2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文(精選15篇)
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇1
活動目的:
1、通過舉辦親子活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯系與互動,增進彼此的感情。
2、讓孩子們感受新年歡樂氛圍。
活動準備:
錄音機、音樂tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,成為了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們在您手上接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都發自內心的感到欣喜!
新年的鐘聲馬上就要敲響,今天我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,一同迎接新年的來到,讓我們共同唱響《新年好》
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附:歌曲《新年好》
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……
游戲準備:床單8條
游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇2
為了貫徹執行“安全第一,預防為主”的安全指導方針,通過急救知識培訓,提高家長的應急救護能力,預防突發事件引起的盲目、慌亂現象,有效控制事態的擴張,減少或避免安全隱患,特制定本方案。
一、適用范圍
縣中心幼兒園全體家長。
二、培訓模式
理論講授和實踐操作訓練。
三、培訓方式
邀請縣紅十字會的專家老師來我園進行現場培訓、指導。
四、參訓對象
縣中心幼兒園全體家長(班級教師通知每位家長都應參會)、各班班主任。
五、培訓地點
縣羅陽鎮中心小學
六、培訓時間
20xx年4月27日晚上18:30
七、培訓內容
(一)救護新概念及日常意外的簡單處理方法。
(二)氣道異物梗塞的預防和現場急救。
(三)意外傷害救護和突發事件的`避險自救。
(四)心肺復蘇適合對象和具體操作流程。
八、主要工作分工
負責培訓活動的統籌、組織、協調、安排工作,邀請函發放,LED(縣中心幼兒園安全月——家長應急救護培訓活動)
做好培訓記錄、班級家長簽到工作(簽到表準備)。
銘牌制作(劉月霞、董朝曉、主持人),活動現場的拍攝和信息報送工作。
場地布置、茶水的準備工作。
注:各班班主任與保健醫生需在18:10分到場,并坐于會場第一排,一同做好家長簽到工作。
縣中心幼兒園
20xx年4月19日
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇3
幼兒園概況:
新寨幼兒園是一所民辦幼兒園,創辦于1996年9月,我園占地面積270、建筑面積400平方米,有大班1個,小班2個,中班1個,在園幼兒人數74人,教職工8人。為了使我園快速的發展起來,在較短的時間內走向正規化,特制定三至五年未來發展規劃。
第一年(20__年9月至20__年9月)
完善幼兒園軟硬件設備的配置,包括教學、游戲、消防等方面的建設。鞏固本區域內的學生人數,提高教學質量。 措施與計劃:
一、在保教方面不能有輕游戲重上課、輕德重智等傾向。
二、注重培養幼兒的合作、交往以及生活自理能力。
三、堅持“愛”的教育、“德”的教育,尊重幼兒的人格和權利,保證幼兒得到尊重、信任、理解,不能歧視幼兒。
四、搞好教師的隊伍建設,開發每位教師的潛能,為我園的發展釋放能量。
五、健全各種規章制度,要求每位教師牢記在心,時刻用此來約束自己,并運用到實際工作中。
六、完善園內內部環境,如家園聯系,班級環境,墻刊設計等還需進一步完善。
七、教師、保育員可以通過上崗、互相交流等不斷學習,以提升自己的教學能力和教學經驗。
第二年(20__年9月20__年9月)
在第一年的招生基礎上,推出優惠措施,吸引區域之外的幼兒入園。同時,舉辦各種面向社會的活動,提高知名度。
措施與計劃:
一、提高保教質量
1、根據我園幼兒的特點,按學前班大、中、小班制定不同班次的教育目標。從各個方面注重幼兒語言能力的培養。
2、加強班級管理,擴展特色課程的實施,爭取做到班班有特色,人人有特色。
3、注重挖掘幼兒的特長,開展英語、美術、舞蹈等興趣小組活動。促進幼兒在德、智、體、美等方面全面發展。
4、堅持保教結合,抓好膳食管理,園內清潔,班級衛生,環境創設,餐眠護理,健康檢查,病幼照顧,放學候接等工作。做到分工明確,人人有職,人人有責,獎罰分明,做到教中有保,保中有教。
5、認真做好預防、接種、體檢等衛生工作。重視安全教育工作,認真組織幼兒開展各種活動,做到安全,無事故發生。
6、抓好園風建設,教師要注重自身道德行為的示范性,
不斷完善各個中心的職責,要求人人明確規范,形成良好的團結協作氛圍。
二、做好全體職工的培訓計劃。
三、加強家園合作,在提升自身建設的同時用各種方法來轉變家長對幼兒教育的認識。
第三年(20__年9月至20__年9月)
自籌資金兒政府資助,重新規劃新建幼兒園。再接再厲,促進幼兒的素質與幼兒園的總體質量提高。
措施與計劃:
一、加強目標管理,幼兒園的系統化管理。
(1)園長和幼兒教師通過自學和培訓,提高自身水平和業務能力。
(2)增添現代化的教學設施。
(3)加強幼兒常規管理,完善各種制度和記錄。
二、開展豐富多彩的園內生活和社會活動,創設一個寬松、愉快、充滿人文關懷的環境,形成老師與老師,老師與幼兒,教師與家長之間的合作伙伴關系。
三、本著不斷創新的原則,合理規劃,科學設計,繼續完善的思想,爭創三級的辦園條件,推進幼兒園的發展。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇4
活動時間:202x年9月1日周日上午9:00am—11:00am活動時長:2小時
活動地點:北大公學國際雙語幼兒園(廣州富力金港城)
活動參與:在校生、潛在生及家長
活動形式:開幕儀式
活動主題:懷抱北大夢想,從金港城揚帆起航
活動流程及時間安排
8:00 am-8:30 am迎接幼兒及家長、簽到
1、接待人員熱情迎接來訪嘉賓、幼兒及其家長,指引到簽到處。
2、簽到人員工作指引:
接待嘉賓:請嘉賓在簽到卷軸上簽名→為嘉賓佩戴胸花→引導至貴賓廳休息
接待幼兒和家長:登記家長信息→為幼兒貼姓名貼→給每個家庭發一張心愿卡,請家長幫助幼兒填寫夢想,填好后放入“夢想箱”(告知是夢想收集儀式用)→派發宣傳資料→指引活動路線
8:30—9:15 am “開園典禮”開幕式
?9:10am—10:00游園參觀
由園長、教師帶領大家參觀裝飾一新的幼兒園,給大家介紹北大公學的教學理念和教學體系等。
10:00am—10:30再見環節
10:30活動結束,伴著音樂,幼兒園園長、教師在幼兒園大門處列隊,與幼兒、家長一一道別。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇5
20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:
一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作。
1、成立冬季取暖工作領導小組。
組長:武傳浩
副組長:盛冬青
成員:各班班主任
學校領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。
2、學校校長任組長的工作小組,安排專人負責,認真抓好學校冬季取暖應急工作。
二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。
1、取暖方式:
(1)幼兒園采用空調取暖。
開機時間:每天上午7:30—11:00下午2:30—4:00
(2)小學采用煤爐取暖,安裝煙囪、加蓋。
2、小學根據本校情況,提前做好冬季用煤的計劃,并準備好充足的蜂窩煤。
3、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設備,11月7日開始調試設備、試供暖。保證11月15日正常供暖。
4、明確責任,安排專人負責冬季取暖和預防煤氣中毒工作,加強對這兩項工作的檢查,采用沒錄供暖的班級,要嚴格按照技術監察部門的各項規定,做好沒爐煙囪爐蓋的安全檢查工作,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。
學校領導、班主任在供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生煤氣中毒事故。
5、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發生。
7、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。
8、各班級,要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。
9、當煤炭儲量不足時,急時補充足夠的煤炭,以保證正常供暖。
10、當煤爐出現問題時應及時采取措施,及時修復,以保證正常供暖。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇6
北國中心幼兒園在幼兒園管理工作中始終把幼兒園安全工作放在首位,暑期將至,為保障廣大師生在校外的人身安全和學校在暑假中的財物安全,有效遏制暑假期間學生非正常傷亡、傷害事故,確保全體師生度過一個平安祥和的假期,幼兒園專門成立了暑期安全工作領導小組,組織機構為:組長:,副組長:,組員:,領導小組于20xx年x月x日召開全園安全工作專題會議,制定暑期安全工作計劃:
一、一次專門的安全教育活動
幼兒園要在幼兒離園前,對孩子進行一次圍繞暑假安全的集體教育,具體內容如下:
1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規則,因為公路上來來往往的汽車很多,請不在馬路上玩耍或奔跑,這樣容易發生車禍;小朋友還沒有長大,不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右,橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶,例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機,插座和電器等,因為這些東西并不是小朋友的玩具,它們是非常危險的東西,會傷害到小朋友的`,如果發生了事情要先通知大人。
3、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打,這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說粗話,做個懂文明、講禮貌的好孩子。
4、學會保護自已。在許多的地方,小朋友經常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由于小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以小朋友不要和陌生人主動搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家里人,還記得要準時回家。
5、愛學習,暑假的時間很長,小朋友要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等),暑假期間舉世矚目的29屆奧運會在北京召開,幼兒在家要注意觀看比賽節目,但看電視的時間不能太長,要做到學習與休息相結合。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養成亂花錢的壞習慣,不去網吧或觀看賭博游戲。
6、注意防暑,安全渡夏。夏天的天氣很熱,也常有雷陣雨,所以小朋友要常看天氣預報,出門時要記得帶把傘,因為雨傘既可以遮雨,又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬,那樣很容易中暑,還要記得多喝水,少吃冰凍食品,養成良好的飲食習慣。
7、講衛生。夏天里容易流汗,記得要多洗頭,勤洗澡,養成良好的衛生習慣,主動做個講衛生的好寶寶。
二、要在暑期進行一次安全大檢查,及時排除安全隱患
安全領導小組要在假期中加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強活動室、走廊、安全通道、大型器械及室內家具等重點場地的檢查,及時做好維修與置換工作,防患于未然。
三、組織好一次安全家訪活動
各班教師在放假前要將《安全家訪聯系單》發放到每一個幼兒家庭,通過幼兒轉交給父母或監護人,在認真閱讀并簽署意見、姓名和日期后,面交上門家訪的教工并由學校統一收交保管。二是家訪要著重突出外來務工人員家庭。要用近年來我市學校在暑假中發生的慘痛案例,提醒學生家長特別是外來務工人員切實加強孩子的安全監護,預防他們發生溺水死亡、道路交通事故。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇7
一、領導小組
學校防洪、防風減災工作在上級領導下組織實施。
組長:
成員:
二、工作職責
在上級指揮部領導下,執行上級的指令,制定防范措施,落實經費和物資,組織動員社會各界投入到防范工作,統一指揮防洪、防風搶險工作。組織和協調搶險救災的有關工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防御方案和應急措施。
三、工作制度
防范工作應從工作資料、工作要求、工作方法、工作時光、工作步驟等方面,建立各項工作制度。
(1)請示、匯報制度
出現災害性天氣時,立即向上級領導報告、請示,并提來源理意見。
(2)值班制度
出現特殊災害天氣時,實行晝夜24小時值班,值班期間應及時了解有關氣象、雨情、水情、風情、險情、災情及開展防災救災的狀況,向有關領導和部門匯報反映。
(3)防洪安全大檢查制度
對已制定的防御特大水、風災害方案和措施進行檢查,做到思想、隊伍、物料、職責和措施“五落實”。
(4)應急預案實施制度
根據應急預案的規定,做好三防工作,減輕災害損失。
(5)人員安全轉移制度
因受暴雨、洪水、臺風襲擊等,可能造成人身傷亡的危險區域的人員務必及時采取措施,做好安全轉移工作,切實保障人民生命財產安全。
四、防范措施
1、立即召開會議,部署落實防范工作;
2、領導小組成員立即親臨第一線,加強防洪、防風的領導工作;
3、要科學指揮,顧全大局,調動一切用心因素,爭取把損失降到最低程度;
4、要密切注意臺風動向,及時停課。
五、預案實施時光
本預案自20xx年9月1日起實施。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇8
一、主題目標:為了給孩子們的探究活動發明一個寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個環節入手,經過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的熟悉與了解;經過親手布置活動環境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最終以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。
二、主題來源:新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象發生愛好和探究欲望,讓孩子們體驗到過新年的歡樂,明白自我又大一歲了,特選擇這一活動主題——第一部分:熟悉新年
三、活動目標:
1、經過各種形式讓孩子們來認識、了解新年,明白新年的象征意義。
2、明白過了新年又長一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。
談話:認識新年
四、活動準備:
新日歷一份;大人們經過各種方式迎接新年的VCD片。
五、活動過程:
1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節日?有什么象征意義?
2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論:我又長大一歲了,應當自我做哪些力所能及的事兒了?
活動名稱:兒歌《新年》
六、活動目標:
1、理解兒歌資料,感受過年的熱鬧、歡樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。
2、愿意在教師的帶領下歡樂地和別人互相拜年。
七、活動準備:兒歌《新年》,新年錄像
八、活動過程:
(一)、經驗交流
價值取向:交流以往過年的經驗,感受新年的歡快的氣氛。
1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?
2、我們一齊來看看新年的時候人們是怎樣慶祝的。(觀看錄像)
3、師:你看到了人們是怎樣慶祝新年的'?(幼兒自由交流)
提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯,燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得十分高興。
(二)、欣賞兒歌
價值取向:經過兒歌進一步體驗到過年的歡樂。
1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)
2、師:兒歌說太陽變成了什么?
3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?
4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?
提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領也變大了,所以大家都覺得十分的高興。
(三)、學習兒歌
價值取向:能夠經過學習掌握兒歌的資料。
(四)、延伸活動:互相拜年
價值取向:經過拜年,進一步感受過年的歡樂,并促進幼兒與人之間的交往本事。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇9
全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經兩年多。兩年來,在全國校足辦的關心下,在省足協的主持下,在州體育局的指導下,市校足辦結合都勻市的實際情況,嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標,積極實施校園足球的各項工作。
一、指導思想
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責分工
(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
四、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內的'班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,得與代表學校參加區和市級的足球聯賽。
校緘齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動規程:參照《20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯賽規程》
五、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
六、比賽計劃
每年56月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。
七、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇10
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:副組長:、組員:、xx辦公室:兼辦公室主任,、xx班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與x醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整x年春季學期教育教學工作計劃,督促
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格
二、開學后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
(五)持續保持校園環境衛生
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇11
危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關于幼兒園防雷擊的應急預案的應急預案,希望等于大家有用。
幼兒園防雷擊應急預案
以預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據我園實際,特制定防雷擊應急預案
一、組織領導及職責
(一)成立防雷的領導小組:
組長:
組員:
(二)領導小組的職責:
1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
2.對本園雷擊防災應急預案組織演練。
3.一旦發生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。
(三)各應急專業工作組:
1、應急疏散組的組長:
成員:各班的班主任
2、宣傳組組長:
成員:各班班主任
3、后勤保障組組長:
二、防雷安全的宣傳教育:
1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。
2.防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。
三、防雷應急處置:
1.幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時,應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源;
2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
3.雷電正在發生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、
4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。
5.發生雷擊傷害事故后,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。
四、防雷報告的制度:
1.檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用,可能不符合標準規范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。
2.在遭受雷電災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情,并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的'調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施
注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇12
為了有效預防幼兒園開放式晨間體育區域活動中突發事件的發生和及時控制、消除突發事件的危害,保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全,維護正常的晨間鍛煉,特制訂本預案。
一、成立安全故事應急處理領導工作小組及各小分組
1、工作小組:
組長:副組長:成員:
2、各小分組:
(1)救治小分組組長:楊成員:班級教師
(2)調查小分組組長:羅x成員:劉x
(3)接待小分組組長:倪x成員:孫x
(4)善后工作小分組組長:陳x 成員:劉
二、領導工作小組及小分組的職責
1、工作小組組長:決定應急預案是否啟動,擔任應急處理的總指揮,負責對幼兒園安全故事應急處理的統一領導、統一指揮。副組長協助組長及各小組長工作。
2、救治小分組:負責第一時間趕到現場,保護現場,向相關部門報告,采取必要的緊急救治措施,使損害、損失降到最底。
3、調查小分組:負責對突發事件信息的收集、分析,形成材料,并向工作組長報告事件情況。
4、接待小分組:負責來人來訪的接待工作,同時還要做好各部門,各工作人員的協調工作,并向相關人員作解釋,安慰工作。
5、善后工作小分組:負責處理突發事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設備供應工作。
三、突發事件的檢測與預警
1、在晨間鍛煉時,一旦發生幼兒摔傷或跌傷,應立即與園領導聯系,情況嚴重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領導應在第一時間趕到搶救場所或醫院,組織處理有關工作。
2、現場應立即由隨去的幼兒園保健老師進行現場的急救,對出血的部位進行及時的包扎,如有骨折現象的.,應將幼兒進行平躺,盡量減少移動。
3、及時通知家長趕往醫院,以便告之醫生,幼兒的詳情及用藥情況,配合醫院進行搶救及治療。
4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告。根據事件的不同性質和程度,及時向上級有關部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
5、馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發展,盡量減少損失。
四、突發事件的應急處理工作方案
1、程序發生突發事件-報告-啟動預案-應急處理-善后處理
2、措施
(1)突發事件發生后,學校相關人員包括全體職工、運動員應在最短時間內向領導工作小組報告,不得延誤、隱瞞事實。
(2)領導工作小組接到報告后,由組長決定啟動預案,并統一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統一指揮,在第一時間趕赴現場,并注意相互協調。
(3)突發事件發生后,學校相關部門應當保證應急所需的救護設備,救治藥品和相關物資的供應。
(4)突發事件應急處理領導工作小組根據應急處理的需要,緊急調集人員,儲存物資及相關設備,必要時對人員進行疏散或隔離,并可依法對有關區域進行封鎖。
(5)突發事件應急處理領導工作小組應對突發事件現場采取有效控制措施,并向全體職工、運動員宣傳應急處理知識,自我救護知識等。
(6)領導工作小組在接到突發事件發生報告后,應及時按規定向上級有關部門報告,并向同級相關部門報告。
五、突發事件的預防及物資、技術等的儲備
1、實行預警制度,加大檢查力度,做到早發現、早處理。
2、做好應急物資的儲備。如防火器材(包括沙、泥土等),醫用設備、器械、藥品等等。
3、幼兒園應急領導小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化,經常定期檢查大型玩具是否牢固,是否有存在危險尖角,及時消除安全隱患。孩子活動時,教師不得坐著或閑談,要選擇便于監護的適宜位置,隨時走動巡視,謹防意外。
六、本預案將在實際操作中不斷完善。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇13
活動流程:
1、跟小朋友們打招呼
2、暖身活動:《開火車》
3、引出故事:(準備一個托馬斯的小玩具)開火車好開心啊,(老師發出轟隆隆,轟隆隆,嗚的聲音)咦?是什么聲音呢?(拿出托馬斯的小火車頭)哇!原來托馬斯也來了呢,我們一起來聽托馬斯的故事:《不好!帽子飛走了》,開始講故事,中間依照書中的問題進行提問,然后繼續講故事。
故事提問:(請小朋友們自由回答)
(1)托馬斯遇到了什么問題呢?
(2)這個問題產生的原因是什么呢?(開太快,風吹走了帽子)
(3)托馬斯是怎么解決的?(提示核心思想:遇到問題要有耐心)
(4)科學探索:怎么能產生風?(吹氣、扇子、高速行駛的列車等。)
(5)科學探索:風能做什么? (風能吹走輕的東西、風能使天氣變得涼快,風能發電等)
4、延伸活動一:大風吹
小朋友們和老師手拉手圍成一圈,邊說邊轉圈:大風吹、大風吹、大風吹什么?老師發出指令:大風吹穿裙子/戴帽子/紅衣服/藍衣服的小朋友等。被念到上述特征的小朋友需要迅速蹲下。玩大概2-3輪。
5、延伸活動二: 和托馬斯一起解決問題
問題一:書第30頁多多島動力站。提出托馬斯遇到的問題,請大家一起想辦法,請不同的小朋友發言并簡單陳述理由。準備水果、面粉和稻草的教具,請小朋友邊擺放邊說。
問題二:書第36頁,動力碼頭1。提出丁丁遇到的問題,請大家一起想辦法,請不同的小朋友發言并簡單陳述理由。
6、手工活動:作風車
參考方案:風車DIY教程——簡易紙風車
原料:正方形的彩色紙
工具:剪刀,大頭釘,膠棒,竹簽,小木棍或大吸管.
步驟:
(1)將準備好的紙沿對角線對折,之后再對折,展開
(2)用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,但是,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點所示位置.
(3)將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點,用膠棒固定住,以防玩時突然突然散開
(4)將粘好的.雛形用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風車就“萬事具備,只欠東風”啦
四角風車
材料準備:卡紙,筷子,圖釘
制作步驟:
(1)將鉛畫紙剪成正方形,在上面畫上你的創意圖案.
(2)折出對角線,在中心點上鉆一個小洞,找出四邊的中線(圖1)
(3)在四邊的中線處各剪一刀并折起(圖2)
(4)將筷子插入小洞,用圖釘固定即可(圖3)
十字風車
材料準備:卡紙,筷子,圖釘
制作步驟:
(1)用兩種顏色的蠟光紙剪成長條(圖1)
(2)用漿糊粘成紙圈(圖2)
(3)在紙圈中間鉆洞(圖3)
(4)兩個紙圈的小洞對整齊,插入筷子,并用圖釘固定
葵花風車
材料準備:卡紙,筷子,圖釘
制作步驟:
(1)在紙板上剪一個直徑15cm的圓(圖1)
(2)圓上畫自己喜歡的圖案
(3)圓的四周均勻剪開,折起,在中心鉆一個小孔(圖2)
(4)在小孔中插入筷子,并用圖釘固定(圖3)
旗幟風車
材料準備:卡紙,蠟光紙,筷子,圖釘
制作步驟:
(1)用厚紙剪出一根長條,鉆一小孔(圖1)
(2)用蠟光紙剪出小棋,涂上顏色,粘在長條紙的兩側(圖2)
(3)將筷子插如小孔,并用圖釘固定
7、活動結束:大家一起開心的轉動自己做的風車,邊唱邊跳《開火車》。
8、合影留念
9、撤離:請大家帶好隨身物品,并請每個家庭帶走自己的垃圾,培養寶寶的環保意識。
二、幼兒園老師與家長交流有哪些技巧
我個人認為首先不要見著家長就是告狀,做為幼兒園老師要學會換位思考,要理解做家長們的心情,可采取先表揚再批評的方式,家長們比較容易接受。其次要讓家長們感覺到老師對孩子們的關心,這樣交流起來就事半功倍了。但和家長交流很需要技巧,不能動轍硬碰硬,因為家長都是很需要面子的,你不能隨意踐踏。在與家長溝通時你應該心平氣和,努力說服他們理解你的想法,在惹家長生氣又不好意思道歉的時候,可以選擇間接道歉的方式,這樣既避免了你在面子上掛不住的為難,又能使你的父母感到一種舒心,用心溝通。當學生出現了問題,最著急得就是家長和老師。老師這時與家長溝通切忌冷嘲熱諷,更不能說您的孩子我算教不了了,請你把他帶走吧。而要靜下心和家長一起分析原因,共同尋找教育孩子的良策。我相信只要我們付出了真誠,一定會與家長一起做好孩子教育工作的。
總之感慨下就這么一段話:首先要心平氣和,態度好很關鍵。其次要推心置腹,就是要真誠。再次要公正,不要帶有色眼鏡。
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇14
9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題:
我是護牙小衛士
活動目標:
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動內容:
——各個班級,開展相關活動
1、愛護牙齒(綜合)—x班
2、白白的牙齒(健康)—x班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—x班
4、牙齒的秘密(社會)—x班
5、我換牙了(科學)—x班
2023年幼兒園慶祝元旦的方案范文 篇15
為深入貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和建教人{____}24號《____市教育局關于切實加強和改進師德師風建設的若干意見》精神,全面加強和改進我園的師德建設工作,進一步提高我園教師隊伍師德水平和整體素質,做人民滿意的教師,特制定我校師德師風建設活動實施方案。
一、指導思想
以深入實踐科學發展觀,以《中小學教師職業規范》為重要依據,以敬業愛崗、言傳身教、為人師表“為準則,進一步弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規范,學習先進典型,健全管理制度,不斷提高師德水平,樹立教育良好形象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育
二、強化領導、提高認識、營造師德建設的良好氛圍。
1、成立幼兒園師德師風建設活動領導小組:
組長:園長:范育珍
副組長:保教主任:封玉玲
組員:后勤主任:趙天相、工會主席;張艷、會計:楊潔
以園長為組長的師德活動領導小組,對整個工作進行總體上的規劃與部署。結合幼兒園工作實際,制定了實施方案,使全體教師進一步提高認識,明確了責任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,統一全園教師的思想。
2、健全有關師德師風規章制度。教師道德作為一種職業道德與其他職業道德相比,在道德意識要求上更高、更全面,在道德行為上有著更加強烈的典范性,在道德影響上更為廣泛、深遠。為此,幼兒園把師德考核,當作年度考核、評優評先的重要內容。
3、加強學習,內強素質、外樹形象。幼兒園根據上級有關規定和幼兒園實際,利用集中時間學習或利用業余時間自學。新《綱要》、《教師職業道德規范》和建教人24號《____市教育局關于切實加強和改進師德師風建設的若干意見》文件,要求每位教師作好學習筆記,撰寫心得體會。通過學習、討論,真正使每一位教師認識到師德的豐富內涵,認識到師德與育人的密切關系,以此激發教師認真思考,促進教師提高自我形象,注重修身立德的自覺性。
三、開展形式多樣的師德教育活動。
為進一步規范教師職業道德行為,幼兒園圍繞師德主題,開展多種教育活動。
1、開展“取人之長,補己之短”活動,每位教職工對照教師職業道德規范,發現身旁他人身上的閃光點,以他人之長,補自己之短,撰寫自我剖析材料,找準存在的問題,分析存在問題的原因,自查自糾,并在大會上嚴格的進行自我剖析,開展批評與自我批評,全面提升全園教師的思想素質和職業道德修養。
2、舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動。演講中,教師們以自己的認識、體會、故事,暢談師德的重要性,抒發對教育的熱愛之情。
3、開展了“點亮工程”。幼兒園領導與教師心靈溝通。幼兒園要注意把師德師風建設與人文關懷結合起來,幼兒園領導班子成員向老師、家長,征詢幼兒園師德師風建設管理意見,營造積極向上的健康娛樂環境,打造良好的文化氛圍。
4、開展“師德標兵”評比活動。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊,只要努力肯干,我也可以成為大家心目中的先進,定期開展教師工作經驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。注重在園內樹立的優秀教師的實效性,組織教師學習身邊的先進事例,并結合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣,利用大會宣講、網絡信息平臺等多種形式宣傳教育,推進我校教師師德整體水平的提高。
5、布置幼兒園師德師風建設學習墻。通過展示,全體教師端正活動態度,進一步領會師德師風建設精神。
6、開展了“師德承諾”活動。全體教師從思想品德、業務素質、職業道德、工作態度等方面,以“師德承諾”的形式,向家長公開做出承諾,自覺接受幼兒、家長和社會各界的監督。
四、重視教師個人的剖析和做出的整改措施,切實解決當前教師隊伍中的突出問題。
衡量一個人品質是否高尚,不在于有沒有缺點錯誤,而在于能不能自我解剖,認識和改正缺點錯誤。這是提高教師師德修養的一個重要方法,幼兒園因而非常重視教師個人的解剖和做出的整改措施。我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、在自我反思的基礎上,每位教職工對照教師職業道德規范撰寫剖析材料,找準存在的問題,分析存在問題的原因。比如說,理想信念觀念淡薄、敬業精神不強、自由散漫、工作責任性差、愛請假、違背教育規律、教育方式方法簡單粗暴;缺乏與幼兒家長溝通交流、上班時間上網游戲和在QQ上聊與工作無關的事,曾經參與過賭博、曾經向培訓機構推介和提供生源和在培訓機構任教等等。
2、召開_,要求教師根據工作崗位對工作作風、工作態度、以及有無體罰或變相體罰幼兒等情況,開展批評與自我批評活動,談自己過去在師德方面有哪些不正確的想法和做法,不斷地、嚴格地進行自我解剖。
3、每學期舉行師德師風評議工作。在期未,幼兒園都要進行師德師風評議工作,采取教師自評、同事互評,領導考評,對教師的師德水平進行有效評估。
4、建立師德師風考核制度。對照建教人{____}24號《____市教育局關于切實加強和改進師德師風建設的若干意見》文件精神,建立師德師風考核機制和檔案,從制度上引導教師樹立良好的師表形象、職業形象、倡導樂于奉獻敬業精神,對教師的師德行為進行約束。實行常規管理,建立教師個人師德承諾制度,簽訂教師《師德師風承諾》書,把師德建設納入教師考核評優、晉升晉級、職稱評定的評先工作中,對違反《中小學教師職業道德范圍》的行為,視情節嚴重,嚴肅查處,做到考核有據,督察有力。同時建立全方位的師德監控和評價體系,通過民主測評、問卷、設立園長投訴信箱、發放調查表等形式,充分發揮學校、家長、幼兒、社會等內外部監督作用。
5、幼兒園師德師風建設領導小組將設立師德師風受理平臺(電話、網絡、園長信箱、來信),對照“六條禁令”,不定期對老師進行師德師風的檢查,凡屬于違反紀律、違背“六條禁令”和有違師德的言行和有效投訴,幼兒園一定按照文件要求嚴肅處理。
6、認真做好總結工作。我們將對前期的師德師風建設活動實施進行認真總結,以身邊的“師德標兵”為典型,并發揮其先進模范作用,努力用先進典型來引導人,鼓舞人、教育人。認真總結有效地做法及經驗,努力營造一個良好的師德氛圍。