大學校園趣味運動會活動方案范文(精選16篇)
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇1
一、活動背景
為活躍校園文化生活,培養大學生強健的體魄,給高職模具x班全體同學提供娛樂交流增進友誼的機會,更好地擴大高職模具x班的影響力,加強高職模具xx班的班級凝聚力,特開展這次形式靈活多樣,娛樂性強的趣味運動會。
二、活動簡介
活動主題“團結、合作、拼搏”
活動目的:促進同學間的交流、增強班級凝聚力活動時間:待定
活動地點:校籃球場、乒乓球場等。
參加對象:機電工程系高職模具設計與制造xx班全體同學主辦單位:高職模具設計與制造xx班班委會
三、活動項目
1、團體項目
(1)3分鐘跳繩
方法:7人一組(除去班委班級內同學自由搭配,宿舍、男女生互補),2人搖繩,5人跳繩,必須按順序跳繩(每人記一次),也可多人同時跳,成功一次按本次跳的人數記次數,未跳過不記次數。3分鐘內跳過人次多者為勝,若次數相同,加試3分鐘。
(2)4人5腿跑
方法:自由搭配4人一組(三男一女最佳),每次3組參加比賽,用時短者為勝,選每次優勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下,比賽過程中不得松脫。
(3)3VS3男子宿舍間籃球PK賽
方法:男生3個宿舍共出3隊,進行循環賽,比賽規則按標準籃球比賽規則執行。
(4)拔河比賽
方法:根據具體參加人數,男生、女生混合均分為2組進行拔河比賽,根據實際情況決定比賽為一局定勝負或三局兩勝。
2、個人項目
(1)1分鐘定點跳投
方法:1分鐘內在固定地點取球投籃,投進多者為勝。
(2)單人跳繩跑1分鐘雙人跳繩
方法:根據場地設置,進行跳繩跑,不允許中途間斷,間斷者返回重跑。
雙人組隊報名,1分鐘成功跳過次數多者為勝,次數相同時加試1分鐘。
(3)羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(4)乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(5)個人棋類比賽
方法:個人自由報名,不分男女,抽簽決定對陣對手,由對手間自行決定所比期種,比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球
方法:比賽項目結束后,全班每位同學均可以參加一次,可以抽的小禮品。
四、活動流程
1、舉行簡單開幕式,由輔導員及班長宣布運動會開始。
2、組委會成員介紹活動流程。
3、按策劃書順序進行比賽。
4、統計比賽結果,宣布獎項。
5、頒獎儀式及簡單閉幕式。
五、前期準備
1、班內宣傳,開主題班會,鼓勵同學積極參加本次趣味運動會。
2、做好團體項目(1)(2)(3)(4)的分組登記,個人項目(1)(2)(3)(4)(5)的報名登記以及雙人比賽分組登記,抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材。
4、活動場地規劃布置。
5、比賽過程中場地治安維護。
六、比賽裁判及工作人員
1、裁判組:待定
2、工作人員:
七、獎項設置
八、經費預算
九、注意事項
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進入比賽場地,擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區域,參賽隊員需聽從工作人員安排,在指定區域和規定時間進入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽。
5、團體項目每小組必須有自己的負責人,以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員須保持場地的衛生,保持現場衛生,聽從工作人員安排。
7、參賽隊員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二原則。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇2
一、活動目的:
a提供交流的平臺,增強合作的意識
b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
二、活動時間:
XX年11月16日(周五)下午5:30—9:00
三、活動地點:文化廣場
四、主辦單位:商務協會—商務實踐部
五、活動對象:商務協會全體人
六、活動意義
1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2)促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。
3)鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。
4)商協需要一個在新的學年中打響招牌的機會,這次趣味運動會可以打響商協的知名度,讓我們變成一家人
5)促進文化的交流,提高心理素質,培養合作精神,追求卓越,完善自我,讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上,讓我們的心飛揚
七、前期準備
1)隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)
2)對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
3)器材準備:喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀
4)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)
八、活動步驟
1)活動現場布置
2)各代表隊入場
3)致開幕詞
4)具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)
5)總結發言頒降
6)合影留念
7)清理現場
九、運動會項目
1、)寶貝新娘a.比賽規則:比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上,完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔任可加1分)b.參加人員:每隊3人
2、)手足情深c.比賽規則:比賽開始時各隊均派3人就位,直到上每隔十五米站一名隊員;起點上的隊員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉交給下一位參賽隊員,接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。d.參賽人員:每隊3人
3、)趕小豬接力e.比賽規則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點上,參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去,然后繞后期一周跑回,將羽毛球拍交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。f.參賽隊員:每隊4人g.道具:籃球、羽毛球拍、小紅旗
4、)端乒乓球接力
h.比賽規則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點,參賽者端乒乓球向小紅旗跑去,然后繞小紅旗一周返回,回到起點后將道具交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。i.參賽人員:每隊4人j.道具:乒乓球拍、乒乓球、小紅旗5、)蛙跳k.比賽規則:每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好,前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領向下一名隊員跳去,并將青蟲傳給對方(雙方不準用手),對方接住后以蛙跳動作返回起點。l.參賽人員:每隊2人m.道具:小紅旗,硬紙板6、)同心同行n.比賽規則:每隊派出8名成員(必須有3~4名女生),將腿綁成兩人三腳形式,齊步完成30米賽程,要求繩不能斷(斷一個扣1分),一隊賽完后另一隊再賽。o.參賽人員:每隊8人p.道具“尼龍繩
十、說明:
1)此次運動會所有項目均以計時確定成績,其中第一名5分,第二名3分,第三名1分。比賽完成后統計每隊總分,確定冠、亞、繼軍隊伍
2)通過嘉賓與評審的討論,評出最佳組織獎及最具創意獎,之后進行所有獎項的頒獎儀式。全程策劃:柯剛商務實踐部策劃中心XX年年11月10日
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇3
一.活動方案:
x年11月13日。
二.活動地點:
學校操場內。
三.活動對象:
家長及幼兒。
四.活動目的:
1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
五.活動形式:
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目。
六.活動項目:
>
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
材料準備:
兔子頭飾.籃子.墊子
活動規則:
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
《袋鼠跳》
游戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的'腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
游戲規則:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
友誼賽《拔河》
游戲玩法:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的那一方拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
材料準備:
拔河的繩子
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇4
一、活動時間:
20xx年x月x日上午8:30開始
二、活動地點:
新東方幼兒園操場
三、活動形式:
教師趣味競技性運動會
四、活動要求:
所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)
1、項目名稱:拔河比賽
規則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2、項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)
規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
3、項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
4、項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。
獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5、項目名稱:琴棋書畫樣樣通
規則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者
繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱:爬滑梯接力
規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵:獲勝的`班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:
七、項目名稱:打沙包
規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
八、項目名稱:捉迷藏
規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:
九、工作人員
總策劃
工作通知:
主持人
錄像音響:
各項分數記錄:
食堂飯菜:
十、最終的獎勵
由統計處老師進行統計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇5
一、活動背景
當前,我國老齡化越來越嚴重,社區中老年人的數量迅速上升,通過了解,我們發現絕大多數的老人不愿被送去養老機構,也不愿拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產生孤單無助感。因此,作為人們日常居住于生活的“社區”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環節,我們的服務不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社區大家庭的關愛。通過鄰里協助網絡和志愿者聯系網絡,構筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區。
二、活動目標
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和面對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網絡,使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協助社區居委會構建小區文化,拉近小區鄰里關系,打造陽光、和諧小區。
三、活動理論框架
1、埃里克森的人格發展理論
此理論將人格的發展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發展任務。老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態很不穩定,大多數都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態。
2、符號互動理論:
此理論認為,人們是在他們的社會環境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據他人對自己的評判、態度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
四、活動主題
“趣味運動會,拉近你和我”
五、活動時間
20xx年11月
六、活動地點
長江中路社區服務中心
七、活動對象
家在長江中路社區的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。
八、活動內容
(一)比賽項目:個人:1、穿針引線 2、保齡籃球 3、飛鏢 4、投擲羽毛球 團體:1、舉球過障礙2、趕豬進欄3、你來比劃我來猜 (二)比賽規則:(所有的游戲累計得分,每輪活動前三名分數分別為5、3、1)
個人: 1、穿針引線
在規定時間內(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球
按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數最多值,每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢
按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球
參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發,講abc 三個紙簍分別放置在據起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入c紙簍最多次數為勝。
團體: 1、舉球過障礙
用凳子或繩子設置1-2個障礙,兩組選手同時出發,選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。
2、趕豬進欄
在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。
3、你來比劃我來猜
每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內容,一個志愿者和一個老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,最多可以跳三個。每組限時兩分鐘,總計每組答對的總數。 (三)大合唱
由大學生和社區工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》 (四)統分頒獎
運動項目結束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社區工作人員根據最終結果為老年人頒發獎品,其中所設獎項如下:特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。 (五)獎品設置
特等獎:洗潔精 洗衣粉 環保購物袋2個 掛鉤2個 一等獎:洗衣粉 環保購物袋2個 掛鉤2個 二等獎:牙刷1個 環保購物袋2個 掛鉤2個 三等獎:環保購物袋2個 掛鉤2個
九、活動經費:
十、活動注意事項:
1、參加活動之前所有大學生志愿者要進行開會做好工作的分工與安排。 2、在活動過程中,應以安全第一。
3、大學生志愿者與老人溝通時應注意語氣和用詞。
4、大學生志愿者與老人共同參加比賽時,應聽從老人的意見。 5、物資的保存與看護,節省物資,以便循環利用。
十一、活動所需支持:
1、長江中路社區居委會工作人員的積極配合 2、長江中路社區的資金支持 3、活動場地的協調
4、社區積極分子與志愿者與大學生志愿者的參與
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇6
目錄
一、組織要素 二、簡要流程 三、現場布置 四、流程掌控 五、物料配置
六、活動執行倒計時工作表 七、活動所需表格 八、組織管理
一、組織要素
活動名稱:趣味運動會
活動時間:20xx年8月26日(暫定) 活動地點:宿舍籃球場
活動規模:將生產組分為六大塊編號分別為A、B、C、D、E、F,每組10人以上。(統計六組組長及組員名單) 活動對象:生產組全體員工趣味運動會策劃方案
二、簡要流程
1,人員就位 預計用時10分鐘 2,主持人致詞 預計用時5分鐘 3,領導致詞 預計用時3分鐘4,游戲一:袋鼠跳 預計用時30分鐘 5,游戲二:凌波微步 預計用時30分鐘 6,游戲三:龍珠戲水 預計用時20分鐘 7,游戲四:奪寶奇兵 預計用時30分鐘 8,游戲五:憤怒的氣球 預計用時20分鐘 9,游戲六:背運氣球 預計用時30分鐘 10,頒獎儀式 預計用時20分鐘
三、現場布置
游戲區:游戲主要活動區
服務區:提供參賽者休息、飲水
四、具體流程
1,人員就位 待定
主持人: (主要負責調動現場氣氛,講解游戲規則) 裁判: (主要負責發游戲指令,評判游戲過程中的犯規行為)
通訊員:、(主要負責參賽者人員賽前就位,游戲的計時積分) 參賽者:(見附件《參賽人員名單》)需整理
后勤人員:保潔員、物料采購員、場地規劃人員、道具準備人員、桌椅還原人員
2,主持人致詞
(1)運動會開幕式致詞 (2)宣布游戲規則:
a比賽采取積分方式,六個游戲按照比賽排名進行相應積分。(第一名至第六名積分對應:10,8,6,4,2,0)
b積分排名前三名的小組獲得運動會冠、亞、季軍。單項游戲第一名的小組成員均有紀念品發放。
3,領導致詞 此環節跟領導商議后待定
4,游戲一:袋鼠跳
名稱:袋鼠跳
道具:統一規格布袋4個
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人參加)
場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長20米,寬1.2*3=3.6米
游戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,A1第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向A2對前進,中途布袋不得脫離雙腿,至A2對時脫去布袋,由A2隊隊員套上布袋向A1對前進,循環至最后一名隊員。
比賽過程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始終必須套在腿上,如有滑落需重新套上方可繼續比賽。比賽過程中對組隊員各行其道,不能越線。其他五組依此類推。
游戲評分規則:計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時間,根據比賽評分表進行積分。
5,游戲二:凌波微步
名稱:凌波微步
道具:乒乓球6個(球上標記1—6),乒乓球拍6只(標記1—6) 參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人參加)
場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長20米,寬1.2*3=3.6米(沿用游戲一場地,詳見圖2) 游戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,A1組第一名隊員將球放在球拍上,聽裁判口令開始,從起點一路端到終點,在終點將球拍和球給A2第一名隊員,依此循環,跑的最快的一組為游戲冠軍。在整個過程中,球若掉在地上,必須撿起來從當前隊員開始位置重新跑向終點。
游戲評分規則:計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時間,根據比賽評分表進行積分。
6,游戲三:龍珠戲水
名稱:龍珠戲水
道具:乒乓球6個(球上標記1—6),水杯11*3=33個(標示0—10),長桌3張,水壺1個
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出5人參加)
場地要求:比賽場地3*2米,3張桌子平行排列中間間隔1米。桌面上依此放11水杯(標示0—10),排成一條直線。杯子中裝滿水。
游戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組5人參加。比如A組,比賽開始前,A1組第一名隊員在桌子一端,聽裁判口令開始,將乒乓球從1號吹到最后一個杯子。比賽時間20秒,20秒時取球所在杯子對應積分。若20秒內把球吹到最后一個杯子,可以繼續重頭開始吹。在比賽過程中,參賽者若將球吹出杯外則該參賽者出局。積分取出局前球所在杯子對應的積分。由該組第二名隊員進行接力。 游戲評分規則:限時積分制。將每組5人的積分加起來,總分最高的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。
7,游戲四:奪寶奇兵
名稱:奪寶奇兵
道具:椅子6*5=30把,氣球18個
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出6人參加)
場地要求:比賽場地10*10米。賽區分ABCDEF六塊。每塊賽區內放置五把椅子。
游戲規則:
比賽一輪進行:六組人員同時參加,每次兩個人搭檔。比如A組,比賽開始前,A組派出A1,A2兩名隊員。如圖所示兩人各站的位置。A1蒙上眼睛后,由其他組隊員調整A區域內的椅子位置。A2手中拿著一個大氣球。聽裁判口令后,A2通過語言指引讓A1依此到達五個椅子并坐下。最后走向A2。將氣球弄破,此組結束,A組下面兩名隊員準備。直到第三個氣球破時,游戲結束。
游戲評分規則:計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。
8,游戲五:憤怒的氣球
名稱:憤怒的氣球
道具:氣球 6*3*6=108個,細繩一扎
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3人參加)
場地要求:比賽場地10*10米。賽區分ABCDEF六塊,分為比賽區和準備區。(比賽沿用游戲四場地)
游戲規則:
比賽一輪進行:六組人員同時參加,每次派出一名隊員。比如A組,比賽開始前,A組派出A1,有隊員協作給A1兩只腳各綁3個氣球。聽裁判口令后,每組第一名隊員A1、B1、C1、D1、E1、F1進入比賽區。參賽者互相踩氣球,腳上氣球全破者出局,準備去內的第二名隊員進入比賽區。依此進行游戲。
游戲評分規則:限時積分制。游戲時間3分鐘,3分鐘后統計每組隊員腳上氣球總和,最多的則為該項游戲的冠軍。若出現平分則按由平分對各派一名隊員進行加時賽。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。
9,游戲六:背運氣球
名稱:背運氣球
道具:大號氣球3*6=18個,椅子3把
參賽組:A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3男3女人參加)
場地要求:標記起跑線和跑道線,跑道線長10米,寬1.2*3=3.6米(沿用游戲一場地)
游戲規則:
比賽分兩輪進行:第一輪由A、B、C三組參加,第二輪由D、E、F三組參加。每組6人參加。比如A組,比賽開始前,A組派一男一女兩名隊員站在起跑線處,聯合用背將球夾住。在終點處放置一把椅子。聽裁判口令開始,從起點一路夾到終點,到了終點后要男生坐在椅子并將氣球放到腿上,由女生坐爆。聽到氣球爆炸聲后,起跑線另一段的第二組男女才可以開始運氣球。在整個過程中,不得用手接觸氣球,氣球掉落、夾破,均視為犯規,必須撿起來從當組隊員開始位置重新跑向終點。
游戲評分規則:計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項游戲中所獲積分。
10,活動結束
(1)主持人宣布比賽結果,積分前三名頒獎。單項游戲冠軍發放紀念品 (2)后勤人員清理現場,將游戲道具清理,桌椅還原。
五、物料配置
1,游戲道具統計
(1)總環節道具:打氣筒1個,細繩2扎,剪刀2把,粉筆1盒
(2)各游戲環節道具 a袋鼠跳:統一規格布袋4個
b凌波微步:乒乓球6個(球上標記1—6),乒乓球拍6只
c龍珠戲水:乒乓球6個(球上標記1—6),水杯11*3=33個,長桌3張,水壺1個 d奪寶奇兵:椅子6*5=30把,氣球18個 e憤怒的氣球:氣球 6*3*6=108個,細繩一扎 f背運氣球:大號氣球3*6=18個,椅子3把
統計:統一規格布袋4個,大號氣球18個,小氣球140個,椅子30把,桌子3張,水杯33個,乒乓球10個,乒乓球拍6個。 2,獎品:
冠軍:,亞軍:,季軍:
單項游戲冠軍紀念品:10+10+5+6+3+6=40個紀念品
六、活動執行倒計時工作表
(待定制)
七、活動所需表格
八、組織管理
安全管理
保潔管理 應急措施
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇7
一、活動目標
1、使家長了解自己孩子,加深家園情、師生情、親子情。
2、通過活動、讓幼兒、家長感覺到運動的歡樂。
3、讓他幼兒在活動中學會合作與交往,體驗其中的樂趣。
二、活動組織者:蒙班教師。三、活動安排:(一)搶椅子1.幼兒8人一組進行游戲。2.音樂開始,幼兒繞蒙式線轉圈走。3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。4.沒有搶到位子即被淘汰,最后三名獲勝者各得獲獎品一份。
(二)游戲名稱《滾大球》游戲準備:大球2,椅子2把游戲玩法:各組選出6幼兒參加比賽,排成一列縱隊在起點準備,第一個幼兒聽到口令滾大球向前跑,繞過椅子后返回,把球交給第二個幼兒,第二個幼兒接著滾大球,依次進行,先滾完的為勝。
(三)親子游戲
1、《親子二人行》每輪6個家庭玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,幼兒踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移,繞過椅子后返回起點,先到起點的'為勝。獎勵前三名。
2、《小袋鼠摘果》裁判:玩法:家長在腰間栓一個筐,當袋鼠媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發令后,幼兒拿起自制果子扔進家長的筐里,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的為勝。獎勵前三名
3、保、齡球.給每位幼兒家庭發3個球。.站在規定線后,用手中的皮球向目標投擲。.擊倒10齡球以上算優勝。
*10個以上的從多到少排名發獎4、"二人三足跑"目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請6對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向前跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。獎前三名。
5、全家搬搬樂
玩法:爸媽兩手交叉在一起,讓幼兒坐在上面,到達一定目標后返回,先到終點者為勝。六家一組,獎前三名。
6、揪“尾巴”
爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”多為勝。依次計分(6組家庭、彩繩6根)。獎前三名。
備注:家長直至所有游戲進行完畢后在老師那里領取紀念品一份。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇8
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:__縣體委。
具體小組及負責人:
工作職員:各位工會委員。
考勤:__。
統計:__。
發放禮品:__。
裁判:__、__、__。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(間隔約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也能夠分前后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數目多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。
__縣仙廈建筑公司工會委員會_年4月20日
慶祝五一勞動節活動記錄時間:_年5月1日
地點:__縣體委
組織:__縣仙廈建筑公司工會
活動內容:
為慶祝五一勞動節,豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。
九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由工會__致運動會閉幕詞。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇9
一、指導思想:
響應中央文件精神,認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。
運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便于學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課余生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。
二、主辦單位:
共青團太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承辦單位:
太原市少年宮
四、運動會時間:
20xx年10月30日上午(暫定)
五、運動會地點:
太原市少年宮廣場
六、運動會宗旨:
超越自我我是冠軍
七、運動會口號:
天天運動,健康一生
八、運動會精神:
團結、堅持、拼搏、創新
九、參賽范圍:
市直屬小學、各區屬小學在校學生
十、運動會項目:
1、躍動先鋒:
⑴參與人數:20人,10男10女
⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線后各排列10名隊員,應對面站立;
②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;
③第一名參賽隊員完全越過終點線后,將踏板球和短繩交給終點線后的第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;
④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起點線/終點線內出發,不可壓線、超線;
②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;
③預備時,參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態站立在地面,踏板球須置于起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號后才能踩跳踏板球,并搖動短繩;
④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;
⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的'形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。
⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2、極速穿越:
⑴參與人數:22人,11男11女
⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后;
②其余20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;
③比賽開始后,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩,依次完成10次跳動后,替換最后2名搖繩的隊員。
④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動后,替換倒數第2組的搖繩隊員,依次類推;
⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起跑線內出發,不可壓線、超線;
②預備時,繩子務必處于靜止狀態,搖繩者務必在聽到發令信號后才能搖繩;
③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;
④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒;
⑤交接長繩時,須依次從最后一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇10
春意盎然的五月,正是運動的好時機。為提升酒店企業文化,增強員工凝聚力,培養員工團隊合作精神,活躍員工文體生活,酒店決定舉辦xx年春季“無限活力在萬豪”我參與,我快樂員工趣味運動會,此次運動會形式靈活多樣,難度系數低,參與面廣,以構建和諧酒店,活躍文化氛圍,提高員工綜合素質為目的,為員工搭建一個展示才華,鍛煉自我的`平臺。
一、時間:
20xx年xx月xx日
二、地點:
(前一天由保安部負責留出場地并劃線)
三、對象:
酒店全體員工
四、比賽項目及相關規則
獎項設置:
1、個人賽:自行車慢騎和單人男、女跳繩各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、團體賽:齊頭并進、托盤接力、邊跑邊答、無軌電車、集體跳繩、拔河各設集體獎:一等獎1名,二等獎1名。
組會成員:
裁判組成員:
籌備人員:
照相、報道:
記分員:
個人賽:
(一)自行車慢騎賽:
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目。11個部門,每個部門選出2人參賽,計xx人。
(2)計分規則:自行車酒店提供,在30米距離內騎車,要求兩腳不離踏板,從前輪進線開始計時,到前輪壓線為止,在比賽中有一腳落地即結束比賽。
(二)單人正方向跳繩比賽:
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,11個部門,每個部門選出2人參賽,計22人。
(2)計分規則:小繩酒店提供,1分鐘內,跳繩數量最多者為獲勝,以腳著地一次算一個;
團體賽:分為中餐+后廚隊、前廳+KTV隊、工程+客房隊、后勤隊(包括綜合部、財務部、采購部、營銷部、保安部),共四個隊,
(三)齊頭并進
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊8人(4男4女),計32人;
(2)計分規則:男女隊員2人一組,背對背夾著一個氣球,側著身體,通過15米賽程擊掌接力,球落地不記成績,時間最短者為勝;
(四)托盤接力賽
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;
(2)計分規則:左手托托盤,上放3瓶盛滿水的啤酒瓶,右手背后,通過15米的賽程,交接托盤進行接力賽跑,瓶倒無成績,時間用的最少的.隊獲勝;
(五)邊答邊跑
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊4人(2男2女),計16人;
(2)計分規則:哨聲響后,選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端,與下一隊員擊掌后返回,往返兩次,時間最短者獲勝,答錯題無成績;
(六)無軌電車
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出8人(4男4女)
(2)計分規則:每4人(2男2女)為一組,排成縱隊,后一人左手搭在前一人左肩上,右手提起前一人的右腿,可喊口號向賽程一端跑去,最后一人過線后,與另一組頭一人擊掌后返回終點,用時最短者為勝;
(七)齊心跳繩
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,每隊出12名員工參賽(性別不限,算搖繩人員)。
(2)計分規則:以跳過繩的人次為計數標準,每次搖繩只能跳過一個人。如中途搖繩停止,停止時未跳過繩的隊員必須重新跳,直到成功跳過。三分鐘內得分多的隊獲勝。
(八)拔河
(1)項目分配:男、女混合項比賽項目,四個隊,每隊出20名員工參賽(男女各10人)。
①項目分配:四個隊抽簽決定比賽順序,四個隊80人,每次二個隊比賽,勝者進入決賽
②場地選擇:抽簽決定對手和場地。
③計分規則:三局兩勝制,紅繩達到規定位置,一方獲勝。
④違規范圍:出現下列現象為違例,取消成績:
(1)比賽中途更換參賽人員;
(2)請非部門人員參賽;
(3)繩子纏繞住身體;
(4)未聽從裁判指揮。
備注:
1、以部門為單位組織拉拉隊,為參賽隊員加油助威;
2、參賽人員自行著裝;
3、所有參賽隊及個人于比賽前一天下午(14:00)到綜合部抽簽。
五、具體活動安排及流程:
本方案經審批后,通過OA和部門經理傳達至每位員工,號召廣員工踴躍參加。部門于xx月xx日前將參加運動會的人員名單上報綜合部,報名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場地規劃,備好比賽器材。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇11
一、活動目的:
進一步推進陽光體育活動的實施,提高廣大師生體質,真正落實“每天鍛煉一小時”,讓師生在體育運動中鍛煉身體,陶冶情操,開發智力、展示個性。同時,推動學校“明禮、健體、博文”三項行動,培養團隊合作精神,用健康的心態促進學習和生活。
二、活動主題:
快樂運動,幸福生活
三、領導機構:
組長:
副組長:、
成員:各班班主任及副班主任
四、參賽人員:
全校師生
五、活動時間:
X月X日——X月X日(具體時間另行通知)
六、比賽地點:
操場
七、比賽項目及規則:
教師項目:(至少參與一個項目)
1、乒乓球比賽
規則:比賽采取三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
2、羽毛球比賽
規則:比賽采用三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽,根據報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
學生中段、高段項目:
1、足球聯賽
規則:
(1)男生比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
(2)中段女生采用點球進行比賽,進球數多方獲勝。具體規則按照現最新足球規則進行。
(3)高段女子比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
參與方式:3-6年級每班男生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員,3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽,每班女生組再加派一名守門員,5-6年級每班女生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員。
學生低段項目:(每人最多兼報兩個項目)
1、立定跳遠
規則:站在標志線后,原地向前跳出實際距離,即最終跳遠成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
2、一分鐘跳繩
規則:手握跳繩,在規定的'一分鐘以內跳出的次數為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
3、投擲壘球
規則:手擲壘球,在規定的區域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
8、活動設獎
1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。
2、單項獎:單項比賽獎勵前3名。 團體比賽獎勵1、2名。
八、競賽組委會成員:
組委會主任:
組委會副主任:、
比賽主裁判:、
醫務組:所有裁判及各班級班主任
安檢組:所有裁判及各班級班主任
九、組委會成員的主要職責:
1、組織委員會主任負責統籌協調全局。
2、組織委員會副主任、負責比賽安全預案的撰寫,以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。
3、負責運動會獎狀的打印,填寫及頒獎。
4、負責競賽場地布置及器材收還。
5、負責報道并現場攝影;、負責比賽成績的統計。
6、主裁判、負責整個運動會的裁判工作,保證比賽公正、順利的完成。
7、醫務組全權處理運動會的醫務工作。
8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。
十、其它:
1、若活動開展中遇下雨,活動順延或者提前進行,具體根據組委會安排進行。
2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。
3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。
4、如有未盡事宜,請各班主任找組委會協商,解釋權屬組委會。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇12
我校根據工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:
一、指導思想:
樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生發展為中心,激發學生興趣,培養學生終身體育的意識,創造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的'體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。
二、 組織委員會
主 任:
副主任:、
委員:、
三、活動項目
x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球
x至x年級:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球
集體項目:集體跳繩、 踢毽球
四、活動時間及要求
1、 活動時間: x月x日---x日
2、 活動要求:每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。
五、比賽規則
1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。
4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
六、獎勵辦法
x至x年級取前6名計分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發獎品。
(注:人數不足6人,分值按人數多少從高到低依次計算。) 團體項目及趣味項目
x至x年級取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發獎品。
x年級取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發獎品。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇13
一、指導思想
為切實提高我校教職員工的身體健康水平,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展,豐富廣大教職工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進教職工的感情,特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動。
二、活動目標
通過豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效,培養廣大教職工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富教職工的業余生活,激發教職工的運動熱情,弘揚個性特長,促進全體教職工全面健康地發展。讓學校成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題:
快樂人生、開心生活
四、活動時間:
4月下旬(預定)
五、參賽單位
全校共設11個參賽單位,每個年級部為一支代表隊,幼兒園為一支代表隊,行政后勤為一支代表隊。
六、活動內容
1.心心相印(背夾球)
每隊10名隊員參賽,其中男隊員不超過4人,每次出2人一組,背夾一氣球,從起點跑到折返點,繞過轉折點回到起點,下一組接上。
向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉(或氣球破)后應從失誤處重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒
(2)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
2.跳長繩比賽
(1)參賽人數:每個代表隊派出10名隊員,其中兩人搖大繩,8名成員同時集體跳,中間不得換人,
(2)比賽方法:以各隊8人集體跳過繩數計算次數,以次數決出名次。
(3)限時二分鐘,不記失敗次數,按全體成員完成數量記名次,多著列前。
(4)若遇成績相同,進行一分鐘復賽,直至決出名次為止。按時間記名次,按名次計分。
3.定點投籃
(1)參賽人數:每個代表隊派出10名選手參賽,其中男選手不超過4名。
(2)比賽方法:在規定的位置,每隊按順序投籃,中途不得改換前后順序,投中一球得一分。限時3分鐘,以投籃多少排名次積分。
4.托球接力
(1)參賽人數:每個代表隊派出8名選手參賽,其中男選手不超過4名。
(2)比賽方法:一名隊員站在折返點,其余參賽隊員站在起跑線后面,面向終點。起跑前,手持羽毛球拍,平端,將乒乓球置于球拍上。當發令后,隊員快速起跑,托球跑至終點與等候的隊員交換位置后托球迅速返回至起點于下一名隊員交接后,第二名隊員出發,如此循環,運完用時最短的隊伍獲勝。
(3)說明:在跑動中,一手持拍,另一手不得固定乒乓球,如果球在跑動途中掉落,選手必須停止跑動,在落球地將球撿起,并置于球拍上,并繼續完成比賽。
5、八字跳繩比賽
每隊報名10人(包括搖繩2人),其中男生報名人數不得多于4人。搖繩隊員相向站立,間隔距離不小于4.5米,以白色線為標志,搖繩隊員不得踩或越過標志線。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只記次數一次,不得一人連跳)。在規定的3分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。如仍相等,則加賽一次2分鐘跳長繩。比賽使用學校提供的跳繩。按成績計分。
6、與你同行
每隊報名10人,其中男隊員報名人數不得多于4人,排成一列,相鄰兩人的相鄰腿用繩綁在一起,聽口令后向前走或跑,隊員在行進中可以手相互扶肩,綁帶不能松開,比賽以每隊到達終點所用時間判定名次并計分。
七、活動要求及注意事項
1.安全第一。應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。
2.此次活動內容是休閑游戲為主,友誼第一,比賽第二,確保安全。
3.比賽前,每位老師要穿好適合運動的鞋子,并做好熱身運動,以防運動受傷或突發事故。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇14
一活動時間:
二活動地點新東方幼兒園操場
三活動形式教師趣味競技性運動會
四活動要求所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五運動會流程(按照比賽順序)
1項目名稱:拔河比賽
★規則:每個班級中派出三名教師(可申請援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
★獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)
★規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:劉創
跳繩計時員:李真
跳繩記錄員:王麗雅
★獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
★規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:劉創
跳繩計時員:李真
跳繩記錄員:王麗雅
★獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)
★規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。
★獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱:琴棋書畫樣樣通
★規則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
★獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
六項目名稱:爬滑梯接力
★規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
★獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:劉創
七項目名稱:打沙包
★規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
★獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:劉創,趙帥
八項目名稱:捉迷藏
★規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
★獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:劉創李真
六工作人員
總策劃柳海水
總裁判柳海水
工作通知:劉創
主持人劉創李真
錄像音響:趙帥
各項分數記錄:王麗雅
食堂飯菜:谷文花李昊恩
條幅、黑板、大繩準備:劉創《新東方幼兒園教師趣味運動會》
七最終的獎勵
由統計處王麗雅老師進行統計,柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
八聚餐活動開始
由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
九補充事項
1餐后衛生由全體教職工一起承擔
2食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衛生。
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇15
城沙三小田徑運動會趣味運動會活動方案
一、運動會主題
“享受運動,快樂運動”
二、活動宗旨
在“健康第一”的指導思想下,為更好的普及“陽光體育”運動,全面實施素質教育,營造健康和和諧的學校體育文化,同時為增進學生之間的友誼,提高學生積極參與體育運動的興趣,提高學生身體素質,特舉辦一、二年級以娛樂為主的趣味運動會。
三、活動時間、地點
時間:20xx年10月29日地點:學校田徑場
四、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班主任
五、后勤、安全保障組:z
六、報道攝影宣傳組:z
七、裁判組:
總裁判長:z
裁判員:z
八、器材管理組:z
九、記錄組:
十、比賽項目:
1、1分鐘跳繩
2、碎碎平安(親子)
3、老虎吃湯圓
4、袋袋相傳(親子)
十一、游戲規則:
1、1分鐘跳繩:
參賽對象:一、二年級各班10名學生代表
游戲準備:跳繩若干
游戲規則:游戲開始前各班隊員成一列橫隊站在指定的比賽區域內,當哨聲響起后每位隊員完成1分鐘跳繩,每位運動員跳的個數之和為本班代表隊的最后成績,依次從低到高錄取名次,成績重復者可進行決賽。
2、碎碎平安(親子):
參賽對象:一、二年級各班6位家長和6位學生
游戲準備:氣球若干
游戲規則:爸爸站在起點,孩子站在距離家長10米距離的'對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,和第二位家長擊掌接力后,第二位家長方可出發,以此接力,以用時最短完成依次錄取名次。
3、老虎吃湯圓:
參賽對象:一、二年級10位學生
游戲準備:乒乓球若干、桶4個
游戲規則:,每班參賽運動員面對目標桶3米距離,依次將5個乒乓球投向桶內,一位學生投完5個球后,下一位運動員緊接著投球,游戲過程中不得越線,比比哪組投進球數數最多依次錄取名次。
4、袋袋相傳(親子):
參賽對象:一、二年級6位家長、6位學生
游戲準備:8個米袋
游戲規則:各班平均分成2組,每組3對,,距離10米面對站立,一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,與對面隊友擊掌方可出發,比哪班用時最短完成依次錄取名次。
十二、獎勵方法:一、二年級每個項目取前六積分
大學校園趣味運動會活動方案范文 篇16
活動目的:
1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的'協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
活動形式:
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目
會前準備:
1、對家長發出邀請,鼓勵家長積極參加親自游戲,觀看孩子的運動會項目。
2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。
運動會流程:
1、以班級為方隊入場
2、升國旗、奏國歌
3、園長講話
4、運動員退場
5、團體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競賽項目:不要碰響小鈴
8、親子游戲:連環套
9、為幼兒及家長頒獎