五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（精選26篇）
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)背景
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年，賦予今年“五四”青年節(jié)非同尋常的意義。把個(gè)人理想與追求融入祖國(guó)與人民需要之中，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，青春才能綻放出鮮艷花朵，譜寫出壯麗詩(shī)篇。這是歷史的昭示，也是時(shí)代的強(qiáng)音。
馮白駒將軍從小勤奮讀書，胸懷豁達(dá)，追求進(jìn)步。早在高小讀書期間，就與同學(xué)組織“同志互助社”，反對(duì)封建，革除舊俗。在中學(xué)讀書期間，積極參加“五四”運(yùn)動(dòng)，是瓊山中學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的骨干。1925年考取上海大學(xué)預(yù)科，其間常與上海大學(xué)瓊籍進(jìn)步學(xué)生往來(lái)，一起閱讀革命書刊，討論革命的道理。1926年初停學(xué)，返瓊投身革命軍，創(chuàng)立了瓊崖武裝斗爭(zhēng)“二十三年紅旗不倒”的光輝業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)目的及意義
共青團(tuán)90年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)不懈奮斗的畫卷。不曾忘記，現(xiàn)代中國(guó)的青春記憶，始于90年前那個(gè)風(fēng)雨如晦的特殊年代。千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國(guó)真理、報(bào)國(guó)之門。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立，使廣大青年有了自己的組織，并由此成為黨的得力助手和后備軍，沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。
革命、建設(shè)、改革、發(fā)展，歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動(dòng)著青春的身影，空管塔臺(tái)上流淌著青春的汗水，改革大潮里涌動(dòng)著青春的創(chuàng)造，發(fā)展征途上閃爍著青春的智慧。90年來(lái)，億萬(wàn)青年以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時(shí)代強(qiáng)音，寫就了無(wú)愧于祖國(guó)和人民的青春華章。
三、活動(dòng)主題
牢記革命歷史 傳承五四精神
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)馮白駒將軍英雄事跡，牢記革命歷史；
2、重溫入團(tuán)誓詞，弘揚(yáng)五四精神；
3、發(fā)表個(gè)人宣言，踐行青春誓言。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月4日下午:00—17:00
地點(diǎn)：�？谑腥嗣窆珗@
六、主辦單位
管制運(yùn)行部團(tuán)支部
七、參加人員
1、邀請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和管制運(yùn)行部領(lǐng)導(dǎo)
2、管制運(yùn)行部35歲以下團(tuán)員青年
八、活動(dòng)流程
（一） 5月3日，制作活動(dòng)橫幅，購(gòu)置花籃；
�。ǘ� 5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運(yùn)行部團(tuán)支部 年5月3日 20xx
篇四：五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案范文
為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，加強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)我校共青團(tuán)健康發(fā)展。團(tuán)委決定，在“五四”期間開(kāi)展青年教師綜合才藝展示活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)“五·四”精神 展教師風(fēng)貌
主辦單位：宣漢縣昆池中心校 承辦部門：昆池中心校團(tuán)支部
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日晚
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室
參加人員：全校35歲以下的所有教師，同時(shí)歡迎35歲以上的教師觀摩。
活動(dòng)具體事項(xiàng)：
一、“五·四”青年節(jié)慶典安排： 活動(dòng)分自選展示節(jié)目和參賽節(jié)目?jī)纱箢?/p>
�。�1）自選展示節(jié)目
為達(dá)到全員慶五·四，每位青年教師均為五·四獻(xiàn)一個(gè)表演節(jié)目，內(nèi)容形式自由選擇。
（2）參賽節(jié)目
由參賽者在規(guī)定范圍內(nèi)自由選擇，規(guī)定范圍為三個(gè)篇章，第一篇章是朗讀，第二篇章是書法，第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年節(jié)慶典活動(dòng)要求：
�。�1）自選展示節(jié)目
作為展示節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。團(tuán)體展示，不可超過(guò)三人。
�。�2）參賽節(jié)目 朗讀：
內(nèi)容：參賽人員以現(xiàn)小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文課本閱讀課文內(nèi)容，所教年級(jí)教師錯(cuò)開(kāi)本年級(jí)內(nèi)容。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。 書法：
內(nèi)容：昆池中心校校訓(xùn)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定自己的編號(hào)，同臺(tái)競(jìng)賽。 歌曲：
內(nèi)容積極健康向上，吐詞清楚，不跑調(diào)。 注：所有參賽節(jié)目均限個(gè)人參加，不得組團(tuán)。
三、評(píng)分細(xì)則：（見(jiàn)附件）
四、評(píng)分方法：
本次評(píng)分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分為選手最后得分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
書法設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。 朗讀設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。 歌曲設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
五、評(píng)委名單：
李良明 曹仁成 張海濤 向洪波 王 敏 楊家全、羅仁孝
六、統(tǒng)計(jì)人員：
呂昌智 周玉平
七、活動(dòng)的人員具體安排：
1、場(chǎng)地布置：馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密
2、音響音控：劉勇、劉紅星
3、主持：劉春蘭、胡德蘭
4、攝影：安紅密
5、服務(wù)：李艷、周蘭、向陽(yáng)、劉仁燕
6、衛(wèi)生的打掃:五年級(jí)五班
7、獎(jiǎng)證準(zhǔn)備和填寫：王敏、羅軒
八、“五·四”活動(dòng)文娛活動(dòng)議程：
主持人（劉春蘭、胡德蘭）
2. 領(lǐng)導(dǎo)致詞（劉云生）
3. 比賽階段。
4. 領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞（馬平）
5. 頒獎(jiǎng)（劉云生）
九、五·四青年節(jié)活動(dòng)評(píng)分細(xì)則
朗讀： 書法：
點(diǎn)畫準(zhǔn)確，用筆精熟。（1分）
2. 線條勁建，行筆流暢。（2分）
3. 疏密有致，節(jié)奏感強(qiáng)。（1分）
4. 書法個(gè)性，風(fēng)格鮮明。（2分）
5. 版面整潔，布局合理，章法自然。（2分）
6. 書寫內(nèi)容完整、正確，無(wú)錯(cuò)別字。（2分）
歌曲：
1、 著裝得體，精神面貌好（1分）
2、 音色統(tǒng)一，氣息流暢（1分）
3、 歌詞發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰（2分）
4、 在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)，離調(diào)（2分）
5、 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍（2分）
6、 理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己的見(jiàn)解（2分）
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
活動(dòng)名稱：關(guān)于五四青年節(jié)愛(ài)國(guó)主題電影賞析
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的凝聚力，也通過(guò)愛(ài)國(guó)教育來(lái)讓同學(xué)們了解我們的先驅(qū)在追求革命與真理的道路上做出過(guò)什么樣的斗爭(zhēng)和犧牲，從而對(duì)自己的人生價(jià)值有一個(gè)更高層次的定位，樹(shù)立更遠(yuǎn)大的人生觀和世界觀，來(lái)更好的為社會(huì)和人民做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日（星期五）下午3：40----5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（暫定，到時(shí)協(xié)商）
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、5月1日，由輔導(dǎo)員組織全校大隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，決定要放映哪一部電影，并簡(jiǎn)單的介紹活動(dòng)當(dāng)天的流程，做好分配工作。
2、5月1日，由輔導(dǎo)員把決定好的電影下載下來(lái)。并從頭到尾看一遍，確認(rèn)電影無(wú)誤。
3、5月1日，檢查多媒體教室設(shè)備情況。 二、活動(dòng)當(dāng)天：
1、上午11：30到多媒體教室，打掃一下教室衛(wèi)生，調(diào)試多媒體跟投影儀，確認(rèn)無(wú)誤。
2、下午2：00，現(xiàn)場(chǎng)粗略的試播一下，看是否有其他電影與多媒體不配合問(wèn)題，并進(jìn)行處理。
3、下午3：00，組織全校同學(xué)進(jìn)教室入座。
4、下午3：20，電影放映活動(dòng)開(kāi)始，先由負(fù)責(zé)人致開(kāi)場(chǎng)詞（主要講一下本次活動(dòng)的目的，以及簡(jiǎn)單介紹一下這次放映的電影）。
5、下午3：40，放映電影。
6、下午5：00，電影放映結(jié)束，由負(fù)責(zé)人（可以是輔導(dǎo)員）做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
7、晚上5：10，由負(fù)責(zé)人組織打掃教室衛(wèi)生，鎖好教室門窗，并把鑰匙歸還。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
揮灑青春，唱響祖國(guó)。
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，是新一代中國(guó)新青年的歷史使命。按照金山工業(yè)區(qū)團(tuán)工委慶祝建黨90周年和團(tuán)區(qū)委 “青風(fēng)進(jìn)社區(qū)”志愿者活動(dòng)啟動(dòng)要求，組織社區(qū)團(tuán)青年，開(kāi)展恒信居民區(qū) “五四精神、薪火傳承”主題活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織社區(qū)團(tuán)青年深入社會(huì)，深入實(shí)際。圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)實(shí)踐中，為和諧社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立由團(tuán)支部書記阮勇斌為組長(zhǎng)，團(tuán)支部副書記王吉為副組長(zhǎng)，王玲、沈丹等XX名社區(qū)青年參加的“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)小組。
三、職責(zé)范圍
小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)處理活動(dòng)相關(guān)的細(xì)節(jié)，組員要服從命令，聽(tīng)從指揮，積極做好與他人溝通，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間
1、配合“社區(qū)環(huán)境整治日活動(dòng)”開(kāi)展整潔環(huán)境，健康人生行動(dòng)。（4月XX日）
2、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，聯(lián)系衛(wèi)生院團(tuán)支部，舉辦一場(chǎng)免費(fèi)醫(yī)療咨詢活動(dòng)，地點(diǎn)在恒信家園三號(hào)門口處。（5月4日）
3、開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)，地點(diǎn)在新志園廣場(chǎng)。（6月XX日上午）
4、開(kāi)展一次黨團(tuán)知識(shí)講座活動(dòng)。（7月3日下午）
5、開(kāi)展一次讀書活動(dòng)，地點(diǎn)在工業(yè)區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心閱覽室（8月7日上午）
6、組織共青團(tuán)員開(kāi)展一次慶祝建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽。（9月10日——9月11日）
7、組織社區(qū)青年開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀（金山工業(yè)區(qū)文化廣場(chǎng)）。（10月1日上午）
五、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、頌唱紅歌、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)青年對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱心，為建設(shè)文明社區(qū)作出團(tuán)青年的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)主題
青春，勵(lì)志，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月4日下午14點(diǎn)。
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動(dòng)路線
公司門口(德興路)出發(fā)→→東風(fēng)路→→皇明太陽(yáng)谷→→大學(xué)路→→德興路→→公司門口結(jié)束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動(dòng)規(guī)則
1、所有參加人員自公司門口集體出發(fā)，沒(méi)有時(shí)間限制，根據(jù)到達(dá)目的地的次序依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng);
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現(xiàn)象出現(xiàn);
3、不允許有中途棄權(quán)的行為出現(xiàn);
4、如有特殊情況向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明。
七、注意事項(xiàng)
1、當(dāng)天穿比較輕松的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;
3、活動(dòng)前一天保持好充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，為徒步旅行活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
八、結(jié)束語(yǔ)
希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四“運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的學(xué)校生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀積極的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透“五愛(ài)“思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽(yáng)“為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
音響：
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：
舞臺(tái)布置：
舞臺(tái)監(jiān)督：
藝術(shù)顧問(wèn)：
安全工作：
總策劃：
評(píng)委：
統(tǒng)分：
三、參賽人員：
渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情景除外)
小百靈合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))
四、比賽要求：
1、演唱資料：
(1)必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：《小燕子》《我愛(ài)北京天安門》
中段：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我愛(ài)北京天安門》
高段：《少年，少年，祖國(guó)的春天》《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》
(2)資料健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。
4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注：評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最終算出平均分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、演唱獎(jiǎng)：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名;高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情景按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。
2、指揮獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名“最佳指揮獎(jiǎng)“。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)五四精神激揚(yáng)青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)背景：
1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng)，這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。
三、活動(dòng)目的：
紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)__周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年同學(xué)的愛(ài)國(guó)愛(ài)團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校社團(tuán)活動(dòng)的成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月4日19：00—21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校禮堂
七、活動(dòng)內(nèi)容：校五大社團(tuán)活動(dòng)成果匯報(bào)演出。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。
2、各部門積極配合。
3、各社團(tuán)同學(xué)積極配合。
4、晚會(huì)氣氛活躍。
5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)主題
展示新時(shí)代青年風(fēng)采，引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神，以青春的名義積極行動(dòng)起來(lái)，與黨同心、與青春同行。
二、活動(dòng)目的
青春無(wú)問(wèn)西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，提倡獨(dú)具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
三、組織機(jī)構(gòu)
共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會(huì)
四、參加對(duì)象
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民
五、活動(dòng)時(shí)間
3月16日至5月4日
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題，征集各級(jí)黨員在疫情防控期間重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績(jī)的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的進(jìn)步，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫卷。以“詠黨愛(ài)”為主題，征集社會(huì)各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會(huì)各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對(duì)生活的真實(shí)訴說(shuō)，反映對(duì)自然風(fēng)光的無(wú)限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會(huì)各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國(guó)》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會(huì)，將個(gè)人奮斗和國(guó)家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會(huì)各界青年征集青春微感言，可以是對(duì)青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會(huì)，對(duì)生活的感悟等內(nèi)容，聆聽(tīng)青年人的心聲。
(六)我想對(duì)青年說(shuō)。以“青春永不停息”為主題，向社會(huì)各界征集個(gè)人青春感悟，以我對(duì)當(dāng)下青年訴說(shuō)的方式，表達(dá)來(lái)自上一代“青年”的青春寄語(yǔ)，為當(dāng)下青年人答疑解惑。
七、活動(dòng)流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品，鼓勵(lì)全鎮(zhèn)居民將個(gè)人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到;
(二)評(píng)選階段
4月16日—4月26日，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選;
(三)展覽階段
4月27日—5月4日，對(duì)征集和評(píng)選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)__x平臺(tái)統(tǒng)一展覽，為評(píng)選出的優(yōu)秀作品及其獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，并對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、活 動(dòng) 主 題: 不朽的精神 偉大的起點(diǎn)――五四精神
二、活動(dòng)的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來(lái)同志為首的中央南方局開(kāi)創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，在暗無(wú)天日的監(jiān)獄中，與國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。
今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。
紅巖村，歌樂(lè)山，每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村，歌樂(lè)山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂(lè)山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、 把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、 在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、 簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、 獻(xiàn)花――對(duì)烈士的哀悼;宣誓――張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗――彰顯青春化彩。
四、活動(dòng)流程
1、 5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、 5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng):
(1) 把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。
(2) 由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。
(3) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
4、 目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。
8、 向廣播臺(tái)投廣播稿，校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備(具體請(qǐng)看附錄表)
1、 由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。
4、 由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買筆(10支)。
六、時(shí) 間: x月x日13時(shí)――17時(shí)
七、地 點(diǎn): 校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式) 烈士陵園廣場(chǎng)門前(簽名活動(dòng)) 文物遺址(參觀活動(dòng))
八、活動(dòng)預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé)) 筆 25元 膠卷及沖洗費(fèi) 35元 橫幅 30元 車費(fèi) 250元 其它 30元 總計(jì): 370 元
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)、
活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧學(xué)�！�
活動(dòng)目的：
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月20日午時(shí)1：00
活動(dòng)地點(diǎn)：校圖書館前空地上
活動(dòng)對(duì)象：公管《1》班全體同學(xué)―兩名主持人兼評(píng)分員
其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)
班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請(qǐng)場(chǎng)地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)
活動(dòng)資料：
該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣
游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最終一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要理解懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動(dòng)目的：
1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)、
3、比賽開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球，同時(shí)保住自我的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個(gè)記1分，”五四”字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運(yùn)氣球
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則回到原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2、過(guò)程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
第四關(guān)：建塔
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動(dòng)目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自主角，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自我認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比、
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動(dòng)目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;
3、幫忙隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一向線(要求兩兩之間隔一段距離)
2、比賽開(kāi)始，盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴，指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上
5、最終聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自我的心得體會(huì)
2、制作ppt
注意事項(xiàng)：
1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自我的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛(ài)國(guó)”為主題)
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)、
活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、活動(dòng)主題
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想
以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年的系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期報(bào)慈青年的風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 青春的紀(jì)念。
組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi)展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二) 青春的榜樣。
評(píng)選表彰xx市、報(bào)慈小學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部，展示新時(shí)期報(bào)慈青年風(fēng)采，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模。
(三) 青春的風(fēng)采。
組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。
(四) 青春的承諾。
開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，繼續(xù)組織好陽(yáng)光小學(xué)教育援助行動(dòng)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)孤殘兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氣氛，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下：
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月下旬----20__年5月
四、活動(dòng)資料
1、全校“日行一善，做一個(gè)有道德的人”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)
2、“弘揚(yáng)五四精神，高舉青春旗幟，爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年團(tuán)員團(tuán)體簽名儀式
3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)
5、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)比賽
6、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”學(xué)校征文比賽活動(dòng)
7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)
五、系列活動(dòng)安排
1、4月22日召開(kāi)納新團(tuán)員動(dòng)員工作，要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作
2、4月25-29日對(duì)納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)
3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)
4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)
5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對(duì)各班主題黑板報(bào)評(píng)比檢查
6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)
7、5月12日上午“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年團(tuán)員團(tuán)體簽名儀式
8、5月13日對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
9、5月19日上午全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全�！案鎰e陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(píng)(每班要學(xué)會(huì)2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)
11、5月30向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)
六、要求
1、本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一次最有意義的活動(dòng)，請(qǐng)各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營(yíng)造廣泛的宣傳氛圍，學(xué)校將經(jīng)過(guò)板報(bào)、通知和學(xué)校廣播的形式鋪開(kāi)宣傳
3、班主任要組織召開(kāi)以紀(jì)念五四活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)課并及時(shí)上交各類活動(dòng)資料
4、各班級(jí)要充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)
5、本次黑板報(bào)和手抄報(bào)以“告別陋習(xí)，走向禮貌”為主題
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇12
一、活動(dòng)背景：
九十年了，整整九十年了，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的職責(zé)，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
閩侯善恩小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的教師，了解該小學(xué)具體情景，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》，以便到時(shí)能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的教師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情景的友好協(xié)商。
(二)活動(dòng)階段：
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一齊做一些團(tuán)體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等資料。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛(ài)》，結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作：
1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)：20元
條幅：30元
交通費(fèi)：100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元
礦泉水：20元
總計(jì)：220元
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇13
今年“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)103周年。作為中國(guó)共產(chǎn)黨先鋒隊(duì)的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的我們，將以“迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，展現(xiàn)新時(shí)期團(tuán)員青年的風(fēng)采，增強(qiáng)團(tuán)員青年們?cè)诩味ń逃母镞M(jìn)程中的責(zé)任感和使命感。如何為青年教師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展搭建舞臺(tái)？我們想借助“五四”、“迎世博”等活動(dòng)，開(kāi)展一系列的比賽，來(lái)促進(jìn)團(tuán)員青年思想的飛躍，文化的交流，能力的提升，為青年教師搭建展示自己才華的平臺(tái)，提升自己的魅力。經(jīng)我園支部商議，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，展青年風(fēng)采，迎世博盛會(huì)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)歌詠比賽、即興演講比賽，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，激勵(lì)青年們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
2、通過(guò)攝影比賽，激發(fā)青年對(duì)“世博”的進(jìn)一步理解和思考，展示攝影的藝術(shù)魅力，營(yíng)造一種文明向上的和諧氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：5月4日——5月6日。
地點(diǎn)：幼兒園多功能廳。
四、參與對(duì)象：
清河路幼兒園全體團(tuán)員。
五、比賽要求：
（一）歌詠比賽：
1、演唱內(nèi)容：以歌唱祖國(guó)（幼兒歌曲也可以）或歌唱青春為內(nèi)容，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式：可以個(gè)人演唱或兩兩合作演唱。
3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。
4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報(bào)團(tuán)支部書記處。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽的順序。
（二）攝影比賽：
圍繞“文明迎世博”為主題，用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚(yáng)“世博”精神，記錄迎“世博”期間精彩的瞬間，捕捉迎“世博”期間令人心動(dòng)的影像，創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的攝影作品。
參賽作品題材要求：
迎“世博”期間社會(huì)良好的精神面貌、青春風(fēng)采或和諧的景、情、人和事；
我眼中的世博；
感動(dòng)時(shí)刻。
1、參賽作品體裁、風(fēng)格、表現(xiàn)形式不限，創(chuàng)作時(shí)間為5月1日至5月6日，歡迎立意創(chuàng)新、構(gòu)圖美觀的攝影作品參賽。
2、參賽作品彩色、黑白均可，獨(dú)幅與組照（每組不超過(guò)5幅）均可。
3、作品尺寸不小于7寸，必須沖印出來(lái)并進(jìn)行自制裝裱。
4、作品必須為參賽者原創(chuàng)，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
5、5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內(nèi)，作品上請(qǐng)貼好寫有參賽者姓名的標(biāo)簽，并附上作品名稱及文字說(shuō)明。
（三）即興演講比賽：
1、3人一組按抽簽順序抽得即興演講的題目，給予5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
2、演講內(nèi)容積極向上，緊扣主題，時(shí)間為2分鐘。
3、演講主題突出、語(yǔ)句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵(lì)人的作用。
六、注意事項(xiàng)：
1、以上三項(xiàng)比賽中團(tuán)員青年們可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好自主選擇報(bào)名參加，其中“即興演講比賽”必須人人參與，每人最多可報(bào)三項(xiàng)。
2、比賽中如需要道具或物品等請(qǐng)及時(shí)與相關(guān)人員聯(lián)系。
附:
歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、參賽者具備一定的音樂(lè)素養(yǎng),音色統(tǒng)一,氣息流暢。（2分）
2、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。（4分）
3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）
4、總體印象分。（2分）
攝影比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、構(gòu)圖考究、層次和內(nèi)涵豐富、觀賞性強(qiáng)、畫面清晰。（5分）
2、作品構(gòu)思新穎、題材獨(dú)特、藝術(shù)性與現(xiàn)實(shí)性結(jié)合較好。（3分）
3、標(biāo)題文字精煉，與主題相符，具有一定的文化魅力。（1分）
4、附有圖片說(shuō)明，文字優(yōu)美、感悟精辟，緊扣畫面主題。（1分）
即興演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、印象分（1分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容（4分）：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，內(nèi)容積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
3、演講技巧（3分）：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
4、綜合評(píng)定（2分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)"繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生"
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年5月4日--x年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。
四、具體活動(dòng)方案：
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年5月4日--x年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1."關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩"心理健康教育講座
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"來(lái)我校舉行"心理健康教育活動(dòng)月"啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦"關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以"關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩"為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由"知心小屋"工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇15
一、活動(dòng)背景
值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立__周年，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為"春華秋實(shí)"，華即是"花"，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動(dòng)安排
1、舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。(4月中旬)
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中，經(jīng)過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的夢(mèng)想信念。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)(4月下旬)
為增強(qiáng)公司凝聚力，營(yíng)造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)，構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊(duì)6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì))，跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最終成績(jī)多者為最終勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);
方法：兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽，各站球場(chǎng)一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽(tīng)到"開(kāi)始"口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球回到，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢，各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī)，用時(shí)短者為勝;
規(guī)則：1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2、每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1、場(chǎng)地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球(或籃球)
2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)回到。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績(jī)。
3、成績(jī)：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇16
一、活動(dòng)題目：
"永遠(yuǎn)跟黨走--五 四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以"永遠(yuǎn)跟黨走--五o四獻(xiàn)禮"為主題，通過(guò)參觀鄧小平故居，進(jìn)一步了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容：
x年X月X日--x年X月X日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點(diǎn)名9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)11點(diǎn)到達(dá)目的地四川廣安，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地鄧小平故居，在團(tuán)旗下高唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有"永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念， 更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
五、其他注意事項(xiàng)：
1、主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)兄弟單位團(tuán)支部參加(XX公園);
2、在活動(dòng)地點(diǎn)明顯處懸掛國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：所團(tuán)小組"永遠(yuǎn)跟黨走--五o四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動(dòng)，張貼"永遠(yuǎn)跟黨走--五o四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)
3、活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;
4、活動(dòng)結(jié)束后，建議一人寫一份參觀心得體會(huì);
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇17
一.活動(dòng)名稱：
二.活動(dòng)時(shí)間：
三.活動(dòng)主題：
四.主辦單位：歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部
五.活動(dòng)對(duì)象：09級(jí)博物館學(xué)全體同學(xué)
六.活動(dòng)背景及意義
1919年5月4日，中國(guó)巴黎和會(huì)鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)的群眾運(yùn)動(dòng)。從此中國(guó)工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛(ài)國(guó)主義。青年要繼續(xù)高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，增加對(duì)祖國(guó)歷史和現(xiàn)狀的了解，增強(qiáng)國(guó)家觀念，尊重自己的民族。
但我們不得不承認(rèn)，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說(shuō)出“五四精神”(愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué))的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒(méi)掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒(méi)有單獨(dú)的來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當(dāng)重新露出水面，恢復(fù)其原來(lái)的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來(lái)自心靈最深處的感動(dòng)，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過(guò)活動(dòng)來(lái)重新找回。
河南博物院位于xx市農(nóng)業(yè)路8號(hào)，是由我國(guó)中科院院士齊康先生主持設(shè)計(jì)的，占地面積約10萬(wàn)平方米，建筑面積約7.8萬(wàn)平方米。是集文物收藏保護(hù)，陳列展覽，宣傳教育，科學(xué)研究為一體的，現(xiàn)代化國(guó)家及博物館。在20xx年召開(kāi)的第18屆客屬懇親大會(huì)上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國(guó)四大博物院。目前河南博物院存有13萬(wàn)多件文物，其中國(guó)家一級(jí)文物576件，
活動(dòng)意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們?cè)诨顒?dòng)中能深刻體會(huì)五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
七.活動(dòng)目的
五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵(lì)著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，開(kāi)拓進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛(ài)的周總理青年時(shí)曾說(shuō)過(guò)“基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達(dá)俟乎將來(lái)。只有先做到羽毛豐滿，將來(lái)才可能高飛致遠(yuǎn)。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛(ài)國(guó)'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會(huì)立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)融入本次活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行”五四“，以便日后能”做事于社會(huì)，服役于國(guó)家，以其所學(xué)，供之于世”(周恩來(lái)《一生之計(jì)在于勤論》)。
八.活動(dòng)流程
(1).活動(dòng)籌備
1.日，班長(zhǎng)明和團(tuán)支書向胡老師提出申報(bào)。班會(huì)做出活動(dòng)通知和動(dòng)員。
2.日，團(tuán)支書和生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，聯(lián)系赴車輛。
3.日，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集。
(2).活動(dòng)安排
1.早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2.上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影，有秩序的開(kāi)始入館參觀。
4.下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀(jì)念。
5.下午六點(diǎn)，集體搭乘返開(kāi)封車輛回校。
6.晚上八點(diǎn)，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
7.日上午，全體活動(dòng)者在校東操場(chǎng)集合，席地開(kāi)展正式的參觀后的感想和所得交流會(huì)。團(tuán)支書李二超宣布?xì)v史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部
九.活動(dòng)預(yù)算
車費(fèi)，每人二十元，共計(jì)四百元。
就餐自費(fèi)
十.注意事項(xiàng)
1.每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，配合工作。
2.注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3.到過(guò)后，必須集體活動(dòng)，嚴(yán)禁個(gè)人無(wú)故私自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
4.遵守社會(huì)公德，保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個(gè)文明的參觀者。樹(shù)立河南大學(xué)的良好形象。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇18
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵(lì)青年教師們樹(shù)立積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動(dòng)主題
理想火炬大接力，青春中國(guó)我能行
二、活動(dòng)目的`
以中國(guó)共產(chǎn)黨建立__周年為契機(jī)，深入開(kāi)展理想信念教育，通過(guò)各種與中國(guó)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場(chǎng)館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)主義接班人意識(shí)。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過(guò)“五四”青年節(jié)的主題活動(dòng)，在課外實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)、鍛煉學(xué)生處理解決問(wèn)題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺(tái)，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過(guò)年級(jí)組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺(tái)，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1。主題參觀活動(dòng)。
2。開(kāi)心之旅活動(dòng)。
3。主題讀書活動(dòng)。
4。主題征文活動(dòng)。
五、五四青年節(jié)宣傳語(yǔ)
學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭(zhēng)做人民滿意教師
六、組織保障
1。精心組織。精心組織實(shí)施，認(rèn)真做各項(xiàng)行動(dòng)的具體安排。
2。營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度，營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
3。認(rèn)真總結(jié)。做好開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報(bào)送教育局團(tuán)工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6—8人的團(tuán)隊(duì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工。確立隊(duì)長(zhǎng)、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財(cái)務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財(cái)務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報(bào)銷工作。
(3)外出活動(dòng)注意安全，遵守各項(xiàng)公共秩序。如遇緊急情況，及時(shí)處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動(dòng)記錄員做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄，詳細(xì)填寫《活動(dòng)記錄手冊(cè)》。
(5)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。
(6)以團(tuán)隊(duì)最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績(jī)。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇19
一、活動(dòng)目的
為營(yíng)造積極、健康、歡樂(lè)、向上的學(xué)校文化氛圍，增強(qiáng)青年教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的友誼，幼兒園教工團(tuán)支部擬于“五四”青年節(jié)當(dāng)日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)主題
傳承“五四”精神，共建和諧實(shí)幼
三、活動(dòng)口號(hào)
高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄
四、參與活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教師
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：5月4日(周一)上午8：00――10：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南山公園
六、具體活動(dòng)細(xì)則
1、登山活動(dòng)路線：幼兒園――南山公園――南山山頂――下山
2、時(shí)間安排：
(1)8：00在幼兒園門口集合(負(fù)責(zé)人黃曉暉)
(2)8：30在南山腳下集合，拍照留念(負(fù)責(zé)人黃曉暉)
(3)8：50――9：20登山
(4)9：20――9：30分組游戲
(分蒙氏組和藝術(shù)、數(shù)學(xué)組兩組，蒙氏組負(fù)責(zé)人張明艷，藝術(shù)組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人曲曉珊)
(5)9：30――10：00暢談心聲，抒發(fā)胸懷
(6)10：00――10：30合影留念、下山
七、工作人員
活動(dòng)總指揮：園長(zhǎng)
召集人：__教師
攝影攝像：uuu
八、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)為團(tuán)體活動(dòng)，原則上人人參與，特殊情景者例外，但須履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、登山者請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服裝。
3、登山前做熱身運(yùn)動(dòng)，踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。
4、各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的音樂(lè)、道具等物，組織組員談心。
5、登山活動(dòng)中做禮貌人，不亂丟棄垃圾，做好環(huán)境保護(hù)工作。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇20
一、參賽對(duì)象
1.全體在校學(xué)生。
2.各班以人數(shù)的10%--15%的比例參加。
3.參賽者可自愿參加或由班級(jí)選派優(yōu)秀代表參加。
二、演講內(nèi)容要求
1.思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng)。
3.表達(dá)感情準(zhǔn)確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.每位選手演講完畢后，評(píng)委按照評(píng)分規(guī)則公平合理對(duì)該選手進(jìn)行打分，按照平均分來(lái)計(jì)算選手得分。
5.每位選手朗誦時(shí)間在4—6分鐘以內(nèi)。
三、比賽方式
1.比賽分初賽和決賽兩個(gè)步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。
2.初賽結(jié)束后勝出的前20名選手可進(jìn)入決賽。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、比賽時(shí)間：5月中旬，多媒體教室。
望各團(tuán)支部認(rèn)真組織，全體同學(xué)積極踴躍參加。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇21
為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)
2、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
九、評(píng)委：待定
十、照像：待定
十一、計(jì)分：待定
十二、計(jì)時(shí)：待定
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇22
為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年即將來(lái)臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開(kāi)展紀(jì)念五四系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛(ài)國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，把團(tuán)委“校園之星”評(píng)選活動(dòng)和學(xué)校首屆體藝節(jié)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義理想，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)團(tuán)委組織的“五四”表彰活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
展現(xiàn)青春風(fēng)采，為六十華誕獻(xiàn)禮
四、參加對(duì)象
全校各班
五、活動(dòng)過(guò)程
�、逍麄靼l(fā)動(dòng)階段(4月上旬)
為了確實(shí)使活動(dòng)取得實(shí)效，團(tuán)委將通過(guò)召開(kāi)各級(jí)各班團(tuán)支部書記會(huì)、廣播站廣播、出專題板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站宣傳、掛標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氛圍，重點(diǎn)介紹建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年、學(xué)校“校園之星”評(píng)選、學(xué)校首屆體藝節(jié)等活動(dòng)的情況，讓所有的團(tuán)員青年都了解活動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。
㈡活動(dòng)實(shí)施階段
�、艔拈_(kāi)學(xué)第二周起，學(xué)校團(tuán)委會(huì)同政教處、年級(jí)組自下而上先推選出每班5位“班級(jí)之星”、每級(jí)20位“年級(jí)之星”，并在“五四”期間評(píng)選出24位“校園之星”，在“五四”期間進(jìn)行總結(jié)表彰。(詳見(jiàn)“校園之星”活動(dòng)方案)
⑵3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動(dòng)：①3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽，初一、二級(jí)每班推薦4人參加;②4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽，，初一、二級(jí)每班推薦4人參加;③為慶祝建國(guó)60周年、建團(tuán)xx周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽;④5月中旬將評(píng)選出本期“學(xué)生電腦設(shè)計(jì)畫比賽”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
⑶在“五四”期間，團(tuán)委將組織團(tuán)員舉辦一系列團(tuán)員活動(dòng)：①舉行新團(tuán)員宣誓儀式;②初二級(jí)團(tuán)員舉行籃球賽，初一級(jí)團(tuán)員舉行拔河比賽;③初三級(jí)舉行團(tuán)員座談會(huì)等
�、缈偨Y(jié)表彰階段
為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，學(xué)校將對(duì)各類獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。學(xué)校擬在“五四”期間舉行一場(chǎng)總結(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰24位“校園之星”，樹(shù)立同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，同時(shí)表彰各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)同學(xué)。
六、注意事項(xiàng)
�、甯靼嘁訌�(qiáng)宣傳力度，讓每一位同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
�、娓靼嘁M力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺(tái)。
㈢在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要告誡學(xué)生處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，注意安全，讓活動(dòng)圓滿完成。
共青團(tuán)平遠(yuǎn)縣x中學(xué)委員會(huì)
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇23
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校教職工的課余生活，增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，鑄就強(qiáng)健體魄，讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志投身于教育事業(yè)，教好書，育好人。經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：
二、活動(dòng)主題：
迎五一慶五四展風(fēng)采強(qiáng)體魄
三、活動(dòng)口號(hào)：高度是一種境界!
攀登是一種追求!
登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月15日(星期五)午時(shí)14：00----18：00
五、活動(dòng)線路：
(一)登山活動(dòng)路線：張家畈中心學(xué)校校門——振東學(xué)�！�(xiàng)家畈村——蔬菜基地——曹棲山
(二)活動(dòng)安排：
(1)13：40——張家畈中心學(xué)校校門口集合。
(2)14：00——15：30登山。
(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活動(dòng)等。
(4)16：00——17：30下山。
(5)17：30——18：00活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)總指揮：汪福文
活動(dòng)副總指揮：丁創(chuàng)東、蔡主華
裁判組：張永升、韓國(guó)良負(fù)責(zé)參賽人員的登記和記錄，
后勤服務(wù)：馮成異、項(xiàng)耀東負(fù)責(zé)參賽人員的飲用水和小吃
攝影：丁楚兵
七、比賽規(guī)則
(一)本次登山比賽采用記時(shí)賽的方式，用時(shí)最少者為冠軍，依次類推。
(二)遵守比賽紀(jì)律和時(shí)間要求，遲到10分鐘作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(三)有下述情景之一者，比賽成績(jī)將被判為無(wú)效。
(1)超過(guò)比賽規(guī)定的時(shí)間而尚未到達(dá)者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
(3)在比賽的過(guò)程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其它特殊情景，則由裁判組決定處置辦法。
(4)本活動(dòng)為登山比賽，重在參與，參賽過(guò)程要注意禮讓，安全第一。
八、溫馨提示：
1、請(qǐng)全體男教師發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度，熱忱為參加活動(dòng)的女教師做點(diǎn)服務(wù)工作。
2、本次活動(dòng)為團(tuán)體活動(dòng)，重在參與，安全第一。
3、請(qǐng)盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
4、登山前做熱身運(yùn)動(dòng)，異常是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。如遇意外受傷或體力不支無(wú)法完成比賽時(shí)，能夠選擇退出比賽。
5、活動(dòng)中做禮貌參賽者，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。
6、未盡事宜，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇24
一、活動(dòng)背景:
120xx年了，整整120xx年了，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的職責(zé)，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要透過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨用心分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
閩侯善恩小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
(一)前期工作：
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體狀況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》，以便到時(shí)能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。
(二)活動(dòng)階段:
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00―9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等資料。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛(ài)》，結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作：
1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)：20元
條幅：30元
交通費(fèi)：100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元
礦泉水：20元
總計(jì)：220元
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇25
一、活動(dòng)時(shí)間
4月份至5月底結(jié)束
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
三、原則要求
深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中、六中全會(huì)、黃浦區(qū)第一屆黨代會(huì)精神，不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起， 在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
四、主要內(nèi)容
1、舉辦"學(xué)黨史 知區(qū)情 爭(zhēng)先鋒 促發(fā)展"知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
為了紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮，以增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的感情，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng)，分局團(tuán)總支將在4月下旬開(kāi)展"學(xué)黨史 知區(qū)情 爭(zhēng)先鋒 促發(fā)展"現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
2.在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
以"高舉團(tuán)旗跟黨走，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒"為主題，在基層工商所、分局注冊(cè)大廳中深入開(kāi)展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動(dòng)，在廣大團(tuán)員中深入開(kāi)展"我是團(tuán)員我爭(zhēng)先"活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，號(hào)召帶動(dòng)各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭(zhēng)先。
3.組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址
分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于盧灣區(qū)淮海中路567弄中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀，追憶共青團(tuán)歷史，緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫(kù)門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的活動(dòng)場(chǎng)所�，F(xiàn)在，這里已被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館，包括序廳、中國(guó)青年英模展廳、上海青年運(yùn)動(dòng)史展廳、"漁陽(yáng)里"團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個(gè)部分。
4.召開(kāi)專題座談會(huì)，全面弘揚(yáng)"五四"精神
分局團(tuán)總支將在5月上旬召開(kāi)全體團(tuán)員青年的座談會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)"五四"精神，提高思想認(rèn)識(shí)水平，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望"五四"青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務(wù)，在體驗(yàn)中享受快樂(lè)，過(guò)一個(gè)既歡樂(lè)充實(shí)又富有意義的青春節(jié)日。
五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇26
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)102年，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下：
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月下旬----20__年5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、全校“日行一善，做一個(gè)有道德的人”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)
2、“弘揚(yáng)五四精神，高舉青春旗幟，爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年團(tuán)員集體簽名儀式
3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)
5、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)比賽
6、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”校園征文比賽活動(dòng)
7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)
五、系列活動(dòng)安排
1、4月22日召開(kāi)納新團(tuán)員動(dòng)員工作，要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作
2、4月25-29日對(duì)納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)
3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)
4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)
5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對(duì)各班主題黑板報(bào)評(píng)比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)
7、5月12日上午“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年團(tuán)員集體簽名儀式
8、5月13日對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
9、5月19日上午全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全�！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(píng)(每班要學(xué)會(huì)2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)
11、5月30向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)
六、要求
1、本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一次最有意義的活動(dòng)，請(qǐng)各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營(yíng)造廣泛的宣傳氛圍，學(xué)校將通過(guò)板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開(kāi)宣傳
3、班主任要組織召開(kāi)以紀(jì)念五四活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)課并及時(shí)上交各類活動(dòng)資料
4、各班級(jí)要充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)
5、本次黑板報(bào)和手抄報(bào)以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題