2023年關于消防演練活動方案范文(通用17篇)
2023年關于消防演練活動方案范文 篇1
為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進一步提高師生消防安全素質,增強抗御火災的能力,防范火災事故的發生,建設平安校園,結合我校實際,決定從20xx年xx月xx日至XX月在全校開展消防培訓演練集中活動。
一、工作目標
通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。
二、組織領導
成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。
組長:李海元
副組長:馬友杰、姜秋榮
組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任
三、工作步驟
按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環節的工作。
(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。
面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。
面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇2
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春 王金芳
成 員:殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談有國
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人: 陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口 高宏清
南樓東側2層樓梯口 任志祥
南樓東側3層樓梯口 談有國
南樓西側1層樓梯口 張 鶯
南樓西側2層樓梯口 殷 琴
南樓西側3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側1層樓梯口 黎 偉
中樓東側2層樓梯口 殷春紅
中樓東側3層樓梯口 何小花
中樓西側1層樓梯口 邵 穎
中樓西側2層樓梯口 孔金花
中樓西側3層樓梯口 王金芳
四、演習時間:
20年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
2023年關于消防演練活動方案范文 篇3
為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20_年消防應急預案演習方案如下:
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時間:20_年x月x日。
3、演習地點:1、2樓,停車場
二、演習前的協調和準備
1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。
2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事務部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散
根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火
1、滅油火
第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
2、滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結
演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇4
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:
2、演習技術指導:
3、參演組織及其成員
四、演習起止時間
20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
⑵向上級報告(總指揮);
⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇5
一、演練領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:_
四、總結
2023年關于消防演練活動方案范文 篇6
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20_年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:_X
副總指揮:_X、_X
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:
組員:
B、疏散引導組
組長:
組員:
C、通訊聯絡組
組長:
組員:
D、醫療救護組
組長:
組員:
E、水電保障組
組長:
組員:
F、警戒保衛組
組長:
組員:
G、攝像人員:
4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習起止時間
20_年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張_總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
⑵向上級報告(總指揮);
⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇7
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力,培養學生災害出現時的滅火救援和疏散逃生能力,結合公安部消防局關于“119消防宣傳日”的相關要求,我校將分別在xx校區和xx校區開展消防演練,現將具體事宜通知如下:
一、演練內容:
1、消防安全常識培訓。
2、疏散逃生演練。
3、滅火器模擬滅火演練。
二、演練時間、地點及參加人員:
(一)xx校區:
演練時間:11月8日(周二)12:20—1:20
演練地點:xx校區東配樓101室及東配樓前廣場
參加人員:xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、信息學院、輕型產業學院、人科技學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
集合地點:東配樓101室
(二)xx校區:
演練時間:11月9日(周三)12:20—1:20
演練地點:xx校區方圓樓和圖書館西側
參加人員:xx校區各學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
集合地點:xx校區方圓樓門前
三、協助單位:沈陽市公安局保分局、皇姑區消防大隊、沈北新區消防大隊、各學院、校學生工作處、校醫院、校后勤發展集團、衛民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處。
四、相關要求:
(一)請各學院根據通知內容及演練方案的要求確定參加演練學生,并確定一名負責人負責演練當天的人員組織。
(二)請各學院將演練負責人的姓名和電話于20__年11月7日10:00前電話報至保衛處消防管理科。
(三)注意事項:
1、請各學院將此次演練活動事宜通知所有學生,避免在演練當天因學生不知情而引起恐慌,并對參加演練學生做好安全教育工作,提示相關注意事項,避免意外事故發生。
2、參加演練的學生不應帶包及貴重物品,建議著運動服裝和運動鞋,女生不穿高跟鞋,并自備濕毛巾一條(防煙使用)。
3、所有參加演練的學生,應聽從各區域負責老師的指揮,參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、請各學院及相關部門領導給予重視并積極配合,共同完成此次演練任務。
5、演練活動及細節如有變化將另行通知。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇8
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20xx年4月3日演習地點:二期生活區
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人:張蘇保
一、演習目的:
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。
二、方針與原則:
預防為主,防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。
三、演習策劃:本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為20xx年4月3日中午12點
1.火災危險分析在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:
1)私拉亂接引起電線起火;
2)明火引起火災;
3)廚房液化氣引起的火災。
2.消防資源分析
生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3.演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4.演習領導小組名單:
演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。
組長:張蘇保
副組長:秦佳峰楊曉光張建國趙國漢
事故現場搶險組:
組長:楊曉光Tel:
組員:鄧福田王貴海李廷民李佳侯俊偉孫欣偉
事故現場疏散組:
組長:何富興
組員:王紹樹馬小忠陳夫剛代華薛生杰張強劉月華王震省崔運良事故現場救護組:
組長:秦佳峰Tel:
組員:張安彭偉班建利張日均催前進李玉良朱勝利盧傳平王榮生
事故現場通訊組:
組長:張建國Tel:
組員:趙婷婷喬小敏
事故現場保護組:
組長:趙國漢Tel:
組員:趙興龍現場執勤保安
5.疏散方案:
1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項:
識別火情,遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。
四、演習準備:
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊
的職能。
2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中
管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任
清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點;
五、準備好演習過程中會需要用到的`物品:廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式
干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
六、演習開始:
在經過策劃和和準備工作完成后,將于4月3日12點進行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知
假設:
1)火情密目網著火;
2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2.人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。
啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操
由對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4.后勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、現場恢復
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
八、滅火演習結束后,項目領導對學習進行講評。
九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。
十、演習過程注意事項在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟
鞋或拖鞋;在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合;日班保安要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人
員受傷請立即與行政部聯系;由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇9
一、演練時間:
二、演練地點:
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰斗,絕對服從領導的調動和指揮,并在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。
五、演練步驟:
在___用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組
織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇10
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春王金芳
成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口高宏清
南樓東側2層樓梯口任志祥
南樓東側3層樓梯口談有國
南樓西側1層樓梯口張鶯
南樓西側2層樓梯口殷琴
南樓西側3層樓梯口仇麗娟
中樓東側1層樓梯口黎偉
中樓東側2層樓梯口殷春紅
中樓東側3層樓梯口何小花
中樓西側1層樓梯口邵穎
中樓西側2層樓梯口孔金花
中樓西側3層樓梯口王金芳
四、演習時間:20__年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
一、活動目的
環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養少年兒童的環境保護意識。
二、活動時間:20__年4月17日(星期五)
三、活動地點:長江路風光帶、北固山公園
四、活動負責:潘斌洪世春
五、具體時間:教師到校:7:50學生到校:8:20
汽車離校:8:30集中返校時間:12:00
六、活動安排:
1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。
2、愛綠護綠:清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。
七、活動準備:
1、了解介紹游覽地點的相關資料。
2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案,保障隊員活動安全。
八、活動負責人:
各班級負責人:正副班主任
年級組負責人:
一年級:洪世春、潘穎二年級:談有國、高宏清
三年級:殷琴、黎偉四年級:任志祥、魏桂英
五年級:孔金花、仇麗娟六年級:王金芳、殷春紅
備注:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。
九、活動要求:安全、文明、守紀、節儉。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。
節儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導游形象,帶領學生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數,加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發生一例偶發事件。學生全部清場后,教師方可回家。
十一、春游后成果展示:
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
指導思想:
為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養成教育,讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間:
20__年2月5日13:30開始
活動地點:
丁卯小學、沃德廣場
活動準備:
“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等
活動內容:
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節目,節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項:
1。活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2。14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇11
一、消防演習方案實施程序
物業管理企業應根據實際情景,每年組織一至兩次消防演習,經過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救本事;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織本事:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情景等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統籌安排,做到按部就班、井井有條。
1、消防演習方案申報批準
物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
2、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。
在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。
3、消防演習工作資料分工
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情景,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情景,命令配合指揮采取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的職責:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。
(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。
(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:堅持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,堅持正壓送風排煙。
4、消防演習前培訓、宣傳
對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自我所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態,準備齊全。
6、消防演習準備工作落實情景檢查
演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。
7、消防演習實施
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感激客戶、賓客的參與支持。
8、消防演習總結
消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項:
(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。
(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。
(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,能夠象征性地斷電數秒鐘。
(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇12
一、時間:
20xx年10月25日下午3:20
二、地點:
石壩中心小學運動場
三、演練對象:
全體師生
四、演練主題:
遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練
五、領導組織機構:
組長:廖運強
副組長:張光明涂光明
成員:各班班主任和科任老師
六、后勤保障:
朱運通
七、演練現場分工:
1、總指揮:涂光明
2、現場指揮:鄭云妹
3、計時、記錄:黃慧玲
4、照相:葉小龍
5、衛生員:黃貴芳
6、滅火員:黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排:
一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平
八、疏散路線安排:
1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求:
1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。
5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。
6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。
7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。
十、提前準備事項:
1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇13
一、人員安排
(1)總指揮:
副總指揮:
(2)組員:
(3)參加人員:
(4)攝影:
二、演習項目:
(1)應急疏散
(2)火災撲救
三、疏散集中地:空曠場地
四、前期準備:
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)
五、各部門緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:
1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容:請注意,該層發生緊急情況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到安全區域。
2)根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排:
1、由單位坐車出發到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場,準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
6、1滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙
地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。5、2滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇14
一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、
二、演練地點: 。
三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的.聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;
模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長李楠點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:
1.選好演練地點,組織參演人員;
2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4.組織、接待好觀摩人員;
5.發放消防安全明白紙;
消防大隊:
1.配合安監局制作演練腳本及解說詞;
2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;
3.指導演練過程。
區安監局:
1.制定演練方案、腳本;
2.組織協調演練活動;
3.組織有關單位和人員觀摩;
4.聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導:區委常委、副區長李楠。
區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。
消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;
3、區安監局全體人員;
4、消防大隊參演戰士;
5、北園小區部分居民。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇15
一、演練時間:
二、地點:
三、參加人員:全體師生
四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:
(一)總指揮:(園長,負責發出消防警報聲信號)
成員:(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相)
安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發出信號)
基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并做演練準備。
(二)疏散引導組:
組長:
成員:各班保教人員
(三)教學樓疏散通道人員安排:
五、基本職責:
在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排:
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。
3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結束:
總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
2023年關于消防演練活動方案范文 篇16
一、演練領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:_
四、總結
校長作演練總結點評。
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一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業重大事故應急本事,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,經過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和本事;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組長:_x
副組長:___
成員:____x
其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的.任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位:廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組組長:_x
成員:____x(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有必須的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長:_x
成員:______
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情景下,協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員:_x
模擬傷員:_x
模擬應急響應效果人員:_x(模擬泄漏)_x(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。
五、應急演練時間:
20_年x月x日x:00-_:_時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)
為了到達確定演練是否到達目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的本事的目的,在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織供給文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。
七、演練現場規則
為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,異常是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須研究可能影響設施安全運行的所有問題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情景采取應急行動;
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員供給與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息,演習人員必須經過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情景,應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可供給現場培訓活動,幫忙演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業已于20_年5月向周邊群眾發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;
4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
九、應急演練事故情景說明
20_年x月x日x:_時,x車間x崗位正在進行光氣接收作業,突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火,消防隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2.1米/秒。
十、演練程序
(略)
十一、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內,策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監督檢查糾正措施的進展情景。