大學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意策劃方案（通用3篇）

大學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年教師節(jié)是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“尊師重教奠基未來(lái)”

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日至9月10日

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門(mén)口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

　　2、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

　　3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。

　　4、寫(xiě)一寫(xiě)。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。

　　5、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。

　　6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。

　　七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述：(寫(xiě)入櫥窗)

　　活動(dòng)主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

　　1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”

　　2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

　　3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報(bào)。

　　4、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。

　　5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達(dá)對(duì)老師的深情。

　　6、寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)出和老師之間的感人故事。

　　7、演一演。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。

　　8、演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。

　　八、分工：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

　　負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)

　　負(fù)責(zé)組織演講比賽

大學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩教師節(jié)，師生同樂(lè)惠

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　XX月XX日——XX日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

　　2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。

　　3、教師節(jié)感恩大回饋，來(lái)就送好禮。

　　凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請(qǐng)函的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)

　　4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放，向辛勤的`園丁致敬。

　　凡是XX月XX日-XX月XX日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張)，邀請(qǐng)函已送達(dá)XX大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。

　　5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

大學(xué)教師節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解喜歡自己的老師。

　　2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問(wèn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、看看有關(guān)老師的圖片資料：

　　（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方？在干什么？也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。

　　（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。

　　2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的'趣事：

　　（1）教師引疑：看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問(wèn)問(wèn)我。

　　（2）幼兒提問(wèn)，教師回答。

　　3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　（1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？

　　（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。

　　（3）教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。