社區村中秋節活動方案范文(通用18篇)
社區村中秋節活動方案范文 篇1
一、活動目的
適逢我國第二大傳統節日--中秋佳節來臨之際,通過一臺富有親情特色的中秋活動,宣傳和展示開展的社區文化建設。
增進社區居民對歸屬感與認同感。
提升XX社區的品牌價值。
提升良好的社會形象。
二、活動執行
1、簽名祝福墻--業主入場前
位置:入場位置左側
規格:4.2mx2m
形式:映有“月映水木、情滿花都”背景的祝福墻,設計成月餅形狀的雙層即時貼,上層和下層印有同號碼,業主入場前領取即時貼,在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上,下層投入抽獎箱。
簽名祝福墻形式新穎,抽獎活動可以吸引社區業主積極參與,寫下給予親人的祝福,烘托出中秋節的節日氣氛。
活動結束后同樣可以作為活動后期炒作的手段,達到多重效果。
2、月餅品嘗
社區業主憑借XX社區發放的vip入場券,至社區會所品嘗,社區精心準備的中秋月餅,表示對業主中秋團圓的誠摯祝福。
3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會
社區廣場設置燈謎區,設置相應獎品。
燈謎數量:100條
社區村中秋節活動方案范文 篇2
一、活動背景:
1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20__年5月20日,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理。
對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、本屆活動內容
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
社區村中秋節活動方案范文 篇3
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的.同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20__年x月x日19:00———21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
1、活動準備
。1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
。2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。
活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
。1)主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
。2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出xx個,寫好后匯總,每個部門上交張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
(3)中秋祝福卡(許愿卡)。
所有在擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20:30—21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
七、活動中應該注意的問題和細節
1、各部門人員應提前半小時到場;
2、活動會場提前2小時布置好;
3、活動中途防止人員離開;
4、活動中保持場地安靜;
5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作;
6、結束后立即開展清理工作;
7、工作人員必須佩戴工作證;
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
社區村中秋節活動方案范文 篇4
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
_月_日至_月_日
三、活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、場景布置
(一)場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10_13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠__個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗__張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
六、宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:_月_日至_日;
C、費用收取:
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“__購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:___”
七、活動策略:
活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間:_月_——_月_日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。
社區村中秋節活動方案范文 篇5
一、活動目的
1、了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩。
2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。
二、活動準備:
1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。
2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。
3、準備月餅30盒。
三、活動程序:
(一)情境導入
1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。
2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。
。ǘ、中秋節的傳說與民間故事
對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
中秋傳說之三——嫦娥奔月。
。ㄈ┝私庵星锕澋牧曀祝簛碇星锕澥亲钣腥饲槲、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?
1、引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)
生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)
學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。
。ū澈罂蓪懮献88改傅脑捳Z,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)
2、中秋燈謎
師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。
十五的月亮。打一成語(正大光明)
得月樓前先得月。猜一字(棚)
重逢。猜一字(觀)
。ńo猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。)
3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。
。1)、出示圖片1
師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景!ɡ畎椎摹鹅o夜思》)
請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)
。2)、介紹作詞者蘇軾:
在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。
。ㄋ模⿷浿星锲吩嘛
1、讓我們欣賞周敏和王小靜給大家帶來的《但愿人長久》。
2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。
我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。我想送給老師……)
師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。
3、孩子們:離開父母的庇護,我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的關愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學的老師教師節快樂、也祝愿大家中秋節快樂。希望小學“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結束。
4、布置活動作業:請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。
社區村中秋節活動方案范文 篇6
XX縣行為感謝廣大客戶對我行電子銀行業務的支持與厚愛,開展“珍愛和平中秋有禮”專項營銷方案。具體方案如下:
一、活動時間
20xx年9月X日—20xx年9月XX日
二、活動對象
我行圓鼎卡的客戶
三、活動方案
。1)、活動期間我行圓鼎IC借記卡開通微信銀行綁定我行圓鼎卡的用戶均有機會贏得10元話費獎勵(前200名)。
(2)、凡X月X日綁定的客戶均可得到移動電源一個。
凡第70名及第93名綁定的客戶可得到迷你音箱一個。
以上兩項我行員工參與無效
(3)、凡綁定我行圓鼎卡的.客戶(含8月之前綁定的客戶)均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置:
一等獎20名,高檔電鍋一個;
二等獎100名,移動電源一個;
三等獎300名,10元話費;
特別大獎:凡第70名及93名中二獎的客戶可得價值500元品牌床上用品。
。4)、凡X月X日開通我行手機銀行且成功轉賬2次的客戶均可得到移動電源一個。
四、特別說明:中一、二等獎及相關宣傳品的客戶,由中獎人帶身份證、中獎的手機到_縣行電子銀行部領。ǹ傂辛鶚、路汽車站西),活動方案(1)及三等獎在活動結束后由我行從后臺統計直接匯入中獎人賬戶。
五、在法律允許的情況下,活動方案的最終解釋權為沛縣農商銀行所有。
社區村中秋節活動方案范文 篇7
一、指導思想和目的:
為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”
三、活動對象:五年級工會小組成員
四、活動時間:9月28日下午4:00
五、具體要求及時間安排:
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分:
。ㄒ唬┰u分辦法:
總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
。ǘ┰u分標準:
。1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。
。2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。
。3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。
。4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。
。5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。
。6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
工作人員安排:
總指揮:袁靜
副總指揮:李如軒
總策劃:黃玉梅
主持:
評委:
社區村中秋節活動方案范文 篇8
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環境布置:
1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
社區村中秋節活動方案范文 篇9
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六、活動流程:
。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位:
財經系學生會承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
經費預算:
燈籠(4元/個×30=120元)
蠟燭(0.5元/支x30=15元)
繩子(0.5元/mx80=40元)
社區村中秋節活動方案范文 篇10
一、活動目的及意義:
根據酒店地理位置,環境檔次,地區差異及酒店市場定位,開業以來在業內及xx區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特殊在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積存和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對xx市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。
中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,借助兩節到來的`有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動地點:
大堂、一樓自助餐廳、二樓包房
四、活動主題:
1、賀中秋,超值奉送“海參全家福,健康伴您行”
2、迎國慶,海參盛宴“海參集結號,健康伴您行”
五、活動宣傳方案:
1、投放原則:根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費相易的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的機會。
2、媒體選擇:
。1)報紙:《晨訊》針對xx市機關企事業單位,權威性強,影響面廣,價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。
《商務》針對沿街商鋪,作為補充,少量投放。
。2)電視:電視臺最有消費力的群體重點宣傳x天x次/天,電視臺區域媒體天
(3)DM平面宣傳彩頁;印制157克8開彩頁
(4)廣播:交通文藝臺,私家車、公車、出租車針對性情強,x天x次
(5)分眾傳媒:寫字樓,賣場,車站等x天。
(6)車載廣告:針對大客車,商務出差、過節回家人群,30秒x天
(7)戶外媒體:廣場大屏幕,針對四周居民,有消費力。
(8)手機短信:針對移動、聯通大客戶發條
。9)氛圍營造:為營造節日氛圍,中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。
3、其它:
1、大堂做月餅展示
2、POP展架xx個
3、定做月餅禮盒份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶
社區村中秋節活動方案范文 篇11
一、中秋月餅街中秋活動——花好月圓·佳節同賞
目的:通過月餅的大量陳設和新穎的設計布局,會吸引顧客的購買欲望,從而制造人氣,帶動整個食品區乃至商場的整體銷售。
時間:9月12日——9月28日
地點:商場二樓
要點:
1、策劃部在9月11日之前設計制作大型月餅精美堆頭。并在堆頭周圍陳設傳統文化氛圍濃厚的現場宣傳設施。
2、采購部、超市部有計劃地陳列各種品牌月餅,保證貨源充足、品類豐富。
3、服務中心在活動期間播放關于仲秋節的播音問候和傳說、由來等內容。
二、方言詩詞朗誦會中秋活動——鄉情鄉音·鄉里鄉親
目的`:制造富有地域特色和民族語言文化的噱頭,吸引消費者注意力,喚起消費者的家園意識,豐富我商場的文化營銷模式,著力營造“眼球經濟”,帶動消費市場的發展。同時提高商場親和力,塑造企業品牌形象。
時間:9月10日、17日、24日晚7:30
地點:商場舞臺
要點:
1、20xx年9月1日服務中心開始接受報名登記。報名者需年滿10周歲,性別不限。報名無須購物。報名者需事先接受服務中心方言調查,測試合格即可報名。
2、參與者無須購物,必須在現場比賽表演時,用純正家鄉方言朗誦經典白話散文或者詩歌一首(字數在500字以內)。散文、詩歌內容由我商場統一提供。
3、我商場組織5人評委小組,在當日比賽現場進行參賽人員打分。設置:“最震撼效果獎”、“最具創意獎”、“最具潛質新人獎”、“最繪聲繪色獎”。分別頒發榮譽證書一本、獎金200元(購物券)。其余未中獎選手給予紀念品。
4、報名人員以一些具有代表性地域方言為主,如東北話、湖南話、四川話、河南話、陜西話、廣東話、客家話、云南話等第。可以當場報名參賽,商場內部員工可以參加。
三、賀仲秋超值大換購中秋活動——天天平價·真正實惠
目的:舉辦提高客單價的活動,給予顧客真正的實惠,提高顧客忠誠度,有力拉動百貨區和超市區銷售。把真正的實惠給到顧客手中,這是最直接、最簡單也是最有效的營銷方法。
時間:9月1日—9月9日
地點:商場大堂
要點:
1、顧客在金港灣百貨三四樓百貨區(限服裝區、皮鞋、皮具)消費滿50元,或在超市區消費滿60元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購水晶富士蘋果一斤;
在百貨區消費滿100元,或在超市區消費滿80元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購2.5升巨炮可樂一支;
在百貨區消費滿150元,或在超市區消費滿100元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購3公斤金威高效能檸檬洗衣粉一包;
在百貨區消費滿200元,或在超市區消費滿150元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購烤雞一只;
在百貨區消費滿500元,或在超市區消費滿60元,即可憑單張電腦小票到活動現場加一元換購;
顧客不能享受累積優惠換購。只能在現有的基礎限制內進行換購。
2、百貨部負責專柜部分商戶的活動期間銷售額扣點洽談,一般在5—10個點為宜,并對營業員進行針對性活動宣傳培訓,做例會現場抽調問答,保證活動普及面。
3、采購部負責換購商品的贈品洽談和貨源供應。收銀部負責換購商品的現場收銀。
防損部負責活動現場的秩序維護。服務中心負責活動的播音宣傳。
四、“餅餅”有禮中秋活動——金港灣仲秋獻禮
目的:舉辦提高客單價的活動,給我商場的主要消費對象——外來人群以節日問候,提高我商場的親和感,帶動整體銷售。
時間:9月21日——9月26日
地點:服務中心
要點:
1、顧客在金港灣任何區域消費滿100元及100元以上,即可憑單張電腦小票在服務中心領取精裝月餅一份(2個)。
2、電腦小票不可累積,當天有效,一張小票只能參加一次月餅兌換。
3、采購部保證月餅贈品數量并且保證質量。
4、百貨部、收銀部、超市部負責一線人員西瓜派送的活動須知的顧客主動宣傳。
五、月餅之王活動——橋頭最大的月餅
目的:制造新聞噱頭,使之成為本地仲秋節活動的一大看點。
時間:9月15——28日
地點:商場一樓中庭
要點:
1、采購部聯絡商戶免費贊助,制造特大月餅一只。直徑在1.8米左右,內裝數百小月餅。注明制造商品牌名稱或者我商場名稱,放置在一樓中庭顯要位置。在9月14日完成。
2、策劃部制作一個專門的玻璃展柜,負責大月餅的廣告宣傳與月餅由來等等節日內容,并安排在仲秋節當晚在廣場舞臺上分給顧客食用,并穿插游戲和小型演出。
3、防損部負責大粽子的陳列安全維護和分食活動現場秩序。
六、金港灣仲秋歡樂會中秋活動——大家辛苦啦!
目的:提高內部員工士氣和歸屬感,類似的放松活動也有助于提高工作積極性,讓顧客看到我們企業的活力和內部文化、企業面貌。
時間:9月28日晚上23:00——0:30周二
地點:廣場舞臺
要點:
1、策劃部在9月26日之前向各部門征集節目并認真排練,內容包括演唱、舞蹈、朗誦、講笑話等形式。每個部門提供節目不得少于一個。
2、活動期間,采購、食品、生鮮等相關部門準備足量的飲料、啤酒、食品等PRATY消費用品放置在舞臺邊的桌子上,各部門員工都可以在活動現場飲用消遣。
3、防損部將活動現場用圍欄圍起,所有的休閑椅放置其中,供內部人員使用。
4、人事部現場發放月餅。并全部員工一起分享“月餅之王”。
5、策劃部準備足量的卡拉OK碟片,并調試好音響系統,準備背投電視和小電視,供內部員工現場演唱用。
6、人事部給9月份過生日的員工現場在舞臺上發賀禮,生鮮部提供大蛋糕一只現場祝賀,由總經理現場致辭,向大家表示節日的問候和長期的辛苦工作表示慰問。
7、活動期間顧客也可以適當參加表演。
七、花好月圓攝影套餐大獻禮活動——留住美麗瞬間
目的:推廣婚紗攝影專柜形象與銷售,提高整體銷售額。
時間:9月19日——30日
地點:商場攝影專柜
要點:
1、活動期間,顧客在3、4樓百貨區購物滿98元,即可到一樓鐘愛一生(巴黎春天)攝影專柜享受“5A超值省錢專案”活動。
2、活動內容包括免費贈送移動掛畫、1元拍婚紗照、婚禮免費服務等項目。
3、服務質量需百貨部嚴密監督,避免欺騙行為和顧客投訴。
4、具體活動內容操作由鐘愛一生(巴黎春天)攝影專柜實施操作。專柜老板自行設計詳細DM發放,印刷費用由專柜負擔。
八、濃情時分婚紗秀活動——十五的月亮十六圓
目的:拉動銷售,匯聚人氣,展示員工風采。
時間:9月29日晚
地點:一樓中庭或廣場
要點:
1、9月10日,挑選內部符合身高和氣質條件的女員工8名以及適量男員工,組成“金港灣寶貝”團體,策劃部聘請具備專業素質的人員進行臺步訓練和禮儀培訓,并申請公司給予每人每月50元購物券的職位津貼,在今后的營銷活動中均可借調“金港灣寶貝”進行專項推廣活動以及服裝品牌推廣秀活動演出。
2、百貨部負責向巴黎春天征求婚紗服裝及化裝配合。現場舞臺將會向顧客展示其品牌形象。
3、防損部負責活動現場安全秩序維護
九、仲秋燈謎會中秋活動——買月餅·猜燈謎
目的:繼續用傳播傳統文化的方式,使顧客在享受物質文明的同時,精神生活也得到滿足。
時間:9月25、26日、27日
地點:西瓜街區域、服務中心
要點:
1、客無須購物即可參加猜謎活動,每人最多限制參加一條猜謎。內部人員不得參與。
2、活動期間,策劃部每天制作紙條燈謎300條(毛筆書寫),在月餅街堆頭的頂篷上張貼陳列,顧客如果要猜某條燈謎,只需記住字謎號碼,到服務中心說出答案即可。如正確,即可獲得小禮物,錯誤則沒有禮物。猜中紙條燈謎獎品:禮品一份。
中秋節媒介宣傳:
1、車身條幅10面,樓體大條幅一面。
2、9月23——27日晚間橋頭電視臺主題廣告播放。
3、彩色DM快訊2期,各20000份。
社區村中秋節活動方案范文 篇12
一.活動名稱:
燈謎晚會
二.活動目的和意義:
"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親",中秋將至,為使遠在他鄉的學子過一個幸?鞓返闹星锕潱瑫r為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三.活動時間:
9月24日晚7:00
四.活動地點:
生活區籃球場
五.參加對象:
軟件辦全體同學
六.活動流程:
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3.整個猜謎活動開始;
4.猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;
5.當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結束,請張主任做最后的點評;
7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。
七.材料準備:
花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
八.宣傳方式:
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
九.獎品設置:
100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十.注意事項:
1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;
2.注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。
社區村中秋節活動方案范文 篇13
賓館開展此次中秋節促銷活動,旨在通過中秋節節日的氛圍推銷速8賓館品牌,提高賓館的知名度,為節日后的人氣奠定基礎。
一、現場布置
中秋是中國人民的傳統節日,在布置方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,大廳及門口掛有紅燈籠;并能體現到速8賓館店慶及國慶的喜慶氛圍,賓館吧臺;洗浴吧臺做寫真中秋圖案,能更好的渲染中秋特色。
二、活動時間:
9月8日——10月8日
三、活動主題:
合家團圓渡中秋;龍騰虎躍迎店慶。
四、活動內容:
活動一:為迎接中秋;店慶;國慶三節到來,凡通過速8中國總部預訂熱線預訂房間可享受住10送1(活動房價相當于125元/間,會員相當于135元/間。)
活動二:中秋節——店慶當天入住速8賓館就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(速8杯子和餐巾紙盒)
活動三:店慶當天晚上8點—9點入住速8賓館貴賓免費贈送價值38元會員卡一張;餐巾紙盒1盒。
活動三:凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證;駕駛證;軍官證;學生證;銀行卡;車牌號等最后數字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受:
1、贈送會員卡一張;即可享受會員價。
2、客房房間或洗浴立即減去8元—15元。
3、贈送精美禮品
4、快樂大搖獎;幸運自己轉。(此轉盤放在洗浴大廳)
。1)特等獎
。2)一等獎
。3)二等獎
(4)三等獎
以上4種任選1種
活動四:愛琴海洗。鹤惘焼伍g洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。
五、活動要求:
1、全體員工加強學習了熟練了解活動內容
2、以上活動可通過都市傳媒;滕州日報刊登;以便增加賓館知名度。
社區村中秋節活動方案范文 篇14
一、活動主題:
全民賀中秋
二、前言:
為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節,在xx社區進行中秋活動。
活動資料分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們期望經過此次活動,能夠為社區居民們帶來簡便預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象:
xx社區居民
四、主辦方:
xx社區居委會
物業管理處
xx學院團隊
五、活動目的:
提高同學的策劃演出實踐本事,增加xx社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景:
中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。
七、活動方案:
地點:
時間:9月19日節目
演出:午時三點半-五點半
游園活動:晚上七點半-九點
活動準備期:
(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到9月1號,
(二)節目征集
1.琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個
2.社區節目需要報名參與并經過篩選,節目資料和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。
3.9月7,8日午時3點30到5點30:節目初選
4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
(三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術中心琴行
2)風行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資
活動舉辦階段:
(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,
(三)9月19日午時1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。
(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30-5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節目有月餅(多人游戲)
2.猜燈謎(多人游戲)
3.搶凳子(多人游戲)
4.嫦娥奔月(親子游戲)
5找你妹(兩人游戲)
(八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品;顒优e辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。
八、人力分工:
(一)演出活動部分:
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動部分:
1.游戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人
4)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工負責拉贊助
社區村中秋節活動方案范文 篇15
一、活動目標
1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。
二、活動準備
(活動形式:班級集體活動)環境布置
1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關于月亮的書放在語言區。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關于中秋節的信息,并與大家分享。
2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。
3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動
中秋節的由來,活動目標
1.孩子對中秋節有了初步的了解,知道為什么要過中秋節,知道什么時候過中秋節。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學會分享和交流信息。
要準備的活動
請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。
活動過程
進口。以對話的形式引入,激發孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節日嗎?
向孩子們介紹中秋節,包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節的起源。
擴大孩子的經歷,介紹中秋節的習俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學的?”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞(verb的縮寫)主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導的作用。
2.進入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。
3.活動結束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標
1.通過活動,讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。
2.通過家庭小組比賽,促進親子溝通,增進孩子與家長的感情,體驗節日的快樂。
要準備的活動
號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征),F在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規則如下:
以三個家庭為一組,發放號牌。
在規定的時間內,不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優先的獎勵標準。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣?
(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日?你享受過這些節日嗎?”
社區村中秋節活動方案范文 篇16
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,這是一篇中秋節活動策劃方案,接下來讓我們一起看看吧!
一、活動背景:
1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理
對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、本屆活動內容
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
社區村中秋節活動方案范文 篇17
一、活動主題:
共創文明中秋節
二、活動宗旨:
弘揚傳統文化,構建和諧社會。
三、活動時間:
20xx年9月4—8日。
四、活動:
。1)以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送上節日祝福和一頓豐盛的團圓飯,與他們共度中秋佳節,感受倡導互助和諧的社會主義大家庭的溫暖。
(2)中秋經典誦讀活動。邀請了20多名中小學生閱讀中國經典。開展中秋詩歌朗誦會等活動,組織青少年誦讀中華經典,傳承文化傳統,贊美和諧中國,充分展示中華民族普遍起源、振興中華的精神風貌。
。3)組織中秋文化活動。利用社區老年活動中心舉辦中秋閩劇展演,讓人們體驗中秋文化的獨特魅力。
工作要求
。1)提高認識,精心組織。開展我們的中秋節日主題活動作為傳播文明的平臺、推動工作的抓手、匯聚力量的載體,精心制定工作方案、組織活動,確;顒蛹扔谢盍τ钟谐尚。
(2)加大宣傳力度,營造氛圍。社區要充分發揮公告欄、社區網站、道德講堂等各種宣傳陣地的作用,宣傳中秋文化。
。3)及時總結,加強反饋。社區應該對“我們的中秋節日”活動報道的節目、圖片等信息進行收集總結。
社區村中秋節活動方案范文 篇18
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。
自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
學校中秋節活動策劃方案。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的`時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船