他們一定也很想念你們，卻無(wú)法和你們一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)。今天我 們希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們，你們的父母一樣，關(guān)心你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，組織了這個(gè)“中秋話明月

　　千里共嬋娟”茶話會(huì)，孩子們，請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)講話：今天的活動(dòng)得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持， 百忙中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時(shí)間來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)， 我們請(qǐng)張校長(zhǎng)給我們講話。

　　(二)、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

　　對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣，你們想了解嗎? 有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)，中秋節(jié)的起源及一些民間故事 ?

　　中秋傳說(shuō)之三--嫦娥奔月

　　(三)了解中秋節(jié)的習(xí)俗：來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、 最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過(guò)中秋呢 ?

　　1.引出--吃月餅、送月餅

　　月餅的外形-- 圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有 花紋，花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張 )

　　師：展示月餅事物，并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。(對(duì)稱(chēng)、均衡 ) 生：動(dòng)動(dòng)手，畫(huà)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂(lè) )

　　學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

　　( 背后可寫(xiě)上祝福父母的話語(yǔ)，孩子們可以把這個(gè)月餅通過(guò)郵寄的方式寄給父母。 )

　　2.中秋燈謎

　　師：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。  十五的月亮。打一成語(yǔ)(正大光明 ) 得月樓前先得月。猜一字(棚 ) 重逢。猜一字(觀 )

　　(給猜對(duì)的學(xué)生發(fā)一樣小獎(jiǎng)品，如中秋賀卡。 )

　　3. 佳作欣賞：八月十五是團(tuán)圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩(shī)人就會(huì)古往今來(lái)，多少文人墨客在這天把這份思念用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、 親人 的思念。尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，會(huì)讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩(shī)句。

　　(1)出示圖片 1

　　師問(wèn)：我們來(lái)看這幅畫(huà)， 同學(xué)們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

　　--(李白的《靜夜思》 )

　　請(qǐng)兩位學(xué)生對(duì)李白的詩(shī)進(jìn)行再現(xiàn)， 體會(huì)一下李白中秋之夜時(shí)的心情。(兩位學(xué)生表演、展示，然后請(qǐng)學(xué)生自己背背有關(guān)的詩(shī)句。 )

　　(2)介紹作詞者蘇軾：

　　在中秋佳節(jié)，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫(xiě)的詞《水調(diào)歌頭》，這首詞上片寫(xiě)的是對(duì)人生的執(zhí)著( 即使他在為官中有坎坷) ，下片寫(xiě)的是他是怎樣看待對(duì)弟弟的思念，人有悲歡 離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無(wú)需太過(guò)傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛(ài)生活， 對(duì)生活情 懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來(lái)難以周全。

　　(四)憶中秋 品月餅

　　1.讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)��?lái)的《但愿人長(zhǎng)久》。  2.讓我們代著對(duì)家人的思念，一起來(lái)品月餅吧。

　　我們?cè)诔灾�前，要先�?lái)明白一個(gè)道理， 我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家 庭，在這個(gè)大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰(shuí)吃?(生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師…… )

　　師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈(zèng)月餅時(shí)， 要對(duì)對(duì)方說(shuō)一句祝福的話并做一個(gè)令人感到親熱的動(dòng)作。(請(qǐng)同學(xué)個(gè)別送月餅，在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語(yǔ)言。 ) 現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對(duì)他說(shuō)一句祝福的話。

　　3. 孩子們：離開(kāi)父母的庇護(hù)，我們羽翼會(huì)更加豐滿。遠(yuǎn)離父母的 關(guān)愛(ài)，我們會(huì)更會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。孩子們，讓我們祝愿親人能平安健康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。 最后也祝愿 希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂(lè)、也祝愿大家中秋節(jié)快樂(lè)。希望小學(xué)“中秋話明月 千里共嬋娟”活動(dòng)到此結(jié)束。

　　4.布置活動(dòng)作業(yè)：請(qǐng)參加活動(dòng)的孩子將活動(dòng)的過(guò)程、 活動(dòng)的感受等用文字記錄下來(lái)，畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)還可以畫(huà)幾幅以過(guò)中秋為主題的畫(huà)。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇19

　　一、目的

　　1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；

　　2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

　　二、時(shí)間

　　定在中秋節(jié)前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）

　　三、地點(diǎn)

　　四、參加的人

　　公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

　　五、相關(guān)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；

　　2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

　　3、大巴車(chē)二輛；

　　4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

　　5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品；

　　6、寫(xiě)好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話）；

　　7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

　　8、糧食，具體包括

　　9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

　　10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排；

　　11、月餅x個(gè)。

　　六、行程/活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┊�(dāng)天：

　　1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門(mén)口報(bào)到、集中；請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電 話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

　　2、然后乘車(chē)前往營(yíng)地（乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)）抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng)；

　　3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖�，聊聊天，�?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

　　4、晚上住在帳篷里。

　�。ǘ�）第二天

　　1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；

　　2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)；

　　3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

　　4、約14：30集中下山，乘車(chē)返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。

　　七、費(fèi)用約：xx元/人（含乘車(chē)費(fèi)用）左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。

　　八、策劃與執(zhí)行

　　策劃：企劃部

　　執(zhí)行：行政部

　　本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇20

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題

　　中秋班級(jí)聯(lián)歡

　　三、活動(dòng)目的

　　1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

　　4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　_年_月_日晚7：30至9：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　_樓__教室

　　六、活動(dòng)流程

　　1、由__同學(xué)帶來(lái)的名為《__》的獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

　　2、智力問(wèn)答�，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn)，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、歌曲獨(dú)唱。由__同學(xué)帶來(lái)的《__》。

　　4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

　　5、歌曲表演。由文藝委員__同學(xué)演唱《__》。

　　6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。

　　7、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高 潮，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

　　8、_老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。

　　9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

　　七、人員安排

　　1、主持人：__、__。

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備：媒體_班十一名班委。

　　3、活動(dòng)過(guò)程攝像：__。

　　4、活動(dòng)記錄：__。

　　八、預(yù)期效果

　　1、營(yíng)造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

　　2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅，共__個(gè))=__元。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇21

　　一、目的

　　1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;

　　2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

　　二、時(shí)間：

　　定在中秋節(jié)前一天，即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16：00至晚上12點(diǎn)

　　三、地點(diǎn)：

　　公司院子內(nèi)

　　四、參加的人：

　　公司全體員工(保安需照常上班)

　　五、相關(guān)準(zhǔn)備：

　　10、 相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng);

　　11、 寫(xiě)好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話);

　　12、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;

　　13、 糧食，具體包括

　　14、 一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

　　15、 行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;

　　16、 月餅120盒。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　內(nèi)容：

　　1、 燒烤：事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等，傍晚時(shí)候開(kāi)始燒烤;

　　2、 表演和娛樂(lè)活動(dòng)：唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類(lèi)節(jié)目，待定;

　　流程：

　　七、費(fèi)用約：100-150元/人左右，包括活動(dòng)相關(guān)開(kāi)支和月餅等項(xiàng)目。

　　八、策劃與執(zhí)行：

　　執(zhí)行：行政部，企劃部協(xié)助實(shí)施。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇22

　　一、晚會(huì)背景

　　中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的.節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，集體的溫暖。

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為_(kāi)_級(jí)同學(xué)和__級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái)，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏�、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

　　三、活動(dòng)主題

　　“濃情中秋，情系資環(huán)”

　　四、活動(dòng)概況

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年9月30號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：資環(huán)學(xué)院__級(jí)、__級(jí)全體同學(xué)

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1、向老師提交策劃書(shū)，等待審核。

　　2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。

　　3、申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。

　　4、準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)齊心合力

　　包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣)，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

　　(二)晚會(huì)系列活動(dòng)

　　在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列，兩兩對(duì)抗，由每班班長(zhǎng)(__級(jí))抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。

　　開(kāi)場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。

　　(1)猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的加一分，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

　　(2)指手畫(huà)腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。

　　(3)擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔。

　　(4)我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。

　　(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑?xiě)在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人)

　　注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著吃。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇23

　　中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年中秋節(jié) 

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng) 

　　三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。 

　　四、活動(dòng)意義：本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。

　　 五、活動(dòng)內(nèi)容： 

　　1、 假面舞會(huì) 編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)――天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。

　　2、 麥客瘋 提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個(gè)班展開(kāi)k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。

　　3、 假我的風(fēng)采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)，以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。

　　4、 iq火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽，各班派代表為對(duì)方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

　　5、 偷天換日 (詞語(yǔ)置換) 準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí)，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好，看電影和睡覺(jué)，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來(lái)讀。

　　6、 鬼吹燈 按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加)，每?jī)扇私M成一組，每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱(chēng)為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))

　　7、 每逢佳節(jié)倍思親 按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ�下給家里打電話，說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話，送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出。考慮到兩個(gè)班不好評(píng)選，可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

　　8、 經(jīng)典對(duì)決 兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演，為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

　　9、 不能說(shuō)的秘密 主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對(duì)安靜，大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。

　　 10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇24

　　一、活動(dòng)背景

　　新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的_級(jí)__班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍，_級(jí)__班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年_月_日(農(nóng)歷__)晚

　　(具體時(shí)間另行通知)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　__

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　__級(jí)__學(xué)院學(xué)生

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)

　　(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。

　　(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

　　環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。

　　(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底

　　環(huán)節(jié)介紹：

　　游戲人數(shù)：7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)

　　游戲規(guī)則：在場(chǎng)_個(gè)人中_個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，_人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人PK。

　　若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。

　　(PS)：選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。

　　大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

　　(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。

　　(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

　　活動(dòng)結(jié)束，全體撤離、清理場(chǎng)地。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇25

　　一、主題來(lái)源

　　此次開(kāi)展中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多……希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。

　　二、主題目標(biāo)

　　小班：

　　1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、喜歡聽(tīng)中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。

　　3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對(duì)家人的親情。

　　4、以"快樂(lè)"為中心點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節(jié)前的系列活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

　　中班：

　　1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

　　2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

　　3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　大班：

　　1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。

　　2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。

　　3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。

　　4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。

　　三、系列活動(dòng)

　　1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》

　　2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

　　3、畫(huà)一畫(huà)："小手畫(huà)月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

　　4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

　　四、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。

　　2、"情意濃濃，愛(ài)滿中秋"賀卡展。(適合大班)

　　3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

　　五、家園共育

　　1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

　　2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

　　親子活動(dòng)：

　　1、級(jí)組自助餐--月餅品嘗大會(huì)(小、中班級(jí)組)

　　2、親子花燈制作大賽。--(中班級(jí)組)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容建議

　　結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)展開(kāi)

　　1、社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

　　2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

　　3、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》

　　4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

　　5、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

　　6、數(shù)學(xué)：小班《數(shù)月餅》、分類(lèi);大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

　　七、特色教學(xué)活動(dòng)——畫(huà)兔爺

　　在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛?xí)俗的基礎(chǔ)上，以兔爺為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪矗�觀摩與兔爺相關(guān)的展陳，設(shè)計(jì)制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣，加深兒童對(duì)中秋節(jié)的理解，拓展對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風(fēng)俗的認(rèn)識(shí)，同時(shí)享受動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣，過(guò)一個(gè)融知識(shí)與娛樂(lè)于一體的中秋節(jié)。

　　兔爺?shù)膫髡f(shuō)：

　　一年，北京城里忽然起了瘟疫，幾乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心里十分難過(guò)，就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶地走，治好了很多人。

　　人們?yōu)榱烁兄x玉兔，紛紛送東西給她;可玉兔什么也不要，只是向別人借衣服穿，每到一處就換一身裝扮，有時(shí)候打扮得像個(gè)賣(mài)油的，有時(shí)候又像個(gè)算命的……一會(huì)兒是男人裝束，一會(huì)兒又是女人打扮。

　　為了能給更多的人治病，玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎，走遍了京城內(nèi)外。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宮中去了。

　　于是，人們用泥塑造了玉兔的形象，有騎鹿的，有乘鳳的，有披掛著鎧甲的，也有身著各種做工人的衣服的，千姿百態(tài)，非�？蓯�(ài)。大家親切地稱(chēng)她為“兔兒爺”。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇26

　　一、晚會(huì)背景：

　　中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

　　在晚會(huì)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏�、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

　　三、活動(dòng)人員：

　　組織者：大學(xué)生自律委

　　參與者：大學(xué)生自律委全體成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月22日晚上8：00~~~10：00

　　五、地點(diǎn)：

　　教2.312

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)

　　2、競(jìng)哥比賽

　　3、我想對(duì)你說(shuō)

　　4、打電話祝福老師

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

　　1、在19號(hào)中午12點(diǎn)半，開(kāi)會(huì)決定要如何籌備、開(kāi)展晚會(huì)準(zhǔn)備工作

　　2、安排人員去購(gòu)買(mǎi)、借用晚會(huì)所需的道具、食品等

　　3、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　8支2.5L的飲料••••••••••••••••••••48元

　　月餅••••••••••••••••••••••••••••••120元

　　柚子••••••••••••••••••••••••••••••36元

　　糕點(diǎn)••••••••••••••••••••••••••••••40元

　　其它••••••••••••••••••••••••••••••20元

　　總計(jì)：264元

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇27

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過(guò)觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的。

　　2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

　　3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。

　　2、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、自由觀察盤(pán)子里的月餅，并和同伴進(jìn)行交流。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：盤(pán)子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

　　2、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。

　　(1)猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。

　　(2)觀察切開(kāi)來(lái)的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：①仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的?②你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。

　　3、拓展經(jīng)驗(yàn)，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：你還吃過(guò)什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。

　　4、品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)。(引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品。)

　　活動(dòng)二：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

　　2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

　　2、情景表演：《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌曲，有什么感覺(jué)?

　　2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：歌曲里說(shuō)了一件什么事情，我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。

　　3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)

　　4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

　　活動(dòng)三：做月餅

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。

　　2、愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè)，小盤(pán)子六只。

　　2、幼兒玩超市游戲用的貨架。

　　3、幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)月餅。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的興趣。

　　2、.遷移已有經(jīng)驗(yàn)，交流和討論。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：我們都見(jiàn)過(guò)月餅，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?

　　3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。

　　(1)認(rèn)識(shí)材料，知道使用的方法。

　　(2)觀察老師示范，了解制作的過(guò)程。

　　4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力，花紋要清楚。)

　　5、欣賞自己做的“月餅”，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”。)

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇28

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

　　總體活動(dòng)：

　　1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　2.幼兒的科普知識(shí)，“月食”，與影像知識(shí)。

　　3.中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享，體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30

　　活動(dòng)環(huán)境：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

　　例如：

　　1、主題墻的設(shè)計(jì)，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

　　2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠，懸掛在教室與室外。

　　道具：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。

　　其它：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

　　活動(dòng)過(guò)程：全園孩子參加，自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。

　　活動(dòng)一.美麗圖，我來(lái)畫(huà)

　　活動(dòng)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

　　活動(dòng)：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，繪畫(huà)工具。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

　　2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限。)

　　活動(dòng)，供老師們參考：

　　1.類(lèi)型：水粉畫(huà)：水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫(huà)筆的小水桶。

　　2.類(lèi)型：水墨畫(huà)：宣紙、墨汁、毛筆。

　　3.類(lèi)型：黏貼畫(huà)：顏色的紙片、舊布頭、樹(shù)葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫(huà)面。

　　4.類(lèi)型：蠟筆畫(huà)

　　工具：油畫(huà)棒、白紙

　　5.類(lèi)型：彩瓶新衣

　　方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶裝飾

　　6、類(lèi)型：添畫(huà)：教師可圖畫(huà)的半成品、畫(huà)筆

　　7、類(lèi)型：手工折紙：成品、過(guò)程圖(需家長(zhǎng)和老師的)

　　8、類(lèi)型：拓�。盒∮≌隆⒂∧�

　　9、類(lèi)型：砂紙

　　10、類(lèi)型：陶藝：顏色的泥，烤箱

　　注意：

　　1、每種都幾個(gè)漂亮的成品，供幼兒參考

　　2、如感覺(jué)有難度，可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙

　　結(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字，分類(lèi)展示在教室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家。

2023中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇29

　　一、超市活動(dòng)目的

　　超市中秋促銷(xiāo)活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)提升超市的銷(xiāo)售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(zhǎng)10%—20%。

　　二、超市活動(dòng)內(nèi)容

　　1、買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè)

　　買(mǎi)100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值3.6元)

　　買(mǎi)200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值9.2元)

　　買(mǎi)300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值13.6元)

　　2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

　　298元禮籃：七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金

　　198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松

　　98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

　　3、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次;滿99元，可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次;滿129元以上，飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。

　　三、超超市布置

　　(1)超市外

　　a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

　　b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);

　　c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;

　　d、在入口，掛“__超市賀中秋”的橫幅。

　　(2)超市內(nèi)

　　a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

　　b、整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂(lè)公司提供的掛旗;

　　c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè)的促銷(xiāo)宣傳;

　　d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

　　四、活動(dòng)費(fèi)用

　　中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：6萬(wàn)

　　場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：0.8萬(wàn)

　　月餅費(fèi)用：6萬(wàn)

　　共計(jì)：12.8萬(wàn)人民幣

　　五、工作安排

　　1、場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在__月__日完成。

　　2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷(xiāo)費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。

　　3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于__月__日前完成。

　　4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。