方案室工作計劃合集（精選20篇）
方案室工作計劃合集 篇1
新的學期開始了，對于連山中學來說不僅是一個新學期的開始，更多的是一個新的姿態和新的發展機遇。在上學期放假之前，我們校制定了大膽的優生保留計劃：只要是連山小學畢業考試中前三十名的同學，在連山中學讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學在下學期開學時仍只交保險費。為了做好宣傳工作，在六年級畢業生離校之前學校行政到小學與小學畢業生面對面地交流。在8月份學校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學畢業中前三十名的學生做了家訪。功夫不負有心人，在本期的初一新生中小學畢業前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學工作，確實把連山中學推進到一個新的發展階段，教導室在本期打算從以下幾個方面開展工作：
一、把養成教育作為學校教育教學質量提高的基石來抓
習慣決定成敗。學生的學習、生活習慣的好壞直接決定了學生的學習成績的好壞。學生良好習慣的養在需要全體老師的努力。
首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認識，因此，為搞好養成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養成教育的認識。為此學校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學習有關養成教育的知識和培養學生良好習慣的科學做法。
第二，學校行政在平時值周及日常工作關注學生的行為習慣，并把情況及時反映給教導室和班主任。
第三，班級建立學生習慣養成臺賬，對每名學生的日常行為進行追蹤關注，并建立檔案，每周進行行為習慣星級評定。
第四，學校組織豐富多彩的習慣養成活動，如：演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。
二、推進教研教改，把教學改革作為教學質量提高的不竭動力
傳統的教學思想和教學方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養、提高學生學習興趣、培養學生自主學習能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實改變教育教學理念及方法，把傳統教學模式轉變為適應學生現狀、順應時代潮流及現代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進行深度的教學改革。
第一步：理論學習
新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認識不到課改對于我們教育教學的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學習新課改的基礎理論，明確建立自主、合作、探究式學習模式的學生課堂學習模式；建立以學生為主體的課堂教學模式；以建構主義理論為指導建立學生自己的學科知識體系。
第二步：模仿成功經驗
以梁校長到杜郞口學習的經驗為指導，以杜郞口的教學模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發現、新感受、新經驗、新問題等等。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎。
第三步：創新階段
在有相當的理論和實踐積累后，要結合本校學生實際整理出一套適合本校的課堂教學模式。之后，把這些模式和經驗在全校予以推廣。最終形成連山中學的教學風格。
三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍
豐富的校園文化生活是學生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：
第一，發揮團委的作用，加強宣傳力度，引領正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。
第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標兵，各種內容的先進個人等。并對評選結果進行大力宣傳。
四、規范、強化班級量化評比
比，是調動積極性的一種重要方式，但只有規范、公正的評比才能調動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：
1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學、合理地。
2.強化平時檢查，要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準確記錄各班的表現，對記錄力求做到不錯、不漏。
3.及時在宣傳欄公布檢查結果和偶發情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學生新動態。
五、加強安全教育工作
1、加強日常教育
在學生集會上要把安全工作作為一項必需內容，經常強調，以此提高學生的安全意識。特別是對需要渡河的學生要進行專門的渡河安全教育。
2、利用新近發生的安全事故做反面教材對學生進行安全教育。
3、加強安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。
六、加強青春期學生的生理衛生和心理健康教育，幫助克服青春期其間遇到的'各種生理、心理上的問題，幫助學生順利地度過青春期。
七、工作日程安排
九月份
1、開學報到、注冊、勸學工作。全體教師
2、做好學生開學保險工作。教導室
3、入學教育、養成教育、慶祝教師節。學校
4、舉行開學典禮.教導室
5、成立�？庉嬓〗M教導室
6、進行教學常規工作檢查教導室、教研組
7、月末進行月考教導室
十月份
1、教學活動月，進行課堂評價教導室、教研組
2、選派教師參加教學比武教導室
3、組織體訓隊參加中小學運動會。體育老師
4、慶祝國慶。團委
5、進行常規工作檢查教導室
6、月末進行月考教導室
十一月份
1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導室、教研組
2、完成第一期校園刊物。教導室、教研組
3、組織好期中檢測工作。教導室
4、選送手抄報作品參賽，書法作品比賽教導室
5、行常規工作檢查教導室
6、月末進行月考教導室
十二月份
1、進行消防安全宣傳。工會
2、開展慶祝"元旦"活動。團委
3、進行常規工作檢查教導室
元月份
1、上交論文和總結。教導室
2、期末教學工作檢查教導室
3、組織好期末考試工作和閱卷工作
連山中學教導室
方案室工作計劃合集 篇2
根據學�！霸u建創優”工作安排部署，結合校辦實際，提出近期工作的打算：
1、制定教育部專家組進校評估工作中承擔的接待和會務有關工作的預案和計劃。責任人：黃韜 陽嘉瑛 辦結時間：10月31日
2、認真落實全國高校黨建工作會議精神和中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，在調研和總結的基礎上，制定出加強本室干部職工隊伍思想政治建設和本室圍繞加強和改進大學生思想政治教育應采取的的若干措施。責任人：陽嘉瑛 黃韜 辦結時間：10月31日
3、組織校辦工作人員圍繞“評建創優”開展兩次專題學習，做好迎檢和迎評的準備。主要內容為：中央關于加強黨的執政能力建設的決定和全國高校黨建工作會議等精神；“評建創優”工作指標體系及有關要求，掌握有關主要數據；了解學校和校長辦公室有關工作制度，掌握各自的工作職責和規范，熟悉工作的具體內容。責任人：陽嘉瑛 黃韜 辦結時間：11月10日
4、按照學校報送教育部的《自評報告》和《自評結果及依據》以及《20xx年度高等學�；鶎咏y計報表》，提煉出部分“重要數據”供校領導和各單位熟記使用。責任人：齊琳琳 辦結時間：10月30日
5、進一步修訂本室網頁，作到風格大方，欄目齊備，內容較全，特別要注重反映我辦“評建創優”工作的動態及制度建設等內容。逐步增設“領導講話”、“大事記”、“學習園地”、“工作要覽”、“近期發文”、“重要鏈接”等，建設學校綜合行政工作交流和聯動的網絡平臺。責任人：舒滔 張宇 辦結時間：11月15日
6、認真做好校長辦公室（檔案館）規章制度的修訂完善和編印工作，制作群眾來信登記單并作專卷歸檔。督促各部門完成各自規章制度的整理編印工作。責任人：劉梟 李江 辦結時間：10月31日
7、認真做好《經世濟民 孜孜以求——西南財經大學辦學理念選》的修定和印刷工作。責任人：舒滔 張宇 辦結時間：11月5日
8、按學校統一要求制作校辦工作人員座牌、掛牌，做好清潔衛生等有關工作，進一步形成高效文明的辦公環境和辦公面貌。
責任人：
辦結時間：XX月10日
方案室工作計劃合集 篇3
根據國務院《物業管理條例》379號令，北京市國土資源和房屋管理局京國土管物（20xx） 949號《轉發建設部業主大會規程及相關問題的通知》，京國土房管物（20xx）338號《關印發北京市貫徹物業管理條例的若干意見和關于開展全市居住小區物業服務情況檢查的實施意見的通知》，《物業管理條例》實施前已組建的北京市朝陽區拂林園物業管理委員會名稱變更為"北京市朝陽區拂林園業主委員會"。在北京市朝陽區奧運村地區辦事處，北京市朝陽區居住小區管理辦公室指導監督下，由北京市朝陽區奧運村地區辦事處代表，地區派出所代表，拂林園居委會籌備組代表，北京信誠物業管理有限公司綠色家園物業管理處代表及原拂林園物業管理委員會委員于20xx年8月1日成立拂林園小區業主大會籌備組（以下簡稱籌備組）。 籌備組自成立之日起30日內在朝陽區奧運村地區辦事處及朝陽區小區辦的指導下，組織召開業主大會會議。
籌備組召開第一次工作會議，決定籌備組成員名單，討論通過了《拂林園小區業主大會成立工作方案》。將《拂林園物業管理委員會章程》修訂為《拂林園小區業主大會議事規則》，并重新制定了《拂林園小區業主公約》。
拂林園業主大會成立工作方案如下：
一、北京市拂林園小區以書面征求意見方式召開業主大會；
二、北京市朝陽區拂林園業主委員會名額為7名（根據小區入住情況，適時增選至9名）；
三、業主委員會委員應當符合下列條件：
1。本物業管理區域內具有完全民事行為能力的業主；
2。遵守國家有關法律，法規；
3。遵守業主大會議事規則，業主公約。模范履行業主義務；
4。熱心公益事業，責任心強，公正廉潔，具有社會公信力；
5。具有一定的組織能力，身體健康；
6。具備必要的工作時間。
四、業主委員會委員產生辦法：
以業主大會方式產生，業主委員會的人選或按區域推選候選人或業主自薦的方式均可。業主大會的業主投票權，按其擁有的房屋建筑面積每建筑平方米為一票，不足每建筑平方米的不計為一票。住宅物業管理區域的人防，停車庫等地下空間不計算投票權。
五、公告方式：
籌備組20xx年8月1日至8月15日，在本小區1—20號樓公告欄及小區正門入口處內醒目位置公告《拂林園小區業主大會成立工作方案》，《拂林園小區業主大會議事規則》，《拂林園小區業主公約》。公告時間不應少于15天。
六、送達方式：
籌備組于20xx年8月30日至9月8日（如時間不夠可延續）以書面征求意見方式召開業主大會，委托物業派兩名工作人員將《業主大會書面征求意見表決書》入戶送達，業主簽收并請業主對《業主大會書面征求意見表決書》表決事項逐一進行投票表決。業主投票表決后，將表決票投入物業工作人員所攜帶的封閉投票箱中，由工作人員收回。業主應當按照《業主大會書面征求意見表決書》中要求的內容和形式反饋意見，同時由物業人員另造冊注明樓號，業主簽字，送達人簽字，非業主本人收到選票要有簽收人簽字。總之，選票要有完整的送達記錄。對不符合要求的內容或形式的，不計為有效反饋意見。
七、選票結果統計方式：
在奧運村地區辦事處，地區派出所和業主代表監督下，由籌備組和愿意參與的業主對收集的《業主大會書面征求意見表決書》進行審查和統計。做出《拂林園小區業主大會會議決議》，由籌備組全體成員在《拂林園小區業主大會會議決議》簽字確認。
八、業主委員會第一次會議：
召開拂林園小區業主委員會第一次會議：由籌備組宣讀《業主大會會議決議》，并公布當選的業主委員會委員名單；當選的業主委員會采用集體討論的方式選舉業主委員會主任一名，副主任一名；由全體業主委員會委員討論通過《關于成立北京市朝陽區拂林園業主委員會的申請》。
九、報送文件：
業主委員會自選舉產生之日起30日內，將相關文件報朝陽區奧運村辦事處審核，經同意備案后，報朝陽區小區辦報批，經朝陽區小區辦批準備案，并在本小區1—20號樓公告攔及小區正門入口處醒目位置公告佛林園業主委員會委員名單。籌備組職能終止，籌備組解散。
十、業主大會成立工作方案的解釋權在業主大會籌備組。
拂林園業主大會籌備組全體成員簽字：
北京市朝陽區佛林園業主大會籌備組
20xx年8月1日
方案室工作計劃合集 篇4
為了保障學生課業學習，堅決做到疫情防控期間中小學�！巴Ｕn不停教、停課不停學”，最大程度降低疫情對孩子學業的影響。依據目前我省疫情發展形勢，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、領導小組：
組長：（xx小學校長、黨支部書記）
副組長：（xx小學教導主任）
�。▁x小學政教主任）
成員：全體教師
二、具體職責及分工：
組長：全面負責此項工作的部署、督促及落實；負責全體教師思想動員工作。
副組長：
�。贺撠煷隧椆ぷ鞯木唧w落實；負責全體教師網上授課的課程安排及指導；
：負責學�！巴Ｕn不停學”工作的家長及社會宣傳。
組員：積極主動落實學校各項工作任務，并保質保量完成每一次線上教學活動。
三、其他分工：
�。ㄒ唬┚W上教學管理組：
成員：
職責：負責組織、傳達學校關于開展網上教學的相關要求；負責按時按要求進行課程推送；負責組織評議評估授課及作業反饋效果，提出修改建議。
�。ǘ┘夹g支持組：
成員：
職責：負責前期各班級釘釘群的建立；負責教師直播、作業反饋及釘釘其他功能的培訓及指導；負責實行網上教學期間各類技術問題的在線解答及指導。
�。ㄈ┙虒W宣傳組：
成員：
職責：負責在家長群中關于網上教學的宣傳，督促更多家長關心、支持學校此項工作，并落實到行動上，積極參與孩子的學習過程，督促孩子自覺踏實學習；負責學校此項工作的宣傳報道。
四、線上教學的原則：
各科任教師要結合實際情況，充分利用互聯網各種平臺資源與“釘釘”相結合，實施在線教學、學習實時監測、發布作業、批改作業和答疑解惑。針對個別無互聯網設備的家庭，科任教師在班級微信群向學生推薦電視直播課程，布置學科作業，確保返校后能夠和課堂教學實現無縫對接。
五、前期準備工作：
1、全體教師根據教學進度，下載好電子教材，熟悉教材內容，總體把握教材目標、編寫意圖、實施策略，并完成《xx小學疫情防控期間線上教學工作計劃表》。
2、備好課，搜集教學相關資料，準備好PPT。
3、班主任建立學生釘釘群，并引導家長對釘釘的各種功能進行了解。
六、線上教學操作流程：
1、線上授課，主要以釘釘群為平臺，通過授課教師推送視頻通話進行授課，教師可以進行講課，可以通過分享屏幕，進行PPT演示。
2、利用互聯網教學視頻應用云平臺、釘釘、希沃云、好慕課等媒體搜集網上的課堂實錄、微課共享給學生。
3、自己錄制微課，發送給學生觀看。
4、布置作業，盡可能給學生布置書寫在作業本上的作業，學生完成后用手機拍照提交。也可以布置電子版作業，在線提交。教師批閱，并寫簡單評語。
5、寫好線上授課日志，內容可以簡短，如授課內容，授課形式，效果及反思，學生作業反饋情況等，做好自我反饋。
七、相關要求：
�。ㄒ唬╆P于“雙減”
1、線上教學是教學改革發展的大勢所趨，各位老師要在實踐中不斷摸索，總結提升，不斷提高水平，提升教學實效，切實減輕學生課業負擔。
2、根據上級主管部門關于“雙減”的相關規定，一二年級不允許布置書面家庭作業，三至六年級作業量控制在一個小時以內。
3、線上教學需要有一個循序漸進的過程，因此在開始教學安排時，可安排簡單和易于操作、便于學生掌握的內容，逐步讓學生和家長接受。
4、授課前教師需做充分準備，不可隨意拼湊，不得轉載或轉發含有廣告、暴力、色情等不符學生適宜的內容，視頻教學時，教師注意形象，不做與教學無關的事情，不得聊與教學和學生成長無關的內容。
�。ǘ╆P于“五項管理”
1、根據上級主管部門關于“五項管理”中“作業管理”的相關規定，教師作業評價以激勵為主，不可侮辱和歧視差生；嚴禁學生作業互批或自批的現象發生。
2、根據上級主管部門關于“五項管理”中“手機管理”的相關規定，教師授課應壓縮時間，減少學生用手機的時間，如果上課時間有剩余可安排學生做家務、做廣播體操、完成德育實踐活動、手工制作等內容。老師要有明確的要求，不要造成學生大面積的質疑。
3、網上教學管理成員（即教導主任和教研組長），應加入相應的各個班級群，負責組織評議評估授課及作業反饋效果，提出修改建議，做好相關記錄。
�。ㄈ╆P于“五育并舉”
不要求學生打卡，對一二年級學生的在線學習不做硬性要求，重點安排繪本閱讀、唱歌、繪畫、確保安全的家務活動等，引導學生在“德育、智育、美育、體育、勞動教育”各方面進行全面發展。
八、學生活動安排：
1、每位學生必須會唱下列歌曲：《國歌》、《少先隊隊歌》、《祖國祖國我愛你》、《真善美的小世界》、《少年少年祖國的春天》、《我們多么幸福》、《紅星歌》、《三字經》等。
2、根據上級主管部門關于“五項管理”中“體質管理”的相關規定，學生每天進行體育鍛煉1小時，合理膳食，養成健康的生活和飲食習慣。
3、每天收看新聞聯播，關注疫情動態。
4、每周至少完成1副手工或繪畫作品。
5、根據上級主管部門關于“五項管理”中“讀物管理”的相關規定，每周讀一本課外書，并將主要內容與家人進行分享。
6、每月學會一項新的家務勞動技能。
7、根據上級主管部門關于“五項管理”中“睡眠管理”的相關規定，每天晚上21：20之前上床睡覺，確保每天睡眠時間達到10小時。
九、《xx市xx鎮xx小學疫情期間線上教學作息時間表及課表》：
略
方案室工作計劃合集 篇5
為更好的開展校園欺凌專項整治工作，堅決有效的打擊校園欺凌行為，結合《自治區關于開展全區教育系統安全大檢查通知》，特制定我校校園欺凌專項治理工作方案，方案如下：
一、治理活動目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理活動領導小組
組長：董自輝
副組長：楊麗燕
成員：唐蕊、王毅強、史銳、劉玲玲
三、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：20xx年11月16日——30日。
1、召開教師會議。
學校組織全體教職工集中學習《自治區關于開展全區教育系統安全大檢查通知》文件，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規和措施等。
2、開展學生教育。
（1）11月16日大課間開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。
�。�2）各班在11月21日開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，組織全體師生觀看《預防校園欺凌》教育視頻。
（3）在學生當中開展校園欺凌行為的排查，對有暴力傾向、有欺凌行為的同學，對其進行法制、安全等教育，督促其改正。對受過欺凌的同學進行心里健康輔導，確保學生不留心理陰影。
3、完善工作制度。
完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的.職責。
4、加強預防。
學校由總務處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通；讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向學校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發生或將傷害降到最低。學校將強化責任意識，一旦校園欺凌傷害又發生必須做到及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
�。ǘ┑诙A段：20xx年12月——20xx年1月。
1、組織學生開展手抄報、繪畫等評比活動，讓學生了解校園欺凌的危害性，學會與人相處，學會自我保護。并將部分優秀作品通過班級文化和校園文化欄進行展示。
2、學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結，形成報告并上報。此項工作于20xx年1月8日前完成。
總之，我校將根據制定的方案和要求，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發生校園欺凌事件。
方案室工作計劃合集 篇6
入冬以來，我鎮低溫雨霧天氣增多，受此影響，鎮境內國道213線，旅游環線等重要交通路段。為切實加強交通管理相關部門和鎮村的交通管理聯勤聯動工作，有效防范和減少各類道路交通事故的發生，保障道路暢通，實現全鎮道路交通安全形勢穩定，現結合實際，制定本工作方案。
一、工作時間
即日起在全鎮轄區內、旅游環線等重要交通干道開展聯防群治工作。
二、工作目標
有效防范和減少各類交通事故發生，確保人民群眾生命安全，實現全鎮道路交通安全形勢穩定好轉。
三、工作措施
�。ㄒ唬┤骈_展聯防群治工作。按照規定轄區內“國道213、縣道重要交通干道分段包干”的原則，全面開展重要交通干道聯防群治工作。要加大路面管控力度，對車輛違法違規行為實行重罰，減少道路交通安全事故發生，確保責任落實到位。要加快排查并安裝完善各類交安設施，及時消除各類安全隱患，確保安全措施落實到位。要加強重要路段、重要時段交通管理，確保道路交通安全。
�。ǘ┏闪⒙摲廊褐喂ぷ鳌榇_保聯防群治工作取得實效，分別由鎮安監所、運管所、交警中隊牽頭，將鎮內國道、縣道分為5個路段，每個路段落實1名分管領導3組長，相關工作人員和沿線鎮、村主要負責人為成員，組織聯防群治工作小組，細化工作方案，分段包干負責道路交通聯防群治工作。其中，第一組由副鎮長牽頭，范圍為國道213線（鎮村至鎮村2社）；第二組由副鎮長牽頭，范圍為縣道；第三組由縣交警中隊牽頭，范圍為縣道；第四組由鎮安監所牽頭，范圍為縣道第；第五組由運管所牽頭，范圍為縣旅游環線。
�。ㄈ┟鞔_工作職責
1、鎮安監所負責綜合協調，并督導、檢查、通報各組工作落實情況。負責對道路急彎、陡坡、臨水、臨崖、事故多發等危險路段安全隱患進行排查，并督促相關部門和鄉鎮整改落實。
2、交警中隊：負責加強重點路段，特別是鎮境內國道213線和縣道旅游環線夜間路況監控巡查，做到白天見警車，夜晚見警燈，確保24小時不缺位。負責嚴查路面交通違法，嚴厲打擊超速、超載、超限和摩托車、機動車、三輪車非法載客、無證上路等各類交通違法行為。
3、沿線村社：負責轄區路段內現有摩托車、機動三輪車登記造冊工作，依法辦理相關證照。負責建立客貨車、摩托車安全聯保責任制，完善駕駛人員管理培訓體系，全面提高機動車駕駛人員技能和安全責任意識。及時匯報交通安全情況。
四、工作要求
（一）加強組織領導。聯動群治工作實行組長負責制，各牽頭單位，要按照職責分工統籌做好分段道路聯防群治工作，確保聯防責任和措施層層落到實處。
（二）加強分工協作。鎮安監所、交警中隊、派出所等部門和沿線各村、社要按照職責分工做好聯防群治工作的組織實施。有關部門和村社要通力合作，密切配合，加強銜接，廣泛調動社會各方面力量積極參與聯防群治工作，構建共同參與道路交通聯防群治的.工作格局。
�。ㄈ┘訌姸酱贆z查。鎮政府加強督查、鎮紀委、鎮安監所組成聯合督查組，定時不定時對鎮道路交通聯防群眾工作專項督查，對督查中發現的問題，及時與各牽頭單位交換意見，督促整改；對工作不落實、措施不到位的，予以全鎮通報；對造成道路交通安全責任事故的，依據相關規定嚴肅處理。
方案室工作計劃合集 篇7
一、指導思想
認真貫徹落實縣委縣政府《xx縣迎接20xx年度上半年省市民調工作實施方案>的通知》（x辦【20xx】51號）文件精神，以科學發展觀為指導，聽民聲，解難題，做實事，服務基層，切實維護我校的和諧穩定，確保我校迎接民調工作順利進行。
二、組織機構
成立一中民調工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各處室主任
領導小組下設辦公室。
主任：（兼）
副主任：
成員：政教處工作人員
三、工作任務
1、召開專題會議進行部署；
2、廣開渠道、廣泛征求師生意見；
3、建立學校固定電話臺帳、建立流動人口管理臺賬；
4、大力宣傳綜治工作及成果；
5、進一步加強干部、教師思想及作風建設；
6、強化學校綜治工作。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（4月17日至4月30日）
制定《一中迎接20xx年度上半年省市縣民調工作實施方案》，召開動員大會，安排部署迎接民調工作。
（二）組織實施階段（4月30日至5月25日）
全力開展迎接省市縣民調工作，落實“大下訪”、綜治工作宣傳等各項工作措施，進一步加強“三風”（學風、教風、校風）建設。
�。ㄈ┕ぷ骺偨Y階段（5月25日至5月31日）
學校對迎接省市縣民調工作進行總結，并形成書面報告，送交縣迎接省市民調工作領導小組辦公室。
五、工作措施及要求
1、學校大門懸掛宣傳標語；
2、廣播室進行縣委縣政府【20xx】51號文件及相關內容廣播宣傳；
3、校政教處出一期民調工作宣傳欄；
4、辦公室、統計并準確建立學校范圍內固定電話臺帳（紙制、電子文檔）；
5、政教處把綜治工作要求落實到各處室，具體到人；積極開展法制教育宣傳，開展青少年違法犯罪警示教育活動和禁毒、交通法律、防止網絡沉迷等教育；進一步加強對班主任、門衛和宿管員的管理；配合司法、公安、城管等部門，整頓學校周邊環境。
6、落實節假日領導值班和巡查制度；
7、總務處和政教處聯合進行安全隱患的排查；
8、辦公室負責征求意見的'調查整理收集并上報學校；
9、工會負責走訪詢問固定電話戶；
10、進一步推進校務公開，學校對于合理且當即就能解決的問題，抓緊解決，及時答復，對于合理但受客觀條件限制一時還不能解決的，也要及時說明，求得理解，對于不合理的要求，從政策的、法律的角度，耐心教育群眾，以理服人；
11、明確任務，確保落實，加強監督，實行責任追究，把民調工作納入處室及個人年終考核。
方案室工作計劃合集 篇8
為貫徹落實唐山市防汛工作會議精神，切實加強汛期建筑工程安全管理，嚴防天氣影響對施工安全造成危害，保障建筑施工生產順利進行，公司制定此監理方案。
一、工作職責
1、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，切實把汛期施工安全生產管理工作作為一項重要工作抓好落實。
2、建立健全汛期安全生產管理制度，完善應急搶險預案、救援組織體系和汛期施工安全值班制度，全面提高建筑施工防臺防汛管理能力。
3、嚴格落實“誰檢查、誰簽字，誰驗收、誰負責”的監管責任，切實保證隱患整改工作落到實處。
二、監理措施
1、嚴格落實《建設工程安全生產管理條例》依法履行安全主體管理責任，結合汛期施工生產，按照職責分工組織開展汛期安全生產各項工作，不斷強化汛期安全組織保障體系運行管理。
2、督促和指導施工單位編制防汛安全工作計劃，檢查施工現場防汛組織機構、事故應急預案、各類搶險物質的儲備情況。
3、督導施工單位嚴格落實有關規定，對存在重大安全險情隱患不進行認真整改的'，應當及時向公司、建設單位和工程所在地建設行政主管部門報告。
4、組織現場監理人員及參建單位相關責任人對施工現場重點部位、關鍵環節如：深基坑支護系統、施工圍擋、職工暫舍、食堂等臨建設施進行檢查、凡達不到安全標準條件的必須停工監督整改。同時，要對現場塔吊、各類設施、設備、臨時用電、腳手架等進行全面檢查，及時消除安全隱患。
5、堅持落實大雨、大風期間停止露天施工的安全防范措施。做好塔吊和其他高大設備的防雷工作，現場機械設備要切斷電源，人員集中到安全地帶，以防發生意外。
6、項目部要加強值班制度，加強值班巡查，堅持收聽、收看氣象預報及相關氣象信息。
7、主汛期各項目人員保證通訊暢通，遇有重大事件及時向公司匯報。
方案室工作計劃合集 篇9
為進一步推進鎮人口和計劃生育目標管理考評方式的改革，提升主要效果指標，同時將全員人口信息清理及流動人口清理工作落到實處，按照“突出重點、注重實效”的原則，現制定鎮*年人口計生工作第一次日常考核方案。
一、考評工作領導組
二、督查及驗收時間
考核時間：*年3月23日--3月30日。
三、考核主要內容
㈠期內主要工作指標完成情況。
1、二多孩政策符合率。
2、政策內二多孩早孕發現率、一孩及政策內二多孩孕情發現率、政策內二多孩無孕情出生比例。
3、期內長效節育措施落實率、期內補報出生長效節育措施落實率、已婚育齡婦女綜合避孕率。
4、統計準確率。
�、嫒珕T及已婚育齡婦女信息建檔準確情況。
�、缛珕T流動人口服務管理規范情況。
㈣依法行政、民生工程開展情況。
㈤協會、人口基金工作落實情況。
㈥科技服務、免費孕前優生健康檢查工作開展情況。
�、肴罕姖M意度情況。
四、調查時點
時期指標為*年1月1日至*年3月31日生育、節育情況。
時點主要指標為*年10月1日至*年3月31日24時。
五、考評方式
采取現場考評和村級業務考評兩種方式進行考評，現場調查樣本規模在20xx人左右。
㈠現場考評主要采取隨機抽樣的方式，分室外和室內兩個組。室內組主要負責“*年第一次現場考核軟件資料調查表三”內容的調查。到達樣本點村后分5個小組進行，每小組兩人，具體負責調查以下內容：
1、*年1月1日至*年3月31日生育、節育及長效節育獎兌現情況，同時每個調查小組必須查一戶人口基金救助對象的保險卡發放情況，并將調查情況記錄到表一“期內生育、節育情況調查表”；
2、以表一生育節育對象為主線逐戶見面走訪調查全員信息至少40戶，每小組至少8戶達24人以上，具體詢問調查每一戶中常住人口全員建檔準確情況；調查40周歲以內已婚育齡婦女共4名，每小組至少1名，具體詢問調查已婚育齡婦女的結婚、懷孕、子女出生、節育措施落實情況，同時必須詢問該育齡婦女*年10月以來孕環檢情況，育齡婦女手冊登記孕環檢信息和口述參檢的.均可；
3、圍繞全員人口調查民生工程對象戶*年資金兌現及新增對象證件的發放情況、絕經期上環婦女發放取環通知書及取環情況、免費參加孕前優生健康檢查對象的評估報告書送達情況和人口基金救助戶*年一卡通資金兌現及幸�？òl放情況每小組至少查2名。
4、流出市以外的18-49周歲成年育齡人員至少25名，每小組5名，其中18至49周歲育齡婦女不得少于15名，每小組3名，具體詢問調查流出人口建檔準確情況；
5、群眾滿意度調查采取現場與電話隨機調查相結合的方式，本次主要為現場調查，調查對象主要對有20—40周歲育齡婦女以及四證辦理、單獨核查、免費優生健康檢查、獎扶對象（以下簡稱四類重點服務對象）等家庭實行調查詢問，總樣本量為20戶，室外五個調查小組主要負責調查20-40周歲育齡婦女一般人群，每小組至少4戶。
㈡村級軟件考核于3月31日之前完成，詳見附件1：各村村級業務考核細則。
六、考核匯總
全員人口及育齡婦女相關信息核對使有3月22日備份數據，流動人口核對使用調查前一天數據。
七、調查紀律
調查員要認真履行調查職責，確保調查質量，在調查過程中要嚴格按要求不得隨意增減調查指標，不得隨意擴大或縮小樣本點小區范圍，不能隨意更改調查數據，不得故意錯登有關信息。
調查員在調查當天不得向被查村泄露調查表入戶調查內容情況。
調查組在樣本點小區內必須保證足夠的調查時間，應不低于3小時。
八、注意事項
�、逭{查表格填寫完整、字跡清楚。
㈡對樣本點村范圍內常住戶納入調查。
㈢入戶調查結束后，將該村*年1月1日-*年3月31日的所有非平臺通報的人口出生相關醫學證明及剖宮產證明材料進行核對。
�、枞霊粽{查結束后，在村委會各調查組將現場入戶調查表交給帶隊檢查負責人。重大情況要及時反饋，如有異議，可在調查當天下班前提供證明材料，由調查組進行初步認定。
方案室工作計劃合集 篇10
新的一年又開始了。20xx年，在各級教育部門的正確領導下，我校又將迎來新的發展機遇。以下是我校xx年的工作思路：
一、加大教育教學設施投入，保證秋季擴班需求。
預計xx年秋季我校將達到34個教學班，學生20xx左右。因此，還需購置7套多媒體設備和大批課桌凳。同時隨著學生數的突增，學校藏書已遠遠不能滿足需要，根據區教育局的要求，我校要達到人均20冊優秀圖書，至少要投入10萬元。
二、加強隊伍建設，努力提高教師綜合素質。
寒假，我們制訂了新的教職工考核辦法，并經教代會討論通過，新學期我們將通過制度，促進教職工全員參與學校管理的積極性與主動性，確保我校在教師短缺的情況下，仍能保持良好的教育教學秩序。
大力加強師德建設，加強骨干教師培養，選拔和培養一批具有較強專業技能和創新精神的骨干教師，優化教師隊伍結構。
三、實施德育工程，加強和改進未成年人的思想道德建設。
抓好德育常規管理，提高德育實效，突出抓好愛國主義、養成教育和心理健康教育。加強班會課管理，提高班會課水平，舉行校內班會公開課活動。加強班主任隊伍建設，提高班主任的業務素質，繼續舉辦班主任論壇。關注問題學生，建立問題學生檔案，做好問題學生轉化工作。深化德育實驗課題的研究，全面推進校本德育，創新德育工作方法，優化校園德育活動，打造學校德育特色，爭創德育示范校。
四、加強特色建設，打造優質教育品牌
(一)強化教育發展的特色品牌意識，積極推進教育創新。從老師們的寒假作業中(對學校特色建設的認識、看法、意見或建議等)本年度，我校將緊緊圍繞信息技術這一主體特色，加大學校特色、學科特色的創建力度，促進教師、學生的信息技術素養雙提高。
(二)深化教育科學研究。加強教研組建設，深入開展校本教研，解決教學實際問題。深入開展學科素質教育、信息技術與學科教學整合等課題的研究，推動教育教學領域的改革與創新。
(三)加強信息技術在教學和管理中的普及應用。以多媒體教室為依托，積極開展電子教案和多媒體課件制作、主題網站建設等活動，推進教學信息化。以教育信息網為依托，推進教育管理現代化。
(四)深化信息技術與學科課程整合的研究。加強對信息技術與學科整合的理論、方法、途徑、保障、評價等的研究，積極探索網絡環境下的教學模式、學習方式、管理方式、科研方式，構建高水平、高效益的教育信息化體系。
我校的信息技術特色建設雖然有一定難度，但我們有信心。開學前，我們進行了為期三天的校本培訓，通過動態網頁和課件制作的培訓，全面提高了教師運用現代教育技術的能力。我們全體師生將努力形成包括上級教育部門、學校、教師、學生、家庭在內的信息化教育體系，建設高水平、有特色、現代化的新北小。
方案室工作計劃合集 篇11
一、水洗工藝特點
1、采用在振動篩上方四周布置高壓噴水管網，能全方位、及時、有效清洗碎石，減少0.075mm以下顆粒含量（粉塵、泥土）。
2、碎石清洗后，能顯著提高集料表面潔凈度，增強集料與瀝青之間的粘附性。
3、通過對碎石水洗后，將部分混級的碎石重新分級，使之與規范、設計的碎石規格級配相匹配。
4、采用兩級沉淀池技術，循環利用沖洗水，確保用水清潔，潔凈環保，能有效節約水資源。
二、水洗工藝原理
本施工工藝采用兩級沉淀池循環利用沖洗水，通過振動篩上面四周布置的水管網噴射高壓水流，可以及時快速全方位沖洗碎石表面。經沖洗后的路面面層材料不僅提高了碎石的潔凈度，還改善了瀝青與集料的粘附性，重新調整優化了碎石的級配，其工藝原理如下：
1、沖洗后減少碎石中含泥量及粉塵含量，可保證施工碎石配合比的準確性，提高瀝青與碎石之間的粘結性能。
2、振動篩篩網嚴格按照中、下面層級配要求進行篩孔尺寸控制，這樣就保證經過振動篩重新篩分的碎石級配更加優化，更能與規范、設計的碎石規格級配相匹配。
三、場地布置平面圖
略
四、操作要點
1）給料斗
選取待洗的中、下面層碎石，用50型裝載機把碎石裝載到水洗機的給料都中。操作中應做到：
�、�、鏟料的時候注意盡量不要接觸場地硬化的混凝土地面，以免鏟起混凝土小塊，使得碎石中夾含雜質。
②、裝載機上料時注意不要撞擊給料斗，給料斗是用鋼板焊制的，外物猛烈容易變形，導致給料口給料不暢。
③、裝載上料時，保證料斗中時刻都有三分之一以上的待洗碎石，同時也做到不能溢料，落到料斗外。
2）振動篩
通過在振動篩上設置的高壓水管網噴射清水，能全方位、快速清洗碎石。水洗時需要注意以下幾個方面：
�、�、傾斜放置振動篩，篩面傾斜角度為20°（15°～25°），確保在該角度下碎石篩分與水洗兩個作業的優化組合。
②、控制好振動篩的振動頻率和振幅，確保每顆碎石的所有面都能受到高壓水的沖洗。每顆碎石在振動篩上就像跳的士高舞曲一樣，通過這樣就能充分保證碎石的全面沖洗和充分的沖洗時間。
3）循環沉淀水池
①、在距離振動篩橫向距離2~3米位置處設大容量沉淀池，定期清理一、二級沉淀池，有效減少水中含泥量。
�、�、經過二級沉淀池后的清水用水泵重新輸送到振動篩高壓水管網，進行循環水洗作業。碎石沖洗需要耗費大量的水資源，通過設置二級沉淀池能有效保證沖洗水潔凈，確保沖洗水循環利用。
�、邸⒀h沉淀水池尺寸應根據水洗機水洗能力設置，第一、二級沉淀池逐次降低出水口高度，有效沉淀沖洗水中污泥；在第二級沉淀池處，新水補給量應根據高壓水泵負荷工作每小時抽水量、第一級沉淀池的水流入量等因素來確定。
�、堋⒊恋沓爻氐准八谋趹O置防水層，防止水滲透，浪費水資源。
�、�、定期清除沉淀池中污泥，保證沉淀池凈水效果。
4）場地
①、出料口場地必須采用水泥混凝土硬化，并設置2%坡度，使振動篩出水和篩分后集料帶出水能流出場地。
�、凇龅刂車鷳O置排水溝，匯集沖洗污水入一級沉淀池，有效防止污水四處漫流，循環利用水資源。
3、檢測技術與分析
安排水洗專職試驗人員按監測項目匯總表主要監測內容全過程檢測是保障路面水洗工藝質量的關鍵。檢測、分析試驗值，比較后及時反饋，以調整水洗工藝。
4、勞動力配備
5、生產能力保障
本項目面層粗集料設計方，自月日到月日共備料方，日均備料方，按此進度還需天方能完成面層粗集料備料工作。不能滿足工期需要，將工作時間由早 點到晚 點改為早 點到晚 點，保證每天備料 方以上， 個月之內完成備料。
2）每天水洗工作結束后，派專業人員對水洗機進行檢查，發現問題1及隱患及時維修和排除，確保水洗機第二天能夠正常工作。
6、設備配備
五、安全措施
1、認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，根據國家有關規定、條例和高速公路《項目管理大綱》的具體要求，結合水洗工藝的的具體特點，成立安全生產組織機構，落實安全生產第一責任人和直接責任人名單，明確各級人員的職責，制定安全生產制度。
2、現場按符合防觸電、防火、防洪等安全規定及安全施工要求進行布置，并完善布置各種安全標識。
3、對涉及水洗作業的人員進行安全知識培訓，施工前進行安全技術交底，各班組作業前有班組長進行板前教育，提高施工人員安全防護意識。
4、執行安全生產檢查制度，定期和不定期組織相關人員檢查和督促安全生產工作杜絕違章指揮，違章作業，違反勞動紀律的現象發生。
六、環保措施
1、成立對應的施工環境衛生管理機構，在工程施工過程中嚴格遵守國家和地方政府下發的有關環境保護的法律、法規和規章，隨時接受相關單位的監督檢查。
2、對出料口場地進行硬化，防止塵土飛揚，設置2%坡度，并在料場四周設置排水溝，使沖洗水流出出料區，順水溝流入第一級沉淀池，循環利用水資源。
3、碎石沖洗水采用二級沉淀池，確保清洗碎石用水清潔，循環利用水資源。
4、定期清運沉淀泥砂等，做好泥砂、棄渣等運輸過程中的防散落與沿途污染措施，并按當地環保要求的指定地點排放。
方案室工作計劃合集 篇12
由于初一（1）班班主任是校團委的負責老師，經常需要處理團務方面的問題和去教育局開會，所以自習課和一些簡單的班主任工作都由我來處理。作為學生，學習是重中之重，所以自習課非常重要。
針對學習，我做了以下的工作計劃：
1.引導學生做學習的主人，積極參與學習過程，明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，提高學習效率。
2.努力做好后進生的輔導工作。班集體中總有一些比較難以管教的學生，如馮若飛、于菂等，他們當中或是學習差、或是頑皮搗蛋、或是性格孤僻。要想使班級健康地成長，必須做好他們的教育工作。
3.與科任老師多多聯系、協調、了解情況，做到有的放矢。
4.與家長密切聯系，幫助做好班級的各項工作。為了保證學生的均衡發展，發揮學生的最大潛能，所以不定期的與家長取得聯系，向家長匯報學生在校的情況，了解學生在家的情況，讓家長配合學校做好學生的教育工作，也可以更好地促進學生的全面發展。
總之，我認為做好班主任必須要有極高的責任心、上進心和使命感，只有這樣才能把班主任落實到實處、細處。
方案室工作計劃合集 篇13
一、擔保機構
由縣農辦牽頭，財政局、人民銀行和各鄉鎮配合，成立有獨立法人資格的農村貸款擔保中心。擔保中心按鄉（鎮）區劃進行設置，為本鄉（鎮）貸款戶提供貸款擔保服務。擔保中心設立擔�；穑h財政為每個擔保中心提供不少于萬元的擔�；饐淤Y金，各擔保中心依法采取適當方式，面向本鄉（鎮）積極籌措擔保資金，擴大擔�；鹨幠＃鰪姄嵙Α？h財政根據鄉（鎮）擔保中心運行情況和本縣財力狀況，每年給予擔保中心一定額度的擔�；鹪鲅a。
二、擔保服務對象
擔保中心為所在鄉（鎮）農戶（企業）貸款提供擔保。擔保對象必須有一定的`自有資金、信用狀況良好、具備信貸政策所要求的發放擔保貸款的基本條件。
三、擔保中心運行模式
擔保中心擔保工作根據“先試點，后推廣”原則開展。由縣財政局、縣農辦選擇一個鄉（鎮）先行試點，總結經驗，完善措施的基礎上再行推廣。擔�；鸢凑铡皩艄芾�、封閉運行、定期公布、接受監督”原則管理。擔保貸款額度按擔�；鹨幠７糯�3倍執行。擔保中心按貸款額度的3%-5%的比例收取擔保手續費。擔保中心所在鄉（鎮）村民（企業）均可向擔保中心提出擔保申請，經提保中心調查審核后，符合條件的由擔保中心為其提供擔保，并推薦到經辦行申請貸款，經辦行依據信貸原則調查核實后發放貸款。單筆擔保貸款額度由經辦行與擔保中心根據經營項目和個人信用狀況、還款能力情況確定。擔保貸款期限一般為1年，期確需延長的經擔保中心同意，申請人向原貸款銀行提出申請并獲經批準后，可以展期1年。
四、貸后管理工作
要加強貸后管理服務，積極協助經辦行加大對到期貸款的清收力度，確保到期貸款按期歸還。對出現逾期的貸款，擔保中心要主動協調，積極配合經辦行采取行政、經濟和法律等多種措施進行追償。逾期3個月仍不能清償的貸款,擔保中心在做好貸款推薦發放及擔保工作的同時。經辦行可直接從擔保基金中扣收應收貸款本息,擔保中心對借款人享有追索權。經辦行辦理的農村擔保貸款逾期雖不滿3個月，但不良率達20％時，應立即停止發放新的貸款，不良貸款由所在地擔保中心負責代位清償。對惡意。
五、相關激勵機制
縣政府組織有關部門年終對擔保中心業績進行考核，業績突出的予以表彰、獎勵。
方案室工作計劃合集 篇14
一、課題的提出
1、國內教育發展趨勢的要求
美國心理學家布魯納認為：“在學校教育中，所有教育計劃在很大程度上將依乃賴于為達到教學目標而采用的教學媒體�！�
《新課程標準》則要求我們注重現代科技手段的運用，開拓學生視野，提高學習效率，讓學生初步獲得現代社會所需要的實踐能力。由此可見，語文閱讀教學中電化教學手段的應用是十分必要的。
2、人的自身發展的需要
閱讀是人類獲取知識的基本手段和重要途徑，加強閱讀教學是培養未來人才的需要。同時閱讀教學是培養聽說讀寫能力的重要環節。閱讀教學有豐富知識，鍛煉思維，發展智力，陶冶情操，培養品德的作用。
3、閱讀教學發展的需要
審視我們的閱讀教學，不難發現以往的課堂閱讀教學往往是一節課下來，老師講了不少，可學生卻收獲甚少。歸結起來，課堂教學模式仍然沒有擺脫“教師講，學生聽；教師問，學生答”的現狀，始終沒有轉移到借助電化教學手段帶領學生走上主動學習的軌道上。
語文課堂閱讀教學依然存在教學內容片面、方式單一、過程殘缺等諸多弊端。
二、課題研究的基本內容。（基本概念的定義與界定、研究內容的分解、研究的切入點、重要觀點）
1、基本概念的定義與界定：
�。�1）電化教學：現專指利用多媒體組合技術、計算機多媒體技術與計算機網絡技術及通訊技術等多種信息媒體進行常規的課堂教學。
（2）閱讀是閱讀者運用已有的知識對被閱讀對象分析、理解并進而把握其要點或主旨的復雜的思維過程。閱讀重在指導學生通過正確的感知、辨析、領悟、篩選以獲取文章主旨。
閱讀教學中的閱讀，學生不僅要首先理解課文的內容，即理解課文中的語言文字所表達的意義，而且還要了解有關語言的知識和表現形式。
閱讀教學的目標，核心是培養學生獨立的閱讀能力。世界上的任何事物都有著它的內容和形式，語言也不例外。語言的內容和形式是緊密地結合在一起的，是無法割裂的。
因此閱讀教學中對語言文字的理解就有了兩層意義，一是理解語言文字的內容，二是理解語言文字的形式。
（3）教學手段是指在一定的教育思想、教學理論和學習理論指導下教師在課堂教學中為實現教學目的而采取的一系列教育教學方式和方法。
2、研究的主要內容
借助電化教學的方便，快捷和內容廣博等特點和學生課堂學習的實際特點，進行新的閱讀學習方法的嘗試和創新，通過現代教育技術條件下，閱讀教學方式的研究，提高閱讀教學的效率。
�。�1）研究如何做好新時期學生的語文學科的閱讀教學工作，研究如何科學地運用電化教學手段優化語文學科的閱讀教學，并探討構建現代教育技術與語文學科閱讀教學整合的教學結構。
電化教學手段的運用，為語文教學帶來了新的變化，使教師在學生面前不再具有絕對優勢，而是與學生成為平等、共同的學習主體。
電化教學中廣泛而豐富的信息資源，又使語文閱讀的平臺變得更為廣大。
它擁有的快捷而強大的網絡交流平臺，使在課堂上讓每一個學生共同就一個問題同時進行討論成為現實。它的實物投影技術、即時轉播系統，使得課堂內的即時評價變得可能。
它的存儲功能和網絡體系，更打破了課堂教學的時空界限�？梢哉f，電化教學的環境下給語文閱讀教學帶來的是從教學理念到教學設計、教學過程、教學形式的整體性變革。
�。�2）探索課內培養學生閱讀興趣和閱讀習慣的主要方法。
充分運用電化教學手段，研究學生閱讀興趣和閱讀習慣的培養，教給學生基本的閱讀方法，提高學生的閱讀能力：認讀能力，理解能力，記誦能力，鑒賞能力，使學生最終能流暢地閱讀文章。
�。�3）與教師繼續教育、校本教研相結合，加強教師應用電化設備和豐富教育資源的培訓，探索適合本校實際的有效教研模式，著力提高教師的教學設計、教學研究能力。
通過實驗，提高教師的閱讀教學理論水平，實踐能力和教學科研水平。鍛煉和培養一批具有"現代教育技術背景下進行研究性閱讀"教學和研究能力的學校群體和教師隊伍。
（4）與學校辦學目標和辦學思想相結合，突出學校辦學特色，整體提高學校的辦學水平和在本地的社會影響及輻射作用。
研究重點：
探索電化教學手段的運用下小學語文課堂閱讀教學課的教學優勢，增強課題的操作性和推廣性是研究的重點。
可預見的難點：
（1）農牧區小學電化教學手段的運用與語文學科教學整合的教學結構的研究是本地區教育領域的新課題，可借鑒的經驗少。
（2）我校教師對電化教學認識不夠，雖工作熱情較高，但缺乏搞好科研工作的經驗。
�。�3）我校地處邊遠地區與搞此類研究的同類校交流較少，不利于研究的普遍意義。
解決對策：
（1）課題負責人和課題組成員要積極搜尋有關資料。
�。�2）加強教師科研工作的培訓活動，組織全體成員對本次科研工作的目標、意義、研究方法進行指導。
�。�3）建立以此項研究為題目的網站，開展有關問題的討論，廣泛征集各方意見，保證研究成果的普遍性。
三、研究目標
1、積極貫徹新課程理念，實現課堂教學的根本轉型。
2、探索新課程改革下小學語文課堂電化教學的運用和成效，提高教師在閱讀教學中的教育智慧水平。
3、進一步更新教育教學觀念，提高理論修養和實踐能力，造就我校科研型、創新骨干教師隊伍。
四、研究方法
1、文獻研究法：組織課題組成成員認真學習，密切關注教改動態，積極搜集與本課題研究相關的教學資料、信息，研讀《語文課程標準》等，使課題實施建立在扎實的理論支撐基礎上。
2、行動研究法：積極開展人教版試驗本語文教材實驗研究，探索新課程理念下的個性化閱讀教學評價機制。
3、個案分析法：開展課題引路、研討展示活動，收集典型個案，認真剖析、反思。
4、經驗總結法：注意搜集積累和總結課題研究中多方面的成功經驗和做法，提升教學理念。
五、課題組織
課題負責人：劉偉
課題組成員：劉偉
六、研究步驟和措施
1、研究步驟
�。�1）準備階段：（20xx年xx月—20xx年5月）
成立課題組：制訂具體的研究計劃，學習、研討如何改革現行的小學語文課堂教學評價體系，使之適應新課程標準及素質教育的要求。
�。�2）實施階段：（200xx年5月—20xx年12月）
堅持“以學生的發展為本、以教師的發展為本”為宗旨在實踐中探求新的評價方法、評價標準、構建評價表。
�。�3）推進階段：（20xx年12月—20xx年8月）
在語文學科中電化教學手段的運用，使語文課堂教學切實向轉變學生學習方式、提高學生學習水平轉型。
�。�4）總結階段：（20xx年8月—20xx年12月）
匯編研究成果，撰寫結題報告，進行研究成果鑒定。
2、研究措施
�。�1）建立完善的課題網絡
以《如何使電化教學手段走進小學語文課堂閱讀教學》為研究的課題，各個教研組根據本校實際及學生特點確定自己研究的課題。以教研組為單位，通過研究制定出研究效果的檢測評價標準，及時進行檢測，每學期進行課題的階段性總結。
�。�2）健全規范的課題管理機制
為了使課題的研究出成果，規范課題管理制度，完善并建立課題研究責任制，完善課題研究工作監督機制，充分發揮教科室的龍頭作用及各教研組組的基地作用。
�。�3）點面結合，以點帶面
我們計劃在下學年設置兩個實驗班，重點研究語文閱讀教學中電化教學手段的運用和成效，并將總結出的成功經驗在全校推廣，做到點面結合，以點帶面，使實驗研究取得更好的效果。
七、課題研究預計的成果
1、總結出較高水平的研究報告；
2、積累優秀課、優秀課件、個案研究和講座、學習的錄像資料；
3、培養出具有較高教育教學水平的科研型教師。
方案室工作計劃合集 篇15
根據平工委《20xx年“法律進機關”工作實施方案》文件精神，為認真做好本局統計法制宣傳教育工作，結合我局工作實際，制定本方案。
一、總體目標
通過深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐，強化干部職工的法律意識，增強干部職工的社會主義法治理念，形成良好的`法律素養，營造學法，懂法，守法，護法的氛圍，提高依法決策、依法行政、服務社會的能力和水平。
二、主要措施
�。ㄒ唬┳ズ妙I導干部和職工學法，進一步提高統計人員的法律素養
結合平工委（20xx）16號文件內容，結合本單位實際，明確學習內容，制定學習計劃。單位中心組和黨政辦公會會前學法每年不少于4次；干部職工學法采取集中學習和個人自學相結合，全年學法不少于12次40學時。
（二）構建法制宣傳教育網絡，增強法制意識
1、充分利用局內網、內部刊物、宣傳墻、法治展板等宣傳載體，為干部職工學法提供有利條件。在局域網站《政策法規》專頁，有針對性地設置政策法規和知識問答，定期更新內容。
2、設置公告欄，張貼或發放政策法規宣傳材料。
（三）開展專項活動，擴大宣傳教育覆蓋面，提高依法行政水平
1、充分利用9.18統計公眾開放日、12.4全國法制宣傳日、12.8統計法制宣傳日及縣法制辦安排的其他宣傳節點開展法制宣傳活動，引導全局干部職工及服務對象學法守法，自覺運用法律法規規范自己的行為，形成遵守紀律、崇尚法律、依法辦事的良好氛圍。
2、局領導干部每年向基層統計單位和行政管理相對人進行法律法規宣傳不少于2次，深入扶貧村、黨員“雙報到”等定點聯系社區宣講法律法規不少于2次，每人培訓2名“法律明白人”。
3、堅持統計執法與普法相結合。立足統計調查對象的實際需求，強化行政指導，按照“教育指導為主，行政處罰為輔”的原則，充分發揮統計執法工作的宣傳教育功能。
（四）評先樹優
在局機關開展學法用法模范工作人員、執法人員評選活動，年底對先進個人進行表彰獎勵。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。全局干部職工要充分認識到開展“法律進機關”活動的重要性和必要性，切實增強責任感與使命感。局機關成立以陳雨珍局長為組長，紀檢組長安剛為副組長，各分管領導為成員的“法律進機關”活動領導小組，辦公室具體負責組織協調相關工作。
�。ǘ┩晟茩C制，協調配合。堅持實行法制宣傳教育定期總結匯報制度，辦公室負責普法宣傳影像和文字資料的收集，法規股負責推廣典型經驗及總結材料的上報。同時積極爭取縣依法治縣辦、司法局和法制辦的支持，共同推進“法律進機關”活動持續深入開展。
方案室工作計劃合集 篇16
一、改造范圍
北門路；中山東路，中山西路；吉福路；石陽路；文山商業步行街；環湖路；田侯路、南大道部分。以上路段均包括各交叉路口延伸部分及支路。
二、改造內容
�。ㄒ唬└脑炫R街單位、門店卷閘門。臨街卷閘門、拉閘門油飾更新，統一安裝玻璃門。
�。ǘ└脑炫R街店招和廣告牌。統一設計、分步制作臨街門店店招，在材質、色彩、用字、亮化方面提升檔次。改造臨街樓房墻面及屋頂廣告牌。拆除陳舊破損、違章設置及存在安全隱患的廣告牌。清除臨街門店玻璃櫥窗上亂貼、亂掛、亂設的廣告。
�。ㄈ┌匆宦芬粋�基本主色調的原則，清洗或刷新臨街立面和暴露在外的主（側）面。
（四）改造臨街圍墻。院內能透綠的要拆墻透綠，閑置地塊和建筑工地要改建文化墻或用大型戶外廣告牌遮擋并亮化。
（五）改造臨街墻面上的附著物。對陳舊銹蝕的防盜網油飾更新或改裝不銹鋼防盜網；臨街墻面如需要可安裝伸縮式不銹鋼曬衣架；陽臺內堆放物品不得超過護欄高度；空調外機縱橫對應，外機支架應油飾或改安裝不銹鋼支架，采用不銹鋼或其他高檔防銹材質安裝外機罩裝飾，底層外機離地不得少于2.5米。
�。└脑鞆婋�、弱電線路。臨街裸露的弱電線網要用套管進行包裹處理、裝飾美化，清除廢棄電線桿。
�。ㄆ撸┎鸪R街和屋頂亂搭亂建的棚屋，清理垃圾死角。
�。ò耍┪纳缴虡I步行街的街景改造除完成上述工作內容外，還應增強文化蘊涵、完善配套設施、提升景觀檔次、突出商業主題。
三、步驟安排
四、標段劃分
20xx年街景改造工程劃分為六個標段。第一標段：北門路；第二標段：中山東路、中山西路；第三標段：吉福路、石陽路；第四標段：文山商業步行街；第五標段：環湖路、田侯路、南大道；第六標段：一至五標段臨街店面招牌底板制作。
五、招標方式
六、資金安排
�。ㄒ唬┙志案脑煲巹澰O計費用由市政府承擔。
�。ǘ┦薪志罢无k公室工作經費由市政府承擔。
（三）拆除廢舊構件工程費用由市政府承擔。
�。ㄋ模└闹评щy企業和特困企業樓房和臨街居民住房的墻面刷新、空調外機罩裝飾、門窗、陽臺、防盜網及屋頂整治費用由市政府承擔。
（五）臨街行政、企事業單位辦公用房、圍墻及附屬用房的墻面刷新、空調外機罩裝飾、門窗、陽臺、防盜網及屋頂整治費用市政府補助50%，產權單位承擔50%。
�。┡R街店招改造經費：統一制作底板費用由市政府承擔，產權單位或經營戶承擔店招用字及亮化設施制作費用。其中個體私房業主可自行選擇人員按要求安裝店招用字及亮化設施。
（七）臨街個體戶或私房業主自行按要求刷新臨街門店卷閘門，安裝玻璃門，費用市政府補助50%，個人承擔50%。
�。ò耍┡R街行政、企事業單位出租的門店卷閘門刷新、玻璃門安裝由市統一制作，費用市政府補助30%，產權單位承擔70%。
�。ň牛┙志案脑熨|保期后房屋外墻及附屬設施維護、安全防范費用：居民住宅由居住戶承擔，其余由各產權單位和私房業主承擔，所發生的費用及安全責任自行負責。
七、職責分工
（一）市規劃建設局負責改造道路的街景規劃設計工作，同時會同市城管局負責檢查驗收工作。
�。ǘ┦谐枪芫重撠熃志案脑斓慕M織實施和督查檢查驗收工作，負責編報街景改造工程資金籌集計劃，分攤政府出資及單位（個人）出資明細。
（三）市房管局負責配合做好直管公房、商品房的'改造。
�。ㄋ模┦泄ど叹重撠焻f助做好街景改造道路臨街不具備經營條件的洗車、修車、五金建材加工、廢品收購店、鋼材（建材）等門店的搬遷工作。
�。ㄎ澹┦朽]政局負責街景改造道路上報刊亭的整治工作。
�。┦须娦殴矩撠熃志案脑斓缆飞瞎秒娫捦ぜ巴鈮γ嫒蹼娋�路的整治工作。
�。ㄆ撸┦薪痪ш犡撠熃志案脑斓缆方煌ㄖ刃蚝蜆俗R標牌的整治工作。
�。ò耍┦泄╇姽尽⑹幸苿庸�、市聯通公司各自負責強弱電線網的整治工作。
（九）吉州區政府負責轄區內街景改造道路居民區的動員工作，沿街屋頂垃圾的清理，配合市街景整治辦做好其他相關工作。
（十）市委宣傳部負責街景改造的宣傳報道工作。
�。ㄊ唬┦胸斦重撠熃志案脑熨Y金安排、工程決算審核，按計劃、合同、進度撥付資金。
�。ㄊ┦袑徲嬀重撠煂志案脑熵斦䲟芨顿Y金使用情況全程監督和審計工作。
�。ㄊ┦泄簿重撠熃志案脑旃こ痰木S穩工作。
�。ㄊ模┦谐枪苤ш犡撠熃志案脑旃こ讨袕U舊防盜網、曬衣架、花架、店招的拆除；負責屋頂整治，拆除違章廣告、違章搭建的建筑物、構筑物；負責督促私有產權業主門店按要求改造；負責督促門店業主按要求安裝店招用字及亮化設施。
�。ㄊ澹┦形纳缴虡I步行街管理辦公室負責本街景改造范圍內廢舊防盜網、曬衣架、花架、店招的拆除；負責屋頂整治，拆除違章廣告、違章搭建的建筑物、構筑物；負責督促私有產權業主門店按要求改造；負責督促門店業主按要求安裝店招用字及亮化設施。
八、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暋⒙鋵嵷熑�。街景改造是一項社會系統工程，涉及到沿街行政部門、企（事）業單位和各行各業的千家萬戶，任務十分繁重，各級各部門各單位的主要領導要切實負起責任，分管領導要靠前指揮具體抓，一級抓一級，一抓到底，抓出實效。
（二）密切配合、協調聯動。街景改造涉及的部門多、行業多、環節多，必須加強協調，增強整體效能，服從統一調度。已明確牽頭或主辦部門的，牽頭或主辦部門要切實負起責任，積極主動開展協調，確保工作落實到位；涉及多個部門之間的，相關部門要各負其責、不等不靠，加強橫向聯系和溝通，形成合力。
�。ㄈ⿵V泛動員、全民參與。街景改造具有很強的公益性和社會性，各級各部門各單位要利用多種宣傳手段，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，積極動員全民參與。各新聞單位要做好輿論宣傳工作，在報紙、電視臺、廣播電臺開辟專欄，及時宣傳報道工作中的先進事跡和人物，對不文明行為給予曝光。市街景整治辦要充分發揮簡報的作用，定期將改造的進度和督查的問題及有關情況進行梳理，實事求是地進行通報。
方案室工作計劃合集 篇17
為積極響應集團公司開展“春雷行動”的號召 ， 有效解決治超工作中存在的突出問題，西漢分公司結合自身實際情況，全面部署“春雷行動”各階段內容，具體實施方案如下：
一、指導思想與工作目標
指導思想： 以科學發展觀為統領，堅持以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實《陜西省治理公路超限運輸辦法》，堅持“抓治超就是促經濟發展，抓治超就是保一方平安”的理念，始終把治超作為確保公路產品保值增值和人民生命財產安全的“生命線”工程抓實抓好，綜合運用法律、行政、經濟、技術手段集中治超，鞏固和擴大治超成果，不斷豐富和完善治超機制。
工作目標： 通過兩個月的集中整治，進一步鞏固和擴大治超成果，不斷豐富和完善治超長效機制。健全綜合治理機制，落實治超主體責任；強化路面執法路政與運政、路面治理與源頭監管、計重收費與路面治超等聯動機制，多管齊下，有效打擊各類非法超限超載車輛運輸現象；加強治超與征費、路政等部門的聯動與配合；加大活動期間的宣傳力度，確保轄區超限超載率控制在0.8% 以內。
二、主要內容
�。ㄒ唬� 嚴把治超車輛入口關，控制超限超載率。
重點查處利用隱蔽工具偷逃漏費和逃避超限檢測行為， 堅決打擊 車輛 強行闖站或利用螺絲釘、墊鋼板、遮擋光柵分離器、利用安裝液壓系統、千斤頂、氣囊或假軸，跳稱、壓沖稱、走S 形等方式非法逃避超限檢測行為。
�。ǘ┩晟浦纬瑱z測工作流程。
1 、規范入口檢測工作流程。各治超站要設專人引導貨車按照標準車速進入治超檢測道，并監督檢測全過程。在各治超檢測站出口處，嚴格按照治超檢測流程檢測下站貨運車輛，切實做到檢測數據準確、真實、公平。
2 、 落實“黑名單”制度。 執行省廳《關于落實車輛超限超載“黑名單”制度有關問題的通知》的規定， 建立違法超限超載數據庫，實行違法車輛信息登記和抄報、曝光 制度。
3 、 在檢測中發現下站的超限車輛，要一車一檔，查明超限超載原因，逐級落實責任。
4 、加大治超、征費、路政聯動機制。積極與收費站聯動。收費站出口超3 噸車輛及時移交治超站，治超站要做好核實登記，凡超55 噸以上車輛必須由收費站移交治超站登記、核實，作出處理 ；將各收費站移交的出口無牌，車卡、車證不符的車輛及空駛的可疑牽引車輛及時報送分公司，做好倒查處理工作。
5 、定期對檢測設備、安全設施等進行檢查， 及時做好檢測設備維護保養更換工作， 實現操作設備準確迅速、檢測程序標準 ，保障檢測儀器的正常運行。
�。ㄈ� 提高治超隊伍素質，提升執法形象。
以“春雷行動”為契機，進一步規范治超隊伍的 執法行為，提升執法水平，樹立良好的社會形象�；顒娱_展期間，要不斷加強治超隊伍學風、作風的建設，增強治超人員責任心、使命感和服務意識的塑造，集中解決隊伍建設中存在的突出問題；全面提升治超隊伍的綜合素質，達到 “ 政治合格，作風過硬，行為規范，業務精通，紀律嚴明，廉潔高效 ” 的隊伍建設目標。
�。ㄋ模⿵娀访嬷卫�，嚴厲打擊超限超載車輛逃檢、繞行等非法上路行為。
1 、加強對沿線服務區和停車區的檢查。與路政、交警協調配合，在秦嶺服務區、寧陜服務區、朱雀停車區、油房坪停車區、雙河停車區等容易發生貨車甩掛、甩貨、倒卡、倒換車頭等逃費行為的地方，組織人員集中打擊和聯合治理，發現超限超載車輛嚴格執行“一超四罰”和“黑名單”制度。
2 、積極開展重點路段專項治理活動。在澇峪口安檢站站組織治超人員抽查車輛幾何尺寸、線路不符等情況，杜絕非法超限超載車輛上路。對查出的非法車輛幾何尺寸超限、非法重量裝載超載車輛，及時匯總報送集團治超辦，在省治超網“曝光臺”曝光。
（五）春雷行動與保暢工作相結合。
開展治超“春雷行動”要和保暢工作相結合，要嚴控超重超限車輛進入西漢高速公路給安全保暢帶來的隱患。各管理所要因地制宜，動腦筋想辦法，將治超“春雷行動”與道路保暢結合起來。做好源頭企業的宣傳工作
三、階段安排
“春雷行動”從 20xx 年3 月1 日開始至4 月30 日結束。分三個階段：
第一階段：動員部署階段。（20xx 年3 月1 日-3月15 日 ）
各管理所要對治超工作進行動員部署，組織相關人員對當前工作存在的突出問題、重點路段、重點區域等進行全面排查，制定詳細明確的工作方案，分解工作任務，落實工作責任，結合各自實際情況開展聲勢浩大的宣傳活動。
第二階段：集中整治階段。（20xx 年3 月16 日-4月15 日 ）
按分公司部署，在轄區內全面開展“春雷行動”，全方位強化治超工作，實現集團公司、分公司確定的目標任務，掀起新一輪治超高潮。
第三階段：總結完善階段。（20xx 年4 月16 日-4月30 日 ）
各管理所對各自開展“春雷行動”進行總結，表彰先進，對典型事例、優秀人員和有效經驗進行學習交流。
四、活動措施
�。ㄒ唬┧枷胫匾�，加強組織領導。
為切實開展好“春雷行動”，按照統一領導、分級負責的原則，分公司成立“春雷行動”領導小組，下設活動辦公室，具體安排如下：
組 長：屈永照 葛明霞
副組長：朱博毅 徐北平 寧 勇
成 員：魏建龍 郝雨澇 路曉英 胡婷婷 呂紅云
陳海波 張 中 張少挺 黃 寧 邊 策
王 峰 雷亞超 馮寶平
活動辦公室設在西漢路政大隊。
主 任：寧 勇（兼）
成 員：魏建龍 妹 羅永強 胡 萍 胡麗萍
王建林 屈 強 康 抗 陳 平 胡 靚
李小偉 郝雪亮 任 靜
分公司治超“春雷行動”領導小組負責對本次活動的組織領導；活動辦公室具體負責對本次活動的內外宣傳、日常協調、監督、檢查、獎懲及通報等工作。
（二）多渠道、多方式加大宣傳力度。
1 、為宣傳“春雷行動”、提高治超人員業務技能、加強治超隊伍作風建設，西漢路政大隊拓寬宣傳途徑，在新浪網開辦西漢路政博客刊發“春雷行動”相關信息和治超業務文章，鼓勵治超人員良性交流，促進西漢分公司治超業務再上臺階。
2 、在各治超站站區懸掛以“春雷行動”為內容的標語橫幅，利用情報板發布宣傳口號；制作“春雷行動”展板，營造站區開展活動的氛圍。
3 、活動期間，管理所要認真收集活動照片資料，每個階段，至少完成2 篇與活動相關的宣傳報道。
�。ㄈ└鞴芾硭鶕爡^情況，有針對性地采取措施。
為使“春雷行動”取得實效，各管理所要根據自己轄區治超工作情況，有針對性、有重點地采取措施。戶縣管理所檢測任務較重，在做好入口檢測的同時，要深入附近企業，通過散發宣傳單、現場講解等方式，為“春雷行動”營造良好的輿論氛圍，從源頭遏制超限超載現象；秦嶺管理所要重點 在服務區、朱雀停車區、油房坪停車區等容易發生貨車甩掛、甩貨、倒卡、倒換車頭等逃費行為的地方，組織人員加強檢查治理；寧陜管理所在做好日常檢測的`同時，要組織治超人員學習業務知識，提高現場應對、解決問題能力，高質量完善治超內業資料的收集整理。
�。ㄋ模┙柚喾N形式，提高治超人員業務水平。
1 、分公司將把利用螺絲釘、墊鋼板、遮擋光柵分離器等非法逃避檢測行為和方式印制成冊發放，供治超人員參考學習，提高治超人員現場應對能力。
2 、組織一次治超業務座談會。活動期間，組織一次治超業務座談會，就活動期間治超工作取得的成績、存在的問題進行交流探討，提高治超人員學習業務的積極性。
3 、對治超人員進行現場業務培訓。組織寧陜、秦嶺段治超人員前往戶縣、 澇峪口治超站現場學習交流檢測業務，提高業務水平。
4 、活動中，分公司將組織一次關于“春雷行動”專項活動和治超業務知識書面考試，并將考試結果納入治超人員量化考核當中。
（五）加強活動檢查稽查。
活動期間，分公司將對各管理所活動開展情況進行檢查稽查，督促落實。
1 、分公司將在每個階段進行檢查，將不定期進行稽查，“春雷行動”專項稽查通報不少于4 期。
2 、各管理所要設立治超人員監督崗、意見箱、留言簿，主動接受司乘人員的監督和評議。
�。┘訌娍己霜剳�。
分公司將特設立“春雷行動”單項獎勵，主要用于對“春雷行動”成效顯著和成績突出的管理所和治超人員進行表彰獎勵。
本次活動總結評比階段，分公司活動領導小組按照逐級推薦并結合綜合考核成績，確定優秀管理所和先進個人進行表彰獎勵：
優秀管理所1 個，獎勵5000 元；
優秀治超站2 個，各獎勵20xx 元；
優秀治超班長3 人，各獎勵500 元；
優秀治超工作者5 人，獎勵500 元。
本次“春雷行動”將實行考核制度，按各管理所的活動開展情況計算考核成績，此考核成績將作為年終治超工作考核的組成部分。
五、活動要求
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。
為完成20xx 年治超目標任務，將貨運車輛超限超載率控制在0.8% 以內，各管理所必須清醒認識“春雷行動”開展的重要性，認清形勢、提高認識、統一思想，切實采取有力措施，在轄區內切實開展好“春雷行動”。各管理所要成立相應的領導組織機構，確�！按豪仔袆印弊坑谐尚У拈_展。
（二）總結經驗，學習交流。
各管理所要及時收集“春雷行動”相關資料，認真總結經驗，及時將好的做法、活動成效、社會反響等形成文字資料，及時報送分公司，促進治超工作快速發展、高效發展、安全發展、綠色發展。各管理所于4 月25 日前將開展“春雷行動”總結以書面形式報西漢路政大隊�；顒悠陂g，各管理所要按階段安排建立專項資料盒，做好相關內業資料。
各管理所要結合各自的實際情況，制定“春雷行動”考評、獎懲和激勵辦法，推分公司治超工作再上新臺階。
方案室工作計劃合集 篇18
為貫徹落實上級關于食品標簽標識專項監督檢查的要求，全面排查整治我市食品生產加工環節標簽標示存在隱患和問題，結合我市實際，決定自即日起開展為期半年的標簽標識專項監督檢查工作。具體方案如下：
一、工作目標
認真落實方案中規定的各項任務要求，通過深入開展食品標簽標識專項整治，嚴厲打擊在食品標簽標識上虛假標注、夸大內容或涉及疾病預防、治療功能的違法違規行為，督促企業依法、依規、按食品安全標準做到如實標注、規范標注，切實履行質量安全主體責任，保障人民群眾健康安全。
二、工作重點
一是重點檢查和規范乳制品、白酒等社會高度關注的和糧食加工品、食用油、肉制品、糕點等日常消費量較大的食品生產企業；二是重點檢查存在委托加工食品或分裝的食品生產企業，集中清理和規范委托加工食品和分裝食品的標簽標識行為；三是重點檢查企業實際生產與許可情況，是否嚴格按照許可范圍生產，食品標簽是否存在夸大宣傳，違法標注適宜人群、不適宜人群、功效成分及劑量等內容；四是重點檢查曾因食品標簽標識被消費者投訴舉報，且證實投訴舉報屬實的食品生產企業。
三、工作步驟
（一）自查自糾階段（5月-6月）
各地要通過召開動員會、日常檢查、企信通等多種形式，將此次專項監督檢查要求和《食品標簽專項監督檢查企業自查表》（附件3）傳達到每一家食品企業，要求企業強化食品標簽標識管理，積極認真地開展自查自糾，對現有標簽逐一進行核查，并積極整改，及時消除安全隱患。企業自查情況和發現問題、整改情況要及時進行匯總，填寫《自查表》，6月底前上報當地質監部門。企業未認真自查，在現場監督檢查中發現明顯嚴重問題的，從重處理。
（二）集中整治階段（7月~10月）
針對企業自查發現的問題，結合日常監督檢查，根據國家、省食藥監局的要求和本方案規定的工作重點開展現場監督檢查，同時加大對違法違規標識標注行為的懲處力度，對發現的問題，及時依法依規進行處置，涉及處罰的要納入企業誠信檔案，加強食品生產企業失信懲戒。相關檢查情況要及時填寫《食品標簽標識問題專項監督檢查工作統計表（一）（二）》（詳見附件2）。
�。ㄈ┛偨Y提升階段（11月1日~15日）
各地應認真總結此次標簽標識專項監督檢查工作，認真梳理本地區不同產品標識標簽中存在的主要問題和漏洞，加強對食品生產企業相關知識的教育培訓，堅持服務規范和整改處罰相結合的原則，進一步規范本地食品企業標簽標識，形成長效監管機制。并于11月10日前將本次專項監督檢查工作總結和《食品標簽標識問題專項監督檢查工作統計表（一）（二）》（詳見附件2）報市局食品處。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，切實落實
各地要高度重視此次專項監督檢查工作，以此為契機，把規范標簽標識專項監督檢查工作作為下半年重點工作之一，對企業的標簽標識進行全面清理檢查，切實加強組織領導，落實監管責任，明確工作要求、工作步驟、治理重點，細化檢查措施，要按照本方案的要求，嚴密部署，精心組織，確保專項監督檢查各項工作落實到位，取得實效。
�。ǘ﹪绤柌樘�，信息互通，
各地要深入排查食品標簽標識存在的問題，特別要突出治理食品標簽標識虛假標注、夸大標注等問題，嚴厲打擊篡改食品生產日期、偽造產地、違法涂改標簽、虛假標注食品營養成分及含量等行為；嚴厲打擊宣稱食品具有疾病預防及治療功能、標識內容不真實、偽造冒用他人品牌的違法行為。對于利用食品標簽標識制假售假等嚴重違法行為，涉嫌犯罪的，要移送司法機關追究刑事責任。同時要加強上下聯動、內外聯動，與流通和餐飲環節的檢查相互配合，及時通報工作中發現的風險信息和隱患問題，形成監管合力，保證專項監督檢查目標任務的`實現。
�。ㄈ┘訌娊逃鐣仓巍�
一是各地要采取多種形式，積極組織開展食品標簽標識法規和國家標準的宣貫培訓，督促食品生產企業完善標簽標識管理制度，廣泛宣傳普及食品安全相關法律法規知識，加強宣傳引導，讓消費者充分知悉其購買食品的真實情況，科學引導消費；二是借助社會監督的力量，充分發揮食品行業協會、消費者保護組織、法律工作者的作用，促進行業自律和自我規范；三是暢通舉報投訴渠道，通過多種途徑，向社會公布投訴舉報電話，認真研究分析消費者的投訴、舉報，督促生產企業改進食品標簽標識，積極開展標簽標識爭議的協調及調解，使每一起投訴舉報及時得到核實處置，并落實有獎舉報制度，充分拓寬和發揮社會監督的渠道與作用，實行群防群治，形成合理有效的社會監督機制。
方案室工作計劃合集 篇19
引用錢芬老師的一句話：業務園長是園長的得力助手，是幼兒園重大決策的制訂者和實施者。作為一個新幼兒園的業務園長，需要做的工作則更需要扎實穩妥，如果，我作為一名業務園長，我會從以下幾個方面，相繼開展工作：
首先，是學習和提升。學習包括自我學習和共同學習，以《蒙氏教育理念》為基礎，《3-6歲兒童學習與發展指南》為輔助，組織教師，利用教研活動時間，進行理論和實際相結合的方法進行學習和研究，分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現蒙氏教育在深理念，幫助教師把握蒙氏教育理念的內涵，切實轉變教育觀念。鼓勵老師們多閱讀《幼教園地》、《幼兒教育》、《學前教育》等書刊，獲得最新的教育理念和教學方法。同時，我也會利用各種時間，進行自我學習和提高，包括閱讀幼兒園管理方面的書籍和參加幼兒園管理方法的培訓學習等，爭取在和老師共同提升的同時，要比老師們更進幾層！
其次，是重視對教師教育教學能力的培養。為提高教師自身專業素質和業務技能，并在教育教學工作中具有突破性的發展，我將會在接下來的工作中，對教師進行大量的培訓：
1、利用網絡資源，觀看名師教學視頻，進行研課和磨課活動。
2、以園本課程為基礎，組織教師進行公開課、觀摩課、評估課等活動，采用“自評—互評”的評課方法引導教師反思、質疑、探究、分析，從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。而我自己，也會深入教學一線，進行聽課活動，和老師們一起討論備課和研課，做老師們的引領者和合作者。
3、為了提高教師的業務能力水平，還將會舉行玩教具制作、優質課評選、教師技能基本功大賽等活動，促進教師教育教學能力的提高。同時，利用各種活動的開展，為教師提供發揮特長的空間。美國心理學家馬斯洛提出，人的最高需要層次是自我實現的需要。教師們也各有所長，有的善于班級組織管理;有的能歌善舞，有較高的藝術才能;有的長于課堂教學，有靈活的教學機智我會根據教師的能力、特點在以后的日常工作中，合理分工，做到人盡其才。
第三，完善管理制度，嚴格執行管理制度。輔助園長，制定一系列相關的制度，包括獎懲制度，從“以人管人”過渡到“以制度服人”，賞罰分明，且做在明處，既是對老師們負責，也是對自己負責。在工作中我會以身作則，做好表率。在管理活動中注重以自己的良好修養和人格魅力來影響老師們，創造良好的工作環境。同時，要做好連接園長與老師們的“橋梁”工作，將園長對工作的要求，很好的傳達給教師，并共同努力來實現工作目標。同樣，老師們有好的建議或意見，也會積極向園長反映，達到共好目標。
第四，開展豐富的'活動，加強家園互動。讓家長了解幼兒園的教育理念，得到家長的理解和信任，采取多種形式的溝通方式，聯絡和加深與家長的感情。在教研活動上，我們可以開展故事大王、小小詩人、家務小明星，運動明星、環保達人等活動，豐富孩子的學習生活。家園互動上可以采用幼兒園開放日活動，親子游園活動，親子遠足活動，家長運動會等活動，拉近家長與幼兒園的距離，使家長融入到幼兒園活動中。利用家長調查問卷、每個班級可以開設自己的班級QQ群、微信群等方式積極與家長進行溝通。作為業務園長，還可以利用平時家長接送孩子等時機，與家長交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答；做好家長課程的開發，經常舉行一些家長座談會、專家講座等活動，讓家長做一個“教育明白人”。除此之外，還要妥善處理與家長產生的矛盾，耐心細致的做好解釋工作。幼兒園的工作頭緒較多，標準較高，工作中有時難免會出現一些錯漏或失誤，甚至可能遭到家長的投訴。出現這類情況后，會第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視，對自己的孩子很在意。對一些合理的要求，盡量予以考慮，承諾改正錯誤或改進工作方法，必要時要真誠的道歉。對無法滿足或是不合理的要求，要耐心細致地做好解釋工作，不矛盾激化，影響幼兒園形象。
第五，做好幼兒園安全保健工作。嚴格執行衛生保健制度，為新入園的每位幼兒創建健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，在日常工作中，注重培養老師們的責任意識、服務意識，認真與各崗位人員簽訂崗位責任書，就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。成立安全檢查小組，對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查和檢修。嚴格做好幼兒接送的安全工作，設立幼兒接送卡，強調要嚴格執行接送卡制度，完善接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛要對外來人員進行盤查和登記，方可準其入園。 除此之外，還要與教師和家長分別簽訂《安全工作責任書》，增強教師及家長的安全意識。在教研活動中，可以開展一系列安全活動，比如開展防火、防震等安全演練活動，安全常識我知道、我是小小交通警、我一個人在家等教育活動，讓每一位幼兒和教師，時刻敲響安全的警鐘。
最后，作為一名業務園長，我會正確處理好工作與生活的關系。“展開一張笑臉、捧出一顆愛心、奉獻一腔熱情”，以強烈的責任感和充滿激情的態度投入工作，加強全園管理，竭力提高教育質量，是首要任務，認真批閱教案，修改調整活動計劃，組織協調各類活動。對自己的生活安排，要周密計劃好，做到工作家庭兩不誤，以園為家，家“家”相扶，家和萬事興。
方案室工作計劃合集 篇20
一、基本原則：
為促進教師專業快速成長，夯實“爭創全國示范性學�！钡娜瞬呕A，更為全面、科學地評價教師的教育教學成績，充分調動全體教師的工作積極性，認真實施學校的辦學理念，遵循“以實績為先、以能力為重”原則，特制定本辦法，以規范教師職稱評審推薦工作。
二、領導小組：
組長：校長z
副組長：書記z，副校長z，紀委書記z，工會主席z
主要組員：黨政辦主任、教務科長、學生科長、教科室主任
評審推薦原則：公正、公開、公平、原則，導向性原則，全面性原則
三、評委庫成員：（見附表）
四、申報條件
1、學歷與資歷
申報中學高級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學一級教師職務5年以上（含5年）；申報中學一級教師職務，應具有本科及以上學歷，且擔任中學二級教師職務4年以上（含4年）。具有碩士研究生學歷，從事本專業工作滿三年（取得碩士前已工作1年以上的減1年）可認定為中學一級教師職務。初任中學二級教師職務，應具有本科學歷，見習一年期滿。
2、相應的教師資格證書
3、計算機過級證書
教師須具備計算機高級合格證書。
4、普通話過級證書
語文教師要求二級甲等，其他學科教師要求二級乙等。
5、符合要求的繼續教育證書
6、年度考核
近五年年度考核為“合格”及以上。
7、論文要求
申報高級教師資格必須有市級一等獎或省級二等獎及以上論文；申報中學一級教師資格必須有市級二等獎、省級三等獎及以上論文。
下列情況實行一票否決：
1、未達到上述七條要求者。
2、處于解聘、待崗、試聘、長期病休等期間者。
3、申報教師在任現職期間，本人無正當理由拒絕擔任班主任（行政干部、年級組長、教研組長）工作或擔任班主任工作由于個人原因中途被撤換，或在限定時間內仍不能勝任者。
4、違反株洲市教育局制定的《教師十不準》，有嚴重師德師風問題，給學校造成重大損失（經濟上、榮譽上）并受到學校處罰者。
5、申報材料弄虛作假，被舉報查實者。
五、申報程序
1、凡符合申報條件的教師，須在規定時間內填寫職稱參評申請表提出申請，未提出申請者不予考慮。
2、資格審查
職評工作小組審查資格，公示符合基本申報條件的教師名單。
3、考核小組核分
參評教師必須在核分截止日前提供材料，過期不予受理�？己诵〗M根據計分標準、材料逐一核分。
4、根據考核小組的核分由高到低排序，按指標的120%舍尾取整確定入圍人員。
5、入圍申報高級職稱的教師必須參加每人限時5分鐘的述職，入圍申報中學高級和一級的教師要接受全校教師的民意測評�？己私M綜合測評。
6、考評小組核分，職評推薦領導小組審核，公示計分和最后推薦結果。
7、學校上報后，在評審過程中因個人原因未通過，隔一年才能申報。未盡事宜，由學校職稱評定小組集體決定。
六、計分項目和標準
以7月5日為時間分界點。
（一）班主任或其它管理經驗（20分）（由學生科負責考核）
1、任期內（指高級職稱申報日前五年，中級四年，下同），在方南中學有擔任班主任工作經歷者（或年級主任、年級組長、年級干事）。計分辦法：第一年計2分；第二年計2+1=3分；第三年計3+2=5分；第四年計5+3=8分；第五年計8+4=12分。未從事此項工作者不得分。
2、任期內，被評定為校級優秀班主任或德育工作者加1分；被評定為市級優秀班主任或德育工作者加3分；被評定為省級以上級別的優秀班主任（含省級）或德育工作者加5分。每學年只取一次最高級別計分，可連年疊加。
3、任期內，擔任學校教研組長、備課組長、中層干部、學校德育專干（專指學生科負責年級、班級管理考核或學生干部培養者）可按班主任計分辦法的2/3計分。副班主任可按班主任計分辦法的1/2計分。校級、市級、省級優秀教研組長或備課組長分別計1分、3分、5分。
（此項考核中教研組長、備課組長由教務科考核計分，中層干部由黨政辦考核計分，德育干事由學生科考核計分，最后將得分情況匯總到學生科。）
4、上述三項可以疊加，但總分不超過20分。
�。ǘ┙虒W業績（40分）：以《方南中學教師教學成績的認定方案》考核為依據。
具體分為三項：
1、教學滿意度，滿分5分，根據教師平時教育教學各方面情況，教務科組織一期一次的問卷調查，根據近五年的滿意率平均結果按5×平均滿意率計分；
2、AB評價檔，滿分30分，
高考科目教師根據每期兩次的AB評價法原始成績，以滿分30分折算評價分，取近五年的平均值作為被評教師的個人分數。
音、體、美教師按工作量、競賽成績、及課外活動組織情況經教務科考核合格的按30分的75%記分，認定不合格按50%記分，學校認定的高考專業教師，完成高考指標加3分，超高考指標按0.5分/人次累加；通用技術、信息技術及其他類教師成績按工作量、競賽成績、課外活動組織情況經教務科考核合格的按30分的75%計分，認定不合格按50%記分。
3、教學常規考核滿分5分，根據學校每期對聽課、教案檢查、作業批改檢查、教學計劃上交等一期一次的檢查結果進行統計，取近五年平均值分，按參評人數均分4檔分別計5、4、3、2分；
�。ㄈ┱撐模�10分）：
該項得分標準分別按照省級一等獎以上（含省級一等獎）、省級二等獎、市級一等獎和省級三等獎計5分、4分、3分和2分；在國家級、省級刊物發表論文按每篇8分、6分計分。（由教科室負責考核，須出示原始論文及獲獎證書，原始證件由教師本人保存，并在異議提出時及時出示，申報高級考核近5年的論文，申報中級考核近4年的論文。）
（四）課題（6分）：
參與各級課題的立項、研究者，分別按照國家級4分、省級3分、市級2分、校級1分的標準進行計分；參與各級課題子課題的主要人員，則比照相應等級下降一級計分；課題的一般參予人員按上述各項應有分值的四分之一計分。課題不僅限于立項審批，必須要真正實施，對于假課題、死課題均不計分，同時需無條件退還學校發放的相關費用。（由教科室負責考核，申報高級考核近5年的課題，申報中級考核近4年的課題。）
（五）業務考試（4分）：
學校每年組織一次業務考試，考試內容、難度與高考相同。不參加考試或考試舞弊者，該項記0分；正常參加考試者，計1分；考試成績占同學科教師排名前50%者，記2分；考試成績占同學科教師排名前25%者，記4分。（由教科室負責考核，按先年考試分數排名打分。）
�。┡囵B青年教師（3分）
在任職期內（指高級職稱申報日前五年，中級四年），帶有經學校指定的徒弟記2分，被學校評為優秀師徒加1分，但總分不超過3分。
�。ㄆ撸⿲I評審評分（7分）：將專業評審的滿票數計7分，每個人的專業評審得分則按得票率乘以7即得分。
�。ò耍┙听g計1分/2年（學校同意的`脫產學歷提升學習年限不扣除，病休、離崗休息時段扣除）。
七、計分材料來源：
1、教學實績類材料由教務科提供。
2、班主任工作類材料由學生科提供。
3、教研類材料由教科室提供。
4、其他考核榮譽性材料由辦公室提供。
調入教師教學成績從其人事和業務檔案中認定；若檔案中無記載，則要求提供縣級以上教育行政部門的成績統計表，由學校職評組比照執行。
八、加分部分：（最高分限定為20分）
�。ㄒ唬┲Ы�、賽課
1、由教育行政部門委派支教（含到外國語、鳳凰支教）的教師加計2分/年，最高分限定為6分。
為鼓勵教師去外國語、鳳凰支教，按申報人數與教育局下達指標的比值確定外國語、鳳凰的入圍人數，若不滿1人可跨年累加至滿1人為止。（由黨政辦負責考核）
2、賽課按全國一、二、三等獎5分、4分、3分，省一、二、三等獎4分、3分、2分，市一、二、三等獎3分、2分、1分，校一、二等獎2分、1分計入加分項目，最高分限定為6分。（由教科室負責考核）
（二）各學科的任課教師，若被學校正式選聘為教練且能認真按照要求組織奧賽，可以按下述規則加分：
1、完成一個奧賽周期且有學生獲得省級二等獎者，加3分；
2、所帶學生獲得省級一等獎者（注：具有高考加分資格），按照每人次8分的標準累加；
3、有學生進入省級以上培訓隊（含省級）者，按每人次10分的標準累加；
4、有學生獲得國際奧賽金牌者，按每人次20分的標準計數。
教師在其他非奧賽類學科競賽活動中取得的成績，由教務科根據實際情況提出意見并交校辦公會討論決定。原則上非奧賽項目加分應比照奧賽項目的相應水平減少50%。（由教務科負責考核）。
（三）其他考核、榮譽性計分（以行政部門頒發的榮譽證書及文件為依據，榮譽一年度不重復計分，只取最高項，申報高級5年內，申報中級四年內可連年累計。且不能與“（一）班主任或其它管理經驗”項中所獲榮譽重復計分。最高分限定為10分）
1、年度考核優秀計1分/次，學校嘉獎（五“十佳”、優秀黨員、優秀團員、月度人物）計1分/次。
2、省級及以上勞模和優秀榮譽計5分/次；市級優秀榮譽計3分/次。
以評定職稱當年為限，五年以來,每年考核優秀者獎1分。
�。ㄋ模�、教研成果加分（以教育主管部門的證書和簡報為準）
�。�1）、公開教學：任現職以來，承擔國家級、省級、縣級示范課、教改課、研究課。國家級分別記12分、10分、8分；省級10分、8分、6分；縣級8分、6分、4分。不同課題可以累計加分，同一獎項以最高一項計分。滿分為12分。（以教育主管部門的證書和簡報為準）
�。�2）、優質課：獲得學科教學、說課競賽一、二、三等獎，按國家級、省級、縣分別記10分、8分、6分；省級8分、6分、4分：縣級6分、4分、2分。不同課題可以累計加分，同一獎項以最高一項計分，滿分為10分。（以教育主管部門的證書和簡報為準）
�。�3）論文、案例、教案評比：任現職以來，由教育行政部門組織認可的獲獎論文、案例、教案、說課稿被評為一、二、三等獎，按國家級分別記10分、8分、6分；省級8分、6分、4分；縣級6分、4分、2分。（不同課題可以累計加分，滿分為10分）。
�。�4）學科輔導：任現職以來，指導學生參加各種比賽，國家級一、二、三等獎分別加5分、4分、3分；省級一、二、三等獎，分別加4分、3分、2分；縣級一、二、三等獎，分別加3分、2分、1分。（滿分為10分）。
（5）教學質量加分：職稱評定當年度，教育局組織的學科統考（中考、期考），以全縣科任人數中間數為基數1，每前進一名加0.5分。
�。ㄗ栽u者必須按上述各項記分如實進行自評并計總分，在規定時間內將自評表及自評依據原件送學校職稱評審領導小組審核，否則視為自動棄權）。
（五）、其他加分：
�。�1）、任現職年限：每年記1分。
（2）、教齡與學歷：按不同學歷的周年計算，不足部分按月計算，提高學歷則分段計算。每周年：本科記1.2分、�？朴�1分、中師記0.8分。
�。�3）、職務加分：任現職以來。正校長每年記6分；副校長每年記5分；正主任每年記4分；副主任、班主任每年記3分；科組長、團支部書記每年記2分；科任每年記1.5分。（兼職者按最高一項記分）
（六）、教職工民主測評：
申請教師在全體教職工會議上述職后，全體教職工按《x縣中小學教師考核評估指標》進行評分。評分標準為：德20分、能20分、勤20分、績40分，當場累計總分，扣除三個最高分和三個最低分后取平均值乘以50%（保留小數點后一位數字）。
�。ㄆ撸�、學校行政會議考核
學校行政會議對申請教師進行考核評分，評分標準為：德20分、能20分、勤20分、績40分，當場累計總分，扣除一個最高分和一個最低分后取平均值乘以50%（保留小數點后一位數字）。
�。ò耍⑸暝u中學高級、中學一級職稱按以上四項的得分累加，經學校行政領導會議審定后，按上級分配的指標由高分到低分確定上送申評名單，并公示七天。
�。ň牛⒈淮_定上送申評教師填表，準備材料上送評審。
�。ㄊ�、材料上送評審的教師，當年未被評選的，三年內，本校教師如有符合該職稱評選條件的，該教師不得再參加本校該職稱的評選。
�。ㄊ唬�20xx年6月16日教職工代表大會通過
本方案結合學校實際，參照《x省中小學教師專業技術資格條件（試行）》制訂，如有與上級文件或規定相抵觸則按上級文件和規定執行。
x中學
20xx年6月10日