五子棋比賽策劃方案范文（精選3篇）

五子棋比賽策劃方案范文 篇1

　　一、活動背景：

　　五子棋在我國有著深厚的`群眾基礎，隨著網絡的發展，更是得到了大力的推廣。特別是，而今棋類運動已成為居民朋友們業余生活中的一種交流學習的平臺，它使居民朋友們在對弈中增長智慧、廣結棋友，所以受到了廣大居民朋友們的喜愛。為了滿足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區棋類競技水平，同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺，我們組織了本次活動。

　　二、活動目的：

　　1、豐富小區居民業余生活。

　　2、增進小區鄰里之間的交流。

　　3、調動居民參與活動的積極性。

　　4、為了豐富和活躍小區生活，提高居民們的身心素質,推進小區社會主義精神文明建設。

　　三、活動介紹：

　　1、活動時間：20xx年8月21日14:00

　　2、活動地點：保利居委閱覽室

　　3、報名時間：截止至20xx年8月19日16:30

　　4、報名方式：（回復）、QQ群（聯系丁一帆）、現場報名

　　5、現場報名：保利居委創新西路300弄32號

　　6、一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

五子棋比賽策劃方案范文 篇2

　　一、活動背景及目的

　　縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽，為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現自我的平臺，在棋類的對弈中，可以幫助每一名同學鍛煉自身的洞察力，培養同學們的大局觀和全面思考問題的能力，提高分析問題的能力等。

　　二、活動組織

　　1）活動總負責：張祎、郭丹、王金生

　　2）活動策劃：沈世玄、李媛媛、康浩

　　3）活動安排：張祎、康浩

　　4）活動地點：北京聯合大學師范學院1215教室

　　5）活動時間：5月7日-5月18日

　　6）參加人員：11級、12級、13級所有電氣信息系同學均可報名參加，每班至少報名2人，限報5人。

　　三、活動內容

　　1、前期準備：

　　1）4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格，然后下發至各班負責人，做好報名工作后，將報名人員進行統計，沈世玄、李媛媛負責制訂總規則。

　　2）4月28日前將報名表統一交到沈世玄或李媛媛處。

　　3）5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

　　4）5月3日抽調后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。

　　5）確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進行比賽工作。

　　6）所需物品:8—10副的五子棋。

　　2、比賽過程：

　　1）負責人和裁判11:45到達比賽場地，進行準備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節課情況，延時或調整時間。

　　2）兩人一組，預計15—30組，分3—4天完成所有比賽。

　　3）各組采取三局兩勝制，按照正規五子棋比賽規則進行，勝方算通過海選可進行下一輪比賽，負方淘汰出局。

　　四、注意事項

　　本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:

　　1）所有比賽人員要尊重對手，尊重裁判，遵守比賽規則，出現違反上述情況的同學可終止其比賽。

　　2）攝影技術組組長沈世玄、蘇琳負責安排每個比賽日的攝影工作。

　　3）關于本次活動的未盡事宜，各班負責人將另行通知。

　　五、后續工作

　　1）宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

　　2）部員可以就此次活動，提出意見及建議。

　　電氣信息系生活部

五子棋比賽策劃方案范文 篇3

　　一、 指導思想：

　　五子棋課是我校義務教育階段對學生培養愛國情感，推廣體育文化知識，開發邏輯思維能力，提升心理素質的一門校本課程，通過學習必將對學生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進學生的品行、智力、審美及身心等綜合素質的和諧發展。五子棋起源于我國，這有利于弘揚我國的傳統民族文化，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，并對我國現代化建設能起到積極地推動作用。

　　二、 課程實施總體目標：

　　五子棋課的教學目的是培養愛國主義情感和良好的棋德意識，使學生系統、準確的掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法，培養學生對五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對弈水平，發展學生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨立解決問題的能力。并培養學生的規則意識，時間觀念，陶冶學生良好的情操，增加他們的生活情趣。

　　三、社團簡介

　　常下棋，可以減少浮躁之氣，增加嚴謹之風;有助于增強人們做事的計劃性和靈活性;有助于培養堅毅頑強的意志品質和機動靈活的戰略戰術意識。五子棋社團為愛好下棋同學提供了一個展示自我的舞臺，提供了一個結交朋友的場地，提供了一個休閑益智的空間。“以棋會友”是我們的宗旨，“樂在棋中”是我們的目標。在這個棋樂融融的社團里，你會體會到一家人的溫暖。

　　四、活動地點

　　三(6)班教室

　　五、活動措施

　　1.通過講故事、觀視頻等輔助手段激發學生學習興趣，了解五子棋相關知識，學會現代連珠五子棋的規則。

　　2.通過由學生自選對手比賽，以及擂臺賽、淘汰賽等方式進一步提高學生比賽的興趣和水平。

　　3. 每節課用五分鐘左右的時間讓學生進行棋類信息發布，培養學生注意關注并搜集棋類信息的能力和習慣。

　　六、考核評價：

　　學生基本上掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法，能夠對對五子棋產生濃厚的興趣，逐步提高五子棋的對弈水平，發展學生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，有一定的獨立解決問題的能力。