關于消防安全的活動方案范文(精選19篇)
關于消防安全的活動方案范文 篇1
為認真貫徹落實上級重要指示精神,切實做好當前消防安全工作,扭轉火災多發的局面,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生,根據《巢湖市教育系統20xx年夏季消防檢查工作方案》文件精神,特開展一次消防安全大檢查活動。現制定檢查活動實施方案如下:
一、指導思想
集中開展以火災隱患排查整治、滅火應急救援準備、消防設施建設改造、消防安全宣傳教育為主要內容的夏季消防檢查工作,進一步落實學校消防安全工作,積極預防校園火災事故的發生,確保學校不發生亡人火災和有影響的火災事故,努力建設平安、和諧校園
二、檢查時間
三、活動主題
以“全方位開展消防檢查,構建和諧平安校園”為主題,提高消防安全“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、開展消防宣傳教育培訓能力”。
四、檢查內容
貫徹落實上級文件精神,全面推進學校消防安全“四個能力”建設情況。對教學樓、實驗室、圖書館等人員密集場所的消防狀況開展全面檢查,重點檢查內容如下:
(一)校舍工程是否全部通過消防審核、驗收;
(二)校園周邊50米內有無加油站等火災危險源;
(三)消防栓是否完好,水壓是否達標;
(四)滅火器是否充足,滅火劑是否有效;
(五)學校消防通道和應急疏散通道是否保持暢通;
(六)疏散標志、路線圖是否齊全、完好;
(七)應急照明燈是否齊全、完好;
(八)辦公室、宿舍內是否違規使用大功率電器;
(九)用電線路和配電房是否存在隱患;
(十)室內是否使用違規裝飾材料裝璜;
(十一)消防應急演練是否正常開展;
(十二)消防設施器材是否建立臺賬。
五、檢查步驟
(一)宣傳發動自查自糾(6月10-6月30日)
1、學校要利用板報、櫥窗、校報、掛圖等做好宣傳發動工作,形成“圍剿火災隱患、重視消防安全”的良好氛圍。
2、要高度重視,成立組織,安排具體檢查工作。
3、要有消防安全課、講座,內容充實,材料豐富。
4、安全出口保障通暢,有負責人值班表。
5、完善消防制度、措施,消防設施能正常運轉。
6、定期開展教師消防安全培訓。
7、實驗室、儀器科學管理。
8、有滅火應急疏散預案并及時進行演練,有活動記錄。
9、學校認真開展自查整改工作,找出存在的火災隱患和不安定因素、自覺糾正違法違章行為,消除火災隱患。
10、自查整改有書面總結材料。
(二)主管部門檢查督查(7月1日至 8月31日)
迎接上級部門檢查督查
(三)總結提高(9月1日至9月20日)
開展消防安全隱患整改“回頭看”,落實前期整改成果,杜絕已整改隱患反復,并對消防安全檢查工作進行總結。
六、嚴格獎懲措施,全面落實消防安全責任制
1、成立組織,增強憂患意識和危機感、緊迫感,狠抓落實。
2、完善消防安全管理教育機制,嚴格落實消防安全責任制。
3、不定期對學校各部位進行排查。
4、聯合司法、派出所等部門,構建消防安全“防火墻”。
6、認真落實安全生產一票否決制度,凡發生較大火災事故的責任人,一律不能參加評優;對工作突出的學校進行物質表彰。
關于消防安全的活動方案范文 篇2
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導思想
本著對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。
二、加強組織領導
組長:
副組長:
成員:及各班班主任
三、工作目標
鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。
四、突出活動主題:
今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。
五、抓住活動重點
按照上級有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。
六、創新活動形式
在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
1、消防宣傳標語(關注消防,珍愛生命,共享平安)。
2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)
3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)
4、張貼消防安全常識
5、組織逃生疏散演練
6、排查消防安全隱患
關于消防安全的活動方案范文 篇3
為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。
二、活動主題
人人參與消防,共創平安和諧。
三、活動時間
20xx年11月10日至14日。
四、活動內容
1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學校內舉行“校園消防專題動員”活動,向師生作校園消防安全動員講話。
2、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園文化墻、校園廣播等陣地優勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,向學生發放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,幫助學生家庭消除火災隱患。
4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
5、開展滅火應急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎現場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習,提高火災事故臨場處置能力。
6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎到校指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。
五、工作要求
一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。
二要強化創新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。
關于消防安全的活動方案范文 篇4
一、目的
消防安全培訓是消防工作的一項重要內容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓進一步提高員工消防安全意識和在突發情況下的應急能力及自救知識。為實現全員消防奠定良好基礎,進一步落實消防安全四個能力建設和推動社會“防火墻”工程進程。切實為我公司的安全運營保駕護航。
二、培訓內容:
公司消防安全常識及個人的應急處理知識
培訓時間、地點、方式和主講人
培訓時間:20__年12月11日15:00培訓地點
培訓方式:在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓。
主講人:林劍明公司應聘的專職消防員,消防兵退役人員
三、參訓人員
各部門直系負責人及全體員工培訓流程
1、各部門負責人做培訓動員
2、培訓開始
3、培訓完畢后由公司領導進行培訓總結
六、培訓要求
1、培訓要求全員參加,各部門負責人安排必要值班人員外其他人全員到場
2、尊重培訓人員,保持良好的培訓現場紀律,培訓過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機,手機調至靜音或關機。
3、參訓人員按時到達指定地點,要求14:45分點名,點名未到按遲到或缺訓處理。
4、培訓結束,個部門負責人組織退場。
5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓按違紀處理。
七、協助部門及職責
辦公室下達和通知各部門培訓方案及協助組織培訓綜合管理部協助布置會場病參與
關于消防安全的活動方案范文 篇5
為深入貫徹落實上級部門關于消防安全生產工作的工作部署,做好“119”消防安全宣傳月的宣傳工作,創造更加良好的安全生產環境,根據市住建局的工作部署和《關于印發〈佛山市南海區20xx年“119”消防安全宣傳月活動方案〉的通知》(南消安委〔20xx〕28號)的文件精神,結合我區實際,制訂本方案。
一、活動主題
防范火災風險、建設美好家園
二、活動時間
20xx年11月1日至30日。
三、組織機構
為保證“119”消防安全宣傳月各項活動的落實,成立佛山市南海區住房城鄉建設和水利局住建水利系統“119”消防安全宣傳月活動領導小組,工作小組組長由我局葉新局長擔任,副組長由副局長黃瑋瑜、丘立翰、關勝和總工程師黃友波擔任,局工程質量安全監管科、燃氣發展和監管科、物業管理科、住房保障和房屋管理科、水利規劃建設科、水利工程管理科、供排水管理科,區建筑工程施工安全監督站相關負責人擔任成員。領導小組負責組織和指導全區住建水利系統開展“119”消防安全宣傳月活動。
四、活動安排
四、工作要求
(一)高度重視,加強領導。各各鎮(街道)國土城建和水務局、市政管理部門、房管部門要高度重視“119”消防安全宣傳月活動,結合冬季火災特點和地方實際制定活動方案,推動行業系統落實消防安全主體責任。
(二)扎實推進,強化宣傳。各鎮(街道)國土城建和水務局、房管部門,各有關單位要圍繞“防范火災風險、建設美好家園”的活動主題,以新興及傳統媒體宣傳、LED顯示屏、橫幅等多種形式,廣泛宣傳住建水利領域消防安全知識,營造全民參與消防宣傳的聲勢。
(四)認真總結,加強報送。各鎮(街道)國土城建和水務局、市政管理部門、房管部門,區建筑工程施工安全監督站,區水利水電工程質量監督站在宣傳月活動結束后,要及時總結經驗、提煉亮點,進一步固化消防宣傳成效,形成工作長效機制,并于11月2日前報送“119”消防安全宣傳月活動實施方案,11月27日前報送宣傳月活動總結至我局。
關于消防安全的活動方案范文 篇6
活動目標
1、樹立防火意識,提高自我保護能力。
2、掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在“逃生演習”中。
3、知道可能引發火災的行為及火災的危害。
活動準備
1、經驗準備:接觸過關于火災的新聞報道。
2、材料準備:課件“著火了”,火災視頻;
3、幼兒用材料:道具“著火了”,毛巾人手一條。
活動過程
一、活動導入
1、播放火災視頻,調動幼兒已有的生活經驗。
教師:視頻中發生了什么事?火災會給我們的生活帶來什么危害?
小結:火災的破壞力非常大!身處火災現場,我們可能會被大火燒傷;
火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態環境。
我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
2、感知理解
播放課件中的'圖片視頻,了解火災發生的原因。
教師:生活中哪些行為可能引發火災?我們要怎樣做才能避免火災的發生?
小結:煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;
打火機和火柴很危險,不能當成玩具。
只要我們細心觀察,可以避免火災的發生。
3、播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。
教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!
小結:發現火災時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。
4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。
教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。
小結:撥打“119”火警電話時,把火災發生的具體地址(包括區縣、街道、門牌等詳細地址)是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。
二、操作體驗
1、播放課件“玩游戲”,進一步了解家庭中容易引起火災發生的安全隱患。
2、火災逃生演習。游戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。
三、總結分享
教師和幼兒共同總結經驗。
教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?
小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。
四、活動建議
消防演習時,要強調災情的危急和嚴重性,盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導致失去了演習的意義。如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。
五、活動延伸
1、帶領幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。
2、教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。
附
1、疏散樓梯數量不夠或設計不規范,疏散通道嚴重受堵。
2、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過大或電線短路。
3、室內消火栓、滅火器材等消防安全設施配備不足。
4、不按安全規定存放易燃物品。
5、幼兒園工作人員消防安全意識淡薄。
6、房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門。
7、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近。
開展消防知識的宣傳工作
根據消防知識進學校要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上墻。
加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。
設置必要的消防設施標志
在幼兒園內設置幼兒園示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。
經常巡查,排除隱患
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
現實生活教育
1、定期進行幼兒園火災逃生演練,讓幼兒熟知火災發生后的逃生路線,以及如何更好地保護自己。
2、教師可以從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災的東西,激發孩子的活動興趣。當找到一樣東西如火柴、打火機時,讓孩子說出不能玩的原因,正確時鼓勵,錯誤時糾正,讓孩子明確知道不能玩的危險物件是哪些。
觀看火災的危害
教師可以讓幼兒觀看火災的危害的視頻,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。要提醒幼兒如果發生了火災,他心愛的玩具就會全部都被燒掉,讓他切身體會和想象火災的巨大危害性,使孩子在大腦中形成表象。
收集防火標志圖案
收集防火標志圖案,讓幼兒辨識,引導他們說出預防火災的方法。
熟悉安全通道
教師應帶幼兒認識幼兒園的建筑結構和逃生路徑,以便幼兒熟悉通道,在火災時能安全逃生。
消防安全歌
01
小朋友們請牢記,別拿火燭玩游戲;
小心火災隨時起,火災逃生要牢記;
進入公眾場所里,逃生方向看仔細;
萬一火災燃燒起,看到濃煙別著急;
先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移;
記住別回火場里,生命安全為第一。
02
你拍一,我拍一,小孩不玩打火機;
你拍二,我拍二,遠離電源和汽灌;
你拍三,我拍三,監督爸爸不吸煙;
你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣;
你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂;
你拍六,我拍六,遇到火災快呼救;
你拍七,我拍七,遇到火災快逃離;
你拍八,我拍八,防火安全從小抓;
你拍九,我拍九,報警撥打“119”。
關于消防安全的活動方案范文 篇7
活動目的:
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使小學生的健康成長。
活動準備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!
主持人(張宗圣):我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現在開始!
一、張宗圣讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持人(張宗圣)讀新聞。
2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結。
二、表演小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌或鄉村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
六、班主任總結火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
關于消防安全的活動方案范文 篇8
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領導組織機構
組長:周廣嶺
副組長:李梅賈俊亭
成員:各班班主任
五、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:宋運平
成員:耿翠華韓新華張燁(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:賈俊亭
成員:李梅馮建國吳緒水(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)緊急疏散組:組長:龐自全
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
六、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。
關于消防安全的活動方案范文 篇9
為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求,進一步增強師生消防安全意識,提高師生火災逃生自救能力,制定本方案。
一、活動主題
預防火災事故發生保障生命財產安全
二、活動時間
20xx年11月6日-30日
三、活動內容與形式
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,部署安排,消防培訓;
2、學校統一制作演示文稿,開展一次主題班會活動;
3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;
4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);
6、進行一次消防安全檢查。
7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動。
四、活動要求
1、學校統一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;
2、全體教職工都要積極參加本次活動;
3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;
4、學校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責人參加,進行全面細致排查,對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;
5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;
6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。
關于消防安全的活動方案范文 篇10
為進一步加強和規范我鄉消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護群眾生命財產安全,根據《中華人民共和國消防法》和上級消防部門有關規定,結合我鄉實際,特制定本消防安全應急預案。
一、本預案使用范圍
全鄉范圍內的各種火災和縣消防大隊下達支援其他地區救火命令。
二、啟動本預案程序
值班人員接到火警電話后,第一時間報告鄉黨委書記、鄉長和值班領導,由黨委書記、鄉長或值班領導啟動應急預案,迅速組成事故現場指揮部,立即通知有關成員單位迅速趕赴事故現場,并視火災情況上報縣消防大隊,請求支援。
三、成立火災事故應急救援指揮部
組長:
副組長:
成員:
四、設立應急防火救援小組
各應急救援小組組長為本小組第一責任人,各應急救援隊伍必須隨時做好防火救援準備。各應急救援小組成員必須在規定時間內到達現場,服從指揮部和現場指揮人員的指揮,采取必要的個人防護措施,按各自的分工開展工作。
(一)現場處理組
由火災發生地的村兩委(企業管理人員)組成。村支部書記、主任(企業負責人)為事發現場處置第一責任人。積極采取有效措施,全力組織自救,保護好現場,負責向鄉黨委、政府報告火災發生的具體地點,著火的材料、火勢、面積,交通線路、地理情況和報警人電話,并派專人在離火災地點最近的公路.上等候支援人員。負責通信聯絡、道路暢通、供電控制、水源保障等;引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。
組長:各村書記或企業負責人
成員:各村民小組長、當地群眾
(二)搶險救援組
搶險救援組分為三個小組
第一小組:當天值班的全體人員,接到搶險救援通知后出發;小組長為值班組長,成員為全體值班人員。
第二小組:機關干部全體人員。負責撲滅火災,安排專人分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區域。
第三小組:
組長:尹超武裝部長、副鎮長
成員:鄉應急救援民兵分隊
鎮經濟發展和鄉村振興辦全體人員
(三)醫療救護組
接到搶險救援通知后,立即通知衛生院啟動醫療救援應急預案。在指揮部的指導下,對受傷人員進行緊急救護,并視情況向
120急救中心求救,向線級有關醫療、衛生機構求援。
組長:任科大石衛生院院長
成員:鎮衛生院和各村村醫生
(四)后勤保障組
機關食堂接到搶險救援通知后,積極準備生活用品,保證搶險人員正常用餐。后勤人員接到搶險救援通知后,在搶險救援組、醫療救護組出發前,應準備好搶險工具和礦泉水等物資。到達現場的后勤人員要充分保證搶險人員所需的物資。如:滅火器、滅火水源點、礦泉水、方便面、毛巾等物資。同時,要協助困難群眾開展現場自救,確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。
組長:鄧碧蓉黨委委員、人大主席
成員:鄉黨政綜合辦全體成員
(五)情況通報組
根據指揮部授權及時、準確、全面地向縣委、縣政府及有關部門上報災情和向社會發布災情,其他部門、單位及個人未經批準,不得擅自公布事件信息。留守值班人員堅守崗位,認真負責做好下情上達工作,對事件發展情況、所采取的措施、存在的問題等要認真做好記錄,直至事件完全解決。
主任:譚文足黨委委員、宣統委員
成員:宣傳文化服務中心全體人員
(六)治安維護組
負責布置安全警戒線、禁止無關人員和車輛進入危險區域、負責對現場及周圍人員進行防護指導、疏散人員、現場周圍物資的轉移;保護火災現場,統計火災損失。
組長:唐銀派出所所長
成員:派出所全體成員
(七)事故調查組
火災撲滅后,鎮政府要迅速組織有關部門,成立聯合工作組,查明火因。對肇事者和有關負責人,要依法及時做出處理,處理結果及時通報或,上報鎮黨委和政府。
組長:何文彬
成員:社會治理和應急管理辦公室工作人員
五、紀律要求
各單位和部門必須按照指揮部的要求履行職責。凡是擅自離崗、不服從指揮,相互拖延、推諉,給人民群眾造成重大損失,破壞黨和政府形象的人和事,將依據有關規定從重處理,觸犯法律的,移送司法機關依法處理。
關于消防安全的活動方案范文 篇11
活動內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
活動要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,
使學生安全、健康成長。
活動過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、學習防中毒知識:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
二、如何防止中暑:
片斷1:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。大家怎么辦?
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
三、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的'兒童不準騎自行車上街。
五、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長
珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起主題班會來源:
目的:通過此次班會,讓同學們了解火災危害,遠離危險,增強安全知識。 主持人:陳祎霖、郝宇輝,
班主任:甘艷
程序:
主持人合:老師們,同學們,你們好!三年級(2)班消防安全主題班會現在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。
主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。
主持人乙:然而也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發生的火災,統統稱之為“天火”。而人為制造的火災,總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。 主持人甲:同學們,在你們的記憶中對哪些災難印象較深?(請1-2名同學介紹)對,這些災難后遭殃的都是人和人創造的財物。
主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化。
主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,致使人為的火災頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災而是基于人。
主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產力的發展特別是高科技的出現,人們對火的使用技術都在大幅度提高。同學們,你們哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學介紹)是的,就像同學們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開火。
主持人甲:越是如此,人們就應該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現代火災大都不屬于天災而屬于人,這就需要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。
主持人乙:消防安全教育應該從娃娃抓起,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。
主持人甲:七八歲以上的兒童現在認知能力和承受能力,完全可以進行危險教育和相關培訓。在西方國家,從小認識火災危害、發生火災時及時報警和開展自救以進有了成功的探索。
主持人乙:同學們,你們還記得嗎:去年底在南亞發生的那場海嘯中,一位學生用它在課堂上學到的知識挽救了數十條生命。因此,我們也要進行防火安全知識的學習。
主持人甲:今天我們邊玩邊學。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓,甲出題并發獎。)
01、撲救電器火災應首先做什么?
答:切斷電源。
02、發生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告哪些情況?
答:應報告失火部位,燃燒的物質,火勢大小,所威脅的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。
03、消防隊撲救火災收費嗎?
答:公安消防隊撲救火災不收費。
04、使用電熱毯怎樣注意防火?
答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴禁折疊使用,防止電熱絲損壞發生事故。
05、預防森林火災的幾不準是什么?
答:(1)不準在山林地區燒紙。(2)不準在山林地區燒荒開地。(3)不準在山林地區吸煙、狩獵,動用明火等。
06、煙頭為什么會引起火災?
答:因為煙頭雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發生火災。
07、人身衣服著火怎么辦?
答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;
(2)就地翻滾把火壓滅。
08、家庭發生火災后,您有幾種逃生的方法?
答:(1)遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕;
再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時,應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應等待救援。 09-12、看圖回答問題。(穿插在以上題目中)
主持人乙:這個游戲就進行到此。同學們,我還要提醒大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識,認識一些消防安全標志也是很有必要的。下面我們來進行下一個環節,(搶答題)看誰能回答得又快又準確。
主持人甲:時間過得真快,我們這期班會就要結束了。
主持人乙:不知大家學會了多少消防安全知識。
主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。
主持人乙:防火常識進校園,自防自救保安全。
主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
班會結束!
關于消防安全的活動方案范文 篇12
本著預防為主的原則,在平時工作中必須嚴格按消防管理的有關規定辦事,并成立食堂消防管理領導小組。在定期檢查的基礎上,認真落實食堂重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到食堂消防安全無事故。為應對突發事件制訂消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦出現火災,要立即通知食堂經理,由經理上報膳食處主任,并根據火勢的大小上報保衛處或撥打火警119,同時及時組織撲救。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起撲救任務,不要坐等消防員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;關閉燃氣、燃油閥門。
3、火災發生后,除參與搶救工作外,其余人員應迅速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作。
4、現場有危險品、易燃易爆物品,應迅速搬離。
三、各組成員注意事項:
1、滅火組:
①了解食堂建筑格局及出口;
②了解電及天然氣管道鋪設的線路;
③清楚食堂所有消防設施的放置地點;
④了解消防設備的保養維護與操作方法;
⑤了解火勢情況是否能控制。
成員:各樓層廚師、司爐工、部分職工。
2、警戒組:
①了解食堂建筑格局及出口。
②當某處發生火災時,應迅速確定安全出口組織疏散。
③在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
成員:保衛人員、膳食處人員。
3、救護組:
①應接受緊急救護工作;
②應配備急救箱;
③應了解一般藥物的使用情況。
成員:校醫室成員。
四、火災原因調查:
火災發生后,食堂辦公室要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故按照事故原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過的原則,進行嚴肅處理。
五、防火注意事項
1、食堂天然氣應從室外單獨引入,定期檢查天然氣導管、接頭、儀表閥門,防止泄漏;發現泄漏時,首先要關閉閥門,及時通風,嚴禁明火和啟動各種電源開關;要隨時用漏氣檢測儀進行檢測。
2、廚房內的電氣機械設備不得過載運行,并防止電器設備和線路受熱、受潮、腐蝕、摩擦等損毀。
3、油炸食品時,鍋內的油不得超過2/3,以防溢鍋引起火災。
4、廚房工作結束后,應及時關閉電源、氣源,檢查無誤后方可離開。
5、廚房應按有關規范配備相應滅火器材。
關于消防安全的活動方案范文 篇13
為及時妥善處理突發事件,提高社區內保障公共安全和處置突發事件的能力,有效預防和妥善處置突發公共事件,保障公眾生命財產安全,維護公共利益和社會秩序,保持社會政治穩定,實現轄區經濟社會又快、又好發展,結合社區內的實際,特制定社區內處突發事件應急預案。
一、目的
制定消防應急預案,是為了在社區內面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、因素
重大火災事故一旦發生,勢必給人民的生命財產造成重大的損失,而且直接影響的社會的穩定和經濟建設的發展。
三、機構設置
在街道工委的下,地區突發公共事件應急管理工作小組實行統一、統一指揮。設立專項應急處置工作小組負責重大火災事故的應急處置,小組的任務確定總體處理和行動決策,及時掌握事故處理和變化情況按照要求及時上報區有關部門。工作小組負責執行有關決定,協調交通、醫療救護等部門組織傷員急救、善后處理等工作。
四、搶救措施
社區內發生重大安全事故、重大火災事故后,單位自救機構要果斷采取措施,,立即控制事態、封閉現場、疏散群眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源,防止火災蔓延,并向有關部門報警,尋求救援,小組立即趕赴現場,根據事故現場情況及時調度救援力量,指揮現場救助,疏散群眾維護現場,同時向上級有關部門匯報,如發現有傷亡情況迅速與搶救醫院等搶救單位聯系搶救。
五、組織機構及職責
社區內成立消防安全應急指揮工作站,負責社區內火災現場指揮,消防安全應急指揮工作站由社區內總支和社區內居委會成員、社區內消防志愿者及駐社區內單位成員組成。
關于消防安全的活動方案范文 篇14
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內容:
1、時間:20xx年3月30日上午
2、地點:學校操場
3、內容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現場組織
現場總指揮:(校長兼黨支部書記)
副總指揮:
報警組:
疏散組:
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:,西出口:
第二排東出口:,西出口:
第三排西出口:
救護組:
音響組:
消防組:
場地組:
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。
3、由消防組人員吹哨的.形式表示“著火啦!著火啦!”
③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(各班主任負責)、
9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。
關于消防安全的活動方案范文 篇15
一、演練目的:
通過實戰演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防實戰演練活動預案。
二、演練原則:
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、實戰演練指揮部成立:
1、疏散演練領導小組
總指揮x
副總指揮x
成員
2、演練人員職責分工:
總指揮:負責整個實戰演練
副總指揮:負責整個疏散、自救的協調與指揮
救援組:負責報警、協調有關力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長x
組員:校醫
后勤聯絡組:負責后勤保障,對疏散到操場學生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作,確保信息通暢。
組長:
組員:x
廣播音響組:現場講解
組長:
組員:x
宣傳組:負責攝影、宣傳報道
組長x
組員x
疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場保衛工作,場地隊列引導。
組長x
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(x)
特邀指導:縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動安排:
(一)實戰演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預演組織工作:
1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的'班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁
行政樓樓梯口x
實驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場指揮人員(x老師拿話筒提醒學生不要慌張)
職責:維持疏導秩序,保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
(三)疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
五、正式演練:
副總指揮宣布:“陽昆二小火災逃生實戰演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統)。校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:警報聲。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學樓發生了火災,現被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯系電話:。)當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教學樓發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、啟動各層面的上報網絡聯系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態:
1、現場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無人員受到傷害。
2、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時,全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
4、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急實戰演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營救
要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽消防戰士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
(一)滅火器使用
1、消防戰士進行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。
2、師生在戰士的指導下體驗滅火。
第四板塊:活動總結,領導講話。
八、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。
8、總結。
九、材料準備:
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個。
4、臉盆一個。
關于消防安全的活動方案范文 篇16
各鄉鎮政府、各有關部門:
按照市政府要求,決定自 月 日至 月 日,集中利用兩個月的時間,在全區開展消防安全大檢查。現制定實施方案如下:
一、組織領導
區政府成立領導小組,在公安消防大隊設大檢查辦公室,對大檢查活動進行具體指導和調度。各單位也要成立相應的機構,切實加強組織領導,確保大檢查取得實效。
二、檢查的范圍
此次大檢查的范圍主要包括:
(一)區內的各大批發市場、商店、商場;
(二)賓館、飯店、公共娛樂場所和醫院、學校、網吧、勞動密集型企業和文物場所;
(三)招商引資企業;
(四)易燃易爆化學物品的生產、儲存、經營場所;
(五)批發市場和人員密集場所清理影響窗子、樓梯等安全出口和疏散通道暢通的廣告牌、鐵柵欄等障礙物,違法占用消防通道,違法遮擋埋壓、圈占消火栓等公共消防設施的行為。
三、檢查的重點內容和主要整治措施
(一)單位、場所或工程項目是否依法通過了消防設計審核,消防驗收和開業前的消防安全檢查。未依法辦理建審、驗收和消防安全檢查手續的,責令 日內改正;逾期不改正的,責令停止施工、停止使用或停產停業并處罰款。責令停產停業對經濟和社會生活影響較大的,要報經當地政府批準;
(二)單位是否按照規范要求安裝了自動消防設施并正常運行,消防器材的配備是否符合國家標準。未安裝自動消防設施的,責令限期改正,最長期限不得超過 年;自動消防設施運行不正常或消防器材的配備不符合國家標準的,責令 日內改正。逾期不改正的,給予責令停產停業、罰款等處罰;
(三)疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明是否符合規定。未達到要求而不需要改動建筑結構的,責令 日內改正;需要改動建筑結構的, 個月內改正。逾期不改的,依法給予責令停產停業、罰款、警告等處罰;
(四)消防車通道、防火防煙分區、防火間距是否符合規定。未達到要求而不需要改動建筑結構的,責令 個月內改正;需要改動建筑結構的,視情責令 個月至 個月內改正。逾期不改正的,依法給予責令責令停產停業、罰款、警告等處罰;
(五)易燃易爆化學物品的生產、儲存、經營場所是否符合城市消防安全布局要求、影響公共安全。易燃易爆場所內的安全布局、消防水源、滅火設施和防雷、防爆、防靜電設施是否符合規定。不符合城市消防安全布局要求、影響公共安全的,向當地政府寫出專題報告,提出明確的整改意見;易燃易爆場所內部存在問題的,責令限期改正;逾期不改正的,依法給予責令停產停業、停止使用、罰款、警告等處罰;
(六)在設有車間、倉庫的建筑物內或具有火災危險的娛樂場所內是否設置員工集體宿舍。違規設置員工集體宿舍的,限期 日內遷出;逾期不搬遷的,責令停產停業并處罰款;
(七)重要建筑和場所,是否制定了滅火救援預案,并至少一次實戰演練。未制定的,限期 個月內制定并于年內組織一次演練;已經制定的,進一步修訂、完善。
(八)在用火、用電、用油、用氣等方面是否存在嚴重違法違章行為。一經檢查發現,依法責令當場改正,并處罰款或拘留。
四、要求
(一)加強協調配合,確保檢查順利開展。各級要高度重視這次檢查活動,結合當地實際,制定具體的實施方案,迅速有效地組織開展消防安全大檢查。公安、消防、安監、教育、衛生、文體、工商、建設、電力等有關部門要加強協配合,各司其職,形成大檢查和整治火災隱患的合力。公安、消防部門及當地派出所的主負責同志要親自過問、親自部署、親自帶隊進行檢查,分管負責同志要靠上具體督促檢查工作的實施,以“鐵心腸、鐵面孔、鐵手段”治理火災隱患,確保檢查發現一處,徹底整改一處。
(二)認真履行消防監督職責,嚴格執法程序。各級要把這次大檢查與當前正在開展的消防安全專項檢查結合起來,公安、消防部門要嚴格依法履行消防監督職能,進一步加大工作力度,繼續保持高壓的工作態勢,規范執法程序,嚴肅查處消防違法行為,督促徹底根治火災隱患。檢查發現的重大火災隱患,要及時向當地政府和上一級公安消防部門寫出專題報告。要加大復查力度,隱患到期必須進行復查;復查不合格的,必須進行處罰,不得擅自中斷執法程序。需作出責令停產停業處罰,對經濟和社會生活影響較大的`,要報告當地政府依法決定,協調解決。
(三)加大檢查責任倒查和內部監督力度,確保檢查措施落實到位。要嚴格落實消防安全監督檢查責任機制、火災事故責任倒查機制,按照“誰檢查、誰負責”的原則,明確檢查標準和目標要求,分清檢查責任。檢查不到位、執法程序不完善、督促整改不力的,要嚴肅通報批評;造成火災事故的,要實施責任倒查。一經查實有執法不作為,執法行為不規范、不完善,徇私枉法,放縱違法的,要嚴肅追究有關人員的黨紀、政紀以至法律責任。
(四)建立隱患和消防違法行為舉報制度,積極接受群眾舉報和投訴。要按照“專人受理、迅速調查、嚴肅處理、及時反饋”的原則,建立完善火災隱患和消防違法行為舉報制度,引導群眾積極舉報火災隱患和消防違法行為。要很抓群眾舉報的查處工作。對群眾舉報的火災隱患和消防違法行為,要確定專人盡快組織調查。凡是舉報安全出口、疏散通道不暢的,要在 小時內核查。其他消防違法行為的舉報、投訴,要在 個工作日內核查。一經查實,要按照有關規定嚴肅處理,切實做到有人舉報、有人查處、有人監督、迅速消除。
(五)認真制定滅火救援預案,加強實戰演練。各級消防部門要將滅火救援預案的制定作為這次大檢查的重要內容,除以當地公安機關名義委托公安派出所監督的消防安全重點單位外,其他消防安全重點單位必須制定滅火救援預案。未經消防審核、驗收合格擅自投入使用的建筑工程,達到消防安全重點單位標準但未納入重點單位范圍的,也要制定滅火救援預案。年內,公安消防部隊要至少對每個單位的滅火救援預案進行一次實戰演練,切實增強快速反應能力,提高滅火作戰水平,及時、迅速、徹底地處置各類火災和救援事故。
關于消防安全的活動方案范文 篇17
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,以實施構筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體,結合我區冬季火災發生的規律和特點,配合全區冬防工作的開展,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,切實增強公民消防安全意識和素質,為我區經濟發展創造良好的消防安全環境。
二、組織機構
為切實加強對此項工作的組織領導,成立以區長助理、公安分局局長王名為組長,公安分局副局長李晨為副組長,消防大隊全體為成員的“119”消防宣傳活動領導小組。
三、活動時間
10月23日至11月22日
四、活動內容
1、10月23日至11月9日,消防大隊要對轄區所有社會單位消防安全情況進行徹底排查,對存在火災隱患的單位場所,立即要求整改并依法實施處罰,確保轄區消防安全。檢查期間,要結合新《消防條例》頒布實施及構筑社會消防安全“防火墻”工程工作,對單位進行有針對性的消防宣傳,組織開展消防教育培訓,強力推進社會單位“四個能力”建設。
2、 11月9日上午9時在街兩側舉辦大型防火宣傳活動,各單位出宣傳車、板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,此次宣傳活動列入年終責任狀兌現評比,如不參加宣傳一票否決。
消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉宣傳活動。活動期間,要結合“防火墻”工程建設和消防宣傳“五進”工作,充分發動街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務隊、社會團體、各類群眾性義務消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規和消防安全常識,擴大社會各界的`參與面和消防宣傳覆蓋面。
3、11月10日至11月22日期間,要集中開展一次以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區、林場、農村,學校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業、社區、農村、學校,深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所,廣泛開展宣傳教育工作。
119前夕,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”的主題,舉行具有區域特點的消防宣傳進家庭活動。我區印制一批家庭防火宣傳單,并通過社區發放到全區每個家庭。
五、工作要求
(一)提高認識,加強組織領導。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設,消除重大火災隱患、預防重特大火災事故、確保冬季火災形勢穩定的重要舉措,認真研究、迅速部署,切實把“119”消防宣傳活動作為當前消防工作的重點之一,擺上重要位置來抓,精心組織,周密安排,力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊、抓實、抓出成效。
(二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開展宣傳活動籌備工作,板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,要緊密結合消防工作形勢,主題鮮明,內容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強。
關于消防安全的活動方案范文 篇18
第一章總則
第一條為了保障運輸船舶的安全,根據《中華人民共和國消防條例》及其實施細則和國家有關法規,制定本規定。
第二條船舶消防工作貫徹"預防為主,防消結合"的方針,堅持"誰主管誰負責"的原則。
第三條本規定適用于中華人民共和國一切民用鋼質運輸船舶(以下簡稱船舶)以及與船舶消防有關的個人和單位。
運輸船舶,是指從事客、貨運輸的機動船、駁船和拖帶駁船的推、拖輪。
第四條本規定由船舶及航運單位貫徹實施,交通港航公安機關和港務監督部門負責監督。
第二章船舶火災預防
第五條船舶設計、建造要符合有關國際公約和我國船舶建造規范的消防規定,并經船舶檢驗部門審核、檢驗。
船舶建造部門必須按批準的消防設計施工。凡需變更設計的,須經審核部門同意。
第六條船舶探火、報警及固定滅火系統必須保證完好適用。
船舶的消防器材要在指定位置存放,確定專人負責維護、保養。
船舶要按規定配備消防員裝備品。
第七條船舶機艙操作要嚴格執行各項安全規定,供油系統必須完好,高溫管系不得裸露,及時清除可燃雜物。
第八條船舶自用的危險物品要集中存放于專門的物料間。氧氣和乙炔氣瓶要分開存放,保持安全距離。
第九條船舶載運化學危險物品必須執行《化學危險物品安全管理條例》、《國際海運危險貨物規則》和交通部門關于船舶載運危險貨物的有關規定。
船舶裝卸《國際海運危險貨物規則》中的爆炸品(第1類)、壓縮、液化或加壓溶解氣體(第2類)、閃點低于61℃的易燃液體(第3類)、易燃固體(第4·1類)、易自燃物質(第4·2類)、遇水放出易燃氣體的物質(第4·3類)、氧化物質(第5·1類)、有機過氧化物(第5·2類),須接受港口公安消防監督機構消防監護。
第十條油船要嚴格執行有關安全規定和安全技術操作規程,并符合以下規定:
(一)要有防止靜電產生、積聚和放電的措施;
(二)避雷裝置完好,接地電阻要在規定的范圍內;
(三)貨油艙呼吸閥、阻火器要保持正常技術完好狀態;
(四)惰性氣體裝置要保護完好。
第十一條客船防火要符合以下規定:
(一)要制定發生火災時疏散旅客的應急方案,并定期演練;
(二)不得搭載易燃易爆危險貨物(《國際海運危險貨物規則》及有關規定允許和港務監督部門批準的除外);
(三)嚴禁旅客攜帶和在行李中夾帶易燃易爆危險物品;
(四)要實行防火值班巡視制度,并加強對旅客的防火宣傳教育;
(五)旅客用過的臥具經檢查后,確認無火種方可放入臥具間。
第十二條客滾船防火要執行客船防火的有關規定,并要符合以下規定:
(一)嚴禁上船車輛在燃油箱外夾帶燃料;
(二)嚴禁裝載易燃易爆危險物品、毒害品的`車輛上船;
(三)上船車輛要保護良好車況,燃油箱不滲漏,制動有效;
(四)車輛上船后要采取綁、扎等固定措施;
(五)航行中汽車艙實行封閉管理,無關人員不得進入,艙內禁止吸煙。
第十三條船舶裝運易自燃貨物,在航行途中要定時檢測艙內溫度,發現異常及時采取措施。不得裝運已發生自燃的貨物。
第十四條船舶進廠修理必須執行交通部、公安部、中船總公司制定的《船舶修理防火防爆管理規定》。
第十五條船舶嚴禁隨意使用電熱器具。必須使用的,需經消防監督機構或船舶所屬單位批準,并在指定處所、有專人看管的情況下使用。
船舶不得隨意接拉電源線。
第十六條船舶明火作業要執行國家標準《海洋營運船舶明火作業安全技術要求》和有關安全操作規程,并符合以下規定:
(一)船舶明火作業實行審批制度。
船舶在港口停泊時明火作業由港務監督部門審批,向公安消防監督機構備案;
明火作業審批人員應具備防火防爆專業知識。審批前,審批人員要對作業現場進行檢查,確認落實各項安全措施,符合安全作業條件,方可批準作業;
(二)明火作業操作人員必須持證上崗;
(三)船方不得擅自擴大明火作業范圍,超過作業時限;
(四)明火作業完畢,作業人員要清理檢查現場,不得留有火種。
第十七條船舶應在貨(油)艙、機艙等禁煙處所設立明顯禁煙標志,并制定火源管理制度。
第十八條船員必須經過消防業務知識和基本技能培訓并取得港務監督部門頒發的《船舶消防》培訓證書。
第十九條船舶所屬單位的法定代表人為本單位防火負責人,實行逐級防火責任制。防火負責人的主要職責是:
(一)貫徹執行政府和有關部門頒發的消防法令和規章制度;
(二)組織制定防火安全制度,組織實施逐級防火責任制和崗位防火責任制;
(三)對船員職工進行消防安全知識教育和培訓;
(四)組織防火安全檢查,負責整改火險隱患,改善消防安全條件;
(五)領導專職或義務消防組織;
(六)組織制定重點船舶、重點部位的滅火方案,督促檢查演練情況;
(七)負責消防安全獎懲事宜。
第二十條船長為船舶防火責任人,其主要職責是:
(一)貫徹執行國家消防法規和各其消防管理規定;
(二)落實船舶崗位防火責任制;
(三)認真執行各項防火制度和安全操作規程;
(四)對船員進行消防知識教育;
(五)進行防火安全檢查,消除火險隱患;
(六)領導專、兼職防火員;
(七)制定船舶滅火應急方案,定期組織演練并認真作好記載;
(八)帶領船員撲救火災,保護火災現場,協助調查火災原因。
第二十一條大型油船、旅游船、客滾船、航行國際航線客船等船舶,應設立一至三名專職或兼職防火員。防火員在船舶防火負責人領導下做好本船防火安全工作。
第二十二條預防船舶火災是船員和乘船旅客應盡的義務。船員和旅客應負責所在崗位和艙室的防火安全。對違反消防安全的行為有權勸阻、制止和向有關部門報告。
第三章船舶火災撲救
第二十三條任何人發現船舶火情,必須立即報警,并迅速進行撲救。
第二十四條船舶要制定消防應急部署和滅火預案,并定期演練。
第二十五條船舶在航行中發生火災,船長負責組織全體船員施救,并及時向就近的港務監督部門和上級部門報告,保持通訊暢通。
第二十六條船員在火災警報發出后,應按應急部署在二分鐘內到達指定位置;機艙應確保警報發出后五分鐘內啟動消防泵。
第二十七條船長在組織指揮撲救火災中要采取正確、有效的施救措施,避免不必要的人身傷亡。在火情不明時,不得盲目打開起火處所的門、窗或艙蓋。
第二十八條客船發生火災,應首先疏散旅客,保證旅客生命安全。
第二十九條船舶在港口靠泊或錨泊時發生火災,要及時向公安消防隊或港務監督部門報警。在消防隊未到達前應積極自救。
船舶火災由港務監督部門負責總體指揮,公安消防隊負責滅火指揮。公安消防隊到達火場后,船方應提供船舶及火場情況,并積極協助滅火。
第三十條船舶要配合公安消防監督機構調查火災原因,保護火災現場,反映真實情況。
第四章獎勵和懲罰
第三十一條在船舶消防工作中,凡具備下列條件之一的單位、船舶和個人,應給予表彰、獎勵:
(一)認真執行本規定和消防規章制度,積極整改火險隱患成績顯著,一年內未發生火災、爆炸事故的;
(二)能及時發現和消除重大火險隱患,避免火災、爆炸事故發生的;
(三)在危急時刻,防止了火災、爆炸事故的發生,或發生火災后能及時報警、撲救,減少損失的;
(四)在撲救火災中,能積極搶救國家和人民生命財產,成績顯著的;
(五)能及時提供和反映情況,對查明起火原因有貢獻的;
(六)在消防安全設施、技術裝備上有重大革新和發明創造,成效顯著的。
第三十二條消防獎勵經費從安全獎勵基金中開支。
第三十三條對違反本規定的單位、船舶和個人,根據《中華人民共和國治安管理處罰條例》和有關規定,給予處罰;構成犯罪的移送司法機關依法處理。
第三十四條有下列行為之一的,由公安機關和港務監督部門依法給予處罰,本單位或上級部門要給予行政處分或經濟處罰:
(一)擅離職守或失職、違章作業造成火災尚不夠刑事處罰的;過失引起火災,尚未造成嚴重損失的;
(二)故意隱匿災情或提供假情況的;
(三)未經批準擅自安裝、使用電熱器具、亂接亂拉電線、電插頭及插座的;
(四)在禁煙場所違章吸煙的;違章進行明火作業的;明火作業審批不當的;
(五)指使或強令他人違反消防安全規定冒險作業,尚未造成后果的;特殊工種無證上崗的;
(六)不按規定配備滅火器材,藥劑過期不及時更換,使用未經船舶檢驗部門或消防監督機構認可的消防產品的;
(七)擅自改動船舶消防設施或有意損壞消防器材的;
(八)防火負責人不履行職責,日常防火管理不嚴,不按要求進行消防演習的;
(九)重大火險隱患,經公安消防監督機構通知逾期仍不加整改的;
(十)未經公安消防監督機構允許擅自清理火災現場的。
第五章附則
第三十五條航運單位可根據本規定,結合實際制訂實施細則。
第三十六條本規定由交通部負責解釋。
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一、應急機構的組成及職責
成立由局長任組長的成都市青白江區檔案局消防應急領導小組,領導小組成員職責是:組長負責火災發生時的全面指揮;副組長負責疏散引導,協助組織全體員工緊急疏散,全部安全撤離火場;成員負責巡查安全,強化火場周邊的安全保衛,防止無關人員進入火場造成不必要的傷亡,并協助指揮檔案資料的轉運工作。
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關科室隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關閉危險場所。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的控制管理,加強對供電輸電、機房機庫等危險設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
4、加大宣傳力度,做好職工的思想穩定工作。
5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現場情況,全力維護正常工作秩序。
二、加強領導
1、加強對消防安全工作的領導,健全基層組織,明確各自職責,強化工作責任心,完善科室應急預案和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道對全體職工進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展災害現場逃生訓練和消防安全技能的訓練,提高全體員工抗擊火災的能力。
3、認真督促各科室嚴格按規定配齊滅火器材,強化管理和保養,使之始終保持良好的備戰狀態。
4、采取一切必要手段,組織各方面力量全民進行救護工作,確保人身安全和國家檔案資料的安全,并把災害造成的損失降至最低點。
5、調動一切積極因素,迅速恢復正常的工作秩序,全面保證和促進社會安定。
三、火災發生時有關工作
1、得悉消防應急情況,領導小組立即派員趕赴現場,在第一時間向區政府值班室和分管領導匯報。并設立現場指揮部,通知各種救護隊伍到火災現場附近集結待命。
2、現場指揮部協助消防部門迅速組織搶險救災。
(1)、迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離現場。
(2)、迅速關閉、切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災害。
(3)、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近的醫院或救護所搶救。
(4)、組織人員加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強對現場的值班巡邏,防止其它事故的發生。
(5)、根據火災情況,現場作出檔案是否轉運的決定,并組織人員立即實施。
3、認真做好宣傳工作,及時同宣傳部門做好溝通,盡早恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解、掌握受災情況,及時匯總上報。
四、宣傳、培訓和演習
1、把安全教育培訓納入干部培訓內容,在平時的會議中隨時貫穿安全教育課程,普及安全防范與應急救助知識,提高安全防范與應急處置能力。
2、對應急領導小組全體成員和全部干部職工進行常規性培訓和業務工作。
3、根據我局消防應急預案,適時組織突發事件應急演練或訓練。
五、其它
1、在應急預案行動中,各科室要與有關部門密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
2、各科室應根據本預案,結合實際情況,認真制定本科室消防應急預案,并切實落實各項組織措施和各項物資準備。