關于消防隊活動方案范文(精選16篇)
關于消防隊活動方案范文 篇1
活動目標
1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個形容詞。
2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。
活動準備
1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
活動過程
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。
2.請托兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。
3.讓托兒玩配對游戲。
活動五:粘貼“消防車”
活動目標
1.能按消防車的形狀拼貼消防車。
2.繼續鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。
活動準備
1.剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。
2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。
活動過程
1.托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。
2.教師示范粘貼消防車的'步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。
3.托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。
托班主題綜合活動――認識消防隊員
關于消防隊活動方案范文 篇2
一、活動時間、地點:
xx年x月x日
湖塘消防大隊
二、活動目標:
1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。
三、活動準備:
1、同消防大隊取得聯系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)
2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)
3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)
4、攝相。(孫娟)
四、活動流程:
1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。
2、給校外輔導員頒發聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續:
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。(孫娟)
關于消防隊活動方案范文 篇3
活動目的:
為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、 激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動時間:
20xx年5月14日上午
8:50準時出發,10:30準時返園
校車安排:6號車——小一、中一; 7號車——小二、中二;
8號車——小四、中四; 9號車——大一、中三
10號車——大二、大三; 11號車——大四、大五
活動地點:
xx市消防大隊
參加人員:
xx幼兒園全體師生
活動流程:
1、各班級出發前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習、器材裝備展示
3、參觀消防車、內務設置
4、小結交流、安全返回
備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
關于消防隊活動方案范文 篇4
主題:遠離火災,珍愛生命
內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。
時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的工作安排等因素定)
地點:南京市消防支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金色里程邊上)
交通方式:公交車(大家看坐哪條線比較好)
線路1
.從98路(寧南小區站)上車(注:紫荊花路)
.坐12站至(龍西路站)下車
.起點步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達終點
.總車程4.2公里
線路2
.從173路(丁墻村站)上車
.坐3站至(雨花臺南門站)下車,步行約1分鐘30秒到換乘點
.轉雨谷線(雨花臺南大門站)上車
.坐7站至(鐵心橋南站)下車
.起點步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達終點
.總車程5.3公里
天氣預報:陰20度——28度
行程安排:
(一)、消防安全知識講解
(二)、參觀消防車
(三)、參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!
關于消防隊活動方案范文 篇5
一、實踐主題:
關注消防,真愛生命
二、實踐時間:
20xx年11月9日上午
三、實踐地點:
消防隊
四、參加人員:
帶隊老師:劉程程
組長:孫慶梁(市場)
組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)
五、活動分工:
1、活動前申報創意提供:孫慶梁
2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明
3、負責照相:劉富貴、張婧姝
4、負責安全:曹百慧、劉文彪
5、電話聯系:王方宇
6、記錄:孫昌建、陳學東
六、實踐背景:
冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協會將于世界國際消防日之際,去參觀消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。
七、消防隊簡介:
八、實踐目的及意義:
認真貫徹學校以“安全第一,預防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的`思想,普及消防知識,提高消防素質,傳播消防素質,傳播安全理念,加強安
全建設,預防和減少事故的發生。
九、實踐步驟:
1、進行活動申報
2、與消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施
十、活動流程:
(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00)出發至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服
(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子
(9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火
(10:40~11:10)返回學校
十一、活動經費:
往返車費9*10=90
洗照片:50
慰問品:200
其它:100
總計:440
十二、安全預案:
1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作
2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯系
5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。
6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規定乘坐。
8、出發之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時,若發生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態進一步擴大。
十三、可行性分析:
(1)客觀
1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境,便于我們參觀2、通過聯系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準備:每個細節都做了周密的準備,
2、寶貴經驗:在活動前期,我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流,并經過初步踩點調研,對當地有了初步的了解
3、優秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結:此次活動我們青年志愿者協會參觀了消防隊。在那里,消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救設備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會
關于消防隊活動方案范文 篇6
活動目的:
1.組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2.激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動準備:
1.同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程。
2.車輛的安排。
3.安排、確定攝像人員。
活動過程:
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容
二、組織幼兒上車,車隊出發
三、參觀活動
(一)神秘的消防車—消防車大揭秘
指導重點:
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(二)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服表演
指導重點:
學學消防員叔叔神氣的樣子。
(三)消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍,看寢室內務衛生
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
觀察重點:
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
(四)神奇的滅火器—如何使用滅火器
到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
觀察重點:
如果發生火災,我們該怎么做?
四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
關于消防隊活動方案范文 篇7
活動目標:
1、通過組織二年級組學生與家長實地參觀,使學生與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。
3、通過參觀,使全體學生對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全,激發學生熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間:
20xx年12月13日上午9:00—10:00
活動對象:
二年級組各班學生代表及家長(學生50人左右,家長50人左右)
活動流程:
1、9:00每班學生及家長集中在消防指揮中心門口,進行參觀前的安全教育。
2、9:10集中整隊進入消防指揮中心。
3、9:10—10:00進行參觀。
4、消防隊領導講話。
5、年級組長講話。學生代表獻花,家長代表獻果籃。
6、觀看消防演習,聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。
7、參觀內務表演。
8、消防員才藝表演。
活動說明:
1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學生將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。
3、保障學生安全,組織好學生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學生及家長注意安全。
參觀消防隊活動總結
為了進一步提高二年級學生的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓學生真切地體驗消防隊員的工作和生活,20xx年12月13日上午,我們二年級組的全體老師和各班的學生代表,一行到邯鄲市消防指揮中心進行參觀,受到了消防隊官兵的熱情接待。
走到消防指揮中心的門口,五輛排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,孩子們都興奮不已。
首先,我們獻上了早已準備好的鮮花和果籃,以表達我們實驗小學二年級的全體同學對消防員叔叔的敬意。孩子們齊聲說:“消防員叔叔,您辛苦了!”孩子們稚嫩的聲音表達了我們對消防官兵的敬仰之情。
緊接著,一名消防員戰士帶領孩子們進行了實地參觀。
他先是為學生們講解了消防車的內部構造,哪是消防水龍頭,哪是水管。頂上的云梯有多長,它的作用是什么,一一為學生們講解。孩子們聽得非常入神。
接著,消防講解員為孩子們對各種消防器材、救援裝備進行了仔細的講解和操作示范,什么是電鋸,什么是求援繩,什么是呼吸器,消防講解員都做了詳細的講解和演示。
隨后,消防講解員請兩位消防員進行穿消防服的.表演。隨著同學們一聲緊似一聲的數數聲,消防員叔叔一點也不緊張,他們訓練有素,在短短半分鐘的時間內,就把幾十斤重的消防服穿好了。對于搶險工作不說,時間就是生命啊!消防戰士們連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。
在得到消防講解員的允許的情況下,每一個孩子都去消防車的駕駛室內坐了一下,都得到了親身感受消防車的一次機會。孩子們的小臉上都充滿了興奮和自豪的表情。
最后消防戰士代表還為孩子們表演了自己的才藝。消防員叔叔吹奏了一段薩克斯曲子。雖然有點小小的瑕疵,但是我們都為消防戰士的真誠所深深感動。在這嚴冬臘月里,叔叔不畏嚴寒,以苦為樂,讓我們在場的所有的人不僅是孩子們,還包括家長,都為之爆發出經久不息的掌聲。
參觀的最后,孩子們和家長們都紛紛要求跟消防員叔叔合影留念。并跟一個小時的參觀活動很快就結束了,孩子們依依不舍地離開了消防指揮中心。
這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識,拓展了孩子們的視野,提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,同時還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏!
關于消防隊活動方案范文 篇8
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質,掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。
二、演習的時間:
20xx年xx月xx日
三、演習地點:
本園教學樓、操場
四、內容安排:
防火逃生演練
五、參加演習人員:
全體師幼和消防人員。
具體安排:
1、成立安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、工作分配
主持:何立義
疏散跟督:陳銀虎
攝像:吳吉群
六、實施方案
1、演習要求:
(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。
(2)演習過程中,明確個人的任務和分工。
(3)演習過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。
2、總指揮:全局
3、現場實施(演習程序)
七、演習準備內容:
時間:上午9:30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。
從你意識到這是一次火災,到火災結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到沒有煙火的地方為止。
3、老師要按預先的.分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
八、演習時間
9:55分開始
疏散撤離:(鈴聲響起)新教學樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側下來,小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
關于消防隊活動方案范文 篇9
活動目標:
1、通過組織二年級組學生與家長實地參觀,使學生與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。
3、通過參觀,使全體學生對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全,激發學生熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間:
20xx年12月13日上午9:00―10:00
活動對象:
二年級組各班學生代表及家長(學生50人左右,家長50人左右)
活動流程:
1、9:00每班學生及家長集中在消防指揮中心門口,進行參觀前的安全教育。
2、9:10集中整隊進入消防指揮中心。
3、9:10――10:00進行參觀。
4、消防隊領導講話
5、年級組長講話
學生代表獻花,家長代表獻果籃。
6、觀看消防演習,聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。
7、參觀內務表演
8、消防員才藝表演
活動說明:
1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學生將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。
3、保障學生安全,組織好學生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學生及家長注意安全。
關于消防隊活動方案范文 篇10
一、活動目的:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
二、活動準備:
1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程。
2、讓幼兒了解基本的消防知識。
三、活動時間:
20xx年4月27日上午9:00~10:30
四、活動對象:
大班全體幼兒
五、活動過程:
1、各班出發前進行安全、禮貌教育。
2、8:50各班在籃球場集合,有秩序、有禮貌的'步行前往消防隊。
3、參觀活動:
(1)、神秘的消防車—消防車大揭秘
指導重點:鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(2)、神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服的樣子指導重點:學學消防員叔叔神氣的樣子。
(3)、神奇的滅火器—如何使用滅火器
到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
觀察重點:怎樣正確使用滅火器?
4、安全教育:
重點:如果發生火災,我們該怎么做?
五、活動延伸:
參觀活動后,組織幼兒回憶參觀的內容,激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,懂得基本的防火知識。
關于消防隊活動方案范文 篇11
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動準備:
1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;
2、車輛的安排;
3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
4、安排、確定攝像人員。
活動過程:
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動.
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列
指導重點:
學學消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練
指導重點:
如果發生火災,我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘
指導重點:
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
觀察重點:
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
觀看消防隊員穿消防服
四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
關于消防隊活動方案范文 篇12
為貫徹落實消防安全工作“預防為主,防消結合”的方針,增強公司義務消防隊業務技能,提高義務消防隊整體作戰和滅火救援實戰能力,進一步增強員工的消防安全意識,根據股份公司《關于開展股份公司20xx年消防比武活動的通知》要求,現將比武活動方案明確如下:
一、指導思想
貫徹落實消防安全工作“預防為主,防消結合”的方針,強化消防安全基礎管理,提升員工消防應急處置能力,確保公司消防安全。
二、活動目的
提高公司義務消防隊的理論、體能、技能素質,熟悉轄區內消防設施,確保現場應急救援迅速有效,保持隊伍的持續戰斗力,形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,為公司的安全生產提供有力保障。
三、培訓內容及安排
培訓內容分業務知識培訓和技能訓練
(一)、業務知識培訓內容及培訓時間地點安排
1、所在崗位的消防水源、消防通道及消防器材的'分布及位置,車間消防設施平面圖。
2、員工所在崗位的生產特點,崗位的重點部位、關鍵裝置及本崗位的消防應急預案。
3、滅火器及室內外消防栓的使用方法。
4、具體培訓時間:9月10、11、12、14日,每天下午18:30—19:30;培訓地點為二車間交接班室。
5、培訓要求:
(1)培訓時認真聽講,做好課堂筆記,不得說話、走動。
(2)培訓時不得接打電話,手機處在振動和關閉狀態。
(3)培訓時不得遲到、早退和曠課。
(4)二車間提前安排好生產,組織好員工培訓考試相關事宜。
(二)技能培訓內容及培訓時間地點安排
1、原地佩戴空氣呼吸器;原地著防化服佩戴空氣呼吸器;一人兩盤水帶連接;(具體操作規程見附件)3000米跑體能比賽。
2、具體培訓時間:9月15、16、17、18日每天下午18:00—19:30;培訓地點為二車間化產南大門處。
3、培訓要求:
(1)各車間義務消防員必須準時參加,車間安全員準備好兩臺空氣呼吸器、四盤水帶 、兩套輕型防化服。
(2)各車間義務消防隊長帶隊,組織好人員參加培訓。
(3)各車間提前安排好生產,組織好員工培訓相關事宜。
四、活動要求
要求各車間認真組織好此次消防比武活動,以此次消防比武活動為契機,做到安全生產、比武競賽“兩不誤”,為10月份參加股份公司消防比武活動做好準備。
關于消防隊活動方案范文 篇13
為做好今年的“119”消防宣傳月活動,根據省、市統一部署,結合當前開展的“清剿火患”戰役行動,進一步推動消防宣傳工作入門入戶,深入開展消防安全宣傳活動,有效預防和遏制重特大火災事故,制定全區“119”消防宣傳月活動方案如下:
一、指導思想
以“全民消防,生命至上”為主線,圍繞開展“清剿火患”戰役宣傳與《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫兩個重點,以普及消防安全常識、減少亡人火災發生為目標,通過聲勢浩大的媒體和社會面消防宣傳,廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動,進一步推動消防工作社會化,全面提高全民消防安全意識,增強社會抗御火災的整體能力,形成“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的良好局面。
二、活動主題
“全民消防、生命至上,平安進萬家”
三、活動時間
20xx年11月1日至11月31日
四、活動安排
1、“119”消防宣傳月活動啟動儀式。11月上旬,在區消防大隊新建成的建筑路中隊舉辦“建筑路消防站落成暨市區公安消防大隊搬遷啟用儀式”,全面啟動“119”消防宣傳月活動。活動現場通過制作海報、展板、發放消防宣傳資料、免費咨詢、消防車輛和特勤裝備展示等,提高人民群眾的消防安全素質。各鎮、開發區、街道要結合轄區實際,通過開展形式多樣的廣場宣傳,加強“119”消防月宣傳,并在本轄區懸掛消防標語、橫幅不少于10條。
2、《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫月活動。將11月份作為《綱要》集中宣貫月,各鎮、開發區、街道要大張旗鼓開展《綱要》宣傳和組織實施工作,分類做好家庭社區、學校、農村、人員密集場所和社會單位的消防宣傳教育試點和推廣工作。宣傳月期間,區消防大隊要通過會議、講座、培訓等多種形式,推動區有關部門和消防安全重點單位深入學習《綱要》,開展多層次普法宣傳活動。各鎮、開發區、街道要廣泛利用報紙、電視、廣播、網絡、手機等媒體,通過刊登(播)新聞、開設專欄、播發消防公益廣告、發微博信息和手機短信等方式開展《綱要》宣貫及“清剿火患”戰役密集宣傳。要切實將《綱要》宣貫及實施工作納入本級消防年度工作計劃,區將對《綱要》宣貫工作進行督導檢查。
3、“愛心暖校園”扶助貧困在校學生家庭活動。區消防大隊下轄中隊要開展與轄區附近的學校結對幫扶活動,進一步提高少年兒童的消防安全意識與自防自救能力,切實做到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好局面。宣傳月期間,各消防中隊要為幫扶對象開展一次校園疏散逃生演練,舉辦一次消防知識講座、組織學生參觀一次消防站、舉辦一次警民聯歡會。各鎮、開發區、街道要在結合“清剿火患”戰役中出租房消防安全整治工作內容要求,向轄區各學校特別是民工子弟學校發放3000份出租房消防安全宣傳資料及相關消防安全知識漫畫讀本。
4、火災隱患有獎舉報活動。為充分調動全社會參與消防監督和隱患整治的積極性和自覺性,及時有效地消除各類火災隱患,改善全區消防安全環境,區政府在區行政服務中心消防窗口設立火災隱患舉報投訴中心。任何機關、團體、企業、事業單位及個人均可通過電話、電子郵件、信件、網絡或當面的形式對全區范圍內的火災隱患進行舉報。區政府將建立火災隱患舉報投訴獎勵機制,對實名舉報經查實的符合“清剿火患”戰役整治范圍的火災隱患,對舉報單位和個人進行獎勵。
5、“火患自除享平安”活動。各鎮、開發區、街道要發動轄區單位(場所)員工和城鄉居民對自己的生產生活、工作環境進行一次消防安全大檢查,消除身邊的火災隱患,培養群眾自查、自糾火災隱患的習慣。結合“清剿火患”戰役入戶宣傳工程,加強指導社區、單位的義務(志愿)消防隊組織開展本社區義務(志愿)消防員、本單位員工的消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力。區消防大隊要組織各行業、系統集中舉辦消防技能培訓班,通過觀看火災案例教育警示片,現場消防技能演示等形式,開展消防技能培訓。區各有關部門、單位要廣泛開展本行業、本單位消防競賽、運動會,各社區積極籌辦家庭消防技能競賽,增強群眾的消防安全意識,提高其消防技能。各地各部門要掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮,依托媒體擴大宣傳影響力。
6、全民消防體驗大行動。11月9日當天,全省將集中發動百所學校、百家醫院、百個商場、百個社區、百家企業、百幢高層建筑“六個一百”場所全民演練體驗大行動,區消防大隊將選擇1個單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習,指導單位明確各崗位人員職責,鍛煉員工遇險處置和組織疏散能力。各鎮、開發區、街道要廣泛動員社區居民參與、舉辦“全民演練”。“119”宣傳月期間,各鎮、開發區、街道要充分發揮群眾性消防力量的積極作用,引導發動全區消防志愿者對“九小”單位、“三合一”場所、城中村進行上門式面對面消防宣傳,教授排查火災隱患方法;區消防大隊要組織巡防車全天候巡防展示,LED顯示屏發布宣傳知識,幫助居民提高消防知識;要充分利用開放的消防站和消防科普教育基地等宣傳陣地,組織群眾接受消防知識和技能教育,實現“平安進萬家”、“人人受到宣傳教育培訓、人人掌握消防常識、人人學會逃生自救技能”的目標。
五、工作要求
(一)加強領導,及早策劃部署。區政府成立由分管領導任組長,公安分局主要負責人為副組長,各鎮、開發區、街道及區各有關部門分管負責人為成員的“119”消防宣傳月活動領導小組,并掛靠區“清剿火患”戰役指揮部,在區消防大隊設立領導小組辦公室。各鎮、開發區、街道也要迅速成立活動領導小組,針對當前開展的“清剿火患”戰役行動,周密策劃,制定詳細的“119”消防宣傳月行動方案,開展內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的主題宣傳。
(二)創新形式,務求宣傳實效。各鎮、開發區、街道要集中宣傳《全民消防安全教育綱要》、《省消防條列》等消防法律法規。要緊緊圍繞“清剿火患”戰役的展開,加強對火災隱患的曝光,與廣大群眾加強交流溝通,形成強大的宣傳聲勢,達到實實在在的宣傳效果。要注重普及性、針對性和實效性,增強活動的互動性和參與性。
(三)媒體聯動,營造強大聲勢。各鎮、開發區、街道要在主流媒體開設專欄、專版、專題網頁,利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、手機短信、微博等媒介,進行典型宣傳、播發公益廣告、曝光重大火災隱患,在公共交通工具設置警示標識和安全提示,形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。
當前,全區正以高度的熱情大力開展消防安全“清剿火患”戰役,各鎮、開發區、街道要加強活動的統籌部署,提早安排、認真研究,制定出切實可行的宣傳活動方案,并于11月5日前將活動方案、12月3日前將工作總結上報區領導小組辦公室。
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各鄉鎮(街道)中心學校、局直各學校:
為提高全縣在校學生消防安全意識,充分發動廣大學生發現和消除消防安全隱患,激發投身消防公益活動熱情,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,全民消除隱患”的目標,提升全縣師生抵御火災能力,根據縣防火委員會《關于印發20xx年全縣“119”消防宣傳月活動方案的通知》(上防安[20xx]19號)精神,我局決定在全縣教育系統認真開展“119”消防宣傳月活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
以“關注消防平安你我”為主題,以全體師生大宣傳、“七個一”活動為抓手,動員全體師生積極參與,通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育,強化消防安全理念根植,增強師生消防安全素質,提高全縣各級各類學校防控火災的能力,最大限度地預防和減少火災事故的發生。
二、加強宣傳
活動期間,各級各類學校要認真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設置消防安全宣傳教育欄,要利用板報、校園廣播、學校網站等多種形式宣傳消防安全常識,形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負責,定人定崗,全面落實各項要求。
三、活動內容
各單位要認真開展好“七個一”活動:
一次集中學習:全縣各級各類學校以班級為單位,采取召開消防安全主題班會、國旗下講話、外活動等形式進行消防安全知識學習,充分認清火災事故對社會、家庭、個人的極大危害,教育發動廣大學生養成良好的消防安全習慣,投身消防公益宣傳,學習逃生自救本領,留心消除火災隱患的意識。
一次實踐活動:各學校教師志愿者和學生志愿者利用志愿者活動等時間,到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動。有條的學校要組織學生到消防隊進行參觀。
一次消防疏散逃生演練:要求全縣各學校在“119”前后,制定演練方案、安排專門時間,利用間操、集會等時間,組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”,提升廣大師生的自防自救能力。可以邀請消防官兵到學校進行演練指導。
一次火災隱患排查:各學校要組織師生學習火災防范知識,對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動,引導師生自覺維護良好的消防安全環境,保障學校師生生命通道暢通。特別要結合電氣火災、高層建筑防火綜合治理,對消防設施、消防通道、機房、實驗室、食堂等進行全方位排查,要對排查出的消防安全隱患建立臺賬,確定整改責任人、整改時限和整改效果。
一條消防提示短信:在活動月期間,學校通過校訊通、微信等方式至少向家長發送一條消防提示短信,提醒家長對孩子做好消防安全教育。
一期消防安全板報:學校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報,各班級辦一期消防安全教育黑板報。
一次消防作業:各單位要認真組織學生完成“學校安全教育平臺”推出的消防作業。
各單位活動開展情況,于11月10日前報局學校安全管理股。
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一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計劃在20xx年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安----負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮-----負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:陳新年
4、滅火組:組長:;組員:劉X6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:
6、現場秩序維護:劉
四、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
(二)工人疏散組:
組長:,負責火災現場疏散的.指揮任務。
組員及具體負責工作::負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組:
組長:,負責救護的指揮任務。
組員:負責對傷員進行護送任務;
(四)滅火組
負責滅火自救。
(五)宣傳廣播組:
組長:,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1 、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
8、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
9、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
11、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
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一、教學目標:
1、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。
3、通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
二、準備工作:
1、提前布置學生去上網搜集今年發生的重大火災事件并了解其慘重的后果。
2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識。
三、教學時間:
1課時。
四、教學過程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)。
2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)。
3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
主持人甲:火,是一種人類賴以生存和發展的自然力。
主持人乙:火,在人類進化史上具有劃時代的意義。
主持人甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。
主持人乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質文明的不斷發展。
主持人甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
主持人乙:所以,我們必須將消防安全記心中。
主持人甲:讓我們聽聽火苗們的自述吧。
主持人乙:聽了火苗的訴說,看來不得不引起我們大家的注意了。你對消防知識了解多少呢?我來考考你們吧!
(二)競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學生也可補充題目)。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學六年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
(三)逃生體驗,增強意識。
1、逃生演練。要求:學生統一身著校服衣、運動鞋。
2、在老師帶領下分組疏散逃生。
(四)、小結,評價。
談談收獲與體驗。