物業小區端午節活動策劃方案(通用19篇)
物業小區端午節活動策劃方案 篇1
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1.為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2.提升物業服務品質,進一步加強物業及業主之間的溝通。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
總協調:物業總經辦
組長:各區域負責人
組員:各小區管家、維修工、護管員、保潔員
五、參與對象
小區業主、住戶及相關單位
六、活動方案
活動方案一
活動時間:6月x日11:00
活動地點:廣場
活動流程:
1.文藝匯演
2.包粽子比賽
3.頒獎
4.分發粽子
5.活動結束收尾
注:具體活動執行根據小區具體情況進行,參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
“包粽子、獻愛心”比賽規則
1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。
2、每組比賽時間為10分鐘,在規定時間內完成的`粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費材料者從總數中進行扣減。
3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。
4、未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品。
活動方案二
1、趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的來歷、習俗方面及物業相關知識方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
2、贈送五色線、香包、艾葉
活動說明:由物業服務人員提前準備好相關的五色線和香包,活動開始之后,請廣大小業主上臺,由物業服務人員為業主綁上五色線,并說出相關祝福語言,合影留念,艾葉由業主登記相關信息之后限量領取。
3、蒙眼吃粽子游戲
游戲說明:參賽者以兩人為一隊,三隊為一組比拼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后蒙上雙眼,找到自己的粽子,一人喂給另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,完成游戲時間最短的選手獲勝,由工作人員檢查無誤后由主持人宣布比賽獲勝者,并發放獎品,其他發放紀念品。
4、吃西瓜比賽
西瓜均勻切塊,以個人為單位,每三個人一組,每人一份,以裁判發出號令未準,以最短時間吃完西瓜的為勝利者,由相關領導或者贊助商頒發勝利獎品,參與者贈送香包等小禮品。
活動方案三
感恩父親節,愛要說出來---親情留言墻
活動舉行當日正值父親節,為了體現父子之間的愛,讓業主們在親情留言墻上寫出對父親想說的話和想表達的感情,配上房號,隨機抽選出來一部分,讓填寫人說出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事,增進與父親之間的感情。
物業小區端午節活動策劃方案 篇2
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
活動主題:
端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:
1、香囊制作大賽。5月28日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的.互動節目。
2、向私家車主派發香囊。28日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。
活動時間:x月x日初至x月下旬,活動籌備階段。
5月28日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。
活動步驟和具體安排:
1、籌備期:
5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好28日廣場活動場地。
定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期:
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。
同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動:
時間:5月28日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。
邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。
獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發:
5月28號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)
物業小區端午節活動策劃方案 篇3
品味五月五
傳統文化系列活動——端午節
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力,了解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
活動資料:
1、現場制作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小留意理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,持續健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福,也能夠增強動手潛力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳里,白素貞喝了一點就現形了,所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,必須要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)
5、小留意理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂游戲,放松情緒。(測試資料附后)
活動可行性:
1、首先指導香袋制作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們社是學術類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計:
本次活動的開展幫忙同學們了解了端午節的知識,對中華傳統的習俗進行了傳承,培養了同學們的動手實踐潛力。
資金預算:
海報:5元
宣傳單:200*0。1元=20元
調查表:50*0。1元=5元
鉛華紙:8元
香料:100元
布料:50元
針線:10元
剪刀:8元
各地特色香袋:36*3=108元
雄黃酒:50元左右
現場小禮品:20元(簡單的小香囊2*10個)
品味五月五
傳統文化——端午節
問卷調查
1、端午節第一次被定為國家法定節假日,你怎樣看?
A、十分支持,就應宏揚中華民族的傳統節日
B、支持,至少能夠有3天的假期能夠休息
C、只是放假還不夠,政府還就應組織一些紀念傳統節日的活動
2、除了劃龍舟和吃粽子,你還了解端午節的什么習俗?
A、做香囊防災驅邪
B、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒
C、采茶、熬制涼茶喝
D、門口掛艾草、葛藤驅邪
E、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴
F、用各種方法驅邪防“五毒”
3、你明白端午節是為了紀念誰嗎?
A、屈原B、伍子胥C、曹娥
D、白娘子E、越王勾踐
4、端午節是農歷傳統節日中別名最多的,除了端午節、粽子節,你還明白有什么別名嗎?
A、端陽節B、重午節C、天中節
D、女兒節E、解粽節F、菖蒲節
G、詩人節H、浴蘭節I、更多
5、你動手包過粽子嗎?
A、包過,而且包出了很好吃的粽子
B、包過,但是包的粽子很難看
C、沒有包過,只是小時候看長輩們做過,挺好玩的
D、沒有包過,家里人都是直接買
E、沒有包過,也包不來,但是很想學著試試
6、這個DIY自己動手做香囊的活動
A、支持,雖然形式比較簡單,但自己做的香囊好處比較大
B、還有待改善:(理由:)
7、一度沸沸揚揚的端午節“申遺”競爭,是中國和哪個國家的競爭?
A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮
8、浙江嘉興有個五芳齋店,那里的粽子十分有名,你有親自品嘗過嗎?
有沒有
端午節快樂——測測你是哪種粽子
1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子?
一口粽→3大粽子→
2、買粽子送人的話,你會買單數還是雙數?
單數→4雙數→
3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?
YES→5NO→
4、關于習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?
YES→5NO→
5、你為祖國的歷史驕傲嗎?
YES→7NO→
6、你明白包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?
竹葉→7蘆葉→
7、你會把香袋贈送情人嗎?
YES→8NO→
8、你明白香袋里放的香料的作用嗎?
YES→9NO→
9、你是個會調動氣氛的人嗎?
YES→10NO→
10、不管是什么節日都會想要和你的他慶祝嗎?
YES→12NO→
11、你覺得自己粘人嗎?
YES→A、肉粽子NO→
12、你喜歡吃甜食嗎?
YES→B、赤豆粽子NO→
13、你會把好吃的東西留在最后吃嗎?
YES→D、蛋黃粽子NO→C、白粽子
測試結果:
A、肉粽子:你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好,當他們看到肉粽子的時候,就會迫不及待地撲過來,而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意,不要太過牽就別人哦,稍微硬型一點,冰山美人的稱號就歸你啦
B、赤豆粽子:你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有職責心,保護感強的人對你有極大的占有欲!沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成為聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,但是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的,所以不要勉強人家跟你一齊吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦
C、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒有些許的壞心眼。白粽子是想怎樣吃就怎樣吃的粽子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦,千萬要提防別人一個心眼,不要被別人賣了還幫他數錢
D、蛋黃粽子:你是最最有價值的粽子了。那些有地位有風度認人識人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個粽子制作的精致。而且吃這個粽子的人也是十分有品位和獨特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內里精心制作的餡料,讓人食指大動!但是有的時候稍微放低一些姿態。
物業小區端午節活動策劃方案 篇4
一、活動主題
農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。
端午節的第一個意義就是紀念歷偉大的民族詩人屈原。
屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯齊抗秦,興邦強國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,這就賦予端午節愛國主義情結,既“端午情結”。
在端午節人們主要以什么方式慶祝這個節日:
懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。
掛艾葉菖蒲:在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅魔祛鬼之神效。
賽龍舟:當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年中國臺灣開始有龍舟競渡,當時中國臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在中國臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡,近來英國人也有仿效我國人作法,組織鬼佬隊,進行競賽活動。
但是這樣一個重要的節日,目前卻正在衰退之中。到二十世紀50年代以后,中國社會的社會制度,人們的生產方式和生活方式都發生了變化,特別是意識形態的變化直接沖擊傳統,端午節習俗越來越衰落,目前除個別地區和民族外,大部分地區人們的節日意識在逐漸淡化,端午節俗的一些傳統的項目已經或正在消失。雖然吃粽子的習俗還在保留著,但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習俗近乎絕跡;粽子也已不再是節令食品,在大城市隨時都可以買到。另一方面,端午節自古以來一直是民間節日,平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說,中國的端午習俗雖然流傳了幾千年,但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度,沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性,決定端午節的儀式傳承具有不穩定性,這也影響到它的傳承。端午節的歷史和文化史價值是不言而喻的,這一習俗在中國流傳幾千年,畢竟有它存在的理由,畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發展。巫術避疫驅邪—生活愿望(情趣)體現—文化娛樂(競技)開展,是端午節俗演變的軌跡。
中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。
端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。
二、活動背景:
紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。
三、活動目的與意義:
為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。
四、活動內容:
活動地點:_教202教室
活動時間:20__年6月17日晚7點
活動負責人:全班班委
活動參加者:44人(全班44人)
五、活動流程:
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);
2、工具:剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)
(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節的_。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的_或者短片。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
六、經費預算
香袋材料工具:__元
其他備用費用:__元
七、活動注意事項及安全
1、小心運用剪刀、針等工具;
2、認真聽主持人安排活動;
3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動地點的干凈整潔,活動結束做相應的打掃。
(二)
初入六月,端午將至,為響應我校“我們的節日”系列主題活動,認真貫徹黨的精神,做好當代大學生思想道德素養的提升工作,推進社會主義核心價值體系建設,創建精神文明校園,切實加強中華優秀文化傳統教育,增強傳統節日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹新風”的活動主題,我院結合自身教育教學的切實情況,深入挖掘端午特色文化內涵,特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節,我的中國夢”系列主題活動。
物業小區端午節活動策劃方案 篇5
每年農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期:
20xx年端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的`愛國詩人。
20xx端午節活動內容:
1. 了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
踴躍發表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話:
,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
九、活動結束
物業小區端午節活動策劃方案 篇6
活動目標
1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動準備
幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程
1、孩子相互交流,初步了解端午節。
"今天是什么節日?"小朋友和同伴交流。
請個別孩子表述,重點引導孩子表述端午節的時間。
師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導孩子了解端午節的來歷、風俗習慣。
"端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 "在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?"孩子分組交流。
請每組選1名孩子在集體面前發言。
師生小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經驗。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
師生共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、孩子和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!"孩子分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
5、孩子和家長志愿者共同分享粽子。
物業小區端午節活動策劃方案 篇7
端午節凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元,(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動,100%中獎。
摸獎設置:設置四個透明有機玻璃摸獎箱,每個摸獎箱內裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。(經過實驗,一般一次抓出18—23個球,最多能抓出25個玻璃球)。
摸獎方法:顧客憑購物小票到摸獎處摸獎,每100元為一次;大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。并現場制作獎券,經財務登記、蓋章后,發給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現太多抓球機會,如20次以上,可根據情況增得顧客同意后,連抓5次取平均數贈券。
獎券發放:每組設置4人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;令兩人進行監督和配合。每張獎金券的數額為空白,工作人員根據顧客摸出的球數登記,每一球為一元,合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球,工作人員就應在獎金券上登記“貳叁元”,代表23元,并在登記表上注明。
發放部門:企劃部人員組織顧客摸獎;財務部審核小票、發放購物券;商管部登記、監督,三部門配合完成。
預計獎金:預計店慶三日銷售200萬元,每筆100元,最多有_0人摸獎。按每人平均20元計算,合計約40萬元(實際僅為20萬元,費用約為實際銷售的10%。
要求
1、商管部作好促銷活動的店內廣播。
2、企劃部負責活動的宣傳和組織。
3、保衛部負責活動現場的秩序維護。
4、財務部負責活動購物券的發放和統計。
5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監督。
6、業務部負責對摸球工作人員的培訓。
7、總務部負責摸球道具和購物券的準備。
8、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解。如出現差一、二元的顧客,應酌情參加活動,并贈送相應的禮券。
商店端午節銷活動方案三:溫馨兩年 與您面對面
活動時間:端午節
物業小區端午節活動策劃方案 篇8
一年一度端午節的來臨,為了讓孤寡老人過一個開心的佳節,為了讓老人感到家的溫暖,我院青年志愿服務隊將組織一次慰問老人活動,借月餅寄意給老人們送祝福,送溫暖。具體活動方案如下:
一、活動主題:濃情端午,愛心攜月
二、活動單位:清遠職業技術學院青年志愿服務隊
三、活動地點:清遠市清城區白廟鎮大塱、平塘
四、活動人數:25人
五、活動時間:20__年9月12日
六、活動流程:
(一)、前期:
1、策劃部安排進行活動的踩點。
2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時播報此次活動消息,9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。
3、秘書部負責統計報名人數,確定名單以及借取攝影器材。
4、信息部負責購買活動所需的物品。
(二)、中期:
1、活動參與人員與星期三14:00在羅馬廣場集合(秘書部負責簽到)。
2、到達活動地點后,分組上門慰問老人,和老人一起分享月餅。
3、聊天談心、清潔打掃等。
(三)、后期:
1、活動結束后進行大合照。
2、秘書部負責寫活動簡訊。
3、策劃部負責收起隊旗、隊服、胸卡等。
七、活動所需物資:
月餅、水果、展板用紙
八、活動經費預算:
1、展板用紙:4_1=4元
2、顏料:16元
3、月餅:200元
4、水果:80元
合計:4+16+200=300元
九、注意事項:
1、活動前如有特殊情況不能參加的應及時向秘書部請假。
2、參與者必須自備自行車,騎自行車時要注意交通安全。
3、礙于服務點比較分散,志愿者們要聽從各組組長的安排。
4、參與者要注意言行,以親切和善得的態度對待老人,要按老人的意愿行事,未經允許不得私自行動。
物業小區端午節活動策劃方案 篇9
活動時間:
6月20日上午8:30―下午3:00
活動地點:
精靈農莊(北京市海淀區上莊鎮水庫翠湖觀光園南園)
活動流程安排:
1 精靈農莊集結上午8:30―9。00,在 精靈農莊集合。
2 戰前總動員
簽到領取材料。包括粽子葉 糯米 紅棗 麻線等。
3 DIY包粽子
上午10:10,全體人員開始戰斗,各種包法大比拼)老師秀一秀(備注:以小朋友為主)。
4 勝負大戰評比
上午11:30,比賽結束,評選出優勝隊及個人,并給與一定獎勵,拍照留念。上午11:45,忙碌了一上午的小伙伴們,收拾好工具,打算吃午飯!帶上親手自制的小粽子,好有 成就感,下鍋嘍!一路上欣賞著精靈農莊小精靈,一路上聽著老師給你講精靈故事。
5 分享勝利果實
上午12:15,統一自助聚餐,開始埋頭苦干啦!很豐盛的。
6 圍欄獵奇,人生識字糊涂始,涂鴉比賽,戶外寫生嘍。
下午1:30,融入大自然,圍墻 大樹 燈桿 樹葉,隨意潑墨,縱情揮灑,畫小魚,畫小鴨,畫雞蛋,達芬奇就是畫雞蛋畫出來的哦,雞蛋能立起來的有大獎哦。排好隊,在 老師的指導下有 秩序有 文明哦。
7 下午3:00戰斗結束,凱旋班師回家。
日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,小盆友鍛煉了 動手能力, 學習了 新知識,結識了 新朋友,玩美了 ,吃美了 ,愉快地玩耍,開心有 木有,滿載而歸,我們為大家打算了 精美小禮品。
為了慶祝精靈農莊隆重開業,我們特殊決定活動費用全免,(午餐自理,提供特色精巧自助餐,僅收成本50元/人,需要提前報名預訂)凡是當天參加活動掃碼關注的都贈送原生態綠色蔬菜一份,活動獲獎的另有獎品。
精靈農莊還有 許多寶藏,歡迎下次來,尋寶活動。
公交線路
303路(北宮門→上莊水庫下車,沿水庫北岸東行,見指示牌。)512路(地鐵安河橋北→上莊水庫下車沿水庫北岸東行,見指示牌。)
自駕線路
1 北宮門→溫頤路冷泉路口右拐→上莊路→過北清路屯佃口→上莊水庫大橋,見指示牌,沿水庫北岸東行,見路標。2農大路/上地路→上北清路→過北清路屯佃口右拐→上莊水庫大橋,見指示牌,沿水庫北岸東行,見路標。
周邊景點推舉
毗鄰翠湖濕地公園 納蘭性德博物館 水生植物園 四季垂釣園等旅游觀光景點。周邊擁有 便利到達的餐飲(玉食樓 大紅燈籠等) 娛樂(太平島度假村 格瑞健身中心等)設施。
物業小區端午節活動策劃方案 篇10
一、活動背景
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
二、活動目的
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。
三、活動主題
感悟傳統,團結你我。
四、活動時間地點
x月x日重慶市南岸區南山
五、活動流程
(一).前期準備
1.召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。
2.x月x日前把活動場地安排好
3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。
闡明活動意義
(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。
(二).活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
(三)工作安排:
宣傳工作
1、班會上由班長負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由和負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由、負責。
活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由李艷、譚天負責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由、負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
返校工作
1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
"注:此次完全針對x級工業設計一班同學。
經費預算:
1、車費:x元,x元/人。
2、糖果:x元。
3、飲料:x元。
4、餐費:(共兩餐):x元,x元/人。
5、后期材料處理費用:x元。
6、簽筆5支:x元x元/支。
7.飲用水:x元。
合計:x元。
物業小區端午節活動策劃方案 篇11
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
一、活動目標
1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。
二、活動準備
幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者。
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
三、活動過程
1、幼兒相互交流,初步了解端午節。“今天是什么節日”幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。
師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。
“端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。
“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發言。
教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”
幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
物業小區端午節活動策劃方案 篇12
正值端午節即將到來之際,北京長久博宇雷諾舉辦“粽情相悅嘉節有禮”端午節展廳特別活動,您除了可以享受優惠的車價外,更有多種金融貸款方案等待您,讓您購車無壓力!
活動主題:粽情相悅嘉節有禮——端午節展廳主題活動
活動時間:20xx年5月20-30日
活動地點:北京長久博宇雷諾展廳
活動內容:
1、預約到店禮:預約到店時間即可獲得價值3344元的攝影VIP尊享券;
2、進店禮:為進店賞車試駕的'每一位客戶準備了精美粽子禮品;
3、金融禮:多種金融貸款方案:“0”利息,“0”首付,總有一款適合您;
4、訂車禮:凡訂車客戶,可參與砸金蛋活動;(海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機等超值大獎等您拿)
5、交車禮:凡交車客戶,可參與有獎大轉盤活動;(拓樂車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您)
6、會員禮:重購或推薦購車成功的會員車主可獲得諾生活會員積分;
活動期間,我們特推出25臺特價車,價格直至冰點,數量有限,先到先得!
是的,就是這么任性!只要您敢來,我們就敢賣,優惠使您跌破眼鏡,決不讓您空手而歸!
物業小區端午節活動策劃方案 篇13
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。
一、活動內容
活動一、端午節的風俗和來歷
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二、包粽子比賽
時間:6月__日
地點:__街18號
參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶。
活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
二、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
物業小區端午節活動策劃方案 篇14
活動背景:
在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下,為了發揚雷鋒精神,發揚中華民族尊敬老人的美德,縣機關幼兒園決定,在雷鋒學習月,開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,縣機關幼兒園的師幼將秉承著“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,熱情參加此項活動,并發揚中華民族傳統美德。
活動目的及意義:
本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的孩子們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。
活動時間:20__年3月31日
活動地點:會同敬老院
活動流程
1、前期準備階段:
1)由幼兒園團委相關人員與敬老院取得聯系,并進行實地考察(包括敬老院地點,規模,老人們期望的活動項目等等),確定我們具體的活動項目。
2)內部確定好具體的'出發時間,集合地點,以及各負責人員。
3)由大班組牽頭,集合三個大班之優勢力量確定好慰問演出節目單,并組織好節目的編排演練工作。
4)由后勤組做好本次慰問活動的前期宣傳工作(形式包括板報、橫幅等)。
5)確定好具體負責的上述未盡工作(比如慰問物資的購買等),進行統一調度,明確好各負責人的責任。
2、注意事項:
(一)活動期間請大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
(二)活動期間一定要注意本人的服務態度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。
(三)在來回的過程中要注意公路上過往的車輛,注意交通安全。
(四)活動活動期間,請不要到四處閑走,影響工作進行,面帶微笑。
(五)如有原因無法參加者,請提前告知組織者。
(六)若因天氣等原因改變計劃,我們將及時通知。
(七)其它未盡注意事項將在人員匯合后與大家說明。
物業小區端午節活動策劃方案 篇15
端午節對中班幼兒來說,比較陌生。本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感,又因為中國民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認識,從而使幼兒愛祖國情感。
活動目標:
1、初步了解端午節的來歷和一些習俗。
2、參與端午節活動,萌發對民族文化的興趣。
活動準備:
圖片粽子,鹽蛋,賽龍舟,屈原等。《過端午》音樂。
活動過程:
1、講解端午節的`來歷
(1)講屈原的故事
(2)介紹端午節的慶祝活動及其意義(劃龍舟,吃粽子,掛艾草)
2、節奏兒歌朗讀《過端午》
3、讓幼兒回家后給家長朗讀節奏兒歌朗讀《過端午》,分享鹽蛋和粽子,感受節日的快樂。
幼兒園中班社會活動:包粽子
一、活動目標:
1、體驗民俗文化,了解端午節的由來。
2、喜歡勞動,樂于參加家務。
3、初步了解包粽子的方法。
物業小區端午節活動策劃方案 篇16
一、活動目的:端午節是中國一個古老的傳統節日,直到現今,端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節日氛圍,促進兩店業戶銷售業績再創新高,特策劃端午節促銷活動。
二、活動主題:端午佳節釣香粽 四隆景子好禮多
三、活動時間:_月_日-_月_日
四、促銷活動:《端午佳節釣香粽 四隆景子禮品多》 活動時間:下午13:00——15:00
活動地點:__廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側活動內容:活動期間光臨__廣場、__購物廣場、__小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,游戲時間為90秒。在規定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1.5米)
獎品設置: 4個———————粽子一盒
3個———————風箏一個
2個———————杯子一個(庫存)
1個或0個————紙抽一盒(庫存)
(注:可同時有4人參加)
每天30盒粽子_3天_2=180盒
每天20個風箏_3天_2=120個
每天54個杯子_3天_2=324個
每天80盒紙抽_3天_2=480個
五、各部門工作安排:
1.商管部:負責組織業戶做好活動宣傳,活動期間的業戶管理,業戶須知起草和發放。
2.企劃部:負責四門征集海報、噴繪、游戲道具制作、圍擋等設計制作
3.工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作
4.保衛部:負責活動現場秩序維護。
5.財務部:活動資金保證與結算。
6.工 會:活動紀律督導和活動現場人員調配,業戶銷售情況抽查。
7.超 市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作
六、活動預算:
1.粽子:
2.風箏:庫存 馬克杯:庫存 紙抽:庫存
3.四門海報、噴繪細則、跑道畫面、活動圍擋等:
4.活動道具kt板粽子70個、釣竿:
總計:
物業小區端午節活動策劃方案 篇17
一、活動背景
農歷五月初五,是x民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節,是x人多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。
其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳x各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
二、活動主題
弘揚傳統文化歡度端午佳節。
三、活動目的
慶祝x端午節的到來,讓大家深刻體會到x傳統節日的氣息;提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯系;增強公司員工的集體觀念。
四、活動時間
xx年x月x日。
五、活動地點
x號廠房東邊的空地。
六、活動對象
xx有限公司全體員工。(xx公司員工端午節活動由負責人開展)
七、活動內容
1、包粽子比賽
x的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在x盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
比賽規則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。
準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。
2、制作香囊
民俗學家撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。
比賽規則:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。
準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
物業小區端午節活動策劃方案 篇18
一、活動目標
1、知道農歷五月初五是端午節。
2、了解端午節有掛艾草以驅毒避蟲的習俗,有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、參與端午節活動,萌發對民族文化的興趣。
5、體驗和大家一起過節的快樂。
二、教學重點、難點
1、了解民俗民風。
2、自制自玩龍舟。
三、活動準備
粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。
四、活動過程
A、師讀兒歌、講講端午節的來歷。
(1)師讀:五月五,過端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。老師講屈原的故事。
(2)介紹端午節兩項主要慶祝活動:包粽子、劃龍舟。
B、包粽子、看圖片。
(1)向幼兒介紹包粽子的材料,(粽葉,糯米,線)。示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。
(2)幼兒看圖片,引導幼兒體會粽子的獨特口味。
(3)知道粽子是中國的特色點心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長條粽。口味不同,有紅棗餡,有肉餡,有無餡的。
(4)吃粽子時,我們習慣蘸蜂蜜糖,或者白糖,這樣吃起來更香。
C、采艾草、用途。
(1)師出示艾草,讓小朋友們觀看。在我們農村地區,艾草通常是長在田野邊。(2)它的`作用是驅蚊,辟邪。把它插在門上。
D、制作龍舟。
(1)讓幼兒欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起幼兒自制自玩的興趣。
(2)制作龍舟。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
畫一個龍頭,制作龍的頭飾。
E、劃龍舟。
組織幼兒進行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊坐在龍舟里,按鑼鼓節拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽,哪隊動作整齊哪隊為勝。
F、延伸。
通過學念《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強過端午節的感受。最后,請小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。
五月五,過端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。
物業小區端午節活動策劃方案 篇19
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香。農歷五月初五,是我國的傳統節日--端午節,在節日來臨之際,xx人民醫院團委、婦委會組織省市級青年文明號、巾幗文明崗舉辦了豐富多彩的慶祝活動。
一、憶端午、誦經典
由市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長帶領下,來到幫扶結對“一助一”--家中,看望及其女兒。為她們送上節日的祝福,還贈送了粽子、牛奶與水果,并輔導學習,向講述屈原的故事,介紹端午節的由來,學習中華優秀的傳統文化。
巾幗文明崗爭創科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽,內容以端午民俗文化等為主題,通過書寫,不僅回顧了端午文化,陶冶了情操,還進一步規范了護理文書的寫作。
由局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動,通過端午民俗詩歌,屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇,引導大家感受傳統文化魅力,增強人們對中華優秀文化的認同感和親近感,感受節日魅力,激發愛國熱情。
二、過端午、包粽子
省級巾幗文明崗婦科醫務人員在端午節當天為住院患者送上金絲彩粽,表達節日的祝福。
省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在護士長的由帶領,走進病房,給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子,送上安康的祝福!
三、人文關懷,仁義道德
市級青年文明號心內科組織志愿者來到空巢老人的家里,為其打掃衛生,陪其聊天,和老人一起過端午,讓她感受到社會大家庭的溫暖。
粽子小,情誼大,里面飽含著三醫人對患者、對社會的“真情關愛”,她們的行動也讓這個端午節變得更加有意義,也為全國文明城市創建貢獻了一份力量!