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最新我們的節日中秋方案范文

發布時間:2023-06-25

最新我們的節日中秋方案范文(通用3篇)

最新我們的節日中秋方案范文 篇1

  一、指導思想:

  農歷八月十五中秋節是我國傳統節日。中秋佳節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的化遺產。通過組織學生對中秋化的搜尋、思索和實踐,傳承我國的民族傳統化。

  迎中秋,慶國慶。此次中秋正值國慶節期間,讓學生感受中華民族傳統化的魅力,激發學生的愛國情感。為“兒童友好”構建一個多維的、友好的、自然的生態教育環境,促進每一個兒童全面健康的成長發展。

  二、參與對象:

  201級全體學生

  三、活動時間:

  9月中下旬

  四、活動流程:

  1活動宣傳

  知中秋、聊中秋、明習俗。中秋節作為中國重要的傳統節日之一,有著其特有的由和習俗,因此首先要了解關于中秋節的相關知識。利用班隊、晨會時間,孩子在老師的'帶領下,家長的幫助下,通過各種途徑搜集并了解中秋節的相關知識,并能講一講自己眼中的中秋節。

  2創作小報

  創作個性化的中秋小報。中秋節化遠流長,習俗各種各樣:有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒……同學們最感興趣的是什么?怎樣個性化地呈現自己的研究成果、讓更多的同學一起了解和學習、并分享自己的實踐樂趣呢?可以自主創作,也可以分組開展中秋小報制作活動,資料搜集、拍片拍攝、繪圖、字……

  3評選展覽

  班級布置、戧牌展覽。各班利用班隊或晨會時間,請各組代表上臺交流本組制作的小報,并在班級化布置中有所體現。每班再推薦2幅精品給年級輔導員,布置在校門口戧牌上展覽,供全校師生觀摩欣賞。

  五、活動評獎:

  每班結合小報制作情況,評選出“小報制作達人”2名;根據各組中秋民俗知識宣講情況,評選出“民俗小博士”2名。

最新我們的節日中秋方案范文 篇2

  一、活動目的:

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動主題:

  中秋節猜燈謎

  四、活動時間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點:

  D1與D2之間的過道

  六、活動對象:

  七、活動流程:

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

  ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 、3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導生配合工作。

  3、活動開始:

 、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

 、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章

  ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇撠熢诖箝T口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

 、菥劈c鐘抽獎。

 。ㄊO碌膶梢园磳嶋H情況相互幫忙)

  4、活動結束,清理好活動場地

  八、活動用具準備:

  燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動預算:

  合計:536.5元

  十、聯系方式

最新我們的節日中秋方案范文 篇3

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校文明單位建設工作,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節這個傳統節日,廣泛開展愛國主義、志愿服務、經典誦讀等活動,讓人們在歡度傳統節日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

  二、活動主題

  思念團圓親情

  三、活動時間

  20xx年9月11—9月18日(因中秋節放假,部分活動提前)

  四、活動安排

  1、9月12日班團課進行“我們的節日·中秋節”主題班會,了解中秋節的來歷,了解有關中秋節的歷史典故,引導師生了解中華民族的悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營造氛圍。

  2、開展中秋送溫暖志愿服務活動。學校團委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者慰問空巢老人,給他們打掃衛生,送去慰問品,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

  3、以學校學生會的名義向全校師生發出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,給遠方的親人打個電話,增強團圓、親情的節日氛圍。

  4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  5、結合城市提質活動,按照文明單位建設常態化的要求,搞好校園環境保潔衛生,創造整潔優美的公共環境。

  五、活動要求

  1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的,以思念、團圓、親情為主題,積極創新,突出文化內涵,引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統。

  2、加強活動引導。要把“我們的節日·中秋節”主題活動和精神文明單位建設活動,和未成年人思想道德建設緊密結合,進一步拓展領域,豐富內容,增強活動效果。

  3、認真總結,及時整理。及時做好活動材料的收集整理,含活動方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

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