開展中秋節(jié)活動方案范文（精選20篇）

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇1

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。

　　二、活動籌備

　　(一)活動主題

　　中秋佳節(jié)，團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

　　3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式

　　以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象

　　入住小區(qū)的業(yè)主

　　中秋節(jié)活動專用節(jié)目

　　(五)活動時間

　　20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

　　(六)活動地點

　　可選擇小區(qū)里寬闊的場地。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇2

　　在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為進一步抓好我縣民生工作，充分體現(xiàn)縣委、縣政府對全縣特困對象的親切關(guān)懷，確保他們能過上一個安定、詳和的節(jié)日，經(jīng)局黨組研究，決定對聯(lián)系村以及局屬單位的困難對象開展中秋節(jié)走訪慰問活動，現(xiàn)制定如下方案。

　　一、指導思想

　　堅持以“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的`工作宗旨，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以幫助解決困難對象的生活困難為重點，深入基層、深入群眾，大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。

　　二、工作目標

　　通過此次活動，讓困難對象切實感受到黨和政府的溫暖，讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。

　　三、慰問時間及范圍

　　慰問時間：從20xx年9月7日到9月15日止;

　　四、慰問方式及標準

　　(一)慰問方式：采取領(lǐng)導帶隊分組“面對面”慰問。

　　(二)慰問標準及人數(shù)：每個走訪對象一份慰問品，人數(shù)約10人左右。(中秋月餅一盒、慰問金100元)

　　五、走訪慰問活動安排

　　略

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇3

　　一、活動主題：和諧鄰里，共度中秋

　　二、活動時間：9月26日-9月27日

　　三、活動地點：

　　1、居民家中

　　2、社區(qū)服務(wù)中心活動室

　　四、參與服務(wù)單位：社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

　　五、內(nèi)容：

　　(一)是開展中秋節(jié)前慰問主題活動

　　由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

　　(二)是開展文化中秋主題活動

　　1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。

　　2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　活動名稱，項目內(nèi)容，金額(元)

　　中秋慰問活動，月餅，500

　　文化中秋活動，文藝聯(lián)歡，600

　　“詩話中秋”活動，“詩話中秋”獎品，1000

　　合計：2100

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇4

　　為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來，為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，根據(jù)市文明辦的工作部署，區(qū)文明委決定，中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　1、開展中秋慰問主題活動。由區(qū)志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織各級黨政機關(guān)尤其是各級文明單位志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問、表演節(jié)目，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。

　　2、開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，并邀請網(wǎng)民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節(jié)日民俗活動，以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

　　3、開展娛樂中秋主題活動。由區(qū)文廣局牽頭，組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等，便于廣大群眾參與的系列文化活動，豐富節(jié)日生活情趣。

　　4、開展文化中秋主題活動。由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動，加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇5

　　1.工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場地布置：

　　4)后勤員：

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是秋收節(jié)。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫祭月節(jié)。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予中秋望月新的時代內(nèi)涵，重新找回中秋望月的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了中秋望月的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。

　　2.內(nèi)容如下：

　　1、活動主題：濃情中秋，情系火炬

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：X年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

　　3.活動形式：聚會+自助餐

　　4.環(huán)境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書館

　　校門口

　　主席臺

　　后臺

　　餐臺A

　　餐臺B

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　5.宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳

　　6.餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干

　　7.活動節(jié)目：

　　小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　8.節(jié)目內(nèi)容：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　9、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎?7點45分8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

　　3)我愛記歌詞8點20分——8點50分

　　4)交際舞8點55分——9點05分

　　5)賞月吃月餅9點05——9點30分

　　6)許愿船9點30分結(jié)束

　　10、經(jīng)費預(yù)算:

　　(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元(批發(fā)價格)

　　獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

　　總金額：800元

　　11、經(jīng)費的籌措:

　　(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款

　　12、應(yīng)急措施:

　　(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι��?/p>

　　13、其他要求：

　　1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

　　2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

　　3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　14、其他情況說明：隨機應(yīng)變

　　以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇6

　　鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時期，賣場客流量大，員工的工作量也相應(yīng)加大，為了不影響購物廣場的正常運行，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經(jīng)崇煥店管理會議研究決定：中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵員工的士氣，更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務(wù)。其具體活動細則如下：

　　一、聚餐時間安排

　　9月10日――9月15日。

　　二、聚餐地點

　　根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。

　　三、聚餐的費用標準為

　　40元/人，其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動經(jīng)費；另外有20元/人為分店積累的活動經(jīng)費中支出。

　　四、聚餐的總?cè)藬?shù)為：

　　310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準。

　　五、聚餐活動實際支出費用為：

　　12900元。

　　附：

　　1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費文件。

　　2、9月10日人力資源簡報。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇7

　　一、活動目標

　　1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習俗。

　　2.體驗分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

　　二、活動準備

　　1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個家庭準備一個月餅帶來。

　　三、活動過程

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

　　出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)

　　2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)�來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點擊課件)

　　3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

　　四、活動游戲

　　水果拼盤比賽活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

　　活動過程：

　　1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

　　2、介紹游戲規(guī)則，今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：

　　(1)、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。

　　(2)、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

　　(3)、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

　　(4)、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

　　3、水果拼盤比賽

　　教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎

　　4、評選與品嘗活動

　　頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇8

　　一、活動目的及意義：

　　根據(jù)賓館地理位置，環(huán)境檔次，地區(qū)差異及賓館市場定位，開業(yè)以來在業(yè)內(nèi)及松原區(qū)域市場占有一定地位，形成了一定口碑，特別在區(qū)域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明，但是，品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨（包括賓館硬件、廣告、社會關(guān)系、服務(wù)等多方面），還有很多重點人群不知道、不理解，經(jīng)總經(jīng)理、總廚對XX市場考查，決定以“綠色健康為主題（海參），以個性化服務(wù)為基礎(chǔ)，以差異化經(jīng)營為切入點”，在原有基礎(chǔ)上加快商散客人上座率。

　　中秋節(jié)和國慶節(jié)在一年當中占有重要地位，借助兩節(jié)到來的有利時機，開發(fā)新客源維護老客源，重磅出擊，進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣，樹立賓館品牌形象，開拓松原餐飲市場，帶動賓館整體銷售，走出一條以天達名都大賓館為特色的新型品牌化賓館經(jīng)營模式。

　　二、活動時間：

　　20xx.9.13——20xx.10.13

　　三、活動地點：

　　大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

　　四、活動主題：

　　1、賀中秋，超值奉送“海參全家福，健康伴您行”

　　2、迎國慶，海參盛宴“海參集結(jié)號，健康伴您行”

　　五、活動宣傳方案：

　　1、投放原則：根據(jù)賓館市場定位和目標客戶群體的定位，選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行，既降低成本又可增加客戶體驗的機會。

　　2、媒體選擇：

　　（1）報紙：《松原晨訊》針對XX市機關(guān)企事業(yè)單位，權(quán)威性強，影響面廣，價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結(jié)合形式。

　　1/4版×8期每周一、三、五發(fā)布。

　　《松原商務(wù)》針對沿街商鋪，作為補充，少量投放。

　　1/2×2期，中秋和國慶節(jié)前各一期。

　　（2）電視：

　　油田電視臺：松原最有消費力的群體，重點宣傳30″×30天×3次/天

　　前郭電視臺，區(qū)域媒體，30″×30天

　　（3）dm平面宣傳彩頁；

　　印制157克×大8開×份彩頁

　　（4）廣播：交通文藝臺，私家車、公車、出租車針對性情強，30″×30天×1—2次

　　（5）分眾傳媒：寫字樓，賣場，車站等30″×30天。

　　（6）車載廣告：針對大客車，商務(wù)出差、過節(jié)回家人群，30秒×30天

　　（7）戶外媒體：奧林匹克廣場大屏幕，針對附近居民，有消費力。

　　（8）手機短信：針對移動、聯(lián)通大客戶發(fā)條

　　（9）氛圍營造：為營造節(jié)日氛圍，中秋送什么月餅好賓館外側(cè)制作彩色刀旗30面。

　　3、其它：

　　1、大堂做月餅展示

　　2、pop展架×2個

　　3、定做月餅禮盒50份，什么牌子的月餅好吃？贈送大客戶

　　六、活動主題內(nèi)容：

　　1：賀中秋超值奉送《海參全家福，健康伴您行》

　　海參全家福：a/b套

　　2：迎國慶海參盛宴《海參集結(jié)號，健康伴你行》

　　七、活動效果分析：

　　通過本次全面宣傳，受眾面大大增加，進一步增強了賓館的知名度和美譽度，樹立品牌形象，同時也帶來很多新的客源來品味、體會，為賓館持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，使節(jié)日營銷出現(xiàn)一個小高潮，通過規(guī)模化、品牌化、市場化屏蔽競爭對手，搶占先機，占領(lǐng)市場。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇9

　　一、指導思想和目的：

　　為了迎接中秋節(jié)，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

　　二、活動主題：“弘揚師德，傳承民俗”

　　三、活動對象：五年級工會小組成員

　　四、活動時間：9月28日下午4：00

　　五、具體要求及時間安排：

　　1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān)；二、形式上要求多樣化；三、原則上要求所有工會會員參與。

　　2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

　　六、評分：

　　（一）評分辦法：

　　總分采取10分制；參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

　　（二）評分標準：

　　（1）主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。

　　（2）表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。

　　（3）表演藝術(shù)：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。

　　（4）服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。

　　（5）表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。

　　（6）總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

　　工作人員安排：

　　總指揮：袁靜

　　副總指揮：李如軒

　　總策劃：黃玉梅

　　主持：

　　評委：

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇10

　　一、活動概述

　　“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。佳宗信息科技有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。

　　二、中秋節(jié)活動主題：

　　“同一月餅，同一世界”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。

　　三、活動內(nèi)容概要

　　1、中秋節(jié)活動分析

　　1.1此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力；

　　1.2外資企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以桌椅租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度；

　　1.3歐美國家沒有中秋之說，所以我們應(yīng)對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說做重點講解；

　　1.4歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜；

　　1.5制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化；

　　1.6此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

　　2、中秋節(jié)目的大體思路

　　2.1賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成；

　　2.2現(xiàn)場制作部分：月餅、孔明燈等；

　　2.3活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等；

　　3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

　　4、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。

　　注：該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門申報，故需提前做好安排。

　　四、活動具體安排

　　1、中秋節(jié)活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等

　　2、前期準備

　　2.1聯(lián)系去年活動主辦單位：佳宗信息科技有限公司（佳宗會展設(shè)備租賃），確定今年物料相關(guān)數(shù)量。

　　2.2做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

　　2.3尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

　　2.4在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

　　2.5通知公司主要領(lǐng)導，確定參加活動主要領(lǐng)導名單。

　　2.6主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。

　　2.7公司負責人協(xié)助佳宗會展設(shè)備租賃公司負責桌椅租賃、舞臺搭建、燈光音響租賃、led大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇11

　　一、活動主題

　　讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動

　　二、時間

　　20__年_月_日上午9：30分

　　三、地點

　　__社區(qū)中心內(nèi)

　　四、內(nèi)容

　　(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅)，獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

　　(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

　　(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)

　　(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

　　五、活動目的

　　讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

　　六、活動前期準備

　　七、活動流程

　　1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)

　　2.負責人、領(lǐng)導講話、致辭。

　　3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項

　　4.熱場：親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

　　5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協(xié)助他們進行。

　　6.制作結(jié)束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。

　　7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。

　　8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)

　　凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈，同時將獲美德愛心積分2分

　　9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物

　　八、活動經(jīng)費

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇12

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學，理學院，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年9月6日（中秋節(jié)）18：00~20：30

　　三、活動地點

　　山東建筑大學新體育場北側(cè)

　　四、活動主題

　　我在山建有個家

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

　　五、活動目的

　　1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　六、活動負責人

　　特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工

　　負責人：

　　特邀嘉賓

　　預(yù)計參加人數(shù)：32人

　　人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

　　七、活動前期準備

　　1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

　　2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

　　3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

　　4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

　　八、活動開展

　　六點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：

　　九、活動特色：

　　1、邀請大二學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

　　2、活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”

　　3、活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

　　4、活動有組織。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇13

　　一、活動目的

　　為了引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵，豐富師生節(jié)日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我校現(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動。活動實施方案如下：

　　二、活動主題

　　“歡慶 和諧 團圓”

　　三、活動時間

　　20__年_月_日

　　四、參加對象

　　初一、初二年級。

　　五、地點

　　初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊

　　六、活動準備

　　初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設(shè)計活動方案，發(fā)動同學進行準備，充分展示同學們的才華。

　　七、活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;

　　3、準備中秋月餅。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　第一主題： 話說中秋

　　(1)中秋節(jié)的由來

　　(2)中秋以及相關(guān)習俗的傳說與民間故事

　　(3)中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽

　　第二階段：我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節(jié)教育。

　　第三階段：對我校內(nèi)及周邊環(huán)境進行徹底清掃。

　　八、活動要求

　　1、各班利用第八節(jié)課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。

　　2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式，了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的。

　　3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備9月18日下午進行中秋板報評比。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇14

　　一、活動目標

　　1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節(jié)的快樂。

　　二、活動準備

　　(活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置

　　1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

　　2.把關(guān)于月亮的書放在語言區(qū)。

　　3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。

　　三、父母的工作

　　1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息，并與大家分享。

　　2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。

　　3.監(jiān)督孩子們在節(jié)日前后連續(xù)觀察月亮，記錄月亮的變化。

　　4.關(guān)注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的開展。

　　5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

　　四、主題活動

　　中秋節(jié)的由來，活動目標

　　1.孩子對中秋節(jié)有了初步的了解，知道為什么要過中秋節(jié)，知道什么時候過中秋節(jié)。

　　2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學會分享和交流信息。

　　要準備的活動

　　請幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。

　　活動過程

　　進口。以對話的形式引入，激發(fā)孩子的興趣。

　　老師:孩子們，你們知道我國有哪些節(jié)日嗎？

　　向孩子們介紹中秋節(jié)，包括時間和歷史。

　　1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。

　　2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。

　　擴大孩子的經(jīng)歷，介紹中秋節(jié)的習俗，讓孩子了解更多。

　　老師:孩子們，你們知道中秋節(jié)吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應(yīng)該做什么？

　　老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

　　老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學的？”

　　1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

　　2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識:方法和渠道。

　　動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求

　　1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導的作用。

　　2.進入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。

　　3.活動結(jié)束后，把東西收拾好，放回原處。

　　4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準備均勻。

　　活動過程

　　1.孩子和父母一起做月餅。

　　2.將準備好的月餅放入烤箱。

　　3.戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥，切西瓜，一起參與。

　　4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和孩子分開玩。

　　5.品嘗月餅。

　　不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標

　　1.通過活動，讓孩子知道中秋節(jié)也是一個水果豐收的節(jié)日。

　　2.通過家庭小組比賽，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情，體驗節(jié)日的快樂。

　　要準備的活動

　　號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。

　　活動過程

　　1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。

　　2.介紹游戲規(guī)則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現(xiàn)在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。

　　活動規(guī)則如下:

　　以三個家庭為一組，發(fā)放號牌。

　　在規(guī)定的時間內(nèi)，不僅比建模好而且比桌面整理好。

　　兒童的參與將是優(yōu)先的獎勵標準。

　　獎項有:

　　1.默契配合獎和最佳造型獎。

　　2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。

　　3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。

　　4.老師對今天活動的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過得怎么樣？

　　(請孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日？你享受過這些節(jié)日嗎？”

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇15

　　一、實施等級:

　　四年級

　　二、活動目標:

　　1、知識目標

　　(1)了解中秋節(jié)的起源

　　(2)了解中秋節(jié)的習俗。

　　(3)了解中秋月餅的由來。

　　(4)了解中秋詩詞。

　　2、能力目標

　　(1)在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)作能力。

　　(2)學會如何調(diào)查、收集和整理資料，培養(yǎng)收集和處理信息的能力。

　　(3)培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美和寫作能力。

　　3、情感目標

　　(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗。中秋節(jié)習俗繁多，形式各異，但都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。通過這項活動，學生將被鼓勵熱愛生活。

　　(2)通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神，分享合作交流的快樂。

　　(3)通過展覽、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。

　　班級：四班

　　活動:3月至5月

　　活動流程:

　　活動一:開始上課，確定研究課題。

　　師生對話

　　老師:農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于中秋節(jié)也有各種各樣的傳說。你想知道嗎？

　　生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節(jié)的圖片。

　　老師:看了剛才的圖，你想說什么？

　　生:自由討論交流。

　　老師:是的，中秋節(jié)的習俗很多，形式各異，但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　老師:從今天開始，老師將和大家一起學習中秋節(jié)的文化。關(guān)于中秋節(jié)，你想知道什么？

　　生:暢所欲言。

　　老師:總結(jié)學生發(fā)言后確定研究課題。

　　中秋節(jié)的起源

　　B、中秋節(jié)的習俗。

　　C、關(guān)于中秋節(jié)的詩

　　D、中秋節(jié)月餅的來源

　　活動二:分組落實任務(wù)。

　　學生們根據(jù)他們的愛好被分成六組。每個小組選一個有責任心的同學當組長。選擇每個研究主題。分析、討論、制定研究計劃并完成表格。

　　活動三：進行調(diào)查研究。

　　1、海關(guān)調(diào)查

　　中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗。然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的慶祝活動也是五花八門，具有濃郁的地方特色。老師可以引導學生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風俗習慣，把學到的東西記錄下來，回到班里交流。

　　2、月餅調(diào)查

　　教師可引導學生按居住區(qū)域或自由組合組成多個調(diào)查小組，制定簡單的`調(diào)查方案，深入學校或家附近的超市、百貨公司、食品廠等場所，對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調(diào)查和采訪。有條件的話，還可以買一些不同種類的月餅，嘗嘗味道，比較優(yōu)劣，做個調(diào)查總結(jié)。

　　3、熟練的車間

　　(1)寫出來。

　　在了解了各地和家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習俗后，讓學生策劃“今年的中秋節(jié)你打算怎么過？”通過小組討論和交流，可以制定出簡單的節(jié)日計劃，教師要鼓勵學生大膽創(chuàng)新。

　　(2)做點什么。

　　用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的賀卡，寫上美好的祝福，送給最親近的人。

　　4、一起分享。

　　(1)收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，要求寫出詩人想表達的主要內(nèi)容，欣賞意境。

　　(2)“每逢佳節(jié)倍思親”。家人團聚的時刻，我們當然會想起遠在海外的朋友。如果條件允許，教師可以帶領(lǐng)學生上網(wǎng)，通過電子郵件向遠方的朋友發(fā)送節(jié)日祝福。

　　活動四：綜合結(jié)果的展示

　　這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，所以我們以班級和團隊活動的形式對本次活動進行總結(jié)和交流。

　　活動五：活動評估

　　綜合實踐活動課程的評價標準應(yīng)以學生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為基礎(chǔ)，突出學習過程中的經(jīng)驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)來評價他們。對學生的評價可以是自評、小組評價或?qū)��?包括校外輔導員)評價。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇16

　　一、活動意圖：

　　中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)，是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，引導幼兒認識、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，結(jié)合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃，愛滿中秋”的主題系列活動。

　　二、活動目的：

　　1.通過活動，初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為團圓節(jié)。

　　2.通過活動，了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習俗。

　　3.通過畫團圓、吃月餅、聽故事、制作賀卡、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節(jié)。

　　4.體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

　　三、活動準備：

　　教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　四、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）國旗下講話：由中一班幼兒于9月12日進行相關(guān)內(nèi)容的講話。

　　（二）各年段各班級結(jié)合實際情況開展說中秋、唱童謠、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動。

　　（三）通過學園微信公眾平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)學園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關(guān)特色活動。

　　（四）家園共育：

　　1.請家長利用節(jié)日到來之際，跟孩子說說、看看相關(guān)的信息，進一步豐富孩子的經(jīng)驗。

　　2.請家長在中秋節(jié)當天與孩子一起吃月餅、賞月。

　　3.結(jié)合班級開展的相關(guān)特色活動，請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇17

　　時間：20xx年9月27日——20xx年10月3日

　　地點：衡陽x酒吧

　　主題：“提前引爆十一黃金周”

　　目的：借國慶之機，借愛國之情，在x酒吧重拳推出酒，增加消費，提高人氣，樹立公司形象，提升公司知名度，

　　背景：值建國71周年，舉國上下熱血沸騰，全國人民舉杯同慶， 酒作為最新推出的高端國產(chǎn)品牌，主要目標消費群體為18—35歲的年輕人群，酒吧則成為該群體夜生活的主要場所，而夜店里的洋啤酒品牌則非常昂貴，讓酒成為屬于中國人自己的夜場酒。

　　市場宣傳：提前一周將x展架擺放于市內(nèi)定點的幾大酒店、賓館、餐廳、等高消費場所的大堂，

　　規(guī)劃方案:

　　將宣傳單頁派發(fā)到這些場所的客房或餐桌。活動當天及前一天的下午在人流集中的繁華路口派發(fā)，并結(jié)合衡陽晚報、衡陽網(wǎng)提前推廣。

　　現(xiàn)場布置：

　　1、門外：多幅酒巨型立牌、多幅介紹當晚活動的x展架、兩幅立拍背景拍照立牌，x展架提示：凡消費酒一瓶或一打，即可選擇獲得現(xiàn)場立得拍照片一張或精美國慶飾品一件，同時還可以參加零點時刻的抽大獎活動。

　　2、室內(nèi)：國旗吊旗000面，酒的異型吊旗000面;

　　3、舞臺：兩邊各豎一面大的國旗，臺面及臺裙為酒元素;

　　4、吧臺：正上方設(shè)置國慶主題畫面，

　　5、樓梯：將通往二樓的樓梯圍欄用酒及國旗畫面包裝起來;

　　6、臺面：每臺擺放一面小型臺式國旗

　　7、燈光：較平時稍亮，適合國慶，突出裝飾;

　　8、音樂：主題鮮明，歡快、中文、健康、經(jīng)典與時尚結(jié)合;

　　9、嘉賓歌手：國歌、紅歌、愛國歌曲，著裝突出國慶主題;

　　10、工作人員：情緒保滿，上裝統(tǒng)一突出國慶60周年，女生臉上印卡通國旗圖案，頭發(fā)統(tǒng)一盤起。

　　節(jié)目流程：(由舞臺總監(jiān)落實)

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇18

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。

　　二、活動主題

　　“用心連成全家福”，有心就幸福。強調(diào)對家庭的重視。

　　三、活動時間：

　　四、活動形式

　　1、贈送

　　2、有獎銷售

　　五、活動內(nèi)容

　　1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。

　　3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。

　　4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費即可參加中秋大抽獎。

　　六、活動宣傳

　　1、提前造勢，做好宣傳。

　　2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇19

　　一、活動理念

　　中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校團委、大隊部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20__年9月19日-21日

　　三、活動安排

　　第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

　　活動內(nèi)容：

　　1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

　　2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的.友誼。

　　主題班會時間：9月20日周會課，團委、大隊部將進行檢查。

　　第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

　　1、組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，一至六年級各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在各教室門前的風采欄。大隊部將進行檢查評比。

　　2、7—9年級學生填寫“中秋節(jié)慶祝活動”調(diào)查問卷并上交。

　　第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

　　1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕記錄下來，三至六年級各班上交征文2—3篇，七至九年級各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至團委、大隊部，屆時將邀請語文老師進行評獎并展出。

開展中秋節(jié)活動方案范文 篇20

　　一、活動意圖：

　　中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)，是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗，成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，引導幼兒認識、了解和繼承，學園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，結(jié)合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃，愛滿中秋”的主題系列活動。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為團圓節(jié)。

　　2、通過活動，了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習俗。

　　3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節(jié)。

　　4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

　　三、活動準備：

　　教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月12日—9月15日

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）由中一班幼兒于9月12日進行相關(guān)內(nèi)容的講話。

　　（二）各年段各班級結(jié)合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動。

　　（三）通過學園微信公眾平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)學園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關(guān)特色活動。

　　（四）家園共育：

　　1、請家長利用節(jié)日到來之際，跟孩子、看看相關(guān)的信息，進一步豐富孩子的。

　　2、請家長在中秋節(jié)當天與孩子一起吃月餅、賞月。

　　3、結(jié)合班級開展的相關(guān)特色活動，請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。