關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案(精選18篇)
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇1
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展 快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:
一、活動(dòng)主題:全面發(fā)展 快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”, 為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員:二三四每年級(jí)2名,五年級(jí)4名。
3、文藝作品展:每班上報(bào)繪畫作品(1-5年級(jí))不少于3幅,手工制作作品(3-5年級(jí))不少于2個(gè)。
3、文藝匯演活動(dòng)
每班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月30日 學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟:
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。
3、新生入隊(duì)儀式:
。1)出旗、敬禮、奏樂(lè)
。2)新生入隊(duì)名單
。3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
。4)宣誓
。5)新老隊(duì)員代表發(fā)言
。6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單
(7)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇2
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:
一、活動(dòng)主題:全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員:二三四每年級(jí)2名,五年級(jí)4名。
【評(píng)選條件:熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助他人。關(guān)心家庭、孝敬父母、幫助家務(wù)。品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的本校學(xué)生。】
3、文藝作品展:每班上報(bào)繪畫作品(1—5年級(jí))不少于3幅,手工制作作品(3—5年級(jí))不少于2個(gè)。
【繪畫作品:國(guó)畫、水彩或水粉畫、版畫、卡通畫均可,內(nèi)容積極向上,反映少年兒童的美好向往,注重作品質(zhì)量,可多名學(xué)生共同完成一件作品,可與家長(zhǎng)一起完成。將每件作品的名稱、創(chuàng)作者班級(jí)、創(chuàng)作者姓名寫在作品背面左上角。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。手工制作類:材料自備,可多名學(xué)生合作,也可與家長(zhǎng)一起完成。屆時(shí)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名!
3、文藝匯演活動(dòng)
每班準(zhǔn)備2———3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂(lè)觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備1個(gè)舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月30日學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟:
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。
3、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)
。2)新生入隊(duì)名單
。3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
。4)宣誓
。5)新老隊(duì)員代表發(fā)言
(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單
(7)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇3
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:
我健康我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
平珍小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動(dòng)人員:
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)開幕式
2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、組織實(shí)施
(一)、小學(xué)生語(yǔ)文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2、比賽內(nèi)容:
3、比賽形式:
每位選手自選一篇課文現(xiàn)場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢(shì)加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
、俣苏⑴e止文雅、大方。(1分)
、谄胀ㄔ挊(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。(5分)
、圻x材符合要求,能正確地表情達(dá)意。(1分)
④誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)
、菽芮‘(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等語(yǔ)言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。(2分)
(二)、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽
這是一個(gè)團(tuán)體游戲,兩人一組,同學(xué)們可以組隊(duì)參加,經(jīng)過(guò)四輪比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。
(1)第一輪:“兩人三腳”
比賽內(nèi)容:兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái),齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行
(2)第二輪:“雙人夾球”
比賽內(nèi)容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點(diǎn)重新開始。
(3)第三輪:“合力跳躍”
比賽內(nèi)容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行
(三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(學(xué)前班至六年級(jí))。
(1)、本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂(lè)的原則,本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。
(2)、各班班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。
(3)、各班必須做到全員參與,著裝整齊。
(4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
、俟(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。
、诰耧枬M、富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。
、勰軌驕(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。
、芨枨鷥(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
(四)“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)
這是一個(gè)個(gè)人游園會(huì)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)可以自主選擇參加任一游戲。
(1)“打敗蠟燭”鼻氣吹蠟燭游戲
游戲內(nèi)容:每位參加者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支
(2)“你爭(zhēng)我搶”搶椅子游戲
游戲內(nèi)容:每位參加者在音樂(lè)聲中繞著椅子向前走,在音樂(lè)停止時(shí)迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過(guò)4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
(3)“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲
游戲內(nèi)容:每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球,在30秒內(nèi),必須保護(hù)好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份
(五)、“我最聰明”智力大闖關(guān)
這是考驗(yàn)同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng),參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗(yàn),逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。
(1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”
考驗(yàn)內(nèi)容:出謎題,每位參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對(duì)一題以上者方可晉級(jí)
(2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”
考驗(yàn)內(nèi)容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯(cuò)的讀完者即可晉級(jí)
(3)第三關(guān):“我答我答我答答答”
考驗(yàn)內(nèi)容:出示智力題,參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對(duì)兩題以上者方可晉級(jí)
(4)第四關(guān):“正話反說(shuō)”
考驗(yàn)內(nèi)容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過(guò)來(lái)讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功
八、其它事項(xiàng):
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確;顒(dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)預(yù)算:
繩索若干:約1元
籃球若干(小學(xué)提供)
跳繩若干(小學(xué)提供)
棒棒糖30支
小薯片3包:約5元
圓珠筆10支:約15元
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇4
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的`!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸,最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。
c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。
d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
(2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
每年的6月1日是學(xué)生最期盼的“六一”兒童節(jié),通過(guò)開展 “六一” 慶;顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
《我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)》
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
四、活動(dòng)組織形式
以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
3.六月一日上午開展活動(dòng)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1.親子游藝(一年級(jí))
2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))
3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))
4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))
5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))
6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))
七、活動(dòng)場(chǎng)地劃分
1.一年級(jí):水泥籃球場(chǎng);
2.二年級(jí):西樓前廣場(chǎng);
3.三年級(jí):升旗廣場(chǎng);
4.四年級(jí):北樓前廣場(chǎng);
5.五年級(jí):東樓前廣場(chǎng);
6.六年級(jí):田徑場(chǎng)。
八、其他準(zhǔn)備
1、辦公室:宣傳報(bào)道
2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造
3、藝體部:場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4、綜合部:信息采集
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇6
一、舉辦單位:
將臺(tái)地區(qū)辦事處婦聯(lián)指導(dǎo);將府家園小區(qū)居委會(huì)籌備組主辦;
童樂(lè)幼兒園;燕京都物業(yè)公司;普瑞特物業(yè)公司協(xié)辦。
二、參加范圍:
X小區(qū)內(nèi)3~6歲兒童
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30開始入場(chǎng))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
上東三角洲小區(qū)101樓南側(cè)
五、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):
5月21日—5月24 日,在小區(qū)居委會(huì)報(bào)名,領(lǐng)取“活動(dòng)記分卡”
聯(lián)系人:王冠文、楊平、李亞輝
六、童樂(lè)游藝活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則
一 坐花轎 兩位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲) 1、兩個(gè)家長(zhǎng)雙手井字相握,孩子坐在上面 2、家長(zhǎng)聽到命令后,跑到目的地 3、三組同時(shí)進(jìn)行,以速度最快為勝; 第一名記3分第二名記2分第三名記1分
二 托水杯接力賽 一位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲) 1、杯子裝滿水放在球拍上 2、參加者手持球拍競(jìng)走接力,水盡量不流出水杯 3、三組同時(shí)比賽,以水杯中所剩水量多少和時(shí)間長(zhǎng)短為準(zhǔn)記名次;第一名記3分第二名記2分第三名記1分
三 小白兔鉆、跑、跳 幼兒(4~6歲) 1、聽到命令后,向前跑,鉆過(guò)“山洞”(拱形門) 2、雙腳跳著過(guò)小橋(意念性),然后跑到目的地 3、三組同時(shí)進(jìn)行,以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分
四 運(yùn)西瓜 一位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲) 1、家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)西瓜(氣球)
2、五組同時(shí)進(jìn)行,取前三名 3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以運(yùn)得最多為勝; 第一名記3分第二名記2分第三名記1分
五 投球賽 幼兒(3~6歲) 1、幼兒將球投入球籃 2、 每人連投三次 投進(jìn)一次記1分
六 滾球過(guò)門 一位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲) 1、幼兒在標(biāo)識(shí)線后對(duì)準(zhǔn)球門向前滾球 2、接球家長(zhǎng)要待球滾過(guò)門后才能接球 3、每組人員連玩三次 成功一次記1分
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、每個(gè)孩子參加每項(xiàng)活動(dòng),只有一次記分機(jī)會(huì)
2、再玩同一項(xiàng)游戲,不再記分
3、活動(dòng)結(jié)束后,以總分多少取前三名,當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)品; 總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏
4、參加活動(dòng)兒童憑記分卡到居委會(huì)領(lǐng)取紀(jì)念品
活動(dòng)地點(diǎn):101號(hào)樓南側(cè)場(chǎng)地
入場(chǎng)時(shí)間:5月28日13:30—14:00
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的
6.1是可愛的'孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙小區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利小區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:5月31日6月1日
活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(小區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議
無(wú)煙日
主題建議:6.1無(wú)煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議
活動(dòng)建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無(wú)煙小區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:
由小區(qū)業(yè)主在無(wú)煙小區(qū)的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙小區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或小區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)無(wú)煙小區(qū)小標(biāo)貼。
六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在小區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、小區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的'精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)
二、活動(dòng)主題:
迎六一,愛心舞動(dòng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.獻(xiàn)愛心,用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的問(wèn)候。
2.通過(guò)此次活動(dòng),讓小朋友體驗(yàn)關(guān)愛別人是一件開心的事,同時(shí)也會(huì)得到別人的愛。
3.讓孩子能通過(guò)不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
4.充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性,給老師大膽展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,配合孩子的獻(xiàn)愛心活動(dòng),同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng),愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們生存的環(huán)境。
四、活動(dòng)形式:
文藝表演
附:節(jié)目單
1、 開場(chǎng)舞:《歡聚一堂》
2、 舞蹈:《開門紅》
3、 兒童。骸缎⊥米庸怨浴
4、 舞蹈:《好一個(gè)小能手》
5、 模特步
6、 舞蹈:《堅(jiān)持》
7、 現(xiàn)代舞
8、 師幼操
9、 英語(yǔ)童話劇
10、 舞蹈:《嘿!加油》
11、 舞蹈:賽馬
12、 結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國(guó)富起來(lái)!》
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。
2.以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。
。2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
。3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊(duì)列的練習(xí)。
。4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。(各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握)
4.幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、 幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)前,全園合理安排彩排場(chǎng)次,確保演出效果。
六、活動(dòng)原則
1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個(gè)孩子都要上臺(tái)展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都要?jiǎng)?wù)必做到。
3.利用家長(zhǎng)和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情,那我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)(街道、村委)還可派專人為我們維護(hù)秩序。活動(dòng)的成功舉行離不開所有人的付出。
4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費(fèi)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
7:00
1.幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào)、粘貼畫等。
2.合唱臺(tái)擺放到位,并做好會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
7:20
1.孩子來(lái)園化妝 ,各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。
2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級(jí)孩子搬椅子到會(huì)場(chǎng),定位與擺放。
3.演員候場(chǎng)的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)
7:40----8:10
早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝,換服裝。
8:30
1.演出人員全部候場(chǎng)——催場(chǎng)人員(2名)點(diǎn)名、安排地方
2.觀眾入場(chǎng)——會(huì)場(chǎng)人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等
3.主持人入場(chǎng)——2名老師、2名孩子
4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長(zhǎng)——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等
5.確定保健人員2名
6.確定照相、攝像人員各1名
7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺(tái)送花(確定花、孩子)
8.確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請(qǐng)社區(qū)保安協(xié)助等)
9:00
演出正式開始
1.主持人:致開場(chǎng)詞
2.入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場(chǎng)
3.請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4.“迎六一,愛心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)
5.播放《歌聲與微笑》音樂(lè),活動(dòng)在音樂(lè)聲中結(jié)束。
11:00
演出結(jié)束
1.合影留念
2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級(jí)等
11:30 老師歡送家長(zhǎng)、孩子離園、放假
11:30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場(chǎng)、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫(kù)等
12:00 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,在各種游藝活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天。通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游藝活動(dòng)之中,在游藝中陶冶情操,在游藝中獲取知識(shí),在游藝中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午
具體時(shí)間安排如下:
1.14:30~15:00各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。
2.15:10~16:50(下午自習(xí)至第二節(jié)課時(shí)間)學(xué)生進(jìn)行游藝活動(dòng)。
3.17:00~17:30各班整理打掃教室及清潔區(qū)。
4.17:30學(xué)生正常放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),按班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
一年級(jí)(本班教室)負(fù)責(zé)老師:
掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著設(shè)定的線路行走。走至
終點(diǎn),球未掉落,游戲勝利,可獲獎(jiǎng)品一份。(道具準(zhǔn)備:乒乓板、乒乓球)
二年級(jí)(大班教室)負(fù)責(zé)老師:
水中戲球:用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個(gè)盆子里夾到另一個(gè)盆子里。
1分鐘內(nèi)夾滿15顆獲獎(jiǎng)品一份。(道具準(zhǔn)備:筷子一雙、盆兩個(gè)、彈珠若干)
三年級(jí)(本班教室)負(fù)責(zé)老師:
青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池3米
的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次即可獲獎(jiǎng)品一份(道具準(zhǔn)備:臉盆一只、乒乓球若干)
四年級(jí)(本班教室)負(fù)責(zé)老師:
投籃高手:參賽者站在三米線外向桶內(nèi)投球,每人有三次機(jī)會(huì),投中一個(gè)可獲獎(jiǎng)品一份。(道具準(zhǔn)備:皮球一個(gè)、水桶一個(gè))
五年級(jí)(本班教室)負(fù)責(zé)老師:
擠眉弄眼吃餅干:參賽者坐在凳子上,把餅干放在額頭上運(yùn)用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,一分鐘內(nèi)吃掉勝利,完成任務(wù)可得獎(jiǎng)品一份。(道具準(zhǔn)備:餅干若干)
六年級(jí)(本班教室)負(fù)責(zé)老師:
貼鼻子:在小黑板上畫一個(gè)人頭,游戲者在離黑板4米處蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,(邊上同學(xué)不得提醒)貼中頭像者得獎(jiǎng)品一份。(道具準(zhǔn)備:棉布紅領(lǐng)巾一條,防止摔倒摔傷)
公共活動(dòng)區(qū)(食堂)(中高年級(jí)自愿報(bào)名)負(fù)責(zé)老師:
知識(shí)海洋:準(zhǔn)備一百個(gè)謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)常識(shí)問(wèn)題等,讓參賽者在紙上寫出答案,回答正確獲獎(jiǎng)券一張。(準(zhǔn)備道具:寫好問(wèn)題的紙條)
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、環(huán)境布置(班級(jí)黑板上寫上“慶六一游園活動(dòng)——項(xiàng)目名稱”;包括游戲規(guī)則,班級(jí)的課桌椅請(qǐng)班主任在活動(dòng)前統(tǒng)一靠墻圍圈擺放。唐主席負(fù)責(zé)寫幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)貼在校園墻上。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動(dòng)情況,教育學(xué)生在參加每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不亂起哄,聽從指揮,相互謙讓。上下樓梯靠右慢行,注意安全。
3、學(xué)生游戲時(shí),要保持校園教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動(dòng)道具由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備。凡向?qū)W校借取的游戲道具,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)整理好及時(shí)歸還。
六、負(fù)責(zé)人員分工:
游園活動(dòng)總負(fù)責(zé):
各班班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)秩序,活動(dòng)安全。
各活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由各活動(dòng)區(qū)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇11
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月23日。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;
五、活動(dòng)要求;
。1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
。2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
。4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
。5)、各校推薦一名教師作為慶;顒(dòng)的評(píng)委,組成慶;顒(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
六、活動(dòng)評(píng)比
1.評(píng)比項(xiàng)目;
(1)學(xué)生作品
(2)文娛節(jié)目
(3)學(xué)?傇u(píng)
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
。1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
。2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
。3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
。1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
。2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
。3)、學(xué)?傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇12
明天就是六一兒童節(jié)了,“牽手六一,享受童年”是這次活動(dòng)的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了如下的活動(dòng),和大家分享我們的設(shè)計(jì)。
一、每一個(gè)老師都為孩子們表演一個(gè)節(jié)目
教師節(jié),每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌,兒童節(jié),每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節(jié)目。校長(zhǎng)室的小組唱《童年》、語(yǔ)文組詩(shī)歌朗誦《回到童年》、數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)小品、音樂(lè)組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂(lè)蹦蹦跳,英語(yǔ)組的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對(duì)唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目,老師們都做了精心的準(zhǔn)備;氐搅送甑睦蠋焸円欢ㄊ鞘澜缟献羁蓯鄣睦蠋焸。
二、每一個(gè)孩子都上場(chǎng)演一個(gè)小劇。
孩子們都是天生的演員,有著表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級(jí)的每一個(gè)孩子都上臺(tái)表演,是本次兒童節(jié)的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺(tái)的五個(gè)班級(jí),將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運(yùn)之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺(tái)上的每一個(gè)孩子一定是世界上最可愛的孩子。
三、每一個(gè)孩子動(dòng)手制作一個(gè)藝術(shù)手工作品
持續(xù)了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節(jié),將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現(xiàn)結(jié)束。以班級(jí)為單位展現(xiàn)自己班級(jí)學(xué)生的作品,并通過(guò)不超過(guò)五元錢的手工制品交易,將積得的款項(xiàng)積聚成東小愛心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動(dòng)手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
愿師生們度過(guò)一個(gè)充滿快樂(lè)、幸福和夢(mèng)想的“六一”兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇13
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
【活動(dòng)程序】
1、8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭
2、8:30——8:55幼兒早操展示
3、9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
。1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
4、10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
。1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
(2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
。3)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
。4)抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
5、10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇14
一、開幕式程序
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)
2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
二、比賽程序
地點(diǎn):
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)
12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項(xiàng)
1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排
開幕式主持:
幼兒項(xiàng)目比賽:
親子項(xiàng)目比賽:
幼兒合作項(xiàng)目比賽:
家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽:
裁判員:8位家長(zhǎng)(名單附后)
聯(lián)絡(luò)員:和4位家長(zhǎng)(名單附后)
音響:
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):
照相:
獎(jiǎng)品的采買:、
道具擺放:各班老師
維持次序:各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)
安全保衛(wèi):、
飲水:
巡視:
發(fā)獎(jiǎng):
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇15
一年一度的'兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)繪畫展示
時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過(guò)幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
(三)活動(dòng)流程
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場(chǎng)地。
四、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇16
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào):
1、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào):
幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等;
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
(6)材料樣品
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:
為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:
有園所自行安排
3、對(duì)象:
本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:
通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:
通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求:
每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:
通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:
要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式:
以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的:
通過(guò)開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:
要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。
(3)比賽形式:
大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:
通過(guò)開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:
要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:
使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求:
要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:
每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:
幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識(shí)字展示
(1)活動(dòng)目的:
往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言,有可能僅是一時(shí)的感覺,而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。
進(jìn)一步而言,家長(zhǎng)喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。
于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。
(2)活動(dòng)要求:
不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具
(3)活動(dòng)內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!
1、指字卡游戲:
老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。
2、帶字卡做操:
老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。
3、我說(shuō)你接:
讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡:
把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。
5、找朋友:
小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,哪個(gè)小朋友就站起來(lái),拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
6、歌曲串編:
老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽(yáng)啊,日出哦”
7、變魔術(shù):
老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,里面能變出來(lái)很多好東西,請(qǐng)小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家:
老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個(gè)大圈,每個(gè)圈里有一部分字卡,游戲開始時(shí),播放一段音樂(lè)。
小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂(lè)停止,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字,狼抓住的速度慢,沒跳圈內(nèi)的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲:
小朋友圍成長(zhǎng)方形,請(qǐng)一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰(shuí)和字卡,并讀出來(lái),依次進(jìn)行。
10、聽指令蹦跳:
給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽(yáng)”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)
11、串串香:
把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。
12、蘿卜蹲:
把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對(duì)反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。
13、彩色的氣球:
老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),再分組分別為紅氣球……隊(duì),4隊(duì)別讀字卡,那組表現(xiàn)好,就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組,其他組給這隊(duì)棒一棒!凹t氣球你真棒”
14、單腿跳:
全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友:
讓每個(gè)小朋友上臺(tái),先介紹“我叫~~,你是“《日出》”很高興見到你,“再見”,每個(gè)小朋友介紹自己,說(shuō)出來(lái)字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。
16、說(shuō)說(shuō)指指:
請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái),老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說(shuō)哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子:
老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂(lè),音樂(lè)一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。
(4)活動(dòng)形式:
以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng),讓家長(zhǎng)有參與,有口碑,有宣傳。
活動(dòng)時(shí)間及安排:
5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
具體宣傳:
目的:
通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式:
1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;
5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目的
每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī),做好公關(guān)促銷兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月3日
三、活動(dòng)主題
有學(xué)有玩歡樂(lè)無(wú)限
四、公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿200元者,憑購(gòu)物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶?lè)園或其他游樂(lè)公園免費(fèi)門票一張;
活動(dòng)二、活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿200元者,均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì),操作辦法:
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的箱子內(nèi);
3、商場(chǎng)抽出60個(gè)名額,并通知家長(zhǎng),領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎(jiǎng)時(shí)間:6月x日下午13:00。
4、暑假時(shí),憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的.培訓(xùn)。
活動(dòng)三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時(shí),也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項(xiàng)
1、第一項(xiàng)活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)的公證性,活動(dòng)可與樂(lè)園聯(lián)合舉行;此活動(dòng)的樂(lè)園或公園門票費(fèi)可控制在10元/人左右,相當(dāng)于商品打9.5折;
2、第二項(xiàng)活動(dòng)的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期,此活動(dòng)可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦,由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi),整項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為6000元;為了減少支出,可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場(chǎng)內(nèi)的場(chǎng)地,以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,發(fā)放宣傳資料。通過(guò)互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。
關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案 篇18
一、促銷活動(dòng)
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),花園國(guó)際為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)花園國(guó)際將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提高花園國(guó)際在玉林的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)花園各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)花園分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月1日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——藝術(shù)兒童節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),花園國(guó)際各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱舞蹈表演:與玉林機(jī)關(guān)幼兒園、皇家幼兒園等協(xié)商請(qǐng)一個(gè)幼兒園出一個(gè)班的`兒童來(lái)表演(一個(gè)幼兒園3個(gè)節(jié)目左右)參與表演的兒童及帶隊(duì)老師免費(fèi)用自助餐。
2、兒童書畫比賽:凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品
3、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條在威尼斯餐廳,由主持人負(fù)責(zé)。
4、花園國(guó)際六一兒歌朗誦比賽:
。ǘ┞(lián)動(dòng)促銷:
活動(dòng)一、5月28日——6月1日期間,凡在花園威尼斯餐廳定兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)花園的一份精美小禮物;
活動(dòng)二、5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)花園各部用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)威尼斯餐廳現(xiàn)場(chǎng)裝飾:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、威尼斯餐廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在威尼斯餐廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽
五、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè):在酒店大堂播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《我有一只小毛驢》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《魯冰花》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲。
2、門廳裝飾,酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
六、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。
“歡樂(lè)童年”營(yíng)養(yǎng)套餐a(三人用),15套計(jì);
“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐b(四人用),16套計(jì);
“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐c(四人用),15套計(jì);
七、銷售計(jì)劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。
八、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)
1、拉動(dòng)花園國(guó)際的家庭消費(fèi),提高威尼斯餐廳營(yíng)業(yè)額。
2、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)花園國(guó)際消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
3、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成花園國(guó)際獨(dú)具特色的促銷品牌。