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大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-22

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選20篇)

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇1

  游戲一:抓泥鰍

  道具:桶數(shù)個(gè),每個(gè)桶內(nèi)泥鰍數(shù)條,盆一個(gè)

  游戲規(guī)則:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小朋友都可以參加,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(如一分鐘,時(shí)間不宜太長(zhǎng)),將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎(jiǎng)品一份,其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。

  游戲二、吹汽球比賽

  道具:汽球若干汽球托若干

  游戲規(guī)則:此組游戲可分組進(jìn)行,每組約十個(gè)人,站成一排,待主持人一聲開(kāi)始就可開(kāi)始吹汽球,在最短的時(shí)間內(nèi),將汽球吹得并且綁好的獲勝。

  游戲三、跳繩比賽

  道具:電子計(jì)時(shí)器一個(gè),可計(jì)數(shù)繩一條

  愛(ài)動(dòng)是小朋友的天性,我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運(yùn)動(dòng)。

  在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳得最多的小朋友獲勝,在一個(gè)小朋友跳的同時(shí),可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來(lái)并一起為跳繩的小朋友加油。

  游戲四、吹筷子游戲

  道具:裝滿水的啤酒瓶數(shù)個(gè),筷子數(shù)根

  規(guī)則:可將參賽者分為十人每組進(jìn)行,不宜過(guò)多,每個(gè)啤酒瓶?jī)?nèi)放筷子一根,游戲開(kāi)始后,在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶?jī)?nèi)吹出來(lái)最長(zhǎng)者獲勝。

  游戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會(huì)動(dòng),如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇2

  今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第x屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以開(kāi)展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,并進(jìn)一步感悟幼兒的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  4、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

  三、活動(dòng)對(duì)象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):大門中心幼兒園內(nèi)

  五、活動(dòng)主持:鄭麗

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  總監(jiān)督:胡秀靜

  總策劃:方紅

  成員:全體教職工

  七、有關(guān)具體工作安排:

  (一)人員工作安排

  1、胡秀靜園長(zhǎng):指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

  2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作

  3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織

  4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)

  5、家長(zhǎng)(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像

  6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳)全體教師及保育員

  2、以班為單位作好參加x活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

  (三)安全工作

  1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園)

  2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

  4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目,做好活動(dòng)的次序。

  5、全體教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。

  6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)流程安排:

  (一)慶祝大會(huì)

  1、小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞

  3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞

  5、x活動(dòng)開(kāi)始(路線:大門中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

  6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)

  7、頒獎(jiǎng)

  (二)結(jié)束部分

  1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)

  2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)及時(shí)接孩子,六一慶祝活動(dòng)結(jié)束。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇3

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  我健康我快樂(lè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  平珍小學(xué)操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

  五、活動(dòng)人員:

  全校師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)開(kāi)幕式

  2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽

  4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)

  6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  七、組織實(shí)施

  (一)、小學(xué)生語(yǔ)文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

  2、比賽內(nèi)容:

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現(xiàn)場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢(shì)加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)

  ①端正、舉止文雅、大方。(1分)

  ②普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。(5分)

  ③選材符合要求,能正確地表情達(dá)意。(1分)

  ④誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

  ⑤能恰當(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等語(yǔ)言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。(2分)

  (二)、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽

  這是一個(gè)團(tuán)體游戲,兩人一組,同學(xué)們可以組隊(duì)參加,經(jīng)過(guò)四輪比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

  (1)第一輪:“兩人三腳”

  比賽內(nèi)容:兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái),齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行

  (2)第二輪:“雙人夾球”

  比賽內(nèi)容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點(diǎn)重新開(kāi)始。

  (3)第三輪:“合力跳躍”

  比賽內(nèi)容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行

  (三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(學(xué)前班至六年級(jí))。

  (1)、本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂(lè)的原則,本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。

  (2)、各班班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。

  (3)、各班必須做到全員參與,著裝整齊。

  (4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

  (5)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  ①節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  ②精神飽滿、富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

  ③能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。

  ④歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。

  (四)“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)

  這是一個(gè)個(gè)人游園會(huì)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)可以自主選擇參加任一游戲。

  (1)“打敗蠟燭”鼻氣吹蠟燭游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

  (2)“你爭(zhēng)我搶”搶椅子游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者在音樂(lè)聲中繞著椅子向前走,在音樂(lè)停止時(shí)迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過(guò)4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

  (3)“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲

  游戲內(nèi)容:每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球,在30秒內(nèi),必須保護(hù)好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份

  (五)、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  這是考驗(yàn)同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng),參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗(yàn),逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。

  (1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”

  考驗(yàn)內(nèi)容:出謎題,每位參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對(duì)一題以上者方可晉級(jí)

  (2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”

  考驗(yàn)內(nèi)容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯(cuò)的讀完者即可晉級(jí)

  (3)第三關(guān):“我答我答我答答答”

  考驗(yàn)內(nèi)容:出示智力題,參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對(duì)兩題以上者方可晉級(jí)

  (4)第四關(guān):“正話反說(shuō)”

  考驗(yàn)內(nèi)容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過(guò)來(lái)讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功

  八、其它事項(xiàng):

  1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

  2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常開(kāi)展。

  4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  九、活動(dòng)預(yù)算:

  繩索若干:約1元

  籃球若干(小學(xué)提供)

  跳繩若干(小學(xué)提供)

  棒棒糖30支

  小薯片3包:約5元

  圓珠筆10支:約15元

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇4

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年5月23日。

  地點(diǎn);xx小學(xué).

  主辦單位:中心學(xué)校

  場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。

  活動(dòng)程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

  4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;

  五、活動(dòng)要求;

  (1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

  (2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

  (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

  (4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

  六、活動(dòng)評(píng)比

  1.評(píng)比項(xiàng)目;

  (1)學(xué)生作品

  (2)文娛節(jié)目

  (3)學(xué)校總評(píng)

  2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

  (1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

  (2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

  (3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

  3、獎(jiǎng)金設(shè)置

  (1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。

  (2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。

  (3)、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各科任教師

  五、活動(dòng)人員(老師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動(dòng)流程

  (一)第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  1、10:00-10:05升國(guó)旗

  2、10:05-10:10唱隊(duì)歌

  (二)第二階段慰問(wèn)

  1、10:10-10:15校長(zhǎng)致歡迎詞

  2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、10:20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

  (1)舞蹈:《愛(ài)心世界》

  (2)校園劇:《小木偶》

  (3)表演唱:《庫(kù)區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

  (4)體育表演:《籃球表演》

  (三)第三階段六一表彰、游園活動(dòng)

  1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員(附表1)

  (1)優(yōu)秀班主任(6人)

  (2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)

  (3)xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí):四年級(jí)1班

  (4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

  (5)xx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

  (6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  七、活動(dòng)要求

  1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程;

  3、按照設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開(kāi)展各類活動(dòng),活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則;

  5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動(dòng)要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的安全。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、文藝匯演活動(dòng)

  (1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類:以健康、健美、樂(lè)觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

  (2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  5月31日學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)步驟:

  1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (1)新生入隊(duì)名單

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法與入隊(duì)誓詞的練習(xí)

  (3)新老隊(duì)員代表講話稿

  2、文藝匯演

  七、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  3.感受國(guó)際兒童節(jié)的氣氛,喜愛(ài)與同伴一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

  4.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  5.激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片人偶、圖畫、ppt

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

  二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

  1.分段感知兒歌情景并理解。

  第一段:

  李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么?

  出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

  提問(wèn):它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

  李華從橋上走過(guò)去,走過(guò)去干嘛呀?

  咦,誰(shuí)出現(xiàn)了?——有美國(guó)的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

  原來(lái)他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。

  第二段:

  我們來(lái)跟不同國(guó)家的小朋友打招呼吧!

  你好呀,美國(guó)的小尼娜,

  你好呀,日本的小櫻花,

  我是中國(guó)的李小華,

  歡迎你們來(lái)到咱國(guó)家。

  第三段:

  你知道他們來(lái)咱國(guó)家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小朋友的節(jié)日,李小華邀請(qǐng)他們一起來(lái)慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  李小華說(shuō):慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

  小朋友們,你們歡迎這些國(guó)家的兒童來(lái)我們國(guó)家過(guò)六一嗎?

  我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

  2.傾聽(tīng)并朗誦

  先聽(tīng)老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

  小朋友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。

  三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。

  你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

  待會(huì)我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。

  準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開(kāi)始啦

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙漿等

  三、活動(dòng)流程:

  導(dǎo)入--演示--操作--欣賞

  (一)導(dǎo)入

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

  (二)演示

  1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。

  3.我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們?cè)趺囱b飾都可以的。

  (三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

  小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。

  (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!

  “彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)

  1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。

  2、粘貼的動(dòng)作練習(xí),提高幼兒的動(dòng)手能力。

  3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、目標(biāo):

  1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),大膽想象,把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。

  2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。

  二、準(zhǔn)備:

  1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。

  3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。

  三、過(guò)程:

  1.材料導(dǎo)入:

  A.出示制作所需的材料。

  師:瞧!今天我們教師里來(lái)了這么多五顏六色的彩泥朋友!

  B.欣賞完整的作品范例:

  師:這些漂亮的花都是經(jīng)過(guò)別的小朋友動(dòng)腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會(huì)用彩泥做些什么花那?

  2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:

  師:讓我們找到好朋友一起合作來(lái)設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!

  a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮

  b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

  c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

  四.欣賞評(píng)析:

  師:我們來(lái)欣賞已作好的作品,注意哦!有個(gè)小任務(wù),就是找出你自己最喜歡的花,要說(shuō)出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。)師:我們來(lái)舉手投票選出最喜歡的花吧!

  總結(jié):小寶寶們的想象力是我們所估量不到的,瞧,小朋友們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長(zhǎng)出來(lái)的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線,為六一兒童節(jié)帶來(lái)了更多的色彩!

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇9

  活動(dòng)要求:

  1、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會(huì)夏天的美好

  2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師的.情感,增進(jìn)了解和感情

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容

  2、活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長(zhǎng)注意配合適宜

  3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 出發(fā)前準(zhǔn)備:

  1、核對(duì)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒的人數(shù)

  2、提醒家長(zhǎng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

  一班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)不擅自離開(kāi)

  與孩子一起記錄“ 親子活動(dòng)記錄表”,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)

  活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,不要包辦代替

  3、根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的情況(年老、體弱)安排座位

  二、 途中活動(dòng)情況:

  1、介紹活動(dòng)的安排:

  2、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開(kāi)展情況

  三、 上午活動(dòng):

  1、放風(fēng)箏

  2、騎毛驢

  3、劃龍舟:

  請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì)成功的樂(lè)趣

  四、午餐:

  以班級(jí)為單位就近就餐

  五、下午活動(dòng):

  海灘自由活動(dòng);

  家長(zhǎng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”,對(duì)表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵(lì)孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

  六、回園;

  1、根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位

  2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

  調(diào)整與建議:

  個(gè)活動(dòng)是家長(zhǎng)和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個(gè)活動(dòng)中,大家對(duì)劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡,而且在對(duì)幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與,積極互動(dòng)。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、新隊(duì)員入隊(duì)

  2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)

  三、活動(dòng)主題

  童心同樂(lè)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)

  六、參與對(duì)象

  全體師生

  七、活動(dòng)要求

  1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

  4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

  6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇11

  20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:

  一、活動(dòng)主題:全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”,為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情。

  3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員:二三四每年級(jí)2名,五年級(jí)4名。

  【評(píng)選條件:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助他人。關(guān)心家庭、孝敬父母、幫助家務(wù)。品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的本校學(xué)生。】

  3、文藝作品展:每班上報(bào)繪畫作品(1—5年級(jí))不少于3幅,手工制作作品(3—5年級(jí))不少于2個(gè)。

  【繪畫作品:國(guó)畫、水彩或水粉畫、版畫、卡通畫均可,內(nèi)容積極向上,反映少年兒童的美好向往,注重作品質(zhì)量,可多名學(xué)生共同完成一件作品,可與家長(zhǎng)一起完成。將每件作品的名稱、創(chuàng)作者班級(jí)、創(chuàng)作者姓名寫在作品背面左上角。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。手工制作類:材料自備,可多名學(xué)生合作,也可與家長(zhǎng)一起完成。屆時(shí)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。】

  3、文藝匯演活動(dòng)

  每班準(zhǔn)備2———3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  【舞蹈類:以健康、健美、樂(lè)觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備1個(gè)舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月30日學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)步驟:

  1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、新生入隊(duì)儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂(lè)

  (2)新生入隊(duì)名單

  (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新老隊(duì)員代表發(fā)言

  (6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單

  (7)退旗、敬禮、奏樂(lè)

  4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)

  七、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  活動(dòng)主題和宣傳口號(hào):

  1、活動(dòng)主題:

  幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間

  2、宣傳口號(hào):

  幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等;

  (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

  (6)材料樣品

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:

  為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:

  有園所自行安排

  3、對(duì)象:

  本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:

  通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

  (1)目的:

  通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

  (2)要求:

  每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

  B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:

  通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  (2)內(nèi)容與要求:

  要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

  (3)比賽形式:

  以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

  A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

  B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

  3、小能人比賽

  (1)目的:

  通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  (2)要求:

  要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

  (3)比賽形式:

  大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:

  通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:

  要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:

  使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)活動(dòng)要求:

  要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:

  每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:

  幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  6、識(shí)字展示

  (1)活動(dòng)目的:

  往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言,有可能僅是一時(shí)的感覺(jué),而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。

  進(jìn)一步而言,家長(zhǎng)喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。

  于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。

  (2)活動(dòng)要求:

  不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具

  (3)活動(dòng)內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!

  1、指字卡游戲:

  老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。

  2、帶字卡做操:

  老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

  3、我說(shuō)你接:

  讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

  4、扔球讀卡:

  把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

  5、找朋友:

  小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,哪個(gè)小朋友就站起來(lái),拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

  6、歌曲串編:

  老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽(yáng)啊,日出哦”

  7、變魔術(shù):

  老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,里面能變出來(lái)很多好東西,請(qǐng)小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。

  8、兔子找家:

  老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個(gè)大圈,每個(gè)圈里有一部分字卡,游戲開(kāi)始時(shí),播放一段音樂(lè)。

  小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂(lè)停止,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字,狼抓住的速度慢,沒(méi)跳圈內(nèi)的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。

  9、拍手拍卡游戲:

  小朋友圍成長(zhǎng)方形,請(qǐng)一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰(shuí)和字卡,并讀出來(lái),依次進(jìn)行。

  10、聽(tīng)指令蹦跳:

  給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽(yáng)”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

  11、串串香:

  把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

  12、蘿卜蹲:

  把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對(duì)反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

  13、彩色的氣球:

  老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),再分組分別為紅氣球……隊(duì),4隊(duì)別讀字卡,那組表現(xiàn)好,就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組,其他組給這隊(duì)棒一棒。“紅氣球你真棒”

  14、單腿跳:

  全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

  15、和字卡交朋友:

  讓每個(gè)小朋友上臺(tái),先介紹“我叫~~,你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你,“再見(jiàn)”,每個(gè)小朋友介紹自己,說(shuō)出來(lái)字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。

  16、說(shuō)說(shuō)指指:

  請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái),老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說(shuō)哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。

  17、搶椅子:

  老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂(lè),音樂(lè)一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  (4)活動(dòng)形式:

  以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng),讓家長(zhǎng)有參與,有口碑,有宣傳。

  活動(dòng)時(shí)間及安排:

  5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。

  具體宣傳:

  目的:

  通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  宣傳方式:

  1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

  2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

  3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

  4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

  5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)評(píng)估

  該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  六一兒童節(jié)當(dāng)天

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  屆時(shí),超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

  A:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

  參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿x元的小票,可由童裝店負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。

  B:“歡度六一”作文接力活動(dòng)

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái),能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。

  雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn)。活動(dòng)結(jié)束后,童裝店將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與童裝店一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿xx元的電腦小票,向童裝店索取原文復(fù)印件一份。

  備注:該活動(dòng)所接力完成的文章著作權(quán)將由本童裝店所享有。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  二、促銷活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。在童裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如男生童裝、女生童裝等服裝,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

  活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。男童褲裝、兒童上衣、女童上衣、女童裙裝一律優(yōu)惠價(jià)銷售。

  活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在童裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

  三、注意事項(xiàng)

  1、為了表示童裝店對(duì)兒童節(jié)的支持,促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣;

  2、送水壺后,必須在小票上做記號(hào);此活動(dòng)中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來(lái)提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

  3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇15

  為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)

  二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

  女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛(ài)的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈:中國(guó)功夫 全班男生

  4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn) 全班女生

  5、時(shí)裝走秀

  集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標(biāo):

  1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感

  2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體

  1、大手牽小手。

  游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組) 玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇16

  一、活動(dòng)背景

  一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂(lè)趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),還激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。

  二、主題和內(nèi)容

  活動(dòng)主題:我的'快樂(lè)我做主

  活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過(guò)開(kāi)展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進(jìn)大家的友誼。

  三、活動(dòng)安排

  1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾。

  2、服從宣傳委員的安排,按要求活動(dòng)。

  3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,按時(shí)排練。

  4、搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1號(hào)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  3.4班教室

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、各小隊(duì)檢查,報(bào)告人數(shù)。

  2、出旗,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  3、合唱班歌。

  4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  5、學(xué)生表演節(jié)目。

  6、進(jìn)行服裝展示大賽。(評(píng)委打分)

  七、活動(dòng)結(jié)束

  1、為服裝展示大賽獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)。

  2、為積極踴躍參加本次慶祝活動(dòng)的小演員頒獎(jiǎng)。

  3、為全班同學(xué)贈(zèng)送節(jié)日小禮物。

  4、老師做總結(jié)。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題:

  童心向黨伴我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶祝活動(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20年5月27日(星期五)上午八時(shí)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  塑膠廣場(chǎng)。

  七、參加活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長(zhǎng)。

  八、活動(dòng)反思:

  "六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽(tīng)孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇18

  20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展 快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:

  一、活動(dòng)主題:全面發(fā)展 快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”, 為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情。

  3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員:二三四每年級(jí)2名,五年級(jí)4名。

  3、文藝作品展:每班上報(bào)繪畫作品(1-5年級(jí))不少于3幅,手工制作作品(3-5年級(jí))不少于2個(gè)。

  3、文藝匯演活動(dòng)

  每班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月30日 學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)步驟:

  1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、新生入隊(duì)儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂(lè)

  (2)新生入隊(duì)名單

  (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新老隊(duì)員代表發(fā)言

  (6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單

  (7)退旗、敬禮、奏樂(lè)

  4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)

  七、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇19

  一、活動(dòng)目的

  6.1是可愛(ài)的'孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙小區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利小區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動(dòng)要素

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日6月1日

  活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(小區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

  活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)業(yè)主

  三、活動(dòng)主題主題建議

  無(wú)煙日

  主題建議:6.1無(wú)煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

  四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議

  活動(dòng)建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無(wú)煙小區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:

  由小區(qū)業(yè)主在無(wú)煙小區(qū)的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙小區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或小區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)無(wú)煙小區(qū)小標(biāo)貼。

  六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)

  6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在小區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  七、小區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

  活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

大班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 篇20

  一、推廣形式

  (一)硅谷西餐(以下工作由西餐廳負(fù)責(zé))

  1、凡在兒童節(jié)當(dāng)天(6月1日—周日)來(lái)西餐廳用兒童節(jié)半自助餐的家庭,成人兩位合計(jì)128元(每位64元),兒童享受免費(fèi)優(yōu)惠;

  注:如一大人帶一小孩,兒童可按半價(jià)優(yōu)惠,即優(yōu)惠價(jià)合計(jì)96元(成人64元,兒童32元)。

  2、自助餐的內(nèi)容除西式美食外,還將設(shè)立兒童特色美食臺(tái)(包含:漢堡、熱狗、串燒、雪糕、特飲、茨條等)

  3、凡來(lái)硅谷西餐用餐的兒童均可獲贈(zèng)由酒店送出的一份精美禮物——多功能電子益智寶(酒店有現(xiàn)貨)。

  (二)東海酒家(以下工作由中餐廳負(fù)責(zé))

  1、在兒童節(jié)當(dāng)天(6月1日)午、晚飯市凡來(lái)中餐廳消費(fèi)的家庭兒童均可獲贈(zèng)酒店準(zhǔn)備的精美食品禮盒一份(包裝盒制作由總辦配合,食品制作由中、西餐共同完成,內(nèi)包裝盒領(lǐng)用及消毒工作由中餐具體負(fù)責(zé));

  2、兒童節(jié)促銷時(shí)段其它優(yōu)惠不得同時(shí)使用;

  3、凡兒童節(jié)來(lái)用餐的兒童還可獲贈(zèng)由酒店送出的精美汽球一個(gè)。

  二、店內(nèi)裝飾、氣氛

  1、餐廳店面貼一些卡通圖片及“兒童節(jié)快樂(lè)”中英文美術(shù)招貼字;(由美工配合餐飲部在16日前完成)

  2、用各色汽球布置餐廳,渲染節(jié)日氣氛;(由餐飲部在16日前完成)

  3、由餐廳在周末分別布置禮品展臺(tái),對(duì)茶市客人進(jìn)行有針對(duì)性的促銷工作

  4、從五月下半月起逢周六、周日午、晚市在西餐廳播放卡通音樂(lè)及電視片。(由工程部配合在16日前完成)

  三、廣告宣傳

  1、宣傳單張(由美工負(fù)責(zé)制作,16日前完成)

  2、報(bào)紙廣告(由營(yíng)銷部負(fù)責(zé),5月29日在南山報(bào)上做廣告);

  3、海報(bào)制作(由美工負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面,16日前完成)。

  四、促銷分工

  1、宣傳單張的派發(fā)由中、西餐、營(yíng)銷部共同完成;

  2、散客預(yù)訂工作由中西餐負(fù)責(zé);

  3、常客、協(xié)議客預(yù)訂工作由中餐及房務(wù)營(yíng)銷負(fù)責(zé);

  4、促銷及預(yù)訂工作由方贊能總監(jiān)全面負(fù)責(zé)。

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