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小學(xué)消防安全班會活動方案

發(fā)布時間:2023-06-23

小學(xué)消防安全班會活動方案(精選3篇)

小學(xué)消防安全班會活動方案 篇1

  一、活動目標:

  1.讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

  2.人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

  3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識,通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

  二、活動準備

  1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

  2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例。

  3、搜集交通安全標志。

  4、準備向家長、社會發(fā)出倡議。

  三、活動過程:

  主持詞:合:同學(xué)們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

  甲同學(xué)們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學(xué)放學(xué),在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī)。

  乙:全班朗讀交通安全三字歌

  甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標志。

  乙:出示《安全標志》,學(xué)生識別。

  甲:當(dāng)我們背著彩色書包,風(fēng)一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事。

  乙:聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

  甲:在日常生活中,處處都有危險。

  你知道這些行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風(fēng)箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯讓學(xué)生談看法

  乙:在日常生活中,我們要細心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

  主任:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學(xué)會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當(dāng),也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學(xué)業(yè)。不要進入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。

  乙:下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習(xí)。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等

  甲:同學(xué)們,當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關(guān)注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:

  火警電話119急救電話120報警電話110

  乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

  甲:同學(xué)們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學(xué)生吧!

  乙:同學(xué)們,“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

  甲:請班主任講話:

  同學(xué)們,今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們的心愿。謝謝大家。

  1、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

  學(xué)生的生活閱歷比較簡單,生活經(jīng)驗不夠豐富。在安全問題上,表現(xiàn)在防火、防盜、防騙、防意外傷害等方面缺乏基本常識,致使日常生活中的安全問題比較突出。為了維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生人身和財物的安全,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,必須對學(xué)生進行安全教育。

  2、安全教育管理的原則是什么?

  安全教育管理,要貫徹預(yù)防為主,教育先行,明確責(zé)任,教管結(jié)合,實事求是,妥善處理的原則。

  3、怎樣維護校園正常的秩序?

  維護好校園正常的秩序有利于優(yōu)化育人環(huán)境。要維護校園正常秩序,必須加強校園管理,采取措施,及時有效地預(yù)防和制止校園內(nèi)違反法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)的活動;加強門衛(wèi)制度,進入學(xué)校的人員必須持有證件;加強宿舍管理,不得損壞學(xué)校財產(chǎn);加強教學(xué)秩序管理,禁止賭博、酗酒、打架斗毆等違法違紀行為;接受學(xué)校的管理。

  4、校園常見的治安問題有哪些?

  校園常見的治安問題有:

  (1)違法犯罪行為。如偷盜、賭博、打架斗毆、破壞公共財產(chǎn)。

  (2)火災(zāi)。如違章用電、使用明火不慎、亂扔煙蒂等引起的火災(zāi);

  (3)意外事故。如戶外劇烈活動、野外實習(xí)、軍訓(xùn)、私自下河游泳等引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等;

  (4)嚴重違反校紀校規(guī)。如人為損壞學(xué)校公共設(shè)施,聚眾哄鬧、滋事造成校園秩序的混亂。

  5、校園防火有哪些規(guī)定?

  教室、圖書館、實驗室、資料室、電腦房、宿舍、大學(xué)生活動中心等標明不準吸煙的場所,一律不準吸煙。其他場所吸煙時要特別注意不要將點燃的煙蒂隨意亂丟,吸剩的煙頭一定要及時熄滅;嚴禁在集體宿舍內(nèi)生明火(點蠟燭、點煤油燈、燒酒精爐和焚燒雜物),使用熱得快及大功率電器;不得長時間使用電器,如充電,以免電器發(fā)熱引起火災(zāi);不準亂拉亂接電線和竊電。停止用電時,一定要拔下插頭,切斷電源。

  6、發(fā)生火災(zāi)如何處理?

  第一,報警;第二,高聲呼喊;第三,立即切斷電源,就近用消防器材及用水撲救。

  7、發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法?

  在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。(1)爭取時間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全。(3)爭取時間,等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時,應(yīng)退回居室,關(guān)閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號。或用手機、電話同外界聯(lián)系。

  8、如何妥善保管好自己的貴重物品和錢包?

  增強防盜意識,采取必要措施妥善保管好自己的貴重物品和錢包。現(xiàn)金多時,要存放銀行并注意保管好存折和銀行卡,不要向他人泄露密碼。要將錢包和貴重物品存放在有鎖的抽屜或櫥內(nèi),不要隨意亂放。

  9、學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?

  在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。

  10、學(xué)生打架斗毆有哪些危害?

  打架斗毆是校園內(nèi)的一大公害,是在校學(xué)生違法違紀行為的主要表現(xiàn)之一。學(xué)生打架斗毆易危及人身安全,釀成治安、刑事案件,甚至葬送自己的美好前程,妨礙內(nèi)部團結(jié),不利于優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境,損害大學(xué)生的良好形象,影響學(xué)校聲譽。

  11、學(xué)生酗酒有哪些危害?

  學(xué)生酗酒不僅損害身體健康,而且容易引發(fā)校園暴力事件。

  12、學(xué)生為什么要拒絕黃、賭、毒?

  “黃、賭、毒”是萬惡之源。學(xué)生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊,輕者違反校紀校規(guī),傷害身心,荒廢學(xué)業(yè),污染校園和社會風(fēng)氣,重者觸犯法律,對自己、對他人,對家庭、對社會都會造成嚴重的危害。

  13、發(fā)生刑事、治安案件或災(zāi)害事故,如何處理?校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、被盜等重大事故后,同學(xué)們應(yīng)及時向?qū)W校保衛(wèi)部門等有關(guān)部門報告,同時應(yīng)配合學(xué)校積極組織搶救,保護好現(xiàn)場,維持良好秩序。學(xué)生中如出現(xiàn)打架斗毆苗頭,知情的同學(xué)應(yīng)迅速向有關(guān)部門報告,并主動做好化解矛盾和平息沖突的工作。事發(fā)后同學(xué)們應(yīng)配合學(xué)校做好調(diào)查處理工作,并根據(jù)事故原因進一步做好有關(guān)安全防范工作,以防止類似事故再度發(fā)生。

小學(xué)消防安全班會活動方案 篇2

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動地點:教室

  (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢狀況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險狀況時,要持續(xù)鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有這天,因為這天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和潛力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

小學(xué)消防安全班會活動方案 篇3

  一、活動時間:3月6日下午第三節(jié)班會課。

  二、活動地點:二年級教室。

  三、活動內(nèi)容:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。

  四、參加人員:二年級全體師生。

  五、活動目標:

  1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚雷鋒精神。

  2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

  六、活動準備:

  1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

  2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。

  七、活動安排程序:

  欣賞圖片————生平簡介————雷鋒日記————雷鋒故事————————聽一聽歌曲————學(xué)會唱歌————要求行動————總結(jié)歸納————談?wù)勼w會

  八、活動流程:

  1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

  (陶冶學(xué)生情操————勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

  2、班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

  《雷鋒的生平》

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

  3、讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

  4、講一講有關(guān)雷鋒的真實故事。《助人為樂的雷鋒》故事

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

  5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(學(xué)生討論、交流|)

  小結(jié):雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

  雷鋒是一個助人為樂的好戰(zhàn)士。

  雷鋒是一個無名英雄。

  6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

  愛憎分明不忘本立場堅定斗志強

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

  愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的教導(dǎo)記心上

  全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想來武裝

  保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上

  8、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

  用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

  九、活動總結(jié)

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒?同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。

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