活動策劃方案范文匯編（精選18篇）

活動策劃方案范文匯編 篇1

　　一、目的和意義

　　我國快步進入老齡化社會，老年人口的工作和老齡健康問題已納入各級政府的議事日程，并被社會廣泛關注，我國加入世界貿易組織以后，政府職能進一步轉變，給社會團體和企業賦予更多的社會責任；黨的__大提出全面建設小康社會，健康指標是建設小康社會的重要內容之一。切實保障老年人的健康權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發展的成果，這是社會文明進步的重要標志，也是全社會共同的責任。

　　為了傳承中華民族的傳統美德，構建現代健康、文明、和諧社會，弘揚敬老、養老、助老的傳統美德，為老年人營造一個“健康安全網絡”，把黨和社會的溫暖送到老年人心中，用愛心回報社會，承擔企業的社會責任，使他們度過幸福、健康的晚年，急需開展一項以普及健康知識、促進關愛健康保健為目的的主題社會公益活動。

　　二、活動主題

　　億萬陽光——關愛生命關愛健康

　　三、活動宗旨

　　行動以“發展老年保健事業，提高關愛健康水平”為行動宗旨，旨在認真貫徹黨和政府的有關老年工作的方針、政策，弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，全心全意為全社會老年人的身心健康服務，大力開展有利于中老年人身心健康的活動。幫助老年人樹立健康意識，掌握健康知識，建立健康行為，造福于老年人。

　　四、活動簡介

　　活動由中國老年保健協會組織發起，億萬陽光有限公司、人大集團總公司與中國老年保健協會共同組建“中國*協會億萬陽光項目辦公室”，作為中國老年保健協會的直屬單位，辦公地址設立在首都北京的科研核心中關村，全面負責“億萬陽光－中國關愛健康行動服務網絡”的業務指導。億萬陽光——中國關愛健康行動的開展將有力地改善我國老年人健康知識匱乏的狀況，行動將建立“中國關愛健康行動”科普宣傳隊，深入社區和農村開展系列健康主題宣傳活動；投巨資建設專業的關愛健康檢測、服務網點億萬陽光專賣店，作為專家和會員交流的平臺，廣泛開展針對中、老年人群的免費健康檢測和健康知識科普活動；開展豐富多彩的文體活動以豐富老年人的精神生活；建立“億萬陽光健康俱樂部”，設立專用服務器，抽調專業計算機維護人員，為老年人建立電子健康檔案數據庫；開通專業的健康網站，用高科技的手段保障健康訊息的快速傳達；全面帶動社會各種力量積極參與，推動我國關愛健康保健教育深入開展。

　　五、活動口號：吉祥晚年，健康相伴待定

　　六、億萬陽光項目辦公室的職能

　　1、組織協會專家定期舉辦關愛健康科普知識講座。

　　2、組織并開展關愛健康聯誼會。3、編輯并免費發放關愛健康知識科普讀物。4、在全國各省市縣建設專業健康服務機構。5、科學選擇并推薦一流的健康產品。6、發起并組織和國際相關健康機構的交流活動。7、組織并指導“中國關愛健康行動”科普宣傳隊深入社區和農村進行健康知識科普宣傳

　　8、負責億萬陽光健康俱樂部的軟、硬件建設和管理

　　9、億萬陽光健康網站的維護和更新。

　　七、發展規劃

　　與中國老年保健協會強強聯合、全面合作，建立功能最強大、覆蓋最全面、設備最精良的全國老齡健康服務網絡，三年內在全國建立800家專業健康服務機構，每年舉辦千場以上的健康科普知識講座和老年人聯誼活動，憑借獨特的專家優勢、硬件設備、一流的產品和專業的服務人員為老年人的身心健康保駕護航。

　　八、活動開始時間

　　九、主辦單位

　　主辦單位：中國老年保健協會

　　承辦單位：億萬陽光有限公司，人大集團總公司

　　支持單位：**協會、學會

　　十、媒體支持：人民日報、健康報、中國醫藥報、中國老年報、億萬陽光健康網、部分省、市、地級日報、晚報等

活動策劃方案范文匯編 篇2

　　一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌。

　　二、主持人開場白

　　尊敬的家長、親愛的小朋友：

　　大家晚上好！秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。

　　三、主持人介紹中秋節

　　小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎？（農歷八月十五）對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，那你們知道中秋節還叫什么節嗎？（團圓節、豐收節）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。

　　四、歌曲《讓愛駐我家》

　　在這團圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，請欣賞犀利哥一家帶來的歌曲《讓愛駐我家》。

　　五、游戲《齊心協力吃果果》

　　“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。

　　游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。

　　六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》

　　玩過有趣的游戲，現在我要考考小朋友，你們知道哪些和月亮有關的古詩啊？……對，有許多古詩詞家喻戶曉，例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，《水調歌頭》中的“明月幾時有，把酒問青天”，那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》，（幼兒朗誦）我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明，特別喜歡表演，還會用京劇的腔調，把這兩首古詩唱出來，掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。

　　小朋友表演的真棒，現在我也有一個問題要考考你們，你們知道古詩中的“京口”現在在什么地方嗎？那“瓜洲”呢？古詩中的“水”又指什么？原來京口和瓜洲在長江的兩岸，人們要渡過長江很不方便，那你們知道現在可以怎么過長江？（潤揚大橋）（現場請一位家長介紹潤揚大橋）剛才聽了家長的精彩介紹，潤揚大橋是我們揚州人的驕傲，是我們中國人的驕傲。

　　七、游戲《擊鼓傳花》

　　我們中國有許多傳統游戲， 現在我們來玩個《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

　　題目1：請你說說中秋節什么時候成為固定節日？（唐朝初年）中秋節有什么風俗習慣？

　　題目2：請說出中國的三大傳統節日？ （元宵節、端午節、中秋節）

　　除了這三個傳統節日，中國還有許多傳統節日，在不同的節日里吃不同的點心，我們一起來朗誦《中國的點心真不少》。我說前一句，小朋友說后一句，好嗎？

活動策劃方案范文匯編 篇3

　　游戲價值

　　1.能初步養成正確的看書姿勢。

　　2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，續編或創編故事。

　　3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感，感受作品美。

　　4.樂于關心和幫助他人，能體驗到助人的快樂。

　　游戲準備

　　閱讀材料準備：《不介意就留下吧》。

　　園所自備材料(延伸游戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。

　　園所自備材料(延伸游戲二)： 娃娃家場景 (可用角色區材料)。

　　園所自備材料(延伸游戲三)： 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。

　　故事導讀

　　內容簡介：寒冷的冬天，熊在家里享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶。“咚咚咚……”敲門聲打斷了熊的愜意，凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家里就擠滿了收留的貓，沙發上、床上、桌子上、窗臺上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友，甚至還在家里開宴會，讓快樂延續，驅走冬天的寒冷。

　　分析：故事在構圖上多采用局部夸張的繪制手法，突出了熊家里貓多的特點。“贈人玫瑰，手留余香”，當我們給予他人關愛與幫助時，自己也會收獲快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面，并針對故事適當提一些問題。比如，來了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。

　　延伸游戲

　　游戲一：故事表演

　　1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點，然后讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色，為什么?在幼兒表述的過程中，不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。

　　2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作，以此培養幼兒靈活應變的能力。

　　3.一組幼兒在表演時，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性，同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。

　　4.由幼兒相互推選，評出最出色的幼兒，并請該名幼兒講一講表演的感受，以此來激發其他幼兒的表演興趣。

　　游戲二：角色體驗

　　1.教師在給幼兒讀完這個故事后，可以適當引導幼兒，比如向幼兒提問，如果家里來了客人，你會怎么招待客人呢?引發幼兒的思考和想象。

　　2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具，引導幼兒開展招待客人的角色游戲，讓幼兒體驗與人交往的樂趣，從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區，使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。

　　3.教師在表演結束后對幼兒進行評價，鼓勵幼兒表現好的一面，以此加深幼兒對此活動的印象，讓幼兒學會關心他人。

　　游戲三：動手制作

　　1.教師在給幼兒讀完故事后，可引導幼兒思考：熊和小貓們最后一起開了宴會，那么宴會上需要準備些什么呢?怎么布置宴會場景?

　　2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒，讓幼兒把自己想象中的宴會場景畫下來。

　　3. 引導幼兒自己動手制作不同的裝飾性材料，對教室進行裝飾，制作宴會現場。

　　《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。

　　《活了100萬次的貓》：故事講的`是一只特別的貓，它活了一百萬次，分別當過不同人的貓，比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……并且每次它死后，養過它的人沒有一個不哭的，可這只貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑，難道它只是個木偶，從沒有過情感嗎?直到最后一次，它遇見了白貓，并和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死后，它悲痛欲絕，沒日沒夜地哭，最后停止了哭聲，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒活過來。

　　……

　　通過分析這些故事中的人物形象和心理活動，幫助幼兒體會到被關心的溫暖，體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，發展自我創造的能力。

活動策劃方案范文匯編 篇4

　　引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發源地，在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧里看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關系到武夷茶經濟的'發展，作為武夷學院茶與食品學院茶學專業的我們有責任和義務為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力！

　　武夷學院坐落于茶鄉武夷山，現有1多名來自全國各地的師生，匯聚多省份生源，對宣傳和推廣武夷山茶文化事業有著極大的推動作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應該加大對學生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過這次武夷山茶文化展的活動，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

　　武夷學院茶與食品學院茶學專業成立于XX年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用，為全國茶界輸送數量可觀的尖端人才。而現在我們要為推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。

　　活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

　　活動目的：弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

　　活動時間：10-27~~10-28

　　活動對象：全校師生及愛茶人士

　　活動地點：圖書館門口，大致現場布局如下圖：

　　活動流程策劃：

　　一、10月26日晚上7:00~9:30

　　（1）茶文化藝術節開幕式（與迎新晚會一起舉辦晚會）

　　地點：校報告廳

　　活動：1.領導及贊助商致辭發言

　　2.主持人宣布本次活動主要內容安排并現場

　　謝贊助商。

　　二、10月27日上午9：00~11:00

　　主題一

　　1）茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

　　品茗區右邊兩個茶室用于茶點的展示（每一個茶室配一名專業人士）

　　2）1、茶葉觀賞平臺（巖茶、紅茶）

　　2、茶文化知識競答（有獎競答）

　　3）茶席設計展示

　　露天進行并用于品茗交流，與茶葉觀賞一起做。

　　主題二 無我茶會

　　時間：10月27日下午3:30~5:00

　　地點：圖書館廣場

　　活動對象：武夷學院、桃園校區、武職、贊助商

　　三 10月28日

　　主題一 斗茶賽

　　時間：10月28日上午9:00~11:00

　　下午3:00~4:00

　　活動：1.太極表演

　　2.斗茶知識介紹

　　3.現場斗茶

　　評委團：陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳

　　獎項：金獎、銀獎、茶葉優質獎

　　注:獎項為獎杯+獎牌+證書

　　主題二 茶文化知識模塊

　　時間：10月28日下午4:00~4:30

　　地點：圖書館廣場

　　活動：1茶葉品種及價格競猜;

　　2贈茶、游戲交流活動;

　　3茶產品創新產品展示 品茗區有邊兩個茶室用于展示上一次的產品（配相關人士）并激發新生的興趣。

　　系列活動

　　1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）

　　2、 可邀請專家來校進行講座交流 （地點：報告廳 ）

　　商家派代表在學校進行講座交流

　　2、茶藝大賽

　　報名時間：10月27到11月10日

　　報名對象：本校、桃園、武職、贊助商

　　比賽時間：11月4到11月10日

　　3比賽內容：

　　茶專業知識、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）

　　4獎項：一等獎（500+禮品）、二等獎（200+禮品）、三等獎（100+禮品）最佳人氣獎（禮品）、最佳茶藝獎（禮品）、最佳禮儀獎（禮品）、最佳氣質獎（禮品）、最佳優秀獎（禮品）

　　閉幕式

　　1、茶藝大賽總決賽

　　時間：11月10日19:00~21:30

　　地點：校報告廳

　　活動：1.系領導及贊助商致辭發言

　　2頒獎環節（茶藝大賽，斗茶賽）

　　3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報名

　　4.主持人宣布本次活動結束并現場鳴謝贊助商

　　2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術節最后的活動項目)

　　一、 活動對象：全校學生

　　二、 活動時間：10下旬至XX年六月初

　　三、 活動地點：武夷學院圖書館門口

　　贊助理由：

　　當今，國際茶葉市場強勁，我們中國的茶葉經濟也在飛快發展，武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增，武夷茶歷史悠久，擁有很深的文化底蘊，在此環境下，茶學（茶文化經濟方向）本科專業XX年12月經教育部批準設立。該專業由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學術指導，茶學泰斗、百歲茶人張天福先生為顧問，著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授，擁有一支包括我國著名茶文化經濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周圣弘在內的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業以其獨特的視覺受

　　到社會人士的關注。楊江帆校長又是茶學方面的專家，我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金，而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專項資金四百萬支持，這些都是我們的優勢，我校的茶

　　學有很大的發展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業。每個企業都會在宣傳方面投入大量資金，從而擴大企業知名度，增加產品銷售量，為企業的進一步發展開拓新的平臺。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時間、資金投入。而支持學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有1多名來自全國各地的師生，是一個龐大的資源庫。無論是著眼于現在或者是展望于未來，事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。

　　此次，由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術節，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領導，校團委，系領導，系團委的高度重視。

　　此次活動，我們需要用到許多相關的圖片版面來展示武夷山茶文化，圖畫板的制作，活動的宣傳，以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進，辦好武夷學院茶文化藝術節。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業宣傳，提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。容易受周圍環境的影響，消費易引導，產品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

活動策劃方案范文匯編 篇5

　　一、活動前言

　　為了提高學院學生會辨識度，同時提高學生會名氣，特計劃邀請廣大西大學子來給生命科學學院設計LOGO，并且舉行兩輪投票競標，決定生科院學生會LOGO

　　二、活動主旨與目的

　　1、宣傳學院特色

　　2、推廣學生會微信平臺

　　3、征集學生會LOGO

　　三、活動名稱

　　“生命”的標志——學生會LOGO征集活動

　　四、活動對象

　　西北大學全校學生

　　五、活動時間

　　XX年6月8日到6月15日

　　六、活動內容策劃

　　1、大海撈針

　　于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）

　　2、線上投票

　　分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）

　　3、最終公投

　　舉行公投大會，邀請相關人士及老師參加，由各作品作者上臺展示作品，并解釋用意，之后由嘉賓、關注提出關于該作品的疑問及改進意見，最后由全場嘉賓及觀眾進行投票，由主持人唱票，決出最終結果

　　七、宣傳

　　兩大原則：

　　1、“社區驅動”（學院LOGO設計稿和建議必須來自網絡社區等學生投稿）

　　2、“廣泛知曉”（民眾有權獲取信息從而做選擇）。

　　專門設計“如何才能讓同學積極參與”的具體方案。

　　建立界面友好的學院網站及微信投稿、投票平臺，

　　組織LOGO路演。

　　在社交網站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機會，并在傳統校園內區域投放廣告。

　　八、投稿

　　1、設立特定投稿地點

　　2、郵件投稿

　　3、網站投稿

　　九、投票

　　初選：分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，統計票數

　　終選:邀請相關人士及老師參加，由各作品作者上臺展示作品，并解釋用意，之后由嘉賓、關注提出關于該作品的疑問及改進意見，最后由全場嘉賓及觀眾進行投票，由主持人唱票，決出最終結果

　　十、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、宣傳部及公關部主要負責打印和發放傳單及張貼海報。

　　2、公關部負責外展區域、最終公投教室（6112）的協商

　　3、秘書處負責票數統計及作品收集

　　4、通訊部負責微信、學院網站投稿及投票專欄的開設，貼吧及各平臺投票活動的進行

　　5、宣傳部，公關部負責與初選作品（選出來的）作者聯系并錄制LOGO制作意義解釋VCR作為暖場視頻

　　6、由公關部負責通知初選作品（選出來的）作者參加最終公投大會

　　（二）活動進行

　　1、征集

　　于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）

　　2、初選投票

　　分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）

　　3、最終公投

　　舉行公投大會，邀請相關人士及老師參加，由各作品作者上臺展示作品，并解釋用意，之后由嘉賓、關注提出關于該作品的疑問及改進意見，最后由全場嘉賓及觀眾進行投票，由主持人唱票，決出最終結果，未選上作者給予小禮品

　　（三）活動總結

　　1、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動結束當天將新聞推送至微信平臺，次天中午12：00之前將活動新聞稿上傳至校網。

　　2、慶祝會（隨意）

　　十一、應急預案

　　1、投稿作品不足

　　由宣傳部李昊制作不同LOGO方案，以學生會其他成員名義投稿

　　2、無法建設網站投稿及投票渠道

　　放棄網站投稿及投票方式

　　3、投票過少

　　可選（1）由各班進行班級內部投票，并將投票統一匯總于秘書處決定初選10至12作品

　　4、初選選手無法參與最終公投

　　可由他人代替參加公投

　　5、最終公投出現票數相同作品

　　由學院老師決定二者之間選擇

　　十二、

　　注：投票開展及統計方式策劃與宣傳策劃另附

活動策劃方案范文匯編 篇6

　　一、活動背景：

　　又是一年中秋至，您還準備去傳統的蛋糕店買月餅？咋們沃爾得送祝福也得有自己的創意！帶著朋友一起來烤餅干DIY，在餅干上寫下他的祝福、寫下您朋友的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧！！在沃爾得的這個中秋，您和您的朋友、家人就是藝術家、就是魔術師！

　　二、活動目的：

　　1、知道中秋節的由來，體驗節日歡樂氣氛，知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

　　2、了解餅干的制作過程，發展攪拌、按壓、裱花等技能。能選擇小木棍等輔助工具刻花紋。

　　3、讓學員發揮想象力，利用物品裝飾餅干表面，培養學員創新能力。

　　三、活動主題：

　　團團圓圓慶中秋，學員巧手做餅干。

　　四、活動地點：

　　五、活動形式：

　　六、活動時間：

　　七、報名方式：

　　八、活動流程：

　　1、介紹中秋節、月餅的由來。

　　農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

　　中秋節起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

　　中秋節的'傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

　　中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

　　在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅（胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

　　中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息，并取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多，吃的多，這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧！

　　中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的學員體驗一次特殊的烤餅干DIY之旅吧！

　　2、專業演示。

　　由主持人介紹學員參做烤餅干的前期準備程序，并欣賞烤餅干制作的正確流程。

　　3、烤餅干比賽開始。

　　（1）創意餅干：

　　每輪分成5組（根據報名人數確定），每位學員動手設計制作餅干，并刻上學員朋友的姓名，每組兩位學員，其余學員在旁觀看。

　　比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待餅干出爐。最后由老師進行創意平分，評選出：

　　一名最具創意冠軍：

　　一名亞軍：

　　三名鼓勵獎：

　　4、在等待烘焙時間之余，準備一個互動游戲。

　　一等獎一名

　　二等獎兩名：

　　三等獎三名：

　　5、餅干包裝

　　如果各位想要將這份特殊的手工餅干做為禮物，由中心貼心為學員準備了可供選擇禮盒包裝。

　　九、活動控制點：

　　1、在活動前一天，必須將參賽學員進行統計，前臺人員告訴其具體的時間與地址，解決客戶的相關的問題咨詢，并提醒相關事宜。

　　2、在活動前必須安排好相關負責人，相關部門準備好相關道具、獎品。

　　3、參與學員到達中心后，首先到前臺簽到，可以稍作休息，然后引導人員可以將其帶到活動區，等待其他的參與學員到店。

　　7、當所有比賽結束后，記錄員和裁判根據每一輪的結果給學員們分發獎品。

　　8、對于獲得冠亞軍的學員，在活動結束后要留下來拍電子相冊的入冊相片，屆時會在中心網站活動專欄、微信活動專欄公布相片，并進行人氣評選活動（最認真學員、最上鏡學員等）

　　9、在活動過程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結束后需要一張大合影，便于后期評選活動的征集。

　　10、攝影師除了活動過程拍攝，大合影之外，注意給每個組的學員單獨拍照，以作為我們DIY手工烤餅干活動的素材上傳到網上。

　　十、物料獎品準備：

　　1、簽到本（或者表格）簽到

　　2、筆簽到，比賽記錄

　　3、烤箱活動現場

　　4、照相機拍照

　　5、餅干材料材料活動現場按照活動人數來采購

　　6、卡片活動現場按照活動人數來采購

　　7、餅干包裝餅干打包按照活動人數來采購

　　8、獎品

　　9、獎品

　　10、獎品

　　十一、人員安排：

　　序號工作任務工作內容負責人。

　　1、網絡宣傳人員網上宣傳材料上傳MAX。

　　2、客服人員負責學員邀請與參賽資料整理，傳達。

　　3、主持人現場監督，活動內容介紹，發放獎品。

　　6、獎品頒發人員協助維護現場次序，頒發獎品。

　　7、現場布置與后期清理人員活動現場的布置于比賽結束后道具的整理保存，衛生打掃。

　　8、攝影人員活動現場拍攝，大合影，冠軍學員相片拍攝Charon。

　　9、技術人員活動專欄設定并將活動照片整理上MAX。

　　10、物料禮品準備人員負責活動所需物品采購以及準備工作。

活動策劃方案范文匯編 篇7

　　主辦：夜時光網站月色交友酒吧

　　協辦：

　　這個七夕，夜時光攜男女嘉賓共同赴約

　　遇上愛情，緣份從這里開始……

　　緣起：

　　都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多，傳統婚介讓他們不好意思，網絡交友的水準和真偽難以辨析，所以他們寧可永遠單身。

　　一、活動目的：

　　1、文化方面：讓都市里優秀的單身男女，通過本次活動，亮出真我，敞開心扉，

　　收獲友誼，遇見真愛。

　　2、商業方面：

　　①、通過本次活動，提高月色酒吧在周邊同行業市場的品牌號召力；

　　②、提高20%的日均營業額。（例：日平均營業額10萬元*20%=12萬元）

　　二、活動主題：

　　七夕節，遇上愛情。

　　20xx年的中國情人節——七夕 （20xx.8.19.）

　　1、夜時光的注冊會員。

　　2、月色交友聯盟。

　　3、特約表演嘉賓。

　　4、其他方式報名人員。

　　五、活動方法及收費：

　　1、整合公司各部門客戶資源，統一以短信息的形式向客人發布活動信息；

　　2、通過平面廣告、DJ臺、LED顯示屏等向近期光顧公司的客人發布活動信息、內容、活動方法；

活動策劃方案范文匯編 篇8

　　金秋時節，秋高氣爽，為了讓孩子、家長和老師盡快相互認識，增進交流，一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去，提高孩子們的全面素質和班級的凝聚力，做一個健康向上的好學生。

　　一、活動目標

　　1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進了解，盡快融入班集體生活。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

　　二、活動日期：10月20日

　　三、活動時間：集合時間：8:40（南大門），活動時間：上午9:00-中午11:30

　　四、活動地點：集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定（提前在群里公布）

　　五、參加人員：一年級12班全體師生及家長

　　六、活動主題：我們都是小伙伴

　　七、就餐方式：自備

　　八、活動準備及人員安排

　　1、活動策劃人員：

　　2、前期動員宣傳人員：

　　3、主持人：

　　4、攝影：

　　5、裁判、評委:

　　6、安全人員：

　　7、機動人員：家委會成員或其他家長

　　8、活動材料采購及準備：

　　（1）大繩、小蜜蜂的準備；

　　（2）音響；

　　（3）手絹；

　　（4）橫幅、旗幟；

　　（5）獎品等采購；

　　（6）哨子：家委會成員帶

　　（7）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以）

　　（8）醫療用品：自帶

　　9、布置活動場地

　　10、由于活動基本都是分組進行的，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協調活動。

　　（1）第一組；

　　（2）第二組；

　　（3）第三組；

　　（4）第四組；

　　11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著，以便辨認。

　　九、活動內容：

　　(一)9:00-9:30集合、合影（活動場地）

　　（二）9:30-11:30親子游戲

　　1、拔河比賽30分鐘

　　（1）活動規則：

　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行PK，3、4小組進行PK。

　　②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結束哨聲，哪組就獲勝。

　　③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。

　　④兩兩PK勝利的一組進行最后決賽，同樣是三局兩勝制。

　　⑤比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

　　（2）注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏！

　　2、三人兩足游戲30分鐘

　　（1）游戲規則

　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始，不能搶跑。

　　②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

　　③大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必須系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進。中途如有摔倒，應立即停下來，準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點，由裁判員吹響結束哨聲時，哪組就獲勝。

　　④比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

　　（2）注意事項：每組派一個安全人員負責監督現場，避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護好孩子的安全，避免摔倒受傷。

　　3、老鷹抓小雞30分鐘

　　（1）游戲規則

　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻，保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞時，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝，這樣就要換人重新開始游戲。

　　③此游戲是以娛樂為主，不再設置名次。

　　（2）注意事項：由于每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力，控制好移動頻率和幅度，特別要照顧到隊伍后面的小雞。

　　4、丟手絹

　　（1）游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行，1、2小組為第一大組，3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可。

　　②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見，選該組中學號最前的`學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人，然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了，這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟

　　手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目；追不上的話兩人互換位置，游戲繼續進行。

　　③此游戲是以娛樂為主，不再設置名次。

　　（2）注意事項：家長在圍觀時，盡量保持安靜，不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

　　（三）11:30之后午餐時間

　　本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

　　十、注意事項

　　1、家委會事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注，有事情要給家委會主席請假，請認真遵守本次活動紀律。

　　3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員，到時會佩戴統一標識，家長和孩子在活動中需要幫助時，可以求助工作人員。

　　4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關注天氣情況，適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

　　5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　6、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。

　　7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

　　為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協力，統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。

活動策劃方案范文匯編 篇9

　　主題 品味五月五

　　活動標語 竹篛香飄華池,端陽正當五月

　　主辦單位:浙江大學華家池校區

　　承辦單位:飲服公司第三分公司

　　活動時間:20xx年5月30日

　　活動地點:食堂門口 學生活動中心

　　活動總述:以大學的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

　　活動內容及流程

　　1.前期準備工作

　　準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排.

　　2.活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.

　　3.活動開始.

　　熱場游戲:

　　(1)夾彈珠

　　每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

　　(2)鏢王爭霸

　　端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.

　　(3)端午知識問答

　　我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

　　同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

　　主場活動:

　　吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成大學時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

　　(2)美食大會

　　在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃.

　　對食堂的宣傳和回報

　　通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

　　在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

　　熱場及主場大學為美食大會聚集人氣.

　　活動進行期間

　　1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱.

　　2.活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱.

　　3.有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示.

　　4.在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.

　　在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程.

活動策劃方案范文匯編 篇10

　　一：1月21號下午3點在33中校門口集合完畢，活動開始！

　　二：活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光，也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西，當然了，也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結束。

　　三：班級籃球賽，在我們曾經無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽。看看大家在大學的生活里，球技有沒有落下。比賽結束后，勝利一方全體球員都有小獎品，并且評選出本場比賽MVP。或得獎品。大約6點結束.

　　四：籃球賽結束后，聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴，歡聲笑語，將把此次聚會推向!大約10點結束！

　　五：聚餐完畢，大家一同前往天賦度假村。不管，你是想和你的死黨述說離別之情，還是想去麻將桌上一展風采，這里都是最好的去處！

　　六：天下沒有不散的宴席，隨著太陽的緩緩升起，也就預示這本次活動已經接近了尾聲，早餐過后，那些還有不盡興的，有想約三五個親密好友繼續小聚一下的，可以自行組織活動。

　　溫馨提示：

　　1：由于本次活動有戶外活動，尤其是那些愛美的女同學們，盡量多穿點。以防感冒！

　　2：那些打算參加籃球賽的同學，盡量穿運動服，防止比賽時，意外受傷!

　　3：本次活動所需經費AA制，每人100元，多退少補!

　　4：我希望此次活動，大家積極參與！不為別的，就為了我們高三八班的友誼長存！

　　本次活動發起人：

　　聯系電話：

活動策劃方案范文匯編 篇11

　　活動目的：

　　1、使學生明白讀書的重要意義。

　　2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發展。

　　3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發學生讀書的熱情。

　　4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養成好讀書，讀好書的良好習慣

　　活動準備：培訓主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料 活動過程：

　　一、讀書名言引入：（1分鐘）

　　1、主持人：（男）戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要!

　　2、主持人：（女）書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布五年級《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現在開始！

　　（男）古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請和來給大家講講名人讀書的故事吧！

　　二、講名人讀書故事（3-4分鐘）

　　3、（講故事）

　　4、（講故事）

　　三、展示讀書手抄報（6-7分鐘）

　　5、主持人：（男）名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！國慶時間我和還做了一份讀書的手抄報，今天也想更大家分享一下。

　　6、展示手抄報并介紹，并朗讀自己的讀后感。

　　四、展示閱讀記錄卡（5—6分鐘）

　　7、主持人：（男）同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。

　　8、主持人：（女）同學們的閱讀卡都各有特色，設計得非常漂亮，下面請幾位同學來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

　　五、推薦好書(4—5分鐘)

　　9、（推薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學）

　　六、小組討論怎樣讀書(8分鐘)

　　（男）：感謝同學們的精彩推薦。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！

　　（女）：哦，哪4個？

　　（男）：“開卷有益”！ 所以，只要我們明白自己為什么而讀書，讀書應注意些什么？那么，很多讀書中的困惑就可以迎刃而解。（播放PPT）

　　（女）：那么世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？ （男）：我有三個策略，一是定向閱讀；二是選擇閱讀，三是時間巧安排，也就是零星時間閱讀法。

　　（女）：你說的不算，我覺得我們還是把這個值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答。

　　（男）：好，上周，我們各小組對這個問題作了討論和交流。現在，就請他們來給我們作一個匯報吧！

　　（女）：有請第一小組。

　　第一小組：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。 （男）：有請第二小組。

　　第二小組：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發我們的大腦，提高我們的學習興趣。

　　（男）：有請第三小隊。

　　第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發我們愛科學、學科學的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養我們的動手能力。

　　（女）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小組。 第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。

　　（女）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

　　（男）：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢！

　　（男）：下面，請我們四個小組進行一次知識的較量。請看大屏幕：（播放PPT）

　　七、集體詩朗誦《神奇的書》（2分鐘）

　　（男）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩健！

　　（女）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！ 合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！

　　（女）：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》

　　（全班學生表演詩朗誦）

　　（男）：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！

　　八、評比班級里的“讀書先進”，并予以表揚。（3-4分鐘）

　　（女）：自從班級開展“快樂讀書、快樂成長”活動開展以來，涌現了一大批好讀書、讀好書的同學：他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記，有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。

　　（男）：經過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請老師為他們頒獎。

　　（女）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀，希望他們再接再厲，在“快樂讀書、快樂成長”活動中再創佳績！

　　評出“班級讀書之最”“讀書最多的人”“讀書最認真的人”“課外知識最豐富的人”“最愛書的人”

　　九、總結（1分鐘）

　　（男）：同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。

　　（女）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。

　　（男）：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。

　　（女）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

　　（男）：但是，屬于我們一生的'書，永遠也讀不完。

　　合：讓我們都來和好書交朋友，

　　（男）：帶著一份熱情，

　　（女）：帶著一個夢想，

　　（男）：帶著一份執著，

　　（女）：盡情暢游書海，

　　合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！

　　十、班主任總結活動：（1分鐘）

　　一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。

　　一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學們，讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！

活動策劃方案范文匯編 篇12

　　一、活動介紹

　　1.活動主題：夏日動心，我亦鐘情

　　2.活動背景：應廣大學生的要求，及校團委老師的指導----開展學生喜歡、感興趣的活動，特別在14年6月迎新之際開展“夏日動心，我亦鐘情”校花評選活動。校園活動應由學生選擇，學生主導，以此我們給所有在校同學一個不同的大學體驗。

　　3.活動目的：全面貫徹落實校團委老師關于學生社團活動的指導意見，豐富學生的校園生活，也是鍛煉學生及學生組織的能力。

　　4.組織機構：校學生會，校社聯(及各社團)

　　5.活動對象：全校學生(包括藥護，本院)

　　6.活動時間：6月上旬(具體時間待定)

　　7.活動地點：校田徑運動場

　　8.特別介紹：活動有個特別環節，待選出10名得票最高的校花后，她們將“拋繡球”即站在運動場舞臺上拋，學生在下面接，若接到繡球將可以與這位美女校花共進晚餐，費用由學團組織承擔。(快來吧!)

　　二、活動安排

　　1.活動前期準備

　　(1)成立活動安排理事會，統一安排一切活動事宜。由學生會和社聯及各社團成員組成，學生會主席任理事長。

　　(2)活動宣傳

　　負責部門：社聯宣傳部(各社團協助)

　　要求：制作宣傳海報，編輯宣傳口號，設計印發宣傳單并利用網絡和廣播宣傳。6月5日前敲定。

　　(3)活動場地申請

　　負責部門：校學生會秘書處

　　要求：申請6月上旬使用學校田徑運動場，6月5日前敲定。

　　(4)活動安排信息通知

　　負責部門：校秘書處

　　要求：將理事會對活動決定，活動臨時安排等信息及時準確發送到各部門各干事。6月5日前必須具備此能力。

　　(5)場地裝飾

　　負責部門：校學生會組織部，社聯部分社團

　　要求：醒目大氣，但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。

　　(6)活動物品準備

　　負責部門：校學生會組織部及社聯

　　要求：準備十個紅色繡球，并標上號碼，及購買活動需要的其他物品。6月5日前了解活動并準備好所有物品。

　　2.活動流程

　　(1)初選，由各院系提名三名后選人，上交活動理事會審定，評出20名進入復選。

活動策劃方案范文匯編 篇13

　　第一部分項目分析

　　一.活動背景：

　　以父親節為契機，萬昌百貨與筆桿子聯合舉行一系列活動。

　　二.市場分析：

　　萬昌作為附近唯一的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區域內擴大其美譽度，在當地市場內收益極大，并可吸引臨近區域的顧客。相反，如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環。

　　三.可行性分析：

　　1.就當天的營業額而言。父親節當天，市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動，以吸引人群、提升企業回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業量。反之，當天的營業量流失應該很大。

　　2.就長遠利益而言，有利于培養顧客忠誠度。在父親節開展活動，在顧客心理建立萬昌百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發展創造條件。顧客的忠誠就是發展的一切。

　　3.通過雙方合作，舉行形式多樣的現場活動，既可擴大萬昌萬貨的影響力，為其樹立同時在與萬昌聯合活動中，筆桿子也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態。對于萬昌百貨而言，筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就筆桿子而言，在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。

　　第二部分：活動策劃

　　一.活動主題：父親節

　　宣傳條幅內容：萬昌百貨與筆桿子提醒您*年父親節只有一個。

　　超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。

　　在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節日只有一天。”、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

　　二.活動日程安排

　　1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“萬昌百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。

　　如：父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

　　父親節在萬昌購物，免費拿走(后面有相關的活動內容)

　　父親節，萬昌百貨游園驚喜

　　本周末，來萬昌，與父親一起

　　類似……

　　2.活動當天(周日即6月15號)

　　1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負責郵寄照片。

　　2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

　　3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：

　　A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

　　B.二人三足賽跑(這個不用說了)

　　C.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

　　其他的還可以再考慮。

　　4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球。

　　3.常見促銷活動

　　a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張

　　b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。

　　c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。

　　三.合作方式

　　父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。

　　筆桿子可以免費為萬昌提供創意或活動策劃，但要求在適當地方張貼筆桿子的LOGO，以及在一些地方分發筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應的禮品及人員。

　　如萬昌需要筆桿子提供海報，宣傳單(放在購物袋中的那種)，問卷或其他的宣傳材料，筆桿子保證提供最優惠的價格。

　　其他具體事宜可協商。力爭最大程度實現雙方利益。

　　第三部分活動效果預測

　　通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。

活動策劃方案范文匯編 篇14

　　20xx年10月16日，是第33個“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對糧食工作的認知，激發公眾對糧食的關心與關注，開展全社會節糧愛糧宣傳活動，根據國家、省糧食局文件精神，市局與湘南學院共同商定，舉行“愛糧節糧傳承美德”宣傳(簽名)活動，為確保活動順利進行，現制定本方案。

　　一、活動主題

　　(一)20xx“世界糧食日”主題(聯合國糧食及農業組織確定)：

　　發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養

　　(二)20xx年全國愛糧節糧宣傳周主題：

　　愛糧節糧 傳承美德

　　二、活動內容

　　(一)糧食局局長謝建國同志講話;

　　(二)學生代表宣讀愛糧節糧活動倡議書;

　　(三)領導講話;

　　(四)湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統干部職工在書有“愛糧節糧 傳承美德”的橫幅上簽名;

　　(五)新聞媒體采訪。

　　三、活動時間地點和參會人員

　　(一)20xx年10月16日下午3時;

　　(二)地點：

　　(三)參會人員：湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統干部職工。

　　四、活動組織

活動策劃方案范文匯編 篇15

　　一、活動主題

　　關愛自己 健康生活

　　二、活動目的

　　利用“樂音飄湘”活動契機，秉承壽險以人為本的思想，通過健康講座的形式體現對大客戶及重要客戶的關愛，同時增強交流，讓這次盛大聚會更好的推動業務發展。

　　三、活動時間

　　20xx年7月3日14：30至17：00

　　四、活動地點

　　待定

　　五、活動對象

　　參加音樂會的壽險客戶共400人

　　個險：150人

　　團險：90人

　　銀保：90人

　　政府及監管部門：50人

　　媒體：20人

　　六、活動內容

　　以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個主題開展講座，讓都市人遠離不良生活習慣，筑起健康的長城。要內容分為一下三部分：

　　1、健康新理念；

　　2、引起疾病的主要因素；

　　3、自我保健常識及飲食、心理保健；

　　七、活動安排

　　14：30：主持人入場，開場白及主講專家介紹

　　14：40-15：30：上半場講座

　　15：30-15：40：休息十分鐘

　　15：40-16：30：下半場講座

　　16：30-16：50：現場提問

　　16：50-17：00：主持人致結束語及禮品派發

　　八、活動經費預算

　　項目費用（元）

　　場地費

　　專家出場費

　　交通費

　　禮品（健康手冊）

　　橫幅

　　食品、水果

　　合計

活動策劃方案范文匯編 篇16

　　主辦:

　　一、 活動背景 策 劃 書 南昌大學理學院學生會 南昌大學外語學院學生會 南昌大學生食學院學生會南昌大學經濟與管理學院學生會

　　一年一度的“3.15”消費者權益保護日即將來臨, 今年國際消費者權益日的活動主題是“消費與安全”。 大學生作為一個愈加重要的消費群體，對于自身權益的認識和維護上卻在一定程度上處于盲目和劣勢的狀態，近年來關于大學生的侵權事件更是屢見不鮮。

　　二、 活動目的

　　為迎接20xx年3〃15國際消費者權益日，宣傳中國消費者協會確定的20xx年“消費與安全”主題，進一步增強同學們的法制觀念與維權意識，保護我校師生的合法權益，推動我校黨政建設、團學工作和精神文明的協調發展，南昌大學經濟與管理學院學生會、理學院外語學院學生會、學生會和生食學院學生會決定在全校開展20xx年3〃15國際消費者權益日宣傳活動。

　　三、 活動時間

　　20xx年3月15

　　四、 活動地點

　　休閑廣場、一食堂門口、各個食堂

　　五、 活動承辦方

　　經濟與管理學院學生會權益部、理學院權益部、外國語學院

　　權益部、生食學院權益部

　　六、前期準備：

　　（1） 召開3.15活動專題會議，商討活動具體細節；；

　　（2） 聯系各班班長和生活委員并由他們向班內征集與本次活

　　動有關的手制畫報；

　　（3） 各學院在活動前制作并張貼本學院相應樓棟的宣傳海

　　報，在網絡平臺上進行同步宣傳；

　　（4） 獲得物業、食堂、熱開水部門經理對本次活動的支持以

　　及溝通協調好“走進食堂”活動的相關細節；

　　（5） 制作主題橫幅；

　　（6） 審批休閑廣場、主教門口等場地；

　　（7） 租借帳篷、展板、桌椅、音響設備等器具；

　　（8） 制作活動流程表、“走進食堂”活動登記表、宣傳單、調查問卷；

　　（9） 搜集權益小問題，制作題目箱；

　　（10） 準備答題小禮品；

　　（11） 安排活動主持人員、發言人員及拍照人員；

　　（12） 各學院安排“走進食堂”活動引導人員；

　　（13） 準備餐券；

　　（14） 請各學院主席團人員、部長、校評議部考評小組

　　（15） 聯系新聞部門人員對活動全程進行采訪記錄；

　　（16） 準備簽名和心愿墻所需的展板、便利貼、油性筆；

　　（17） 3月9日各樓棟張貼宣傳海報；

　　（18） 3月10日收集各班制作的畫報并整理，評出前三名的作品

　　（19） 3月14日進行活動物品的最后確認；

　　六、 活動流程（以下活動均在網絡平臺上同步宣傳）

　　（1） 早上7:30-9:20各工作人員在休閑廣場集合進行場地布置工作；

　　（2） 9:30宣布活動正式開始；

　　（3） 工作人員在場地周圍派發活動宣傳單，維持秩序；

　　（4） 9:30-2:00活動現場分為五個板塊 分別為“食堂經理面對面”

　　“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心愿墻” 于此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動

　　（5） 2:30將活動現場搬至一食堂門口；

　　（6） 3:45-6:30；活動現場分為五個板塊 分別為“食堂經理面對面”

　　“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心愿墻” 于此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動

　　（7） 6:45收拾現場；走進食堂

　　（8） 早10:40在各食堂門口集合，由各食堂引導人員介紹注意事項；

　　（9） 11:00活動正式開始；參觀食堂工作流程，對食堂內部進行進一步的了解，進行現場溝通，更好地解決同學們的疑問，并在活動過程中進行拍照紀念

　　（10） 活動結束后派發餐券；

　　七、人員分配：

　　3月15日

　　（1） 物品搬運：

　　（2） 橫幅懸掛：

　　（3） 傳單派發：

　　（4） 維持秩序：

　　（5） 調查問卷：

　　（6） 維修電器：

　　（7） 有獎競答：

　　（8） “走進食堂”報名：

　　（9） 心愿墻：

　　（10） 畫卷展覽：

　　（11） 橫幅簽名：

　　（12） 拍攝采訪：

　　（13） 引導人員：

　　（14） 維持秩序：

　　八、活動物品：

　　（1） 宣傳海報、班級畫報、宣傳單、流程表；

　　（2） 雙面膠、繩子、剪刀、卡紙、便利貼、油性筆；

　　（3） 小禮品；

　　（4） 橫幅、展板；

　　（5） 礦泉水;

活動策劃方案范文匯編 篇17

　　活動目標：

　　1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會，感受節日的歡快氣氛。

　　2、能遵守集體活動的規則。

　　活動重難點：

　　感受節日的歡快氣氛。

　　活動準備：

　　1、一位教師裝扮成新年老人，準備好送給幼兒的禮物。

　　2、根據活動內容為幼兒穿戴、化妝等。

　　3、準備好各活動的內容。

　　活動過程：

　　1、召開新年慶祝會。

　　(1)全班演唱《新年好》。

　　(2)全班朗誦詩歌《新年》

　　(3)新年老人出場，祝賀小朋友呢又長大了一歲，并送上新年禮物。

　　2、開展游藝活動。

　　(1) 討論怎樣活動，怎樣注意安全，怎樣注意規則等。

　　(2) 幼兒拿好自己的游戲標記，在教師的帶領下參加各個游藝室的游戲。

　　(3) 活動中關注幼兒的安全和活動情況，提醒幼兒到每個室活動，并遵守游戲規則。

　　3、回班交流。

　　活動結束后，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。

活動策劃方案范文匯編 篇18

　　一、活動背景

　　×級漢語言文學3班通過向班級同學征集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品，從而挖掘本班級同學的藝術興趣、提高自身的人文素養，同時使同學們對四信四進的內涵有更深刻的`認識。

　　二、活動安排

　　活動時間：20xx年×月×日-20xx年×月×日

　　主辦單位：×級中文×班

　　活動對象：×級中文×班全體學生

　　三、活動細則

　　1、20xx年×月×日至×日向本班級學生征集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品。

　　2、在×月×日進行作品分類整理，裝訂成冊。

　　3、×月×日在班級中傳閱作品，全體學生進行投票，選出優秀作品3則給予作者獎勵。

　　四、活動成果

　　書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品征集活動中，班級全體學生都熱情參與，闡釋并討論其創作理念，自身的人文素養得到很大的提高。

　　五、活動中的問題及經驗總結

　　在此次活動中，參與本次活動的成員都為×x級中文×班的學生，雖然每個同學都積極上交作品，但由于活動面向對象的范圍比較小，因此，最后作品征集數量不是非常多，類型比較單一，今后同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍，以便使更多的學生從中受益。

　　活動總結

　　×級漢語言文學×班于×月×日至×月×日向本班學生開展了以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品征集活動。活動期間同學們熱情參與并分享創作理念，收獲頗豐。

　　中國傳統文化博大精深，源遠流長，書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示：此次征集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術作品使同學們更好地理解四進四進的內涵，同時也能提高本班同學的人文素養，挖掘同學們的藝術興趣與才能。

　　據統計，上交的作品共40多份，其中近半為攝影作品，除此之外，以文章、書法為主，少數為手工制作品，如剪紙等。活動參與者林同學如此說道：現今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分，然而不少學生或多或少都患上了手機依賴癥，不是用來上網便是用來看視頻，因此經常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來，配上文字，這樣不僅能夠提高自身的藝術修養，同時也能留作紀念。

　　群英薈萃，陶鈞文思。

　　當今是知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，在忙碌的生活與巨大的信息量中，我們不妨靜下心來投身自然，感受千年前古代文人的心境與情趣，以夢為馬，詩酒趁年華，而這也正是此次活動的出發點。