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大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-05

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案(通用18篇)

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇1

  活動(dòng)名稱:x學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月xx日

  參賽對(duì)象:工程學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地

  主辦單位:xx學(xué)院

  承辦單位:xx院分團(tuán)委宣傳部和建筑系

  贊助單位:xx區(qū)xx校園專賣店

  助陣嘉賓:xx區(qū)動(dòng)漫社

  一、活動(dòng)目的

  為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國(guó)粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),促進(jìn)我們?cè)诖髮W(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色

  二、活動(dòng)背景

  伴隨著20xx年會(huì)在成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

  三、活動(dòng)形式

  1、向全院師生征集書(shū)法,繪畫(huà)(如素描,水粉,國(guó)畫(huà),油畫(huà)等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),漫畫(huà)等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見(jiàn)文化藝術(shù)節(jié)參賽須知);

  2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看;

  3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

  4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題;

  5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

  6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見(jiàn)簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

  7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

  四、展覽板塊

  會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

  展覽區(qū):包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

  評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

  宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

  五現(xiàn)場(chǎng)板塊

  1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

  2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

  4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

  5、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  六、宣傳及準(zhǔn)備工作

  1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

  2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

  3、通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

  4、通過(guò)校廣播站廣播,旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

  5、通過(guò)院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的'校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局;同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  青春流韻,繽紛校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校報(bào)告大廳,學(xué)生餐廳二樓,教工活動(dòng)中心。

  五、參加人員

  初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  七、活動(dòng)流程及具體安排

  (一)開(kāi)幕式文藝匯演

  1、演出時(shí)間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

  2、負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式

  開(kāi)幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限。可以是聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、小品、相聲、舞臺(tái)劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。

  4、節(jié)目安排及要求

  (1)各班級(jí)要認(rèn)真組織編排、篩選,每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目,所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn);

 。2)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺(tái)道具等自備;

  (3)各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室z老師處;

 。4)彩排時(shí)間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排;

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置

  開(kāi)幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  (二)學(xué)生才藝展示

  1、文藝節(jié)目分年級(jí)展演、評(píng)比。

  初一年級(jí)文藝節(jié)目展演

  時(shí)間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人

  初二年級(jí)文藝節(jié)目展演

  時(shí)間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

  責(zé)任人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人

  2、書(shū)法、繪畫(huà)、手工等藝術(shù)門(mén)類展覽、表演

  展覽:5月19日至23日

  動(dòng)態(tài)展示、拍賣會(huì)活動(dòng):

  初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。

  負(fù)責(zé)人:z

  3、才藝展示形式

  才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩(shī)歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置

  學(xué)生才藝展示進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

 。ㄈ┦讓眯@藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式

  1、比賽時(shí)間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

  2、具體負(fù)責(zé)人

  成員

  3、節(jié)目形式及安排

 。1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;

  (2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi);

 。3)參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢(shì)到位、節(jié)拍感強(qiáng);合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無(wú)伴奏清唱。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置

  合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  八、總體要求

  1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的主體性與積極性,提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  2、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,活動(dòng)參與班級(jí)量化制,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  3、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

  4、建議各班級(jí)動(dòng)員學(xué)生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級(jí)總得分為開(kāi)幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和,根據(jù)得分評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)。

  6、學(xué)校對(duì)首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:

  顧問(wèn):

  委員:

  藝術(shù)總監(jiān):

  影音支持:

  后勤保障:

  宣傳:

  三、活動(dòng)主題:

  青春飛揚(yáng),夢(mèng)想飛翔

  四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日~20xx年12月31日

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:?jiǎn)?dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。

  (一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式

  1、時(shí)間:11月22日(周一)升旗儀式

  2、啟動(dòng)儀式講話:劉宇副校長(zhǎng)

 。ǘ兜茏右(guī)》——硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽

  1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、三年級(jí)組

  總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜

  2、時(shí)間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課

  初評(píng):11月26日(周五)

  復(fù)評(píng):12月2日(周四)

  3、地點(diǎn):各班教室

  4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書(shū)法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評(píng)比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書(shū)法作品交給團(tuán)委,參加全校的評(píng)獎(jiǎng),團(tuán)委組織語(yǔ)文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評(píng)。)

  5、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、姓名。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名),一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。

  7、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室

  8、展覽時(shí)間:12月10日至期末

  (三)“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)

  1、活動(dòng)組織:團(tuán)委

  總負(fù)責(zé):徐暢

  2、時(shí)間:11月26日周五班會(huì)課分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比

  3、地點(diǎn):各班教室

  4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角;

 。2)版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;

  (3)書(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰、美觀;

 。4)整體效果。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),加相應(yīng)班分,一等獎(jiǎng)班級(jí)接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。

  (四)“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演

  1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級(jí)組、音樂(lè)組

  總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)

  2、時(shí)間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課

  3、地點(diǎn):多功能廳

  4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個(gè)節(jié)目

  (2)演出現(xiàn)場(chǎng),每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場(chǎng)觀看。

  5、節(jié)目要求:

 。1)時(shí)間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時(shí)將酌情扣分)

 。2)人數(shù):不少于2人,鼓勵(lì)邀請(qǐng)班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)

 。3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力

 。4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂(lè)器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演加現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)器伴奏等)

  6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)內(nèi)容主題(10分)

  (2)精神面貌及臺(tái)風(fēng)(20分)

  (3)藝術(shù)效果(65分)

 。4)加分項(xiàng)目(5分)

  a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場(chǎng)演出,同等條件下優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)

  b.形式特別,加5分

 。5)計(jì)分規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)計(jì)分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,合計(jì)總分。

 。6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)八名

  7、活動(dòng)時(shí)間安排(時(shí)間如有更改見(jiàn)年級(jí)組通知)

 。1)12月13日周一:各班報(bào)節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞(60-100字)至年級(jí)組

 。2)正式比賽:12月17日周五3:30—6: 00

 。ㄎ澹敖鹪捦病笔讓眯@主持人大賽

  1、主題:讓夢(mèng)飛翔

  2、活動(dòng)組織:校團(tuán)委、語(yǔ)文組

  總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍

  3、時(shí)間:11月26日周五至12月10日周五

  4、參賽條件:

  (1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級(jí)同學(xué)均可參加。

 。2)能說(shuō)較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

  5、比賽形式:分A組(初一)、B組(初三)兩組同場(chǎng)進(jìn)行比賽;

  6、比賽安排:

 。1)報(bào)名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

 。2)初賽:

  時(shí)間:11月30日周二

  評(píng)委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評(píng)委(各班班長(zhǎng))

  環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。

  地點(diǎn):六樓會(huì)議室

  (3)18強(qiáng)復(fù)賽:

  時(shí)間:12月10日(周五)

  評(píng)委:特邀評(píng)委:待定

  張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜

  環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為6組,三人一組展開(kāi)話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)

  地點(diǎn):多功能廳

  現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽

  7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

  (1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)

 。2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺(tái)。

  (3)前10強(qiáng)優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)!爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫(kù)”儲(chǔ)備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。

 。败饺厣耥崱毙@書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽

  1、主題:芙蓉神韻

  2、活動(dòng)組織:美術(shù)組、勞技組

  總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯

  3、時(shí)間:投稿:11月29日至12月2日評(píng)比:12月3日

  優(yōu)秀作品展:12月10日至期末

  4、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室

  5、作品范圍:

 。1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法;

 。2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;(作品不小于8開(kāi)紙)

 。3)手工作品:十字繡、任何手工制作品

  (4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品

 。5)攝影作品:彩色、黑白均可(請(qǐng)留電子稿)

  6、參賽要求

 。1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽(yáng)光的長(zhǎng)郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。

 。2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面)。

 。3)請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。

 。4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類作品每班限定一份以上。

  7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  (七)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演

  1、活動(dòng)組織:

  顧問(wèn):

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  節(jié)目總監(jiān):

  舞臺(tái)總監(jiān):

  舞臺(tái)協(xié)調(diào):

  宣傳撰稿:

  學(xué)生組織:

  影音:

  舞臺(tái)背景:

  后勤保障:

  場(chǎng)務(wù):

  化妝:各班自行準(zhǔn)備

  2、活動(dòng)時(shí)間:待定

  3、地點(diǎn):區(qū)政府禮堂

  4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手

  5、節(jié)目?jī)?nèi)容:

  初三:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)

  初一:2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)

  行政、教師:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)

  校合唱團(tuán)、器樂(lè)團(tuán):2-3個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅(jiān))

  舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)

  口才協(xié)會(huì)、文學(xué)社:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)

  英語(yǔ)俱樂(lè)部:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)

  6、時(shí)間安排:

  12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審

  12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審

  12月29日:彩排正式演出(時(shí)間待定)

  六、活動(dòng)要求

  1、各年級(jí)各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級(jí)風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。

  2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅,書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)牌,各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。

  3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀,個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的具體組織實(shí)施,負(fù)責(zé)方案修訂、活動(dòng)宣傳、組織開(kāi)展、安全保障及

  后期總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)、新聞上網(wǎng)等工作,并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi),向校團(tuán)委報(bào)送活動(dòng)總結(jié)及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果等

  相關(guān)資料。

  5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)考核。

  6、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)名稱:

  某某大學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。

  二、活動(dòng)主題:

  搶做校學(xué)生會(huì)會(huì)徽創(chuàng)意第一人。

  三、活動(dòng)目的:

  1、為校學(xué)生會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。

  2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校生活大事。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),使校學(xué)生會(huì)擁有一個(gè)彰顯自己的特性的會(huì)徽,以此擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力,增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)也拉近學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  校內(nèi)外的個(gè)人或集體。

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期宣傳:

  1)各院級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院各班級(jí)的宣傳號(hào)召工作?梢栽诒緦W(xué)院召集一批繪畫(huà)特長(zhǎng)者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)活著說(shuō)是培訓(xùn),經(jīng)過(guò)幾次這樣的行動(dòng),最后在該臨時(shí)組織仲繪畫(huà)出參賽作品。

  2)在飲食中心門(mén)前、各棟寢室樓里、教學(xué)樓大廳內(nèi)張貼海報(bào)或者出展展報(bào)。

  3)在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上宣傳。

  4)聯(lián)系廣播站,用廣播的方式宣傳。

  5)在多人走的道路兩旁掛條幅,用條幅宣傳。

  (宣傳時(shí)間為三天)

  2、收集:

  1)作品的手繪稿及文字說(shuō)明由院級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),收集方式自定,收集好后送交到校學(xué)生會(huì)宣傳部。

  2)電子稿直接發(fā)送到指定的電子郵箱。(郵箱為我們宣傳部部長(zhǎng)的郵箱)

  3、評(píng)選:

  1)首先由校學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?nèi)部進(jìn)行初步篩選,選出9個(gè)作品參加決賽。

  2)由蘇老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)、各院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)根據(jù)參選者的作品及其解說(shuō)介紹進(jìn)行最終的投票選舉。

  3)辦公室、生活部、文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果并公示以及通知獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  1、會(huì)徽一等獎(jiǎng)創(chuàng)意將(1名)榮譽(yù)證書(shū)一份獎(jiǎng)金300元

  2、會(huì)徽二等獎(jiǎng)實(shí)力獎(jiǎng)(3名)榮譽(yù)證書(shū)一份獎(jiǎng)金150元

  3、會(huì)徽三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名)榮譽(yù)證書(shū)一份獎(jiǎng)金50元

  七、活動(dòng)預(yù)算:

  1、獎(jiǎng)品費(fèi)用:1000元獎(jiǎng)金、200元證書(shū)。

  2、宣傳費(fèi)用:100元海報(bào)展報(bào)、100元條幅。

  3、備用經(jīng)費(fèi):100元。

  總計(jì):1500元。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇5

  背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂(lè)陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁(yè),讓同學(xué)健康成長(zhǎng),老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來(lái)。

  活動(dòng)主題:舞林大會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月23日(星期五)19:30

  活動(dòng)地點(diǎn):化院舊足球場(chǎng)

  參加人員:嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員

  活動(dòng)目的及意義:

  通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會(huì),也是各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈的交流。晚會(huì)具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺(tái),讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

  前期策劃

  一、節(jié)目征集及審查

  1、此次晚會(huì)的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會(huì)審核與彩排的期間我們將請(qǐng)專業(yè)的老師來(lái)親臨指導(dǎo)和審查。

  2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來(lái)食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

  3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂(lè)于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

  4、這次比賽還將邀請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)來(lái)參加(街舞不參加評(píng)比),院學(xué)生會(huì)團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個(gè),院文娛部的節(jié)目不參加評(píng)比。

  注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  二、主持人征集

  1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過(guò),最終確定。

  2、晚會(huì)上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。

  3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

  附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  三、服裝:

  晚會(huì)上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費(fèi)用公報(bào)。個(gè)別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費(fèi)用申報(bào)審核通過(guò)方可批準(zhǔn),不申報(bào)費(fèi)用自承。

  四、宣傳:

  宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報(bào)、條幅數(shù)量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報(bào)張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會(huì)開(kāi)始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

  五、拉贊助:晚會(huì)的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  六、嘉賓邀請(qǐng):

  晚會(huì)上的嘉賓由院文娛部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)邀請(qǐng)涵,聯(lián)系和通知院上和各系領(lǐng)導(dǎo)及老師,邀請(qǐng)他們準(zhǔn)時(shí)

  準(zhǔn)地的參加晚會(huì)。

  七、禮儀:

  院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。

  后期策劃

  一、舞臺(tái)擴(kuò)建

  1、晚會(huì)前的舞臺(tái)擴(kuò)建由工作,舞臺(tái)上以紅地毯為主,舞臺(tái)兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

  2、舞臺(tái)前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

  3、舞臺(tái)將于晚會(huì)前2個(gè)小時(shí)搭建好。

  4、舞臺(tái)的面積大小見(jiàn)附表2

  二、舞臺(tái)背景

  1、舞臺(tái)后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺(tái)大小而定。2、舞臺(tái)背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

  三、彩排

  1、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于晚會(huì)開(kāi)始前3個(gè)小時(shí)化完妝。

  2、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于下午開(kāi)始踩臺(tái)。

  四、座椅及坐牌

  1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來(lái)搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

  2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。

  3、觀眾席座椅由觀眾自帶來(lái)到劃分的班級(jí)地方。

  4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級(jí)劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

  五、攝影:晚會(huì)的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

  六、現(xiàn)場(chǎng)安全:

  晚會(huì)上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺(tái)的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺(tái)。

  七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺(tái)材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

  八、清潔:活動(dòng)前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

  注:由晚會(huì)策劃小組對(duì)各部門(mén)的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會(huì)各部門(mén)應(yīng)盡一切可能支持晚會(huì)工作。

  緊急預(yù)案

  1、若晚會(huì)表演開(kāi)始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會(huì)結(jié)束,各部門(mén)要配合好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保安全良好的散場(chǎng)。

  2、若晚會(huì)前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會(huì)無(wú)法正常開(kāi)展的特殊情況,晚會(huì)將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。

  3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會(huì)派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇6

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由德育組、少先隊(duì)牽頭,以班級(jí)為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。

  組織安排:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  下設(shè)二個(gè)工作小組:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組:

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組:

  二、活動(dòng)的主題:

  藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”。

  三、參加對(duì)象:

  全體師生

  四、時(shí)間安排:

  1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5月23日

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日——20xx年6月24日

  5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng):(5月24日——6月24日展示活動(dòng))

 。1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;

 。2)“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng);

 。3)師生書(shū)法作品展示;

 。4)師生繪畫(huà)作品展示;

  (5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;

 。6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

  2、文藝匯演:(5月31日)

  (1)慶“六一”集體朗誦比賽;

  (2)文藝匯演。

  3、表彰活動(dòng):

  (1)參加成果展示的作品:凡參(送)評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (2)xx年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。

 。3)評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

 。4)表彰班級(jí)組織獎(jiǎng):作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

  六、活動(dòng)要求

  1、5月24日前,上報(bào)參(評(píng))展作品。

  對(duì)象:三到六年級(jí),每班各品種不少于5篇(件);1至2年級(jí)只報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)作品。

  “做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過(guò)大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。

  “想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛(ài)。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

  書(shū)法、繪畫(huà)等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開(kāi)展,學(xué)校統(tǒng)一提供書(shū)法稿紙、繪畫(huà)紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。

  2、5月24日起,作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。

  3、其它要求:

 。2)精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。

 。3)保證質(zhì)量:學(xué)生參(評(píng))展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神

  文明建設(shè),發(fā)掘?qū)W生潛力,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),陶冶情操,提高審美情趣;同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):潘曉滿

  副組長(zhǎng):李玉隆鄒仁財(cái)張金河

  組員:全體行政人員

  2.活動(dòng)籌備組

 。ㄒ唬┗I備組組長(zhǎng):陳東(負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào))

  (二)具體分工

  1.節(jié)目演出組:劉好為

  2.后勤保障組:趙朝勝

  3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強(qiáng)

  三、匯演時(shí)間、地點(diǎn)、主題

  時(shí)間:20xx年12月26日

  地點(diǎn):七樓會(huì)議室

  主題:多彩校園、陽(yáng)光、高效

  四、活動(dòng)對(duì)象

  初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師,部分初三學(xué)生

  五、前期準(zhǔn)備工作

  1.節(jié)目的確定與排練:對(duì)本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選,初步確定節(jié)目單(見(jiàn)附件);同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。

  2.舞臺(tái)背景制作及安裝:結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題,設(shè)計(jì)并制作好舞臺(tái)背景。

  3.學(xué)生教育:25日10點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規(guī)則。

  4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學(xué)生演員候場(chǎng)室候常)

  5.音響設(shè)備等具體要求與操作。

  六、人員分工

  1.節(jié)目演出組:

 。1)全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報(bào)演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。

 。2)舞臺(tái)監(jiān)督。

  (3)主持人確定,主持稿撰寫(xiě)、審閱。

 。4)節(jié)目催場(chǎng)。

  2.后勤保障組:

 。1)舞臺(tái)背景的制作及安裝。

 。2)負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的上臺(tái)及退場(chǎng)幕后工作。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  安全工作是本次活動(dòng)的重中之重,是活動(dòng)成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開(kāi)展,需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會(huì)同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng),安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,配合維護(hù)出入會(huì)場(chǎng)時(shí)的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。

  一、學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)外發(fā)生意外,班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長(zhǎng)、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過(guò)程中發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理;情況嚴(yán)重者,必須及時(shí)采取有效措施,并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、校醫(yī)手機(jī)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài),隨場(chǎng)候命。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  我校的校園文化建設(shè)要以“三個(gè)面向”、“三個(gè)代表”重要思想、和諧社會(huì)理論及科學(xué)發(fā)展觀為根本的行動(dòng)指南,以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

  二、總體目標(biāo)

  基于學(xué)校傳統(tǒng),關(guān)注學(xué)校實(shí)際,結(jié)合機(jī)遇謀求發(fā)展,動(dòng)態(tài)地構(gòu)建學(xué)校文化,使我校的學(xué)校文化既體現(xiàn)時(shí)代精神又具有主體特色。倡導(dǎo)體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的育人文化;通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)形成學(xué)校的行為文化;通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)形成學(xué)校的精神文化;營(yíng)造一種和諧融通的氛圍,打造一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成一股開(kāi)拓創(chuàng)新的力量,培育一種求真求美的精神。具體包括:校本課程的開(kāi)發(fā)與學(xué)校主體精神的塑造、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質(zhì)的形成、規(guī)章制度的優(yōu)化與“科學(xué)+人文”管理文化的構(gòu)建、課堂教學(xué)的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  三、建設(shè)原則

  遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。它包括以下五個(gè)方面:第一、思想性原則:就是要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)持用"三個(gè)代表"重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。第二、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。第三、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。第四、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),所以要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。第五、參與性原則:校園文化建設(shè)的過(guò)程就是教育的過(guò)程,注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性,通過(guò)活動(dòng),逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng),科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng),興趣濃厚的學(xué)風(fēng),進(jìn)取向上的班風(fēng)。

  四、主要內(nèi)容

  學(xué)校文化是一種組織文化,它反映了一所學(xué)校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。學(xué)校的組織文化滲透在組織的一切活動(dòng)之中,是組織的靈魂。它由三個(gè)方面組成:一是組織特有的價(jià)值觀念、思維方式、行為準(zhǔn)則;二是組織內(nèi)部的人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言,學(xué)校文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)這一理想和目標(biāo)而建立起來(lái)的相應(yīng)的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、師資選擇標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。

  如何建設(shè)學(xué)校文化,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考與討論,決定從價(jià)值觀念(精神層面、隱性文化)、物質(zhì)文化(顯性層面)同時(shí)架構(gòu)我校的文化建設(shè)。

  (一)學(xué)校深層文化建設(shè)

  學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn),是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn),根據(jù)學(xué)校30多年的發(fā)展史,深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”為基礎(chǔ),圍繞“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、寬容協(xié)作、謙虛進(jìn)取、尊重他人、民主創(chuàng)新”20個(gè)字為主體來(lái)開(kāi)展。其具體含義是:

  1、愛(ài)國(guó)愛(ài)校:熱愛(ài)祖國(guó),要有愛(ài)國(guó)之情與報(bào)國(guó)之志,要熱愛(ài)祖國(guó)的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。樹(shù)立“振興中華”的雄心之志,“從我現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起”,把自己的一切與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為培育和弘揚(yáng)民族精神而努力!熱愛(ài)學(xué)校,就是要秉承校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”的精神,繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“人人為學(xué)校添光彩,事事為學(xué)校爭(zhēng)榮耀”的風(fēng)氣。

  2、寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心,嚴(yán)以律己、寬以待人,不同他人斤斤計(jì)較,讓他人有改錯(cuò)歸正的機(jī)會(huì);有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,善于溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取眾人之長(zhǎng)來(lái)戰(zhàn)勝困難、博取勝利。

  3、謙虛進(jìn)。褐t虛是種傳統(tǒng)美德,虛心求學(xué)、求教,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,謹(jǐn)記“驕兵必?cái)?rdquo;的古訓(xùn),不虛夸、不驕橫;上進(jìn)心是成功的內(nèi)在動(dòng)力,“好好學(xué)習(xí),天天向上”這個(gè)響亮口號(hào)呼喚進(jìn)取,進(jìn)取是社會(huì)發(fā)展的不竭源泉,只有奮發(fā)向上,才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國(guó)家發(fā)達(dá)。

  4、尊重他人:學(xué)會(huì)尊敬老師、長(zhǎng)輩,不頂撞、不忤逆,有理有節(jié),文明待人;尊重同學(xué)、朋友,不粗言野語(yǔ)、不侮辱、調(diào)戲他人、不打架斗毆,慎言慎行、禮貌待人;愛(ài)護(hù)幼小,躬親示范,互尊互愛(ài)。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人際關(guān)系融洽和諧。

  5、民主創(chuàng)新:根據(jù)大多數(shù)人的意志來(lái)辦事,調(diào)動(dòng)更多人的積極性,發(fā)揮更多人的聰明才智,發(fā)動(dòng)更多人來(lái)參與,創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)工作氛圍和增加透明度來(lái)民主決策、共同執(zhí)行;創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新才能發(fā)展,只有創(chuàng)新,事業(yè)才能立于不敗之地,所以要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,能力和事業(yè)才不會(huì)停滯不前,學(xué)法、教法和工作方法都要有創(chuàng)新的意識(shí)。全校師生都應(yīng)以文化定位來(lái)加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,使學(xué)校的教師和學(xué)生具有“學(xué)校”的鮮明特色,形成我校獨(dú)特的學(xué)校文化,培育特色人才。

  (二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍

  1、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè),根據(jù)學(xué)校20xx至20xx年總體規(guī)劃,整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境,讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì);從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化,使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求;創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開(kāi)辟閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室、閱覽室等思想、文化教育陣地;及時(shí)展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,開(kāi)辟外語(yǔ)角,創(chuàng)辦校報(bào)?龋箤W(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。建成學(xué)校完善的校園電視電化廣播系統(tǒng),利用學(xué)校廣電視臺(tái)及時(shí)播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡;在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫(huà),展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書(shū)育人理念,提升校園文化層次;加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個(gè)人網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育,提高文化修養(yǎng)。

  2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開(kāi)展各種健康有意的課外文化活動(dòng),占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班團(tuán)會(huì),經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種小型的文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活;學(xué)生會(huì)、團(tuán)委要發(fā)揮職能,以廣大學(xué)生愛(ài)好、興趣為紐帶,增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動(dòng),豐富第二課堂;學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術(shù)節(jié)教育活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生參加,使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展;建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)闡釋校訓(xùn)、校旗、校歌、;盏刃问,弘揚(yáng)校風(fēng),形成自己的特色,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。

  (三)開(kāi)展校園文化教育

  1、運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀(jì)念日,組織開(kāi)展讀書(shū)宣傳活動(dòng);每年組織新生開(kāi)展入學(xué)教育,進(jìn)行新黨團(tuán)員宣誓;舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽或演講會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

  2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度,建立健全學(xué)生行為評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成;開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部、團(tuán)小組、先進(jìn)班集體等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),用先進(jìn)激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育,開(kāi)設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、法制觀念;開(kāi)展學(xué)生值周活動(dòng),建立學(xué)生行為監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺(jué)遵法守紀(jì)的良好行為。

  3、開(kāi)展班級(jí)形象設(shè)計(jì)、宿舍美化等活動(dòng),濃厚學(xué)校文化氛圍。

  五、重點(diǎn)工作

  1、從基礎(chǔ)開(kāi)始,挖掘?qū)W校特色,促進(jìn)"學(xué)校精神"的形成。①重視學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。②明確學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),確定校園文化建設(shè)的方向。③挖掘特色,以現(xiàn)有校園文化狀態(tài)為基礎(chǔ),根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要規(guī)劃校園文化發(fā)展的前景。

  2、把“重素質(zhì)、揚(yáng)個(gè)性、能創(chuàng)新、可發(fā)展”的辦學(xué)理念和“勤奮、求真、力行、進(jìn)取”的育人理念化為廣大師生的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng),把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個(gè)方面,從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。

  3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)

  每年開(kāi)展一次活動(dòng),結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)主體活動(dòng),弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)有文化藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。

  4、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)

  (1)盡快成立學(xué)生文學(xué)社,定期出版校報(bào)?嫦驈V大同學(xué)征稿,促進(jìn)我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)水平的提高。

  (2)定期展覽學(xué)生美術(shù)作品。

  (3)組織好學(xué)生合唱團(tuán),定期進(jìn)行合唱欣賞,舞蹈隊(duì)定期訓(xùn)練,每學(xué)期展示一次活動(dòng)成果。

  (4)成立攝影和集郵協(xié)會(huì)、棋社、球類、體操隊(duì)等體育、藝術(shù)類興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

  (5)成立信息技術(shù)興趣小組,充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。

  六、強(qiáng)化管理

  1、成立校園文化建設(shè)委員會(huì),具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)具體負(fù)責(zé)組織開(kāi)展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。

  3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證建設(shè)的正常進(jìn)行。

  4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)時(shí),將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。

  在新課程背景下,學(xué)校文化的構(gòu)建實(shí)際上已成為一種辦學(xué)的理念、治校的策略和教育的途徑。以學(xué)校文化構(gòu)建挖掘?qū)W校的優(yōu)勢(shì)資源,滲入學(xué)校每一位學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)、社會(huì)各界的心中,用文化搭臺(tái),用知識(shí)來(lái)管理,使知識(shí)真正成為“運(yùn)載智慧的血液”。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、課本劇、小品比賽

  負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、音樂(lè)組

  參賽對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月26日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

  2、學(xué)生才藝大比拼

  負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組

  參賽對(duì)象:一至六年級(jí)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月24日、25日

  參賽地點(diǎn):器樂(lè)類——音樂(lè)教室(3)

  其它類——學(xué)校報(bào)告廳

  3、藝術(shù)專題欣賞

  負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組、美術(shù)組

  參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽

  負(fù)責(zé)部門(mén):美術(shù)組

  參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日截止

  5、跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)

  負(fù)責(zé)部門(mén):少先隊(duì)大隊(duì)部

  參加對(duì)象:全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  6、藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

  負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組

  參賽對(duì)象:全校師生

  參賽時(shí)間:12月31日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)獎(jiǎng)要求

 。ㄒ唬┧O(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)

 。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求:

  1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著。

  2、在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間

  1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

  2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)

  為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī),我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

  基本流程:

  白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、理學(xué)院文化節(jié)開(kāi)幕和閉幕儀式

  2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)

  3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)

  4、理學(xué)院歌手大賽

  5、“書(shū)法。繪畫(huà)。棋藝”大賽

  6、演講比賽

  7、各種體育比賽

  四、組織工作

  總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

  校園文化節(jié)主辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

  校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)

  校園文化節(jié)贊助方:待定

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

  3、多出精品

  各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

  4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)分工:

  文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃

  媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀

  體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)

  策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購(gòu)物品

  其他部門(mén):現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇11

  活動(dòng)主題:青春紛揚(yáng)舞動(dòng)和諧校園

  春去春來(lái),西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來(lái)了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里,本屆文化節(jié)旨在營(yíng)造良好的校園文化氣氛,推進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化底蘊(yùn)和藝術(shù)涵養(yǎng)。

  今天的大學(xué)生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半?赡苁且?yàn)橛X(jué)得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團(tuán)組織,他們?cè)阱憻捴约旱牟拍埽蛔约旱闹R(shí)。

  校園文化節(jié)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。今天大學(xué)里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節(jié)的舉辦,給我們大家提供了一個(gè)平臺(tái),它展開(kāi)的各種活動(dòng)為我們提供了實(shí)戰(zhàn)的舞臺(tái),讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿激情的各種活動(dòng),也許在不經(jīng)意間,你會(huì)充實(shí)丟失的夢(mèng)想,找回遠(yuǎn)處的自信。

  文化的沙漠開(kāi)不出藝術(shù)之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個(gè)民族要得以延續(xù)和繁榮,必須保護(hù)、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個(gè)人,而今天的大學(xué)生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部?jī)?nèi)實(shí)習(xí)生翟文琪等人自己組織各個(gè)班內(nèi)有才有藝的同學(xué)積極參加《國(guó)王皇后》街舞團(tuán)。并由馮璇、趙藝等人組織同學(xué)參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學(xué)子的青春與激情!進(jìn)一步豐富校園文化生活,構(gòu)建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生情操。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神

  文明建設(shè),發(fā)掘?qū)W生潛力,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),陶冶情操,提高審美情趣;同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):潘曉滿

  副組長(zhǎng):李玉隆鄒仁財(cái)張金河

  組員:全體行政人員

  2.活動(dòng)籌備組

 。ㄒ唬┗I備組組長(zhǎng):陳東(負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào))

 。ǘ┚唧w分工

  1.節(jié)目演出組:劉好為

  2.后勤保障組:趙朝勝

  3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強(qiáng)

  三、匯演時(shí)間、地點(diǎn)、主題

  時(shí)間:20xx年12月26日

  地點(diǎn):七樓會(huì)議室

  主題:多彩校園、陽(yáng)光、高效

  四、活動(dòng)對(duì)象

  初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師,部分初三學(xué)生

  五、前期準(zhǔn)備工作

  1.節(jié)目的確定與排練:對(duì)本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選,初步確定節(jié)目單(見(jiàn)附件);同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)

  2.舞臺(tái)背景制作及安裝:結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題,設(shè)計(jì)并制作好舞臺(tái)背景。(趙朝勝)

  3.學(xué)生教育:25日10點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規(guī)則。(陳東)

  4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學(xué)生演員候場(chǎng)室候常)(侯敏)

  5.音響設(shè)備等具體要求與操作。(馬強(qiáng))

  六、人員分工

  1.節(jié)目演出組:

 。1)全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報(bào)演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)

 。2)舞臺(tái)監(jiān)督。(張立春)

  (3)主持人確定,主持稿撰寫(xiě)、審閱。(劉好為)

  (4)節(jié)目催場(chǎng)。(趙華強(qiáng))

  2.后勤保障組:

 。1)舞臺(tái)背景的制作及安裝。(趙朝勝)

  (2)負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的.上臺(tái)及退場(chǎng)幕后工作。(張立春、趙華強(qiáng)、董軍)

  七、應(yīng)急預(yù)案

  安全工作是本次活動(dòng)的重中之重,是活動(dòng)成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開(kāi)展,需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會(huì)同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng),安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,配合維護(hù)出入會(huì)場(chǎng)時(shí)的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。

  一、學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)外發(fā)生意外,班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長(zhǎng)、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過(guò)程中發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理;情況嚴(yán)重者,必須及時(shí)采取有效措施,并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(張金河、鄒仁財(cái)、陳東)

  二、校醫(yī)手機(jī)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài),隨場(chǎng)候命。(石景紅)

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動(dòng)的通知》精神,在國(guó)家大力推進(jìn)素質(zhì)教育的方針下,以開(kāi)展世博為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛(ài)生活,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樂(lè)觀向上的良好風(fēng)貌,提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。

  二、活動(dòng)目的.

  進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。

  三、活動(dòng)主題

  校文化藝術(shù)節(jié)以“藍(lán)天下至愛(ài)、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風(fēng)貌和學(xué)生健康快樂(lè)的童真學(xué)習(xí)生活。是時(shí)代特征校園特色學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

  四、活動(dòng)要求

  1、以班級(jí)為單位,班主任負(fù)責(zé)制,在確保安全的前提下,有序的排練。

  2、選送的節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、活潑,符合時(shí)代主旋律,形式多樣、反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵(lì)志,具有藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。

  3、各班每個(gè)節(jié)目需有負(fù)責(zé)人,檢查節(jié)目的排練情況。

  4、各班于5月26日前把節(jié)目報(bào)到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導(dǎo)。

  5、5月31日進(jìn)行上選節(jié)目的彩排。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以班級(jí)為單位自由選擇活動(dòng)節(jié)目,以合唱、獨(dú)唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂(lè)詩(shī)朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫(huà)等形試為主,準(zhǔn)備節(jié)目的數(shù)量1-2個(gè)。

  2、第一樂(lè)章:“和諧校園、有你有我”

  第二樂(lè)章:“唱響童年、激情六月”

  第三樂(lè)章:“歡度世博、傳承文化”

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20x年6月1日上午8:30—11:00

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):李波

  副組長(zhǎng):龔偉杰

  藝術(shù)顧問(wèn):李波、龔偉杰、朱彪

  藝術(shù)總監(jiān):李景菊

  藝術(shù)策劃:黃先國(guó)、羅小敏

  舞臺(tái)設(shè)計(jì):李景菊、朱彪、張俊、李家玲、孟杰、趙碧華

  化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏

  攝影師:張俊、龔雪、許紅軍

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):魏濤、孟杰

  音響師:曹西俊

  舞臺(tái)監(jiān)督:羅小M

  主持人:周仁友、王曉倩

  服裝設(shè)計(jì):各班班主任

  評(píng)委:朱彪、張立華、林高山、李家玲

  九、活動(dòng)預(yù)案

  我校在遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí),積極采取了一些應(yīng)對(duì)措施:

  1、如天氣有變,改日舉行。(具體時(shí)間另行通知)

  2、第一時(shí)間學(xué)校通知各班班主任及學(xué)生使之做到有準(zhǔn)備。

  3、遇到特殊情況,校及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。

  十、活動(dòng)思路

  1、升國(guó)旗,奏國(guó)歌儀式,全體師生齊唱國(guó)歌。

  2、全體學(xué)生唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  3、校長(zhǎng)致詞。

  4、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員致詞。

  5、少先隊(duì)代表講話。

  6、校長(zhǎng)宣布第二屆校藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

  7、展演開(kāi)始。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)前班主任向?qū)W生宣講活動(dòng)注意事項(xiàng),展演結(jié)束后,各班搞好衛(wèi)生工作。

  2、參加節(jié)目的同學(xué)要自覺(jué)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、各班班主任帶領(lǐng)好學(xué)生坐在指定的位置。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

  二、活動(dòng)主題和宗旨

  主題:“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月26——12月29日

  四、參加對(duì)象

  全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)

  五、內(nèi)容與形式

  在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。

  1、內(nèi)容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

  2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè)器演奏、配樂(lè)詩(shī)朗誦、音樂(lè)故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

  六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

  藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。

  為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”,并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門(mén)高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

  附件一:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

  附件二:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

  附件三:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)日程表

  附件四:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

  二、活動(dòng)主題和宗旨

  主題:“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26——12月29日

  四、參加對(duì)象

  全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)

  五、內(nèi)容與形式

  在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。

  1、內(nèi)容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

  2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè)器演奏、配樂(lè)詩(shī)朗誦、音樂(lè)故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

  六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

  藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。

  為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”,并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門(mén)高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“活力樊小、實(shí)力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我校“先做人、后讀書(shū)”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):周恩宏

  副組長(zhǎng):劉金龍、王彥孝、王世雄

  成 員:劉世財(cái)、陳國(guó)江、夏 雨、張虎玉、各班主任

  三、實(shí)施原則

  1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

  2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代精神,同時(shí),校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

  3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。

  4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。

  四、整體思路

  1、校園育人文化建設(shè)。

  外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:

  (1)室外環(huán)境布置。校門(mén)外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度,大門(mén)兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌,正上方鑲嵌校標(biāo)及各種榮譽(yù)牌匾;校門(mén)內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國(guó)家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學(xué)樓對(duì)面書(shū)寫(xiě)“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學(xué)樓外墻書(shū)寫(xiě)“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精”的教風(fēng),樓門(mén)上方書(shū)寫(xiě)“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo);校園中心區(qū)域書(shū)寫(xiě)“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想,在鮮紅的黨旗映襯下,指引我們校園文化建設(shè)的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機(jī)構(gòu)、校旗;、學(xué)校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生、振興一個(gè)家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門(mén)前均有溫馨提示;運(yùn)動(dòng)區(qū)墻面有永久性標(biāo)語(yǔ),體育運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語(yǔ);教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂(lè)運(yùn)動(dòng)器材。

  (2)班級(jí)環(huán)境布置。大膽將“三表一簡(jiǎn)介”(時(shí)間表、課程表、值日表、班級(jí)簡(jiǎn)介)搬出室內(nèi),張貼在各班教室門(mén)前,便于師生查看,室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門(mén)口正上方書(shū)寫(xiě)“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”的課堂要求,黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn),兩側(cè)設(shè)有“四冊(cè)一薄”專欄和遠(yuǎn)教、飲水設(shè)備,教室后墻設(shè)有開(kāi)放式書(shū)架和衛(wèi)生角,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”,由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì),要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案,凸顯主題,個(gè)性鮮明。

  (3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號(hào),學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃,各宿舍師生進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。

  (4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場(chǎng)所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應(yīng)的地方寫(xiě)上耐人尋味、意味深長(zhǎng)的文字,將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近文明”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標(biāo)語(yǔ),外墻有明顯標(biāo)志,內(nèi)墻面有溫馨的提示。

  (5)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能,確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)并張貼相關(guān)的規(guī)章制度,便于工作,引起重視。

  (6)文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動(dòng)為主,設(shè)有“我的家園我做主、我讀書(shū)我快樂(lè)、我是明星我能行、師生書(shū)畫(huà)作品展、手工制作、報(bào)刊宣傳、課改前沿、班隊(duì)活動(dòng)”等板塊;南墻面以課外活動(dòng)為主,設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長(zhǎng)贈(zèng)言、師生名言警句、古典詩(shī)詞、生活?”等板塊,體現(xiàn)“在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”的主導(dǎo)思想,精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”,故而將此長(zhǎng)廊命名為“溫馨園”。

  2、校園精神文化建設(shè)。

  校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:

  (1)充分利用各種有利契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。

  (2)利用班隊(duì)會(huì),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開(kāi)好“兩會(huì)”(晨會(huì)和班會(huì)),精心組織主題班隊(duì)會(huì)。

  (3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂(lè)或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。

  (4)創(chuàng)辦?庉嫴,每年兩期,展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,搭建師生寫(xiě)作平臺(tái)。

  (5)積極開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦“兩節(jié)一會(huì)”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。

  (6)實(shí)施特色大課間活動(dòng),集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

  (7)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。班班成立“圖書(shū)角”,學(xué)校設(shè)有閱覽室,走廊陳列開(kāi)放式書(shū)架,試行“書(shū)中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好”。

  (8)參照“感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)典禮形式,認(rèn)真做好每年度的敬業(yè)標(biāo)兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評(píng)選工作,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)頒獎(jiǎng)詞辦法,從多方面激勵(lì)教師積極進(jìn)取,努力打造“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的校園團(tuán)隊(duì)精神。

  (9)認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評(píng)選宣傳工作!秶(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為此,我校遵照“全方位賞識(shí)學(xué)生,給每一位學(xué)生成功的機(jī)會(huì)”的評(píng)選號(hào)召,啟動(dòng)了校園明星評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動(dòng)明星等,用“我是明星,我能行!”板塊進(jìn)行專項(xiàng)宣傳,精心打造樊小明星的“星光大道”。

  (10)打造“愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立校”的宗旨,狠抓校本培訓(xùn),采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門(mén)指導(dǎo)”等形式,提高教師教學(xué)能力;用每周三90分鐘的集中學(xué)習(xí)制度,滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),搭建平臺(tái),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),每學(xué)年要求教師做到“六個(gè)一”,即:一個(gè)教育故事、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一節(jié)匯報(bào)課例、一篇課后反思、一本聽(tīng)課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過(guò)教師的實(shí)踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓“抬起頭來(lái)走路!”的樊小口號(hào)唱響校園。

  3、校園制度文化建設(shè)。

  制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營(yíng)造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

  自20xx年以來(lái),我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中采取“從師生中來(lái)、到師生中去”的原則,借鑒他校成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際情況,不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,于20xx年3月匯編成冊(cè)。《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容,第一部分為“指導(dǎo)思想”,有教育方針、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、基本作風(fēng)等內(nèi)容;第二部分為“管理目標(biāo)”,有學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程;第三部分是“崗位職責(zé)”,包括教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時(shí),我們還將校本教研工作單獨(dú)提出進(jìn)行專項(xiàng)管理,精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》,旨在重視并以此為突破口,努力實(shí)現(xiàn)“立足樊學(xué)、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標(biāo)。

  五、實(shí)施步驟

  第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動(dòng)員,著手校園墻體文化建設(shè),重點(diǎn)做好校舍的維修與新建工作。

  第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗(yàn),全面布置,重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模,順利通過(guò)316工程評(píng)估驗(yàn)收。

  第三階段(7——8月)查漏補(bǔ)缺,改建部室,重點(diǎn)做好圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作。

  第四階段(9——10月)反思整改,確定校旗、;铡⑿(biāo),重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。

  第五階段(11——12月)精心規(guī)劃,打造品牌,重點(diǎn)做好校園文化長(zhǎng)廊的建設(shè)與宣傳工作,以百倍的信心迎接省級(jí)“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。

  總之,校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實(shí)踐和思考的問(wèn)題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)整改,時(shí)刻擁有“以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,我們堅(jiān)信:今日的“樊學(xué)”小學(xué)一定會(huì)成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校,樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,樊小的辦學(xué)目標(biāo)更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。

  2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評(píng)比

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長(zhǎng):

  組 員:

  五、具體活動(dòng)

 。ㄒ唬、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案

  1、參加對(duì)象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。

  2、參加地點(diǎn):食堂

  3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節(jié)課開(kāi)始

  4、參賽形式

 。1)、書(shū)法類:毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

 。2)、繪畫(huà)類:國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。

  5、作品規(guī)格

  (1)繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙,國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)。

 。2)硬筆作品16開(kāi),軟筆作品不超過(guò)四尺整張。

  6、參賽要求

  (1)作品要求:要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。

  (2)紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。(書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)取)

 。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級(jí)、姓名。

  7、評(píng)獎(jiǎng)方法

  按繪畫(huà)、書(shū)法分別設(shè)獎(jiǎng)。

  一等獎(jiǎng):參賽作品的10%,二等獎(jiǎng):參賽作品的20%,三等獎(jiǎng):參賽作品的30%。

  8、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)教師安排

  繪畫(huà)類:

 。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案

  1、參加對(duì)象:

  初一、初二年段各班級(jí),每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。

  2、時(shí)間、地點(diǎn):具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報(bào)告廳。

  3、報(bào)名時(shí)間:

  3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂(lè)組。

  4、參賽要求:

  (1)參賽者自備參賽節(jié)目的.碟片或伴奏音樂(lè),“十佳小演奏手”選手自備樂(lè)器。

 。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。

  (3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。

  (4)學(xué)校、年段將對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級(jí)及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀(jì)律。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案 篇18

  一、活動(dòng)目的

  以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  13周~16周

  三、活動(dòng)安排

  第13周:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、周一(11月22日)午會(huì)課,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員,全校各班在教室收聽(tīng)廣播。

  2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作,周五交報(bào)名表。

  第14周:藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)集體項(xiàng)目

  1、舞臺(tái)劇比賽

  舞臺(tái)劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等,形式自選,內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘左右。

  2、超級(jí)想象創(chuàng)新賽

  比賽要求:

  (1)主題自定

  (2)根據(jù)主題,用道具或肢體語(yǔ)言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(lái)(最好有配樂(lè))

  (3)內(nèi)容新穎,獨(dú)特,有豐富的想象力

  (4)參賽人數(shù)不少于2人。

  (5)時(shí)間在2至4分鐘。

  3、知識(shí)競(jìng)賽

  知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識(shí)外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級(jí)組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。

  4、校園辯論賽

  校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級(jí)組比賽,每個(gè)年級(jí)比出一個(gè)優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級(jí)為單位的集體比賽,主題是班級(jí)介紹,重點(diǎn)突出近期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。

  (二)個(gè)人項(xiàng)目

  1、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

  會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡(jiǎn)潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

  2、校園歌手大賽

  校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂(lè)比賽

  器樂(lè)比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂(lè)比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級(jí)及以上證書(shū)者;其它樂(lè)器,不管是西洋樂(lè)器還是民族樂(lè)器都統(tǒng)一比賽。

  5、配樂(lè)詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽

  朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘,音樂(lè)自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書(shū)法、繪畫(huà)比賽

  書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

  繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國(guó)畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的書(shū)畫(huà)比賽都當(dāng)場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”

  材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場(chǎng)組合完成。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方式

  1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類,團(tuán)體優(yōu)勝班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,記分方法為:各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級(jí)總分,集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎(jiǎng)。

  2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng),如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動(dòng),以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開(kāi)展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)外,每人限報(bào)3項(xiàng),超過(guò)3項(xiàng)算自動(dòng)棄權(quán),項(xiàng)目報(bào)滿各班可得基本分10分。

  3、此次活動(dòng)設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以鼓勵(lì)在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。

  4、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向組委會(huì)通報(bào),使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。

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