公益活動的優秀策劃方案（精選16篇）

公益活動的優秀策劃方案 篇1

　　一、活動前言

　　為了讓當代大學生更多的關注社會、擔當起社會的責任，更為了幫助許多需要幫助的人，我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動，來讓我們用行動奉獻愛的陽光，讓他們的未來充滿陽光。

　　二、活動目的

　　匯集小愛心，集聚大能量。通過此次義賣活動，首先能夠幫助到貧困地區的人們，借助籌集到的善款從實際上幫助他們改善貧困落后的現狀。第二，對于直接參與本次義賣活動的同學來說，他們不僅能體會到幫助他人的喜悅，還能得到與陌生人面對面交流、大膽自信推銷出產品的機會，以及成功籌集到善款的成就感。第三，對于贊助方來說，一方面得以貢獻出自己的愛心，另一方面他們的知名度會有所增加，聲譽也有大幅度的提升，這對他們以后的產品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂一舉多得。

　　三、活動分析

　　1、現在的學生大多數喜歡購物，已成為主要的消費群體之一。其中更不乏要愛心的人，雖然他們當中，平時會主動去參與公益活動的不多，但通過此次義賣活動的這個平臺，不僅滿足了他們的購物需求，還能滿足其貢獻愛心的小小愿望。客觀分析，本次活動并不缺乏客源，具有可行性。

　　2、考慮到此次消費對象主要為在校大學生，義賣產品應選擇此類消費群體偏愛的產品類型，以更合理有效地籌集到更多的善款。

　　3、因為社會中的公益群體頻頻發生善款使用不當，或善款被中飽私囊的事件，導致不少人不敢做善事，大大打擊了他們參與公益活動的積極性。為獲取信任，本次活動務必實行善款“透明化”，在可靠的公證人員面前，將每一筆善款的數目計算正確，并將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾，以鼓勵他們參與愛心活動。

　　四、活動安排

　　1、活動時間：待定

　　2、活動地點：待定

　　3、動對象：廣東海洋大學寸金學院全體師生

　　4、活動主辦方：廣東海洋大學寸金學院

　　5、活動承辦方：待定

　　五、活動流程

　　（一）前期工作

　　1、預定場地：提前與學校有關部門預定活動場地。

　　2、確定時間：根據實際情況，確定活動時間。

　　3、尋找贊助方：確定義賣商品的種類、數量、價值金額以及商品運送至義賣場地的具體時間等。

　　4、宣傳準備工作：制作宣傳海報、宣傳PPT等。

　　5、預計需要的物品：桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資料等

　　6、參與本次義賣活動的工作人員安排。

　　（二）活動開展

　　1、宣傳：通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺宣傳，以及通知到班級負責人讓其通知到每一位同學等多種方法，進行活動宣傳。

　　2、確認商品：清點已送達義賣現場的商品，并確認無誤。

　　3、場地布置：按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活動的場地布置，包括桌椅、帳篷的擺放等。

　　4、工作人員統一著裝，進行義賣。

　　（三）后期工作

　　1、清理現場。

　　2、清點未賣出商品的種類、數量、價值金額等，并將其退還商家。

　　3、在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

　　4、做好證據保存工作（如保存好收據、發票、捐助證明等），并且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾。

　　六、預案

　　1、若沒有聯系到商家，活動延遲。

　　2、若活動當天天氣條件惡劣，活動延遲。

　　3、若場面混亂，則加強現場秩序的維持。

　　4、配備設備維護人員，以防設備出現問題。

　　備注：宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

公益活動的優秀策劃方案 篇2

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：

　　大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：

　　——

　　活動策劃人：

　　715班

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：—————

　　4、活動地點：X村

　　5、路線：在X村X或路口其中1個站臺下，因為車并不是到X村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　X村，是我國和國際X村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動的優秀策劃方案 篇3

　　一、活動背景

　　“公益約拍”是人文學院易班學生工作站創建的一個公益服務項目，旨在通過該活動在全校范圍內招募有豐富攝影經歷同時又富有愛心的同學，并在易班搭建“公益約拍”平臺，供廣大師生進行約拍，解決師生拍照需求。屆時活動所得全部公益款項將用于為老人、兒童購買生活和學習用品，以及其他相關公益的經費支出當中。

　　二、活動目的

　　“公益約拍”的開展，是為了幫助學校周邊村子的孤寡老人改善生活條件、緩解老人們的孤獨感;輔導在校小學生的學習、疏導留守兒童的心理健康，幫助孩子們健康、快樂成長。

　　三、活動主題

　　青春有夢，獻愛同行

　　四、活動及宣傳時間

　　20xx年11月6日-20xx年9月1日

　　線下宣傳時間：20xx年11月3日(一號食堂)

　　20xx年11月4日(二號食堂)

　　二次宣傳時間：20xx年11月7日(線上宣傳)

　　五、活動地點

　　(1)易班線上搭建“公益約拍”輕應用

　　(2)在學校一、二號食堂設點宣傳

　　六、活動對象

　　全校師生

　　七、主辦單位

　　人文社會科學學院易班學生工作站

　　八、活動內容

　　活動流程及安排

公益活動的優秀策劃方案 篇4

　　一、活動背景：

　　愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為XX學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

　　在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。

　　關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

　　二、活動主題：

　　傳播愛心，傳承文明，回報社會

　　三、活動目的、意義和目標：

　　1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現我院學生的素質，并達到關懷老人的社會效應。

　　2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

　　3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

　　四、活動時間：

　　X年X月X日

　　五、活動地點：

　　敬老院

　　六、參與人員：

　　第二小組全體成員

　　七、活動流程：

　　活動前期工作準備：

　　1、組長與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。

　　2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項

　　3、確定好要到敬老院做的事

　　4、準備好慰問品（自制的小禮品）

　　備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。

　　活動流程：

　　1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

　　2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

　　3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。

　　4、幫助老人打掃清潔衛生。

　　5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

　　6、與老人聊天，耐心聆聽。

　　全部活動結束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結束。

　　八、注意事項：

　　1、集合必須準時。

　　2、著裝整潔。

　　3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

　　5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。

　　6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　九、活動經費預算：

　　1、車費：60元

　　2、小禮品：10元

　　總計：70元

　　十、工作人員安排：

　　1、負責人：

　　2、拍照：

公益活動的優秀策劃方案 篇5

　　一、活動背景：

　　在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57。2%的留守兒童是父母一方外出，42。8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79。7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的.孩子被托付給親戚、朋友，7。3%為不確定或無人監護。

　　調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

　　隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

　　以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。

　　二、活動目的：

　　1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

　　2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

　　3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會

　　4、通過志愿活動，給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用。

　　5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

　　三、活動意義：

　　1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

　　2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。

　　四、期望效果：

　　在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

　　五、活動優勢分析：

　　1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

　　2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。

　　3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。

　　六、活動主題：

　　手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵

　　七、活動口號：

　　情寄留守，愛暖童心八、主辦單位：西安紅十字會承辦單位：長安花公益聯盟

　　支持媒體：西安晚報、華商報

公益活動的優秀策劃方案 篇6

　　一、活動時間：

　　每月15號上午

　　二、活動地點：

　　安華鎮新一村文化禮堂門口

　　三、活動背景：

　　為了提高村民的健康水平，更好地服務村民，針對目前高血壓患者的'普遍增多，經常測血壓對患者控制血壓和降低心腦血管疾病很有幫助。臺州銀行諸暨支行與安華鎮新一村村委會達成協議，長期開展免費為新一村村民提供免費量血壓的便民服務，將健康服務帶進村居，為他們送去身體的提醒，同時可以掌握自己身體健康程度，讓大家都保持良好的身體狀態。

　　四、主辦單位：

　　臺州銀行諸暨支行、新一村村委會

　　五、活動對象：

　　中老年人群體

　　六、活動內容：

　　量血壓、測血糖、衛生知識宣講

　　七、活動流程：

　　（1）確定新一村大致中老年人群體人數、名單

　　（2）提前三天在村居中分發宣傳單，通知村民活動時間、地點

　　（3）提前準備所需醫療器材、如血壓計、血糖儀

　　（4）準備臺州銀行橫幅一條、產品展架、宣傳單等

　　八、人員安排：

　　總共需要6位工作人員，2名負責測量，2名負責登記，1名負責衛生知識宣講，1名負責拍照記錄

公益活動的優秀策劃方案 篇7

　　一、 活動前言

　　課桌，是我們學習寫字的地方，課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年，是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的“課桌文化”，說簡單點就是指大學生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今，在大學教室里德課桌不再整潔干凈，更多的人“幫”它填涂上文字和圖畫，讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動，在大學生中樹立愛護課桌的意識，從而達到愛護課桌的目的。

　　二、 活動調研

　　1、調研方法

　　傳統的實際問卷設計

　　互聯網等“二手資料”的搜尋整理

　　利用QQ、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談

　　發布在博客、第一范文網、我愛競賽網等平臺進行調查

　　利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息

　　2、調查對象

　　湖南理工學院在校大學生

　　3、調查結果

　　利用搜尋到的“二手資料”有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷

　　實際發放問卷50份 回收50份 實際回收率100%

　　4、調查結果分析(略)

　　項目簡介篇

　　一、活動目標

　　1、傳播目標

　　讓“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念深入人心

　　2、贊助目標

　　贊助方

　　二、活動策略

　　1、活動主題

　　要課桌，要文化，不要課桌文化

　　2、傳播策略

　　因為本次活動重在普及“要課桌，要文化，不要課桌文化”的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

　　因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。

　　3、贊助策略

　　為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。

　　4、目標公眾

　　湖南理工學院全體在校大學生

　　5、主要信息

　　此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。

　　通過多次的溝通，成功的發展 贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

　　項目執行篇

　　一、項目概述

　　根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

　　二、項目進度表

　　階段

　　方案

　　第一階段

　　預熱期

　　第二階段

　　深度推廣期

　　第三階段

　　余熱印象加深期

　　實施時間

　　_年3月1日至3月31日

　　4月1日至5月31日

　　6月1日至6月30日

　　活動內容

　　1、海報造勢活動。

　　再次感謝您的配合!

　　二、贊助方案

　　在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。

　　【合作方式】

　　l 贊助商可獲得以下13項宣傳方式

　　一、冠名權：

　　在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

　　二、實物宣傳：

　　1. 橫幅：在活動開展期間(含前期宣傳階段)，將向校方申請在校園主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

　　2.道具布置：在在清潔衛士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。

　　3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的“協辦單位”一欄中將出現商家名稱。

　　三、平面宣傳

　　1. 傳單

　　四、贊助商可以在活動前向觀眾散發其商業宣傳資料，網絡宣傳

　　1. 在微博上為商家做詳細介紹。

　　五、其他：

　　1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場，并發言。

　　2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

　　l 贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

　　具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分

　　【贊助活動意義】：

　　1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展，實現雙贏。

　　2、擴大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。

　　3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

公益活動的優秀策劃方案 篇8

　　一、活動背景

　　有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。

　　二、活動主題

　　關愛無聲世界點亮精彩人生

　　三、活動目的

　　1、鍛煉自我，服務社會。

　　2、讓社會中更多的人關注弱勢群體，喚起人間真情。

　　3、使志愿者充分了解社會，端正服務態度。

　　4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻自己的愛心。

　　四、主辦單位

　　黃河水院自動化系青年志愿者協會

　　五、活動事項

　　時間：20xx年12月20日（暫定）

　　地點：開封市特殊教育學校

　　人員：自動化系青年志愿者

　　六、活動前期準備

　　1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。

　　2、人員召集及活動內容分工。

　　3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

　　4、經費籌集、物資籌備。

　　七、活動內容

　　1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等，以便開展工作。

　　2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。

　　3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。

　　4、開展心理交流活動，增強他們的自信心。

　　5、多方面了解，為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

　　八、活動具體安排

　　（一）集結時間：12月20日下午1：00

　　（二）集結地點：11棟宿舍樓前廣場

　　（三）出發前流程：

　　1、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍，宣布活動開始，提倡精神，宣傳口號。

　　2、有組織部講解活動注意事項。

　　3、1：30準時出發。

　　（四）路線：黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校

　　（五）活動終點具體活動（2：00——5：00）

　　1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品（學習用品，賀卡等）（2：00——2：20）

　　2、進入班級進行學習輔導交流（2：20——3：00）

　　3、文藝節目表演（3：00——4：00）

　　節目安排：街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍

　　4、互動環節（4：00——4：40）

　　籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲

　　5、活動結束，組織志愿者合影留念（4：40——5：00）

　　九、活動注意事項

　　1、以平等的心態與他們交流，互相尊重。

　　2、切忌大聲喧嘩，注意形象。

　　3、需要準備好有趣而合適的游戲。

　　4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的收獲。

　　5、注意往返時的交通安全。

　　十、活動所需物品及預算

　　所需物品：紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志愿者帽50頂相機1部

　　預算：宣傳條幅（60元）學習用品（100元）車費（100元）

　　共計：260元

　　十一、各部室任務分配

　　辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達；統籌活動中的各項事務；愛心禮品的收集管理；協調各部室工作。

　　外聯部：負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。

　　組織部：負責活動過程中的各項安全，各個細節活動的策劃和執行，協調安排場地、演出等方面工作。

　　宣傳部：負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節目彩排。

　　監察部：各部室工作的檢查、督導。

公益活動的優秀策劃方案 篇9

　　一、活動主題

　　“青春情暖·親青匯愛”區內困難群體關愛行動

　　二、活動時間

　　__年1月至2月

　　三、主、協辦單位

　　主辦單位：團區委、區青年聯合會、區青年商會

　　協辦單位：區志愿者協會、__區__社會工作服務社、__區__社會工作服務中心、__區力工家政服務部

　　四、活動內容

　　統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源，對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。

　　(一)圓一個微夢想。

　　發動區內社會組織，收集其服務對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯、青商委員“認領夢想”，與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約__人)

　　(二)做一件暖心事。

　　組織發動青聯、青商委員，根據“微夢想”情況，為受助者開展有針對性的探訪活動，以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。

　　(三)送一個能量包。

　　在活動開展過程中，為服務對象發放一個“親青夢想能量包”，禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

　　五、活動經費

　　若認領一位受助對象的微夢想，需將350元匯入區青年商會賬戶，并注明匯款人姓名。每位委員可以自愿原則幫扶多名受助對象。

　　戶名：__市__區青年商會

　　開戶行：中國__銀行__支行

　　帳號：______

公益活動的優秀策劃方案 篇10

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的.責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20_-_------20_-11

　　4、活動地點：南昌sos兒童村

　　5、路線：2322_223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上_多分鐘。

　　6、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

　　二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

　　三、最后，最重要的是要架起學校與企業間的橋梁，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

　　準備工作

　　活動初期，由校園負責人與學校取得聯系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

　　在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。

　　在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

　　提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

　　對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。

　　實施流程：

　　時間：早上6：00―7：00著裝統一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

　　時間：11：50―12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

　　時間：12:40―13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

　　時間：14：00―_：00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果)

　　時間：_:00收集結束之后，再將所收集的垃圾統一進行回收。時間：19:00―21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

　　四、活動結束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。

　　活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動的優秀策劃方案 篇11

　　一、活動背景：

　　小區本是居民居住的大家園，而現如今環境問題嚴峻，小區內環境污染也較為嚴重，物業管理設施不完善，直接影響到小區內居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續發展。長江小區認真執行xx區“1536”發展戰略，謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，對此長江小區倡導潔凈、宣揚潔凈，勢在必行。所以長江小區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

　　二、活動目的：

　　1、解決小區內環境問題，提高居民生活質量。

　　2、宣傳xx區城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

　　3、在活動中提高自身對環境保護的意識，同時加強小區成員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

　　三、活動主題：

　　綠色和諧小區

　　四、活動的具體內容：

　　(一)活動地點的選擇

　　長江小區活動地點：信恒小區庭院

　　(二)活動的具體內容

　　1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

　　解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

　　2、清除廣告紙，牛皮癬(主要集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法：不易撕去的用小鏟子鏟去，易撕去的直接用手撕，以減少對墻面表層的磨損。

公益活動的優秀策劃方案 篇12

　　一、活動目的：

　　通過宣傳“微公益”活動，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。

　　二、活動組織單位：

　　沈陽工程學院團委

　　沈陽工程學院新能源學院團總支

　　沈陽工程學院大學生文明建設協會

　　三、活動主題：星火之舉，傳遞燎原之愛

　　四、活動時間：20xx年12月11日12時30分至13時

　　五、活動地點：大學生活動中心廣場

　　六、活動準備：

　　1、由會員管理部制作無課表，方便活動人員安排。

　　2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學生文明建設協會，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

　　3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

　　4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們為本次活動寫一些寄語，粘貼在心愿墻上。

　　5、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準備相機一臺。

　　6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

　　（注：以上準備均有各部門負責人負責）

　　七、活動流程：

　　1、當天中午11點30無課人員(見附2：無課人員表)務必全部到達大活廣場，在11點50之前將活動現場布置完畢。（注：人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知）

　　2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。（注：負責人:白雪峰）

　　3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心愿板豎立在擺放好的桌子前。（注：負責人：劉洋）

　　4、中午12點整，有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始（見附3:主持詞）。

　　5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，并合影留念。

　　6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。（負責人：劉洋）

　　7、啟動儀式開始后由文藝團分發宣傳單，為大家簡單介紹本次“微公益”活動，由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動同時進行。（注：由王銳、侯欣然負責人員安排）

　　8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通并協助本次活動進行報道。（負責人：劉帥迪）

　　9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，并合影留念。

　　10、13點啟動儀式結束，打掃好現場衛生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動宣傳。

　　八、物資經費:

　　略

　　九、注意事項:

　　1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

　　2、活動所需物資務必統計清楚，并全部帶到活動地點。

　　3、活動期間如發生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。

　　4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執行為準。

公益活動的優秀策劃方案 篇13

　　一、活動目的

　　為了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育，讓在校大學生學習雷鋒精神，了解雷鋒精神的的真諦所體現和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我院全體成員應本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

　　二、活動內容

　　1.開展“清潔環境，美化校園”志愿服務公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子，清潔校園內、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的`衛生，為建設文明、整潔、優美、有序的校園環境作出貢獻。

　　活動地點：打掃教室、校園衛生。

　　2.以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

　　3.提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。

　　三、活動前期準備

　　1、活動申請,得到校、系領導的支持。

　　2、設計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學手抄，分配每位同學幾份)。

　　3、在學校校園網上進行宣傳(如果有條件)。

　　4、各活動進行分組，選負責人(隊長)。

　　5、大力開展校內宣傳，通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。

　　四、招募志愿者

　　(一)、報名對象：全體師生。

　　(二)、報名的形式：采取電話。

　　五、活動總結

　　1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節目、事跡等)。

　　4、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。

　　5、向全校范圍內宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。

公益活動的優秀策劃方案 篇14

　　一、活動主題：

　　讓愛飛翔，托起明天的太陽

　　二、活動目的：

　　將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

　　三、活動背景：

　　據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

　　每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛!

　　作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的'心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過。

　　四、活動性質：

　　個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

　　五、活動宗旨：

　　以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

　　六、活動時間：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　七、活動地點:

　　一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

　　八、活動對象：

　　x學院全體同學

　　九、主辦單位:

　　x學院志愿者協會

　　十、贊助單位：

　　雅芳(中國)有限公司xx公司

　　十一、活動流程

　　前期籌備

　　1、前期策劃：

　　①開會確定活動主題、形式及其內容，商討活動時間地點等相關事宜。

　　②選擇贊助商名單，并與其進行接洽，商討贊助方案及其相關事宜

　　③確定活動內容，制定策劃方案。

　　2、聯系孤兒院或聾啞學校：聯系孤兒院或聾啞學校，由2-4位同學先去了解相關情況(包括：該中心孤兒總數，每年所收孤兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

　　3、前期宣傳：(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)

　　宣傳板：

　　①11月12日前，確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

　　②11月15日前，完成宣傳板的繪制工作。

　　③11月17日，于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳

　　海報：于215日前完成海報繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報。

　　橫幅：于16日前到位。

　　照片：

　　①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

　　②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

　　4、物資籌備：

　　①活動策劃書

　　②贊助商所提供義賣物資確定

　　③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;

　　④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼，雅芳代理權授權書復印件。

　　義賣募捐活動當日流程(11.17—11.19)

　　以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的。

公益活動的優秀策劃方案 篇15

　　一、活動時間：

　　周六、周日

　　二、活動地點：

　　市婦女兒童活動中心園區

　　三、活動目的：

　　值此“六一”國際兒童節到來之際，以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨，以弘揚中華民族傳統文化為主線，開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區公益活動，邀請市領導與小朋友共慶“六一”，并通過園區13個富有文化內涵和民族特色的區域體驗，向全市小朋友祝賀節日。同時，引導少年兒童在快樂、動感、綠色、創新的游園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收獲成長，打造具有婦聯系統特色的慶“六一”公益活動品牌。

　　四、活動內容：

　　（一）市領導與小朋友共慶“六一”活動

　　主持：市婦聯主席劉勤

　　1、敬獻紅領巾；

　　2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗基地揭牌；

　　3、表彰濟南市10所優秀家長學校；

　　4、向優秀“心苗”志愿者頒發證書；

　　5、10名農村留守兒童與10名城市兒童結對，領導為兒童送禮物；

　　6、為20名春蕾女童發放1萬元資助金；

　　7、兒童代表發言；

　　8、為女企業家頒發愛心證書；

　　9、市領導講話；

　　10、觀看3個少年兒童文藝節目；

　　11、視察園區公益活動和中華文化體驗基地。

　　（二）園區公益活動

　　五、園區公益活動

　　（一）活動形式

　　1、園區規劃：活動中心對園區進行活動區域劃分和統一部署，兒童與家長有秩序地參觀和游玩。

　　2、組織方式：每個主題區域安排1-2名主持人（引導員）、若干名“心苗”志愿者和大學生志愿者，引導本區活動有秩序地進行。其中，區域主持人（引導員）由中心教職員工擔任。兒童在游園中如需要幫助，可以聯系任何區域的引導員和志愿者。

　　3、參與方式：

　　1）向全市兒童發放邀請卡，廣泛宣傳發動少年兒童參與活動。此次活動充分體現公益性、參與性和開放性，各主題區域（除商家展銷區外）均面向廣大少年兒童免費游玩和體驗。

　　2）活動當天，兒童在園區入口處的'許愿樹前寫下心愿，并領取活動LOGO裝飾貼。

　　3）邀請卡內和園區展板上均有園區主題區域分布圖，以指導幫助兒童有序游玩。

　　4）每個主題區域均備有各種精美禮品，參與越多，禮品就越豐富。

　　5）持邀請卡參與活動，將有更多禮物和驚喜：兒童入園參加活動，憑此卡均可領取“六一”禮品；活動當日上（下）午，參加園區活動的前200名兒童，憑此卡可領取精美禮物一份；活動當日上（下）午，參加園區活動的前100名中心學員，憑此卡和學員證可領取特殊禮物一份。

　　（二）主題區域

　　園區共設13個主題區域：舞臺展演區、拍賣區、傳統手工創作區、科普區、中華傳統文化體驗區、書畫展區、民俗和非物質文化遺產區、愛心互動區、英語沙龍區、易物區、親子互動區、星期8小鎮快樂體驗和傳統體育項目區。

　　1、舞臺展演區：在廣場舞臺設置該區，包括兒童舞臺劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優質課展示、想唱就唱、游戲互動等內容。并與愛心互動區結合，邀請特殊兒童群體與中心小學員們結對聯誼并共臺表演；與拍賣區結合，在舞臺競拍兒童書畫作品和傳統手工制品。

　　2、拍賣區：由少年兒童創作的書畫和藝術作品，將在兩天的上午進行公益拍賣。由孩子們現場制作的手工制品也可進行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯春蕾計劃和貧困學校。

　　3、傳統手工創作區：該區提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創意手工原料，在老師指導下，鼓勵兒童創造性地進行設計和繪制。此外，陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統手工項目也將首次亮相園區，兒童可以盡情體驗并可將自己的作品帶回家。

　　4、科普區：該區以“探索與發現、健康與未來”為主題，設有科技大篷車、航模展示、機器人組裝以及農業種植養殖科普展板等，讓兒童近距離學習、探索和體驗，讓科學貼近他們的生活。

　　5、中華傳統文化體驗區：該區以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念，通過孔子思想體驗區、詩樂書畫體驗區、中華文化現代方式體驗區、茶棋文化體驗區和濟南泉文化體驗區等五個區域，運用現代科技手段，帶領兒童踏上傳統文化之旅，感悟中華文化的豐富內涵和無限魅力。該區還將舉辦幼兒開蒙禮，并請領導為幼兒點朱砂。

　　6、書畫展區：以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品，將通過色彩和畫筆的語言，訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好愿望。另有來自中心美術班的學員現場繪制“美好國家”百米長卷，表達對祖國的熱愛之情。

　　7、民俗與非物質文化遺產區：邀請數名身懷絕技的民間藝人，現場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統手藝，讓兒童學習了解民俗文化，領略文化遺產魅力。

　　8、愛心互動區：有愛就有希望，有愛就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛心、收獲友誼，為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物，結成愛心對子，分享成長快樂。

　　9、英語沙龍區：該區為4歲以上的小朋友創造與外教面對面的交流機會，通過英語故事、英語游戲、現場學英語等形式，提高英語口語能力，在游戲中快樂地學習英語。

　　10、易物區：該區以“快樂置換、愛心奉獻”為理念，為少年兒童提供一個物物交換的平臺，鼓勵兒童將自己閑置物品拿來交換，做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關愛的弱勢兒童，以實際行動體會置換與奉獻的快樂。

　　11、親子互動區：針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動，通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味游戲，培養寶寶和爸爸媽媽的默契，一起感受成長的樂趣。

　　12、“星期8小鎮”快樂體驗區：“星期8小鎮”首次入駐中心園區，構建一處“讓少年兒童真實體驗大人世界”的微縮社區，針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業角色體驗，讓兒童感受勞動的喜悅，體會學習的樂趣，全面提升兒童綜合素質。

　　13、傳統體育項目區：該區準備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲，讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的游戲樂趣。同時，精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統式摔跤、武術等特色表演和體驗，也會讓少年兒童感受傳統體育項目的魅力。

　　此外，園區公益活動設有禮品領取處和展銷區。所有區域禮品均由中心統一匯總和發放。贊助商家可在展銷區進行商品展賣，其他區域不允許進行商品銷售行為。

公益活動的優秀策劃方案 篇16

　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，大力宣傳國家資助政策及成效，進一步豐富資助育人工作內涵，我校擬面向全體同學組織20xx年“助學筑夢鑄人”主題宣傳活動，現就有關事項通知如下：

　　一、活動的口號及主題

　　活動口號：中國夢·誰的青春不奮斗

　　活動主題：助學•筑夢•鑄人

　　二、活動時間

　　20xx年X月25日—X月15日

　　三、活動的主要內容

　　（一）征文比賽

　　1、參賽對象

　　全體接受過國家資助的學生（含在校生及畢業生）。

　　2、征文內容

　　征文主題為“助學·筑夢·鑄人”，受助學生親自撰寫，或由同學、朋友、師長，以第三人稱講述他們在學生自主政策幫助下的青春奮斗故事。體裁為記敘文，要求內容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經歷，傳遞正能量，題目不限，字數不超過20__字。

　　征文中涉及的受助學生要求學習勤奮，生活儉樸，熱心公益活動；已畢業的國家助學貸款借款學生，必須講誠信，按時償還助學貸款。

　　3、文檔要求

　　征文電子稿頁面設置為A4紙，文稿格式為word格式，標題使用仿宋_GB2312、小二號字體并加粗，正文使用仿宋_GB2312、四號字體，作品提交命名規則：學院-姓名-專業-題目-指導老師。

　　（二）視頻大賽

　　1、參賽對象：全體在校學生

　　2、視頻內容

　　以“用奮斗書寫青春”為主題，拍攝受助學生在生活、工作或者學習中的瞬間，或是制作歌曲，編排斷句、相聲、小品等文藝形式，以此展現他們青春激昂、奮斗不息、追夢不止，并用不超過200字的篇幅對視頻內容進行簡要概述。

　　3、參賽視頻格式要求

　　①視頻長度3分鐘以內，500M，MP4格式。

　　②標清分辨率作品：采用標清4：3拍攝，分辨率設定為720×576，標準PAL制式DVD影碟。

　　③高清分辨率作品：分辨率不超過1280*720，MPG文件（MPEG-2視頻解碼），推薦使用高清16：9拍攝。

　　④視頻命名規則為：學院-姓名-專業-視頻名稱-指導老師。

　　⑤參賽作品存儲介質為DVD光盤或優盤。

　　（三）音頻大賽

　　1、參賽對象：全體在校學生。

　　2、參賽音頻內容

　　以“強國一代·青春夢”為主題，可以采用朗讀、朗誦、解說、演播等形式，作品風格不限，要求用普通話錄制音頻。音頻作品需分別提交音頻文件及其對應的文稿文件兩種形式。

　　3、參賽音頻格式要求

　　（1）音頻作品需提交10M以內的MP3格式文件，時長不超過5分鐘。對應文稿文件需提交word格式文件。

　　（2）作品命名規則為：音頻-學校-姓名-專業-音頻名稱。

　　（四）宣傳畫大賽

　　1、參賽對象：全體在校學生

　　2、宣傳畫內容

　　以“宣傳國家資助政策，贊美黨和政府情系民生”為主題，設計學生資助宣傳畫，并用不超過100字的篇幅對圖片內容進行簡要概述。

　　3、宣傳畫設計及圖片格式要求

　　①設計要求主題突出，作品風格、形式不限（可以為國畫、油畫、版畫、剪紙等）。

　　②設計作品需分別提交電子版和紙質版。電子版作品需提交5M以上的JPG格式圖片以及PSD文件，紙質版作品用A4紙打印。

　　③電子版宣傳畫命名規則為：宣傳畫-學院-姓名-專業-圖片名稱-指導老師。

　　四、活動開展

　　本次主題宣傳活動實行兩級評選。

　　（一）院級評選

　　即日起至X月28日，二級學院做好宣傳組織工作，組織評委對學生參賽的作品進行初審，并推薦優秀作品參加全校性的評選。

　　（二）校級評選

　　X月15日前，學生工作處組織專業評委對各參賽作品進行評選，并將評選出的優秀作品推薦報送至全國活動組委會，參與全國評選。獲獎作品，頒發榮譽證書并發放稿費。

　　五、報名及作品提交方式

　　（一）活動報名

　　參賽者填寫20xx年度“助學•筑夢•鑄人”主題宣傳活動報名表（附件）。

　　（二）作品提交方式

　　參賽的同學需X月28日（星期四）下午4：30分前將報名表電子版及作品電子版（征文電子版、宣傳畫作品電子版、音頻作品電子版、視頻作品電子版）發送至郵箱：；請在郵件里注明學院、姓名、學號、聯系方式；宣傳畫紙質材料交交至學生事務服務中心（商貿樓208），逾期不予受理。

　　（二）要求

　　本次提交的作品，必須保證從未公開發表，嚴禁抄襲，一經發現，當即取消參評資格，相關責任均由提交者本人承擔。本次活動主辦方對參賽作品擁有使用權。

　　六、獎項設置和活動預算

　　略

　　附件：略