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創建無煙學校實施方案

發布時間:2023-07-14

創建無煙學校實施方案(精選9篇)

創建無煙學校實施方案 篇1

  為推進無煙學校創建工作,保護廣大師生的身心健康,創造優美、潔凈、舒適、文明的校園環境,根據中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》和教育部下發的《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》精神,特制訂學校控煙禁煙工作實施方案.

  一、組織機構

  1.學校控煙禁煙領導小組

  組 長:葛增敏

  副 組 長:吳曉進 趙建輝

  成 員:各職能辦處、專業部負責人

  2.學校控煙禁煙工作機構

  學校控煙禁煙領導小組下設辦公室,由叢開源同志擔任主任.學校各部門設立控煙禁煙管理員,協助部門主任做好相關工作.

  二、宣傳教育

  1.廣泛動員發動.充分利用教工大會、國旗下講話、校班會、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網等多種形式,廣泛宣傳《公共場所禁煙條例》,組織開展多種形式的控煙宣傳教育活動,使廣大師生了解和掌握相關內容,提高知曉率.

  2.開展專題教育.在世界無煙日、教師節、新生入學等重要時間節點,利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體,對師生開展禁煙教育.講透吸煙的危害性,普及基本醫學知識,讓遠離煙草成為廣大教職員工和學生的自覺行為,讓吸煙者爭相戒煙成為時尚,勸阻吸煙,拒絕二手煙,共同創造一個良好的無煙氛圍.

  3.強化思想建設.認真落實上級控煙禁煙相關通知精神,堅持正面引導,完善管理制度.把控煙工作與師德師風建設工作結合起來,與文明校園建設結合起來,與部門考核結合起來,積極推進控煙禁煙工作.

  三、檢查整改

  本著“明確要求,積極組織、有序推進,落實整改”的精神,做好校園內控煙禁煙工作.

  1.在辦公室、會議室及相關公共場所醒目處設置(張貼)禁煙標志;學校不得將香煙作為接待用品,小賣部不得銷售煙草制品;辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關的器具.

  2.學校在內部管理制度中增加禁(控)煙相關條款;學校導護、值班、值勤班、文明崗要將校園控煙禁煙要求納入工作內容,加強巡查;全體師生均有責任對本單位禁煙區域內的吸煙行為進行勸阻.

  3.加強對外來人員的管理,門衛保安及相關接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導工作.

  4.學校將履行控煙禁煙職責情況納入教職工考核和學生評價體系.控煙禁煙領導小組要加強對校園的巡查,對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助,對嚴重違反學校控、禁煙規定的人員,控煙禁煙領導小組有權提請學校取消吸煙者本年度評優評先資格.對在控煙工作中表現突出的集體,學校將適時表彰獎勵.

  5.定期召開控煙禁煙工作會議,對吸煙人群控煙成效進行數據分析,總結階段性成果,進一步推進控煙禁煙工作的開展.

  建無煙學校實施方案大全3

  一、活動名稱:

  “無煙青春 你我共享”暨創建“無煙校園”活動

  二、活動口號:

  “無煙青春 你我共享”

  三、活動背景:_

  四、活動目的:

  “無煙青春 你我共享”,通過對高校學生“無煙宣傳標識、宣傳畫”及征文的征選,結合由于煙草導致的各種疾病的專業知識的宣傳及相關問卷調研,使甘肅省蘭州市主要在校大學生提高健康意識,倡導健康的生活方式,拒絕香煙誘惑,主動戒煙,創造良好的無煙校園環境。宣傳設計獲獎作品將會用于甘肅省各教育機構及公共場所的無煙宣傳,并會在各高校張貼宣傳。

  五、活動簡介:

  本活動主要包括“無煙校園”建設及無煙標識、宣傳畫征集大賽兩部分。“無煙校園”建設指于活動時間在各高校進行無煙、戒煙知識宣傳;各高校可根據自身實際情況對部分教學場所實施“無煙化”;在各高校進行以“無煙青春你我共享”為主題的征文比賽;征集在校大學生簽名進行無煙、戒煙宣傳。

  六、活動對象:甘肅省各高校在校生

  七、活動主辦方:甘肅省愛衛會

  甘肅省衛生廳

  甘肅省教育廳

  活動承辦方:甘肅省健康教育所

  八、活動流程:

  1.本次“無煙青春 你我共享”暨創建“無煙校園”活動從5月1日開始,至5月31日結束,歷時31天。

  2.大賽前期準備階段:5月1日—5月3日。由甘肅省衛生廳、甘肅省教育廳聯合向各高校印發活動文件;由甘肅省衛生廳健康教育所設立活動組委會。

  3.活動宣傳階段:5月1日—5月5日進行。由活動組委會統一設計、制作活動宣傳所用彩噴、海報、條幅、宣傳彩頁等各項宣傳用品。5月5日起,各項宣傳工作(橫幅、海報、展板)到位,持續宣傳一周。

  4.無煙標識、宣傳畫比賽征稿階段:5月5日—5月25日。征稿階段持續22天,由各高校聯絡處負責各自高校的征稿工作,并在截止日期前提交給活動組委會。參賽稿件由活動組委會統一編號管理。

  5.初評階段:5月26日,由活動組委會組織相關專家對所有參賽作品進行初評,并遴選出_作品進入設計大賽復賽。

  6.復評階段:5月27日,由活動組委會選出10幅作品進入設計大賽決賽。

  7.決賽階段:5月28日,由專家共同組成的設計大賽評委會共同投票選出本次無煙宣傳設計大賽的一、二、三等獎。

  8.無煙、戒煙相關專業知識宣傳:5月5日—5月24日。由各學校聯絡處組織在各校人群密集處散發宣傳彩頁;向各校宿舍(主要為男生宿舍)發放戒煙宣傳材料。

  10.頒獎典禮:在今年的世界無煙日5月31號,于蘭州大學圖書館前進行頒獎儀式。頒獎儀式將邀請到甘肅省衛生廳主要領導、蘭州大學及其他高校領導到場參與頒獎及學生無煙宣誓。由活動組委會組織好省、市兩級各類媒體進行整個活動的.現場采訪及活動后的新聞稿件的刊登等相關工作。

  九、獎項設置:

  一等獎一名,獎金1000元

  二等獎一名,獎金500元

  三等獎一名,獎金300元

  優秀獎十名

  附件一:

  無煙標識、宣傳畫設計大賽比賽規則詳細說明

  (一) 無煙標識、宣傳畫設計大賽:

  1、設計作品可通過標識、宣傳畫、海報等形式來達到警示、提醒的目的,設計作品需簡潔而不失深意。其作用是讓要讓看到的人有一種心靈被“震撼”到的感覺,且能向公眾傳遞關于“要求健康”的信息。

創建無煙學校實施方案 篇2

  為進一步履行“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”,貫徹執行《南昌市公共場所禁止吸煙暫行規定》,宣傳吸煙有害健康知識,更好地為青少年學生創造良好的無吸煙環境,教育培養學生不吸煙,同時以倡導健康、文明的生活方式,提高職工的健康意識,為創建一個文明、健康、和諧的學習和工作、生活環境,特制定南昌市創建無煙學校實施方案。

  一、指導思想

  積極宣傳“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”,貫徹執行《南昌市公共場所禁止吸煙的暫行規定》中“室內及公共交通工具內禁止吸煙,禁止吸煙的場所應當設置明顯的禁煙標志”的規定,進一步推動我市履行“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”的工作。提高全民煙草危害健康知識水平,降低人群吸煙率,營造控煙、健康、文明的良好社會環境。

  二、無煙學校標準

  (一)學校有控煙領導小組,有控煙計劃、工作方案,有控煙規章制度和獎懲制度;

  (二)學校內有禁止吸煙的標志,接待室、會議室、辦公室、餐廳等場所不擺放煙具;

  (三)學校職工不在工作環境中吸煙,如要吸煙,只在指定地點吸煙,設有吸煙室;

  (四)來訪者不在學校吸煙,學校要有勸阻來訪者吸煙的措施,學校非吸煙點應無煙蒂;

  (五)學校職工來訪者吸煙的指定地點應遠離不吸煙者,如果在室內,應該保持良好的空氣流通狀態;

  (六)學校定期開展煙草危害知識宣傳,職工了解《世界煙草控制框架公約》以及掌握煙草危害健康知識,積極開展控煙工作。

  (七)院內的小賣部、商店不出售香煙;

  (八)學校工作人員吸煙率有下降趨勢;

  (九)民意調查不吸煙人對學校控煙滿意率達95%及以上。

  三、申報評審程序

  市教育局、市愛衛辦委托市學校衛生保健所、市健康教育所負責對全市創建無煙學校工作的`組織、指導和評審。

  市教育局委托市學校衛生保健所對市屬學校、事業辦學校、民辦學校創建無煙學校工作的組織、指導和評審;各縣區教體局、愛衛辦委托各縣區健康教育所負責對轄區內的無煙學校的組織、指導和評審,并將評審合格的學校名單報市教育局。

  (一)申報

  申報學校根據隸屬關系于每年10月份向市、縣(區)教體局提出申請,提交創建無煙學校工作總結,填寫《南昌市創建無煙學校申報評審表》(見附件2)一式三份。

  (二)評審

  市學校衛生保健所、市健康教育所及縣(區)健康教育所對申報無煙學校的單位進行評審,評審采用聽取匯報、查閱資料和現場勘察等方式,對各項標準落實情況進行檢查。

  (三)命名與核查

  經評審合格的學校,由市教育局、市愛衛辦授予“無煙學校”稱號。獲得“無煙學校”稱號的單位,要在單位醒目處懸掛“無煙學校”標識,接受社會監督,市愛衛辦、市教育局將在有關媒體對獲命名單位予以公布。

  創建無煙學校活動每兩年舉行一次。市、區(縣)教育局、愛衛辦每兩年將對已經取得“無煙學校”稱號的單位進行核查,對于核查合格的無煙學校,核發“ⅩⅩ年度無煙學校”榮譽證書;對核查不合格的單位要求其整改,對經舉報查實明顯不符“無煙學校”標準的,或連續抽查兩次不合格的,取消其“無煙學校”稱號,并在相關媒體予以曝光。

創建無煙學校實施方案 篇3

  一、領導重視、制度健全。

  學校成立控煙領導小組,建立健全網絡組織,由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁煙規章制度,并責成專人負責不定期的巡視、檢查。

  二、加大宣傳力度,達到共識。

  充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙行為的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

  三、公共場所禁止吸煙。

  學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,除特設的吸煙室外,其他地方均為無煙區,不設煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。

  四、校長帶頭,人人參與控煙活動。

  校長及學校領導帶頭不吸煙,學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的`禁煙責任感,增強了控煙能力。

  五、控煙宣傳遍及家庭和社區。

  學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校也給家長一封信,宣傳禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

  總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的不吸煙習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,為社會做貢獻。

創建無煙學校實施方案 篇4

  一、創建目標

  全面開展創建無煙校園工作,到20xx年4月30日前達到《無煙學校標準》要求。

  二、創建內容

  1.以《無煙學校創建工作指引》為藍本,建立健全控煙組織機構,制定控煙工作制度,明確控煙工作人員和職責,廣泛進行控煙宣傳和培訓,全面開展無煙環境建設。

  2.對照《無煙學校驗收評分標準》進行自查和完善,確保20xx年4月底創建達標。

  三、具體措施

  (一)健全禁煙控煙組織機構和人員。

  1.成立學校禁煙控煙暨創建無煙校園工作領導小組。以王開福校長為組長,宋發軍教導主任為副組長,學校各班班主任、科任教師為成員,領導小組下設禁煙辦在學校辦公室處,劉云改任辦公室主任,負責協調學校禁煙宣傳和教育,檢查監督日常工作的開展。

  2.設立控煙監督員和巡查員。

  (1)控煙監督員由禁煙控煙暨創建無煙校園工作領導小組成員組成,負責指導和監督禁煙控煙工作。

  (2)控煙巡查員由禁煙辦、少先隊、各班班主任及班委會全體人員組成,負責加強巡視和規勸。

  (二)制定控煙計劃和實施方案。

  1.將建設無煙校園納入學校工作計劃

  2.建立健全學校禁煙控煙工作制度和管理辦法。

  (1)將創建工作與學校日常工作和管理相結合,實行學校、科室兩級管理。

  (2)制定禁煙控煙考核辦法與獎罰制度。

  (3)制定控煙監督員及巡查員職責,定期檢查記錄禁煙控煙落實情況。

  (4)明確全體師生勸阻吸煙的責任和義務。

  (三)規范無煙校園建設。

  1.召開創建“無煙校園”啟動動員大會,發出控煙倡議,公布無煙制度,在整個學校掀起創建無煙校園的熱潮。

  2.統一無煙環境布置。

  (1)學校入口處設置明顯的禁止吸煙警示牌,走廊、樓梯、衛生間、辦公室、會議室、食堂等室內公共場所張貼禁煙標志,告知師生及來訪者不得在校園內吸煙。

  (2)校園內禁止設吸煙區,禁止擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。

  (四)開展禁煙控煙知識宣傳

  1.利用網站以及例會等形式,向師生進行控煙宣傳。

  2.設立禁煙控煙宣傳欄,走廊張貼宣傳語(畫),向來訪者開展宣傳。

  3.適時安排戒煙講座及培訓。

  (五)無煙校園監督和巡查

  1.禁煙監督員加強對各辦公室的禁煙控煙工作的.指導和監督,控煙巡查員加強巡視及勸阻吸煙。

  2.禁煙辦要認真做好創建無煙校園日常工作,每月組織1次無煙校園的監督與檢查,做好相關記錄,及時通報結果。

  (六)進行總結評估和申報。

  1.對照《無煙學校驗收評分標準》,對開展創建活動的全過程進行總結。

  2.認真整理資料,接受縣教育局、縣健教辦的評估驗收。

  四、管理辦法

  在創建期間以及創建結束后的鞏固維護階段,本學校控煙工作均依據《廣南縣八寶鎮中心學校控煙工作制度》和《廣南縣八寶鎮中心學校控煙考核評分標準》嚴格加強管理。

創建無煙學校實施方案 篇5

  為在廣大師生中倡導科學健康的生活方式,形成科學、健康、文明的生活行為,促進全社會的健康、文明行為意識的形成,全面提升廣大師生的身體素質和健康水平,按照區委、區政府、教育局(“健康唐山、幸福人民”行動XX年工作方案)的要求,結合實際特制定創建無煙學校工作的實施方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以保障師生身體健康為目的,促進師生衛生、環保意識的增強,促進校園文明向上程度的提高,減少吸煙對學生產生的危害,為學生創造一個健康、文明、和諧、優美的`校園,為健康校園的創建工作添磚加瓦。

  二、主要目標

  增強師生衛生意識、健康意識、環保意識、節約意識、大局意識、控制或禁止吸煙,促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、主要措施和步驟

  充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養師生良好的行為習慣,增強師生的自我保健意識與能力。在辦公室、會議室等地方設置 “ 禁止吸煙 ” 等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

  制訂并完善學校控煙制度,將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監督活動,對教師在校內外公共場合吸煙進行適度曝光,與陋習決裂,清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語,提醒禁煙控煙。

  做好創建無煙學校的總結工作,表彰好的做法和典型,并研究實施長效控煙機制。 一是積極組織師生開展 “ 遠離煙草,珍愛生命 ” 主題活動教育全體師生統一思想提高認識,自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動,促進控煙活動穩步有實效的開展。三是將 “ 吸煙有害健康 ” 的內容納入健康教育計劃,充分利用體育與健康課對學生進行教育,培養學生良好的衛生習慣。

創建無煙學校實施方案 篇6

  指導思想:

  為了進一步推進文明校園、校園建設,為師生營造一個良好的學習、工作環境,我校積極響應中小學控煙精神,大力宣傳吸煙的危害性,開展控制吸煙活動。

  更好地為學生創造良好的無吸煙環境,教育培養學生不吸煙,同時以倡導健康、文明的生活方式,提高職工的健康意識,為創建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環境,特制訂實驗中學控煙工作實施方案。

  一、控煙工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作目標

  通過“無煙校園”的`創建活動,營造學校無煙環境,帶動全社會無煙環境的建立,

  全校力爭達到無煙校園的標準。

  三、落實措施

  1.各班級班主任在本班排查,將本班曾經吸煙的同學報送政教處,由學校統一給這些學生做吸煙有害健康的知識講座

  2.在學生中開展“創建無煙學校”簽名活動;

  3.每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會,每個班級設立控煙宣傳欄;

  4.學生中開展“禁煙大家談”活動,要求每個學生寫出控煙教育心得體會;

  5.利用政治學習、教研活動等各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動,提高教職工的控煙能力。

  充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養學生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。

  6. 學校領導帶頭不吸煙,全體師生共同參與控煙活動,人人爭做控煙主人,努力共創“無煙學校”新局面。

創建無煙學校實施方案 篇7

  為了消除和減少煙草煙霧的危害,創造良好的公共場所衛生環境,促進師生的身心健康,倡導健康、文明的生活方式,創建一個文明、健康、和諧的學習和工作、生活環境,特制定學校控煙工作實施方案。

  一、成立控煙方案實施領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  二、控煙工作實施措施

  1、利用國旗下講話等各種途徑,在教職工中開展在學校室內外區域控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教師的自覺行動。

  2、在校園相關區域設置“禁止吸煙”的禁煙標志,不擺放煙具。

  3、每個教職工要做到在校內任何場所不吸煙,并主動勸阻其他教師控煙、戒煙。

  發現外來人員在學校吸煙,要積極勸阻制止。

  4、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內吸煙。

  5、控煙宣傳遍及家庭和社區。

  學校要積極利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙,讓家長以身作則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

  6、認真落實學校控煙工作精神,找出不足,進行整改。

  7、學校控煙工作小組要和紅紅領巾監督崗一起隨時檢查。

  檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。

  對不遵守禁煙規定的組室及相關人員提出勸阻,并認真作好記錄。

  三、獎懲措施

  1、如發現在校園內吸煙者,將通報批評吸煙者本人。

  個人在校園內吸煙且不聽勸阻的,將處以兩百元的獎金。

  2、把創建無煙學校與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合,把是否吸煙作為優秀教師評定內容之一。

  總之,全校師生要進一步明確控煙、禁煙的意義,為創造良好校園環境,促進師生身心健康做出努力,為社會做出貢獻。

創建無煙學校實施方案 篇8

  為了進一步推進文明校園建設,為師生營造一個良好的學習、工作環境,我校積極響應《教育局中小學控煙活動的通知》精神,大力宣傳吸煙的危害性,開展控制吸煙活動。

  更好地為青少年學生創造良好的無吸煙環境,教育培養學生不吸煙,同時以倡導健康、文明的生活方式,提高職工的健康意識,為創建一個文明、健康、的學習和工作、生活環境,特制訂我校禁、控煙工作實施方案。

  一、控煙工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作目標

  通過“無煙校園”的創建活動,營造學校無煙環境,帶動全社會無煙環境的建立,

  全校力爭達到無煙校園的標準。

  三、落實措施

  1在校園內懸掛“吸煙危害健康”的橫幅,在教室、走廊及公共場所張貼禁煙標志;

  2在學生中開展“創建無煙學校”簽名活動;

  3組織學生開展“吸煙危害健康”專題知識講座,每個班級設立控煙宣傳欄;

  4學校成立控煙小組,控煙監督員佩戴袖章每天在校園內進行監督檢查;

  5在高年級學生中開展“禁煙大家談”活動,要求每個學生寫出控煙教育心得體會;

  6學校在教學樓和住宿樓內設立控煙舉報箱,及時掌握學生有無吸煙現象。

  學校還不定期的到每個班級對學生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育,積極為學生創造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環境,讓學生遠離煙害。

  7利用政治學習、教研活動等各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動,提高教職工的控煙能力。

  充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養學生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。

  召開有吸煙習慣同志的座談會,做到思想通、決心大、行動實,最終內化為自覺戒煙的良好習慣。

  從而不影響其他人工作。

  8為了使這項工作深入開展、持久有效,制定必要的監督制度,與教職工簽定“禁煙”協議,明確獎懲辦法,將活動成果與工作考核掛鉤,與評先樹優結合,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。

  9學校領導帶頭不吸煙,全體師生共同參與控煙活動,人人爭做控煙主人,努力共創“無煙學校”新局面。

創建無煙學校實施方案 篇9

  為營造衛生和諧的校園環境,關愛全校師生的身心健康,學校決定開展校園“禁煙活動”。針對在校園內開展學生“禁煙活動”,學校團委具體布置如下。

  一、禁煙區域:

  整個校園區域(包括教室、寢室等公共場所)。

  二、禁煙對象:

  全體學生。

  三、學生“禁煙活動”領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  易湘貴

  辦公室設在學生科辦公室。

  各班成立以班主任為組長的班級學生“禁煙活動”領導小組。

  四、學生“禁煙活動”系列活動

  (一)學生“禁煙活動”宣傳動員階段(10月20日-10月26日)

  1、學校在校園內開展主題宣傳活動。學校通過橫幅、廣播、板報等宣傳形式,開展禁煙宣傳;學校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄,宣傳吸煙的危害性;學校組織學生會、團委會干部作為“禁煙宣傳大使”,在校園內開展禁煙宣傳。

  2、各班要結合此次“禁煙活動”發出倡議書,在班內舉辦主題鮮明的禁煙活動。各班要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平臺,深入到教室、寢室等場所宣傳,宣傳要注重實效性、長效性。

  3、班主任要將學校的“禁煙活動”滲透到班級的管理工作中去。班主任要利用開班會、查寢等形式,積極開展禁煙宣傳,具體工作中要抓典型,抓長效。

  4、學校將在教學樓、寢室樓、商店、食堂、各類學生活動場所等設置“禁止吸煙”標志。

  (二)學生“禁煙活動”檢查落實階段(10月26日-11月26日)

  1、分區負責,檢查落實。把教學樓、學生寢室、學校商店、科技樓和較隱弊的地方劃分為責任區,學校將所屬區域細分到人,列出值班表,檢查落實禁煙工作。校團委組織“禁煙檢查隊”,對校園公共區域進行檢查,勸阻吸煙行為。

  2、要注意做好深入細致的思想教育和勸導工作。學生干部要發揮模范帶頭作用,進行監督管理。學生干部是學生中的先進分子,應配合學校積極開展“禁煙活動”,對于在公共場所吸煙的學生,學生科將參照相關規定給予處理。

  3、班主任應嚴于律己,以身作則,不準在校園公共場所吸煙,不準在校園內和學生或學生家長談話時抽煙,不準在校園內敬煙或接受敬煙。

  (三)學生“禁煙活動”總結表彰(12月初)

  學校認真總結禁煙的經驗和成果,加大宣傳,鞏固成果,學校將對在“禁煙活動”中優秀禁煙宣傳大使給予表彰,對其成功經驗加以推廣。

  五、學生“禁煙活動”的相關要求

  (一)各班要加強對學生“禁煙活動”的組織領導,將其作為班級文明建設的重要舉措,高度重視,精心謀劃,建立禁煙的長效機制。

  (二)各班要積極宣傳,正確引導,在“禁煙活動”中落實“注重人文關懷和心理疏導”,發掘禁煙或戒煙的先進典型,用先進的典型引導人,并擴大先進典型的社會影響力。

  (三)學生科將加大檢查力度,做好原始記錄,將其作為考核班級和班主任“寢室文明建設”和“教室文明建設”的重要依據。

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