策劃方案與實施方案（精選24篇）
策劃方案與實施方案 篇1
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點：幼兒園各班教室、大操場。
【活動內容】
活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長講話和各代表發言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。
3、評選優秀家長，發放榮譽證書。
活動二：幼兒早操活動展示。
(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系，培養幼兒環保意識、創新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態。
(2)要求：每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示，展現幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會”
(1)活動目的：通過設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內容：各班根據本班幼兒的運動發展水平和現
有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動：
(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動：
(1)全家總動員：
準備：氣球若干
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時間：5月31日10:20---10:40。
地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現場講解作品內容。
活動要求：作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時間：5月31日上午10:40——11：10
(1)目的：通過此項活動，培養幼兒之間的感情，分享節日的快樂。
(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧，注意衛生和安全。
策劃方案與實施方案 篇2
班會目標：通過本次班會，明確我們全班同學為了班級的衛生應該做些什么。制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。
班會方式：合作討論，各抒己見。
參加人員：全班同學、班主任。
班會程序：
一、談話導入
主持人：上周，我們討論了關于健康的很多話題，今天讓我們繼續來探討下什么對我們學生是最重要的。
主持人：好的，今天班會的主題是《我健康，我快樂》。
板書主題：我健康，我快樂
主持人：宣布班會開始。
二、組織討論
主持人：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？
1.學生自由交流：
①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通風。
�、勖刻於家凉耖T和窗臺。
�、茈S時關注教室衛生，發現附近有垃圾及時把它清理干凈。
�、莶浑S手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食，不向樓下拋雜物等。
2.師總結：同時要在告別不衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛生，同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環境中生活。為創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。
3.評價監督機制：各人根據交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。號召同學從我做起，搞好班級衛生。同學們，這次班會開得非常成功，同學們發現了優點不足之處，并制定了可行的措施。愿同學們從我做起，從現在做起，搞好我班衛生。班級衛生從我做起。互相監督，揭發違紀。
策劃方案與實施方案 篇3
一、指導思想：
我校在4月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃，根據本校學生的特點制訂本活動方案。
二、活動主題：
“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動內容：
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論，并認真開展以下活動，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題
班會；出一期安全教育黑板報；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發生。
五、具體安排：
第一周：學習交通常識
第二周：認識交通標志并開展主題班會等
第三周：做交通安全教育
第四周：成果展示
通過本次綜合實踐活動，我認為做得較好的地方主要有以下幾點：
1、激發了同學們的學習興趣.在活動中，同學們興致勃勃的收集交通標志.
2、培養了學生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報，就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力.活動過程中學生還通過采訪其他的老師和同學，學會了采訪的技巧，懂得了遵守交通規則。在交流階段也體現學生合作、交流的精神。
3、本次活動體現了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組，自行確定主題，為學生提供開放的個性發展空間。
在開展實踐活動的過程中，值得我反思的有如下幾點：
1、基于學生的認知水平及年齡特點，對交通規則的了解都還比較膚淺，還停留在表層，一些體驗的深度也還有待于加深.
2、活動過程中，學生之間存在差異，有些學生的興致始終高漲，而有些學生主動性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學生及時調整心承態，保持實踐的熱情。
3、三年級的學生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導，形成正確的評價。
4、教師自身的知識層面需要完善，只關注結果，沒有關注過程，使自己在開展活動的過程中給予學生的指導比較少。
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發公共衛生事件防控工作要求，積極應對突發公共衛生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩定安全，根據要求，結合學校實際，制定本方案。
策劃方案與實施方案 篇4
一、組織機構：
為保障陽光體育活動落到實處，我校建立健全以校長為組長；主抓體育工作的主任為副組長；教導處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領導機構。確立逐步落實，責任到人，齊抓共管的工作思路。
二、活動時間：
每天上午大課間分組活動時間（20分鐘）；每節課間以及課余課外時間；每節體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據需要隨時通知全體學生統一練習的時間待定。
三、活動地點：
大課間活動時，各班同學在本班做操位置附近活動，課間活動采取就近原則，體育活動課選取不與上體育課班級發生沖突的地點進行活動。
四、活動內容：
個人及小組練習內容：單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。
集體活動內容：配樂繩操，毽球舞。
五、活動分工：
張老師和程老師負責指導毽球的各項技術；李老師配合音樂組的宋老師創編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作，并根據練習的進展情況隨時抽調其他教師參與組織指導工作。
六、活動績效：
經過一學期的強化練習，力爭學期末能有95%以上學生的毽球達到合格的標準，能有30%左右的學生達到優秀等級。學生心肺功能有所提高，協調性、靈巧性得到良好改善，能初步養成自覺積極主動參與體育鍛煉的習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型，達到“毽中有我，我中有毽”的境界。
七、規章制度：
建立班級學生鍛煉追蹤計劃，每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況，做到周周有評比，月月有典型。將班級鍛煉情況納入評選優秀班級的條件之一，將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考核之中，將活動績效與班主任的年終評優掛鉤，與體育教師的工作績效掛鉤，將學生的鍛煉情況作為評選三好學生的優先條件，表現突出的學生頒發“陽光體育大使”獎章，練習懈怠成績不達標的登記在冊，連續2年不合格的學生評定為體育成績不合格，做到獎懲分明。
策劃方案與實施方案 篇5
各有關企業：
根據市勞動和社會保障局下發《關于開展20xx年農民工勞動合同簽訂春暖行動的通知》精神，決定于20xx年3—5月在全市集中開展農民工合同簽訂的“春暖行動”�，F將有關事項通知如下：
充分認識做好農民工勞動合同簽訂工作的重要性
農民工是我鎮產業工人的重要組成部分。目前，全鎮有大量的農民工進入鄉鎮企業就業，有的在當地鄉村企業就業。做好農民工勞動合同簽訂工作，對從源頭上維護農民工的合法權益，促進勞動關系和諧穩定和社會和諧穩定具有重要作用。我們要從深入貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發，充分認識做好農民工勞動合同簽訂工作的重要性、緊迫性，采取切實有效的措施，推動農民工勞動合同簽訂工作的順利進行。
開展“春暖行動”的目標任務
要把開展農民工勞動合同簽訂的“春暖行動”和全面完成勞動合同三年行動計劃、“春風行動”和“20xx年農民工維權行動”緊密結合起來，進一步加大推進勞動合同制度實施工作力度，爭取鄉鎮企業中相對穩定就業的農民工勞動合同簽訂率達到85%以上目標。推動企業招用農民工由過去口頭協議式向規范的勞動合同制度轉變，逐步實現農民工制度的規范化，切實維護農民工合法權益。
開展“春暖行動”的工作措施
各企業要提高認識，要有與農民工簽訂勞動合同的自覺性；提高農民工勞動合同簽定率是規范企業用工的突破口，要充分認識到開展“春暖行動”是當前貫徹落實“三法一條例”的一項重要工作，務必要做好。
工作總結
在開展“春暖行動”過程中，各有關企業要及時進行總結，以便及時推廣。請各有關企業務必于5月20日前將20xx年農民工勞動合同簽訂“春暖行動”的實施情況以書面形式報送安砂鎮勞動保障所，鎮所收集匯總后報送市勞動監察科。
策劃方案與實施方案 篇6
一、編制依據
根據《中華人民共和國審計法》和重慶市巴南區審計局年度審計計劃安排以及區政府交辦審計事項的要求，結合審前調查情況，制定本實施方案。
二、被審計單位基本情況
按審前調查情況填列。此部分應包括工程項目立項審批及投資計劃、招投標情況、合同約定情況、工程項目參建單位情況、工程開竣工時間及實際建設規模、送審結算（決算）情況及建設單位初審情況等，決算審計項目需調查項目總投資情況、建設資金的籌集、管理及使用情況等。
三、審計目標
通過審計，揭示建設項目存在的違反招投標規定、高估冒算、挪用建設資金等等違法、違紀、違規問題，促進建設單位及有關部門加強對建設項目和建設資金的管理，規范投資建設行為，提高投資效益。
四、重要性的確定和審計風險的評估
�。ㄒ唬┐_定重要性水平
本次審計采用固定比率法確定重要性水平。被審計單位此次投資項目應是非盈利性質的，根據資料調查情況，選用工程承包合同總價 元作為判斷基礎，選用敏感比率1.5%，根據固定比率法的計算公式：重要性水平＝判斷基礎×比率，確定重要性水平為 元。
�。ǘ⿲徲嬶L險的評估
本次審計將可以接受的審計風險水平確定為5%。
根據對被審計單位的初步調查了解和查閱有關資料，對該單位的固有風險評估為中度風險，固有風險水平取值為75%。
通過對內部控制制度的初步測評，該單位的控制風險評估為中度風險，控制風險水平取值為50%。
根據計算公式：可接受檢查風險=可以接受的風險/(固有風險×控制風險)，計算出可接受檢查風險為13.33%[5%/(75%×50%)]的低度風險，保證程序為86%，則實質測試的性質為余額測試為主，測試范圍為較大樣本和較多證據。
對審計風險有較大影響的主要是以下兩個方面：
1.資料的準確性、完整性對工程造價及投資額準確性的影響；
2.審計人員業務能力和工作水平對工程造價及投資額的影響。
五、審計范圍
對工程項目預算執行（竣工決算）情況進行審計，并可延伸審計與建設項目直接相關的設計、施工、監理、采購、供貨等單位。
六、審計內容和重點
�。ㄒ唬⿲徲媰热�
1.審查建設單位是否履行國家規定的立項審批、規劃許
可、施工許可等等基本建設程序。審查建設項目是否實行法人制、招標制、合同制、監理制，現場簽證的程序和權限設置是否合理、合規。重點審查工程招投標情況，審查工程是否執行了招投法，招投標工作是否公正、公平、公開、其過程是否合規、合法。
2.審查建設項目工程直接費用（造價）的構成是否真實、合規。重點審查項目工程結算的真實性、合理性和合法性，審查構成工程結算的依據是否充分，工程量的計算是否正確；工程的計價是否遵循了建設和施工方約定的原則和國家相關的法律法規，有無多算重復計算工程量、高套定額、提高取費標準和材料價格、重復計算費用等問題。
3.審查項目財務收支的真實性、合規性、合法性。審查項目資金來源是否合規、合法，有無挪用與項目無關的救災、救濟、移民等其它專項資金；是否存在利用“小金庫”非法帳外資金修建項目的情況；審查項目工程支出是否真實、合規、合法，是否按合同約定撥付工程進度款；竣工決算審計應重點審查工程待攤投資支出（工程前期、間接費用）歸集是否合理、正確，內容是否真實，有無將不應納入的費用納入了待攤投資。
（二）重要審計事項的審計步驟和方法
1.招投標程序審計
收集立項資料及投資計劃、招標文書等相關文件資料，審查該項目的投資規模是否達到招投標的規定標準，招標過程是否對投標對象的資格進行了審查，參加投標的單位是否
符合有關規定，招標標底是否進行過審查，有無招標前泄露標底的情況，招標過程的依據是否充分、合法。
2.工程結算審計
首先收集工程的招標、施工合同、竣工圖等等工程相關資料，并踏勘現場。然后根據收集的招標文件、施工合同等資料確定審計的核心原則和方向；之后計算工程量并與施工單位進行核對，對有疑問的工程量，采取現場測量進行核實、確定。工程量應邊核對確定邊簽字認可。待工程量最終確定后，再根據招標文件和施工合同明確的計價原則和國家相關法律、法規的規定套價、取費，確定工程的結算造價。最后，將審定工程結算造價結果和有關問題形成審計取證記錄和審計工作底稿，并附上涉及問題的主要證據。
3.待攤投資費用審計（竣工決算審計）
收集勘察、設計、監理等需要以協議或合同形式確認的費用的相關資料，通過審查這部分合同或協議，確定其費用額，審查項目相關會計帳簿中各種待攤費用的實際支付依據是否合規、合法，是否有尚未支付的費用。最后，確定待攤投資的費用總額。
七、審計工作時間
（一）審計準備階段
包括進行審前調查、編寫審計實施方案和送達審計通知書三個階段的時間。
�。ǘ⿲徲媽嵤╇A段
包括審計實施、編寫審計工作底稿、編寫審計報告征求
八、總結反思
策劃方案與實施方案 篇7
各工作片、公共區域、村（居）、生產經營單位：
為進一步有效預防和遏制夏季各類生產安全事故高發勢頭，確保街道安全生產形勢持續穩定好轉，按照義安辦〔〕36號文件要求，經街道研究，決定自即日起至9月底，繼續深入開展夏季安全生產“百日攻堅”聯合行動。
一、組織機構
為加強對夏季安全生產“百日攻堅”聯合行動工作的領導，經研究，決定成立街道夏季安全生產“百日攻堅”聯合行動工作領導小組。
組 長：龔
副組長：金
二、整治范圍及目標
夏季生產安全事故多發的行業領域，主要是危險化學品、建設工程等重點行業，以及涉氨制冷、涉及可燃爆粉塵、噴涂作業、小微企業安全用電和有限空間作業等關鍵生產作業環節。通過全面部署開展安全生產聯合整治，有效打擊各類非法違法行為，進一步落實企業安全生產主體責任，切實遏制夏季各類生產安全事故高發勢頭。
三、重點內容
緊緊圍繞夏季高溫時段各類生產安全事故多發高發特點，在重點行業領域開展以防高處墜落、防觸電、防爆防靜電、防中暑中毒、防高溫疲勞作業、防機械傷害的安全聯合整治。
�。ㄒ唬┕さV商貿行業安全整治
1. 危險化學品。突出夏季高溫期間危險化學品生產、儲存、運輸、銷售和使用等環節安全監管。督促落實危險化學品從業單位主體責任，完善安全生產和消防各項規章制度，開展反“三違”行動，完善隱患排查治理體系，對隱患和問題嚴重的單位要立即停產整頓。
2. 冶金等工貿行業。結合“三場所一企業”整治工作要求，重點整治在液氨制冷、可燃爆粉塵、噴涂作業、有限空間作業和機械加工等重點行業領域夏季高溫期間的違法違規行為。噴涂作業場所整治是今年工作的重中之重�！叭龍鏊黄髽I”重點是抓好“回頭看”，機械作業主要是做好安全防護和反“三違”工作，減少機械傷害事故的發生。
3. 企業用電。重點檢查主變、高壓開關柜、進出線路（電纜）、母線等主設備的運行情況；檢查專線用戶線路通道情況、重點查看是否存在影響線路安全運行的安全隱患；重要電力用戶外部線路情況；檢查設備污穢情況，要求對污穢區的設備進行清掃，防止污閃；檢查設備“五防”（防止帶負荷拉合隔離開關、防止帶接地線（接地閘刀）合閘、防止人員誤入帶電間隔、防止誤分合斷路器、防止帶電掛接地線（合接地閘刀））的要求是否完備。檢查重要用戶電源配置情況是否符合要求；檢查自備應急電源裝置運行情況，檢查用戶自備應急電源有否防倒送電措施；檢查用戶對重要負荷有否采取必要的非電保安措施，檢查用戶配置的非電保安措施是否滿足安全需要；檢查用戶電工是否具備電網作業許可證，對于專線用戶變電所值班人員還應具備調度資格證，并檢查證件是否在有效期內。針對夏季雷電較多，應檢查用戶防雷裝置有效性情況。針對存在的問題，推廣應用新技術、新設備，建設智能電氣裝置故障、事故監控和服務網絡平臺。
�。ǘ┙ㄔO工程領域安全整治
1. 檢查建設工地高溫時段是否按規定避峰作業，安全防護和勞保用品是否發放到位并按規定配戴等。
2. 檢查《建設工程安全生產管理條例》執行情況，認真檢查危險性較大的分部分項工程專項施工方案編制、論證、執行、驗收等建筑安全關鍵環節和部位安全措施情況，消除安全事故隱患。重點檢查“三寶、四口、五臨邊”安全防護是否到位；腳手架搭設是否符合規范要求，鋼管扣件是否按規定進行檢測；塔吊等起重機械設備是否經檢驗合格，維修過程中防高空墜落措施是否齊備；高處作業吊籃是否符合《金華市建筑施工高處作業吊籃安全監督管理規定》標準要求等。
3. 建筑工地現場用電安全檢查重點是：施工現場臨時用電是否執行“三相五線制”、“三級配電三級保護”、“一機一閘一�！钡�。
�。ㄈ┕A防及勞動保護
1. 加強對用人單位執行勞動保障法律、法規中有關工作時間執法檢查力度，重點檢查是否超時加班、是否遵守《防暑降溫措施管理辦法》中工作時限、停止工作時間段的規定，是否合法合理安排勞動者工休時間以及是否依法參加工傷保險等。
2. 實行工傷保險浮動費率。把用人單位工傷保險支繳率、工傷發生率、和諧勞動關系示范單位創建、安全生產標準化建設等相關指標納入費率考核體系。
3. 確定重點行業和重點企業。結合實際，從近兩年工傷事故較多、工傷發生率較高的企業中選擇部分建立重點企業工傷預防檔案，制作規范的工傷預防書面指導書進行指導。確定1個以上行業、3—5家企業為工傷預防的重點，建立工傷預防工作檔案。對重點行業和重點企業開展現場指導或書面指導工作，督促企業做好工傷預防。
�。ㄋ模┕䥇⑴c安全生產，依法保護職工權益
1. 街道、企業等各級工會應積極參與安全生產“百日攻堅”聯合行動。運用工會“主動參與”機制，通過查找隱患、平等協商、簽訂協議、跟蹤落實，達到持續改進的目的，確保聯合整治行動收到實效。
2. 結合《工會法》和工會勞動保護監督檢查三個《條例》，發揮工會勞動保護監督檢查組織的作用，對檢查發現的嚴重安全隱患和職業危害，要積極會同有關部門督促企業及時整改，對職工安全與健康造成或可能造成嚴重傷害的，要提請政府有關部門依法查處。
四、方法步驟
1.部署發動階段（7月底前）。突出“加強安全法制，保障安全生產”主題，全面開展宣傳發動。
2.組織實施階段（8月1日至9月15日）。一是開展自查自糾和回頭看。企業要嚴格按照整治內容和標準，全面進行自查自糾，特別是做好三場所一企業專項整治的回頭看工作。二是組織督查檢查。對專項整治的組織、部署和實施情況進行督查。三是加強聯合執法。對存在重大隱患、突出問題的，要重點開展聯合執法，集中整治。
3.總結提高階段（9月15日至9月25日）。對夏季“百日攻堅”聯合行動開展回頭看，通過查漏補缺，鞏固整治工作成果。認真總結安全生產“百日攻堅”行動，完善工作內容和工作措施，建立安全生產監管的長效機制。
五、工作要求
（一）加強領導，明確責任。
各有關部門要充分認識夏季安全生產工作的艱巨性和復雜性，切實加強對聯合整治行動的領導，切實加大整治工作力度，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”、“管行業必須管安全，管業務必須管安全”的要求，加強督查、考核，堅決防止放松標準和搞形式、走過場，確保各項工作措施落到實處。
�。ǘ┞摵蠄谭�，綜合治理。要加強與建設、人力社保、工會、電力等相關部門的協調，不定期召開聯席會議，強化聯合執法工作機制。重點打擊非法生產經營建設行為，堅決關閉不具備基本安全生產條件又無力進行整改的企業，淘汰嚴重危及安全生產的工藝和設備，改善行業整體安全生產狀況。
（三）加強宣傳。要充分發揮各種媒體平臺作用，深入宣傳安全生產法律法規、職業衛生防治知識和工傷保險各項規定。積極發動工會組織，積極參與企業安全生產管理，監督本部門、本單位的專項整治工作。
相關部門要及時填報月報表（附后）。
附件：開展夏季安全生產“百日攻堅”聯合行動情況月報表
xx街道辦事處
xx年7月16日
策劃方案與實施方案 篇8
加強城市防汛工作，保障城市防洪安全是關系到社會安全，經濟發展的大事。為了切實搞好本年度城市防汛搶險工作，根據《中華人民共和國防洪法》和《河北省實施》的規定，結合我區城市實際情況，本著貫徹行政首長責任制；全面規劃統籌兼顧，以防為主、防搶結合，統一指揮，統一調度；盡可能調動全社會積極因素的基本原則，制定本城市防汛預案。
一、基本情況
�。ㄒ唬┳匀坏乩砬闆r
高新區城市位于張家口市南部，屬暖濕過渡帶的東亞半干旱大陸性季風氣候，特點為氣溫低、溫差大、年平均氣溫8℃，最高氣溫37℃，最低氣溫-25℃，夏季涼爽短促，年最高降雨量648毫米，全年70%以上的降雨量集中在6、7、8三個月。
�。ǘ┤丝诂F狀
高新區城市共包括兩個街道辦事處，人口2.955萬人。
二、防洪方案
指導思想和行動原則
指導思想：加強組織領導，采取有效防范措施，做好防汛抗洪工作，確保國家和人民財產安全，保障正常的生產、工作、生活秩序，確保城區安全渡汛。
行動原則：以防為主，安全第一，險段平時加固，雨時加強監視，接到防汛抗洪命令時各汛單位迅速集合，統一行動兼顧大局。
（一）危險地段搶險工作安排
1、險區劃分
根據高新區城市實際情況共劃分一個防洪險區，即東沙河附近，該險區正值修建高速公路且道路兩側未全部硬化，易造成泥沙積存，城市防洪能力不達標，洪水來臨將威脅馬路東街道辦事處周圍廠礦企業及居民房屋安全，要求臨近險區的廠礦企業單位均要安排汛情觀察員，負責汛情洪水觀察和通訊聯絡。
2、汛期設想和處置預案
�。�1）當市區降中雨或暴雨時，各單位防汛機構領導必須主動到崗就位，隨時集結搶險隊伍待命。區城管局對所有城市危房和低洼院落加強巡視，街道辦事處組織好轄區危房和低洼院落群眾的避險排洪。
（2）當市區降大暴雨時。險區觀察員要隨時向區城市防汛辦報告情況，區防汛指揮部副總指揮范向東、喬江、郭志龍，城市防汛辦公室主任殷效進、副主任李洪、胡青樹要親赴險區指揮搶險。
具體搶險方案如下：
1、街道辦事處管轄區出現險情，主任現場指揮搶險工作，組織搶險隊。加固搶險防洪設置、疏散人員，確保人民生命和財產安全。
2、遇山洪暴發暴雨成災時，清水河出現洪水處溢、河堤堤壩決口，險情加大時區防汛指揮部總指揮要發布總動員會，迅速調集全區所有的搶險隊伍、物資和車輛進行全民搶險。同時與市防汛指揮部聯系支援，區財政局確保搶險物資供應；區后勤服務中心搞好后勤保障；區城管局要全力以赴做好搶險救災工作；區社會事物管理局做好災民安置工作，調動醫療小分隊，趕赴災區搶救傷員；區政法委、區公安局要組織干警維護好災區的社會治安，確保社會穩定；區經濟發展局、區農委協助廠礦、企業災民迅速恢復生產、搞好自救；區拆遷辦負責拆遷區的房屋防護安全工作；區建設局要負責做好災后修復、重建工作。
3、搶險隊伍調度。兩街道辦事處及駐街企業成立防洪搶險隊，以應付汛期可能出現的險情，全區共組建防洪搶險隊8支，搶險隊員 102人，每支搶險隊在汛期負責各轄地的搶險工作，如出現重大險情，區防汛辦公室統一調度全區防汛搶險隊。
4、防汛物質調度。兩街道辦事處各企業單位的防汛車輛和儲備的防汛物資供各自的防汛搶險，區防汛辦公室根據險情統一調度。
5、避險措施。當某處出現險情時，區防汛辦公室組織專家分析洪水流向、流量、水位和可能淹沒范圍，制定出群眾安全轉移路線，安置地點、生活等措施。各街道辦事處要負責汛期發生時轄區范圍內居民的疏散及管理工作。
三、保障措施
�。ㄒ唬┙M織防汛指揮機構
區成立防汛指揮部，常務副主任任總指揮，主管副主任任副總指揮，區黨政辦、區城管局等11個部門負責人為成員。區防汛指揮部在上級指揮部和區管委會的領導下，指揮本區的防汛抗洪工作。區城市防汛辦公室設在區城管局，辦公室主任由區城管局局長擔任，負責全區城市的防汛抗洪日常工作。各街道辦事處也要成立防汛指揮部，正副主任任總指揮和副總指揮，負責本轄區的抗洪搶險工作，并做好雨情和汛情上報工作。
�。ǘ┓姥促Y金籌集
防汛費用按照政府投入同受益者合理承擔相結合，以政府投入為主的原則籌集。各級人民政府應當保證防汛搶險物資的儲備和通信交通等所需資金。
�。ㄈ⿹岆U隊伍及搶險物資落實
各級防汛指揮機構必須成立防洪搶險隊，做好搶險物資的儲備工作。做到物資存放位置專人保管、統一調度，確保險情急需。
四、防洪工作要求
（一）各級領導一定要高度重視防汛抗洪工作，嚴格實行行政首長負責制，認真按照自己的職責，負責有關的防汛抗洪工作。
（二）各單位要嚴格堅持領導帶班的晝夜值班制度。不分節假日，24小時有人值班，通迅工具暢通；嚴格交接班制度，確保防汛抗洪工作的銜接。
�。ㄈ┘訌娦畔⒎答伖ぷ�，堅持報告制度，發生險情和險情排除及時向有關部門報告。
（四）防汛抗洪工作實行統一指揮，分級、分部門負責，各級防汛指揮機構要積極主動處理所轄范圍內的險情，不得推諉和上交矛盾。
上述預案由城市防汛指揮機構復查督導檢查，各有關部門務必做到各項工作落實到位，確保安全渡汛。
策劃方案與實施方案 篇9
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，積極推行醫療衛生體制改革，認真落實《長沙市醫療保險定點醫療機構雙向轉診實施方案（試行）》文件精神，努力執行好對基層醫院醫療技術建設、服務能力建設幫扶的任務，為廣大群眾提供方便、優質、價廉的醫療衛生服務，緩解老百姓看病難、看病貴的問題。
二、工作目標
通過開展雙向轉診工作，與基層醫療服務機構建立相互協作的綠色通道，成為省部級醫療機構定點指導單位，拉通基層衛生機構、市級醫院、省部級醫院之間的三級轉診通道，最終實現“小病在社區，大病進醫院，康復回社區”的目標，降低醫藥費用，切實減輕病人負擔，體現公立醫院的公益性。
三、合作單位
1、岳麓區：觀沙嶺社區衛生服務中心、望月湖社區衛生服務中心、望城坡社區衛生服務中心（含望城坡醫院）、岳麓社區衛生服務中心、三真社區衛生服務中心、西湖社區衛生服務中心、雨敞坪鎮衛生院、含浦鎮衛生院、坪塘鎮衛生院、蓮花鎮衛生院、湖大醫院、省519醫院；
2、高新區：雷鋒鎮衛生院、天頂鄉衛生院、東方紅鎮衛生院；
3、望城區：望城區人民醫院分院、白若衛生院、黃金鄉衛生院。
四、主要任務
1、做好協議單位的技術指導與業務培訓工作。定期派遣（醫聯部每月下發安排表）1-2名副主任以上醫師到協議單位開展專家門診、查房、病案討論、手術指導等形式多樣的醫療技術指導；根據合作單位的需求每年免費接受2-3名醫、護、技人員到各科室進行進修培訓（培訓時間不少于2個月，以醫務科下發通知為準）。
2、規范好轉診病人的門診就診及住院流程。門診病人：門診大廳設雙向轉診掛號窗口（憑雙向轉診單免掛號費，取社區號到所需科室就診）。住院病人：急診科設雙向轉診接待窗口，接診醫生（憑雙向轉診上轉單）免費對其進行體格檢查，分診收治護送入病房。
3、做好轉診病人住院床位預留及救治工作。各科室增設一個雙向轉診床位（可置普通病房，黨辦統一標識），確保上轉病人住院綠色通道的暢通，并及時得到有效地救治。
4、做到科學管理雙向轉診病人。各科室指定專人負責雙向轉診工作，醫聯部定期組織召開雙向轉診專干會議。專干職責：
�、僮龊秒p向轉診病人的登記管理工作；
�、谪撠熒舷罗D病人的聯絡工作；
�、蹅鬟_關于雙向轉診工作的上級文件精神；
�、苈鋵嶋p向轉診醫保優惠政策；
⑤收集雙向轉診病人意見與建議，并及時向科室主任和醫聯部反饋。
5、上下級醫療機構檢查結果互認。各醫技科室設雙向轉診病人優先窗口（統一標識），協議單位病人憑協議單位公章免掛號費直接到檢查科室，并優先安排檢查。各科室建立雙向轉診病人的檢查結果互認制度（特殊情況除外）。
6、按要求完成下轉病人數。按長醫險〔20xx〕48號文件精神，規定下轉患者須占上轉患者的比例為15%，醫聯部每月負責下科室收集下轉單（存根留科室備查），并將下轉結果于每月科主任例會上反饋。
7、采取形式多樣的合作模式。醫院根據各合作單位具體情況，擬定個性化的幫扶方案，包括大型義診、健康宣教活動、醫療業務培訓、老年人免費體檢、婦女防癌普查、兒童體檢、安排會診、手術、專家長期坐診等項目，由醫聯部統一調配。
8、切實做好轉診病人的醫療服務工作。各科室應為轉診病人提供優質服務，并注意溝通技巧，實施保護性醫療。醫聯部每季度下科室調查轉診病人滿意率，與科室績效考核相結合。
9、建立雙向轉診合作單位聯席會議制度。每季度組織召開一次雙向轉診合作單位負責人座談會，完善各項工作流程，不斷探索雙向轉診新模式，創新轉診病人的服務。
五、組織機構
醫院成立雙向轉診工作領導小組，負責雙向轉診工作方案的制定、執行和監督檢查等。
具體如下：
領導小組組長：段曉明
副組長：黎仁華、吳小寧
組員：宋桂林、卜珊珊、肖玉坤
下設辦公室，辦公室設醫聯部
辦公室主任：陳紅姣
辦公室秘書：王珍
工作小組成員：陳紅姣、王珍、戴朝暉、譚哲紅、張北南、蔣莉、吳華、史向萍、慕文芳、凌云、杜惠蘭、王星娜、張仙清、各臨床科室主任
六、本方案從下發之日起執行
策劃方案與實施方案 篇10
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。
通過開展一系列文化藝術活動，激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，促進學生全面發展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。
二、藝術節主題
我快樂、我參與——萊師附小第二屆校園文化藝術節
三、藝術節口號
展我風采，美我校園
四、活動內容及安排如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位，開展“創建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
�。�1）各班于5月10日前至少上交3條溫馨提示語。
�。�2）將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學生生活，語句生動，文辭簡練優美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。
并配上相應的圖案，可以是漫畫等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創，也可和爸爸媽媽一起創作。
3、參加對象：1——5年級全體學生
（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦一名優秀選手參加學校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學校將評選出校園十佳歌手。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態端莊。
③可用中文或英文演唱。
3、參加對象：
1——5年級各班
（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排：
�、俑靼嗤扑]1名優秀選手參加學校決賽，選手自備樂器。
�、趯W校將評選出“校園十佳樂手”。
2、參加對象：
1——5年級各班
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽
1、活動安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學校參加統一評獎。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學校統一評獎。
（3）學校將評出書法、繪畫、攝影明星各十名。
2、比賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容，要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
③各班在5月10日前將作品交負責人處。
3、參加對象：
1——5年級各班
（五）小小演講家大賽
1、活動安排：
�、趯W校將評選出“校園十佳”演講家。
2、比賽要求：
�、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話，評委要根據選手的情況酌情扣分。
�、诜b整潔，儀表大方
�、劭捎糜⑽倪M行演講。
五、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術節的主題，在藝術節活動中，各種活動都要以學生為主體，體現人文關懷。
3、學校將把此次校園藝術節比賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜，另行通知。
策劃方案與實施方案 篇11
一、黨建方面的整改措施
1、搞好政治理論學習。以科學發展觀為主要學習內容，使全體黨員通過學習在思想理論上不斷有新成效，在親身實踐上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。
2、定期召開領導班子成會。敞開思想，聯系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評。
4、主動接受職工的監督。定期召開黨員干部座談會，廣泛征求意見，座談會要有詳細記錄。公布黨支部監督電話，設立意見箱，對征求到的群眾職工意見，要做到條條意見有記載，個個問題有回復，件件事情有著落，項項工作有改進。
5、根據黨支部教育培養入黨積極分子的工作計劃，有計劃地對入黨積極分子進行梳理、排隊，要注重培養教育的“過程”。根據黨支部發展黨員計劃，抓緊做好黨支部的“納新”工作。做到程序規范、手續完備、成熟一個、發展一個。
7、定期召開民主生活會。充分發揚黨內民主，認真開展批評和自我批評。有重點的進行專題討論，敞開思想，積極獻計獻策。積極組織黨員活動，充分調動黨員積極性，提高黨支部的凝聚力、戰斗力。
二、施工生產方面的整改措施
1、外雇勞務人員管理難，是多方面因素所致，既有部
分勞務人員的素質不高，也有項目基層管理人員與勞務人員交流不多，有時產生誤會，造成較難管理的局面。施工現場負責人應按照既定的責任目標和分工，抓好落實，積極消除矛盾，及時發現隱患根源，杜絕發生群體性打架斗毆事件。同時加強現場工程物資、設備的管理，督促工地看守人員加強防火防盜工作，避免工程材料失盜現象的發生。
2、做好工程計量、變更計量工作，及早上報業主。搞好與業主之間的關系，盡快獲得已完成工程量工程款，緩解資金緊張的壓力。
3、當前建筑行業施工環境差，是普遍面臨的問題，主要通過當地政府、相關的職能部門，對干擾正常施工的不法分子以打擊，同時加強多方聯系，調動一切可以動用的力量，全方位為工程施工創造一個良好的環境。
4、開展以安全為主題的教育培訓活動。通過發放“安全”宣傳單，舉辦“施工安全注意事項”講座，觀看“安全施工”教育片等方式，強化外雇勞務人員的安全意識，減少安全事故的發生。
三、日常生活方面的整改措施
1、由辦公室牽頭安排，工程部具體負責實施，按乒乓球臺標準尺寸制作一塊鋼筋混凝土板作為臺面，用鋼筋焊制的支架搭建成簡易實用的球臺。用鋼管焊制兩個立柱中間掛上羽毛球網。這些新建的體育設施加上原有的籃球架，能夠
滿足職工的娛樂健的要求。
2、由辦公室到郵局訂閱工程建設、新聞、娛樂方面有影響力的雜志和報紙，放置的各辦公室，便于職工瀏覽、研讀。
策劃方案與實施方案 篇12
一、指導思想：
本學期我園堅持以《幼兒園工作規程》、《綱要》和《指南》為指導，以 “塑品牌、顯特色”為目標，教師將根據幼兒的身心發展規律,進一步提高自身保教能力,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發展。
二、上學期保教工作中存在的不足
1、幼兒園的特色教育沒有彰顯。
�。�1）在提倡體能健康新觀念的前提下，體智能游戲課程在實施過程中準備不充分，幼兒體能發展效果不明顯。
�。�2）多媒體教學在投入使用的過程中沒有發揮其最大化的作用。如：閱讀領域沒有發揮課程的作用，電教化課程與幼兒的互動性還不夠強。
�。�3）在突出蒙氏教育理念的前提下，幼兒的日常行為習慣、禮儀禮貌、動手能力及操作能力沒有系統的得到發展和培養。
�。�4）在現有繪本資源的情況下，繪本的利用價值沒有體現，教師的授課及使用能力太薄弱。
�。�5）科學發現室的投入使用存在監管及指導，沒有發揮好存在的價值。
2、對新教師的專業性指導與建議力度不夠。
3、在教研活動的組織中缺乏系統的計劃和針對性。
4、對活動組織的過程性資料收集不全面，還不夠及時。
三、改進措施
1、有關彰顯課程特色的幾點想法及做法
�。�1）將園內各年級的體智能課程交由邱阿妮老師具體負責，要求學期初根據幼兒年齡特點制定好詳細具體可行的課程計劃，根據課程需要逐步增添所需玩具器械（彩虹傘、滑溜不、空氣棒等）,鼓勵辦公室人員下班級兼課，充分發揮個人特長。讓體智能課程的實施最大效果的提高幼兒的體能發展。
�。�2）學期初組織全體教師制定多媒體課程教學計劃，準備在教研活動中，推出一節多媒體課程，讓所有教師觀摩聽課，共同制定出具體的課程流程及活動組織的技巧交流。提高教師的授課技巧，讓多媒體課程有效實施。
�。�3）在蒙氏課程的展示及活動延伸中下功夫，以蒙氏課程實施的時效性作為本學期教研活動的重點，帶領全體教師對蒙氏課程進行更深層次的挖掘，將幼兒的日常行為培養基禮貌禮儀教育列入班級考核工作中去，將日常活動中的各個環節一兒歌形式統一協調起來。如：排隊時，幼兒就說《排隊》兒歌，一邊排隊，一邊說，強化理解與記憶，洗手的時候，孩子們就說《洗手》的兒歌，以此規范幼兒的細微習慣，加深孩子的理解。
�。�4）繪本故事解讀方面，準備從提高自身專業素養為著手點，進一步與供書商加強聯系，爭取更多的培訓機會，并通過網絡學習有關繪本的教學技能，從而提高教師的授課及解讀能力，計劃從本學期四月份第三周開始實行周六半日興趣活動。進一步提高教師素質，擴大幼兒園知名度。
（5）為科學發現室安排詳細的上課時間安排，實行授課簽到制度，進一步跟進聽課，在課程中及時找到不足，提出改善意見，讓孩子真正在操作中得到發展，學到知識。發揮科學發現室的實質性作用。
2、有關新教師的指導
首先，要求新教師第一周入班寫兩篇聽課記錄，在聽課記錄中了解新教師對課程授課環節是否清楚，其次，從第二周起，一周聽新入職教師兩節課，找出個人的薄弱點后后針對性的指導，讓新教師在原有基礎上不斷得到提高。在掌握基礎課程授課方法的基礎上，逐步向蒙氏課程靠攏。
3、教研活動是提高教師個人專業素質的最有效的途徑，也是解決教育教學中遇到的疑難點。本學期，幼兒園將以蒙氏課程的延伸性活動及多媒體課程為著手點，設定可行性較強的教研計劃，并有效利用每周教研活動，鼓勵每個教師發揮其特長，人人參與教研討論，促進保教工作再上新臺階。
4、在活動的創新上再多動腦子，努力為親子活動提供多種活動和機會，多方面促進幼兒發展及親子感情，引導家教理念，贏得家長的好評，在活動中，安排專人照相留影，為活動留下實用性材料。
以上是本學期幼稚園在保教工作上的一些做法和想法，請領導批評指正。
星河幼稚園
20xxx年3月
策劃方案與實施方案 篇13
一、 活動背景：
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，老人為了社會和家庭奮斗一生，在晚年喪失了勞動能力，孩子是祖國的花朵，民族的未來，也不具備勞動能力。他們都是社會的弱勢群體，他們都需要社會的尊重和關愛，特別是一些孤寡老人和特殊家庭的孩子，他們需要社會的救助，他們渴望家庭的溫暖。老人們徒窮的四壁需要我們用愛來填充，孩子們幼稚的心靈渴望著知識的滋潤。
“重陽節”是中國的老人節，是秉承中華民族“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”的傳統美德的傳統節日。為了弘揚中華文化，培養傳統美德，在社會進一步營造孝敬老人，關愛孩子的良好氛圍，共青團武強縣委，武強縣書法家協會，瑞升祥文化傳播有限公司，畫鄉精神文明志愿者協會特籌劃此次“關愛老人，呵護花朵”重陽節書畫義賣茶話會。
二、活動意義：
我國已步入老齡社會，社會上的孤寡老人、空巢老人，越來越多，而在校園里，每年因為家庭困難，而不能安心求學的孩子，也是不勝枚舉。本次義賣的全部善款，將全部捐給畫鄉精神文明志愿者協會成立“安老基金”和“助學基金”。協會將科學利用兩項基金，為社會上的孤寡老人和困難學生提供救助，為建設和諧社會，為助推精神文明做出貢獻。
三、 主辦單位：
共青團武強縣委，武強縣書法家協會、瑞升祥文化傳播有限公司 畫鄉精神文明志愿者協會
承辦單位：
媒體單位：武強縣電視臺
四、活動安排：
活動日期：20xx年10月26日上午8：30—9：30
活動地點：武強賓館樓會議室
活動內容：
第一項：縣電視臺主持人主持整場活動，簡單介紹此次茶話會及到場嘉賓；
第二項：1、請到場縣領導致辭，2、團委書記講話，3、書法家協會發言，4、瑞升祥代表發言，5、志愿者代表發言；
第三項：與會人員暢談武強精神文明的發展和文化事業的強盛，并為兩個基金發揮更大的作用出謀劃策；
第四項：藝術家現場表演書法、繪畫作品，在場愛心人士購買； 第五項：縣文化教育事業負責人致結束語；
第六項：為到場嘉賓頒發獻愛心藝術家和企業家證書，合影留念。 注：本次活動由電視臺全程攝像并在衡水市電視臺、報社報道，武強電視臺報道，所有參與活動的書畫家和企業家，志愿者協會將在網站上給予大力宣傳。相信您的愛心將更大提升您的社會知名度和美譽度。
策劃方案與實施方案 篇14
第一章總則
第一條為了全面貫徹黨的教育方針，深化“五元文化”和“四項主題”教育，促進學生素質提升，根據《中共中央關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發[20xx]16號），按照《xx職業技術學院關于大學生活動文化課程建設的意見》要求，制定本方案。
第二條大學生活動文化課按內容分類進行積分量化，與第一課堂學科成績共同構筑我校學生綜合素質教育體系，全面、客觀地反映學生的綜合素質狀況，作為學生畢業、評優評獎、入黨入團、就業推薦的重要（必要）條件。
第三條凡我校全日制大學生在校期間的活動文化課積分記錄將裝入學生檔案。
第四條大學生主題活動文化課內容包括六個項目：
第一個項目“五元文化”教育與“四項主題”活動（25分）；
第二個項目社會實踐與志愿服務活動（20分）；
第三個項目學術科技與創新創業活動（15分）；
第四個項目文化藝術與身心發展活動（15分）；
第五個項目社團活動與社會工作（15分）；
第六個項目技能培訓及其它（10分）。
以上六項目總分100分，修滿60分方可畢業，同時學生可自主申請由學生發展中心頒發的活動文化課積分等級證書（70分以上為良好級、80分以上為優秀級、90分以上為特優級）
第五條學生活動文化課程積分考核單位：各二級分院學生科
第六條學生活動文化課程積分等級證頒發單位：學生發展中心。第二章細則
第七條，“五元文化”教育與“四項主題”活動，主要記載學生學習先進文化、紅色文化、優秀傳統文化、職業文化和黔東民族文化情況，參加熱愛生命、感恩、立志成才和艱苦奮斗教育活動及參加黨、團組織的重要活動等方面的表現得分。
�。ㄒ唬﹨⒓狱h校、團校培訓成績合格（2分/次），“優秀學員”（2分/次）；
（二）參加“五元文化”和“四項主題”教育活動及獲得表彰（獲獎最高分10分/次；參加1分/次）；
參加“五元文化”宣講、宣傳、論壇會等（1分/次）；
熱愛生命，生活樂觀，參與生命教育活動（2分/次）；
感恩社會，每年至少做兩次好人好事（2分/次），有感恩行為（2分/次）；
勤勞節儉，不奢侈浪費，有吃苦精神，意志堅強（2分）；
目標明確，有務實的職業生涯規劃并積極實施（5分）。
�。ㄈ﹨⒓訄F組織生活（最高分2分；0。2分/次）；
�。ㄋ模┫螯h組織遞交入黨申請書，并積極向黨組織做思想匯報（最高分3分；0。5分/次）；
�。ㄎ澹﹤�人獲得黨內、團內的表彰（院級2分/次，校級3分/次，省級5分/次，國家級8分/次）
�。┯幸娏x勇為、拾金不昧的行為并受到一定企業、事業單位、黨團組織等表彰（2分/次）
�。ㄆ撸┧枷胝闻c道德修養得分超過25分按25分計算。
第八條社會實踐與志愿服務活動主要記載學生組織或個人參加的社會實踐、志愿服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。
�。ㄒ唬﹨⒓訉W校、二級學院組織的寒暑假社會實踐活動（2分/次）；
（二）組織或參加其他社會實踐、調研活動，并提交相關調研報告、心得體會或圖片資料（最高分8分；2分/次）；
�。ㄈ﹨⒓訉W校、學院組織的各類青年志愿者服務活動（總分8分；2分/次）；
（四）個人參加義務獻血（2分/次）、義務勞動（每次勞動時間3小時以上）并有相關證明的（最高分8分，2分/次）；
（五）承擔學校、二級學院、班級財物管理責任、承包校園保潔區域、參加文明衛生監督崗（最高分50分，5分/月，此項分不受限）
�。﹨⒓右陨匣顒�，獲院級表彰（2分/次），獲校級表彰（3分/次），獲省級及省級以上表彰（5分/次），獲國家級表彰（8分/次）；
（七）其他臨時性任務參照相關條款加分；
�。ò耍┥鐣䦟嵺`與志愿服務類得分超過20分按20分計算（除第五款外）。
第九條學術科技與創新創業活動主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。
（一）學術競賽活動
參與二級學院組織的科研活動并提交學術論文（3分/次），作品獲得獎勵（一等獎5分/次，二等獎4分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與學校組織的學術研究活動并提交學術論文（4分/次），作品獲得獎勵（一等獎6分/次，二等獎5分/次，三等獎4分/次，三等獎以下2分/次）；
參與省級學術研究活動并提交學術論文（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎8分/次，二等獎6分/次，三等獎5分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級學術研究活動并提交學術論文（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）。
學術論文發表在省級核心期刊上（10分/篇），發表在國家級核心期刊及國際級學術期刊上（20分/篇）
（二）科技活動（包括專業興趣小組）：
參與學院組織的科技活動（1分/次），作品獲得獎勵（一等獎5分/次，二等獎4分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與學校組織的校內科技活動（2分/次），作品獲得獎勵（一等獎6分/次，二等獎5分/次，三等獎4分/次，三等獎以下2分/次）；
參與省級科技活動（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎8分/次，二等獎6分/次，三等獎5分/次，三等獎以下4分/次）；
參與國家級科技活動（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
�。ㄈ﹨⑴c學術講座（最高分10分；1分/次）；
�。ㄋ模⿲W術科技與創新創業活動項目得分超過15分按15分計算。
第十條文化藝術與身心發展活動主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益于身心發展的其他活動。
（一）文化藝術活動
參與學院組織的文化藝術活動（1分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0。5分/次）；
參與學校組織的文化藝術活動（2分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級文化藝術活動（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級文化藝術活動（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）（二）體育活動
參與學院組織的體育比賽（2分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0。5分/次）；
參與學校組織的體育比賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級體育比賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。
參與國家級體育比賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）
（三）知識競賽
參與學院組織的知識競賽（2分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0。5分/次）；
參與學校組織的知識競賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；
參與省級知識競賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎4分/次，三等獎3分/次，三等獎以下2分/次）；
參與國家級知識競賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）。
（四）素質拓展
參加學校開設的各種素質拓展課課程學習、成績合格（2分/門）；參加心理健康團體輔導（1分/次）；參加校內外大型活動（1分/次）
（五）完成指定參考書目的.閱讀，并有讀書筆記（最高5分，0。5分/次）；
（六）其他臨時性活動參照相關條款加分；
�。ㄆ撸┪幕囆g和身心發展類得分超過15分按15分計算。
第十一條社團活動與社會工作主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。
（一）參加學校（院）社團組織一年以上，遵守社團章程，并積極參與該社團活動（2分）；
�。ǘ﹨⒓訉W校學生社團任職滿一年（社長、副社長5分；副部以上學生干部4分；副部以下學生干部3分）；二年及二年以上（社長、副社長10分；副部以上學生干部8分；副部以下學生干部6分）；
參加二級學院學生社團任職滿一年（社長、副社長4分；副部以上學生干部3分；副部以下學生干部2分），二年及二年以上（主席、副主席8分；副部以上學生干部6分；副部以下學生干部4分）
（三）學生干部參與學�；蚨墝W院的學生管理工作，任期滿一年（校、院團委學生副書記、學生會主席5分，副部以上學生干部、班長、團支部書記4分；副部以下學生干部3分）；二年及二年以上（校、院團委學生副書記、學生會主席10分，副部以上學生干部、班長、團支部書記8分；副部以下學生干部6分）；宿管干部任期一學期5分，滿一年8分，二年以上10分；寢室室長任期一學期3分，滿一年6分，二年以上8分；其他干部參照加分；
�。ㄋ模┧腥纹跐M一年的學生干部（優秀學生干部、優秀團干部）獲得表彰（院級2分/次；校級3分/次；省級5分/次；國家級8分/次）；
�。ㄎ澹┥鐖F活動與社會工作類得分超過15分按15分計算。
第十二條技能培訓及其他主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被前五項所包括的其他重要經歷或成果也可在這一欄里填寫。
�。ㄒ唬┰谟⒄Z、計算機、職業資格證等技能方面獲得相關認證證件或過級證書（5分/門）；
�。ǘ﹨⒓有韧赓Y質培訓并獲得結業證書（3分/門）；
�。ㄈ┢渌麑Υ髮W生素質拓展起積極作用的重要經歷或成績（2分/次）；
�。ㄋ模┘寄芘嘤柤捌渌惖梅殖^10分按10分計算。
第十三條上述六項中，同一論文、作品、比賽、活動多次獲獎，只計最高分，不交叉、不累計。
第十四條上述六項中，獲省級重大比賽一、二、三等獎者，可破格申請良好級證書；獲國家級重大比賽一、二、三等獎者，可破格申請優秀級證書，由學生發展中心辦公室進行審查并決定是否同意破格。
第三章附則
第十五條本實施細則由xx職業技術學院學生發展中心負責解釋。
策劃方案與實施方案 篇15
今天，我們以“3。12植樹節”為主題開了一節中隊課，植樹節活動方案。本次隊會活動，主要是讓學生們了解“植樹節”，增強學生“愛我學校，美我學校，綠化環境”的意識，讓學生明確環保的重要性，讓學生們自覺行動起來共創綠色周邊環境。
一、了解“植樹節”的由來
植樹節的由來
中國植樹節的由來
二、認識樹的作用
先播放《植樹節》片段，然后由學生來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結樹的作用：1、報曉季節的變化；2、大樹底下好乘涼；3、防風固沙（結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明）；4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復，
地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節”會徽的含義
師結合“植樹節”會徽標志講解（樹形、“中國植樹節和3。12”五棵樹、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節，留下植樹月”，即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天，我們還要在植樹節過后，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。
六、行動起來，綠化周圍
1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓學生討論“綠化周圍，保護環境”你想怎么做的時候，學生們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹；有的說要在家里種幾盆花；有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥；有的說學校的花草樹木也要愛護，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了（打乒乓球時），也不能踩進去，要找（學校的門衛）伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹（畫畫）
策劃方案與實施方案 篇16
為進一步加強以霍亂為重點的腸道傳染病防治工作，保障我區社會經濟建設正常運行，現就有關防治工作通知如下：
一、進一步加強醫療機構感染性疾病科（或腸道門診）工作，嚴格疫情報告制度。5月—10月期間，各級各類醫療機構要認真進行腹瀉病人的登記和篩檢，做好傳染病疫情網絡直報工作；嚴格掌握腸道傳染病病人的出院標準，防止疫情擴散。
二、繼續做好以霍亂為重點的腸道傳染病的疫情監測工作。要重視對飲食服務從業人員、學校、建筑工地等重點部門和人口的疫情監測和管理；加強對食品、冷飲的采樣檢測等監測管理。要認真落實全國霍亂、傷寒副傷寒、細菌性痢疾、大腸桿菌O157：H7等腸道傳染病的監測實施方案，為及時掌握全區腸道傳染病疫情趨勢和流行提供準確資料。
三、加強腸道傳染病疫情的調查處理工作。各街道衛生院一旦發現霍亂病例，要立即進行流行病學調查并實施有效控制措施；加強對霍亂等腸道傳染病暴發疫情的疫源追蹤、密切接觸者的管理，切實做好疫點、疫區的衛生處理工作。
四、加大食品衛生監督執法力度。各街道辦事處衛生院搞好與河東區衛生監督銜接，進一步加強對餐飲業、集體食堂等消費環節的衛生監管，防止食物中毒和食源性疾病的發
生。要對經營水產品的餐廳（館）實施重點監督檢查，督促餐廳（館）加強自身管理，嚴格執行食品衛生制度。對不符合經營條件的，要限期整改，對拒不整改或整改不符合要求的，要吊銷食品衛生許可證。要積極與工商行政管理部門配合協作，加強對食品、餐飲業市場的監管，對無證無照的餐飲攤點，要會同工商部門依法予以取締。
五、做好專業人員培訓和考核工作。區創衛辦要開展對轄區內醫療機構腸道傳染病防治工作的指導和考核。不斷強化對醫療機構內感染性疾病科（腸道門診）、急診醫務人員以及街道衛生院疾病預防控制專（兼）職人員的知識、技能培訓。
六、大力開展愛國衛生運動。各級各單位要把腸道傳染病防治與社會主義新農村建設工作緊密結合起來，進一步加大農村環境衛生的整治力度，做好改水改廁和垃圾糞便無害化處理；要廣泛開展多種形式的健康教育活動，提倡健康的飲食和衛生習慣，增強全民的自我保健意識。
策劃方案與實施方案 篇17
“兩違”辦：
為了深入開展“兩違”整治查處工作，繼續保持“兩違”執法的高壓態勢，集中力量打擊和遏制“兩違”行為，進一步規范我區土地市場和城市建設秩序，對全區“兩違”行為進行全面清理整治，為了保證“兩違”工作的順利推進，做到齊抓共管，一邊抓強拆、一邊抓案件查處，提高辦案效率，特制定實施方案如下。
一、實施辦案補助機制
1、按照區委區政府的相關規定，在規劃區內和規劃區外的違法建設，相關職能部門必須做到責任明確，誰主管、誰負責的原則。
2、在“兩違”工作中，凡需立案查處的各類案件按時查處完畢移交司法機關進入司法程序或行政強拆程序的，每一宗案件給辦案相關人員辦案補助20xx元，我局劃撥經費由“兩違”辦考核執行。
3、在辦案中成績突出，年終總結評選被評為先進個人的獎現金1000元。
4、實行錯案追究責任制，辦案中出現錯案的，承辦人要本著有錯必糾的原則，同時要按照相關法律法規除依法進行賠禮道歉、賠償經濟損失外，還要對此進行深刻反省，防
止類似事件再次發生。
5、移送司法機關或進入行政強拆的案件出現各類材料遺漏被法院駁回或無法實施行政強拆的，取消該宗案件補助費。
二、依法行政，秉公執法
堅持“公正、公開、公平”的原則，嚴格依法辦案，規范辦案程序，嚴肅辦案紀律。在“兩違”清理整治過程中，執法人員不得為當事人說情，不得通風報信，不得透露案情。對在辦案過程中發生的違法、違紀行為，要依法依規追究責任人的責任；對于31.5平方公里內正進行“兩違”建設（含基礎、半截房）的無條件全面配合區規劃局，各街道辦事處進行行政強拆工作；對于31.5平方公里外的“兩違”行為我局將嚴格按照“兩違”辦要求進行強拆，切實做到發現一處，拆除一處，威懾一片的作用。
策劃方案與實施方案 篇18
為深化落實好第二批黨的群眾路線教育實踐活動，了解基層的企業代表及社會各界對我局開展群眾路線教育實踐活動的看法和意見，我局預計召開企業代表座談會、“兩代表一委員”座談會、老干部座談會，具體安排如下：
一、活動時間
企業代表座談會于20xx年4月3日上午召開；“兩代表一委員”座談會與20xx年4月3日下午召開；老干部座談會于20xx年4月6日召開。
二、活動地點
企業代表座談會在東祥五樓會議室召開；“兩代表一委員”座談會、老干部座談會在局內小會議室召開。
三、參加人員
企業代表座談會：人社局副局長宋立峰；副主任科員孫茂清；醫保、社保、工傷、監察、仲裁、輸出中心負責人及企業代表。
“兩代表一委員”座談會：人社局局長宋萬勝、人社局主任科員邢文通；醫保、社保、公務員股、綜合股、軍轉辦、工資股負責人及部分“兩代表一委員”代表。
老干部座談會：人社局局長宋萬勝、人社局主任科員楊宏亮、人社局副主任科員孫茂清；辦公室、醫保、工資股負責人及部分老干部代表。
四、活動內容
1、分管領導講話2、進行討論（重點聽取各類代表對我們工作的意見和建議）3、單位領導做總結講話。
五、活動安排：
（一）活動籌備期：
1、擬定邀請人員。（書面和電話兩種形式進行聯系）
2、準備橫幅及前期準備工作。
3、提前布置好場地。
�。ǘ┗顒娱_展期
1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢。
2、按照活動要求進行活動。（特別是交流環節）
3、現場有負責照相、記錄的工作人員。
（三）活動后期
1、活動結束后，工作人員做好善后工作
2、將本次活動信息及時上報。
六、活動要求：
1、誠懇接受意見和建議，并對提出的意見和建議進行認真梳理。
2、對所提的所有意見進行整理和反饋。能夠做到的，爭取在最短的時間內整改解決。
二零XX年四月十八日
策劃方案與實施方案 篇19
根據教育部、省、鎮開展“一師一優課、一課一名師”活動的有關精神，為充分發揮學校、教師的主體作用，推動信息化手段在課堂教學中的廣泛應用，促進我鎮高效課堂建設，經研究，決定在我鎮中小學實施“一師一優課、一課一名師”活動，現制定如下實施方案：
一、活動目標
大力提倡并引導學校及教師推進小組合作學習，促進高效課堂建設，加快高效課堂建設進程。
提高現代信息技術裝備的使用率，不斷提升教師信息化教學水平和綜合能力，推動信息技術和數字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用。
通過全鎮中小學教師在國家教育資源公共服務平臺上“曬課”，從中評選出一批“優課”參加各級評選，遴選一批在高效課堂建設及應用信息技術方面的教育教學能手、骨干教師，建立我鎮高效建設及應用信息技術教育教學人才庫。
二、活動組織
為保證活動的順利實施，鎮中心初中成立“一師一優課、一課一名師”活動工作領導小組，負責指導全鎮“一師一優課、一課一名師”活動的實施。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在基教口。各口的具體職責分工如下：
基教：主要負責制定活動方案，牽頭活動的組織協調工作。主要負責制定培訓計劃，組織全鎮中小學教師分級分批進行信息技術能力培訓，落實教師參與“曬課”、校本研修計入教師繼續教育學時的相關政策。主要負責全鎮活動進度安排、任務分配，組建學科專家團隊，對學校課堂教學、“曬課”等活動進行視導，對網絡教研進行指導，并依據“優課”基本標準對我鎮教師“曬課”情況進行評選，組織學科專家對上報“優課”進行專家點評，發現活動中的典型，指導總結和推廣好的做法。
計財：負責協調本項活動的所需經費及設施保障。
督導：主要負責將年度活動任務納入學校年度考核體系，協調推進該項活動的督辦工作。
電教：主要負責出臺教師網上“曬課”工作流程、辦法，后期上報孝感鎮“優課”課堂實錄專家點評的編輯，協助學校對電教設備進行養護維修等。
三、活動對象
各中小學校各年級、各學科專兼職教師（兼職教師可選其中一科“曬課”）。
四、活動內容
（一）全員注冊
要求全體教師參與，實名制注冊。校長、名師、骨干教師要帶頭參與，率先垂范。
�。ǘ┙處熅W上“曬課”
“曬課”主要內容包括：一堂完整課堂教學的教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、評測練習（非學術性課程不作要求）、課堂實錄和專家點評（“曬課”不作要求，上報孝感鎮“優課”必選）等。
所曬內容為我市中小學各年級、各學科現用版本教材的全部教學內容；符合課程標準要求，體現學科特點和信息技術應用的融合，展現如何利用信息技術和數字教育資源創新教學方法、有效解決教學重難點等課堂教學內容。
鼓勵全鎮各校按“小組合作學習模式”進行“曬課”。高效課堂試點學校的試點班級任課教師一律按該模式“曬課”。鼓勵試點學校的非試點班級及非試點學校教師大膽嘗試該模式“曬課”。
鼓勵教師“曬”多堂課和上傳課堂實錄視頻。視頻應過程完整，畫面清晰。條件許可的情況下進行適當的后期剪輯處理，在適當環節插入教學資源呈現畫面。上報到孝感鎮參評的“優課”要有專家點評。
�。ㄈ皟炚n”評選
各學校按參加“曬課”節數的30%評出本地“優課”，并推薦參加市“優課”評選，優先選送基于小組合作學習模式的“曬課”；按照參加“曬課”教師數的20%向孝感鎮推薦參評“優課”。推薦參評的“優課”同一年級、同一學科、同一版本教材、同一教學內容不能重復，同一教師最多只能推薦1節“優課”參評。
�。ㄋ模┚W絡教研
1、成立學科教學專家指導組。通過示范、視導、點評、剖析、研討、交流等方式，對鎮內教師的教學、教研、“曬課”組織、“優課”產出、信息化手段與課堂教學的有機融合等進行指導。
2、開設網絡教研工作室。建立以中心教研員為核心的各第一范文網絡教研室，并開展相關教研活動。鼓勵和引導特級教師、各級名師、學科帶頭人在國家平臺（或其它平臺）開設個人（或個人帶領的工作團隊）工作室，不斷提升利用信息化手段開展教學教研的能力；有針對性地研討問題，點評、打磨“優課”，展示“曬課”成果，促進“教師不斷發現問題——深入思考問題——交流優化教學——提升課堂質量”的良性循環和網絡教研常態化。
（五）應用推廣
活動評選出的“優課”可為教師課前備課、課中上課、課后評價、自身專業發展等教育教學的各個環節提供參考和借鑒。鼓勵基層教師探索利用信息技術和教育教學融合的不同方法和多種模式，踴躍展示自己的優秀課堂教學，促進生成性資源不斷推陳出新，形成示范性資源體系，推動數字教育資源在不同教學環境下的應用，形成“人人用資源、課課有案例”的教學應用環境。
五、進度安排
總體“曬課”安排與我鎮推進高效課堂同步展開，教師20xx年秋季開始的“曬課”原則上應全部以小組合作學習的模式“曬課”。到20xx年6月，全鎮中小學教師100%參加“曬課”。其中，20xx—20xx年間的三個學年度在國家平臺上“曬課”的教師數分別占全鎮中小學教師總數的20%、40%、40%，每學年度評選一批“優課”，擇優推薦參加各級“優課”評選。
（一）動員準備階段（20xx年1月—2月）
1、下發“一師一優課、一課一名師”專題網站操作辦法等；
2、各學校成立專班，制定本�！耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動方案，三個學年度的活動安排；
3、做好攝錄制作及應用能力提升培訓工作；
4、中心初中制定評選標準與實施細則。
�。ǘ⿲嵤┡c評選階段（20xx年3月—20xx年6月）
全面啟動“一師一優課、一課一名師”工作。
第一階段（20xx年3月—20xx年5月）
1、各學校按照進度組織教師“曬課”，進行初評，評選出該校最優課例；（20xx年3月—4月）
2、中心教研員及學科專家組組織教師開展網絡教研，點評教師“曬課”；（20xx年3月—4月）
3、組織全鎮“一師一優課”的評選工作；（20xx年4月）
4、組織資源推送工作；（20xx年4月）
5、通報評選結果，工作小結。（20xx年5月）
第二階段（20xx年6月—20xx年7月）
1、組織學校領導參加以高效課堂模式、導學案編寫等為主題的暑期培訓及教師暑期信息技術應用能力提升培訓；（20xx年7—8月）
2、各學校按照進度組織教師“曬課”，以學校為單位初評，評選出最優課例；（20xx年9月—20xx年3月）
3、中心教研員及學科專家組組織教師開展網絡教研，點評教師“曬課”；（20xx年9月—20xx年3月）
4、組織全鎮“一師一優課”的評選工作；（20xx年4月）
5、組織資源推送工作；（20xx年4月）
6、通報評選結果，工作小結。（20xx年6月）
第三階段（20xx年7月—20xx年7月）
1、組織并參加高效課堂相關暑期培訓及教師暑期信息技術應用能力提升培訓；（20xx年7—8月）
2、各學校按照進度組織教師“曬課”，初評，評選出學校最優課例；（20xx年9月—20xx年3月）
3、中心教研員及學科專家組組織教師開展網絡教研，點評教師“曬課”；（20xx年9月—20xx年3月）
4、中心初中組織全鎮“一師一優課”的評選工作及資源推送工作；（20xx年4月）
5、活動總結表彰。（20xx年7月）
六、活動要求
1、充分認識活動的.重要意義。各學校要把活動作為推進高效課堂建設及教育信息化建設和應用的重要抓手，認真抓實抓好。要成立活動專班，根據本地本校實際，認真研究，制定方案，做好宣傳發動，并圍繞教育教學、教研、課題研究工作，鼓勵教師積極主動參與。通過活動，進一步提升教師對高效課堂操作要領的把握與駕馭能力，提升教師的現代化信息技術運用能力，能夠熟練操作教育裝備，提高課堂教學質量。
2、建立設備保障機制。各學校要加強電教設備的維護力度，精心護養，保障設施設備的正常使用，確保活動的順利進行。要充分發揮中心中學、中心小學信息技術裝備齊全的優勢作用，中心初中協調學校做好“一師一優課、一課一名師”工作，保證活動按進度實施，并通過活動促進學校健全和完善信息技術應用管理制度，建立設備運行、維護和技術支持服務保障機制。
3、加強統籌管理機制。按照教研室下發的年度分課方案分配到各校，再由各校落實到人、到章節、到課時，實現轄區內教師、教學內容“曬課”全覆蓋。各學校要統籌安排，加強指導、督辦，結合教學進度，有計劃地組織教師分期分批參加“曬課”，計劃安排情況及聯絡員安排分別報中心初中。
4、強化教研管理。中心初中成立學科專家指導組，加強“曬課”及網絡教研指導。各學校也要相應成立學科指導組，有針對性地研討問題，在“曬課”前進行線下磨課、點評、研課，對每節課進行指導，與高效課堂建設、校本教研、教學比武等活動結合起來。要充分發揮學科帶頭人和教研組長的教學經驗、號召力和影響力，鼓勵和引導他們借助國家平臺提供的頻道和資源，通過集體備課、課例點評、視頻研討、主題研討等活動，幫助教師多出“優課”。建立起全鎮全履蓋“優課”資源庫，用于全鎮教師資源共享，推進高效課堂建設。
5、設立激勵機制。中心初中組織專班對全鎮“曬課”情況分階段進行評選，并通報評選結果�；顒咏Y束后將根據各校組織工作成效、教師參與規模和資源推薦質量等情況，表彰優秀組織學校。被教育部、省教育廳、市教育局和鎮中心初中評選為“優課”的視為同級公開課。教師參加活動的情況，納入教師年度考核內容，記入教師的業務檔案，獲獎情況可作為評先表模、職稱評定等加分的重要依據。
附件：
1、垌冢鎮學校分年度參加“一師一優課、一課一名師”活動教師花名冊
2、垌冢鎮“一師一優課、一課一名師”活動聯系人信息表
策劃方案與實施方案 篇20
為扎實推進分中心創先爭優活動深入開展，不斷深化市級機關科室（窗口）作風效能建設示范點創建活動，持續推進作風效能建設水平的提升，切實提高服務意識，提升服務水平，提高服務滿意度，建設“隊伍好、管理嚴、服務優、效能高、形象佳”的公積金隊伍，經研究，決定開展“三亮、三比、三創”活動。結合分中心實際情況，制定本實施方案。
一、參與范圍
公積金服務大廳為主體，分中心全體工作人員參加。
二、主要內容
（一）三亮
1.亮標準。通過公積金網站、觸摸屏電腦等載體，對服務事項、服務承諾、服務標準、服務流程等進行公示。
2.亮身份。通過全體工作人員照片集中上墻、崗位工作牌、胸卡、一句話承諾等形式，公開工作人員的姓名、職務、承諾內容。
3.亮民意。通過設置服務滿意度測評公示欄，將服務對象對工作人員的評定結果予以公示。
（二）三比
1.比技能。積極引導全體人員立足工作崗位，不斷錘煉，開展學習教育活動，組織崗位練兵、技能比賽活動，比學習態度、比學習成效、比業務技能。
2.比作風。積極履行崗位職責，倡導微笑服務、主動服務、優質服務，比工作熱情、比群眾滿意度。
3.比業績。在提高服務能力、水平和轉變工作作風的基礎上，比服務效率、比服務質量、比服務成績。
（三）三創
1.創群眾滿意窗口。積極倡導全體工作人員愛崗敬業、熱情服務、無私奉獻，努力做到工作零差錯、服務零缺陷、群眾零投訴，使工作讓組織放心，讓群眾滿意。
2.創公積金服務品牌。通過進一步樹立“以客戶為中心”的服務理念，不斷提升服務能力、服務效率、服務標準、服務形象，有效增強社會、群眾和企業的感受度、滿意度、信任度，積極打造“公積金，惠萬家”優質服務品牌。
3.創機關科室（窗口）星級作風效能建設示范點。切實加強“人人都是一個窗口”的服務意識，領導和黨員積極發揮表率作用，崗位之間、部門之間進一步加強協作、配合，通過“點”的改進帶動“面”的提升。
三、工作措施
1.加強組織領導
成立“三亮、三比、三創”活動領導小組，分中心主任擔任組長，負責全面工作，副主任擔任副組長，負責具體工作，各科負責人擔任成員，負責各科配合工作。
2.全面部署動員
組織全體工作人員開展“三亮、三比、三創”活動的討論，統一思想認識，使工作人員自覺參與到活動中。協調進駐辦公大樓的銀行和擔保公司，聯動開展活動。
3.營造活動氛圍
通過公積金網站、觸摸屏等載體將開展“三亮、三比、三創”活動情況進行公布，并進行相應的環境布置。
4.開展學習和技能練習
每周組織一次技能練習，每月組織二次業務知識學習，每季組織一次技能測試。測試成績予以公布。
5.滿意度測評情況公示
每月對服務滿意度測評結果情況進行匯總，在大廳指定的公示欄上予以公示，并納入月度考核。
6.開展評先
每月評選一名月度優秀工作人員，授予流動紅旗；每年評選一名星級服務明星，并給予適當的獎勵。
7.與其他相關活動有機結合
將開展“三亮、三比、三創”活動與爭創“雙贏杯”競賽等活動緊密結合，相融互動、相互促進。
四、實施步驟
（一）組織動員階段（2～3月）
制訂活動實施方案，成立活動領導小組，召開動員、討論大會，統一思想，提高認識。
（二）組織實施階段（4～11月）
按照方案制定的措施，加強領導，精心組織，確保順利實施。
（三）總結階段（12月）
年終進行經驗總結，對活動中涌現的先進個人進行表彰，鞏固活動取得的成效，制訂長效建制。
策劃方案與實施方案 篇21
為認真貫徹國家、省、市質監局《20xx年特種設備隱患排除治理工作實施方案》精神，深入落實20xx年安全生產“隱患治理年”的各項要求，推動我縣隱患排查治理工作深入開展，確保特種設備安全運行，特制定本方案。
一、工作目標
在去年開展隱患排查治理專項整治行動的基礎上，進一步復查、排查在用特種設備事故隱患，狠抓隱患整改，深化重點行業、重點設備、重大隱患的專項整治，促進安全生產責任制的落實。完善各項安全管理制度，建立健全隱患排查治理、重大隱患、重點設備監控的長效機制，強化安全管理水平，確保特種設備安全監檢全部達標，為有效控制和預防特種設備事故發生、創建安定、良好的社會環境做出新的`貢獻。
二、工作依據
依據《20xx全省特種設備隱患排查治理工作實施方案》、《哈爾濱市20xx年特種設備隱患排查治理工作實施方案》、《特種設備安全監察條例》、《黑龍江省特種設備安全監察條例》等相關規章、安全技術規范的要求進行。
三、重大隱患界定
特種設備重大隱患是指《黑龍江省特種設備安全監察條例》第二十三條和《特種設備現場安全監督檢查規則（試用）》第二十條的嚴重事故隱患。一般隱患是除重大隱患以外的不符合安全法規、技術規范和有關文件規定的設備隱患。
四、排查治理范圍
全縣在用的各類特種設備。
五、排查治理的內容
（一）特種設備安全管理方面
1、使用單位設立特種設備安全管理機構或聘用專（兼）職管理人員情況；
2、特種設備法律法規、規程標準的貫徹執行情況；
3、使用單位安全責任制建立和執行情況；
4、使用單位教育培訓、操作規程等制度建立和執行情況；
5、使用單位設備檔案、作業人員檔案的建立和管理情況；
6、使用單位建立事故報告、處理、責任追究制度和執行情況；
7、使用單位重點設備和隱患治理、監控情況；
8、使用單位應急救援工作情況。
（二）特種設備安全狀況方面
1、使用的特種設備是否經過制造監督檢驗和安裝（改造、重大維修）監督檢驗，并檢驗合格；
2、特種設備的使用是否按行政許可要求進行使用登記，并在檢驗有效期內；
3、特種設備的操作人員是否經過安全教育培訓，是否按規定持有有效證件；
4、特種設備的安全附件和安全保護裝置是否按規定進行檢驗（校驗），保持安全、靈敏、可靠；
5、特種設備的運行是否按要求有真實的運行記錄，是否在規定范圍內運行；
6、特種設備的維護是否經過正常的維護保養，是否有日常維護保養記錄；
7、特種設備使用單位是否制定有針對性的應急救援預案，是否具備應急救援能力，是否按預案要求進行演練，對應急救援裝備和急救物品的配備、存放、檢查維護是否符合要求；
8、對雨雪冰凍、大風等自然災害損壞的特種設備是否已進行必要的維修及檢驗；
9、是否存在下列違規行為：
�。�1）常壓鍋爐是否承壓使(本免費公文來自 ，轉載請注明)用。
�。�2）氫氧等氣體充裝單位是否設置防止可燃氣體與助燃氣體的錯裝和防止不相容氣體錯裝的裝置。
�。�3）氣瓶充裝單位是否存在對超期未檢、報廢氣瓶及鋼印標記不清的氣瓶進行充裝的行為，是否按規定對報廢氣瓶進行處理。
（4）電梯使用單位是否制定電梯管理辦法和三角鑰匙管理制度。
（5）冶金起重機械使用單位是否將整治要求落實到位。
六、排查治理方式
全縣各使用單位的特種設備由縣局負責排查，排查主要采取現場檢查的方式，做好檢查記錄，經排查的設備無論有無隱患均要認真填寫《20xx年哈爾濱市特種設備隱患排查治理工作情況登記表》，要于每月5日前將上月份隱患排查治理綜合情況和《20xx年哈爾濱市特種設備隱患排查治理工作情況登記表》上報市局。
七、排查治理的重點設備和不同時段的要求
排查治理的重點是“奧運會” 、“哈洽會”、“大冬會”重大活動涉及的場所、賓館等在用特種設備；盛裝易燃易爆有毒有害介質的壓力容器；涉及全縣重大經濟安全的特種設備；人員密集場所使用的一旦發生事故可能造成群死群傷或巨大影響的特種設備。
第一時段（3月－7月）：圍繞確�！肮焙汀皧W運會”準備工作，做好隱患排查治理。
1、做好人員密集場所的電梯、游樂設施的安全檢查工作，保障設備安全運行。
2、加強對游樂設施的檢查。
3、對“哈洽會”涉及的賓館、場所在用特種設備進行逐臺排查，逐臺檢驗，確保設備安全運行，確�！肮表樌匍_。
第二時段（8月－9月）：圍繞確保北京奧運會安全，做好隱患排查治理。
1、做好奧運會涉及的重要部門、重要場所、重要設備的安全檢查。
2、國慶節前，做好對易燃易爆、有毒有害介質設備的檢查，確保設備安全正常運行。
第三時段(10月－12月)：針對冬季取暖，做好隱患排查治理。
1、在冬季供暖期前，對供暖鍋爐進行檢查。
2、對液化氣充裝站進行檢查。
八、組織領導
為確保此項工作扎實有效開展，成立20xx年特種設備隱患排查治理領導小組：
組 長：李洪義 政府副縣長
副 組 長：于景秋 縣質監局局長
執行組長：荊志忠 縣質監(本免費公文來自 ，轉載請注明)局副局長
成 員：李 揚 方海靜
九、工作要求
（一）對企業的要求
1、企業領導對特種設備隱患排查工作要高度重視，擺到日程，認真對待；
2、確定重點設備，劃分重點設備級別，建立重點設備臺帳、監控措施和管理制度；
3、確保設備使用登記率、持證上崗率、定期檢驗率達100％；
4、對隱患設備未按規定整改的，使用單位要主動停止使用，不準帶病運行；
5、針對設備特點，制定事故應急預案，并進行演練；
6、加強法律法規和安全常識教育，提高各級人員的安全意識和政策水平。
（二）對監察機構的要求
1、開展重要活動、重要時段的安全大檢查，強化現場監察，保證特種設備的正常運行，各種資料規范齊全。
2、要認真總結經驗，及時發現和解決存在的問題，促進特種設備安全監察工作不斷深入開展。
（三）對檢驗單位的要求
1、檢驗機構要充分重視隱患排查治理工作，明確要求、落實責任；
2、檢驗員每檢驗、排查一臺設備，無論有無隱患，都必須逐臺填寫《20xx年哈爾濱市特種設備隱患排查治理工作情況登記表》，每月匯總后上報當地特種設備安全監察機構；
3、發現隱患和問題要及時書面通知使用單位并及時上報。
策劃方案與實施方案 篇22
根據《山東省人民政府辦公廳關于印發山東省全面推行“雙隨機、一公開”監管工作實施方案的通知》(魯政辦字〔20xx〕214號)和《關于建立健全隨機抽查工作機制規范事中事后監管的通知》(東河政辦發〔20xx〕18號)精神，進一步推進簡政放權、放管結合、優化服務，創新政府管理方式，規范市場監管執法行為，現結合我局實際，制定本實施細則。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，通過推廣“隨機抽取檢查對象、隨機選派執法檢查人員”的“雙隨機”抽查機制，轉變監管理念，創新監管方式，強化市場主體自律和社會監督，著力解決群眾反映強烈的突出問題，提升監管效能，激發市場活力，努力營造公平競爭的發展環境，推動大眾創業、萬眾創新。
二、基本原則
(一)堅持依法監管。嚴格執行有關法律法規，規范事中事后監管，落實監管責任，確保事中事后監管依法有序進行，推進隨機抽查制度化、規范化。
(二)堅持簡政放權。充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，放權到位，放管結合，提升市場監管部門服務水平，降低服務和監管成本。
(三)堅持公正高效。規范行政權力運行，切實做到嚴格規范公正文明執法，提升監管效能，減輕市場主體負擔，優化市場環境。
(四)堅持公開透明。實施隨機抽查事項公開、程序公開、結果公開，實行“陽光執法”，保障市場主體權利平等、機會平等、規則平等。
(五)堅持分級負責。按照法律法規規章賦予的法定職責的要求，區局政策法規股負責全局隨機抽查工作的統一管理、組織實施和綜合協調;各業務股室和市場監管所負責區局部署的隨機抽查工作的具體實施。
三、工作任務
(一)建立隨機抽查事項清單。認真梳理法律法規規章賦予的監督檢查職責，對照我局權力清單和責任清單，結合日常監管需要，制定本部門隨機抽查事項清單，明確抽查事項名稱、對象、方式、比例和頻次、內容、抽查依據等，并向社會公布。清單公布后，各相關股室、市場監管所不得在清單之外實施抽查。清單事項根據法律法規規章修訂情況和工作實際進行動態調整。
(二)合理合法開展抽查。開展抽查工作，必須持有執法證的執法人員2人以上組成一組一同進行。抽查時，執法人員應當出示執法證并記錄在案。抽查中，如需要提取相應市場主體的證據時，原則上應當提取證據原件，原件確實難以提取的，可以提取復印件，但應邀請市場主體相關工作人員見證并簽字記錄。開展抽查，應當制作相應的抽查筆錄，并聽取相關市場主體的申辯。
(三)建立“雙隨機”抽查機制。建立隨機抽取檢查對象、隨機選派執法人員的“雙隨機”抽查機制，建立健全檢查對象名錄庫和執法檢查人員名錄庫。檢查對象名錄庫應當按照“全面覆蓋、動態管理、合理分工、分類分級負責”的原則建立。對列入隨機抽查事項清單的事項開展監督檢查，除有初步證據或線索證明明顯涉嫌違法的外，均需通過搖號、機選等方式，從市場主體名錄庫中隨機抽取檢查對象，從執法檢查人員名錄庫中隨機選派執法檢查人員。執法檢查人員與檢查對象有利害關系的，應依法回避。
(四)分類選擇隨機抽查方式。根據機構設置和監管工作需要，開展隨機抽查可以采取定向抽查和不定向抽查方式。定向抽查是指根據檢查對象類型、性質、行業等特定條件，通過搖號、機選等方式，隨機抽取確定檢查對象名單進行監督檢查。不定向檢查是指不設定條件，通過搖號、機選等方式，隨機抽取確定待查對象名單進行監督檢查。定向抽查與不定向抽查要根據檢查工作實際結合應用，確保執法效能。為確保抽查程序公開公正，在采取搖號、機選等方式隨機抽取檢查對象和選派執法檢查人員時，應采取錄音、錄像等方式記錄抽查過程，確保全程留痕，責任可追溯。
(五)合理確定隨機抽查比例和頻次。按照既要保證必要的抽查覆蓋面和工作力度，又要防止檢查過多和執法擾民的要求，以不影響公正與效率為前提，合理確定隨機抽查的比例和頻次。原則上每年市場主體年報公示結束后，根據省工商局確定的檢查名單，開展一次年報信息不定向抽查，比例不少于市場主體總數的3%。對投訴舉報多、列入經營異常名錄或嚴重違法失信企業名單，以及涉及人民群眾生命財產安全的特殊行業、重點區域的市場主體，要加大隨機抽查力度，對各級政府安排的重點整治行業可實施100%的全面檢查。對于法律法規規章有規定的，按規定實施;法律法規規章沒有規定的，隨機抽查比例原則上不低于轄區內市場主體的5%，抽查頻次原則上每年不少于1次。具體抽查比例和頻次，由各相關業務股室根據各自業務情況具體制定。
(六)強化隨機抽查結果應用。建立“一抽查一通報”制度，對抽查發現的違法行為，依法依規嚴格懲處，并按照《東營市工商局關于進一步做好行政處罰公示工作的通知》(東工商函字〔20xx〕82號)要求，及時通過國家企業信用信息公示系統(山東)和區局門戶網站向社會公開行政處罰案件信息，接受社會監督。屬于其他部門管轄的，及時移送相關部門查處;涉嫌構成犯罪的，依法及時向公安機關移送。
(七)推進隨機抽查與社會信用體系相銜接。進一步建立健全市場主體誠信檔案、失信聯合懲戒和違法名單制度，根據市場主體的信用情況，將隨機抽查的結果納入市場主體的社會信用記錄，讓失信者一處違規、處處受限。
四、工作要求
(一)加強組織領導。推進隨機抽查是推進簡政放權、放管結合、優化服務決策部署的重要舉措。務必高度認識此項工作的重要性和必要性，切實加強對隨機抽查工作的組織部署和督促指導，確保隨機抽查工作取得明顯實效。
(二)嚴格落實責任。相關股室要根據本實施細則要求，具體細化推進隨機抽查的任務和步驟，明確工作進度要求，落實責任分工，強化過程管控，確保此項工作落到實處，抓出成效。
(三)強化培訓宣傳。隨機抽查是行政執法監管方式的探索和創新，要加強市場監管系統執法人員培訓，加快轉變執法理念，不斷提高執法能力。要充分利用現代宣傳工具，廣泛開展宣傳報道，積極爭取社會各界支持，為隨機抽查工作順利開展營造良好的氛圍。
策劃方案與實施方案 篇23
今年是中國共產黨建黨90周年，為隆重紀念黨的90華誕，全面回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統與優良作風，為了全體隊員的全面發展，學校結合學《規范》、《守則》等活動，在今年“六一”兒童節來臨之際，本著“隆重、熱鬧、活潑、節儉”的原則，結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想：
全面貫徹教育方針，大力深化基礎教育改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設，活躍校園文化生活，提供學生展示特長的舞臺，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，全面展示素質教育成果，給每個孩子播種希望，讓每個學生渡過一個愉快的節日。
二、活動主題：
我向黨來唱支歌
三、活動目的：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德，以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展，爭做全面發展的好學生。
四、活動原則：
人人參與，人人收益
五、活動時間：
20__年五月九日至六月一日
六、活動內容
1、“我心中的祖國”創意繪畫比賽。
2、“頌祖國”整班朗誦比賽
3、廣播操比賽
4、“尋訪黨的足跡”江村娃尋訪活動
5、“歌聲獻給黨”大合唱比賽
6、“我向黨來唱支歌”慶六一文藝匯演
七、活動安排
1、“我心中的祖國”創意繪畫比賽，四——六年級，每班推薦兩名學生，以指定時間、地點，參加現場比賽。
2、“頌祖國”整班朗誦比賽，一到六年級學生人人參加，以班級為單位進行比賽。
3、廣播操比賽，一到六年級學生人人參加，以班級為單位進行比賽。
4、“尋訪黨的足跡”江村娃尋訪活動，學生報名、輔導員老師推薦，組成紅領巾小記者團，進行尋訪，撰寫尋訪日記，送吳江參加比賽。
5、“歌聲獻給黨”大合唱比賽，學生報名、輔導員老師推薦，組成校合唱隊，參加市級比賽。
6、“我向黨來唱支歌”慶六一文藝匯演，全校學生人人參與，挑選比較精彩的節目參加匯演。
八、各項活動負責人
1、“我心中的祖國”創意繪畫比賽（沈新明）
2、“頌祖國”整班朗誦比賽（費惠珍）
3、廣播操比賽（姚建中）
4、“尋訪黨的足跡”江村娃尋訪活動（吳英）
5、“歌聲獻給黨”大合唱比賽（音樂組）
6、“我向黨來唱支歌”慶六一文藝匯演（音樂組）
九、各項活動具體時間安排
藝術節開幕式（5月9日）
“我心中的祖國”創意繪畫比賽（5月16日）
“頌祖國”整班朗誦比賽（5月24日）
廣播操比賽（5月20日）
“尋訪黨的足跡”江村娃尋訪活動（五月中旬）
“歌聲獻給黨”大合唱比賽（5月中旬）
“我向黨來唱支歌”慶六一文藝匯演暨藝術節閉幕式（6月1日）
策劃方案與實施方案 篇24
一、指導思想：
為豐富學生的課外生活，培養孩子們的藝術素養，提高孩子們的想像力和動手創造能力，挖掘自然資源，感受大自然的美。瞧！孩子們齊動手讓撿來的樹葉、找來的五谷雜糧變成了一幅幅美麗的圖畫。生動的畫面，獨到的創意，那些平日里隨處可見的小樹葉、五谷雜糧變得生機盎然、栩栩如生，一幅幅美麗的圖畫充分展示了孩子們的創造力與動手能力。為此，我校開展了以“多彩的世界”為主題的粘貼畫比賽。
二、活動主題：
多彩的世界
三、活動時間：
4月24日
四、活動對象：
每班挑選出優秀的三到四幅作品參加比賽。
五、活動地點：
美術教室
六、活動方案：
�。ㄒ唬┛傮w要求 學生表現自然，親近自然，一起收集各種各樣的樹葉，尋找五谷雜糧，利用身邊的資源制作出精美的粘貼畫。 收集身邊的自然資源，如：樹葉，五谷雜糧、廢舊報紙、彩色卡紙等。制作出表現自然的粘貼畫。
�。�1）作品要求：反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
（2）材料準備：樹葉、五谷雜糧、雙面膠、彩色卡紙、海綿紙等。
�。�3）作品上交時間：4月24日
�。ǘ┰u比總結
各班班主任將作品收齊在班級內展示，并挑選出優秀的三到四幅作品參加比賽。