消防演練的活動(dòng)方案范文（精選16篇）

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)： 消防大隊(duì)

　　參加活動(dòng)對(duì)象：

　　大班全體幼兒，教師，消防員叔叔

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識(shí)。

　　2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔

　　勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`品質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí)，懂得平時(shí)不玩火。

　　活動(dòng)過程：

　　一、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

　　2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

　　3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。

　　二、參觀活動(dòng)

　　1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

　　2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。

　　3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。

　　三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng) 。

　　1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

　　2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服） 或“擊鼓傳花”。

　　3、消防知識(shí)互動(dòng)問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。

　　4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

　　5、教師代表歌唱《 》。

　　6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇2

　　為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“119”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

　　一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

　　時(shí)間：20__年11月4日10：00

　　人數(shù)：全體師生，約250人

　　地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

　　二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

　　2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

　　五、逃生路線

　　大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

　　側(cè)門(大三班，小班，大大班)

　　六、人員安排

　　毛強(qiáng)、陳：大門樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。

　　吳家許、何娟：側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)。

　　廖燕玲：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散，疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

　　七、演練過程

　　1、警報(bào)聲起;

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

　　4、集中大操場。

　　要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。

　　5、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇3

　　為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校消防安全管理能力，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力，樹立安全感和自我保護(hù)意識(shí)。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校_年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第_個(gè)消防日之際，開展“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”消防主題教育活動(dòng)，為確保“11.9”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長： 陳宏生

　　副組長： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰(zhàn)峰

　　組 員： 閆學(xué)軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海云 景龍飛

　　二、活動(dòng)主題

　　找火災(zāi)隱患，保家庭平安

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語，利用黑板板報(bào)、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

　　2、開展好“六個(gè)一”

　　(1)、各班利用安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

　　(2)、各班上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;

　　(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

　　(4)、11月13日開展一次全校火災(zāi)逃生演練;

　　(5)、11月10日升旗時(shí)做一次有關(guān)消防的國旗下講話;

　　(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇4

　　為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊(duì)消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)居民在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護(hù)潛力，使每個(gè)隊(duì)員都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)明白怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案：

　　一、演練目的與原則

　　透過消防應(yīng)急演練，到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識(shí)，到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

　　二、演練對(duì)象及時(shí)間地點(diǎn)

　　1、人員安排

　　(1)指揮：

　　副指揮：

　　(2)隊(duì)員：消防隊(duì)員若干

　　(3)參加人員：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，居委會(huì)、居民代表，高新區(qū)

　　消防大隊(duì)，民警，物業(yè)等

　　(4)演練顧問：高新區(qū)消防大隊(duì)警官

　　2、演練時(shí)間:

　　3、疏散集中地：

　　三、演習(xí)項(xiàng)目：

　　(1)應(yīng)急疏散

　　(2)火災(zāi)撲救

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　(1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))

　　(2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

　　(3)消防大隊(duì)警官對(duì)隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

　　(4)消防大隊(duì)、居委會(huì)對(duì)場地和路線進(jìn)行查看

　　五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排：

　　1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由居委會(huì)負(fù)責(zé)。

　　2、透過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

　　根據(jù)演習(xí)場地分為三個(gè)防火區(qū)域狀況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料：“請(qǐng)注意，該區(qū)域發(fā)生緊急狀況，請(qǐng)遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。

　　3、透過電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。

　　4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

　　5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

　　7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

　　六、火災(zāi)撲救具體安排：

　　1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)

　　2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備好引火物。

　　3、發(fā)放工作服、消防器材

　　4、聽安全員的講解

　　5、開始演習(xí)

　　(1)滅油火

　　第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

　　第二組：點(diǎn)燃油火；使用5kg滅火器滅火

　　油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

　　(2)滅柴火

　　第三組：點(diǎn)燃柴火；5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

　　6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

　　7、清理現(xiàn)場。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇5

　　為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校消防安全管理能力，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力，樹立安全感和自我保護(hù)意識(shí)。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校20__年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第24個(gè)消防日之際，開展“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”消防主題教育活動(dòng)，為確保“11.9”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長： 陳宏生

　　副組長： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰(zhàn)峰

　　組 員： 閆學(xué)軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海云 景龍飛

　　二、活動(dòng)主題

　　找火災(zāi)隱患，保家庭平安

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語，利用黑板板報(bào)、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

　　2、開展好“六個(gè)一”

　　(1)、各班利用安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

　　(2)、各班上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;

　　(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

　　(4)、11月13日開展一次全校火災(zāi)逃生演練;

　　(5)、11月10日升旗時(shí)做一次有關(guān)消防的國旗下講話;

　　(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

　　長北小學(xué)

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇6

　　響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

　　一、演練目的

　　預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

　　二、演練時(shí)間

　　20_年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間

　　三、演練地點(diǎn)

　　由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場

　　四、演練信號(hào)

　　開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

　　五、演練指揮

　　1.總指揮：_x副總指揮：_、_x

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

　　2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：

　　前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：_

　　后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：_x

　　職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。

　　3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

　　一年級(jí)：_x二年級(jí)：_三年級(jí)：_x

　　四年級(jí)：_x五年級(jí)：_x六年級(jí)：_

　　職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;

　　2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;

　　3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。

　　4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇7

　　目的：為切實(shí)做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防安全，進(jìn)一步向員工貫徹落實(shí)有關(guān)消防滅火的基本常識(shí)，并檢驗(yàn)事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求，安委會(huì)決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場開展一次消防演練活動(dòng)：

　　一、首先進(jìn)行消防教育活動(dòng)：利用消防牌板，讓員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)；

　　二、火災(zāi)演戲時(shí)的安全疏散：

　　確定火源，視現(xiàn)場火情，確定及時(shí)撲救或是及時(shí)逃生；如是小火，要及時(shí)找尋滅火器或消防栓，進(jìn)行撲救；如火勢已經(jīng)很大，無法靠近撲救時(shí)，要牢記安全通道和出口，及時(shí)確定逃生路線，盡快撤離；及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室，并通知相關(guān)人員撤離；

　　三、滅火器使用常識(shí)：

　　使用前，應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預(yù)先松動(dòng)。

　　使用時(shí)，先拔去安全銷，借助開啟機(jī)構(gòu)打開儲(chǔ)氣瓶，使瓶內(nèi)的CO2氣體充入筒體內(nèi)，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。

　　噴射時(shí)，應(yīng)將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右擺動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，左右橫掃，快速向火源推進(jìn)，不留殘火，以防復(fù)燃；

　　撲救油類火災(zāi)時(shí)，應(yīng)避免沖擊液面，以防液體濺出。

　　在室外使用時(shí)，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。

　　四、水龍帶的鋪設(shè)：

　　各車間派出一名代表，現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè)；用時(shí)最短，收放最整齊者獲勝。

　　五、實(shí)地消防演練

　　演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長： 廠長

　　副組長：副廠長

　　成員：各科室及車間的負(fù)責(zé)人，兼職消防員共30人；

　　下設(shè)3個(gè)小組：

　　演習(xí)準(zhǔn)備組：各單位負(fù)責(zé)人

　　演習(xí)保障組：企管科、辦公室

　　現(xiàn)場演習(xí)組：生產(chǎn)科

　　演習(xí)現(xiàn)場假設(shè)：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機(jī)修間，南側(cè)為介質(zhì)庫。

　　演習(xí)火源假設(shè)：存放的油桶發(fā)生失火，

　　演習(xí)籌劃方案：

　　1.準(zhǔn)備組檢查演習(xí)籌備情況，包括火源、廢油桶等，向演習(xí)人員貫徹各項(xiàng)安全措施，并檢查落實(shí)情況，具備演習(xí)條件后， 向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長和調(diào)度室匯報(bào)。

　　2.放火人將火源點(diǎn)燃，并迅速撤離；

　　3.救火人員就近手提滅火器，跑至現(xiàn)場，打開滅火器進(jìn)行滅火。

　　4.同時(shí)隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。

　　5.向調(diào)度室匯報(bào)火災(zāi)救援情況。

　　6.火勢已控制，火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。

　　應(yīng)急響應(yīng)處理及安全措施

　　1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶，距離火源不得小于3米，以免火災(zāi)擴(kuò)大；

　　2.準(zhǔn)備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；

　　3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；

　　4.在現(xiàn)場準(zhǔn)備多臺(tái)滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應(yīng)及時(shí)將余火撲滅；

　　梁北選煤廠

　　20xx年10月28日

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好"和諧校園"活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

　　三、地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時(shí)間：

　　20__年11月21日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮

　　組織策劃

　　現(xiàn)場指揮

　　醫(yī)療保障

　　參加對(duì)象：學(xué)校全體師生

　　六、組織分工：

　　準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：學(xué)校操場。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排：3月6日(星期五)

　　1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

　　2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對(duì)班主任的要求：

　　①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　　②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

　　③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　　④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　　⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長匯報(bào)，年級(jí)組長向校長匯報(bào)。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

　　樓梯口值班教師

　　一樓二樓三樓四樓

　　中學(xué)部東邊樓梯

　　中學(xué)部西邊樓梯

　　中學(xué)部中間樓梯

　　小學(xué)部東邊樓梯

　　小學(xué)部西邊樓梯

　　小學(xué)部中間樓梯

　　備注：

　　1、班主任：聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，第一時(shí)間進(jìn)教室，組織疏散。應(yīng)隨時(shí)在本班學(xué)生隊(duì)列旁，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。

　　2、緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過程：

　　3月6日下午3：10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

　　1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

　　"報(bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示"

　　2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，曾校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散"，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。

　　4、各班主任向年級(jí)組長匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長向曾校長匯報(bào)人數(shù)。"學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)"。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

　　"報(bào)告曾校長：___年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢"

　　5、石書記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、伍校長對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

　　8、五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇9

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)和掌握逃生的方法。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　三、組織與指揮：

　　學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。

　　總指揮：某某(總負(fù)責(zé)、總指揮)

　　副總指揮：某某(現(xiàn)場總指揮)

　　某某(安全區(qū)域指揮)

　　某某(現(xiàn)場救護(hù)、心理安撫)

　　協(xié)調(diào)組：某某(疏散負(fù)責(zé)人)

　　救護(hù)組：某某(現(xiàn)場簡單救護(hù))

　　宣傳組：拍照-某某信號(hào)負(fù)責(zé)-某某

　　后勤組：某某

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))

　　五、演練流程：

　　假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

　　1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

　　(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲，到達(dá)指定位置

　　2.廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的'教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。

　　4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級(jí)疏散線路：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)操場)。

　　6.各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長報(bào)告，年級(jí)組長將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

　　7.校長宣布演練結(jié)束，進(jìn)行演練總結(jié)活動(dòng)。

　　8.各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn))。

　　2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。

　　3.各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

　　4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。

　　5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向各年級(jí)組長匯報(bào)本班撤離情況，匯報(bào)內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校X人，現(xiàn)已全部撤到操場”。

　　xx中學(xué)

　　20xx年x月xx日

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇10

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案。

　　二、演練指揮小組

　　現(xiàn)場總指揮：鄭雙梅

　　現(xiàn)場副總指揮：魏春

　　年級(jí)組指揮員：各年級(jí)組長

　　現(xiàn)場疏導(dǎo)員：班主任和任課教師

　　滅火組:各成員：年級(jí)組相關(guān)教師

　　救護(hù)組成員：張慧體育教師

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前召開動(dòng)員會(huì)，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　3、在校園廣播上發(fā)出信號(hào)，學(xué)生在老師的組織下有序離開教室。

　　四、演練要求

　　1、聽從指揮，服從安排，保持安靜。

　　2、動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

　　5、在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　6、對(duì)演練過程中，不守紀(jì)律，故意搗亂的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　五、演練疏散程序

　　1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報(bào)。

　　2、聽到火警信號(hào)發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內(nèi)水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時(shí)要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊(duì)，在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。

　　3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

　　（1）靠近門的學(xué)生先疏散。

　　（2）靠前門的學(xué)生從前門依次疏散，靠后門的學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。

　　（3）出門后排成兩路縱隊(duì)，按指定方向彎腰跑步前行。

　　4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向年級(jí)組長報(bào)告，年級(jí)組長把整個(gè)年級(jí)的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。

　　5、總指揮把各個(gè)年級(jí)的情況進(jìn)行匯總，對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

　　6、現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：

　　（1）安全演練信號(hào)發(fā)出后，疏導(dǎo)員要馬上到達(dá)指定地點(diǎn)，負(fù)責(zé)撤離時(shí)的安全、疏散工作，本層樓的學(xué)生撤離完畢，要以馬上通知下一層樓的疏導(dǎo)員，下一層樓的疏導(dǎo)員接到通知后，馬上組織本樓層的學(xué)生撤離，保護(hù)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　（3）疏導(dǎo)員位置安排：

　　2樓疏導(dǎo)員安排：

　　一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告

　　二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠

　　三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕

　　四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗

　　五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥

　　1樓疏導(dǎo)員安排：

　　一樓東樓梯口：曹國棟西樓梯口：劉石雄

　　二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢(mèng)苗南樓梯口：楊靜

　　三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明

　　操場集合負(fù)責(zé)人員：李建軍

　　六、滅火程序

　　1、聽到火警信號(hào)，滅火員要立即趕到起火地點(diǎn)，用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。

　　2、如火勢繼續(xù)擴(kuò)大，無法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。

　　2樓滅火員安排：

　　一樓滅火員：江遠(yuǎn)見二樓滅火員：李習(xí)虎三樓滅火員：李孟告

　　四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞

　　1樓滅火員安排：

　　一樓滅火員：曹國棟二樓滅火員：殷文靜三樓滅火員：江祖平

　　七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排

　　1、二號(hào)教學(xué)樓疏散安排

　　（1）各年級(jí)的'1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，通過操場2#門進(jìn)入操場中央集合。

　　（2）各年級(jí)5—7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），經(jīng)操場3#門進(jìn)入操場中央集合。

　　（3）依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級(jí)順序下樓。

　　2、一號(hào)教學(xué)樓疏散安排

　　（1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級(jí)順序下樓，通過操場1#門進(jìn)入操場中央集合。

　　（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級(jí)順序下樓，通過籃球場，從操場4#門進(jìn)入操場中央集合。

　　（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，通過1#樓大廳，從操場1#門進(jìn)入操場中央集合。

　　（4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級(jí)先下，五年級(jí)后下的順序下樓。

　　八、演練時(shí)間

　　20xx年5月31日，07：45—08：20

　　九、應(yīng)急地點(diǎn)

　　學(xué)校操場。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇11

　　一、活動(dòng)目的

　　1、切實(shí)提高員工的消防安全意識(shí)，提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護(hù)意識(shí)。

　　2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮

　　2、安全、有組織、有序進(jìn)行

　　三、演練準(zhǔn)備要求

　　1、人事行政部：制定活動(dòng)方案，并向全體員工宣布，明確職責(zé)。

　　2、人事行政部：準(zhǔn)備好防護(hù)用品，安排攝影、攝像和橫幅。

　　3、主任：組織員工聽從消防指導(dǎo)。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　1、演練時(shí)間：20_年6月21日

　　2、地點(diǎn)：所有人員集中在辦公樓前廣場

　　3、內(nèi)容：

　　(1)火情報(bào)警

　　(2)逃生和財(cái)產(chǎn)救護(hù)演練

　　(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

　　五、演練具體安排

　　(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：黃艷;

　　指揮：李文茜

　　(二)操作程序：

　　(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

　　(2)開始：總指揮宣布：“20_年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始。”

　　(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火。

　　(4)報(bào)警：發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報(bào)相關(guān)人員，并通告指揮，迅速報(bào)告失火情況。

　　(5)火場疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散。

　　(6)火場救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。

　　(7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

　　(8)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后回報(bào)給指揮。

　　(9)公布結(jié)果：指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

　　(10)結(jié)束：總指揮宣布：“20_年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束。”

　　注：1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

　　3、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇12

　　一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、具體計(jì)劃

　　1、動(dòng)員階段：11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

　　2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。

　　3、具體演練時(shí)間：11月13日上午9：40;聽火警警報(bào)聲演練。

　　4、地點(diǎn)：學(xué)校操場。

　　逃生演練預(yù)設(shè)

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。

　　二、過程設(shè)定

　　1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：

　　(1)冷靜判斷

　　(2)帶好濕毛巾

　　(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　　(4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

　　(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1—6年級(jí)到操場站立按廣播操位置排列。

　　各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

　　三、撤退線路要求

　　教學(xué)樓：

　　一年級(jí)負(fù)責(zé)：_協(xié)助：_

　　按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。

　　二年級(jí)負(fù)責(zé)：_協(xié)助：_

　　按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。

　　三年級(jí)負(fù)責(zé)：_協(xié)助：_

　　按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。

　　四年級(jí)負(fù)責(zé)：_協(xié)助：_

　　按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級(jí)之后。

　　五年級(jí)負(fù)責(zé)：_協(xié)助：_

　　按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

　　六年級(jí)負(fù)責(zé)：_協(xié)助：_

　　按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級(jí)之后

　　樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝

　　報(bào)警總負(fù)責(zé)：_

　　四、總結(jié)

　　校長作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇13

　　為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬無一失，維護(hù)正常的'教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

　　第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　（1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

　　（2）對(duì)師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。

　　（3）把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門工作職責(zé)：

　　（1）按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。

　　（2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長鳴。

　　（3）要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育。

　　（4）各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　　（5）各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過會(huì)議、談話等多種手段來提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

　　（1）電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

　　（2）定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

　　第三條預(yù)防措施

　　1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

　　3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

　　5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條防火預(yù)案

　　發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

　　重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。

　　第五條處理程序

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；

　　1、打“119“電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

　　2、立即切斷著火樓的電源。

　　3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長或者家屬。

　　5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。

　　7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

　　校園消防演練應(yīng)急預(yù)案

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇14

　　一、演練目的

　　1、論證xx社區(qū)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

　　2、使學(xué)生和教職工熟悉消防應(yīng)急的逃離。

　　3、讓學(xué)生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶，轉(zhuǎn)移到安全地帶；

　　本次演練有序的進(jìn)行；初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

　　三、演練地點(diǎn)

　　明德小學(xué)

　　四、演練總指揮：

　　xx鄉(xiāng)消防支隊(duì)五、演練路線由學(xué)校教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到操場避難場所。具體轉(zhuǎn)移路線為由高向下轉(zhuǎn)移。

　　六、人員分工

　　各樓梯口人員：

　　一樓樓梯口：

　　二樓樓梯口：

　　三樓樓梯口：

　　七、各人員的具體工作職責(zé)

　　1、組織好演練學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)各班級(jí)是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

　　八、其它事項(xiàng)

　　1、社區(qū)一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事件發(fā)生。

　　2、各樓梯口秩序維持人員要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

　　3、確保每一名學(xué)生都要逃離危險(xiǎn)。

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇15

　　一、消防演練內(nèi)容：

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練;

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　二0某某年三月十一日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：某某某

　　副總指揮：某某某、某某某

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動(dòng)組(即公司一級(jí)義方消防隊(duì))

　　組長：某某某

消防演練的活動(dòng)方案范文 篇16

　　消防演習(xí)的8大步驟：

　　1.制訂消防演習(xí)方案

　　2.演習(xí)方案的申請(qǐng)與審批

　　3.發(fā)布消防演習(xí)通知

　　4演習(xí)前的培訓(xùn)與宣傳

　　5.準(zhǔn)備好消防設(shè)備

　　6.準(zhǔn)備工作落實(shí)檢查

　　7.消防演習(xí)的實(shí)施

　　8.消防演習(xí)總結(jié)

　　第一步：制訂消防演習(xí)方案

　　物業(yè)經(jīng)理應(yīng)根據(jù)所轄物業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況制訂演習(xí)方案，如下例所示。

　　一、演習(xí)目的

　　針對(duì)員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識(shí)薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習(xí)，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的'能力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組，佩戴消防員袖章。

　　二、模擬滅火

　　步驟一：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

　　1.安保巡邏人員

　　2.住戶

　　3.其他現(xiàn)場人員

　　4.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警

　　步驟二：火災(zāi)報(bào)警

　　1.小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報(bào)警系統(tǒng)反映確認(rèn)，應(yīng)迅速使用對(duì)講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報(bào)告。同時(shí)向119消防中心報(bào)警。報(bào)警人員要講清著火單位.路名.門牌號(hào).起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

　　2.領(lǐng)班接到報(bào)警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時(shí)保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。

　　3.利用小區(qū)廣播向住戶通報(bào)火情，及時(shí)疏散人員。

　　步驟三：滅火操作

　　1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點(diǎn)，進(jìn)入走道或打開房門，進(jìn)行滅火。

　　2.由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進(jìn)行滅火(不出水)，同時(shí)點(diǎn)動(dòng)消防泵。

　　步驟四：組織疏散

　　1.遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進(jìn)行自然排煙。

　　2.打開安全通道，把電梯停靠在最高層或最底層，關(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

　　3.將室內(nèi)化學(xué)危險(xiǎn)品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實(shí)人員看管。

　　三、滅火器操作使用

　　步驟一：編組

　　參加消防學(xué)習(xí)人員共12人，分為兩組，每組6人。

　　步驟二：現(xiàn)場滅火

　　消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器，對(duì)燃燒物進(jìn)行撲滅，然后折返原地，以此類推，進(jìn)行接力。在最短時(shí)間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

　　四、演習(xí)時(shí)間

　　演習(xí)時(shí)間定于XX年XX月XX日

　　五、演習(xí)總指揮、考評(píng)人員

　　、

　　六、演習(xí)參加人員

　　甲組：

　　乙組：

　　七、評(píng)比辦法

　　參加消防演習(xí)人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　整個(gè)演習(xí)過程大約20分鐘左右，演習(xí)結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習(xí)真正起到檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。

　　第二步：演習(xí)方案的審批

　　物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃通報(bào)給業(yè)主委員會(huì)，經(jīng)業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向公安消防部門匯報(bào).備案，同時(shí)，就消防演習(xí)方案向其征詢意見，并進(jìn)行整改和修訂。

　　第三步：發(fā)布消防演習(xí)通知

　　在消防演習(xí)前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。