五四青年節(jié)紅歌比賽方案（精選16篇）

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇1

　　一、活動目的

　　為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

　　二、活動主題

　　慶“五四”，頌青春

　　三、活動對象

　　團(tuán)場全體團(tuán)員青年

　　四、活動時(shí)間、活動地點(diǎn)

　　4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心

　　五、活動要求與安排

　　1、每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。

　　2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）

　　3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

　　4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。

　　5、除參賽者，北區(qū)每個連隊(duì)安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。

　　6、主持人，音響等場地工作者，評委5人，計(jì)分1人。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。

　　1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）

　　2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

　　3、能跟上伴奏的`節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）

　　4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）

　　5、能做到有感情地演唱。（2分）

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置。

　　南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇2

　　在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的`團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：

　　一、比賽人員：

　　以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校體育館

　　三、參賽歌曲：

　　緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。

　　四、報(bào)名時(shí)間：

　　各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。

　　高一組組長：

　　高二組組長：

　　高三組組長：

　　五、參賽服裝：

　　自備演唱服裝，整齊、美觀即可。

　　六、比賽獎項(xiàng)：

　　個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)

　　四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞臺表現(xiàn)獎。

　　團(tuán)體一、二、三、四等獎

　　七、評委：

　　學(xué)校行政

　　八、伴奏音樂收集與制作：

　　九、表演嘉賓：

　　十、主持人：

　　十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　略

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇3

　　為全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，不斷提高學(xué)校共青團(tuán)的吸引力、凝聚力，擴(kuò)大活動的有效覆蓋面，更好地發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)的基礎(chǔ)性、源頭性、戰(zhàn)略性作用。

　　為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史，傳承“五·四”愛國主義精神，堅(jiān)定不移跟黨走,建設(shè)中國特色社會主義道路信念，充分發(fā)揮黨的'助手和后備軍作用。同時(shí)豐富校園文化，促進(jìn)“青春、活力、繽紛”品牌校園文化建設(shè)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開展以“五四精神我傳承·唱響青春中國夢”為主題的“五·四”紅歌大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、參與單位

　　主辦單位：共青團(tuán)xx市職業(yè)中等專業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校委員會

　　承辦單位：團(tuán)委、學(xué)生會文娛部

　　二、活動主題

　　“五四精神我傳承·唱響青春中國夢”

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)“五四精神我傳承·唱響青春中國夢”為主題的紅歌賽形式分為初賽和決賽兩個部分進(jìn)行。

　　1、初賽：初賽由團(tuán)委學(xué)生會文娛部組織對初賽進(jìn)行監(jiān)督和篩選。

　　2、決賽：決賽由校團(tuán)委統(tǒng)一組織開展，團(tuán)委學(xué)生會文娛部根據(jù)初賽排名情況上報(bào)校團(tuán)委，由校團(tuán)委組織評委會對參賽者進(jìn)行現(xiàn)場打分。

　　(二)“五四精神我傳承·唱響青春中國夢”為主題的紅歌賽所選曲目為必唱曲目和自選曲目。

　　1、必唱曲目：《共青團(tuán)團(tuán)歌》

　　2、選唱曲目：紅歌經(jīng)典100首其中任選一首。

　　四、推進(jìn)步驟

　　(一)20xx年x月x日(周x)16：30，進(jìn)行初賽；

　　(二)各班級于20xx年x月xx日15：00前上報(bào)參加決賽報(bào)名表，紙質(zhì)版加專業(yè)部簽字報(bào)送校學(xué)生會辦公室文娛部(樓一樓)，電子版直接發(fā)送至團(tuán)委郵箱

　　(三)20xx年x月xx日(周x)18：30，各參賽選手在體藝樓二樓會議廳參加正式?jīng)Q賽。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、一等獎一名；

　　2、二等獎三名；

　　3、三等獎五名；

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇4

　　為慶祝20xx年五四青年節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動主題：

　　唱響春天，我心飛揚(yáng)

　　二、參賽選手：

　　湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院全體青年職工

　　三、參賽要求

　　1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；

　　2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；

　　3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的.形式，如伴奏、伴舞等；

　　4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

　　四、節(jié)目分配：

　　參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部。

　　五、時(shí)間安排：

　　4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月9日9：00進(jìn)行比賽。

　　六、比賽形式

　　比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎（1名）

　　二等獎（2名）

　　三等獎（3名）

　　最佳人氣獎（1名）

　　最佳臺風(fēng)獎（1名）

　　最佳潛質(zhì)獎（1名）

　　最佳才藝獎（1名）

　　紀(jì)念獎（參賽選手）

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇5

　　一、組 委 會

　　主任:王家波(黨支部書記)

　　副主任:范建青(副 校 長) 羅春祥(副 校長)

　　委員:吳玉邦(教務(wù)主任) 王 強(qiáng)(教科室主任) 胡 旭(總務(wù)主任) 石 宏(政教主任)

　　張坤華(政教副主任) 劉 鴻(團(tuán)委書記)

　　李光富(團(tuán)委副書記) 肖本昆(團(tuán)委副書記) 全體班主任

　　二、工作人員

　　主 持 人:李光富 張 眉

　　評 委:王家波 羅春祥 范建青 李培專 李賢平 段德兵 錢正雄 張鳳艷 龔祥慧

　　點(diǎn) 評:李培專

　　會場布置:李光富 董界維 莊葉飛 劉 鴻

　　音響設(shè)備:李 果

　　攝影攝像:李 果

　　統(tǒng)分計(jì)時(shí):方 潤 豐來順 唐麗紅

　　獎品準(zhǔn)備:肖本昆 張紅蓮 潘松平

　　安全工作:石 宏 張坤華

　　三、比賽目的

　　加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生自信心,提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

　　四、演講主題

　　我為學(xué)校添光彩

　　五、評分辦法

　　1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。每位演講者演講結(jié)束,評委當(dāng)即亮分,主持人當(dāng)眾公布各位評委所評的分。

　　2、計(jì)算總分時(shí)去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結(jié)果保留三位小數(shù))。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)

　　1、內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結(jié)構(gòu)合理。較好地聯(lián)系學(xué)校、個人實(shí)際,觀點(diǎn)正確,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。

　　2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

　　3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)。語言生動形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。

　　4、時(shí)限(1分):演講時(shí)間控制在3―5分鐘內(nèi),不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除0.2分。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、演講比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。

　　2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇6

　　一、活動背景

　　值此五四青年節(jié)來臨之際，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。

　　二、活動主題

　　本次活動主題為"春華秋實(shí)"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)�體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

　　三、活動安排

　　1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

　　各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

　　在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

　　為增強(qiáng)公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

　　(1)5分鐘跳繩

　　方法：每隊(duì)6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì))，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

　　(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

　　方法：兩隊(duì)在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢，各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績，用時(shí)短者為勝;

　　規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

　　2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。

　　(3)1分鐘投籃

　　方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝

　　規(guī)則：投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。

　　(4)背靠背夾球跑

　　1.場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球(或籃球)

　　2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

　　3.成績：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇7

　　一、活動宗旨

　　為了迎接“五四”運(yùn)動，弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　評委：

　　四、參賽對象

　　本校30周歲以下青年教師。

　　五、競賽時(shí)間

　　5月5日（星期一）下午

　　六、競賽地點(diǎn)

　　電教室

　　七、評獎辦法

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　八、 注意事項(xiàng)

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

　　3、評分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；②脫稿演講、語言流暢（30分）；③內(nèi)容詳實(shí)、生動，自己撰寫（30分）；④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（20分）；⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇8

　　一、活動主題

　　“凝聚青春正能量，我為信合事業(yè)狂”，內(nèi)容可圍繞愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，勵志奉獻(xiàn)命題，圍繞今年以來?xiàng)棌?qiáng)信合蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，暢想未來，抒發(fā)熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻(xiàn)的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點(diǎn)鮮明、事例典型，生動感人，充分展現(xiàn)信合員工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動時(shí)間

　　預(yù)賽預(yù)定于4月中下旬，決賽預(yù)定于5月上旬，具體時(shí)間另行通知。

　　三、參賽對象

　　縣聯(lián)社機(jī)關(guān)部室、各網(wǎng)點(diǎn)分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。

　　四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　組 長：滕章義

　　副組長：徐惠恩

　　組 員：賈長興、喬書平、付素荷、辛林影

　　五、比賽要求

　　1、脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

　　2、此次比賽采取預(yù)賽，決賽賽制。

　　3、請各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報(bào)送縣聯(lián)社工會。

　　4、最后，縣聯(lián)社將對參加此次演講比賽的隊(duì)伍進(jìn)行評比，首先按得分情況選出前15名，再進(jìn)行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優(yōu)秀獎若干名。并對優(yōu)秀演講稿向上級聯(lián)社及各媒體報(bào)送投稿。

　　六、演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，基礎(chǔ)分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　(二)評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容(40分)

　　要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

　　2、語言表達(dá)(30分)

　　要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態(tài)(10分)

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　4、演講效果(20分)

　　要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　七、比賽評委：

　　縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部室經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人代表。

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇9

　　一、活動主題：

　　“新時(shí)代新青年新五四”

　　二、活動目的：

　　政法系團(tuán)總支學(xué)生會為豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉口才，培養(yǎng)演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調(diào)動師生積極準(zhǔn)備，增強(qiáng)同學(xué)們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才;

　　三、承辦單位：

　　政法系團(tuán)總支學(xué)生會

　　四、參加對象：

　　政法系全體師生

　　五、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　4月23日、地點(diǎn)待定

　　六、活動要求：

　　1、比賽要求個人參賽，報(bào)名要求提供真實(shí)姓名，班級，聯(lián)系方式，演講篇目;

　　2、請各班團(tuán)支書記做好本班參賽選手的報(bào)名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報(bào)名表交至10專2班劉銳處;

　　3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時(shí)代緊密結(jié)合，突出時(shí)代風(fēng)格;

　　4、比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段推進(jìn)。

　　七、時(shí)間安排：

　　(一)預(yù)賽時(shí)間：4月23日至4月27日

　　(二)決賽時(shí)間：5月4日

　　八、活動過程安排：

　　1、由六盤水師范學(xué)院政法系團(tuán)總支學(xué)生會于4月16日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知;

　　2、此次活動的宣傳工作包括板報(bào)、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負(fù)責(zé)以上幾項(xiàng)宣傳工作;

　　3、確定比賽場地;

　　4、邀請?jiān)u委;

　　5、4月30日下午由政法系團(tuán)總支學(xué)生會安排各班預(yù)賽晉級參賽者到主教學(xué)樓316教室進(jìn)行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時(shí)整舉行演講比賽決賽;

　　九、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　每位參賽者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況可適當(dāng)加分)

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)

　　2、表達(dá)清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

　　3、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

　　4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

　　5、時(shí)間限制(0.5分)

　　十、比賽流程

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;

　　2、參賽者依次演講;

　　3、評委點(diǎn)評;

　　4、頒獎;

　　5、合影留戀。

　　注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目)

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)臵

　　一等獎一名，獎金100元并頒發(fā)證書;

　　二等獎二名，獎金80元并頒發(fā)證書;

　　三等獎三名，獎金50元并頒發(fā)證書;

　　優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;

　　十二、關(guān)于各小組在五四演講比賽活動中任務(wù)職責(zé)

　　附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

　　附件二：政法系20xx年五四演講比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇10

　　為紀(jì)念“五四”青年節(jié)，全面我校提高青年教師的綜合素養(yǎng)，展示青年教師的`才能、風(fēng)貌和個性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教育幸福指數(shù)，全面構(gòu)建“和美幸福校園”。結(jié)合學(xué)校開展的讀著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》的讀書活動，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展“迎五四、提素養(yǎng)”做幸福老師教師演講比賽活動，有關(guān)方案如下：

　　一、活動主題：“迎五四、提素養(yǎng)” 做幸福老師

　　二、參賽對象：初一至初三每個級部各4人（必須有兩名班主任） 六年級、行政后勤 3人 （必須有兩名班主任）

　　三、演講主題、內(nèi)容及要求

　　以閱讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》讀后感為主題，體現(xiàn)幸福教育，思想健康、觀點(diǎn)鮮明、可以結(jié)合自身事例典型，生動感人，能展現(xiàn)青年教師朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，時(shí)間不能超過5分鐘。

　　四、報(bào)名時(shí)間： 3月23日下周一 （以級部為單位報(bào)政教處）

　　五、比賽時(shí)間： 5月4日

　　六、比賽地點(diǎn)：五樓多媒體教室

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：耿煥學(xué) 副組長：張琴、于明華

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一、二、三等獎，其他設(shè)為優(yōu)秀獎。

　　九、其他事項(xiàng)

　　1. 評價(jià)從“演講內(nèi)容、演講技能和綜合效果”三個項(xiàng)目進(jìn)行量化；

　　2.抽簽確定演講順序，要求脫稿演講，比賽時(shí)間為5分鐘；

　　3. 評委由學(xué)校選聘，安排一名主持人和若干名工作人員；

　　4. 要求全體教職工參加觀摩

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇11

　　一、活動主題

　　關(guān)愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時(shí)間

　　三、活動內(nèi)容

　　1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理映

　　4.全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)

　　3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、月日下午班會時(shí)間邀請醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

　　2、月日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、月日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于月日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　月日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

　　5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

　　6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇12

　　一、活動背景：

　　五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

　　二、活動目的`：

　　值此五四青年節(jié)到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，豎世紀(jì)新風(fēng)，以正確的價(jià)值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn)，傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日。

　　三、演講主題(任選其一)：

　　傳承五四精神爭做世紀(jì)青年

　　傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒

　　四、活動時(shí)間：

　　初賽：4月19日晚7:00

　　復(fù)賽：4月26日晚7:00

　　五、活動地點(diǎn)：

　　初賽：三教107

　　復(fù)賽：二教108

　　六、主辦單位：

　　共青團(tuán)委員會

　　七、承辦單位：

　　x學(xué)院團(tuán)總支

　　八、活動流程：

　　(一)、初賽前期準(zhǔn)備：

　　1、4月10日，遞交策劃至團(tuán)委，申請二教108。

　　2、4月11日，制作演講比賽報(bào)名表，向各二級學(xué)院分發(fā)文件，通知演講比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及主題。

　　3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

　　(二)、初賽：

　　1、4月18日，秘書處人員統(tǒng)計(jì)各二級學(xué)院的報(bào)名人數(shù)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。

　　2、選手根據(jù)自己的演講稿，進(jìn)行2~3分鐘的演講，由評委打分。

　　3、根據(jù)初賽的分?jǐn)?shù)，協(xié)調(diào)各二級學(xué)院人數(shù)，前10名進(jìn)入決賽。

　　(三)、決賽前期準(zhǔn)備：

　　1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個人信息資料。

　　2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當(dāng)晚播放的“五四精神”相關(guān)視頻。

　　3、4月22日，確定評委名單，準(zhǔn)備評委三腳架。

　　4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名)，準(zhǔn)備獎品。

　　5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。

　　6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進(jìn)行彩排預(yù)演。

　　7、4月26日12：30，準(zhǔn)備即興演講題目。

　　8、4月26日17：00布置會場，調(diào)試音響，安排工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，準(zhǔn)備計(jì)算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

　　(四)、決賽流程：

　　1、4月26日18:30，各二級學(xué)院同學(xué)開始入場。

　　2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。

　　3、觀看視頻。

　　4、選手按照抽簽順序，進(jìn)行主題演講，并抽取即興演講題目。

　　5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最后得分。

　　6、宣布獲獎名單，評委頒獎。

　　(五)、后期工作：

　　1、秘書處及時(shí)上傳通訊，并制作黃表存檔。

　　2、學(xué)生會負(fù)責(zé)整理會場。

　　(六)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、計(jì)算器1個，共30元2、筆5支，共10元

　　3、獎狀10個，共元4、獎品，共元

　　5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元

　　6、10瓶礦泉水，共15元

　　總計(jì)：

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇13

　　一、活動目的：

　　為了弘揚(yáng)五四精神，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力，讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的節(jié)日，結(jié)合我校實(shí)際，特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動，具體方案如下：

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)五四精神，接受革命傳統(tǒng)教育。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2.策劃組

　　組長：

　　組員：

　　工作職責(zé)：

　　①制定活動方案，評分標(biāo)準(zhǔn)，確定活動目標(biāo)及要求。

　　②節(jié)目準(zhǔn)備：4月15日（周三）下午第四節(jié)課召開籌備會，各班準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式為合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。

　　③4月20日（周一）上午課間操時(shí)，各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序，編排打印節(jié)目單。

　　④策劃組負(fù)責(zé)安排整個演出流程，完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。

　　⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師，由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。

　　3.評委組：

　　組長：

　　組員：

　　統(tǒng)分：

　　工作職責(zé)：

　　①認(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準(zhǔn)

　　②按時(shí)參加演出評分工作。

　　③客觀、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。

　　④現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)，演出結(jié)束時(shí)及時(shí)為活動組委會提供得分結(jié)果。

　　4.宣傳組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責(zé)：

　　①設(shè)計(jì)安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。

　　②準(zhǔn)備獲獎班級的`獎狀。

　　③負(fù)責(zé)攝像、錄像。

　　5.安全保衛(wèi)組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責(zé)：

　　①布置演出場地，提供音響設(shè)備，確保音響暢通。

　　②劃分各班學(xué)生就座的區(qū)域，維持演出時(shí)的秩序紀(jì)律。

　　③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓，不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。

　　④演出結(jié)束后，組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓，確保不出任何安全事故。

　　6.后勤組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責(zé)：

　　①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。

　　②負(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎時(shí)所用的物品。

　　③為評委組提供茶水。

　　四、演出時(shí)間：

　　4月30日下午2：00

　　演出地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場

　　五、活動獎勵：

　　省略

　　六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。

　　（以評委現(xiàn)場打分為準(zhǔn)）

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇14

　　在我校五四青年節(jié)到來之際，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，傳承五四精神，團(tuán)總支組織部結(jié)合我校實(shí)際情況，以增強(qiáng)學(xué)生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽，具體內(nèi)容如下：

　　一、參賽對象

　　1、全體在校學(xué)生。

　　2、各班以人數(shù)的'10%——15%的比例參加。

　　3、參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。

　　二、演講內(nèi)容要求

　　1、思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動主題。

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng)。

　　3、表達(dá)感情準(zhǔn)確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4、每位選手演講完畢后，評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進(jìn)行打分，按照平均分來計(jì)算選手得分。

　　5、每位選手朗誦時(shí)間在4—6分鐘以內(nèi)。

　　三、比賽方式

　　1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。

　　2、初賽結(jié)束后勝出的前20名選手可進(jìn)入決賽。

　　四、活動獎項(xiàng)：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

　　五、比賽時(shí)間：

　　5月中旬，多媒體教室。

　　望各團(tuán)支部認(rèn)真組織，全體同學(xué)積極踴躍參加。

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇15

　　一、比賽內(nèi)容與時(shí)間

　　1、內(nèi)容：以“青春有夢·奮力奔跑”為主題，結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

　　2、時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　3、地點(diǎn)：x會議室

　　4、參賽人員：

　　5、參會人員：

　　6、初賽獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

　　二、比賽流程

　　1、參賽選手抽取參賽序號

　　2、主持人介紹參賽評委

　　3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

　　4、按序號進(jìn)行演講

　　5、點(diǎn)評

　　6、頒獎

　　三、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規(guī)定，按時(shí)參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場，則視作棄權(quán)處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的'比賽都給予掌聲鼓勵。

　　四、比賽規(guī)則

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。本次比賽成立評判委員會，對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　（1）演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。

　　（2）語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

　　（3）演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。

　　（4）儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　（5）其他(10%)：時(shí)間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

　　2、評委評分當(dāng)場計(jì)分，第3位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當(dāng)場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

　　4、當(dāng)場確定得獎的名次。

　　五、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行，演講稿內(nèi)容必須圍繞“青春有夢·奮力奔跑”為主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到視為棄權(quán)。

　　4、每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi)。

五四青年節(jié)紅歌比賽方案 篇16

　　一、活動主題

　　新時(shí)代·新思想·新青年

　　二、活動時(shí)間

　　20年4月-5月

　　三、主辦單位

　　共青團(tuán)上海體育學(xué)院委員會

　　四、承辦單位

　　各團(tuán)總支、校學(xué)生會、思源理論研究會

　　五、主要內(nèi)容

　　“新時(shí)代·新思想·新青年”――20五四青年節(jié)系列活動，以優(yōu)秀團(tuán)員(團(tuán)組織)評選、專題報(bào)告、沙龍座談、微課堂分享、五四主題晚會、青春朗讀者、主題分享等多個活動為載體，豐富活動形式，推動上體思想政治教育工作，更好的提高大學(xué)生政治素養(yǎng)。

　　1、“唱響青春新時(shí)代”――上海體育學(xué)院五四青年節(jié)表彰大會

　　內(nèi)容：以黨的十九大精神和__新時(shí)代__為指引，采取主題訪談、講述、表彰的形式來進(jìn)行展開。其中訪談、講述主要由相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)杰出的青年師生代表來進(jìn)行，以他們真實(shí)、細(xì)小的事件觸發(fā)，來呈現(xiàn)具有廣泛影響的榜樣的力量。同時(shí)由各學(xué)院青年學(xué)子及藝術(shù)團(tuán)承擔(dān)表演環(huán)節(jié)，以青年的面貌展現(xiàn)時(shí)代之聲。

　　時(shí)間：5月初

　　2、“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建及評選展示活動

　　內(nèi)容：立足“四維”工作格局，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)組織活力，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。從夯實(shí)基礎(chǔ)，完善團(tuán)支部組織建設(shè);增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)團(tuán)干部、團(tuán)員的組織管理;凸顯活力，做好團(tuán)支部特色工作三個方面，在全校范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建活動。進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、激發(fā)基層團(tuán)組織生機(jī)和活力。

　　時(shí)間：3月中旬-5月上旬

　　3、“光輝四十載青春自韶華”――五四主題團(tuán)日活動

　　內(nèi)容：圍繞學(xué)習(xí)貫徹__新時(shí)代__重要思想，紀(jì)念改革開放40周年，針對現(xiàn)階段新常態(tài)下的社會熱點(diǎn)，以團(tuán)支部為單位開展座談會、主題教育、學(xué)習(xí)交流等團(tuán)支部主題團(tuán)課活動，對“青年成長、社會文化等共青團(tuán)熱點(diǎn)話題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探討，作為“四進(jìn)四信”教育的重要抓手。

　　時(shí)間：4月上旬

　　4、“聆聽榜樣力量，傳遞青春夢想”――夢想工作坊

　　內(nèi)容：結(jié)合上體朗讀者活動，舉行夢想工作坊活動，其中包括“青聽夢想”和“青說夢想”兩個系列。“青聽夢想”沙龍座談活動，計(jì)劃邀請“我心目中的好老師”、學(xué)校老教授、各項(xiàng)目優(yōu)秀指導(dǎo)教師、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)分享他們成長的青春故事;“青說夢想”沙龍座談活動，遴選具有代表性和先進(jìn)事跡的綠瓦優(yōu)秀青年學(xué)子為對象，將其學(xué)習(xí)經(jīng)歷、奮斗故事進(jìn)行展示分享活動。選擇優(yōu)秀案例，積極探索聯(lián)系青年的新載體和新途徑，傳遞青春正能量。

　　時(shí)間：4-5月

　　5、“點(diǎn)贊青春”團(tuán)干培訓(xùn)班

　　內(nèi)容：在“五四運(yùn)動”周年來臨之際，以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、__新時(shí)代特色社會主義思想為重點(diǎn)，聚焦共青團(tuán)改革、學(xué)生會組織改革，以主題講座、素質(zhì)拓展、青年調(diào)研、理論研討為主要內(nèi)容，開展青年團(tuán)干培訓(xùn)，關(guān)注大學(xué)生思政教育，提升團(tuán)學(xué)干部素養(yǎng)。

　　時(shí)間：5月

　　6、“微調(diào)研”上體青年調(diào)研活動

　　內(nèi)容：在改革開放四十周年的背景下，針對思想狀態(tài)、校園文化、志愿服務(wù)等內(nèi)容，開展“微調(diào)研”上體青年調(diào)研活動，了解當(dāng)代青年在新時(shí)代下對于體育、對于學(xué)校的想法。

　　時(shí)間：4-5月

　　7、“以思想之光，抵時(shí)代彼岸”――“綠瓦五月誦”系列活動

　　內(nèi)容：為紀(jì)念《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年，紀(jì)念改革開放40周年，計(jì)劃開展“以思想之光，抵時(shí)代彼岸”――上海體育學(xué)院“綠瓦五月誦”活動。通過“啟蒙之光”“奮進(jìn)之光”“夢想之光”三個篇章為主要線索舉辦一場具有思想引領(lǐng)性的朗誦會，更好地提升綠瓦學(xué)子的理論素養(yǎng)，營造良好的校園文化氛圍，集中展現(xiàn)綠瓦學(xué)子的精神風(fēng)貌。

　　時(shí)間：5月中下旬

　　8、“踐行改革路公益志愿行”――社會實(shí)踐與志愿服務(wù)活動

　　內(nèi)容：秉承體育公益志愿服務(wù)精神，以改革開放40周年為契機(jī)，舉辦五四青年節(jié)期間開展主題為“踐行改革路公益志愿行”主題的公益志愿服務(wù)活動。通過實(shí)踐活動讓上體學(xué)子以“中國夢”激揚(yáng)“青春夢”，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。活動以各團(tuán)總支、各志愿者服務(wù)隊(duì)為單位，集中展示一批志愿服務(wù)項(xiàng)目成果并啟動布置20年暑期社會實(shí)踐活動。

　　時(shí)間：4-5月

　　9、“感動綠瓦·榜樣的力量”――20年綠瓦學(xué)子年度人物分享展示活動

　　內(nèi)容：通過展示活動對20-20年綠瓦學(xué)子年度人物進(jìn)行展示，以一個故事，一個項(xiàng)目，一張照片，一份情懷等方式，結(jié)合學(xué)生喜聞樂見的方式，與其日常活動相結(jié)合，對第三屆綠瓦學(xué)子年度人物代表進(jìn)行集中的分享展示。主要傳遞出優(yōu)秀青年代表成長、成才的心路歷程，讓榜樣的力量能夠得到更為廣泛的傳播。

　　時(shí)間：4-5月

　　10、“我眼中的當(dāng)代青年”青年節(jié)主題座談會

　　內(nèi)容：在時(shí)代的發(fā)展中，青年需要擔(dān)負(fù)起不同時(shí)期時(shí)代的重任，用座談會的形式，探尋新時(shí)代青年心中對于當(dāng)代青年使命與擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)知與理解，引導(dǎo)廣大青年以中國夢激揚(yáng)青春夢，積極投身于偉大新時(shí)代的建設(shè)。

　　時(shí)間：5月上旬

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一認(rèn)識，圍繞黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神，圍繞活動主題，在全校統(tǒng)一活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)方案，周密部署，力求體現(xiàn)亮點(diǎn)，將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐結(jié)合起來，使本次五四主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化青年學(xué)生社會責(zé)任感的有力抓手。

　　2、注重宣傳，擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴(kuò)大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù)，擴(kuò)大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點(diǎn)和成果，樹立先進(jìn)典型，在全校形成青年承擔(dān)社會責(zé)任的活動熱潮。

　　3、重在基層，形成長效。要進(jìn)一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點(diǎn)上的活動有深度，通過學(xué)習(xí)五四精神，通過“四進(jìn)四信”活動，引領(lǐng)青年自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，讓廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機(jī)，樹立正確的社會責(zé)任意識，加強(qiáng)青年社會責(zé)任感，推動思想政治教育活動的常態(tài)化、機(jī)制化。