社區愛心活動策劃方案(精選19篇)
社區愛心活動策劃方案 篇1
一、活動時間:3月12日(周四)
二、參加對象:全體學生
三、活動過程:
1、準備階段(20xx年2月15日——3月11日)
發動學生整理自己要捐送的錢,并帶到學校統一管理。
2、活動階段(20xx年3月12日)
學生帶自己捐送的錢,在老師的帶領下捐給父母雙亡的田小平同學。
3、 總結評比階段
集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
社區愛心活動策劃方案 篇2
為了進一步強化未成年人思想準備建設工作,切實提高中小學生的社會實踐能力和動手能力,促進德、智、體、美、勞全面發展,引導小學生過一個有意義的暑假。我校積極響應勾山街道“快樂假期健康成長”青少年進社區教育實踐活動,積極安排在暑假期間開展學生實踐活動。
一、讀一本歷史名著。
開放社區閱覽室,引導和要求每位學生通過讀一本歷史名著,了解和感受中國人民在創造燦爛文明和精神文明的過程中,所表現出的不怕艱險、不畏強x的偉大精神,體驗今天我們正是依靠民族精神充分發揮了人民的積極性、主動性和創造性,才有今天美好幸福的生活。
二、實踐體驗活動。
當一回超市工作人員;組織學生積極到博物館、紀念館、高科產業園、工廠參觀學習。
三、當環保衛士。
進社區、下工廠、到田間、到河畔等進行拾一片白色垃圾的社會實踐活動;向社區居民分發環保宣傳單,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。
四、“我運動,我健康”。
暑期陽光體育活動通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等項目的青少年體育活動和競賽,結合自己的愛好和身體狀況,選擇適合夏季特點的運動項目進行體育鍛煉,增強體質。要充分利用住家附近的健身廣場,選擇一個體育項目,每天堅持鍛煉,培養自己不怕吃苦,勇于進取的精神。
五、培養一項興趣愛好。
如,唱戲曲,下棋等。
要求:
1、要認真教育隊員遵紀守法,注意安全。
2、合理安排好時間學習與活動,做到學習、休息兩不誤。
3、暑假結束學校評選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動結束上交照片或活動體會等。
社區愛心活動策劃方案 篇3
【活動背景】
每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在寧夏回族自治區固原市張易鎮有這樣一所小學,她的名字是--黎套小學。殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。
【活動目的】
1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。
2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。
3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育:愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。
【活動主題】
本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"
【活動理念】
撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!
【活動文化】
1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!
3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!
4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。
【活動原則】
1. 自愿性:由學生與社會人士自愿參與。
2. 公益性:旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。
3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。
4. 原則性:志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
【活動流程】
A. 前期準備工作(x月x日-x月x日)
1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件
2.與受助學校取得聯系,并得到校方的支持
B.中期準備工作(x月x日-x月xx日)
1.聯系相關贊助商及企業,準備活動資金
2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節
C.活動實施階段(x月x日)
社區愛心活動策劃方案 篇4
一﹑活動名稱:讓愛飛翔
二、活動主題:捐助患白血病小女孩——梁麗媛
三、活動對象:師生
四、活動地點:
五、活動時間:
六、活動目的及意義
1、幫助梁麗媛渡過難關,賦予生命新色彩。
2、培養同學們的愛心奉獻精神。
3、讓雷鋒精神永不褪色,永遠傳遞愛的力量。
七、活動前期準備
1、弄好相關材料,讓同學們了解實情。
2、詢求系的老師和領導意見及建議,請求幫助。
3、制定捐款表格。
八、活動流程
1、從我們班和我們系做起,統計好金額,并讓本系學生會監督。
2、向院方申報,請求呼應和支持。
3、院方通過審批后聯系其他系學生會一同參與呼吁。
4、聯系學院各社團,請求出展報(附相片),讓同學們更深入了解。
5、弄一個愛心積累箱進行募捐。
6、統計好所有捐款金額進行公布并對同學們的愛心給予表揚和感謝。
7、將所得捐款送到患者家屬手中。
九、寫一份活動總結報告。
社區愛心活動策劃方案 篇5
一、指導思想
以“實現科學發展觀,構建和諧社會”重要思想為指導,為了進一步加強全校師生的團結,互幫互助,弘揚中華民族“扶貧濟困,互助互愛”的傳統美德,形成“我愛人人,人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關心他人,促進其成長成才。
二、領導組成員:
為保證此項工作的順利進行,我校成立新的捐款活動領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
三、活動時間:5月22日
四、參加對象:全體師生。
五、活動內容、措施及步驟:
2、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款,并將各班所捐金額登記造冊,所拍照片和活動中的所有資料存入學校德育工作檔案。
3、活動以各班為單位,捐款活動結束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結,以利于今后把工作做得更好。
4、學校將組織有關人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核,并將檢查考核的情況張榜公布。
社區愛心活動策劃方案 篇6
一活動目的;
增加我們學校的知名度與影響力,救助甘肅偏遠山村貧苦兒童
二活動意義;
獻出自己的愛心,倡導更多的人現身以公益事業。為中國慈善事業貢獻自己的力量
三活動時間;
__年12月至__年四月(期間周六,周日按情況定)
四地點;
學校食堂門口 丹江市區等
五參與人員;
組織者 物電系團委 針對人員;全校學生及校外部分人員師生及老師家屬
六活動目的;
1前期準備 在義捐開始之前要做好宣傳工作,此事交由宣傳部負責,方式不論。但要調動同學積極性讓他們捐贈。籌集物資運送的車費,此時交由物電系全體團委人員組織進行,在市區進行拉贊助籌集活動大約需要4000元,拉贊助時可有商家直接提供物品和錢如有商家有意愿,無法取得完全信任時刻等級好相關情況時,可登記好相關情況,回來報告有系里統一安排。安排義捐期間的統計人員,值班人員(秘書處)找好捐贈東西的儲存地方(劉登) 義捐期間的人員流動調整措施,有信息部負責
2活動操作由組織部去校團委接移動敞篷,借來之后在活動當天在食堂門口搭好帳篷。有秘書處安排人員值班,值班人員一般5人兩個小時為宜。5人中一人組長一人記錄員。還有三人負責整理物資。平時沒有任務的同學也可以去幫忙,一天結束之后把所有東西搬到團支書所借的儲存室去,有青研部負責統計當天的紀錄情況。活動時間定在每個星期六上午9點到下午6點,人員安排如上,負責人由組織部部長負責。重要情況需要在會上集體討論解決,還有就是把下次工作做好更詳細的安排
3工作總結于善后工作有組織部協助到書記統計所有捐款的物資與現金,并與項目部負責把所有東西郵寄到甘肅指定的地區,并關注運送情況,最后又青研部負責總結問題與優點,并為以后活動提出改進的方案
七注意事項;
1記錄好每一項捐贈
2安排的任務每部門要認真完成
3活動期間對于突發事件要以合理的身份好的態度去處理
八預期效果;
1能圓滿完成義捐活動并把東西送到甘肅
2提高我們的能力
3為慈善事業盡力
社區愛心活動策劃方案 篇7
1.活動主題:愛心凝聚力量,愛心連接你我
2.活動項目:
1.捐款
2.游街宣傳愛心活動,鼓勵民眾參與幫助環衛工人,保持街道干凈
3.下鄉看訪孤寡老人
3.報名事宜
(1).報名時間:9.28—10.01
(2).報名地點:東方中學校禮堂
(3).報名方式:在報名處填寫申請表,需每人須帶一寸照1張、身份證復印件,因活動同時開始,所以只可報1項活動
4.活動時間:201_年10月2日—10月10日
5.活動組隊長:
第一組隊長:張敏秋,
第二組隊長:李芬明,
第三組隊長:陳佳佳,
6.活動內容:
第一組隊:捐款
捐款方式:在市中心或各大超市及商業街開展募捐設點并準備贈送給捐贈人的小禮品。
捐款活動時間:10月2日上午9點—10月10日下午4點
第二組隊:游街宣傳愛心,鼓勵民眾參與幫助環衛工人,保持街道干凈
時間:10月2日上午8點—10月10日下午3點
內容:在各大街道進行清潔打掃
第三組隊:下鄉看訪孤寡老人
具體內容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發統一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。
看訪孤寡老人
活動一:募捐贈送休閑玩具,如麻將、象棋、軍棋等,并與老人一起活動
活動二:服務項目,如打掃整理房間、為老人理發、剪指甲
活動三:一起留影,留下感動瞬間
?注意事項:
?各組具體成員分配及安全問題由各組長負責,及時點名
?下鄉看望孤寡老人活動中,組員應文明用語,細心對待老人
社區愛心活動策劃方案 篇8
當我們每天開開心心地在學校上課時,卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學之路——殘疾兒童學校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒!為了學習文化知識,為了也能和別人一樣共享一片藍天白云,他們不怕困難,努力學習。在六一兒童節來臨之際,為了給殘疾兒童送去溫暖,讓他們度過一個美滿快樂的六一兒童節,經濟與管理學院學生會社團部、文藝部特聯合學生部、女生部及物流協會一起舉辦迎‘六一’,關注殘疾兒童獻愛心活動。
5月30日下午,在經濟與管理學院學生會社團部、文藝部的帶領下,大家來到殘聯,同其他參加此次活動的單位:荊門市義工聯、荊楚理工學院陽光互助協會、荊門電視臺記者一起為孩子們送去溫暖。在活動中我經濟與管理學院捐贈價值200元的圖書教材作為孩子們的節日禮物。在隨后的活動中我院同學帶去了精彩的文藝表演,孩子們被歡樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節目,之后我們為孩子們整理、清掃、裝飾了教室房間,讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學習,給他們營造一個良好的學習場所。
在之后的自由活動時間里,同學們帶著孩子們親切玩耍,或說、或笑、或跑、或鬧場面好不溫馨熱鬧!時間過的真快!不一會活動就接近尾聲了,但是從同學們的表情可以看出大家不愿離開,仿佛就在這個下午我們就已經與孩子們結下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里,他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的關愛讓他們可以更快樂的成長!
從孩子們天真燦爛的笑容中,我們看到了他們的歡樂,他們的笑容就是我們最大的快樂。我們經濟與管理學院會繼續積極組織參加獻愛心的活動,為需用關愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。
社區愛心活動策劃方案 篇9
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
20__年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。參觀__縣__鎮景區,下午3點返回。中午在__國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:__市陽光志愿服務基金會、__縣文明辦、__鎮人民政府承辦單位:__市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、__順風車隊、__孤獨癥康復協會、__市康福殘疾人服務中心、__愛心驛站、__星火志愿者家園、__陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾。
社區愛心活動策劃方案 篇10
今年5月_日是第__個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了__次。
在全國第__個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
活動彩排:
20__年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:
操場、教室、食堂
活動安排:
準備好呼啦圈特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人:、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責人:孫海霞
結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。
社區愛心活動策劃方案 篇11
一、活動意義及目的
開展志愿助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務,是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織,我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。
二、活動主題:
弘揚助殘風尚,傳遞千家愛心
三、主辦單位:
路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會
四、活動時間:
5月15日——5月31日
五、活動地點:
唐山市路北區66號社區
六、活動邀請人員與單位:
路北區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
高校志愿者、社會愛心人士
媒體記者
七、活動內容:
1、成立高校志愿助殘服務站
高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志愿者,并持續報導相關大學生助殘行動,激發在校大學生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風尚。
服務站將不斷強化管理體系,為助殘志愿者登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學生志愿助殘長效體系。
服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼吁社會各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務,努力實現志愿助殘全民化、日常化,推動志愿助殘服務持久深入開展。
2、成立日間照料站。
以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。
3、結合相關企事業單位開展助殘行動
發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶,并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘,切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。
4、大學生志愿助殘陽光行動。
在路北區殘聯的指導下,高校志愿助殘服務站和日間照料站,將以大學生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區,全面開展大學生志愿助殘陽光行動。
八、執行流程
1、志愿者招募與管理時間:4月20日—5月15日
通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以便進行服務對接。
2、活動準備階段時間:5月16日—5月17日
將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全,確定社區配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執行細節及流程。
3、活動開展階段時間:5月18日—5月31日
5月18日當天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接,全面開展助殘行動。
4、后期跟進時間:6月2日
對參與志愿服務的大學生進行評比,對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會,樹立助殘志愿者優秀典型,為后期持續助殘行動打下堅實基礎。
九、需殘聯配合解決的問題
1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作
2、志愿者服裝的制作
3、活動相關人員配合
4、邀請媒體記者進行活動報導
5、對表現優秀的志愿者頒發證書
社區愛心活動策劃方案 篇12
主辦單位:
贊助企業:
媒體支持:
活動背景
一、活動意義和目的
二、活動介紹
本次活動主要走訪核實納雍、赫章、雙山等地共計一百六十位貧困學生資料,為接下來的愛心資助做準備。
1、計劃目標:第一次行動計劃幫助畢節市七所學校160名貧困學生,解決128000。00元以上學費問題。第一批順利開展后,將陸續開展第二批、第三批等,逐步幫助到更多的貧困學生。
2、活動形式:一對一助學將作為畢節市義工聯合會一個品牌項目長期延續下去,本活動主要由義工聯合會的志愿者深入貧困地區核實收集貧困學生資料,再聯系社會愛心人士和企業對其進行一對一或許一對多進行捐助。
3、活動執行:4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培訓,4月19日到4月20日活動實施。
4、實施階段:共計分為三組進行,第一小組由吳智紅帶隊五人在赫章開展家訪核實,第二小組:楊顯淼帶隊5人在雙山三所小學進行家訪核實,第三組肖志明帶隊五人在納雍進行家訪核實。
5、活動經費:
社區愛心活動策劃方案 篇13
一、活動簡介
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。
二、活動目的
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。
三、活動時間
20__年5月15日
四、活動地點
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。
五、活動人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。
六、活動開展
1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。
2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。
3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。
社區愛心活動策劃方案 篇14
一、指導思想。
愛心教育是文新校園永恒的主旋律,為扎實推進愛心教育,增強愛心教育的實效性,擴大愛心教育的覆蓋面,豐富愛心活動形式,特制定此方案,旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心情滿校園”的濃濃氛圍,為進一步推進學校愛心教育工程建設的實施開展營造氛圍和奠定基礎。
二、活動背景。
自20xx年xx月啟動“愛心教育工程建設”以來,學校始終把愛心教育貫穿在校園工作的始終,并把每年的xx月份定為愛心教育活動月,通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍,發現典型,樹立榜樣,全面推進學校各項工作,20xx年開展的“寫愛、講愛、品愛與愛同行”。
20xx年開展的“與愛同行愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學生,學生愛老師,學生愛父母”為主要內容,通過一系列的活動,取得了很好的效果,20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎上拓展到“教師愛學校”、“父母愛孩子”、“師生愛同伴”、并通過“六個一”活動即“一次隆重的啟動儀式”、“一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內涵。
三、活動開展的意義。
秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念,愛心是每個文新人都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養,有愛有愛心,同事之間、同學之間、師生之間才會變得更加真誠、和諧,校園會變得更加有人文氣息和生命力,讓師生在系列的愛心教育活動中體驗愛、感悟愛、提煉愛、創造愛,讓文新校園變成愛的海洋,讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學習和生活,提高師生的幸福指數。
四、組織機構。
為保證本次活動的順利開展,特成立“放飛愛心情動校園”愛心主題月活動領導小組,全面負責整個活動的策劃與部署工作,具體組成人員如下:
1、顧問:。
2、組長:。
3、副組長:。
4、組員:各支部委員和全體校務會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。
五、實施方案。
1、宣傳動員(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。
利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標語、教師工作講評會,教師QQ群;廣播臺播放愛心系列歌曲等形式進行愛心教育活動月系列活動,進行宣傳動員。
2、全面實施階段(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。
(1)一次隆重的啟動儀式。
利用一次升旗儀式時間,舉行愛心教育主題活動月啟動儀式。(啟動儀式程序:主持人開場);教師代表宣讀承諾書(愛學校、愛同伴、愛學生);學生代表宣讀承諾書(愛學校、愛同伴、愛父母、愛老師)工會主席代表行政人員;各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”;愛心教育工程建設項目組組長進行動員講話(儀式開始前一周做好相關準備),儀式后收集好相關資料包括活動相片上交項目組。
(2)一個最美的愛的鏡頭。
學生以班為單位,教師以辦公室為單位,用鏡頭拍下校內校外有關“愛”的`美麗鏡頭并配上簡單的文字說明,每個班最少提供一張,每個辦公室至少提供一張(于xx月xx日前傳給學部教育主管,教育主管于xx月xx日前審核后打包傳至zz,項目組將評選最美“愛”的鏡頭并于愛心報告會上頒獎)。
(3)一次善舉。
以班為單位,舉行“一次善舉”的競賽活動,(形式內容不限,做一次好事,進行一次有愛的活動均可)活動結束后用圖片加簡單文字說明于xx月xx日前傳給團委書記和大隊輔導員,團委書記和大隊輔導員審核后把資料打包于xx月xx日前發自,項目組將分中學學堂、豐羽學堂、潤苗學堂評獎,并于愛心報告會上頒獎,同時倡議每個人都進行一次善舉。
(4)一封愛的家書.
語文組利用一次作文課,指導布置學生向父母寫一封感恩的家書,每班推薦兩封最感人愛的家書送教學處語文組評獎(每個年級評出一封最感人的“愛的家書”),(一年級用圖畫卡片替代),家校部、教育主管、年級組長和班主任組織統一由郵局寄出,并倡議父母給孩子回復一封信(收集幾張較好學生寫信鏡頭和信寄出前放在一起的相片)。
(5)一個愛心故事。
全體教職員工寫一個真實的自己愛學生或愛家長,愛同伴的故事(于xx月xx日前發自),家校部號召全體家長寫一個愛學校或老師愛孩子的故事(教育處和年級組組織評選,每個班最少有一篇),每個年級組各評選一個最佳愛的故事,教育主管匯總后發至,項目組將組織評選并在愛心報告會上頒獎。
(6)一次愛心報告會。
通過邀請省師德楷模教師出席活動并通過PPT圖片展示和講述,展現愛教育愛學校之情;通過綜合表演劇《美麗幸福母子情》展現母愛;通過教師代表、學生代表、家長代表演講愛心故事;通過對最感人的愛的家書、最感人愛心故事、最美愛的鏡頭的評選頒獎,營造情動校園的氛圍(活動將邀請各級領導出席)。
xx月xx日前從最感人愛的家書和最感人愛心故事中選取典型的材料通過指導以各種形式在愛心報告會上展示。在xx月——xx日期間進行展示。
(7)根據文新學校“愛心教職工”、“愛心標兵”評選細則評選出20xx年度“愛心教職工”、“愛心標兵”。
(8)把系列活動方案、活動照片、成果制成宣傳展板進行宣傳;對獲得“愛心標兵”的教職工進行愛心、先進事跡宣傳;對典型感人愛心故事和人物組成愛心教育報告會宣講團,利用家長學校授課時間向家長和社會宣傳。
(9)小記者對愛心教育主題活動月系列活動有系列跟蹤報導(xx月)。
社區愛心活動策劃方案 篇15
一、活動背景
在重陽節來臨之際,想為大方巷居家養老服務中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的“老人節”。
二、活動意義
重陽節,是登山賞菊飲酒的節日,也是中國傳統節日中屬于老人的節日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶祝活動,給老人送去更多的歡樂。
三、活動主題
“九九重陽,心系老人”
四、活動地點
_居家養老服務中心的活動室
五、活動時間
02__年10月_日(陰歷20__年9月_日)
重陽節是在10月_日,星期二,在這里推遲到10月_日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志愿者也有時間參與。
六、活動準備
1、人員:需要4個人。
2、場地:_居家養老服務中心有現成的活動室,而且配有桌椅,音響設備。
3、布置:_居家養老服務中心活動室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。
4、節目:活動的節目可以和學校的青年志愿者協會聯系,然后邀請他們準備節目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。
5、氛圍:根據這樣的活動,可以向學院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的獎品,以此來促進老人和志愿者的互動,渲染氣氛。
七、活動安排
1、10月_日:
(1)和_居家養老服務中心的負責人聯系,并說明這次活動的內容,取得負責人的認可。
(2)和學校的青年志愿者協會的主席聯系,并說明這次活動的具體情況,尤其是要說明需要準備節目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內容適合老年人觀看就行。
2、10月_日:
(1)盡力取得學院領導同意申請到部分費用,然后購買氣球和彩紙。
(2)可購買,也可手工制作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,制作一些可放置的小飾品。
3、10月_日:親自去_社區,可以從居委會了解,也可以自己走訪,了解社區那些具有才藝的老人,并邀請他們參與活動,同時在社區進行活動的`宣傳。
4、10月_日:綜合從青年志愿者協會志愿者和大方巷社區老人的節目,整理好節目并根據內容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串臺詞。
5、10月_日:
(1)在學校,對志愿者的節目進行彩排的觀賞,做出相應的指點。
(2)在社區,對老人準備的節目也進行彩排,稍做指點。
(3)去_居家養老服務中心布置現場。
6、10月_日:工作人員和志愿者可早些去現場,對場地等各方面進行檢查,排除一切對老人不利的因素。
八、活動過程
由主持人開場,然后先對老人們表示慶祝,然后節目開始,志愿者的節目和老人的節目穿插進行,根據現場的氣氛,可進行志愿者,工作人員與老人的互動,并對參與活動的老人頒發小禮品。活動接近尾聲的時候,可將準備的小禮品發給來參與的所有的老人,并合影留念。
九、活動結束
結束后,要將活動室打掃干凈,桌椅,設備等歸回原位,并對負責人和志愿者表示感謝后離開。
社區愛心活動策劃方案 篇16
20--年5月15日是第--次“全國助殘日”。根據《秦皇島市殘工委關于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》(秦政殘工委字〔20--〕1號)文件精神,我縣廣泛開展了一系列助殘活動。現將主要情況總結如下:
一、4月28日,縣殘聯聯合市黑龍江三院在我縣招待所集中為我縣100名貧困精神病患者免費發放價值1萬元的藥品。此項“民心工程”不僅減輕了精神病患者的家庭經濟負擔,而且減少、避免了患者肇事肇禍,維護了社會的安定團結,受到患者家庭和社會各界的一致好評。
二、4月29日下午,縣殘聯特邀遼寧丹東愛心殘疾人劇團,組織我縣殘疾朋友在縣電影院免費觀看殘疾人系列電影《漂亮媽媽》,共有110多位殘疾朋友們參加了此次活動。此次活動豐富了殘疾朋友的文化生活,更加拉近殘聯與殘疾朋友之間的友情。
三、5月9日上午,縣殘聯召開20--年殘疾人專門協會工作座談會,各專門協會主席及機關工作人員20余人參加了座談。會上總結了各專門協會的工作情況并布置了新一年的工作。主席們對如何開展好第--次“全國助殘日”和殘疾人就業、幫扶、康復、文體活動等方面提出了一些積極的建設性意見。
四、5月10日,縣殘聯特邀我縣水產技術推廣站高級工程師夏雪嶺和縣畜牧技術推廣站站長、畜牧師任貴勇兩名專家,在縣殘聯理事長楊繼平的帶領下,到榆關鎮榮莊村退伍殘疾軍人榮立國承包的魚塘,為其傳授技術經驗。縣殘聯工作人員還將專家的教材歸納整理成“明白紙”,發放給榮立國。通過送技術下鄉活動為殘疾人解決了養殖中的一些實際問題,對殘疾人進一步增強“自尊、自信、自強、自立”的信念具有重要意義。
五、5月11日上午,縣殘聯理事長楊繼平、副理事長葛立新及機關部分干部,攜帶一批書包、文具等物品為縣特教學校在校師生送去節日的祝福。特教學校校長柳會國向縣殘聯領導詳細介紹了有關學校的師資力量、學生學習、招生工作,并實地參觀了正在新建的特教學校新校區,最后在手語舞蹈《我的心里話》中結束了慰問。
六、為加大扶貧力度,進一步改善貧困殘疾人家庭住房狀況,縣殘聯在助殘日期間啟動20--年度貧困殘疾人危房改造工程。通過個人申請、實地調查、審批、組織實施、驗收等程序對我縣100戶(新建25戶、維修75戶)貧困殘疾人實施危房改造,現已調查摸底已結束,順利進入實施階段,確保十月底前全部入住。
七、助殘日期間,縣殘聯組織開展了辦理《殘疾人證》上門活動,為殘疾人辦理、換發新證,對行動不便的殘疾人,殘聯工作人員上門鑒定,極大方便了殘疾群眾。
八、我會工作人員利用節假日期間,在縣集貿市場人口密集的地方進行《殘疾人保障法》和《殘疾人就業條例》的宣傳。縣殘聯還對有就業需要的殘疾人進行技能培訓,使他們獲得了各種技能證書,為企業錄用他們創造了條件。我們要著眼于解決殘疾人的實際困難和要求,采取切實措施,確保殘疾人各項權益得到真正落實。
九、助殘日期間,市殘聯“共享陽光輪椅助行”活動為縣殘疾人托養中心捐贈輪椅20輛,幫助中心更多有輪椅需求的殘疾人實現了擁有輪椅的夢想,著力解決了他們出行難的問題。5月14日下午,縣殘聯理事長楊繼平攜康復部、教就部、辦公室的負責人員將20輛輪椅送到了縣殘疾人托養中心,院長趙玉和同志接受捐贈。
十、在助殘日活動期間,縣殘聯通過懸掛標語、橫幅等途徑進行廣泛地宣傳,使更多的人了解殘疾人,關愛殘疾人,營造了良好的扶弱助殘的社會氛圍。
通過這次助殘日活動的開展,進一步弘揚了中華民族扶弱助殘的傳統美德,在全縣范圍內掀起了更加廣泛的扶殘助殘熱潮。同時,也增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,有力地促進了我縣殘疾人事業持續、健康地向前發展!
社區愛心活動策劃方案 篇17
今年中心對外活動開展的較豐富,有很多領導單位慰問及檢查、兄弟單位及各縣區的業務開展交流,比如有安醫大二附院康復科教授蒞臨授課,有省輔具中心的工作指導,有市發改委助殘日慰問,有市林業局節日慰問,市政協及潁州區政協的慰問調研,也有省出生缺陷救助基金會的幾次暖冬捐贈等等。
在家長學校方面,有諾爾康及奧地利公司的業務培訓,有消防安全知識的講座,有中心開展的兒童保健講座,也有各部門專業教師的家長培訓。
今年的助殘日開展了多樣化的活動,有深入困難兒童家庭慰問、有深入學校慰問、有深入孤兒院慰問,也有在中心舉辦了大型兒童集體生日會,期間配合了市殘聯在清河廣場舉行宣傳活動。
在今年暑假調休期間,中心組織舉辦了全體教職工業務培訓會,進一步加強了教職工的業務能力。
在扶貧日來臨之際,中心舉行了集體捐贈活動,教職工們踴躍參與,為扶貧工作貢獻力量。
在年末,中心迎接了省惠殘民生工程考核組和市民生辦及各縣市區的年終考評,得到領導們的一致好評。
在新的一年里為了更好的宣傳中心惠殘民生工程工作,各部門積極組織開展多樣化活動并上報活動信息,通過宣傳,讓更多的人了解我們從事的工作,同時通過普及我們開展的工作讓更多的殘疾兒童受益。
社區愛心活動策劃方案 篇18
一、活動背景:
五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20__年5月_日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖。
二、活動目的:
關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。
培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神。
三、活動主題:
關愛殘疾人群,奉獻微薄之力
四、活動對象:
崇左市助殘中心殘疾人
五、主辦單位:
廣西民族師范學院 院團委
六、協辦單位:
廣西民族師范學院 志愿者服務隊
七、活動時間:
20__年5月_日
八、活動地點:
崇左市助殘中心
九、活動準備:
1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目。
2、5月_日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(限定每部門4人)。
3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。
十、活動過程:
1、5月_號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買。
2、組織部負責人于_號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發。
3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作 。
4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目。
5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念。
十一、活動經費預算:
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共計(48元)
十二、活動注意事項:
1、各部門保持聯系,密切協調,確保活動的順利進行。
2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作。
3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的.一切安排。
4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。
5、注意交通、人身、財產安全。
社區愛心活動策劃方案 篇19
一、活動背景
為節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園,以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸,我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。
二、活動目的
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環利用并在他人手中發揮更大的價值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
三、活動主題
愛心傳遞,好書共享
四、活動對象
升同湖全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
五、活動內容及要求
1、捐書范圍
學生自用教材外,其他中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
2、捐書辦法
①學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請各班復制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
②教職員工以所在部門為單位,填好捐贈登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
3、捐書要求
建議每人5本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
4、捐書活動時間
即日起至5月10日(鼓勵長期奉獻愛心者)
5、捐贈獎勵措施
①對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公布;對捐贈20本以上的學生發放愛心證書。
②學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存,報學校進行通報表彰并頒發愛心證書。
③對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報學校通報表彰并頒發榮譽證書。
六、捐書辦事機構
捐書地點:學校圖書館
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