圣誕節方案范文（精選16篇）

圣誕節方案范文 篇1

　　活動一 ：“體驗西方文化，感受圣誕快樂!”

　　前提：

　　1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)參?帶?

　　2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。

　　3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。

　　步驟：

　　1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

　　2、圣誕老人出場

　　(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注：音樂和燈光配合)。

　　(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)

　　(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。

　　(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

　　3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!

　　4、結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有注明幾點結束。)

圣誕節方案范文 篇2

　　一、活動目的

　　為了活躍園區的圣誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

　　通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍，顯現高端社區特質。

　　營造喜慶、祥和、溫馨的節日氛圍。

　　二、活動時間

　　20__年12月12日至20__年1月3日

　　三、人員安排

　　活動總策劃人：

　　活動總協調人：

　　安管部協調人：

　　工程部協調人：

　　四、活動內容安排

　　(一)小區環境布置

　　在小區域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。

　　在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　在12月24日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主圣誕快樂。

　　管理處全體工作人員統一著裝及規范用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

　　(二)開展平安夜圣誕節活動

　　在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

　　在20__年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

　　由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

　　平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

　　開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

　　①準備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

　　②游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)

　　6. 活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責分工(小區環境布置)

　　圣誕物品的準備、采購及分發，由綜合行政部負責，在20__-12-18前完成，行政部對現有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領導批準后購買，并按活動安排分發給各部門。

　　群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責，在20__-12-24前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

　　在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責，在20__-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

　　在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責，在20__-12-22前完成。

　　管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20__-12-24前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

　　開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20__-12-24、25全天，由維修服務部負責開啟

　　活動當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成，由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

　　活動現場拍照。由綜合行政部負責，20__-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

　　挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，在20__-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

　　物品的回收及活動總結。各部門在20__-12-26內完成， 由客服部統一負責安排。

　　六、物料準備

　　彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點圣誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節日用品后提出申購的建議。

　　圣誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個主要主出入口和活動現場。 視去年物品的回收完整度確定采購。(含護欄)1.5米/棵 50元/棵 放在三個小門崗及管理處門外。

　　圣誕樹枝條上帶叮當、松球、紅結 10條 10元/條 圍繞在進出口崗屋檐邊。

　　太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點圣誕樹、枝

　　音樂光碟 cd歡快圣誕音樂 2張 用于小區播放 用去年物品

　　禮品盒精致小巧 50個 1元/個用于裝飾圣誕樹及派發小禮物給業主中大件 30個 8元/個 置放圣誕樹下 視回收的情況確定采購或制作。

　　噴圖模具圖案塑料 20個 1元/張用于噴雪造型

　　噴雪七彩 100瓶 3元/瓶用于噴繪圖案造型

　　相機 1套 用于現場拍攝 用管理處現有相機

　　圣誕卡片大張 20張 2元/張圣誕老人派送贈品。 贈送業主小張 100張 1元/張 用于平安夜許愿活動。 許愿掛于樹上

　　圣誕靴子紅色 20個 3元/個用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。

　　圣誕帽標準型 30個 3元/個用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。

　　圣誕老人服飾一套 100元/套 用于平安夜許愿活動及圣誕節派發禮物活動。

　　蘋果作禮品類簡易包裝 200個 2.5元/個用于派送給職員和業主亦可作為活動禮品

　　閃亮熊、球庫存 30個 用于平安夜許愿活動

　　電線、排插 20米 4套 45元/套 用于入口崗亭彩燈接電

　　其他：用去年物品

　　總計：3236元

　　七、補充說明

　　(一)小區環境布置

　　活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需于12月21日前完成，并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。

　　各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

　　行政部將活動物品分發后，由各領用部門自行保管，安置于公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

　　活動當天，由客戶服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

　　活動結束后，由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

　　20__年12月12日

圣誕節方案范文 篇3

　　餐廳圣誕節活動的目的是通過圣誕節的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯系，引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。下面是小編整理的關于餐廳圣誕節活動策劃方案，歡迎參閱。

　　一、活動主題：

　　品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

　　二、活動內容：

　　圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

　　圣誕禮物派發(優惠券，小禮物)

　　圣誕特別食品餐廳圣誕節活動策劃

　　三、活動時間：

　　平安夜及圣誕節當天

　　注：本活動不可與其他優惠同時享用 活動最終解釋權歸本店所有。

　　廣告宣傳

　　1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

　　2、制作圣節日促銷宣傳海報、展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)

　　3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。 (公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

　　4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。 橫幅內容參考：

　　品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

　　一、 外場：

　　1) 門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

　　2) 酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

　　3) 酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

　　4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

　　二、 內場：

　　1) 進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

　　2) 身著圣誕裝的禮儀迎賓員

　　3) 店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

　　4) 在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗

　　5) 門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾

　　6) 懸掛若干人工雪花裝點節日效果

　　人員服裝：

　　1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

　　2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

　　3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人

　　四、 禮品、紀念品

　　1) 海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

　　2) 嘉賓參與環節的獎品(或是大于10元)的紀念品/優惠券

　　4) 紀念品(印有主題標志的高檔水晶杯)

　　5)每對情侶一朵玫瑰花 五、內部宣傳

　　(1) 將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

　　(2) 屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓

　　(3) 挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓

　　(4) 播放節日期間的背景音樂CD碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。

圣誕節方案范文 篇4

　　一.活動名稱：

　　“愛與成長”愛與陪伴“

　　二.活動目標：

　　了解西方的傳統節日——圣誕節

　　體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，積極主動的參加假體活動

　　通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　三、活動前準備：

　　1.裝飾有節日氣氛的教室、大廳及”圣誕節“墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關知識。

　　2.圣誕老人服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。

　　三、親子游戲，供大家參考

　　1、Find the Christmas star

　　玩法：請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmas star，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

　　2、Where is your sleigh?

　　玩法：孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要學會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續。

　　3、Christmas cards

　　玩法：每個孩子準備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。

　　4、穿山洞

　　準備：一條細線、一張桌子、“Where Is Thumb-king”掛圖/CD一張。

　　游戲規則：

　　(1)、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不可離開桌面。

　　(2)、在“開始”的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側繞進食指(pointer)內側—>中指(tall man)外側—>無名指(ring man)內側—>小指(baby finger)外側。3、接著，再由小指(baby finger)內側—>無名指(ring man)外側—>中指(tall man)內側—>食指(pointer)外側—>繞回大拇指(thumb)。

　　備注：游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。完成1次可得一枚印章。印章數由完成數決定。

　　5、走線

　　準備：在空地上用帶有顏色的毛線作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR)字樣，CD一張。

　　游戲規則：

　　(1)、父母引導孩子腳踩單詞完成任務。

　　(2)、完成后并念出地上單詞。

　　備注：游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。完成可得一枚印章。

　　附：

　　Christmas Vocabulary(圣誕詞匯)：1，Reindeer 馴鹿2，Wreath花環3，Candy cane糖杖4，Jingle Bell鈴鐺5，Snowman雪人6，Santa Claus圣誕老人2

　　圣誕節節慶用語：圣誕快樂Merry Christmas!新年快樂Happy New Year!圣誕節到了Christmas is coming.

　　6、裝扮圣誕老公公

　　準備：圣誕帽數個，胡子數個，靴子數雙，紅色外套數件

　　游戲規則：

　　(1)、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。

　　(2)、父母不許動手幫助，只許口訴。

　　備注：游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。完成可得一枚印章。

　　7、頂包拾花

　　活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

　　活動準備：沙包、糖果

　　活動規則：幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起糖果回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽，最先結束的班級為勝。

　　8、貼鼻子游戲

　　所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以粘貼的鼻子造型圖片一個白板(或者墻壁)、三條黑布(或者紗巾)、“My Body”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)

　　游戲過程：

　　(1). 把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者墻壁上(圖片之間的間隔要在0.5米左右)。在距離白板或者墻壁兩米遠的地方畫一條起始線。

　　(2). 挑選三個人站到線上，然后用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發給每人一個鼻子造型圖片，聽到“My Body”音樂開始后，選手們憑著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又準。

　　9、踩氣球游戲

　　所需道具：充滿氣的氣球(可以把氣球三五個連成串)、計時器，“Colors”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)。

　　游戲過程：

　　(1). 游戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央，找五個人分站到氣球的周圍(每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數量)。

　　(2). 聽到“Colors”音樂開始后，選手們爭相踩氣球，看誰在規定的時間內(三十秒或者一分鐘)踩碎的氣球最多。

　　10、搶板凳游戲

　　所需道具：九把小板凳、“Wheels of the Bus ”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)

　　游戲過程：

　　(1). 把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。

　　(2). 當“Wheels of the Bus ”音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。

　　(3). 拿走一把板凳，剩下的選手繼續玩游戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最后一把板凳的為勝利者。

　　11、猜聲音游戲

　　所需道具: 蒙眼布

　　游戲過程：

　　(1). 在游戲之前，告訴小朋友們這個游戲的規則是：他們需要根據小朋友的嗓音來猜出誰是誰。

　　(2). 選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。

　　(3). 選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的后背說“Hello”并叫一聲他的名字，并使用簡單的英語描述自己當前的一個特征(如：Blue Skirt等)，說完之后回到自己的位置上去。

　　(4). 第一個小朋友拿掉眼罩，并來猜一下哪一個是剛才拍自己后背的小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。

　　(5). 如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續猜;如果猜對了，第二個小朋友繼續游戲。

　　12、追逐游戲

　　所需道具：十余把小椅子

　　游戲過程：

　　(1). 在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。

　　(2). 選擇一個小朋友站到小朋友們的身后，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：“cat, cat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：“dog”的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow, red ; apple, banana等)

　　(3). 如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續玩游戲;如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。

　　13、大風吹(The Wind Blows)

　　游戲人數：人數不限

　　準備物品：圣誕節詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數少一張)

　　游戲方式：

　　(1)老師將事先準備好的圣誕節詞匯，發給小朋友，每個人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小朋友圍坐成一個圓圈。

　　(2)老師選擇一個小朋友站在中間，說”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如他/她說”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。

　　(3)沒有座位的小朋友，就站在圓圈中間說”The wind blows.”

　　14、傳遞游戲

　　游戲人數：人數不限

　　準備物品：圣誕節詞匯圖卡或實物，圣誕音樂

　　游戲方式：

　　(1)小朋友圍坐成一個圓圈。

　　(2)老師撥放Christmas songs, 并傳圖卡給小朋友。

　　(3)當音樂停止時，拿圖卡的小朋友就要站起來，大聲說出它的名字。

　　附：相關連接

　　★圣誕樹：這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

　　★雪花片：在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

　　★教學卡片：也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

　　★樹頂星：樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。

　　★布偶：在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手

圣誕節方案范文 篇5

　　關鍵詞：

　　開心、快樂、狂歡至上!

　　人員安排：

　　1、參加人員：幼兒及家長

　　2、由小、中班的老師維護現場秩序，活動現場氣氛，大班老師管理班級幼兒及家長。

　　3、后勤管服裝、道具。

　　4、主持人：一名英語老師。

　　流程：

　　一、入場準備：每人一份禮物

　　二、活動正式開始

　　1、共唱歌曲《平安夜》

　　2、主持人介紹：圣誕節的來歷

　　3、圣誕老人送禮物

　　4、文藝節目表演(每班一個節目)

　　5、親子游戲(找鈴鐺)

　　6、穿插一個文藝節目

　　7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

　　8、活動高潮：展示圣誕妝容，跳集體舞。

圣誕節方案范文 篇6

　　活動主題：

　　美容院與您歡度圣誕!!!

　　活動時間：

　　xx年12月20日至12月25日(建議最好把時間定在圣誕節的前一周或前三天，以及活動截止時間定為圣誕節當日)

　　圣誕節活動宣傳

　　1、提前宣傳，限時限量促銷一定要把活動的宣傳海報提前散發，對時間進行嚴格規定，同時限時限量，人們需要進行排隊等候換購，自然顯得人氣極旺，也會產生從眾或跟風效應，引起搶購，活動效果可想而知。

　　2、加強促銷員培訓，篩選有質量客戶。對促銷人員嚴格培訓，讓她們在活動期間要關注到店顧客，要千方百計把顧客變成美容院的會員。

　　3、說服顧客成為會員，便于以后繼續換購。一定要讓顧客覺得促銷人員介紹的產品很好。

　　4、盡一切努力讓顧客留下聯系方式。盡量留手機號碼，微信號、便于發短信。建立公眾平臺，做活動時，群發微信信息通知顧客參加，效果極佳。

　　圣誕節活動促銷內容

　　活動期間，美容院要推出不同品牌的超低折扣商品或項目，限時購買。(商品或項目最好可以低于4折以下);其他具體內容可根據美容院本身的需求來拓展。

　　1、微信限時一元秒殺區。

　　凡是在微信上消費預訂的顧客，在美容院特定的時間里參加圣誕秒殺活動。這段時間內，所有的顧客只需要一元，就能夠參加抽獎。活動的獎品有產品試用裝、體驗券、紀念品以及會員卡等，目的是為了匯聚人氣，炒熱美容院的氣氛。

　　2、微信活動抽獎。

　　凡是在活動期間中在美容院中消費達到68元，就能夠獲得一張抽獎券。消費者每滿68元就能夠獲得一張抽獎券，滿136元送兩張，以此類推。多買多送。特定獎一名，獎品為港澳雙人游一份;一等獎兩名，美容院內冬季家庭護理消費券;二等獎四名，美容院特色產品一套;安慰獎50名，帶有美容院logo的紀念品一份。

　　3、微信圣誕驚喜

　　凡是在圣誕節當天進店消費的顧客，有機會憑借號碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎。而進店消費的前100名顧客，都能夠獲得美容院內免費提供的圣誕禮品。禮品共只有100份，先到先得，送完即止。

　　4、平安夜，贈您“平安果”

　　在圣誕節期間，即圣誕節當天消費的顧客將獲贈送的“平安果”(蘋果)。顧客也可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。美容院可以把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，賦予一個普通蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。同時，充滿溫馨、祝福的平安卡片也帶著美容院對顧客的.一份感謝和一份祝福!

　　5、圣誕老人送出的神秘禮物

　　凡是平安夜走進美容院的所有顧客，均有機會獲得圣誕老人的親睞，圣誕老人會隨即送出神秘大禮若干，凡是被圣誕老人光顧過的顧客，當天在美容院所有消費全部享受半價優惠(根據自己的店面情況而定)。同時可以獲得圣誕老人的新年祝福，保佑您在新的一年里身體健康，萬事如意。

圣誕節方案范文 篇7

　　叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……在時間悄然流逝中，圣誕的鐘聲響起，元旦的氣息撲面而來，我們迎來了靈活靈現的虎年——年。因此，我班特別邀請家長到班級與幼兒共同慶祝圣誕節和元旦的到來。

　　活動主題：慶圣誕暨元旦親子聯歡晚會

　　活動對象：幼兒、家長與老師

　　活動目標：

　　1.知道圣誕節是西方迎新年的日子，元旦是全世界迎接新年的日子，春節是中國迎接新年的日子，初步了解東、西方文化的不同;

　　2.與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流;

　　3.增加家園之間的溝通聯系，加深家園情、師生情和親子情。

　　活動時間：年12月25日傍晚5點

　　活動地點：三樓大廳和二樓音體室

　　活動組織：大一班教師

　　活動準備：

　　1.經驗準備：

　　(1)豐富幼兒關于圣誕節、元旦的認識。

　　(2)做好親子聯歡活動的宣傳：以家庭為單位，家長與幼兒共同籌備親子表演，可單個家庭也可多個家庭組合，節目內容不限，形式可多樣化：歌唱、歌舞、魔術、小品、服裝秀、小游戲等等。

　　2.場地準備：

　　(1)三樓大廳：在大廳中間將長條桌子(放置食物)圍成長方形，在其四周擺放幼兒操作桌子和椅子，布置成自助餐形式。

　　(2)二樓音體室：布置歡度圣誕節的場景：圣誕老公公、圣誕樹等。

　　活動過程：

　　一、開場白

　　二、親子自助餐

　　教師提醒幼兒取放食物時，注意安全，避免燙傷。

　　三、親子聯歡晚會

　　1.兩名幼兒主持節目，幼兒與家長進行親子表演，歡度圣誕和元旦。

　　2.教師主持親子游戲。

　　3.圣誕老公公分發禮物。

　　4. 集體合唱《讓愛住我家》，晚會結束。

　　四、結束語

　　教師感謝家長們的到來，與孩子們共度一個快樂的節日，祝大家節日快樂。

　　教師提醒家長路途中注意安全

圣誕節方案范文 篇8

　　一、活動名稱：

　　快樂的圣誕節

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……。

　　四、活動過程

　　(一)活動導入

　　1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

　　(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

　　圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　(五)圣誕老人送禮物

　　1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

　　4、幼兒說號碼選禮物。

　　(六)自助餐

　　幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂!

圣誕節方案范文 篇9

　　圣誕節促銷活動方式一：免費體驗給顧客最真實的感受

　　用一些實際的東西打動顧客，只有讓她們親身體驗，真切感受這些產品為皮膚帶來的改變，才能吸引她們。

　　免費體驗試用是最能刺激顧客的方式之一，雪依氏小編認為體驗促銷具有很強的生命力，做體驗促銷活動不僅可以提升品牌效果，更能使顧客全面，真實的.感受美容院的產品功能。只要我們美容院用一顆真誠的心，專業的知識和技術服務于顧客，就可以贏得體驗者的信任和友誼。

　　圣誕節促銷活動方式二：開展有意義的活動

　　美容院可以在適當時機開展一些有意義的活動，如：專家促銷、互動聯誼促銷、名人促銷、旅游促銷等。利用這些活動展示美容院的形象，鞏固美容院在顧客心中的地位。這類活動方法一般適合規模較大的大中型美容院或美容會所等。

　　圣誕節促銷活動方式三：舉辦有獎促銷

　　美容院可以利用節假日噱頭，顧客購買某些產品或滿多少金額后，可參與抽獎活動，贈送小禮品（洗發水、面膜、雨傘、試用裝小樣等）可附贈美容服務（如洗臉，盤發等），讓顧客感受到美容院在節假日間對她們的回饋，從而激勵顧客消費。當然有獎促銷也可與優惠券，折扣同時使用，促銷力度大，對顧客更吸引。采取有獎促銷這種方法，各種美容院都適用。

圣誕節方案范文 篇10

　　一、營銷思路

　　通過此次活動，一是提升西雅品牌，二是尋找賣點，增加客源，三是渲染節日氣氛，提高西雅品味。

　　二、活動方式：

　　A、口號

　　1、慶圣誕、賀元旦，西雅與您共狂歡。

　　2、激情12

　　3、雙旦共狂歡

　　B、時間：20xx年12月25日至20xx年1月5日

　　C、方式：小獎不斷，大獎不停，驚喜連連

　　三、實施細則

　　1、裝扮

　　（1）門外：

　　A、門口擺放2顆圣誕樹，不低于1.5米，條件允許可以放置圣誕老人不低于1.8米，TOP貼上“慶圣誕、賀元旦”活動公告或懸掛橫幅標語，標語內容：“西雅櫥柜祝新老朋友圣誕、元旦快樂！”

　　B、活動期間，安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內巡回走動，為來店的小朋友派發糖果和圣誕節廣告氣球、小孩和客人可免費和圣誕老人合影留念一張（照片在指定時間內領取），同時，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三打兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。（具體待定）

　　（2）店內：

　　①臨街玻璃幕墻上用噴雪寫上Merry Clmistmas！Happy new year！

　　②懸掛POP與圣誕和元旦有關的字畫或專用標志物。

　　③門口需用圣誕柏枝、風鈴裝扮襯托節日氣氛。

　　④店內人員戴圣誕帽、可穿圣誕衣。

　　2、活動配套：

　　（1）圣誕樹披金掛銀，西雅祝您好運連連；

　　①購置一棵大圣誕樹放置上樓樓梯口的凹槽處。

　　②圣誕樹上均勻地掛上紅包。

　　（2）幸運搖獎

　　①準備一個大轉盤標上獎品名稱，寫上“節日快樂，祝您好運”字樣。

　　②由店內人員引導交定客戶現場轉動轉盤摸獎。

　　③禮品設置：五金配件、熱水壺、電飯煲、豆漿機、廚房電器等。

　　四、活動內容

　　（激情123、雙旦共狂歡）：

　　1、每購買烤漆系列3米地柜+3米石英石臺面+一元可購一米吊柜；

　　2、購買烤漆系列櫥柜+二元可購調味拉籃一個（價值488元）；

　　3、購買烤漆系列櫥柜+三元可購不銹鋼雙水槽一個（價值788元）.

　　4、進店有禮：客戶進店即可獲贈圣誕帽一頂。

　　五、團購報名：

　　發短信姓名+電話，報名參加團購就行，憑公司回復短信確認參加團購。報名成功簽約后將獲得折后價格額外95%折優惠。

　　【團購簽到登記】20xx年12月25日上午11：00準時到場，簽到登記

　　【團購領取禮品】領取大禮包（購物袋+礦泉水+面包），并參觀店面

　　【團購交定禮品】交納定金，領取熱水壺一個

　　【團購交定領獎】參與幸運大轉盤抽獎

　　六、激情套餐

　　（限制10戶，每日最多3戶）：3米地柜+2米吊柜+3米臺面（含三付不銹鋼抽屜）+不銹鋼油煙機+不銹鋼灶臺+不銹鋼水盆(一次沖壓成型)+龍頭+（配四件套：瀝水藍+楠竹菜板+皂液器+鋼口提籠）

　　雙飾板系列：總價5688元/套。

　　七、激情套餐不參與其他活動

　　激情套餐由當日進店客戶摸獎產生，具體待議。

　　八、西雅承諾：

　　（1）今天訂金20xx元只是選擇了折扣，客戶對設計不滿意退訂金，產品不滿意就重做

　　（2）承諾鉸鏈、導軌是終身質保，有問題可更換新品.

　　（3）整體櫥柜五年品質保證

圣誕節方案范文 篇11

　　背景分析：

　　冬天到了，天氣越來越冷，但是隨著冬天的來臨，圣誕節、新年也就到了。那時正直年末圣誕節日的到來，外面到處張貼圣誕老人的頭像、圣誕樹，樹上掛滿了各種圣誕禮物，面對這樣的誘惑，孩子們充滿了好奇。又過了一個星期元旦又到了，孩子們都長大一歲了。

　　鏡頭一：

　　面對這樣的教育契機，于是我扮演了圣誕老公公的角色，在幼兒園的大門口和孩子們打招呼，分發糖果。孩子們見了圣誕老人表現的各不一樣：大班的孩子很興奮，因為他們已經見過好幾次圣誕老人了，而對于小班的孩子來說，這個是新鮮的，有的孩子表現的很驚訝，有的孩子很害羞。

　　鏡頭二：

　　圣誕老人到小班去分發糖果，對于圣誕老人背的大口袋里的.東西很是好奇，爭著問：“他口袋里裝著什么東西?能送給我們嗎?”我說：“好呀，你們乖了他自然會送你們禮物。”我的話語剛落，孩子們就馬上坐的好好的，等待圣誕老人的禮物了。等我發完糖果要走的時候，孩子們都大聲的對圣誕老人說：圣誕老公公，再見!

　　1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

　　2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

　　3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

　　托班圣誕節方案8

　　1、提出主題，引導幼兒進行討論：

　　師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　(1) 師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

　　(2) 請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

　　3、提出制作時的要求，

　　(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。

　　(3) 使用工具、材料時用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　(1) 教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

　　(2) 重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

　　5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

圣誕節方案范文 篇12

　　一、活動目的：

　　1、了解圣誕節，感受節日的歡樂氣氛。

　　2、大膽展現自己，積極參與活動，增強自己的自信心和表現能力。

　　二.活動準備：

　　1、各班節目準備2、音樂、游戲道具準備3、現場環境布置

　　三.活動時間及地點：

　　20xx-12-24星期五上午三樓活動室

　　四.活動流程：

　　（一）各班歌舞表演

　　1.兔子舞（大一班）

　　2.圣誕狂歡舞曲（大二班）

　　3.鈴兒響叮當（大三班）

　　（二）游戲

　　1.搶椅子

　　游戲規則：每班請5名幼兒，總共15名，準備14把小椅子，音樂開始幼兒跟隨音樂舞動，當音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上，沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰，剩下幼兒繼續游戲，直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。

　　2.水果蹲

　　游戲規則：孩子們站成一排，分別扮演一種水果，然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說：“桔子蹲、桔子蹲，”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說：“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子馬上站起來，扮草莓的孩子開始蹲下。老師說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起來，扮梨子的孩子蹲下……

　　（三）圣誕老人送禮物

　　播放有關圣誕老人的電影片段，引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現場送禮物，大家分享禮物，幼兒感受圣誕節的快樂!

　　(四)活動結束

　　播放英文圣誕歌曲，孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。

圣誕節方案范文 篇13

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　2.給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　活動準備：

　　1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

　　2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

　　3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

　　活動流程：

　　1.圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit ?

　　圣誕老人：i am santa claus!

　　教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

　　please come in !

　　圣誕老人：i’m coming ! merrchristmas!,children!

　　幼兒：merrchristmas，santa claus!

　　2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

　　圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的`禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

　　3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

　　4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

　　5.圣誕老人給孩子們發禮物。

圣誕節方案范文 篇14

　　【活動目標】

　　1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　2、給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　【活動準備】

　　1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

　　2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

　　3、制作視頻各國圣誕節習俗。

　　【活動過程】

　　一、英語活動：圣誕快樂。

　　結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

　　教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

　　1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

　　2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

　　3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

　　二、親子活動：給老師的圣誕卡

　　1、提出主題，引導幼兒進行討論：

　　師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

　　(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

　　3、提出制作時的要求，

　　(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。

　　(3)使用工具、材料時用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

　　(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

　　5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

　　三、圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

　　圣誕老人：I am Santa Claus!

　　教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

　　Please come in!

　　圣誕老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!

　　幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

　　四、圣誕party

　　1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

　　五、備選游戲

　　1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

　　2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

　　3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

　　六、共唱《同一首歌》

　　彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，幼兒園園長聯盟童樂幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節快樂!

圣誕節方案范文 篇15

　　活動日期：

　　12月24日（或23日、25日）

　　活動時間：

　　總長約1。5小時

　　活動地點：

　　能容納100—200人左右的禮堂或幼兒園大教室

　　參加人員：

　　中、外籍教師，學員及其家長（家長1—2位為宜）

　　活動準備：

　　1。主題背幕（或橫幅）內容：圣誕歡樂派對LittleDragonMerryChristmasParty

　　2。場地布置：如條件許可，應使用裝飾物（圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出圣誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式為易，為保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）

　　3。節目準備：

　　A。主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象，外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

　　B。小學員節目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現場表演的'小學員節目，數量5—8個為宜。

　　C。編排派對節目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

　　1、導幼兒分享對圣誕的認識。

　　2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。

　　（1）圣誕老公公是誰？

　　（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。

　　老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的？"

　　4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。

圣誕節方案范文 篇16

　　可愛的寶貝們，24日圣誕老爺爺等著你!神秘的禮物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂，以專業的角度，為您創設一個獨一無二的平安夜!Come on!

　　活動內容：

　　NO1：最潮流國際親子互動

　　NO2：千人圣誕歌舞秀

　　NO3：真人劇情話圣誕

　　NO4：英語燈謎大挑戰

　　一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡

　　二、活動目的：1、了解認知西方文化

　　2、創設雙語氛圍

　　3、增進親子間的感情溝通

　　4、傳播園所文化

　　三、活動對象：在園幼兒及家長、社區幼兒及家長

　　四、活動形式：先分組，后集中

　　五、活動內容：1、分組操作(各班進行40分鐘)

　　2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個(童話劇)集體舞(全場互動)，圣誕老人群發禮物。

　　3、分散活動：英語猜謎會

　　4、歡送