端午節活動方案范文匯總(精選15篇)
端午節活動方案范文匯總 篇1
時間:
20xx年6月2日17:30---21:00
地點:
3號報告廳
主辦單位:
數學與應用數學班
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端
活動主題:
“粽”愛端午
時間:
20xx年6月2日17:30---21:00
地點:
3號報告廳
主辦單位:
數學與應用數學班
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:
活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。
活動形式及資料:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體資料略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對這一次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
端午節活動方案范文匯總 篇2
1、端午節特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做過類似的促銷,花樣繁多,旨在營造節日氣氛,吸引消費者的過節樂趣。
2、整合資源促銷。相關的配套促銷,可以進一步體現酒店服務的人性化,整合一切可以調用的資源進行促銷,即可吸引消費者的目光,也可以提高酒店的收益。
3、親友團購價。端午節是親朋好友團聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事餐飲端午節活動方案餐飲端午節活動方案。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。
4、提前預購價。可以刺激消費者提前預定。
5、廣告創意
(1)廣告口號:
“品位出棕,眾不同“
“選品牌,當然體面過人”
“華粽子第品”
(2)媒介標題:
“選品牌,當然體面過人”
“五芳齋您同品味國食文化清芬”
“品位生活好滋味”
“粽子王-五芳齋”
“自浙江嘉興專業粽子生產企業-五芳齋”
(3)文案創作
酒店餐飲端午節促銷方案參考一
稻香湖景酒店在端午節來臨之際,特推出了以下優惠活動:
客房優惠活動:
五星區特惠客房:400元/間夜
四星區特惠客房:350元/間夜
餐飲優惠活動:
三餐贈送稻香湖小棗糯米棕
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)
店外優惠活動:
贈送鳳凰嶺自然風景區5折優惠券
贈送西山櫻桃節采摘9.5折優惠券
地址:
酒店餐飲端午節促銷方案參考二
-客房部采取“送餐飲消費券”的經營策略,訂房1間送20元餐飲消費券。
-KTV
a)開晚場消費送餐飲消費券20元。
b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
c)餐飲消費達到400元以上者送KTV下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。
d)桑拿中心,全套300元送餐飲消費券20元。
3、親友團購價。端午節是親朋好友團聚的'日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。
酒店餐飲端午節促銷活動方案參考三
凡是在端午節期間達到以下標準的都可以在本酒店申請親友團購消費。
A、人數達到八人以上。
B、用餐人當中有假期回本地的火車票。
4、提前預購價。可以刺激消費者提前預定。
端午節活動方案范文匯總 篇3
馬承英語端午節活動之
——我在學校過“端午”
端午節臨近,為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發起此次我在學校過“端午”活動!
一、活動目的:
1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎!
二、活動時間:
端午節前兩天
三、活動流程:
將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。
第一階段:活動準備
一搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。
二調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。
三端午節故事演講準備。
第二階段:以演講比賽的形式進入活動
一情境導入
激情朗誦有關端午節詩歌
二進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說端午
1、端午節的由來
端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。
據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
2、端午節的傳說與民間故事
3、端午詩詞佳句知多少
第三階段:端午實踐活動
包粽子,吃粽子
1、每人包一個粽子,親身感受粽子的制作流程,設計別致、精美的粽子,體驗勞動和分享的樂趣。
包粽子期間話題分享:
1)端午節,為什么要和家人一起吃粽子?
2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?
2、相互贈粽子
學生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學,學會將自己的愛心和祝福進行分享。
3、吃粽子
老師給學生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節快樂!)
大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽老師講關于端午節的故事!
4、作文訓練。
以此次端午節活動為素材,要求學生寫一篇關于端午節的作文,題材形式可自己設定。
端午節活動方案范文匯總 篇4
為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校文化特色,通過“情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。
一、活動設計
(一)找一找
對象:1——5年級學生
要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。
1、對象:1——2年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。
2、對象:3——4年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:5年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3——5年級學生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。
對象:3——5年級學生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學一學
對象:1——5年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對象:3——5年級學生
要求:以“端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
端午節活動方案范文匯總 篇5
一、總方案概括:
(一)酒店開設親情粽子套餐(來酒店消費的家庭成員均可參加)。
(二)目標:端午節期間的散客、家庭、親朋好友。
(三)活動方式:全家“粽”動員
1.粽子所需材料由酒店提供
2.全家一起包粽子
3.專業廚師臨場指導
4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)
5.吃粽子。酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。
二、做好前期推廣工作(舉例)(一)推廣形式
酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):
a.綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏;
b.豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;
c.薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。
酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;
酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。
(二)店內裝飾、氣氛
酒家在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。
2.用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;
3.制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。
(三)廣告宣傳
1.宣傳單張(由美工負責制作,16日前完成)
2.報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)
3.海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,16日前完成)。
(四)促銷分工
1.宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。
2.散客預訂工作由中餐營業臺負責。
3.常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。
4.促銷及預訂工作由鄭云芳經理全面負責。
三、活動期間準備工作:
1、橫幅:“全家‘粽’動員”
2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。
端午節活動方案范文匯總 篇6
一、活動背景:
每年的農歷五月初五是中國的傳統節日“端午節”又稱:端陽節、重五、端五節,始于中國的春秋戰國時期,至今有兩千多兩歷史。端午節不僅僅是中華優良傳統還是一種文化。但今天的眾多的`活動都與紀念我國偉大文學家屈原有關,這一天家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。同時,端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,飲雄黃酒,激清除腐,殺菌防病。“業主是上帝”為了加強我們物業公司與業主拉好關系,形成思想共識,對于促進“創和諧小區,建溫馨家園”具有積極地作用,并對我們擴大知名度、持續經營有著深遠影響。為迎接端午佳節到來,豐富業主們小區文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動意義和目的:
1、弘揚民族文化,傳承中華美德;
2、通過“包粽子、獻愛心”等活動,關愛轄區老年人;
3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。
4、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼,提升物業服務品質。
5、提升物業服務品質。通過與業主的互動與溝通,增進業主對物業的信任、感情。
三、活動主題:
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織:
人員組織:
1、工作組員14人:三鼎物業、五興家裝、鳳合凰廣告、紅旗社區居委。
2、參賽人員:本小區部分業主和孩子、三鼎物業工作人員、社區志愿者,參展廠商志愿者共限每隊20人;
3、相關單位:鳳凰縣文明辦、鳳凰縣物業辦、鳳凰縣沱江派出所、鳳凰縣紅旗社區居委、鳳凰縣煙草公司、湖南三鼎物業公司、五興家裝中心、鳳合凰廣告公司、參展廠商、相關媒體。
五、參與對象:
全體職工
六、活動時間和地點:
20xx年6月7日上午10點(端午節假期當天)金葉花苑小區院內
參賽者報名時間
1、報名時間:20xx年5月30日--20xx年6月3日下午17:30截止;
2、報名地點:
七、活動方案:
活動1:尊老敬老愛心行:
縣煙草公司70歲以上老人均可獲得湖南三鼎物業贈送的端午粽子一份
端午佳節,只要是爺爺、奶奶或外公、外婆陪小朋友來游玩的家長,均可免費贈送“福、祿、壽、禧”粽子一包;
活動2:趕鴨子比賽
趕鴨子采取比賽方式,一輪20個人,每人一只鴨從起點趕至終點,趕到終點的鴨子可以帶回家。
活動3:包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
規定時間內參賽者包出的合格粽子最多的獲勝,同時自已包的所有粽子可以帶回家
活動4:吃粽子比賽
參賽者以10人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
活動5:拔河比賽
1、比賽時間、地點:
時間:6月7日
比賽地點:公司大院的空地
2、參賽對象:
英雄聯盟戰隊(A棟),誠信聯盟戰隊(B棟),諾貝爾瓷磚戰隊(C棟),香港雪寶戰隊(D棟),煙草公司戰隊,社區戰隊,其他冠名戰隊。
由冠名贊助廠商分顏色提供統一服裝,與業主組織比賽隊伍和拉拉隊;
3、比賽規則:
★拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
★以各住宅單元為單位參賽,共4支隊。每支參賽隊由領隊2人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。
★每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格
★比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。
4、比賽方式:
(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作
(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。
5、比賽注意事項:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。
端午節活動方案范文匯總 篇7
活動目標:
1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。
2、遷移有關端午習俗的相關經驗,嘗試續編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。
3、感受節日的歡樂氣氛。
4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
與端午節習俗相關的圖片、實物,幼兒進行過有關端午節習俗的調查。
活動過程:
1、欣賞童謠,理解主要內容。
五月五,端午日,門插艾,香滿堂;
吃粽子,蘸白糖,龍船下水,喜洋洋。
(1)交流有關端午節習俗的經驗。
★端午節,人們都會有些什么活動?
(2)欣賞童謠,理解主要內容。
★①在這首童謠里,你聽到了什么?
②你有什么聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)
2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試朗誦童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法,激發朗誦興趣。
★我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經驗,嘗試續編童謠。
如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。
4、記錄并欣賞幼兒創編的童謠。
教學反思:
本課是一節社會課,我把這一節課的重點放在讓幼兒通過了解端午節的傳統習俗,萌發對民族文化的興趣。引導幼兒通過學習以多種表現形式創造端午節氣氛。在教案的設計上,整個教學內容安排緊湊也有一定的條理,首先我有針對性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點,一開始就給幼兒創造美好的情境。
端午節活動方案范文匯總 篇8
一、活動目標
端午節到了,開展關于“端午”的活動,讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,愛國、愛家、提高學生對中國的傳統文化的興趣,產生民族自豪感。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,通過合作調查、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉的熱愛之情。
三、活動時間
20_年6月2日——8日
四、活動內容
三年級了解端午節的日期、知道端午節的別稱、風俗、和來歷,上網瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容以“知我端午愛我祖國”為主題,用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。
五、總結
1、 各班主任認真總結端午節學生參與活動情況。
2、美術組將優秀作品出櫥窗展示。
端午節活動方案范文匯總 篇9
方案一:
活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
一、了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
二、包粽子
(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三、詩歌朗誦
(主持人):,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
四、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
踴躍發表自己的觀點。
五、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
六、領導講話:
,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動結束
方案二
活動目的:端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員:不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:
1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3 主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另
有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5游戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的.氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:
現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:
活動經費:五百塊。
方案三:
端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
活動內容及流程
1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.
端午節活動方案范文匯總 篇10
一、活動主題:
"端午節,與愛同行"敬老院之行
二、前言:
1、活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但就是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2、活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但就是對于老人來說就是極大的快樂。
三、活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;
四、活動前的考察:
1、目的地:宿城區幸福街道福利院
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1、確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)
2、參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。
2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,此時幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5、活動進程:
中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品就是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。
1、點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品此時注意語言、態度、聲調。
2、關注老人情緒變化此時聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3、點半我們打掃院子和做下義務服務。
4、切勿亂動老人房間內的東西。
5、不懂的地方及時與工作人員聯系。
6、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。
7、點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
8、點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。
文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,此時打掃好現場后乘車離開。
(三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源
1、費用來源:外聯部的贊助。
2、活動費用預算:
水果:160元扇子2x20=40元
蛋糕2x80=160元
"不求人"癢癢撓:8x20=160元
腳底按摩器:20x20=400元
零食:120元
車費(往返):此時500元
表演所需服裝道具:300元
制作統一服裝:待定
宣傳海報與橫幅:120元
預計支出2500元
七、贊助商待遇:
贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項:
1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
端午節活動方案范文匯總 篇11
一、活動目的:
從小就要讓孩子了解中國傳統節日。弘揚中華文化
二、活動開展
(一)觀看賽龍舟(社會)
活動目標:
1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。
活動準備:了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。
活動建議:
1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯系,確定參觀地點及時間。
2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現,感受競賽的熱烈氣氛。
3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。
(二)美麗的龍舟(藝術)
活動目標:
1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
2、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。
活動準備:幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程:
1、觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發裝飾龍舟的興趣。
2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。
3、分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)
4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。
(三)龍舟競賽(健康)
活動目標:
1、嘗試模仿劃龍舟動作,兩兩合作協調向前快跑。
2、積極參加競賽活動,體驗與同伴合作游戲的快樂。
活動準備:“皮筋龍舟”若干。
活動過程:
1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。
2、游戲:《劃龍舟》。
(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。
(2)自由結伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂做全身放松動作。
(四)我愛吃粽子(科學)
活動目標:
1、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。
2、初步了解粽子的制作過程。
活動準備:幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動過程:
1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。
2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。
(1)討論、認識包粽子的材料。
(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。
3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。
(五)端午節親子活動(綜合)
活動目標:
1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。
活動準備:
1、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
2、邀請幼兒家長參加活動。
3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動建議:
1、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節的主要習俗。
2、幼兒節目表演。
3、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。
4、端午節美食自助餐活動。
三、端午節相關資料
1、知識資料。
農歷五月初五是中華民族的傳統節日——端午節,古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽”。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、詩人節、艾節、夏節、龍日等。關于端午節的由來,說法甚多,如:紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,起于三代夏至節說,惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最為人們所知曉的一段傳說,是為了紀念20xx多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。
端午節,民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在于驅邪避魔、驅毒避蟲。現在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其余的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
2、教學資料。
屈原的故事
屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關系。秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職,但他非常關心自己的國家,他擔心楚國的命運,常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
端午節活動方案范文匯總 篇12
一, 節假日
兒童節:6月01日(星期二)
父親節:6月19日(星期日)
端午節:6月6日(星期二)
二, 快訊檔期
5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》
6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》
第一部分
一, 營銷目的
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月22日(星期二).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.
二,快訊檔期
6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》
三,促銷主題
1,端午節靚粽,購物滿就送
2,猜靚粽,超級價格平
3,五月端午節,包粽賽
四,促銷方式
一)商品促銷
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動
活動內容:凡五月端午當天,在各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止.
2,商品陳列
1) 采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)
2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談).
3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;
4) 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售; 大學排名
5) 各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;
6) 要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;
3,商品特賣
1) 在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;
二)活動促銷
1,《猜靚粽,超級價格平》
1)活動時間:6月10日—15日
2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
3)活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎.
2,《五月端午節,包粽賽》
1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;
2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月20日—22日
2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;
7) 道具要求:氣球,擋板,飛鏢;
8) 負責人——由店長安排相關人員.
五,相關宣傳
1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2,我司dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3,場外海報和場內廣播宣傳.
六,相關支持
1,采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2,采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3,采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
七,費用預算
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2,《猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3,《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只.
費用總預算:
1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2,吊旗費用:10000元
六月份促銷總費用:約16600元
以上方案,妥否 敬請領導批示:
企劃部
5月16
端午節活動方案范文匯總 篇13
傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
一、活動目的
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。
二、活動主題
感悟傳統,團結你我。
三、活動時間地點
20xx年xx月xx日xx市xx區山
四、活動流程
(一)前期準備
20xx年xx月號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚傳統文化。
(二)活動階段
確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
五、工作安排
(一)宣傳工作
會議上由負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由和負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由、負責。
(二)活動現場
對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由、負責。路線指引由、負責。現場活動游戲制作和調動同事的積極性由、負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)返行工作
考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。
六、經費預算
車費:x元,
糖果:xx元。
餐費:(共兩餐):x元
后期材料處理費用:xx元。
簽字筆支:xx元。
飲用水:
瓶:xx元。
合計:x元。
端午節活動方案范文匯總 篇14
活動目的:
1、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗,培養幼兒的言語表達力。
2、激發幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子了解中國的傳統節日。
3、通過互動,讓家長與孩子進行親子活動,提高家長與孩子的配合能力與親子關系。
活動流程:
家園共育類:我和家人一起包粽子
1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志愿者;
2、老師作引導,介紹端午節的來歷和風俗習慣;
3、老師以班為單位,引導家長和小朋友一起包粽子,編手鏈,縫香包;
4、小朋友們可以互換香包,留做紀念。
示范:
活動準備:包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程:
1、幼兒相互交流,初步了解端午節。
“今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。
“端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發言。
教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
五大領域科學類:神奇的草
1、觀察、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;
2、了解艾葉在端午節的的含義。
3、講解艾葉的作用給家長聽。
快樂端午節:給孩子戴五絲。
1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;
2、幼兒園準備“五絲”線繩;
由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
3、為孩子帶五絲線繩
4、小朋友互相交換五絲線繩
5、親子照片的合影
端午節活動方案范文匯總 篇15
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午系列活動"。
活動目的:
以游戲的形式體現端午的`風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
活動時間:
6月x日16::00
活動地點:
男生公寓門口
活動具體安排:
(1)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
(2)夾彈珠游戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(3)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2、5米,以3鏢總數超過24環者為勝。女生射鏢距離為1、5米,以3鏢總數超過150環者為勝。(男女鏢牌有區別)。
(4)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。
注:
一:活動前期宣傳由院宣傳部負責。
二:有獎知識問答題由學習部負責。
三:活動橫幅由團委辦公室負責。
四:電影下載和有關題材的視頻由電影協會負責。
五:活動現場安排由主席團和團委秘書長,團委組織部負責。