校園十佳歌手大賽活動策劃方案范文（通用6篇）

校園十佳歌手大賽活動策劃方案范文 篇1

　　一、活動背景：

　　為繁榮校園文化，豐富我院學生業余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平 公正 公開”的宗旨，以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體，弘揚時代精神，激發青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，提供一個展現個人魅力的舞臺。

　　二、活動目的：

　　豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。

　　三、活動主題：

　　“唱響青春旋律，展現個性自我”。

　　四、活動主辦單位：

　　長沙商貿旅游職業技術學院

　　五、活動承辦單位：

　　院學生會文體部、院團委會素質拓展中心

　　六、活動地點和時間：

　　地點：初賽：德業樓a304 復賽：德業樓a304 決賽：體院館

　　時間：初賽：12月5日 復賽(待定) 決賽：藝術節期間

　　七、活動參與對象：

　　長沙商貿旅游職業技術學院全體xx屆大一學生

　　八、大賽形式：

　　1、進行海選報名

　　2、初賽(評委：xx年校園十佳選手及學生干部)

　　3、復賽(評委：在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)

　　4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。)

　　九、活動整體要求：

　　(1)著裝要求:

　　1、外表：青春、健康、積極向上、大方

　　2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露

　　(2)表現要求：

　　1、歌手充滿活力，積極向上。

　　2、表現力豐富，富有激情，感染力強。

　　(3)音樂制作

　　負責人：院學生會文體部干事

　　晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟

　　(4)評分細則---(見附表1)

　　十、活動的整體開展：

　　(1)前期組織報名工作

　　1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。

　　2、報名時間：12月5日之前

　　3、報名要求： 認真填寫報名表;

　　(2)中期組織初賽工作

　　1、初賽地點：a304

　　2、初賽時間：12月5日

　　3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素質拓展中心相關人員

　　4、初賽結果：選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排

　　5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

　　6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

　　7、活動場地申請工作

　　(3)后期組織決賽工作

　　1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

　　2、決賽工作布置

　　十一、活動總決賽的具體安排：

　　1、決賽時間：藝術節期間

　　2、決賽地點：體育館

校園十佳歌手大賽活動策劃方案范文 篇2

　　一 活動時間：XX年11月27日

　　二 活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂

　　三 主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會

　　承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

　　四 晚會主題：

　　*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五 思路闡述

　　1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、 整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六 組織形式

　　1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

　　2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

　　3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

校園十佳歌手大賽活動策劃方案范文 篇3

　　一、活動宗旨

　　1、為了展現大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

　　2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

　　二、活動簡介

　　本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。

　　【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂

　　【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂

　　【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

　　【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

　　【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

　　三、市場分析

　　1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。

　　2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產品和品牌打到市場上去。

　　3、隨著時代的發展，各類商品，無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據調查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經成為社會消費群的主導力量。

　　4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題。

　　5、當代大學生，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。

校園十佳歌手大賽活動策劃方案范文 篇4

　　一、活動前言

　　十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享 唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日——11月9日

　　四、本次活動的五大亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創新——追求更高的公平

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴大——追求更高的公平

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

　　5.微博墻——增加活動的多元化

　　根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

　　五、活動流程的詳細策劃

　　六、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6. 微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13. 終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評委公布得分，決定前三甲;頒發證書;

　　15.選手大合影、主持人宣布比賽結束

　　七、比賽規則

　　1.比賽制度

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分

　　(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則(見附表)

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優秀獎

　　八、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

校園十佳歌手大賽活動策劃方案范文 篇5

　　一、 活動主題：唱響青春

　　二、活動主辦單位：校團委

　　三、活動策劃承辦單位：學生會

　　四、活動時間及地點：3月中旬在學校操場(總決賽)

　　五、活動對象：學校全體學生

　　六、基本活動程序：

　　<1>前期宣傳:

　　1、廣播綜合報道宣傳

　　2、學生會發放活動通知及報名單

　　3、張貼海報

　　<2>前期報名及通知:

　　1、請各班于2月25日前以班級為單位上交報名單于學校學生會文宣部，也可到指定的報名地點報名。

　　聯系人：云維棟(高二5班)

　　報名地點：校團委、學生會辦公室，云維棟(高二5班)

　　時間：12:00-13:30,15:30-19:00

　　2、報名參賽形式不限

　　3、報名參賽曲目不限

　　4、由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息

　　5、通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點

　　<3>活動準備期:

　　1、由王小群老師負責主持人的挑選和臺詞

　　2、由外聯部負責主持人的服裝,舞臺,及商家的宣傳

　　3、由生活部負責嘉賓席的布置,桌椅的擺設,純凈水的擺設。

　　4、由體衛部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。

　　5、由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。

　　6、由生勞部負責幕后,及嘉賓席的服務工作。

　　7、其他部門工作另行通知。

　　<4>活動海選:

　　時間:2月26日

　　地點:學校一樓階梯教室

　　1、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

　　2、比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。

　　<5>活動二次海選：

　　時間：3月2日

　　地點：一樓階梯教室

　　1、海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

　　2、比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。

　　注：確定最后20名參加決賽選手名單。

　　<6>活動決賽：

　　主題：唱響青春——校園歌手大賽

　　時間：3月18日

　　地點：學校操場

　　1、由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

　　2、由主持人總結前兩場海選比賽

　　3、由主持人介紹評委。

　　4、由主持人介紹比賽規則及評分標準

　　5、比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

　　6、第一輪：選手按照抽簽順序進行出場比賽，(臺風，唱功，感染力等方面進行評分)

　　7、比賽最后宣布歌手大賽的成績且舉行頒獎儀式。

　　8、進行現場抽獎活動，抽取現場十名幸運觀眾。

　　9、由主持人敘述結束詞

　　注：本次活動將本著公平、公正的原則，初、復賽和決賽都由音樂組老師擔當評委。

　　七、獎品設置：

　　設置校園十大歌手十名，十大歌手頒發證書和獎品。

　　八、經費預算：

　　1、觀眾氣球棒、拍拍手、熒光棒等。(800元)

　　2、十大歌手獎品(600元)

　　3、現場幸運觀眾獎品(500元)

　　4、礦泉水(100元)

　　5、選手名片20張(100元)

　　6、入場劵20xx張(500元)

　　7、舞臺、音響(16000元)

　　總計：18600元

校園十佳歌手大賽活動策劃方案范文 篇6

　　一、活動主題

　　“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛

　　二、組織機構

　　策劃主辦：湖南環境生物職業技術學院

　　贊助單位：

　　三、參賽對象

　　全校學生

　　四、賽程安排

　　1、初賽(海選)

　　時間：xx年11月9日

　　地點：大禮堂

　　評委：學校領導、學生處/團委老師、各部門代表

　　賽制：1、內容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等

　　2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯系。

　　3、初賽根據評比排名選出15人進入復賽

　　4、各系推選出5~8名進入復賽

　　2、復賽

　　時間：

　　地點：北校體育館

　　評委：學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)

　　賽制：見復賽流程

　　五、復賽流程

　　(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)

　　主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規則。每個環節結束，主持人公布上一個環節選手得分。

　　(二)比賽

　　第一環節：閃亮登場(限時每人一分鐘)

　　要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。

　　第二環節：個性空間(限時每人四分鐘)

　　要求：十五位選手進行現場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內，歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。

　　第三環節、評選

　　評委打分，工作人員統計結果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。

　　(四)公布結果、頒獎

　　六、評比方法

　　(1)初賽(100分制)

　　形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)

　　(2)復賽(100分制)

　　由評委現場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數點后兩位

　　舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);

　　才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分);

　　創意及綜合素質(20分)

　　七、獎項設置

　　1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優秀獎。

　　2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質獎。

　　3、各個部門評選出一個最佳組織獎

　　根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。

　　校學生會文娛部