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訪問孤兒院兒童策劃方案

發布時間:2023-09-13

訪問孤兒院兒童策劃方案(精選3篇)

訪問孤兒院兒童策劃方案 篇1

  1活動的目的:

  關愛兒童,用心去聆聽兒童的心聲,用愛去融化兒童心里的心墻。

  2活動單位:

  主辦單位:院團委

  承辦單位:

  青年志愿者服務隊;

  3活動時間:

  20xx年x月x日

  4活動地點:

  xx市xx區福利兒童院

  5宣傳方式:

  1) 通過宣傳部宣傳這次的活動,

  2) 通過q群發布消息

  3) 通過學校的廣播臺宣傳

  4) 在學校的宣傳欄貼公告

  6活動人數:

  大約20到30個人

  7活動開展:

  到福利院后,具體分工,組織一部分人打掃衛生,一部分人給孤兒講故事、做游戲等。

  1) 到達福利院后,各自分配工作,打掃衛生。

  2) 打掃完衛生,和小朋友玩游戲。

  親子游戲。

  3) 玩完游戲,我們交小朋友唱歌,還可以點名叫人起來唱。

  主動的,唱得好的.還有禮物可以收。

  4) 到了中午可以和小朋友一起用餐,如果小朋友需要午睡,我門就自己搞一個小活動,如果不用,就教小朋友寫字畫畫。

  5) 到了快結束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。

  8注意事項:

  在活動中要注意兒童的安全問題,由于是拜訪活動,

  各位參加的者的午餐自備,還有準備給小朋友的禮物

  要和福利院的管事聯系,問清楚可不可以帶。

  9活動結束:

  在回來的時候和小朋友拍照留念,上車前點清人數。

訪問孤兒院兒童策劃方案 篇2

  活動主題:讓愛流淌

  活動口號:給無助的心靈灑下溫暖的陽光

  活動宗旨:以不打擾孩子們的正常生活為宗旨

  活動目的及意義:給孤兒院的孩子們送去溫暖和快樂,釋放他們孤單的精神枷鎖,讓他們感覺到他們不是孤獨的,有那么那么多的哥哥姐姐在關心著他們,關愛他們的成長。同時,樹立大學生關愛社會弱勢群體的好榜樣,并通過此次活動感染身邊的每一個人,使他們也能夠主動去關心那些被遺棄的孩子們,進一步提高自己的道德情操。

  活動的可進行性:

  1. 這是一次簡單的孤兒院愛心慰問活動,通過調查全班對這次活動的參加都很支持,大家都很熱情;

  2. 調用班費200元左右應該就可以完成,費用不多;

  3. 出發那天買好慰問品乘4路公交或30路公交一起出發安全性比較好。

  活動時間:20xx年4月22號(星期天)

  活動地點:

  活動前期準備:

  1. 提前聯系好孤兒院。

  2. 班委開會討論活動進行方案,在全班展開調查確定去孤兒院的人數。

  3. 組織參加人員,安排好活動場地,做好人員統計調查好來回路線確保活動的安全性。

  4. 出發當天上午買好慰問品(食物,玩具,學習用品。。。),

  5. 出發之前在學校大門口(北門)集合,統一前往孤兒院。

  活動流程:星期天上午聯系好孤兒院并買好慰問品,上午10:00準時在天天超市集合,學生的交通費用自備來回的2元,除了慰問品之外同學們可以自愿贈與孤兒們的禮物。在孤兒院可以陪孩子們做游戲,教他們唱歌跳舞,陪他們談心聊天等只要是有意義的事情都可以做。活動中可以照相并與院長友好交談。下午16:00左右在孤兒院集合準備集體返校。

  活動要求:

  1. 任何人不得私自前往孤兒院或返回學校,所有人員必須一起出發一起回來,不得搞特殊化,嚴格服從負責任人的安排。

  2. 負責人要嚴格要求自己在班委的支持下確保活動安全有序的進行。

  3. 注意自己的言行,不得做有損學校榮譽和尊嚴的事情。

  4. 班委及負責人必須高度確保活動的安全性及同學們活動的一致性。

  注意事項:

  1. 若星期天13:00有人員沒有準時到場的負責人打電話聯系,盡量聯系到本人,有急事無法參加者提前告訴或者轉告負責人。2. 若因天氣原因,活動將被推遲至下個星期天(到時候會及時通知各位的)。

  參加人員:

  活動主辦方:

  策劃人:

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訪問孤兒院兒童策劃方案 篇3

  活動地點:XX市兒童福利院

  活動目的:在暑假,利用自己的空余時間,向社會弱勢群體表達我們的愛心、我們的熱情。走訪福利院,使孤兒重新認識生活,跟孩子們溝通,打開他們的心靈之門,讓他們快樂多一點,積極地對待生活。發揚“雷鋒”精神,同時使自己的價值得以提升。

  活動經過:

  剛走進孤兒院,探訪孤兒時,每個小孩都顯得有些害怕和羞澀,但我們進行自我介紹以后,年齡小一點的孩子就熱情點的上來拉住我們的手。我們帶去了我們準備的蛋糕,每個人都伸出了小手,很開心地吃了起來。

  接下來的幾天,對這里有了更深刻的認識與感動。

  (一)未來的路要怎么走。

  來到嬰兒房的時候,看到嬰兒床上睡著幾個小嬰兒,他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發音不請,智力發育不全等原因,被父母遺棄,或者失去監護的失依兒童,生命以這種形式出現,也不知道他們未來的路要怎么去走。有種莫名的酸楚涌上心頭。

  (二)記住你們的名字。

  一天的活動將要結束時。好多孩子拿來本子和紙條。叫我們寫下我們的名字和寄語。“我不想忘了每個關愛過我的人,我想記住你們的名字”這句話出自一個約摸12歲大的孩子之口。我們一行人顯得十分感動。我們忙寫下我們的名字,并留下我們的祝福。我們也收到了他們的名字。一張張小紙片上寫著歪歪扭扭的字,我們,也會記住你們的名字。

  (三)我們希望你們能天天開心。

  我們給他們讀了以往好心人留下的祝福,他們不認識字,常常只是看著字發呆,幻想著上面的美好祝福。我們每讀一句,也不知道他們是否聽清或者明白了上面的意思,只要聽到有祝福從他們耳畔輕輕劃過。就會開心的笑,就會笑的很開心。那是一種天真或者期盼的笑。也許他們感受到了他們的幸福,一種小小的幸福。看著他們純真的傻笑,有種感動。這是多么容易滿足的孩子,不需要變形金剛,不需要芭比娃娃。只要聽到祝福就好了:“我希望你們能天天開心。”

  (四)為了你們的夢想,加油。

  他們因為要長期呆在孤兒院里,不能出去玩,對外面的世界充滿好奇與迷惘。但是我們發現他們的理想也是豐富多姿的,我問過他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。最讓我們感動是一名很小的孩子說他要當爸爸,當一個不會拋棄孩子的爸爸。無論他們的夢想是什么,只要心中有夢,并去追逐,就會看到希望的光芒。幾天下來,看到最多的是他們的笑容,即使被上天安排在這小小的院子里,他們仍愛笑。這也許就是他們的堅強!

  活動感想:經過幾天下來的相處,心里感到一種莫名的酸楚,覺得上天很是不公平。其實他們真的很乖、很可愛,那些父母為什么要拋棄他們呢?他們有著獨特的天真與可愛。他們真的與我們一樣,有夢想有未來。可是他們小小年紀就過著沒有父母的生活,也許很多小朋友都不知道父母愛是什么滋味。多么希望天下的父母不要拋棄自己的孩子,多愛他們一點,希望以后社會沒有孤兒,所有的孩子都能擁有幸福的家庭和愛。我們都是幸福的人,有著父母給予我們的愛,有著健全的身心。在我們享受自己的幸福的同時,我們應該向弱勢群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛,需要我們的支持,關愛。還有他們的硬件設施不夠完善,這需要全社會的關注與關愛。 我們應號召廣大人民來關注弱勢群體。

  活動得到的結果:了解一類特殊人群的生活,感受自身的意義,對生活與未來有了更深刻的認識。也陪伴了孤兒度過了一段美好的日子。

  活動人:

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