實用的方案策劃模板匯總（精選23篇）
實用的方案策劃模板匯總 篇1
一、 活動目的：
20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，震驚了中國，震驚了世界！面對這場舉世震驚的災難，怡園小學的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神，慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天，災區的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影，但是我們要讓愛在我們手中繼續傳遞，讓災區的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂！
二、 活動時間：
2X年5月
三、 活動地點：
學校操場
四、 信息報道：
徐飛飛老師
五、 拍照：
廖陳校老師
六、 活動過程：
（一）、捐款活動：
1、各中隊積極發動少先隊員為災區的小伙伴獻出愛心之手，捐款以自愿為原則，凡是捐款10元（包括10元）以上的學生可以獲得四（4）班唐子淇同學錄制的光盤一張。
2、各班于周五上午下班前各班學生捐款數額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導處（負責人：各中隊輔導員）。
3、5月11日升旗儀式結束后，各班派一名同學把捐款交到捐款箱。
4、捐款所得的款項將由共青團xx省委員會直接交由災區少工委用于災區學校少先隊建設。（如：購買大隊旗、中隊旗、紅領巾等少先隊物品）
�。ǘ�、各中隊在5月12日前出一期以紀念5.12為主題的墻報。（負責人：各中隊輔導員）
�。ㄈⅰ靶〈貉俊睆V播站播放有關紀念5.12一周年活動的歌曲和稿件。（負責人：賴新西老師）
�。ㄋ模�、5月12日下午14：28全校師生起立為災區的死難者默哀三分鐘。（負責人：黃靜嫻）
（五）、5月15日進行一次逃生演習。（負責人：黃靜嫻、賴新西）
xx市xx區怡園小學德育處、少先隊
二0XX年五月五日
實用的方案策劃模板匯總 篇2
一、活動目的
為了豐富和活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。楚河漢界，是智力的斗爭，讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里，黑白世界，五子爭輝，誰先連珠，敬請一決高下。與協會圍棋、軍棋擂主切磋，對弈中實現交流，加深彼此了解，加強對各類棋弈的愛好。同時展覽棋弈協會的特色，展現特有的風采。
二、活動口號：
現場挑戰棋弈協會擂主，你還等什么，下一個全校擂主也許就是你
三、參與對象：
全體學生。
四、活動時間和比賽地點：
12月9日 活動中心前廣場
五、活動內容及流程
1、活動報名者以自愿排隊報名，寫下挑戰者的基本信息情況
2、按排隊順序依次對協會擂主進行挑戰，一局定勝負
3、 以贏者為暫時擂主，繼續接受下一位同學的挑戰，直至產生最終的一位全校擂主
4、凡是挑戰暫時或協會擂主成功者均可獲得一份精美禮品（在閉幕式發放）
5、最終的擂主將獲得社聯提供的精美禮品及榮譽證書，以后大型比賽有優先考慮權。
�。ㄗⅲ好课粎⒓拥耐瑢W只能對弈一局且只能挑戰其中一種棋，否則取消其比賽資格）
六、 具體安排(比賽規則)
1、按標準各類棋類比賽規則進行。
2、一場比賽控制在30分鐘，如出現平局,可適當放寬一定時間至決出勝負
3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間，觀棋者不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行。
5、 候選的挑戰選手，有影響對弈選手的行為，違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格。
6、道具安排，提前安排好7張桌子，14把椅子，4本登記簿, 2副中國象棋、2副五子棋、一副圍棋、2副軍棋。
7、人員安排，2名中國象棋協會擂主、2名五子棋協會擂主、1名圍棋協會擂主、1名圍棋裁判員、2名軍棋擂主、2名軍棋裁判員，共十人。
后勤組安排，協會會員7名，負責棋具、桌椅、計時、挑戰者登記等一系列后勤情況。
海報宣傳組：4張海報展出 2個協會會員負責
攝影組：2名協會會員負責
具體名單由14號協會擂主賽之后定。
主辦單位、策劃書：棋弈協會
X年XX月XX日
實用的方案策劃模板匯總 篇3
一、觀察記錄：
自從開展了數學活動《做紙牌》后，我就把紙牌投入益智區給幼兒玩。這不，童童和欣欣在玩“抽烏龜”“接龍”“比大小”，玩得不亦樂乎。而那邊嘉嘉和豪豪則玩了一會兒后就跑過來看著童童和欣欣玩。我問他們為什么不自己玩，回答說：“忘了怎么玩了�！庇谑俏医o他們重新安排了一下，讓童童和嘉嘉玩，欣欣和豪豪一起玩。我想：這次一個會玩的帶著一個不會玩的，肯定都會玩了吧�？墒墙Y果卻出乎我意料之外，不一會兒，童童嚷道：“哎，你怎么還學不會呀，跟你一起玩一點都不好玩�！毙佬酪灿们笾难凵窨粗遥骸拔乙膊幌牒秃篮劳媪耍疫�是和童童一起玩好嗎？”
二、情況分析：
根據孩子的反應我做了以下的原因分析：當幼兒對某樣事物有著濃厚的興趣時，才能在活動中保持愉快的情緒，處于積極主動的探求狀態，興趣是幼兒學習的原動力，而幼兒的能力與水平又是制約其發展的影響因素，當嘉嘉和豪豪覺得不會玩紙牌游戲時，他們就失去活動的興趣，也就不愿意再玩了。而讓他們交換游戲后，由于一個會玩一個不會玩，游戲能力不在同一層面上，所以游戲也進行不下去。在區域活動中，更要體現出教師是幼兒發展的支持者，合作者，引導者。要以觀察為基礎，了解孩子的興趣需要，情感態度，認知水平，個別差異，在此基礎上才能更合理地讓幼兒進行游戲。
三、對策與思考：
在觀察指導的時候，要給幼兒一定的空間去發揮，給他們寬松的環境去講述他們的需求、困難等等。要仔細的傾聽幼兒的“秘密”，要站在孩子的視角去想、看問題，這樣才能更有效的推進幼兒游戲。針對這種情況，我又進行了游戲調整：繼續讓童童和欣欣玩紙牌，嘉嘉和豪豪一起玩，但我在旁邊參與指導，問他們哪里不會玩，及時地幫他們解決問題，不一會兒，他們倆也能很熟練地玩紙牌了。由此我想教師對孩子的影響，在于激發興趣，引導孩子能大膽去嘗試，其實，這也是教師在不同階段里，對不同層次孩子的引導作用，鼓勵方法。在活動的前期，主要是要引導孩子產生對活動的興趣，特別是對一些不太愿意嘗試的孩子，我們的目的是讓他敢去試。第二個層次是，已經有了一定的活動體驗，又進一步活動的時候，也許會出現新的問題，或者出現一些困難的時候，要求孩子能支持，能進一步去思考，進一步去深入活動。第三個層次，在于進一步肯定和鼓勵幼兒，體驗成功和快樂，讓孩子在活動中，樹立自信。
實用的方案策劃模板匯總 篇4
一、活動主題
我的舞臺，你的精彩——展現青春節拍，盡在積木首屆yyk歌大賽
二、活動目的
展現電臺時尚的自我，青春的活力，活潑積木文化，豐富多樣積木生活.
公平、公正、公開，絕對透明!
時間：4月3日(周6)晚8：00
地點：積木音樂臺。1026
三、比賽事項：
1.比賽規則：選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現個人風采;
2.自帶伴奏;演唱不限時;
出場順序。
3.1).分數評定：每位10分制,各個部門分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.
注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.
主播部3人參加,則-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分為5.
微微.9分.劇終.3分.
編導部2人參加,則-編導部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導部最后平均分為6.
(創新包括：對原歌的改詞改調;自彈自唱;原創歌曲;其他形式的創新)
2)評委組成：(3位)，泡末，，。
4.獎項設置：只頒發一等獎
特別獎：
最佳人氣獎.最佳搞笑獎.最公鴨嗓子獎(最低).最小受獎.最小攻獎.最動聽獎(最高).
四、比賽流程
1.【主持開場】介紹規則/評委.評委致詞公正
2.一號游戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]
即時開放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..
一號帖地址：
vip貼地址：
3.按照主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.次序部長上麥做比賽宣言.
4.【1比賽開始】
次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.
5.【一號游戲】第3環節當中,已經開放了游戲帖.大家可以進行頂樓.沒有固定的樓.現場開搶麥,3秒開麥3秒關麥,此時麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運者可以上麥罰現場任何一個人.包括聽眾,電臺成員,ps.包括臺長.
此環節進行2次.第2次累積樓上的人數相加后的樓層為第2位幸運者.
例:關麥之后,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之后,第2回合,關麥之后麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.
6.【vip發放】第3環節中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..檢查樓層,發放vip.并且激勵大家進行回頂帖.
7.【2比賽開始】
次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.
8.【嘉賓演唱】
9.【二號游戲】笑話對對碰.搶麥的方式,依次講笑話.時間為2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.才算過關.笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個詞.
如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時間還沒有到,可以用接下來的時間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關.失敗則接受唱歌處罰.
10.【3比賽開始】
次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.
11.【三號游戲】勁爆男女接歌
以性別為分界,分成男女2組.女士優先出歌,開歌必須44句.最后一個字.男生接,如把這個字放第一個可以斜音..放中間.必須字同音同.
如：后來~我總算學會了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.
“�！弊�.放中間,夜上海,夜上海,你~是個不夜城~海字在中間.字和音必須同.
“�！弊�.放開頭.還記得嗎..(我忘記后面怎么唱了--`).海字再第一個,就可以斜音且不同字.
實用的方案策劃模板匯總 篇5
培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構
主任：
副主任：
專業教師：(退休教師)
三、組織機構職責
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專業教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。。
四、活動內容
1、文體科技類：優秀影片觀賞、籃球、乒乓球;
2、技能培訓類：繪畫、舞蹈小養殖、小種植
3、學科類：數棋培訓。
五、活動要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2、根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4、師資來源以本單位教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。
5、學校要經常組織教師和學生"走出去"、"請進來"，以開闊自己的視野，實現中心內教師資源的共享。
6、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為"鄉村少年宮"建設營造良好的氛圍。
7、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證"鄉村少年宮"的良性發展。
六、活動時間
主要以下午第三節課及節假日為主要的活動時間。
七、安全管理
1、設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。
實用的方案策劃模板匯總 篇6
9月10日教師節獻禮活動計劃方案xx年教師節是我國第xx個教師節，為了做好今年教師的慶祝活動，根據《教育部關于隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節慶�；顒佑媱澣缦拢�
一、8月中旬，向各縣（市、區）教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》，提出教師節活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區）選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人，黃曉濤副市長、市教育局領導、主要新聞單位。會議結束后，以市政府名義宴請教師代表。午餐后，代表參觀市區建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演。
三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開：
第一段3：00―3：30召開優秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創作獲獎者（市教育%工會組織）。
第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節目。
實用的方案策劃模板匯總 篇7
一、活動前言:
20xx至20xx年，在老師、社長及各部部長的帶領下，我們數學社舉辦了不少的活動，
取得了優異的成績! 在十二月份即將到來之際，每個人即將步入更高的年級，獲得更大的發
展空間。為保障數學社工作的連續性，也為給數學社注入的新鮮血液以激勵，X學院
應用數學社將于*月*日舉辦換屆大會。
二、活動意義:
1總結上一年的工作，選取新一屆的數學社社長、副社長、各部部長。
2展望新一年的工作，為數學社未來的發展奠定堅實的基礎。
三、活動主題:
X學院應用數學社
四、活動對象:
X學院應用數學社全體人員
五、活動時間:
暫定為*月*日(星期*)下午*點
六、活動地點:
X學院神華教學樓
七、大會競選職位
X學院應用數學社社長、副社長;宣傳部部長、外聯部部長、辦公室部長、編輯部部長、科技活動部部長、組織部部長。
八、活動流程:
(一)前期策劃準備工作.
1、宣傳工作
制作宣傳換屆海報;在新疆工程學院應用數學社校園網上公示。 注：信息需要公布時間、地點、可以競選的職位和相應的要求。
2、演講人員準備工作及要求準備演講稿，并制作ppt要求：演講時間為5分鐘;內容要涉及到要競選的部門職責及自己的特長展示還有自己任
職后的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。
3、報名工作
制作報名表格并及時發給大家，報名截止時間暫定為周*中午*點，要求大家在周*中午*點*分交到數學社活動室。
4、主持人工作及與老師的提前溝通主持稿的編寫，與老師提前交流確定時間地點以便于老師參加
5、人員通知
各部長提前通知部員并告知活動的確切時間和地點
(二)活動期間工作。
1、活動要求：
公開、公正、公開
2、會場安排：
提前布置會場，提前預定教室并打開多媒體，競選人員提前入場將ppt拷貝到電腦，專人負責ppt工作
3、競選順序：
競選所有參與人員提前入場公開抽簽確定編號。
4、主持人、開場老師致開幕詞。
5、活動競選者自我展示。
6、老師評選，數學社全體成員選舉投票。
7、公開唱票，當場選舉，保證選舉的公正、透明;唱票、統計票數會在大家的監督下進行，采用在黑板上寫“正”的方式。
(三)活動后期工作。
1、主持人致結束語并請協會外部人員離場。
2、全體成員照相留念。
3、全體成員離場，清理會場。
九、人員安排：
(一)各部門工作安排工作宣傳部：網絡宣傳工作。
編輯部：編輯各部長職責及社長職責和相應的材料 外聯部：會場布置工作及后期工作 辦公室：表格制作及報名工作組織部：主持人禮儀工作及主持稿 活動策劃部：現場秩序維持
(二)工作人員安排。
1、主持人：
2 、ppt播放員：
3、現場負責競選人員順序抽簽人員：
4、收集老師評價及選票人員：
5、唱票統計選票人員：
6、負責人:
組織部：
宣傳部：
編輯部：
外聯部：
辦公室：
科技活動部：
十、活動預算.
1、水 元。
2、報名表格制作(待定 )。
實用的方案策劃模板匯總 篇8
一、活動概況
1.活動目的
為鞏固入學以來的法語學習成果，提高鄭州航院法語專業學生及愛好法語學生的法語學習興趣，開闊學院其他專業學生的視野,并為我院及愛好法語學生提供展現才藝的機會，同時促進我院法語教學改革，為教學評估開創一個良好 的教學局面，經研究決定組織法語短劇比賽。
2、活動對象
鄭州航院法語專業學生及各院法語愛好者
3、活動時間
預賽：20xx年5月22日
決賽：20xx年5月28日
5、活動地點
決賽地點：東校區01教學樓A203（暫定）
二 、前期宣傳及活動安排
前期宣傳
外語學院法語教師在各教學班宣傳動員，鼓勵學生積極參與比賽。
活動安排
報名方式
線上報名，通過外語學院官方微信報名
三、主持人、評委及嘉賓安排
（一）主持人選定
預決賽：兩名主持人。
注：主持人均由外語學院法語口語流利的同學擔任。
（二）評委和嘉賓的邀請
1、邀請4～6位評委外語學院法語教師參加比賽賽的評選工作，
2、邀請相關院系領導或外教作為嘉賓，出席大賽，并為獲獎選手頒獎。（4至6名教師）
3、所有評委和嘉賓邀請卡在決前賽7日內發出，并在三天內確定名單。
四、短劇比賽程序
1.每組參賽選手的表演時間不得超過 10 分鐘；
2.比賽評委由包括外教在內的法語專業教研室教師組成。
3.每組學生表演結束，由評委為該組學生打分，待下組學生表演結束后宣 布上一參賽組的最后得分
4.本次比賽一次性選出一、二、三等獎及最佳語音獎，最佳戲劇表現獎；
五、比賽形式及內容
1、選手應以小組的形式參加比賽，法語專業學生組必須由大一和大三同學 混合組隊，報名時每隊需要指導老師一名。
2、原則上參賽劇目的主題與內容由選手自行決定。但是鑒于實際情況，建 議參賽學生從已學習過的課文中選擇短劇的主題與內容。
評分細則：
本次比賽采用10分制
1.語言技能分（2分）：演員發音清晰、語音標準，語言流暢，富有感染力。
2.表演分 （2分）：表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
2.內容分（2分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；
3.服裝、道具及場景布置分（2分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；
4.現場效果分（2分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；
5.附加分：原創劇本由評委議定后可在最后得分中加0.5分；對于表演時間低于10分鐘或超過15分鐘時長的劇目將從最后得分中扣減0.5分。
比賽獎項設立
特等獎1名，獎金500元
一等獎1名，獎金400元
二等獎1名，獎金300元
三等獎1名，獎金200元
最佳表演獎1名，獎金100元
最佳語言獎1名，獎金100元
六、活動經費
1、獲獎學生獎金：1700
2、獲獎證書成本：100元（證書封皮12*20 制作1*20）
3、評委老師辛費用：1000
5、比賽用品（水，紙筆，紅包）：200元
總計：3000元
注：以上預算需根據情況進行調整。
實用的方案策劃模板匯總 篇9
一、 活動時間：
另行通知
二、 活動地點：
1、 西側籃球場。
2、 活動當天，每班劃定一片區域作為銷售地點。
三、 活動大體安排：
1、高一以各團支部為單位，發動同學捐出自己的閑置物品，用來銷售。高二同學在第四節
自習課時參與愛心購物節和環保換物節活動。
2、活動所籌得的錢款將捐給慈善組織，用于慈善事業。
3、在愛心購物節活動進行到后期時，進行環保換物節活動。購物節沒有售出的物品交還給捐贈同學，由同學們自愿以物換物，倡導環保節約原則。
四、 捐贈物品要求：
1、 物品捐贈本著愛心、自愿的原則，不允許強制攤派。
2、 所捐贈物品應是同學們閑置不用的物品。
3、 所捐贈物品應當保證質量，確保能夠正常使用，不允許捐贈損毀的物品。
五、 各團支部匯總工作：
1、 各班團支書將收到的物品進行登記，填寫《物品清單》（另附）。
2、 各班訂出參考銷售價格（應低于市場價格），制作價格標簽。價格標簽（可個性化）應包含以下內容：物品名稱、捐贈人、定價。
六、 各團支部人員安排：
1、 活動當天，各班派3——4人留守攤位，2人負責銷售，2人負責收款并登記清單。其他同學自由購物。
2、 留守攤位的同學可以分組輪換，但要確保每個攤位有3——4人負責。
七、 活動流程和交易規則：
1、 活動當天下午第二節課下課后（4:20），各班立即到西側籃球場布置攤位，要求10分鐘之內布置完畢（4：30），注意整潔有序。
2、 第三節課活動正式開始（注意廣播通知，也有團總支同學通知）。
3、 活動過程中各班可以進行各種班級宣傳和促銷活動（但要注意會場秩序，不得強買強賣）。
4、交易過程中，各班要注意服務態度和銷售方法�；顒蝇F場設有意見簿（建議填寫），供同學們反映意見（團總支同學也會穿插調查）�；顒雍髸鶕瑢W們意見評選最佳服務班級。
5、 下午5：00，團總支同學會通知各班把銷售所得上交�；@球場主席臺設有五個收交處，各班負責收款的同學把清單和錢款一并交給收交人員核對，確認無誤后簽字。（所有捐款核對完畢后會在現場投入捐款箱）
6、 本次活動以愛心奉獻為目的，交易過程中，不允許討價還價。
7、 愛心錢款收交完畢后，沒有售出的物品將返還給各位同學，由大家自愿進行以物換物。換物過程中注意秩序井然。
八、 其他：
1、 在活動準備過程中，各班可以自制宣傳海報（個性、創新）
2、活動中各班的攤位上需準備明顯的班號，方便購物的同學，也方便會場管理
3、活動結束后，各班要將自己攤位所在地方的衛生清理干凈，活動后會有團總支同學負責檢查。
4、活動將評選出最佳服務班級，最具新意的班級，最文明班級等，進行個性化獎勵。活動中的表現，將作為期末優秀團支部評選的考察項目。
5、各班所定的參考銷售價格要征得同學的同意，并登記在《清單》上。
6、實際銷售中，可以利用降價、折扣等促銷手段，實際銷售價格也要登記在《清單》上。
7、沒有售出的物品要標注。
8、本次活動，以奉獻愛心為目的，宣傳的是“奉獻一片愛心，承擔社會責任”的主題，所以各班不得刻意追求銷售額大小。
實用的方案策劃模板匯總 篇10
一：活動背景
成都信息工程學院是陽光城唯一一所本科院校，在校大學生據估計在8000人以上，根據以前的市場調查，其中具有購買新款手機消費實力的同學占6成以上，也就是說我笑有4800人具有此消費水平。其次我校新生總計2100余人次，有意愿更換手機者更占其中不少的一部分，在加之委托方系手機電腦分期付款商，在價格方面的優勢可以吸引部分有需要的學生加以關注。而電腦市場，更是如此。一般情況下，根據經驗價值調查數據結果，大一下結束后更換購置電腦的同學占新生總人數的3成，也就是說有大約600余新生人次需要購置新電腦（其中不包括其他年級有此方面需要的同學）。
但是學校外面現在手機分銷商，電腦分銷商數量眾多，就分期付款而言，現在網購的同學也數不勝數，網絡上也可以分期付款且無手續費與利息，學校附近也有中國移動與電信聯通的營業廳，其中分期付款，存話費得手機的活動也有很多。也就是說委托方必須清楚的看到其中的市場以及存在的競爭與風險。綜上所訴，我統計學院外聯部市場分析部門認為，要想在激烈的市場中站住一席之地，必須要有戰略有目的有方針的開展市場擴展與宣傳工作�。�！就統計而言，陽光城附近40%的商家壽命不超過一年，60%的商家不超過兩年。而歸結最后成功在市場競爭中最后獲勝的商家不難發現，其對市場宣傳的重視決定了以及良好的產品質量和服務口碑贏得了最后學生以及客戶對商家的信任�。�！
二：活動主題：讓最多的人知道我們的存在
三：活動策劃負責人：手機電腦分期付款業務管理人員
四：活動時間：
五：活動地點：成信院校內
六：活動內容：
1。 擺點：
介紹：在成信院校內學生寢室前設立一個該業務咨詢點，由該業務人員主要負責，統計學院外聯部人員協助建立于校內同學溝通的平臺，解答同學們的疑問，讓在校學生了解手機電腦分期付款業務。
優勢：就從市場情況而言，之所以要選擇這種價格昂貴的宣傳方式，我外聯分析部認為：重點不在于能否收回本次宣傳費用的成本，而是在于可否借此機會讓更多的同學了解此項在陽光城附近專有的分期付款的購買方式。就我們的經驗而言，同學們對產品的認識以及了解如果通過實物展示的方式，可以讓大家印象更加深刻。同學這也是一個很好的機會拓展委托方品牌的契機，也就是說通過一到兩天的擺點，深入的將自己品牌的優勢以及特點烙印在同學們的心中，相信今后的許多其他工作開展起來也就會越加的順利！
2。 掛橫幅：
3。 介紹：將制作好的橫幅掛在學生每天上課必經之路的運動場旁邊，時間為一周。橫幅格式學校統一要求為：
贊助商名稱
地址：
優勢：橫幅的優勢自然是不言而喻的了，由于此種宣傳方式持續時間長，橫幅懸掛地址明顯，價格低廉。一直都深受附近商家的追捧，一度成為學校內最常見的宣傳方式。也正因如此，因為采取這種方式的商家過多，所以效果也大不如從前，不過我市場部分析部認為就橫幅這種宣傳方式而言，唯有在氣勢上有所突破可以答案超過預期的效果，具體實施方案如下，在成本范圍內，將橫幅米數減少，條數增加。一次性懸掛多條橫幅，給人一種商家很重視我校市場的感覺。通過這種方式的宣傳，其效果往往在后期是非常明顯的。所以我外聯分析部給出的意見是：制作三米的橫幅3~4條，懸掛一到兩周，因學校規定，不可出現廣告語等商業化信息，所以我方認為重點因放在突出商家店名的思想上。將分期付款的印象根深蒂固的放入同學們的印象中！！那么就可以達到最好的宣傳效果！
七：活動經費預算：
1、擺點：200元/天（桌椅30元、場地40元、保衛處60元、后勤20元以及外聯同學勞務費）
久的在陽光城生存下去！綜上就是我外聯部分析意見！！
2、掛橫幅：8元/米、場地費50元/周、保衛處20元、后勤20元、勞務費10元
價格系學校所定，一律不講價。
我分析部認為，商家應著眼于未來，一個企業或者是商家，要想長久的走下去，品牌效應是必不可少的。也就是說要讓同學們真正的非常熟悉委托方的品牌，這樣市場才可以長久的持續下去。而擺點所涉及的費用系商家宣傳費用支出，希望委托方酌情考慮，此宣傳費用通過擺點大部分商家可以收回成本，但是也希望委托方意識到，宣傳費用作為單獨支出，其目的與意義并不在于能否賺錢，而在于可否在最短時間內打出自己的品牌！而口碑與品牌將決定這家企業能否長。
實用的方案策劃模板匯總 篇11
一、活動背景
經管學院以學風建設為重點，為了更好展現學院的精神風貌與風采，加強學院的凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，鍛煉大家的創造能力，給同學們一個展現才能的機會。經濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”，向全體理工大學學生征集經管學院院徽設計。
二、活動對象全校學生
三、活動時間XX年11月27日—12月7日
四、活動及作品要求
1、作品設計必須結合我院實際，能突出體現我院的人文精神與辦學理念，且應具有較高的辨識度與代表性。
2、作品設計必須具有原創性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設計新穎，主題鮮明，簡潔流暢，造型別致，具有較強的形式美，傳播效果好，能適應我院的平面宣傳的各種用途。
3、作品圖案上必須有本校的中文（長沙理工大學）或英文標識，且具有較高的辨識度。（我院官方英文是：school of economic&management）
4、作品必須附有設計說明，能充分體現設計思想與寓意，字數應在100字以內。
5、紙質和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯系方式。
五、活動流程
1、前期策劃宣傳XX年11月27日開始通過以下方式進行宣傳： （1）噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報，張貼在我院宣傳欄（2個噴繪）及我院各宿舍樓宣傳板（6張海報）。要求新穎、有吸引力。內容包括比賽報名時間、參賽方式，比賽形式及內容、獎勵等相關信息。 （3）橫幅宣傳。（汀香、甘怡） （4）網絡宣傳。通過我院微博、新浪博客、微博、人人主頁等網絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽，增加其知名度和影響力。 （5）短信通知我院各班班長。
2、收集作品紙質作品于XX年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。 電子版作品（jpg格式）于XX年12月3日晚24：00前發送至逾期不候。
3、作品篩選： （1）初選：由總會主席團 、宣傳部和辦公室負責初步篩選。 （2）復選：12月5日張貼公示準備進行復選。 方式：參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品，包括作品創作背景、主旨、寓意等（3分鐘以內）。 再由老師、主席團和專業評委等進行公開評選。 時間：XX年12月7日 地點：文科樓d20xx、結果公示最終結果將于XX年12月8日公布在各宿舍宣傳欄，與經管學院宣傳欄、博客。
六、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
(均有榮譽證書和豐厚獎品，且一等獎作品將會被采納成為我院院徽)
實用的方案策劃模板匯總 篇12
策劃人：
美教302班委會（閻烈風、唐春芳、管朋、朱穎、李顏汐、朱靈芝、李雅倩、曹淑玲、徐倩 、羅露 ） 活動背景：
美術教育302班作為一個集體組織，一個凝聚的大家庭。我們將決定通過農家樂的活動形式，讓同學們更加團結，同時體驗自己動手的生活能力，提升同學們的獨立自主意識，從而進一步把我們班凝聚成一個更加和諧的大集體。
活動目的：
1、豐富班級成員大學校園生活
2、提高成員的班級凝聚力
3、為班級成員提供鍛煉平臺的機會
活動對象：
美術教育302班全體成員
活動地點：
松雅湖生態農莊
活動時間：
20xx年11月16號（星期六）
活動流程：
1.早上8點30分集合后，9點到松雅湖生態農莊（各負責人重新清點人數并匯報組織人員）
2.再進行團體活動和個人活動
3.中午12點進入松雅湖生態農莊餐廳就餐（九菜一湯經協商如果分量不夠可免費加菜）就餐 時間控制在1個小時之內
4.下午1點到3點為集體活動時間
5.下午三點開始在農家樂內進行燒烤
6.定為下午5點結束活動。
活動內容：
卡拉OK唱歌、釣魚、踩氣球、摘辣椒、采葡萄、二人三足、拔河、羽毛球、乒乓球、戶外燒烤（活動項目及場地由農家樂提供場地以及部分設施道具，個別項目道具需有班費支出購買，在活動中會設置幾個冠軍獎獎品由班費支出。）
活動安排：
本次活動采用分組方式，設立五名安保人員保證活動的安全工作。本班共分4組，每組設
立組長。
活動要求：
注意安全，同學盡量集體行動，不可單獨行動，安保人員需保證同學往返安全。本次活動同學遵守班長安排。
活動人員安排：
第一組組長：第二組組長：
第三組組長：第四組組長：
第一組成員：
第二組成員：
第三組成員：
第三組成員：
附表：
活動經費：參與人數39人，共計費用2655元。
經費說明：進入農家樂每人50元，另10元作為每組活動資金。（每組十人，共計100元，由組長安排使用，燒烤食材費包括在10元內）
燒烤材料費用：15元（孜然3元、辣椒粉2元、胡椒2元、竹簽8元）
活動獎品費用：200元
飲料費用：每組25元共計100元
注：如活動過后有余出班費統一由生活委員上交。
活動于20xx年11月16號早上8點30分準時開始，當日下午5點整結束。 安保人員名單：閻烈風 管朋 陳鵬 蔣毅 羅露
安保人員職責：由羅露安排負責全體人員往返安全，負責清點人數以及保證活動過程的順利進行。
20xx年11月11日
實用的方案策劃模板匯總 篇13
x鎮中心衛生院開業慶典策劃方案
一、活動時間：20xx年x月18日10：00-11：00
二、活動地點：xx鎮中心衛生院門前
三、主辦單位：xx鎮中心衛生院
四、承辦單位：廣告公司
五、活動主要內容：領導講話、剪彩儀式、揭幕儀式
六、活動流程：
08：30 現場全部布置到位，活動工作人員、舞獅隊、腰鼓隊人員到位
10：00-10：28 音響播放喜慶樂曲、獅舞表演曖場
10：00-10：28 領導及嘉賓在禮儀小姐引導下至三樓會議室觀看投影、參觀鎮中心衛生院榮譽室
10：18-10：28 主持人宣布儀式正式開始，介紹參加剪彩儀式的領導及祝賀單位名單，介紹鎮中心衛生院相關情況
10：28-10：35 鎮中心衛生院院長向來賓致歡迎辭 （音響效果音）
10：35-10：40 市領導講話 （音響效果音）
10：40-10：45 分管領導講話 （音響效果音）
10：45-10：50 嘉賓代表講話 （音響效果音）
10：50-11：00 剪彩儀式，剪彩嘉賓在禮儀小姐的引導下為xx鎮中心衛生院剪彩（獅子、腰鼓隊同步表演、音響效果音、燃放禮花炮）
11：00 活動結束，領導及貴賓至X酒店休息就餐
實用的方案策劃模板匯總 篇14
一、研修活動目的
為了進一步落實省學課堂，提高課堂效率，提升復習效果，本組在5月19號在初三選擇兩個班級以原生態的課堂進行探討。
二、研修活動時間及地點
時間：20xx年5月19日，第1節、第2節
地點：致遠樓一樓錄播教室
第一節課：鹽的化學性質復習授課人：z 初三（1）班
第二節課：氫氧化鈉變質的探究授課人：z 初三（8）班
三、研修活動人員安排
1.活動主持人：z
2.開課人：z
3.點評及組外人員聽課意見收集：z
4.宣傳報道：z
5.拍照：z
6.活動反思或心得：全體化學組教師
7.資料上傳：z
四、研修活動要求
1.活動前三天，將活動方案交教研處上傳至校園網公示。
2.切實開展研修活動，開設兩節研究課，課后進行全員研討。拍照人需精選4-5橫拍的照片（執教者近照、上課全景照、聽課照、研討照）。
3.活動結束后24小時內，負責通訊報道者將通訊稿（需圍繞研修目的來寫，檢查病句、錯別字及標點等）和所精選的幾張照片分開發到教研處，以及時上傳。
4.活動結束后三個工作日內，組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學案、活動報道、活動掠影”的上傳，直接以發帖形式，勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學案的后面；執教者在“教后反思”中發帖，組內其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面，記得更換頭像并署名，不少于500字。
組長需在三個工作日內及時提醒本組成員完成自己的任務，研修平臺將在活動結束后三個工作日后自動關閉。
實用的方案策劃模板匯總 篇15
一、方案修訂的內容
修訂后的《退耕還林（草）監測調查方案》（年年報和年定期報表）包括年綜合年報表和年定期報表兩個部分，并對調查方法做了相應的調整。
（一）年綜合年報表
1、《退耕還林（草）縣級監測調查表》中的第六部分“本年退耕還林（草）成果鞏固情況”與第七部分“生態環境情況”合并。
2、原有的《退耕農戶調查問卷》由于指標不全，無法深入分析退耕還林對退耕戶生產生活的影響，所以增加了部分調查內容，指標設置更系統，根據調查內容設置了《退耕戶生活狀況調查問卷》，主要包括人口與勞動力、居住與生活設施、擁有的耐用品及生產性固定資產、耕地面積、糧食生產與消費、退耕還林情況、工資性收入、家庭經營收支情況、財產性、轉移性收支情況、生活消費支出、生產性固定資產支出、稅費支出等內容，在年底一次入戶調查完成。
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原有的退耕戶收入和支出情況采用問卷調查的方式，為提高數據質量和減輕縣隊的工作量及經費支出，年退耕戶生產經營及收入情況采取日記賬調查方式采集數據。
二、做好退耕監測調查工作的幾點要求
退耕還林監測調查已經納入財政部績效考評，各級領導務必要高度重視，按照新修訂的《退耕還林（草）監測調查方案》（年年報和年定期報表）的要求，高質量地完成年年報和年定期監測調查工作。
（一）認真組織。要嚴格執行調查方案，深入農戶開展調查，確保退耕還林監測調查數據的真實性和及時性。
�。ǘ┐_保數據來源真實可靠。要進一步加強退耕還林監測調查的基礎工作，加強輔助調查員的培訓，保證調查方案執行不走樣。
（三）深入開展退耕工程問題分析研究。要根據監測調查結果，認真開展退耕工程的年度分析，深入研究退耕工程的成果鞏固情況，客觀真實地反映退耕工程中存在的問題，為開展退耕還林（草）工程后續政策研究提供可靠依據。
實用的方案策劃模板匯總 篇16
根據《團結村20xx年春節聯歡暨捐資助學活動策劃方案》的安排，結合本次活動捐資情況，現就活動的相關事宜安排如下：
一、活動時間：
20xx年2月15日(臘月三十日)中午12：00—14：00
二、活動地點：
團結學校操場
三、活動主題：尋找團結的力量
四、活動經費來源：愛心捐資
五、工作安排：
1.財務組：
2.宣傳組：
3.節目組：
4.后勤組：
5.聯絡組：
6.安全組：
7.環衛組：由在場學生負責。
現場招募志愿者若干，活動當天晨9點集中。
六、活動議程：
1.活動簽到(學生按學段簽)
2.奏音樂：《團結就是力量》
3.嘉賓入座
4.策劃人開場：
《我愛這土地》、《尋找團結的力量》、《一定有一條路》
5.現場捐贈
a.在團結小學讀書的18名學生
b.未在本校讀書的小學生和初學生
c.團結籍的高中學生
d.團結籍的大學生
6.文藝節目部分(主持人：)
a.鄒大偉獨唱
b.鄭紅亞、鄭威《吉他彈唱》
c.王明強獨唱
d.鄒書剛獨唱《卓瑪》
……正在籌集中……
7.傳統文化部分
a.玩花燈
b.猜燈謎
c.打錢響
8.互動游戲《搶紅包》
9.嘉賓講話
10.主持人宣布活動結束，部分代表集中召開座談會。
七、其它說明
1.全體與會人員自覺遵守秩序，確保活動期間安全;
2.樹立良好的衛生意識，自覺維護公共環境衛生;
3.活動結束后，各組工作人員以及志愿者做好清場工作;
4.財務組做好資金的用途匯報。
策劃人：
20xx年1月27日
實用的方案策劃模板匯總 篇17
游戲名稱：脫口有“財”
游戲規則
銷售人員與客戶要保持隨時的溝通，要多多聯系感情，好的銷售人員和客戶聊天時會投其所好，侃侃而談，而和客戶沒什么可聊的人往往不是一個好銷售，所以，今天的游戲就是模擬一次和客戶溝通時，隨機找一個話題來聊，看看大家在這種情況下能否迅速的組織語句。
首先，將寫有(吃飯、爬山、影視、時事、科技、劉德華……)的紙條進行編號，然后讓所有人員依次選擇一個號碼，這時主持人將讀出該編號上的詞語，然后該人員需要在3分鐘內以該詞語組織語句，敘述過程不能有3秒以上的停頓，且必須和主題相關，否則挑戰失敗，需要對其進行懲罰。
所有人員挑戰完成后，由主持人評判出最佳人員，并賜名“有財”大獎。
如果針對于自己企業的員工來開展游戲，可以在紙條上寫上和本公司產品相關的一些詞語，不過對于任何的銷售企業來說，吃飯這個話題都是不能少的.，所以這個大家都可以練練。
實用的方案策劃模板匯總 篇18
一、運動目標與意義
為配合社團文化節的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協會特次舉辦此次運動。
通過此次運動可以激發寬大在校大學生的創新思維，培植動手能力，展現現代大學生的靚麗風采。
二、運動主題
花藝無界，創意無窮
三、運動光陰
20xx年5月18日~5月25上午9點
四、運動地點
林蔭道
五、運動內容
1、在運動的前期，組織觀看相干的影碟材料（4月17~4月18）并請專業人員對參賽人員進行集中培訓（培訓光陰4月18~4月25），以進步插花技術。在此之后，自行查閱相干話語、花意，控制相干的技術。
2、在運動期間適當的穿插文藝節目，并在現場進行抽獎運動。
3、在規定的光陰內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。
4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。
5、代表進行運動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。
六、評定標準（詳見評點細則）
七、運動流程（詳見運動具體布置）
八、評委組
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤
九、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優異獎 若干
主辦單位：孝感學院學生團體聯合會
承辦單位：生科院園林花卉協會 生命探求社
20xx年3月25日
（二）“花葉貼畫”展
一、運動目標
為配合好社團文化節的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，豐厚課余生活，展現花藝風采，可覺得各個協會做一個很好的鼓吹，而且可以增進各個協會之間的交換，增進社團在校園文化中的影響力，激發同學們的創新思維與動手能力，展現現代大學生的青春風采。
二、運動主題
花葉貼畫的制作暨展覽評比運動
三、運動光陰
20xx年5月18日~5月25上午9點
四、運動地點
林蔭道
五、運動流程
1、前期鼓吹：通過各院系團總支向各院系各班發放鼓吹單，登記有意向參加此次運動的人員名單，并請專業人士對參賽人員進行培訓（培訓光陰4月21~4月28），讓參賽人員領會制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集
3、展覽評比：在社團文化節當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請領導老師進行綜合評分。
六、評委組
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
七、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優異獎 十名
主辦單位：孝感學院學生團體聯合會
承辦單位：生科院園林花卉協會、生命探求社
20xx年3月25日
運動經費預算
﹙一﹚藝術插花比賽暨展覽
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）
20×50=1000元
二、獎品
一等獎 一名 100元
二等獎 二名 2×50=100元
三等獎 三名 3×30=90元
三、其他費用
1、鼓吹海報 4×5=20元
2、打印費 50元
總計：1370元
（二）“花葉貼畫”展
一、獎品：
一等獎 一名 80元
二等獎 二名 2×50=100元
三等獎 三名 3×30=90元
優異獎 十名 紀念性葉脈書簽
二、其他費用:
1、鼓吹單 100元
2、鼓吹海報 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、裝飾物品 10元
總計：335元
運動（一）（二）經費總計：1860元
實用的方案策劃模板匯總 篇19
一、指導思想
為深入貫徹落實教育局對藝術教育工作的要求，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐的舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表演手法，并具有一定的藝術表演力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發展，全面提高學生的綜合素質，為參加良田鎮小學（幼兒園）本屆文化藝術節的順利進行，我校現制定方案如下：
二、目標任務
通過實施本屆“文化藝術節”，旨在提高全民身體素質，確保廣大小學生能在小學階段不同程度地掌握至少兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生終身發展奠定堅實的基礎。
三、加強領導，明確責任
1、為加強對我校參加本屆“文化藝術節"實施工作的領導，成立蓮塘小學參加第四屆良田鎮小學“文化藝術節"實施工作領導小組：【鄉鎮文化活動策劃方案】
組 長：謝展植
副組長：李仕青 溫先彪
成 員：藍 敏 謝新勝 謝昌盼 各班班主任
2、各帶隊教師是實該項目的第一責任人，各教師要關心、支持、參與項目實施工作確保大局安全。
四、項目帶隊紀律及安排
為確保師生安全，師生乘車往返安全，藝術節期間帶隊領導、老師不能脫崗、提前離崗，切實負責本校學生的安全和組織紀律，要及時將學生帶入指定場地進行比賽。
五、優化資源，確保完成任務
1、加強體育、藝術教師隊伍建設，加強體育、藝術教師業務水平。
2、結合本校實際做好安全工作，并盡最大努力發揮，為本屆鎮文化藝術節順利閉幕做好每一項工作。
參賽名單及負責分配情況
1、跳繩（2人）負責教師 謝思萍
學生:男:謝東輝 女:謝彩勇
2、50米跑(2人) 負責教師 謝清德【鄉鎮文化活動策劃方案】
學生:男:饒海峰 女:謝桂蘭
3、乒乓球（2 人）負責教師 藍 敏
學生:男:顏其懋 女:謝柳珊
第1---3項領導負責人: 藍 敏
4. 拔河（男隊12人，女隊12人）
負責教師 謝春芹 黃靜芳
男隊:謝興 謝冠慰 顏上耿 謝富有 謝裕 謝志生 謝偉建 謝權 呂東林 謝富圳 陳雄 覃宣霖
女隊:謝穎 謝煊平 謝金鳳 李環 謝友蘭 謝金秀 謝小瑩 謝利周 謝雪蓮 謝熳平 謝麗萍 謝欣雨
5. 師生演講比賽（1位學生，1位老師）負責教師 丘鳳明 教師:丘鳳明 學生:謝欣怡
第4---5項領導負責人 溫先彪
6. 文藝匯演 （12人） 節目名稱: 快樂崇拜
負責教師 丘冰冰 謝春芹
參賽名單:丘冰冰 謝春芹 賈順金 李仕青 朱世柳 丘鳳明 李文芳
謝熳平 謝麗萍 謝欣雨 謝明薏 謝如媚
實用的方案策劃模板匯總 篇20
一、活動背景：
圣誕節即將到來，這個舶來品已經越來越被國人所認同和接受。引起了年輕人的廣泛共鳴。狂歡、娛樂，在圣誕節這一天，許多同行業酒店都推出大型晚會及圣誕活動，在裝飾及活動、禮品等方面花樣百出，來吸引不同的顧客，圣誕節的時尚化元素越來越濃。由于今年圣誕節是酒店第一個圣誕節，根據本酒店實際情況，應從酒店裝飾、菜品方面來吸引人氣，從而增加圣誕節節日氣氛。
二、活動目的：
（1）通過圣誕節的時尚氛圍提高酒店品牌形象；
（2）借助圣誕節的布置氛圍達到良好社會效應；
�。�3）把握圣誕節加強客戶情感交流提高酒店品牌親和力；
三、活動時間：
20xx年12月24日（平安夜答謝客戶）
四、活動主題：
新年答謝客戶宴
五、活動內容：
1、西餐廳：平安夜當晚特推出精美圣誕自助大餐，主要以答謝客戶為主，散客只需148元均可享受圣誕自助大餐，還可獲贈精美圣誕禮品一份。（禮品待定）
2、若是有意向合作的單位（如協和置業）可根據客戶要求再舉辦一個小型的文藝演出，邀請一些如：幽默搞笑的東北二人轉、陜西地方的秦腔、猜謎語中獎、男、女歌手獨唱、魔術、雜技等營造一個良好的圣誕節氛圍。
實用的方案策劃模板匯總 篇21
大學生書畫協會是以書畫會友、弘揚中華民族傳統藝術的大學生社團。筆走龍蛇、酣暢淋漓的翰墨書寫了泱泱大國五千年的歷史;高山流水、錦繡前程的丹青描繪了祖國的大好山河。為了豐富和繁榮校園文化、提高同學們對書法、繪畫的熱情、陶冶同學們的情操、展示大學生的風采、培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中、特此我系成立“書畫協會”為全系廣大書畫愛好者提供學習、交流、展示的平臺。
一、成立介紹：
“書畫協會”是由一群愛好書畫的大學生自主創辦的協會。本協會的主要目的是提高同學們的鑒賞能力和書寫能力及畫畫水平。
二、組織結構：
“書畫協會”是由一群愛好書畫的大學生創立、擁有嚴密的組織機構。人員組成：設會長1名、設副會長1名、組織成員若干名。
三、創辦書協意義：
鑒于同學將來會在崗位上工作、有一手漂亮的硬筆字是尤為重要的、所以特此創辦書畫協會提高同學們的書寫能力。而且還能提高大家對書畫作品的鑒賞能力。
四、人員組織結構：
(一)組織協會成員進行與書法相關的技能和素質培訓：
1、組織成員進行書法能力測試。
2、提供場地讓同學們自主進行練習書畫。
3、每周設一固定時間來練習。
(二)機構設置：
1、設會長1名、負責管理事務分配任務、提高工作效率。
2、設副會長1名、向會長提交工作計劃、負責組織同學們進行書畫練習、收集成員意見、并及時反映、解決。
3、組織會員若干、由指導老師帶領、練習書法及畫畫。
五、資金投入：
由協會成員組織部分的資金。
六、活動安排：
(一)活動意義：
這次活動豐富了我們的大學生活、增強了我們書寫能力、優美的書法及畫畫再也不是遙不可及的夢想!
(二)實施的步驟：
每個會員可以自行在固定場地練習、每周的練習時間固定(周三下午和周五晚上)。練習完之后、可叫指導老師進行點評、也可當面和同學溝通。
每月將舉行一次毛、硬筆字及畫畫比賽、有興趣同學可以報名參加、獎品豐富。
每一學期將舉行一次書畫展、將各位有興趣愛好的同學的作品拿出來展覽(地點在綜合樓大廳和羽毛球訓練場地)。也會評出優秀的作品進行相應的評獎。
七、團隊分工：
指導老師：林清池教授、吳亞鱗教授、胡紹潔老師。
會長：沈欽木
副會長：鄒水華
成員：陳振雄、蔡志超、吳勇林、林順圳、楊國強、林秋燕、黃志鎮、盧漢明、周占寶、曾志杰、黃偉佳。
八、成立的價值：
這次成立讓每個同學都能提高書寫及畫畫能力。同時讓我們增強了交流的能力。
九、協會預算：
毛筆(較大的和較小的各10支、筆鋒要尖)--150元。
墨汁(一得閣墨汁和中華牌墨汁都可以各5瓶)--100元。
硯臺15個—30元。
氈子(小塊的就可以了)20塊—80元。
宣紙100張(或者毛邊紙、平時練習即使用舊報紙也可以)--100元。
筆洗5個—40元。
最好再備碟子10個—20元。
選用顏真卿、柳公權、歐陽詢、褚遂良、王羲之、趙孟頫字帖20本—240元。
請指導老師費用—100元。
——共計預算860元。
十、難點及問題分析：
有專業的老師負責技巧上的指導、但還是要靠大家自行努力。
7月28日是XX公司的廠慶日、每年的這一天XX公司都將開展一系列的活動。去年7月28日、XX公司隆重推出了等離子摩托車、在摩托車市場上刮起了一股等離子旋風、引起了摩托車行業不小的震動。
一年來、等離子摩托雖然在市場上產生了一定的影響、但等離子摩托的銷量卻不甚理想。特別是20xx年1—3月、等離子摩托的銷量持續下降、到3月份達到最低的909輛。雖然4月份以后、公司采取了一些獎勵政策、加之常規車型停產、等離子摩托的銷量開始逐月回升、但仍未恢復到去年的最好水平、更無法達到支撐公司銷量的水平。除了行業的大環境外、經銷環節推等離子摩托的積極性不高、是重要原因。加之今年公司廣宣政策的調整、上半年公司沒有組織全國性的等離子摩托的推廣活動、而各片區開展的活動也參差不齊、也是原因之一。當然產品線的問題、產品質量的問題也影響了等離子摩托銷量的提升。為此、公司決定在下半年打出一系列組合拳、助推等離子摩托銷量的提升。在產品上將進一步擴大等離子摩托的產品線、并開展等離子摩托的全面質量整頓、使等離子摩托的質量得到全面的提升、產生一個質的飛躍;在政策上將針對代理商和零售商出臺一系列獎勵政策;在推廣上將組織開展1—2次全國性的等離子摩托的促銷活動以及持續開展區域性的促銷活動。并決定在7月28日拉開活動的序幕、打響攻堅戰的第一槍。
實用的方案策劃模板匯總 篇22
(一)、關于活動
主題：關愛女性 關愛健康
一、星語心愿
活動步驟：
1、在搜狐微博：上注冊賬號(必須將填好學校名字);
2、加入到“三峽學院”的'微群(可在這里面注冊)
3、在微群中發表祝福話、感恩情、關愛語等(對象必須是女性)。
活動時間：20xx年3月6日到20xx年3月8日
參加者不限男女
由電腦抽取10名幸運同學的博客，然后經幸運同學同意后，以我們的方式轉達幸運同學話語，同時送出搜狐微薄的紀念品
二、才藝展示
以短文、照片、MV等原創作品參加比賽，由廣大同學投票進行評選,最后評出感動校園作品獎(3)、(1)、優秀小記者(1)
(1)目的：活躍校園文化氛圍,展現我校女生特征,陶冶我校女生情操,打造活動特色
(2)投稿：
1、在搜狐微博:注冊賬號(必須填好學校名字);
2、加入到“三峽學院”的微群：/55g5;
3、發表作品(如果作品過大不方便在群中發表，就使用連接方式，方便大家投票)
4、請在稿件上注明聯系方法,若有團體支持請注明代表團體，如**級**班或*協會(部門)
(3)征集： 時間：3月6日到3月11日;方式：以傳單、海報、QQ群、社團宣傳
(4)要求：標志要求簡潔大方、設計新穎、真實感人、和諧并能夠結合大學特有的校園氛圍，體現當代大學生的精神風貌
(5)獎勵：感動校園作品獎：大禮包+100元獎金
最佳創意獎：大禮包+50元獎金
幸運小記者：享有校園小記者待遇
(6)賽后：獲獎人及作品，經其本人同意后，做成展板置于校園中或轉交編輯部，編輯在校刊及校網上等等
(7)參賽者不限男女
注：如有不懂者、需要幫助者，請咨詢：轉
(二)、工作安排(三號之前完成)
1、科技協會設計、打印、展示海報;就業協會設計、打印、發放傳單;青年志愿者協會設計、制作、懸掛橫幅
2、在本月活動中，為了讓三峽學院搜狐微博的活躍度得到保證，在活動期間分時間有三個部門保證活躍度：
活動項目 活動時間 負責部門 活動量
星語心愿 3月6日 青年志愿者協會 不低于30
3月7日 大學生就業協會
3月8日 科技協會
才藝展示 3月67日 科技協會 不低于20
3月89日 青年志愿者協會
3月1011日 大學生就業協會
(三)、活動費用預算
項目 數量 預算金額
彩繪 20 300
傳單 20xx 160
橫幅 3 120
獎金(1) 3 300
獎金(2) 1 50
總計 930
(四)、通訊錄：
搜狐微博校園主管 ：
大學生科技協會會長 ：
大學生就與協會副會長：
青年志愿者協會會長 ：
實用的方案策劃模板匯總 篇23
一、建設目的
文化墻是企業精神文化形成過程中的重要體現，能夠集中表現出企業內涵、企業形象、員工風采等等內容。在鼓勵員工，增強團隊凝聚力的同時也給客戶一種最為直觀的印象。能夠最大限度的把企業文化、企業成長的點滴表現在一面有限的墻上是我們的設計目標。
二、選址地點
會議室內外墻面。
三、結構框架
1、企業語錄
設計目的：以文字的方式體現企業價值觀及激勵員工和企業共同努力，尋求發展。 設計位置：會議室西墻面左側，以豎排板式呈現。
設計內容：
形式一：以單色豎排形式設置。 如圖：
備選語錄：
�、� 你進入的是一家講求實效的企業，請用你的能力說話
�、� 在你發出抱怨前，先想想同樣條件下優秀者是如何做到的
�、� 企業永遠喜歡這樣的人員：面對困境有原因分析，更有解決方案
④ 昨天的經驗會成為今天的障礙，你需要不停地學習和進步
�、� 有作為才有地位，有實力才有魅力，有眼界才有境界，有思路才有出路。
�、� 不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
⑦ 千里之行，始于足下；艱難困苦，玉汝于成。
形式二：以單色豎排形式設置，背景設置為彩色圖片。
如圖：
2、員工風采
設計目的：展示員工個人以及集體參加活動出游等照片，記錄員工在企業中成長的點滴。 設計位置：會議室西墻面右側
示例：
3、公告欄
設計目的：張貼公司最新及緊急通知及公司的紅頭文件等，保證員工能及時有效的知曉司的重要決議、文件、活動、重大事項等。
設計位置：行政主管辦公室外墻
會議室標語設計：
① 會而必議，議而必行，行而必決，決而必果。
② 左右溝通求進步，上下溝通達共識。
③ 會議的成果是行動，言必行，行必果。
討論備選板塊：
4、總經理寄語
設計目的：表達總經理對企業發展、員工發展等期望。
設計位置：待定
設計內容：由總經理擬定寄語內容。
示例：
5、企業愿景價值觀使命
設計目的：表達企業的經營理念、指導思想、核心價值觀。
設計位置：待定
設計內容：待定
6、員工互動天地
設計目的：為員工和企業的溝通、員工之間的溝通提供場所，讓大家能夠更好的體現互相關心，互助成長的精神。
設計位置：待定
設計內容：
�、� 對公司及各部門或領導、同事表達合理的意見、建議以及問題。
�、� 對同事的生日、結婚、生病等表達祝福，對領導、同事的幫助表達感謝。
③ 發表員工自主創作的文章或詩篇等作品。
的文字為展示形式。
設計位置：會議室東墻