感恩節節日活動策劃方案（通用20篇）

感恩節節日活動策劃方案 篇1

　　一、活動背景及目的

　　培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自我的成長離不開教師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自我的成長離不開教師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自我的付出明白感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的`職責感，并付之于服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

　　二、活動時間，對象

　　活動時間：x年九月

　　活動對象：湖南大學電氣院12級所有同學(以班為單位)

　　工作安排

　　總負責人：

　　組長：

　　組員：湖南大學電氣院12級所有同學

　　三、組織形式：

　　1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會供給材料申報優秀主題活動。

　　(1)制作類似“請同學幫教師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請帖在教室里。

　　(2)寫賀卡，向自我是親人教師或者朋友互寄賀卡。

　　(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、教師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。

　　(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

　　2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

　　3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

　　具體資料：

　　前期工作分配：

　　1、由年級會辦公室下發相關通知。

　　2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員。活動流程：

　　1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。

　　2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。

　　3、9月21日，各班提交申報材料。

　　4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。

　　5、9月26日，總結大會。

　　活動后期工作分配：

　　1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。

　　2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

　　四、經費預算

　　節日活動策劃3

　　目標：

　　1、了解感恩節的來歷，明白感恩節是表達謝意的日子。

　　2、明白感恩節的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節的慶祝活動。

　　4、經過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。

　　活動策劃：

　　1、感激信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感激。

　　2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節歡樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)

　　3、班級：

　　a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處

　　b.裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

　　c.感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習

　　d.制作感恩賀卡

　　4、感恩周：

　　a.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人

　　B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

　　當天活動前的準備：

　　a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演

　　b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈

　　c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞

　　d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

　　e.班級的其他兩位教師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

　　F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動

　　當日活動流程:

　　A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：多謝您，感恩節歡樂;孩子之間擁抱。

　　B，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　C，9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。

　　D，英語教師帶領幼兒團體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

　　E，團體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　F，美食小鎮鎮長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

　　G，各班級其他兩位教師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

　　活動結束：

　　1、感恩節活動新聞發網站

　　2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感激表達出來(說、親、抱等形勢)

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節雖然結束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的完美、所有應當感激的事物和人們，做一個懂得說多謝、明白表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節節日活動策劃方案 篇2

　　一、活動時間

　　-月-日。

　　二、活動地點

　　大操場。

　　三、運動會目標

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備

　　1.通知父母來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案

　　活動流程：

　　(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

　　(二)、幼兒教師致歡迎詞。

　　(三)、領導講話。

　　(四)、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱：《春種秋收》。

　　2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚。

　　2、游戲準備：呼啦圈。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)

　　2、游戲準備：繩。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　活動四：

　　1、游戲名稱：夾球賽。

　　2、游戲準備：小木棒籃球。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

　　活動五：

　　1、游戲名稱：親子心連心。

　　2、游戲準備：卡片。

　　3、參加人員：幼兒、家長。

　　4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

　　(六)、活動開始

　　(七)、頒獎

　　(八)、育兒講座(幼兒教師)

　　(九)、活動結束。

感恩節節日活動策劃方案 篇3

　　一、活動背景

　　農歷九月初九是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。19xx年開始，我國把每年農歷的九月九日定為老人節重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。夕陽最美，因為那是一種對一天辛勤耕作的告別；是一種期待，一種蓄勢待發，對下一個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽，老人便是這輪美麗的夕陽，世間最美不過是這片夕陽紅。

　　二、活動目的

　　1、在九九重陽節來臨之際，結合“情感教育”課程，以“敬老、愛老、感恩、回報”為主題，組織從我們身邊做起，從小事做起的尊老、敬老系列活動，培養青少年尊老、敬老的傳統美德。

　　2、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容并理解其協助指導的意義，從而激發祖輩家長參與學校教育的積極性。

　　3、通過對重陽節活動內容與形式的'互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。

　　4、選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，學會感恩，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

　　5、能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體現與禮同行的教育理念，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

　　6、同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　三、《重陽詩篇》——慰問蘭江街道老年服務中心活動準備

　　1、每人制作一張賀卡、寫上一句要對長輩說的心里話，送給老年人。

　　2、選拔有特長的隊員，準備好樂器，為老年人表演節目。

　　3、攜帶必要的衛生用品，為老年人達到衛生。

感恩節節日活動策劃方案 篇4

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。舉行元宵節活動，既可以讓幼兒懂得傳統節日，有可以增強自己的動手能力。

　　一、活動目標：

　　1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

　　二、活動準備：

　　面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

　　三、活動過程：

　　1.激發做元宵的興趣和愿望。

　　2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

　　3.做元宵、煮元宵。

　　(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

　　(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)

　　(3)教師煮元宵。

　　4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

感恩節節日活動策劃方案 篇5

　　一、成立組織機構：

　　成立“119”消防宣傳活動專項領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、“119”消防宣傳活動安排

　　（一）活動時間：20xx年11月3日至30日。

　　（二）活動主題：找火災隱患，保全家平安。

　　（三）主要內容

　　1、20xx年11月2日至11月10日，開展一次“找火災隱患，保全家平安”教育活動。發放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患的方法。

　　2、20xx年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽，進一步提高員工撲滅初期火災的能力。

　　3、20xx年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護衛生命”綜合性的應急演練活動。通過實地演練，檢驗應急救援裝備的配備、完好情況和應急預案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應急處置能力。同時，要將演練與加強從業人員的應急救援培訓相結合，增強廣大職工的安全防范意識，提高自救、互救能力。

　　4、20xx年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。

　　三、工作要求

　　（一）加強組織領導，嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”，是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識，明確責任，加強協調，抓好落實；要結合工作分工，認真組織落實。

　　（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法規和先進典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度，傳播消防正能量。

　　（三）堅持重心下移，深化活動效果。要充分調動各車間班組的積極性，使他們認真落實“119”消防日的各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質，有力促進消防工作的落實。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設等活動時限，及時充實活動內容，達到以月促年的效果。

　　（四）嚴格督導考核，確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查，確保各項活動扎實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核，細化考核內容，嚴格責任落實。

　　四、工作開展：

　　1、制訂方案，進行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好專門方案，并由組長組織進行動員和部署安排。

　　2、突出工作重點，認真開展此項活動。按工作內容的要求，認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。

　　3、要注重標準，嚴格要求，活動結束后要做好此項工作的總結。

感恩節節日活動策劃方案 篇6

　　一、活動名稱

　　重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

　　二、活動主題

　　夕陽晚情重溫甜蜜

　　三、活動目的

　　1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活

　　2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂

　　3、讓老人感受到一定的.成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

　　4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

　　四、活動對象

　　1、社區結婚xx年老年人

　　2、社區全體居干

　　3、街道相關領導

　　五、活動人員

　　參加活動xx余人

　　六、活動場地

　　社區計生人口文化活動室

　　七、活動經費

　　活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費x元。

感恩節節日活動策劃方案 篇7

　　一、主辦單位：

　　二、活動對象：

　　xx大學在校學生

　　三、活動主題：

　　為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變，促進各網友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節前日組織這次活動

　　四、活動時間：

　　20xx年10月20日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）

　　五、參加對象：

　　六、活動時間安排：

　　早上8：00在公園門口集合

　　早上8：30準時上山，目的地山頂

　　早上9：30左右到達目的地

　　9：30-12：30在山上組織游戲等活動（時間根據現實情況變動）

　　七、游戲內容：

　　1、雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。

　　2、背摔（危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺！）

　　八、活動所需物品：

　　1、桌布

　　2、濕紙巾

　　3、酒精棉球

　　4、創可貼

　　5、胃藥等（根據人數定，費用大家AA制）

　　乘車路線：線，，路，大家可以選擇就近的公交線到站下。

　　注意事項

　　請準備參加活動的人員及時的報名，以及準時到達活動地點，若有突發情況請第一時間告知。

　　活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。

感恩節節日活動策劃方案 篇8

　　一、活動目標:

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　3、知道重陽節是幾月幾號。

　　4、通過參加重陽節環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

　　二、活動準備：

　　大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程:

　　（一）、介紹重陽節

　　(1)老師引出重陽節主題

　　師:每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?

　　(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

　　師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注:假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　（二）、幼兒表演環節

　　師:小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

　　歌曲:“我上幼兒園”

　　律動:“我的小手”

　　歌表演:“小豬吃的飽飽”

　　兒歌:“拍皮球”

　　歌表演:“兩只老虎“

　　（三）、互動環節

　　(1)擊鼓傳花

　　游戲規則:老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　(2)小腳踩大腳

　　游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　(3)剝橘子

　　師:以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　(4)品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　(5)贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

感恩節節日活動策劃方案 篇9

　　為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

　　活動目的:

　　1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

　　3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　活動時間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

　　21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

　　活動地點:__大學餐廳

　　參加對象:__大學大一全體學生

　　活動內容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

　　活動的前期策劃準備工作:

　　(一)宣傳:海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

　　1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

　　2、led的宣傳，主教樓(待定)

　　3、廣播搞3篇，于20至22號連續廣播宣傳。

　　4、橫幅:5條，內容:(待定)

　　5、報名及組隊:13號——16號

　　(二)參加方式:各班通知報名

　　1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

　　2、晚自習9:00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

　　3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

　　(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

　　(四)制作以及派發邀請函

　　(待定)

　　(五)會場所需物品:照相機4臺，邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

　　(六)布置場地:

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

　　2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

　　3、市營:一班二班三班，會計:一二班，會計:七八班，會計:九十班，工管:一二班、物流:一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級

　　3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班，英語:一二班，會計:三四班，會計:五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級

　　備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

　　活動流程:

　　1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

　　2、19:00各班代表團入場

　　3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭

　　4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲、)

　　5、20:50邀請嘉賓入場，進嘉賓席

感恩節節日活動策劃方案 篇10

　　一、活動時間：xx年10月1日至12月31日；

　　二、活動對象：中國建設銀行福建省分行企業電子銀行客戶；

　　三、具體活動內容

　　1、企業電子銀行服務簽約獎

　　凡活動期間，簽約網上銀行高級版的企業客戶（含存量簡版網銀與電子對賬客戶升級成高級客戶）均可參加抽獎，共600名，各獎價值300元的移動充值卡；

　　簽約短信銀行的單位客戶均可參加抽獎，共200名，各獎價值約100元的移動充值卡；同一企業客戶不重復中獎。

　　2、高級客戶交易動戶獎

　　活動期間，首次通過網上銀行（含重客，下同）辦理日常款項結算業務（包括轉賬、代發）的且達到一定筆數的客戶，實施動戶獎勵措施。

　　對象：活動期間新開通網上銀行服務或活動以前開通但未通過網上銀行辦理結算交易的客戶

　　獎勵規則：活動期間通過網上銀行辦理結算交易三筆以上的客戶（不含查詢）

　　滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎抽獎，獎品設置如下：

　　一等獎20名，各獎價值800元的移動充值卡；

　　二等獎40名，各獎價值400元的移動充值卡；

　　三等獎400名，各獎價值100元的移動充值卡。

　　3、代發代扣交易獎

　　對于今年新開通代發代扣服務的客戶，在活動期間使用網上代發（代發工資或財務報銷）、代扣業務交易筆數滿100筆的客戶，就有機會獲得代發代扣幸運交易獎，中獎名額100名，每個客戶獎勵價值200元的移動充值卡。

　　備注：客戶有多個代發代扣項目的，應合并計算，對于批量代發，按代發人數計算筆數。

　　以上兩個交易獎項，同一企業客戶不重復中獎。

　　4、電子對賬回簽獎

　　凡是我行電子對賬客戶（含活動期間新發展的電子對賬客戶），在xx年9月、10月、11月三個對賬周期內，均按時辦理電子對賬回簽的客戶，均可參加抽獎，共500名，各獎價值約100元的移動充值卡。

　　5、“95533#123”企業電子銀行服務熱線體驗獎

　　活動期間撥打“95533#123”客服熱線咨詢企業電子銀行服務的，并留下客戶信息及聯系信息的，均有機會參加抽獎，撥打次數越多，中獎機會越大。中獎名額共100名，各獎價值約100元的移動充值卡。

感恩節節日活動策劃方案 篇11

　　一、活動背景

　　問你石河子大學數學系x級計算班，自組建以來，團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色，并得到任課老師的好評。

　　大一的元旦班里沒有搞任何的活動，這也是大學的的遺憾，而大二這一年元旦怎么過？對班級的團結有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則，鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同，又要節省經費（在500元左右），并且突出特色，讓同學們都能積極參與進來。

　　二、活動目的和內容

　　為同學們過好新年，促進班級友誼的目的。我們經過細致調查和計算，特將元旦活動策劃如下：

　　1、東公園搞些小型的活動（如：打雪仗）；

　　2、集體合影留念；

　　3、去“德順自助火鍋店”聚餐。

　　三、活動組織者和參與者

　　組織者：以班長為中心的班集體全體成員

　　參與者：16級計算班全體同學和輔導員張鵬老師

　　四、實施時間

　　1、小型的活動和集體合影留念：x年xx月xx日

　　具體時間：14：30—15：30

　　2、聚餐：x年xx月xx日

　　具體時間：15：30—17：30

　　五、實施地點

　　小型的活動和集體合影留念地點：石河子市東公園

　　聚餐地點：德順自助火鍋店

　　六、活動方案及具體實施內容策劃

　　1、東公園搞些小型的活動和集體合影留念

　　1）鑒于本班活動搞的次數比較少，對于元旦要搞怎么樣的活動才能增強同學的凝聚力一直都是我們所討論的問題，最后經過全班同學的討論覺定到東公園搞一些小的游戲對增強同學間的`凝聚力有很大的幫助，如：打雪仗能加強同學間的團結意識；

　　2）x年xx月xx日中午14：00在號樓門口集合，徒步前往xx公園；

　　3）到達以后，由文藝委員將班級分成幾組，每組依次將自己組的節目進行展示，接著是個人展示；

　　4）集體與個人都將節目展示后，然后將班級紅藍兩組進行“雪仗對抗賽”；

　　5）最后集體合影留念。

　　2、聚餐

　　1）我們通過聚餐的形式來達到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情；

　　2）x年xx月xx日星期六下午15：30徒步前往；

　　3）集體合影留念。

　　七、活動預算

　　聚餐：28元/人x34人=952元；

　　其它：50元；

　　總計：952元+50元=1002元（班費出500左右，其余由班級成員補充）。

　　八、注意事項

　　1、注意安全，生命和財物一樣重要

　　2、由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套

　　3、上述兩項活動，班里僅出500元左右的費用，其他個人費用班里成員補充

　　九、效果預測

　　首先，活動具有新鮮性，大家都很樂意參加。

　　其次，活動具有刺激性和互動性，在打雪仗等小游戲活動中，大家互相幫助，是增進了解和友誼的好時機。

　　最后，活動具有展示性，現在大學生都是多才多藝，此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。

　　我們的口號是“玩出精彩”“吃出風采”“相親相愛一家人”

　　十、編后語

　　希望大家能團結互助，玩出風采！

感恩節節日活動策劃方案 篇12

　　一、活動主題：

　　九九重陽節，濃濃敬老情

　　二、活動時間：

　　20xx年10月15日

　　三、活動地點：

　　x陽光福利院

　　四、相關人員

　　主辦方：xx學院青年志愿者協會

　　活動人員：青協40名新老成員及院各志愿者

　　節目觀眾：福利院老年人以及院相關工作人員

　　五、活動目的及意義

　　1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節。我們希望在這個特別的日子里，給楊園敬老院那些孤獨又可愛的老人們送去節日的祝福，陪他們過一個快樂又難忘的老人節。

　　2、希望通過與老人們交流溝通，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。

　　3、在活動過程中加強青協新成員對志愿服務活動的認識和了解，加強部門新老成員的交流與了解。

　　4、希望通過此次活動傳播“奉獻友愛團結互助”的志愿者精神。

　　六、活動內容

　　1、與老人們聊天，交流彼此對生活中一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

　　2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

　　3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的`衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

　　4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯系，表演節目時邀請行動方便的老人到院子里觀看表演，并邀請有時間的老人家屬參加活動。

　　5、布置表演會場，并有秩序地表演自己準備的節目，，中間可邀請老人們一起表演節目，活躍會場氣氛。

　　七、活動開展

　　（一）前期準備工作

　　1、內容確定

　　（1）交流聯系：10月1日前

　　內容：與敬老院左主任取得聯系，交流活動的相關想法，結合敬老院相關情況形成初步策劃。

　　負責人：

　　（2）采訪調查：10月6日下午

　　參加人員：青協和實踐調研部部分人員。

　　內容：與敬老院相關負責人溝通，確定活動場地及時間、演出設備，確定相關活動環節的可實施性，從而制定活動的初行方案。同時，詢問并統計老人們感興趣的節目以及想得到的節日禮物。如果有可能，邀請老人們的家屬和敬老院相關醫護人員一起參加節目。

　　負責人：

　　（3）統計與討論：10月6日晚7：30

　　內容：及兩部門各副部根據相關實地調查統計情況，討論形成具體想法和演出節目，確定最終詳細方案，策劃部王蘭體寫好本次活動的策劃初稿。

　　2、節目準備

　　（1）10月7日晚8：30開例會。

　　內容：兩部門人員根據節目的內容，劃分節目組，并確定每組負責人。

　　會議主持人：

　　節目單制作人：

　　確定組情況：舞臺組負責人——

　　戰旗組負責人——

　　影院組負責人——

　　裝飾組負責人——

　　聊天組負責人——

　　老人保養組負責人——

　　機動組負責人——

　　攝影組負責人——

　　（2）10月8日——14日，各組負責人安排組內人員或認識的有相關才藝的同學參與節目，準備所要表演的節目。

　　戰旗組準備好所需的戰旗，如軍旗、象棋、撲克牌等影院組下載好老人們喜歡看的電影，以備播放。

　　裝飾組剪好畫紙，備好氣球禮品等與娛樂有關的飾品。老人保養組上網查好與老人健康長壽有關的資料，并打印多分（按組內人員分）

　　注：考慮到老人理解能力有限，反應較慢，節目以輕松搞笑、懷舊古典、通俗易懂為主，且要投老人所好。

　　（3）10月14號晚7：00航海樓前空地排練。

　　內容：確定每個節目的上場順序、主持人臺詞等。

　　導演：

　　舞臺主持人：

　　節目篩選負責人：

　　道具負責人：

　　音響負責人：

　　（二）活動具體開展

　　1、前往敬老院：15日下午1：30在圖書館前集合。

　　內容：人員到位后即集體步行前往敬老院（根據實際情況的需要，可以分成2到3個小組分別前往以確保人員安全）。

　　負責人：

　　2、2：10到達敬老院后，由各組負責人牽頭，分別帶領組成員各司其職，做到按部就班、有條不紊。

　　3、舞臺組成員負責布置舞臺；機動組負責搬桌椅和搭棚子；裝飾組負責把會場裝扮得溫馨熱鬧；聊天組進入各老人居室，一對一的陪老人們聊天；老人保養組以一對多的形式用查好的資料向老人們宣傳健康保養知識；戰旗組主動找喜愛戰旗類老人進行下棋打牌等一些娛樂活動；電影組在電腦上準備好電影，以備老人們觀看。攝影組追蹤志愿者的腳步，抓拍同學們與老人聊天時的經典瞬間。

　　4、Ⅰ、室外

　　觀眾入席安坐：10月15號下午3：00

　　內容：帶活動方便的各房老人們、邀請敬老院相關工作人員及嘉賓到院子里觀看演出；攝影組均分到舞臺周圍各點，抓拍激動精彩的瞬間；表演者時刻注意與老人們的互動、適當派發禮物；主持人應鼓勵老人們自愿參加表演；所有沒參加表演的同學加入老人們觀眾的行列中，陪老人們一起看表演，并對理解能力差、聽力眼力不好的老人耐心及時進行講解，不讓老人錯過精彩瞬間；

　　負責人：

　　Ⅱ、室內

　　考慮到許多老人行動不便而無法觀看表演，一批志愿者會留與房中陪伴老人們一起觀看，及時講解精彩的時刻，讓這些老人們同樣感受到我們的關愛和節目的精彩。

　　負責人：

　　5、活動結束：下午4：00

　　內容：全體人志愿者與老人們合影留念。

　　負責人：

　　6、現場清理：下午4：00——4：30

　　負責人：

　　送老人們回房休息：下午4：00——4；20

　　負責人：

　　7、離院返校：下午4：30

　　內容：所有活動參與人員整隊離開；

　　負責人：

　　（三）后續工作

　　1、返院調查：10月17號上午9：00

　　參與人員：實踐調研部與青協部分人員

　　內容：重返敬老院，調查老人們對本次表演的滿意程度，詢問并虛心接受他們提出的意見或建議等，記錄在案。

　　調查負責人：

　　2、沖洗照片負責人：

　　內容：沖洗出此次與老人們的留影照片，在返院調查時送給敬老院工作人員，供老人們回憶。

　　3、校內宣傳負責人：

　　內容：新聞部及時寫好本次活動的最新動態并向校各網站投稿，宣傳部及時做好校內宣傳工作。

　　八、注意事項：

　　1、工作人員行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　2、及時準備道具（音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等），同時注意保管所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。

　　3、志愿者要佩帶好會徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。

　　4、各成員要遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

　　九、突發事件

　　1、如果下雨，則取消室外表演節目。

　　機動組均分到聊天組和老人保養組中，聊天話題多為關心問候及輕松搞笑；舞臺組、裝飾組進入老人們居室，用氣球及寫有溫馨提示的標簽進行裝飾，為他們的房間帶去我們的關愛；影院組在樓梯過道的寬敞處為老人們播放電影；戰旗組進入老人戰旗室，陪他們進行下棋打牌等娛樂活動。攝影組抓拍老人們開心幸福的瞬間。

　　2、在和老人交談過程中，如果老人情緒變化較大或老人舊病突發，在場工作人員要及時通知敬老院的醫務人員。

　　3、表演過程中上一節目演出時，其后的兩個節目要在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一個節目要及時跟進。

　　4、老人在表演過程中如果出現突發情況如體力不支而出現暈厥等，應及時通知醫務人員，各成員應平定其他老人的情緒，避免會場出現混亂及其他突發事件等。

　　十、經費預算

　　禮品：100元

　　橫幅：20元

　　打印：20元

　　其他物品（氣球、彩帶等）：30元

　　合計：170元

感恩節節日活動策劃方案 篇13

　　一、活動時間

　　20xx年9月27日 9:00-17:00時。

　　二、活動地點

　　金臺區敬老院、新星流浪兒童救助中心

　　三、活動流程

　　1、上午九時在5路終點站集合進入敬老院，與老人們聊天，交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。

　　2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。

　　3、下午抽出一定時間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。

　　4.晚上活動人員可根據實際情況自己舉行聚會,不做強制要求.

　　5、做好后期的宣傳工作，爭取更多的朋友參與進來。

　　四、有關要求

　　1、活動參與人員請在群空間內報名，便于統計。最好留下自己的聯系方式.

　　2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數以每人2塊月餅的標準統一購買，所產生的費用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤，希望大家能夠理解。

　　3、希望參加活動人員去時能夠適當購買一些水果，此項群內不做統一要求。

　　4、參加活動人員須按時到達集合地點。

　　5、活動負責人：愛心敦哥()。報名人員最好給負責人留個電話,到時候方便聯系.

感恩節節日活動策劃方案 篇14

　　一、活動背景

　　金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節，你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香”的那份豪情，亦或是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的那份思念。今天的重陽節，被賦予了新的含義，我國把每年的農歷九月初九定為老人節，傳統與現代巧妙的結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。敬老是中華民族的傳統美德。古人云：“老吾老，以及人之老。”千百年來，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。

　　二、活動主題

　　情滿九月九愛在夕陽紅

　　三、活動目的

　　1.為老人們送去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

　　2.在活動過程中加強11級同學對志愿服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

　　3.磨練11級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

　　4.豐富同學們的業余生活，為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

　　5.通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　四、活動事項

　　1.活動時間：20xx年x月x日上午7：50

　　2.活動地點：xx市光榮院(社會福利院)

　　3.參與人員：機電工程系團總支學生會全體系干

　　五、主辦方：

　　機電工程系青年志愿者服務分隊

　　承辦方：機電工程系團總支學生會

　　六、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.活動組織前先向系部領導請示批準，系部領導批準后方可組織進行此次活動。

　　2.聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

　　3.物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)

　　4.由宣傳部負責制作兩張海報，用于宣傳此次活動。

　　5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。

　　(二)中期安排

　　1.9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志愿者胸牌。

　　2.8：00按設定路線出發前去光榮院。

　　3.9：00左右到達目的地后與光榮院負責人會面，并分配任務。

　　4.分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

　　5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

　　6.衛生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

　　7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點人數。

　　8.將所有工具回收，收隊回校。

　　(三)活動后期

　　1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

　　2.出活動后期宣傳板。

　　七、活動事項

　　1.參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

　　2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

　　3.到達光榮院后注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

　　4.切勿打擾在休息的老人。

　　5.活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

　　7.活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

　　8.活動中注意自身安全。

　　9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

感恩節節日活動策劃方案 篇15

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

　　一、發動階段：

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

　　二、準備階段：

　　12月19日至24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶）

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：）。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：）。

　　三至六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。

　　三、實施階段：

　　1、圣誕義賣活動

　　活動時間：20xx年12月25日中午11：50至中午1：10

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：一至六年級

　　具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

　　2、圣誕聯歡活動

　　活動對象：一至六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：走讀：12月25日下午2：50至4：20

　　半托：12月25日晚上5：30至7：00

　　全托：12月25日晚上6：00至7：30

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　（2）老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3、圣誕有禮活動

　　（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

　　（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　四、活動策劃

　　略

　　五、活動負責

　　略

　　六、后勤保障

　　略

　　七、圣誕老人扮演者

　　八、宣傳報道

　　文字報道：

　　聯系、接待

　　電視臺記者：

　　拍照：

　　錄像：

　　資料上傳：12月23日晚前

　　有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；

　　12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；

　　12月27日晚前美術老師各選送6至10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

感恩節節日活動策劃方案 篇16

　　一、活動目標

　　1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。

　　2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

　　二、活動重點難點：

　　布置活動室

　　三、材料與環境創設：

　　關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

　　四、設計思路：

　　國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但我發現幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

　　五、活動流程：

　　觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

　　六、活動過程

　　1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節日。

　　2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

　　3、幼兒交流如何布置活動室。

　　4、幼兒動手操作。

感恩節節日活動策劃方案 篇17

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標：

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。

　　二、活動時間："六一"之后自定（報學校，學校做好調整）

　　三、活動準備：

　　1、提前擺好座位，各類音響設備等（如需要卻沒有的報學校）。

　　2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯系工作，預先做好通知。

　　3、提前準備"六一"發放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

　　四、活動內容：

　　1、召開慶"六一"家長會：匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

　　2、慶"六一"文藝匯演；

　　3、為幼兒發放"六一"禮物。

　　五、注意事項：

　　1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

　　2、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有人代班。

　　3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，征得家長同意后方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現亂收費現象。

　　4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

　　5、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

　　6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師

　　六、活動評比

　　1、評比項目；

　　2、獎金設置：按原規定執行。

感恩節節日活動策劃方案 篇18

　　一、策劃思路：

　　策劃思路： 時值中秋及十一黃金周，屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前 已經全面上市，本次活動時間，恰逢秋季產品和冬季產品的換季時節，前期部分 區域市場還有一定數量的夏季庫存品，因此，YEK皮具可以借雙節相連時機，以 宣傳冬季新品為主，以處理夏秋庫存尾貨為輔，大力度回報顧客，擴大品牌知名 度，提升銷售額，并對夏秋季壓倉庫存尾貨進行處理。 第一階段 “中秋月餅免費送”活動的開展，主要目的是為了預熱 國慶節的`重點促銷，并對國慶促銷信息進行提前宣傳，同時通過 中秋促銷活動的推廣和宣傳，利用佳節送好禮的感性訴求來提升品牌美 譽度，避免了國慶活動前的“持幣待購”現象，既促進了銷售，又為下一 階段的工作起到鋪墊作用。 第二階段“歡樂國慶大搶節！ ”的推出，是對顧客真正的超值回饋，是 為了與顧客一起歡度國慶，同時利用限時搶購來制造促銷緊迫感，促使顧 客快速進行品牌選擇，讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購，這樣不但使銷售額 大幅提升，又可借機大量處理過季品。經以往實踐，這種促銷效果非常好。

　　二、活動目的：

　　活動目的： ★抓住雙節相連這個大好時機，提升品牌區域美譽度，營造秋冬銷售良好勢頭； ★主推冬季新品上市，旨在推廣新品提升業績 ，引爆國慶節消費熱潮； ★利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。

　　三、活動目標：

　　活動目標： 平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業額；并清理 過季品庫存尾貨。

　　四、 活動主題：

　　中秋連國慶，好禮送到底！

　　五、活動時間：

　　第一波活動主題：中秋月餅免費送 活動主題 促銷時間：20xx年8月20日20xx年9月12日

　　第二波活動主題：歡樂國慶大搶節 活動主題 促銷時間：20xx年8月26日20xx年9月12日

　　六、活動準備工作要點：

　　活動準備工作要點： A、宣傳媒體的選擇，保證及時提前做好活動宣傳工作

　　B、廣告物料的設計制作，保證營造良好的銷售氛圍

　　C、配貨中心對專賣店相關工作的傳達以及指導

　　七、相關注意事項：

　　1、上表列出的所有準備工作，各項目負責人務必按時完成，以保證本次促銷 各環節工作順暢進行，總部將安排專人全程跟進各項工作的進程，延誤工作者將 視情況處以罰款100-300元；

　　2、活動結束后，要求所有配貨中心對促銷活動進行匯總，形成書面的活動效 果評估報告傳真至總部營銷中心周海峰收。 YEK皮具（中國）品牌管理機構

感恩節節日活動策劃方案 篇19

　　一、活動主題：

　　九九重陽節，濃濃敬老情

　　二、活動時間：

　　20xx年10月6日

　　三、活動形式：

　　茶話會

　　四、活動內容及安排：

　　1、準備工作：

　　①氛圍營造、彩旗、會場布置，周五(9月30日)完成。(總務處、工會)

　　②校電子屏標語—“樹敬老之風促社會文明敬老傳統，代代相傳”。(校辦公室)

　　③辦公室負責通知各退休教師并作好到會人數的統計。(辦公室)

　　④座談會所需物品(水果等)的采購工作、攝影工作。(辦公室)

　　⑤退休教師名單準備。(工會、辦公室)

　　2、接待：

　　①退休老園丁上午9:30來校報到。(工會)

　　②退休老園丁集中地點在八(1)班教室，茶水、水果服務。(工會、辦公室)

　　2、座談會：(退休教師、教職工代表)

　　①校長簡要介紹學校取得的成績并致賀辭。

　　②退休教師代表發言。

　　③座談會。

　　④校園參觀。

　　⑤退休老園丁集體拍照。

　　3、午餐(學校食堂)：(曹繼培、工會)

　　4、專題報道。(工會)

感恩節節日活動策劃方案 篇20

　　一、活動目的

　　屈原的'傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

　　二、活動形式

　　現場制作香囊；現場進行文化知識的問答。了解雄黃酒；現場問卷調查——端午節文化知多少；小小心理測試——你是哪種粽子。

　　三、活動時間

　　待定。

　　四、活動地點

　　x銀行側門邊的空地。

　　五、活動內容

　　1、制作香囊

　　民俗學家撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。大家自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給領導同事表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。

　　材料：藥店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等）、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

　　分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和x銀行員工自己做的香囊。

　　注意點：針線要注意妥善保管。

　　2、現場知識問答

　　用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。

　　操作：現場兩名工作人員。大家先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品。

　　3、了解雄黃酒

　　其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給大家一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給大家雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫生的指導下。

　　4、現場問卷

　　有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。

　　這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我行同事對端午節的認識。

　　5、小小心理測試——你是哪種粽子

　　給大家一個的娛樂游戲，放松心情。

　　六、活動可行性

　　1、首先指導香袋制作的同事自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。

　　2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。

　　3、我們行是x類的銀行，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的員工充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。