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大學讀書節(jié)活動方案

發(fā)布時間:2023-07-13

大學讀書節(jié)活動方案(精選6篇)

大學讀書節(jié)活動方案 篇1

  閱讀是一種力量,閱讀是一種態(tài)度,閱讀是一種生活方式,閱讀是要讓陽光真正住在心里,在書中,不僅有眼前,更有詩和遠方,閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個人的精神成長史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來臨之際,圖書館將推出一系列活動以推動廣大學生的閱讀活動。

  一、活動組織

  組長:白樺

  副組長:龍宇光 楊盛春

  組員:吳迪讀者協(xié)會相關(guān)成員

  二、活動主題

  “深化服務創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”

  三、活動安排

  活動一:“一院一書”海選活動

  閱讀體驗的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動,為了讓廣大學生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風,收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動。

  1、活動主題:讓我們共讀一本書

  2、活動時間:20xx、04、05——20xx、06、05

  3、活動內(nèi)容:

  (1)初步海選

  ①活動時間:20xx、04、05——20xx、04、30

  ②活動步驟:在此期間,圖書館將在服務大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱,學生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。

  (2)二次海選

  ①活動時間:20xx、05、09——20xx、06、05

  ②活動步驟:根據(jù)初次海選結(jié)果,列出各二級學院排名前30名圖書目錄,再由各學院學生進行投票選舉,最終選出各二級學院所同讀的一本書。

  (3)結(jié)果公示

  根據(jù)海選結(jié)果,評選出“一院一書”的最終結(jié)果,圖書館會對其進行數(shù)字化,推出合適的電子書格式,以供學生閱讀和討論,也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動之“征文比賽”的主題內(nèi)容。

  4、活動地點:

  圖書館服務大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺

  5、活動要求:

  (1)每位學生只能投票一次且只能選擇一本書

  (2)各位學生務必將各自所屬學院、專業(yè)等基本信息填寫清楚

  活動二:專業(yè)主題書目推薦

  每個專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目,也有需要掌握的技能和技術(shù),為了讓廣大學生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書,需要掌握哪些技能,本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目,以供廣大學生參考閱讀。

  活動三:專家講座

  1、主講人:季翔

  2、專家簡介:季翔,男,二級教授,博士生導師,教授級高級建筑師,國家一級注冊建筑師,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院副院長,建筑設(shè)計研究院總建筑師,全國高專建筑設(shè)計類專業(yè)教指委主任,江蘇省建筑師學會副會長兼秘書長,江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任,徐州市建筑創(chuàng)造專委會主任,徐州市建筑文化學會會長。

  3、活動時間:5月中旬

  4、活動地點:圖書館學術(shù)報告廳

  活動四:征文比賽

  1、活動主題:閱讀,更多精彩

  2、活動時間:20xx、06、06——20xx、09、31

  3、活動內(nèi)容

  根據(jù)“一院一書”活動的海選結(jié)果,確定各二級學院參與征文的主題。

  4、投稿方式:

  5、活動要求:

  (1)題材不限,字數(shù)不限;

  (2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進行學術(shù)不端檢測,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進行通報。

  (3)稿件最后務必注明學院、班級、手機號碼等基礎(chǔ)信息。

  (4)獎項設(shè)置:一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名;優(yōu)秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

  活動五:“超星移動圖書館”推廣

  “超星移動圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務平臺,讀者可以利用該平臺進行閱讀、學習、休閑和互動。

  1、活動安排:20xx、04、07——圖書館服務大廳及校園林蔭大道

  20xx、04、08——家屬區(qū)2號樓旁

  2、活動內(nèi)容:廣大師生可以利用手機二維碼掃描,下載“移動圖書館”客戶端,活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用,并有精美禮品贈送,先到先得。

  活動六:“最美圖書館”攝影大賽

  1、活動時間:20xx、04、07——20xx、05、07

  2、參與方式:下載移動圖書館客戶端,并完成登錄,進入活動首頁,點擊“我要參賽”,參與活動并曬出你眼中最美的建院圖書館。

  3、活動要求:

  (1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以內(nèi)的感言;

  (2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過3M;

  (3)請務必填寫聯(lián)系信息,比便活動結(jié)束后與你取得聯(lián)系(不會產(chǎn)生任何費用)。

  4、活動獎勵

  本次比賽將設(shè)教師和學生兩組,一等獎各5名,二等獎各10名,三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。

  活動七:超星“校園大使”評選

  超星公司一直以來致力于為學校提供更優(yōu)質(zhì)的服務,校園大使作為一種新的服務方式,讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學生群體之中,以保證“移動圖書館”能更有效的在學生之間推廣使用,把資源送到學生手中。

  1、校園大使職責

  校園大使主要負責“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。

  2、校園大使福利

  (1)提供社會實踐的機會,滿一學期即可發(fā)放社會實踐的實習證書,優(yōu)秀的'校園大使會發(fā)放優(yōu)秀實習證明,同時,大學期間擔任過校園大使的同學在超星公司應聘崗位時會優(yōu)先考慮;

  (2)學校會從校園大使中選出一名組長負責整個活動的協(xié)調(diào)和組織,組長會有相應的獎勵制度,如發(fā)放獎金、獎品等。

  (3)“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資。互展活動酬勞按小時計算,每小時20元計算,每次活動不超過3小時。

  (3)活動安排

  具體選拔由超星公司負責,感興趣的同學可掃描以下二維碼,參與選拔。

  活動八:20xx年度借閱達人評選

  根據(jù)圖書館服務系統(tǒng)統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年前10名度教師和學生借閱次數(shù)最多的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

  活動九:20xx年度泡館達人評選

  根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

大學讀書節(jié)活動方案 篇2

  活動引言:

  為響應團中央青少年新世紀讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學大學生讀書節(jié)”已成功舉辦至第xx屆。讀書節(jié)對于推動大學生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學氛圍,引導大學生樹立遠大理想,激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

  一、活動主題

  弘揚傳統(tǒng)文化,感悟國學精髓

  二、活動時間

  20xx年4月下旬至5月上旬

  三、活動范圍

  西北師范大學全體師生

  四、組織單位

  主辦:共青團西北師范大學委員會 學生會

  承辦:文史學院團委 學生會

  五、 活動內(nèi)容

  (一)活動籌備

  從三月中旬開始,西北師范大學第九屆大學生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

  (二)活動開展

  1. 開幕式

  本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

  以下為開幕式大致流程:

  第一項:邀請我院主要領(lǐng)導講話;

  第二項:優(yōu)秀學生代表發(fā)言;

  第三項:學校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書節(jié)開幕;

  第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

  第五項:學校邀請專家學者為我校師生做學術(shù)報告。

  2. 活動內(nèi)容介紹

  根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

  名師導讀

  (1) 名師名講

  著力保證“每天一講,每天一學”的形式,名師名講讓同學們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學生打破平日學習的專業(yè)局限,學習到專業(yè)以外的知識。

  (2) 名師好書推薦

  一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學生的專業(yè)知識和學習生活,幫助同學們更好地了解所學專業(yè)。

  (3) 名師座談

  邀請校內(nèi)外著名專家學者,圍繞當今熱點學術(shù)問題,舉行一場高檔次的學術(shù)交流。

  多彩學習

  為了提高同學們的讀書積極性,增加學習的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學習”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

  (1)經(jīng)典電影展播。

  每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

  活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

  開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務。

  (2)圖書推薦。

  這里的圖書推薦不同于“名師導讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學推薦的各類優(yōu)秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學們對推薦書目的了解。

  (3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”征文比賽。

  “讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學。品讀國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。

  知識共享

  (1)學子論壇

  邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學習生活經(jīng)驗。

  (2)書香班級

  各班進行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。

  (3)晨讀倡議

  鼓勵同學們自發(fā)地到學校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學習氛圍。

  讀書三味

  讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進各學院同學們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

  1.圖書漂流社

  鼓勵各學院同學們把自己讀過的圖書捐出來,由各學院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

  2.美文朗誦專場

  此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴大國學的影響力,增強青年大學生的愛國主義精神,豐富我院學生的課外文化生活,提高大學生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

  此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院 雅言蘊經(jīng)典”為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學講座、主題晚會等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學去盡可能的詮釋,

  書香情緣

  1.“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽

  書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

  2.“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽

  與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

  3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

  “讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠且具有代表性的大學生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。

  4.課外閱讀調(diào)查

  針對我校同學組織的大學生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學們所關(guān)心的有關(guān)讀書的'各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學生讀書情況。

  5.圖書與版權(quán)法制宣傳

  版權(quán)不容侵犯,我們要爭當版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。

  (三)活動總結(jié)表彰

  西北師范大學第xx屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領(lǐng)導對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

  一、活動創(chuàng)新之處

  1.范圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學的意見和建議,使本屆活動的互動性增強;

  2.在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實,增加了“讀書三味”“書香情愿”兩大新的活動板塊,具體活動內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,海報大賽,“讀書節(jié)”節(jié)徽設(shè)計等活動,很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性;

  3.提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學生正常學習時間的情況。

  4.活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學們的要求,更具有全局性。

  二、活動分工

  1.學習部負責全部活動內(nèi)容;

  2.宣傳部負責對活動的宣傳;

  3.生活部負責活動期間活動用品的調(diào)配;

  4.思想調(diào)研室負責“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

  5.辦公室負責相關(guān)文件的傳送;

  6.體育部、組織部負責活動期間的組織、紀律問題;

  7.素質(zhì)拓展中心負責活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;

  8.文藝部負責活動期間禮儀和文藝演出的安排;

  9. 實踐科技部負責活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;

  10.參加活動的各班級在組織本班同學積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

大學讀書節(jié)活動方案 篇3

  一、指導思想:

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進和諧校園建設(shè);同時也為了展現(xiàn)學生的個性風采和精神面貌,引導學生博覽群書,開闊學生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動。

  二、活動主題:

  書香滿校園,悅讀伴成長

  三、宣傳口號

  1、書籍是人類進步的階梯。

  2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、人不但要有知識,更要有文化。

  三、活動時間:

  20xx年10月

  四、活動對象:

  全體學生、家長及教師

  五、階段與要求:

  第一階段:宣傳、啟動階段。(10月初)

  1.開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。

  2.建設(shè)和完善班級圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻兩本看百本”的'活動,充實班級圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負責借閱。

  3.各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報。

  4.動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動,為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

  第二階段:活動實施階段。(10月上中旬)

  1.語文教師利用閱讀課給學生做一次課外閱讀指導。

  2.美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導,并組織學生參加比賽。

  3.班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”,讓學生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會,并要求聽者作適當?shù)脑u價。)

  4.組織同學圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。(三——五年級)

  5.參加區(qū)教師朗誦比賽。

  6.分年級開展閱讀積累活動,并請家長予以點評。

大學讀書節(jié)活動方案 篇4

  一、活動組織

  組長:白樺

  副組長:龍宇光 楊盛春

  組員:吳迪讀者協(xié)會相關(guān)成員

  二、活動主題

  “深化服務創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”。

  三、活動安排

  活動一:“一院一書”海選活動

  閱讀體驗的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動,為了讓廣大學生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風,收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動。

  1、活動主題:讓我們共讀一本書

  2、活動時間:20xx年04月05日——20xx年06月05日

  3、活動內(nèi)容:

  (1)初步海選

  ①活動時間:20xx年04月05日——20xx年04月30日

  ②活動步驟:在此期間,圖書館將在服務大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱,學生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。

  (2)二次海選

  ①活動時間:20xx年05月09日——20xx年06月05日

  ②活動步驟:根據(jù)初次海選結(jié)果,列出各二級學院排名前30名圖書目錄,再由各學院學生進行投票選舉,最終選出各二級學院所同讀的一本書。

  (3)結(jié)果公示

  根據(jù)海選結(jié)果,評選出“一院一書”的最終結(jié)果,圖書館會對其進行數(shù)字化,推出合適的電子書格式,以供學生閱讀和討論,也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動之“征文比賽”的主題內(nèi)容。

  4、活動地點:

  圖書館服務大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺

  5、活動要求:

  (1)每位學生只能投票一次且只能選擇一本書。

  (2)各位學生務必將各自所屬學院、專業(yè)等基本信息填寫清楚。

  活動二:專業(yè)主題書目推薦

  每個專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目,也有需要掌握的技能和技術(shù),為了讓廣大學生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書,需要掌握哪些技能,本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目,以供廣大學生參考閱讀。

  活動三:專家講座

  1、主講人:季翔

  2、專家簡介:季翔,男,二級教授,博士生導師,教授級高級建筑師,國家一級注冊建筑師,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院副院長,建筑設(shè)計研究院總建筑師,全國高專建筑設(shè)計類專業(yè)教指委主任,江蘇省建筑師學會副會長兼秘書長,江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任,徐州市建筑創(chuàng)造專委會主任,徐州市建筑文化學會會長。

  3、活動時間:5月中旬

  4、活動地點:圖書館學術(shù)報告廳。

  活動四:征文比賽

  1、活動主題:閱讀,更多精彩

  2、活動時間:20xx年06月06日——20xx年09月31日

  3、活動內(nèi)容

  根據(jù)“一院一書”活動的海選結(jié)果,確定各二級學院參與征文的主題。

  4、投稿方式:

  5、活動要求:

  (1)題材不限,字數(shù)不限;

  (2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進行學術(shù)不端檢測,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進行通報。

  (3)稿件最后務必注明學院、班級、手機號碼等基礎(chǔ)信息。

  (4)獎項設(shè)置:一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名;優(yōu)秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

  活動五:“超星移動圖書館”推廣

  “超星移動圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務平臺,讀者可以利用該平臺進行閱讀、學習、休閑和互動。

  1、活動安排:20xx年04月07日——圖書館服務大廳及校園林蔭大道。20xx年04月08日——家屬區(qū)2號樓旁

  2、活動內(nèi)容:廣大師生可以利用手機二維碼掃描,下載“移動圖書館”客戶端,活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用,并有精美禮品贈送,先到先得。

  活動六:“最美圖書館”攝影大賽

  1、活動時間:20xx年04月07日——20xx年05月07日

  2、參與方式:下載移動圖書館客戶端,并完成登錄,進入活動首頁,點擊“我要參賽”,參與活動并曬出你眼中最美的建院圖書館。

  3、活動要求:

  (1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以內(nèi)的感言;

  (2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過3M;

  (3)請務必填寫聯(lián)系信息,比便活動結(jié)束后與你取得聯(lián)系(不會產(chǎn)生任何費用)。

  4、活動獎勵

  本次比賽將設(shè)教師和學生兩組,一等獎各5名,二等獎各10名,三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。

  活動七:超星“校園大使”評選

  超星公司一直以來致力于為學校提供更優(yōu)質(zhì)的服務,校園大使作為一種新的服務方式,讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學生群體之中,以保證“移動圖書館”能更有效的在學生之間推廣使用,把資源送到學生手中。

  1、校園大使職責

  校園大使主要負責“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。

  2、校園大使福利

  (1)提供社會實踐的機會,滿一學期即可發(fā)放社會實踐的實習證書,優(yōu)秀的校園大使會發(fā)放優(yōu)秀實習證明,同時,大學期間擔任過校園大使的同學在超星公司應聘崗位時會優(yōu)先考慮;

  (2)學校會從校園大使中選出一名組長負責整個活動的協(xié)調(diào)和組織,組長會有相應的獎勵制度,如發(fā)放獎金、獎品等。

  (3)“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資。互展活動酬勞按小時計算,每小時20元計算,每次活動不超過3小時。

  (3)活動安排

  具體選拔由超星公司負責,感興趣的同學可掃描以下二維碼,參與選拔。

  活動八:20xx年度借閱達人評選

  根據(jù)圖書館服務系統(tǒng)統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年前10名度教師和學生借閱次數(shù)最多的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

  活動九:20xx年度泡館達人評選

  根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

大學讀書節(jié)活動方案 篇5

  一、指導思想

  以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高學生的學習力、鑒賞力,讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,豐富自己的內(nèi)涵,升華自己的人格,教育并引導學生樹立健康、科學的學習觀,激發(fā)并提升學習力,加強校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實推進“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚,凸顯我校“培養(yǎng)習慣與情感,發(fā)展能力和特長,塑現(xiàn)代人之風范”的辦學理念。

  二、活動時間

  20xx年3月~12月

  三、活動主題

  “培養(yǎng)閱讀習慣,激發(fā)閱讀熱情,營造書香校園”。

  四、活動領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班語文教師

  五、活動要求

  1、強化思想認識。

  高度重視“讀書節(jié)”活動,進一步統(tǒng)一思想,強化認識,切實將這項有益于師生發(fā)展,陶冶心境,啟迪智慧,促進教育教學質(zhì)量提升的活動作為一項學校中心工作來抓,確實落實好讀書活動。

  2、重視活動宣傳。

  發(fā)揮主陣地作用,通過班會、隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進活動深入開展。

  六、活動安排:

  3月:

  1)推薦圖書公布,建立班級“小小圖書角”。

  2)初步培養(yǎng)學生讀書習慣。

  3)語文教師制定好班級的讀書方案。

  4月:

  1)組織開展讀書節(jié)活動啟動儀式。

  2)堅持開展午讀活動,每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導。

  3)圖書館定期做好圖書借閱工作。

  5月

  1)舉行一次以“紀念新中國成立xx周年、紀念解放xx周年”為主題的讀書班隊會。

  2)組織全校學生讀書展示活動,以級為單位參加參賽,并評比表彰。

  3)開展愛心捐書活動。

  4)參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小學生“讀書節(jié)”征文活動。

  6月

  1)組織全校學生開展讀書征文活動,進行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎狀,評比“作文大王”。

  2)舉辦教師有關(guān)指導學生讀書沙龍研討活動。

  3)學生古詩誦讀積累檢查與評比。

  4)評比表彰本學期“讀書之星”。

  7、8月

  每人在假期讀兩本好書,并記錄讀書筆記。開學上交評比。

  9月

  1、充實班級“圖書角”,開展“換一本好書,交一個書友,長一點知識”活動。

  2、開展暑期學生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

  10月

  1、堅持午讀與閱讀指導,扎實開展有效讀書活動。

  11月

  1)校青年教師閱讀指導課賽課。

  2)級部在活動領(lǐng)導小組建議下開展各類讀書競賽活動。

  12月

  1)開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動(區(qū)級、市級)

  2)舉辦全校讀書展示活動。

大學讀書節(jié)活動方案 篇6

  一、指導思想

  為進一步提高大學生人文素養(yǎng),提升教育理論和實踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習慣,積極營造濃郁的校園書香文化,學校成立大學生讀書會。讀書會以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導和激勵廣大大學生愛讀書、讀好書,使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學者型教師,同時積極推進“綠色人文校園”的建設(shè)。

  二、活動目標

  1、通過活動,養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習慣,形成積極進取努力學習的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。

  2、通過活動,擴大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識淵博,涵養(yǎng)豐富的學者型教師。

  3、通過活動,提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進自己的教學行為。

  4、組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動,如:參加學校論壇欄目進行交流,組織讀書會成員外出參觀學習活動,拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。

  三、讀書追求

  吸收營養(yǎng)、滋潤精神,提高眼光、開拓視野、改進行為。

  四、讀書內(nèi)容

  教育報刊、教育理論書籍、文學名著等。

  五、形式及對象

  1.活動形式:個人學習與集中交流相結(jié)合。

  成員每月完成兩篇閱讀心得(學期結(jié)束檢查上交),每周由校長室委托專人在學校論壇讀書交流或教學設(shè)計上傳一到兩篇文章,各位大學生每周參與討論,上傳帖子,(每次不少于150字的教學感悟或感想)。每月組織一次集中交流,指定專人交流發(fā)言,對一月來的讀書體會做一個交流。

  2.參加對象:本校部分青年大學生。

  六、具體措施

  1.建立學習制度

  改變傳統(tǒng)的學校學習機制,創(chuàng)立良好的、寬松的,有利于教師的及時溝通、交流、討論的學習環(huán)境,形成個人自學與集體交流,短期與長期學習,理論學習與教育教學實踐相結(jié)合的多樣化的學習方式。

  2.制定讀書計劃

  每學期讀書制定活動計劃,每位讀書會成員結(jié)合個人實際,可以少做修改。

  3.創(chuàng)新讀書方式

  一是以個人自由廣泛閱讀,二是利用揚州教育教師博客這個平臺,定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個人自學相結(jié)合,自主學習與合作學習相結(jié)合。

  4.讀書范圍

  (1)要求每位會員每學期自讀教育書籍、文學名著、文學期刊等至少3本。

  (2)定期舉行讀書交流會,組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的.讀書活動,交流讀書心得,讓教師樂于讀書,在讀書中真正成長起來。

  (3)開展網(wǎng)上閱讀交流活動:登陸鳳凰語文網(wǎng) 鳳凰數(shù)學網(wǎng)等教學網(wǎng)站進行學習。

  5.理論指導實踐

  每位讀書會成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟,把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學,推進新課改的實驗工作。

  6.建立評估機制

  每學期期末,學校根據(jù)實際情況,將每一位讀書會成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學科研成果做一個統(tǒng)計,獎優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵,劣者給予批評教育,提出新的要求。

  用讀書提升大學生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng),提升教師的自我反思與成長,是學校大學生培養(yǎng)的重要渠道,也是今年學校教科研的工作重心之一,我校將不斷豐富并完善大學生讀書會的內(nèi)容與形式,讓大學生從中獲得新的成長動力,潛移默化地培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神,形成認真學習,積極上進的良好風氣。

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