幼兒園元旦節游園活動方案范文（通用3篇）

幼兒園元旦節游園活動方案范文 篇1

　　一、活動目的：

　　為豐富校園生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，以積極向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到來。

　　二、活動項目：

　　喜迎元旦，快樂游園

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、活動籌備：

　　12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。

　　五、活動具體安排：

　　1、20xx年12月31上午對學生進行安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

　　2、20xx年12月31日下午13時20準備就緒。

　　3、13時30分—3：30時，進行游園活動。活動從自己本班項目開始。

　　4、活動項目活動時間活動地點備注

　　六、活動要求

　　1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

　　2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：

　　（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

　　（2）遵守活動規則，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

　　七、工作人員安排：

　　1、游園活動項目負責人（由各班正副班主任負責）：

　　2、校安全巡查：

　　負責人：陳銳

　　巡查員分工：

　　外操場：施樂負責巡查

　　內操場：張星負責巡查

　　1、號教學樓：馮曉銀負責巡查

　　2、號教學樓：吳文麗負責巡查

　　3、號教學樓：

　　3、后勤保障：

　　4、學生會巡邏安排：各樓道、通道由學生會巡邏隊同學負責巡查，重點巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動。樓層間安全巡查員注意相互銜接，做到活動場所間不留安全死角

　　5、攝像攝影：王道佳

　　6、衛生員：薛濤

　　八、兌獎辦法

　　獎勵按1—22張獎票進行發獎。具體獎品看校園內張貼的獎勵公告。

　　總負責：周偉

　　組員：

　　要求：各組負責兌獎的老師在12月31日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領取獎品并擺放完畢：

　　1號兌獎室：地點：美術室1—4張票兌獎點周偉段嬌負責

　　2號兌獎室：地點：會議室5—6張票兌獎點賀云莎鄒霞負責

　　3號兌獎點：地點：實驗室7—22張票兌換點任國英李波

幼兒園元旦節游園活動方案范文 篇2

　　一、活動時間：

　　12月31日下午2點至4點半

　　二、活動場地：

　　正常情況：在操場進行

　　如遇不適合進行室外活動的天氣，班級教室作為備用活動場地。

　　三、活動形式：

　　四、分工安排：

　　1、活動總指導：

　　副總指揮：

　　2、現場糾察、秩序維護：

　　醫療點負責人：

　　3、獎品發放：各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品，由各班級游戲負責人根據游戲情況分發獎品。

　　4、廣播控制：學生廣播員

　　5、活動“游園卡”制作、分發：

　　6、照片拍攝：

　　五、參加及獎勵辦法：

　　1、活動開始前，每位同學將獲得“游園卡”一張，以此為憑參加活動；班主任提前領取后講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生即可。

　　2、在游園活動中，“游園卡”里有5個項目，都是自選活動，單位內的學生可自由選擇班級內的游戲項目。

　　3、凡是有參與活動的學生均有小獎品一份，游戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。

　　六、注意事項：

　　1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

幼兒園元旦節游園活動方案范文 篇3

　　設計思路：

　　為慶祝“元旦”， 提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行，特制定此方案。

　　活動目標：

　　使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；

　　在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；

　　鼓勵家長積極參加，親子互動為幼兒做榜樣。

　　活動內容：

　　一、家長參觀慶元旦畫展

　　各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

　　二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容

　　具體如下：

　　（一）大班游戲活動內容：

　　1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；

　　2、體能比賽：《跳繩比賽》；

　　3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；

　　4、體能比賽：《單腳跳比賽》；

　　5、幼兒游戲：《夾球跑》；

　　6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；

　　7、親子游戲：《兩人三足跑》；

　　8、親子游戲：《袋鼠接力》；

　　9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；

　　10、親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　11、家長游戲：《搶椅子》；

　　12、家長游戲《斗雞樂》。

　　（二）中班游戲活動內容：

　　1、自理能力比賽：穿衣比賽；

　　2、體能比賽：呼啦圈比賽

　　3、家長游戲：《兩人三足》；

　　4、幼兒游戲：《踩氣球》；

　　5、親子游戲：《開火車》；

　　6、親子游戲：《看誰摸得對》；

　　7、親子游戲：《紙杯傳水》；

　　8、幼兒游戲：《袋鼠接力》

　　9、家長游戲：《搶椅子》；

　　10、親子游戲：《全家樂翻天》；

　　11、親子游戲：《吹泡泡過圈》；

　　12、親子游戲：《揪尾巴》；

　　13、親子游戲：《開火車》；

　　14、親子游戲：《硬幣站起來》；

　　15、親子游戲：《蒙眼貼畫》；

　　（三）小班游戲活動內容：

　　1、自理能力比賽：穿鞋比賽；

　　2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；

　　3、親子游戲：《投籃》；

　　4、親子游戲：《搶陣地》；

　　5、親子游戲：《搶椅子》；

　　6、親子游戲：《跳圈圈》；

　　7、親子游戲：《看誰得第一》；

　　8、親子游戲：《揪尾巴》；

　　9、親子游戲：《運西瓜》；

　　10、親子游戲：《看誰摸得對》；

　　11、親子游戲：《袋鼠運蛋》；

　　12、親子游戲：《小腳踩大腳》；

　　13、親子游戲：《你拋我接》；

　　14、親子游戲：《撈珠子》。

　　三、組織文藝匯演節目參與中心小學文藝匯演

　　1、組織幼兒四個節目分別為：獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

　　2、組織教師舞蹈參與匯演。

　　四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

　　（一）為確保活動順利開展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長手中。

　　全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名，確認無誤后，再組織前往最終場地。前往的途中，各負責的指導老師要時刻關注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩畫筆》，由xx老師具體負責，xx老師協助。

　　2、舞蹈《我在愛里過家家》，由xx老師具體負責，xx老師協助。

　　3、幼兒童話劇表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。

　　4、幼兒歌唱表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。

　　（二）明確工作職責，提高責任意識。

　　1、在幼兒園集中點名后，負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場地，再進行第二次點名，確保每位幼兒到場。

　　2、活動開始前，要對幼兒進行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中，老師要隨時關注幼兒情況，一有異情，及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時，協助的老師要隨時關注臺下的幼兒。

　　3、活動前期，要與參演幼兒的'家長溝通聯系，確保每位幼兒都有家長來接。活動結束后，請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中，負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時致電家長。

　　4、所有演出結束后，負責演出節目的老師要清點檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時上報給安全領導小組。

　　5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開。

　　五、活動地點：

　　1、親子活動地點：本園戶外大操場，場地屆時具體規劃安排。

　　2、文藝匯演地點：x大操場。

　　六、活動準備：

　　1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱。

　　2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練，活動內容選擇適合幼兒年齡特點。

　　3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料。

　　4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作。