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跳繩比賽活動方案集合

發布時間:2023-07-29

跳繩比賽活動方案集合(精選16篇)

跳繩比賽活動方案集合 篇1

  活動目的:

  動員學生積極參加體育鍛煉,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展跳繩活動,磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  活動時間:

  5月31日

  活動對象:

  全體師生

  比賽規程和評比辦法:

  一、繩子的要求

  各班自備集體跳長繩(6米以上)1根,個人自由跳繩1根。

  二、動作的規定和規則

  (一)一分鐘個人跳。每隊出一人自由跳。

  (二)二分鐘花樣跳。飯跳翻花和雙人跳,兩分鐘為限。

  (三)五分鐘集體跳 每個動作加一份

  (1)規則:

  (a)每個班級各項參加比賽的跳繩人不得少于6人或多于10人,比賽前裁判員應認真檢查人數。比賽中運動員因故(如受傷)不能參加比賽可退場。本隊仍可進行比賽,但不能增加運動員(跳繩受傷者可換作搖繩人)。

  (b)在比賽前裁判小組長要認真檢查每隊使用的繩子的長度,在長繩靠邊兩端部位應有明顯標志(可帖有膠帶)搖繩人的手必須握在標志的后面搖繩。比賽中搖繩人縮短繩子實際使用的長度,應判犯規,裁判員應注意隨時檢查。

跳繩比賽活動方案集合 篇2

  一、比賽時間:20xx年4月17日上午8:15

  二、比賽場地:崇德樓前

  三、參賽范圍:三、四、五、六年級

  四、比賽內容:三年級1-2級動作。4—6年級,單人一分鐘雙搖淘汰賽,團隊組合花樣跳。

  五、比賽規則:

  1、參與人數。3年級參賽團隊學生10人以上,4-6年級單人一分鐘雙搖淘汰賽每班5人,團隊組合花樣人數不限。各班雙搖參賽學生名單于4月16日前報政教處張瓊康處。

  2、雙搖個人賽。跳繩從頭上方經過體前繞腳下兩周并跳起一次就是雙搖。雙搖實行淘汰賽,跳壞以后自動下場,每年級比賽一場,按堅持時間長短取名次。考慮學生身體極限和安全,時間定為1分鐘內,班主任告知學生身體承受不了時,必須下場。

  3、三年級花樣賽。1-2級動作,以最炫民族風為音樂伴奏,以動作的完成度、熟練度、整齊度記團體成績分。(百度視頻上查《全國大眾跳繩六級規定動作》有分解動作教學)

  4、團體組合花樣。以花樣的種數、花樣的難度、花樣參與人數的數量進行團體記分,每種花樣2次挑戰機會。

  六、獎勵辦法:

  個人雙搖獎設為:每年級一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,學校頒發雅趣星和榮譽證書。

  集體獎設為:一等獎4名,二等獎4名(每年級各一名),三等獎7名。一等獎兩根長繩,二等獎一根長繩一根短繩,三等獎一根短繩。并納入考核加分。

  七、活動組委會及裁判組

  組長:zz

  副組長:zz

  裁判員:zz

  計分:z

  攝像:z

  畫線:z

  證書填寫:z

  請各班抓緊時間對參賽選手進行培訓,以期取得優異成績。

  實驗小學20xx年4月14日

  附:

  三年級( )班評分表

  動作完成(2.5)

  動作熟練(2.5)

  動作整齊(2.5)

  動作規范(2.5)

  總分

  ( )年級( )班組合花樣評分表

  動作完成(2.5)

  花樣數量(2.5)

  動作難度(2.5)

  動作優美(2.5)

  總分

跳繩比賽活動方案集合 篇3

  為了豐富我校陽光體育活動,切實把民族傳統體育與現代的陽光體育有機結合,認真貫徹教育局進修校的指示精神,開展好學校體育活動,形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強體質,發揚頑強的拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

  一、比賽時間:20xx年11月

  二、比賽地點:學校操場

  三、比賽規則:

  1、以小組為單位,同學之間比賽。

  2、參賽人員匹配:每組6人

  3、一分鐘計時,以次數多為勝

  4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎)

  四、比賽項目:(一分鐘計時)

  1、雙腳跳繩

  2、單腳交換跳繩

  3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)

  4、雙人跳

  五、比賽要求:

  1、各班級按規定場地站好

  2、遵守賽場紀律,保持場地衛生

  3、發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團結

  六、比賽順序:

  1、1-11小組

  七、錄取辦法:

  1、每組取前三名,按計數排序

  八、獎品頒發:

  1、獎狀:以小組為單位,取一名團體獎

  2、獎品:第1、2、3名,各5名。

跳繩比賽活動方案集合 篇4

  為了認真落實“健康第一”的指導思想,在我校掀起體育鍛煉的熱潮,廣泛、深入地開展陽光體育運動,切實提高健康水平和身心健康,培養的高尚情操,豐富教師的業余文化生活,營造濃郁體育文化氛圍,促進學校的精神文明建設和和諧穩定,提高我校教師身體素質,特舉行本次“教師跳繩”比賽。具體安排如下:

  一、比賽時間:

  20xx年12月13日下午

  二、比賽地點:

  操場

  三、參加人員:

  全體教師

  四、競賽內容

  1.個人一分鐘跳短繩

  2.以教研組為單位一分鐘跳長繩(分為4組)

  五、競賽規則

  短繩:以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按規定時間所跳的次數確定成績。

  長繩:兩名教師搖繩,其余教師列隊需從繩的一側跳至另一側,跳過的教師在同側另一端排隊,循環接替(“8”字形)。每次跳的人數為1人,若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤的緊跟上去,比賽繼續進行。

  六、獎勵辦法

  短繩:一等獎10名

  二等獎15名

  三等獎25名長繩:一等獎1名

  二等獎1名

  三等獎2名

跳繩比賽活動方案集合 篇5

  一、指導思想

  柳枝間春風拂動,大地復蘇。明媚的陽光涌動著春的生機。堅持育人為本,培養全面和諧發展的人,使學生參加體育活動享受生命的脈動,享受健康的快樂。培養健康的審美情趣和良好的運動技能,讓學生都成為陽光體育的受益者。提升學生的道德素養,培養他們堅強的意志,追求向真、向善、向美的道德情懷。促進我校教育教學的發展,展示足民中學的發展成果。

  二、活動主題

  跳動的青春

  三、參加對象

  全校學生

  四、分組情況

  全校學生分為三個組即七年組、八年組、九年組

  五、活動時間。

  5月4日下午

  六、活動地點

  操場

  七、比賽項目

  1、跳繩

  1)小繩 全班同學參加,個人總數和除以在籍人數,作為班級成績。時間1分鐘。(雙腳起跳)

  2)大繩

  ①全班魚貫式跳繩。時間2分鐘。

  ②10人跳大繩。每班選5男5女,2名搖繩同學參加。時間2分鐘。

  2、踢毽子

  全班同學參加,個人總數和除以在籍人數,作為班級成績。時間1分鐘。

  (所有參賽器材班級自備)

  八、設獎情況

  1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  2、集體獎

  1)設小繩、大繩、踢毽子集體單項獎,每組取1名。

  2)設團體總分獎(小繩、大繩、踢毽子總平均分),每組取2名。

  3、精神文明獎。每組取1名。

  條件:服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢高昂文明有序

  團結向上 意志堅強 衛生整潔精神陽光

  4、組織獎。每組取1名

  服從指揮 組織有力協調一致

  九、組織安排

  活動總指揮:王忠 裁判長:呂福 副總指揮:李晶緣裁 進行:呂福

  判員:八年一班 15名女生 八年二班15名女生

  八年三班 15名女生 八年四班15名女生

  十、會序

  1、開幕式:領導講話。

  2、裁判長宣布比賽規則。

  3、比賽開始。

  4、閉幕總結。

  十一、活動要求

  1、各班接到活動方案后,立即組織同學進行準備,并進行訓練。

  2、保證活動、比賽的安全。穿運動服、運動鞋參加。

  3、加強美德教育。

  各班要高度重視這項活動。充分認識活動是對學生進行道德教育的最佳契機,高度認識道德教育在活動中發揮的良好效果,樹立抓住一切有利時機提升學生道德素養的意識。

  1)召開活動動員會。對學生進行熱愛集體的美德教育。活動最能體現學生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加,每個人的表現直接關系到班級的榮譽。教育學生心理要想著集體,如何為班級爭光。

  2)教育學生克服困難。無論是比賽還是訓練都需要有良好的體質和技能,同時還不能影響學習。這會遇到很多困難,我們要鼓勵學生善于分析問題,用集體的智慧解決問題。每一個學生要有堅強的意志,不怕訓練中困難,積極迎戰,把戰勝困難作為享受。

  3)教育學生團結互助。集體活動不僅需要同學們有良好的技能,同時也需要全體同學心往一處使,勁往一處用。在訓練的過程中要互相幫助,有能力的幫助能力差的,大家共同進步,不要互相埋怨。同時參加比賽要準備器材,有的同學家庭困難,要發動同學們積極幫助。讓全班同學感受全班團結和諧,共同進步的喜悅與幸福。

  4)教育學生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質,更要比文明,比風格。參賽時要求學生誠實參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊員。

  我們要提高認識,以活動為載體開展生動的道德教育活動,為學生的健康、快樂成長奠定基礎。

  足民中學

  20_年3月30日星期六

跳繩比賽活動方案集合 篇6

  一、活動目的

  1、引領學生利用跳繩等多項不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學習,我快樂”。

  2、讓學生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質,盡情享受名副其實的“我成長,我健康”。

  3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中,學會堅持,培養他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。

  二、活動時間:5月18日

  三、活動地點:班級前面空地

  四、活動準備

  1、班長發表活動。

  2、班委會成立活動領導小組,并進行明確分工。

  3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學習小組。

  4、比賽順序抽簽決定。

  5、獎品準備:班級廢品回收費。

  五、活動項目及規則

  比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

  1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳

  2、個人賽:一分鐘雙腳向后跳

  3、男女對抗賽:雙人向前跳。

  六、計分方法

  1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

  2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

  3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

  4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

  七、獎勵辦法

  1、本次比賽設置小組將和個人獎。

  2、小組獎有:最佳表現獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

  3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,班級頒發獎品。

  八、比賽評委老師:

  體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。

跳繩比賽活動方案集合 篇7

  一、比賽目的:

  推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時間:

  20xx年11月25—26日每天下午第二節課。

  三、比賽地點:

  學校操場

  四、比賽內容:

  單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)。1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)。1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)。各班報男女各5人。

  五、比賽人數:

  各班報男女各5人。

  六、比賽規則:

  比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

  七、獎項設置:

  設一、二、三等獎若干名,發給獎狀、獎品。

  八、活動裁判、工作人員安排

跳繩比賽活動方案集合 篇8

  一、比賽目的

  為了推進素質教育,普及學校體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,特舉辦跳繩比賽。

  二、比賽時間:

  20xx年11月6日(星期四)

  三、比賽地點:

  學校操場

  四、比賽內容:

  單人跳繩

  五、比賽人數:

  每班男女生各2人參加比賽

  六、比賽規則:

  比賽時雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

  七、比賽獎項

  1、個人獎:各級段按男女生分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  八、比賽領導小組組長:

  張敏成員:各班主任

  九、比賽裁判安排臨時選派。

  十、比賽器材:

  跳繩、各班自備。

  十一、比賽要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

  十二、報名時間:

  請各班主任將報名表于5日前上交到政教處。

  十三、注意事項:

  1、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

  2、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

  3、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  4、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

跳繩比賽活動方案集合 篇9

  為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜通知如下:

  一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠

  二、比賽組織:

  1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

  組長:李 斐

  成員:張文龍、宿永明

  2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

  三、比賽時間:**年1月19日下午14:30

  五、比賽地點:公司辦公樓前

  六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩

  七、比賽規則:

  1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

  2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

  八、注意事項:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

  3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

  4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。

  九、報名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

  4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

  5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

  十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

  附件:跳繩比賽報名表

  榆鋼公司工會

  榆鋼公司團委

  榆鋼公司動力團支部

跳繩比賽活動方案集合 篇10

  一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時間:20xx年10月16日下午第七、八節課。

  三、比賽地點:學校籃球場

  四、比賽內容:(跳繩方法)

  單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

  五、比賽人數:各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準。

  六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入總成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

  七、獎項設置:

  個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一名是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)

  八、活動領導小組,裁判、工作人員安排

  組長:

  成員:

  裁判長:

  裁判員:

  計時員:

  計數員:由學生擔任(4-6年級各班報2人擔任計數員)

  記錄員:由學生擔任

  統計員:由學生擔任

  宣告:學生兩人

  攝影負責:

  九、活動器材:跳繩由學校統一配備。

  十、活動要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

  7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

  9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。

跳繩比賽活動方案集合 篇11

  一、比賽時間:

  x年3月15日(星期二)下午3:00

  二、比賽地點:

  北校區籃球場

  三、比賽分組:

  八字繩:第一組七(1)(2)(3)、第二組七(4)七(5)七(6)、第三組七(7)七(8)七(9)七(10)

  單人:第一組七(1)七(2)、第二組七(3)七(4)、第三組七(5)七(6)、第四組七(7)七(8)、第五組七(9)七(10)

  雙飛:第一組七(1)(2)(3)、第二組七(4)七(5)七(6)、第三組七(7)七(8)七(9)七(10)

  四、競賽項目:

  個人項目(單人一分鐘單搖跳繩,單人一分鐘雙搖跳繩);集體項目(集體繞“8”三分鐘跳長繩)。

  五、參加辦法:

  1、參賽運動員必須是本校在校學生。

  2、各班報領隊1人,運動員個人項目:單搖男女各6人、雙搖男女各3人,集體“8”字跳繩男女各5人(包括2人搖繩)。

  六、競賽辦法:

  (一)個人賽:(跳繩自帶)

  1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉360度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數多者為勝。

  2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉720度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數多者為勝。

  (二)集體賽:

  跳繩自帶,要求6—7米長;搖繩者間距不得小于4、5米;兩人搖繩,8人依次進入,跳繩自1人雙腳下,沿身體矢狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則算為一次失敗。2人或2人以上同時在搖繩內或搖繩內無人均不算次數,1人在繩內連續跳2次及以上均算1次,時間三分鐘,以所跳個數多者為勝。

  七、錄取名次與獎勵:

  1、各班團體名次按成績錄取前6名,總分按單項(單搖、雙飛、“8”字跳繩)成績9、7、6、5、4、3、2、1記分,集體“8”字跳繩成績加倍,總成績相同以第一名數量多者勝出。

  2、個人取前8名

  八、報名

  各班級將報名單于3、14日(下周一)放學前上交到體育組辦公室

  九、裁判員:

  由八年級拓展課排球班的同學擔任

  十、本規程解釋、修改權屬大會組委會,未盡事宜,另行通知。

跳繩比賽活動方案集合 篇12

  一、活動目的

  1、引領學生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學習,我快樂”。

  2、讓學生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質,盡情享受名副其實的“我成長,我健康”。

  3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中,學會堅持,培養他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。

  二、活動時間:5月18日

  三、活動地點:班級前面空地

  四、活動準備

  1、班長發表活動倡議書

  2、班委會成立活動領導小組,并進行明確分工。

  3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學習小組。

  4、比賽順序抽簽決定。

  5、獎品準備:班級廢品回收費。

  五、活動項目及規則

  比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

  1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳

  2、個人賽:一分鐘雙腳向后跳

  3、男女對抗賽:雙人向前跳。

  六、計分方法

  1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

  2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

  3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

  4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

  七、獎勵辦法

  1、本次比賽設置小組將和個人獎。

  2、小組獎有:最佳表現獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

  3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,班級頒發獎品。

  八、比賽評委老師:體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。

跳繩比賽活動方案集合 篇13

  為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化,提高學生體育運動興趣、運動技術能力,我校特舉辦XX年度跳繩比賽泥動通過跳繩比賽這一平臺,張揚個性,展示學生運動風采,同時培養學生團4協作的精神具體事宜安排如下:

  一組委會成員:

  裁判長:陳克琴

  裁判員:1----3年級陳靜張芙杰鄭亞鳴

  4----6年級周小波李廈勇

  現場指揮:何琴張世靜

  記分員二1--3年級魯逸平胡寒陳緒蓮

  q-_-_6 !-級何威張慧任常芬

  二.比賽項目:1----3年級跳短繩

  4----6年級跳長繩

  三.報名人數:1----3年級每班男、女吝20人

  4----6年級每班男、女各15人凸

  四.比賽規則:1----3年級按1分鐘計時,所跳個數累計確定成績。

  4——6年級按2分鐘計時,所跳個數累計確定成績

  五.比賽時間:1一一3年級XX年12月26日班隊會時間進行。

  4一一6年級XX年12月28日下午第二節課進行

  六,比賽地點:學校操場

  七比賽器械:跳繩(長繩以學校下發的棉繩為準)(短繩各班自己解決)

  XX年12月

跳繩比賽活動方案集合 篇14

  一、活動目的

  為全面貫徹落實學校體育工作計劃,有效地提高學生身體素質和運動參與性,以緩解學生期末復習所帶來的壓力,豐富學生的體育文化生活,普及學生跳短繩運動技能,并帶動學校的體育運動氛圍。同時以飽滿的熱情迎接20xx兔年新春。

  二、活動主題:“繩”采飛“羊”

  三、活動時間:暫定第18周~第19周(比賽周在星期一到星期四第

  八節課按各個年級輪流參賽(從高到低),以通知為主)。

  四、活動場地:視天氣而定(晴天在室外,雨天在室內)。

  五、參加對象:全校學生。

  六、比賽項目:一分鐘跳短繩(個人賽、團體賽)。

  七、參賽辦法

  個人賽:一到六年級全體學生。

  團體賽:各個班級所有的學生都參加,特殊身體條件不允許的學 生,班主任應提前向組委會提出免賽申請,該學生可不做參賽隊員。

  八、競賽辦法

  1、比賽分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。

  2、比賽規則:雙腳并腳跳 時間:計時一分鐘(一次計時,無初賽復賽)。

  3、個人賽:根據學生個人在一分鐘內跳短繩的個數決定名次。

  4、團體賽:根據每班參加學生在一分鐘內跳短繩的總數然后除以人數,取平均數排定名次。例如:A班45人參賽,總數為4500個,平均數為100,B班48人參賽,總數也為4500,平均數為93.75。則A班獲勝。

  九、評獎規則

  1、本次比賽設有特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。

  2、個人賽

  一年級組:特等獎5名、一等獎10名、二等獎20名、三等獎25名。

  二年級組:特等獎5名、一等獎10名、二等獎20名、三等獎25名。

  三年級組:特等獎4名、一等獎10名、二等獎16名、三等獎20名。

  四年級組:特等獎4名、一等獎6名、二等獎8名、三等獎12名。

  五年級組:特等獎2名、一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。

  六年級組:特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。

  3、團體賽:一、二年級各取前5名 三年級組取前3名。

  四年級組取前2名 五、六年級組取前1名。

跳繩比賽活動方案集合 篇15

  一、活動背景

  為增強孩子們的體質,提高身體的協調性,開學伊始,我們大班小朋友開展了學習跳繩的活動。雖然天氣很冷,可我們每天早早來到幼兒園,努力練習,從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續跳上幾十下甚至一百多下,每一個小伙伴兒都有了進步。今天我們大家聚集在一起,要來個高手之間的對決呢!快來看看我們跳繩高手們的精彩表現吧!

  二、活動目標:

  1.通過比賽,掌握正確的跳繩方法,并喜歡上跳繩,促進幼兒體格健康發展。

  2.利用競賽的方式,感受到競賽的激烈與快樂,從小喜愛參加體育鍛煉。

  3.通過活動,培養幼兒堅持、勇于挑戰和敢于超越的良好品質。

  三、活動主題:

  《我是跳繩小能手》

  四、活動時間、安排:

  1.初賽

  時間:xx年4月27日上午8點——9點

  內容:各班班內進行比賽,挑選成績最優異的10位幼兒參加下午的決賽。

  2.決賽

  時間:xx年4月27日上午9點

  內容:段內進行比賽,由每班挑選出來的成績最優異的10位幼兒參加決賽。

  五、活動準備:

  1.場地布置(20個點,表有序號),每個點上準備好一根跳繩

  2.成績記錄表,秒表,獎狀

  3.幼兒比賽名單及計分表

  4.家長志愿者

  六、活動地點:

  渭幼幼兒園操場東

  七、參加人員:

  全體大班幼兒

  八、比賽規則

  1.比賽時間為半分鐘,20名幼兒為一組,跳繩數量多者為勝。

  2.設立年級組一等獎15名,二等獎25名,三等獎35名,并頒發獎狀。

  3.邀請家長志愿者作為評委參與比賽活動。

  九、活動流程:

  1.主持人宣布活動開始。

  2.介紹裁判員、運動員及比賽規則。

  3.幼兒開始比賽,比賽分組進行,每組20人參加,裁判員記錄運動員半分鐘內跳繩次數,交裁判長

  4.比賽結果匯總,按照跳繩次數的多少從高到低評選出一等獎15名,二等獎25名,三等獎35名。

  5.頒發獎狀。

  6.鼓勵幼兒再接再厲,堅持參加體育鍛煉,健康快樂地成長。

跳繩比賽活動方案集合 篇16

  為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜方案計劃如下:

  一、參賽單位:

  榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、分公司、醫院、機修分廠

  二、比賽組織:

  1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

  組長:李 斐

  成員:張文龍、宿永明

  2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

  三、比賽時間:

  20_年1月19日下午14:30

  五、比賽地點:

  公司辦公樓前

  六、比賽內容:

  單人跳繩、多人跳繩

  七、比賽規則:

  1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

  2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

  八、注意事項:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

  3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

  4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。

  九、報名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

  4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

  5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

  十、獎勵方法:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

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