高三畢業典禮活動策劃方案（精選22篇）

高三畢業典禮活動策劃方案 篇1

　　一、活動主題

　　溫暖、感恩、畢業。

　　二、活動時間

　　20xx年XX月XX日。

　　三、活動地點

　　XX中學體育館。

　　四、參加人員

　　全校師生。

　　五、主持人

　　學生。

　　六、活動內容

　　（一）朝花夕拾篇

　　1、還記得你嗎？

　　每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。

　　2、我們的校園

　　三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的’面貌；學校風景展示。

　　3、我們的老師

　　老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。

　　4、班級軼事

　　班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　（二）愛的寄語篇

　　1、全體老師畢業寄語

　　每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

　　2、班主任寄語

　　對自己的班級說些話。

　　3、級部寄語

　　對全體學生寄語。

　　（三）訴說心語篇

　　合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。

　　（四）溫情感恩篇

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　（五）揚帆起航篇

　　畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

高三畢業典禮活動策劃方案 篇2

　　為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：

　　一、活動構思

　　本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在XX中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了XX中學美術特長這一特色。

　　高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的'三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

　　二、出席典禮人員

　　學校領導、XX屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。

　　三、議程安排

　　（一）畢業晚會

　　畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

　　（二）畢業文藝匯報演出

　　1、旁白：唉，不知不覺中就畢業了，想起自己剛來XX中學的時候，還不過是一張白紙。我在XX中學真的經歷了許多·····

　　2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）

　　3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

　　4、節目匯演（具體節目內容參看節目單）

　　5、（節目匯演完畢）舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····

　　6、主持人宣布畢業晚會結束。

　　四、工作具體安排

　　畢業晚會總協調工作負責人：；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：；場地就座劃分及現場總指揮負責人：；高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：；各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：；會場聯系、布置，橫幅制作：；文藝節目編排負責人。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇3

　　為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：

　　一、活動構思

　　本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了xx中學美術特長這一特色。

　　高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

　　二、出席典禮人員

　　學校領導、xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。

　　三、議程安排

　　(一)畢業晚會

　　畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

　　(二)畢業文藝匯報演出

　　1、旁白：唉，不知不覺中就畢業了，想起自己剛來xx中學的時候，還不過是一張白紙。我在xx中學真的經歷了許多·····

　　2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)

　　3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

　　4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)

　　5、(節目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····

　　6、主持人宣布畢業晚會結束。

　　四、工作具體安排

　　畢業晚會總協調工作負責人：;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：;場地就座劃分及現場總指揮負責人：;高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：;講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：;會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：;各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：;會場聯系、布置，橫幅制作：;文藝節目編排負責人。

　　為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業晚會策劃方案如下：

　　一、活動主題

　　放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》)。

　　二、節目安排

　　夢想起航厚重之感xx大氣之歌時代韻味高遠之志放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　三、前期準備

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上”我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。

　　2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。

　　3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　四、具體節目流程

　　主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

　　五、活動尾聲

　　班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇4

　　一、活動時間：

　　6月10日 上午7:20~8:00左右

　　二、活動地點：

　　校田徑場

　　三、活動流程：

　　1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

　　2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。

　　3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

　　4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣精選高中畢業典禮活動策劃方案

　　5、高三學生代表發言

　　6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書

　　7、高二學生代表發言

　　8、書記致辭

　　9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟

　　10、祝福大旗“飄過”高三師生

　　11、主持人宣布畢業典禮結束

　　12、高三師生照畢業照，高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業典禮活動策劃方案

高三畢業典禮活動策劃方案 篇5

　　一、活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受游戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

　　3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動地點：

　　音樂廳。

　　四、活動準備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

　　3、獎品(幼兒園準備)

　　小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。

　　4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

　　5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

　　五、活動流程：

　　(一)園長致辭。

　　(二)教師代表致辭。

　　(三)幼兒代表發言。

　　(四)集體朗誦畢業獻詞。

　　(五)游戲《我最捧》。

　　1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。

　　2、游戲第一輪：必答題

　　內容：本學期所學兒歌名稱及內容。

　　3、游戲第二輪：搶答題

　　內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規。

　　4、游戲第三輪：必答題

　　內容：本學期所學歌曲名稱及內容。

　　5、幼兒才藝展示。

　　(六)頒獎、集體唱畢業歌。

　　(七)幼兒品嘗小食品。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇6

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的`人生！

　　時間：

　　6月30日下午

　　地點：

　　學校籃球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人

　　主持：

　　李、何

　　準備：

　　學生畢業證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1。升國旗，齊唱國歌，。

　　2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3。學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）

　　4。學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

　　5。何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

高三畢業典禮活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的：

　　1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

　　2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

　　3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡。童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

　　4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　二、活動安排：

　　活動時間：20__年6月20上午:9:00

　　活動地點：

　　活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

　　三、活動準備：

　　1、音響、麥克風5個：

　　2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》

　　3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業典禮)

　　4、場地效果圖與布置安排:

　　酒店入口橫幅內容：海寶幼兒園畢業典禮

　　拱門：海寶幼兒園大大班畢業典禮

　　背景圖主題：綠色足跡童心飛揚

　　副標題：海寶幼兒園大大班畢業典禮

　　5、準備畢業相冊及證書。

　　6、幼兒禮物：存錢罐。

　　7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

　　8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

　　9、邀請出席領導。

　　10、場地聯系：(6月中旬確定)。

　　11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

　　12、攝像、攝影人員安排。

　　四、活動注意事項

　　1、帶足吸管，口紅等補充化妝

　　2、入口處請安排人員站崗

　　3、做好幼兒園安全帶領工作

　　五、活動流程：

　　1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

　　2、主持人講話：(主持人上場音樂)

　　3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)制作

　　3、介紹嘉賓

　　4、園長致詞

　　5、家長代表講話

　　6、大大班教師代表寄語

　　7、家長贈送錦旗

　　8、幼兒代表發言

　　9、匯報演出

　　10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

　　11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

　　12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

　　13 、活動結束整理工作

高三畢業典禮活動策劃方案 篇8

　　一、活動宗旨：

　　回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

　　二、活動主題：

　　飛揚的青春成功的起點

　　三、活動口號：

　　以我所能，為怒江再續輝煌！

　　四、活動時間：

　　6月22日（星期一）7：30---14：30

　　五、活動地點：

　　長風社區學校五樓多功能廳；

　　一大會址

　　太平湖綠地

　　世博會展示中心

　　五、活動主持：

　　略

　　六、活動議程：

　　（一）畢業儀式7：30——8：30

　　1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

　　2、學生代表發言：初三（1）班；

　　3、家長代表發言：初三（1）班家長發言；

　　4、教師代表發言：；

　　5、校領導致辭；

　　6、教師寄語；

　　7、齊聲呼號：活動口號；

　　（二）參觀活動8：00—11：00

　　1、參觀一大會址9：00—10：00

　　2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

　　（三）畢業聚餐12：00—14：30

　　1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳

　　2、坐席安排：學生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）

　　教師：306（12人/桌x2桌=24人）

　　七、活動準備：略。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇9

　　1、準備工作

　　（1）發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

　　（2）教師布置大廳。

　　（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　2、目的

　　（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

　　3、流程

　　（1）主持人出場。

　　（2）園長寄語。

　　（3）家長代表講話。

　　（4）大班組教師寄語。

　　（5）大班幼兒匯報演出。

　　（6）開始聚餐。

　　（7）化妝舞會。

　　（8）整理工作。

　　4、主持人發言稿

　　一、開始部分

　　（男）甲：親愛的小朋友，

　　（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　　（園長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大（1）班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大（2）班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　　（家長發言）

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　（大班組老師寄語）

　　老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

　　二、匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

　　大班幼兒畢業典禮活動策劃方案

　　孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　開場：

　　1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

　　2、園長致辭

　　晚會過程：

　　一、看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數：80——100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）

　　備注：

　　三、百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40——50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　五、快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　備注：

　　七、Love's dance

　　節目形式：家長節目（集體交際舞表演）

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　節目形式：教師舞蹈

　　串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

　　人數：24人

　　道具、舞服：已有

　　九、猜猜看

　　節目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

　　人數：20人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　十、同唱一首歌《魯冰花》

　　節目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

　　人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

　　備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　謝幕：

　　主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇10

　　一、前期準備工作

　　1、發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　（1）、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　（2）、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：20xx.x.x下午5：00~8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

　　三、流程

　　（1）主持人出場。

　　（2）園長寄語。

　　（3）家長代表講話。

　　（4）大班組教師寄語。

　　（5）大班幼兒匯報演出。

　　（6）開始聚餐。

　　（7）化妝舞會。

　　（8）整理工作。

　　4、主持人發言稿

　　（一）、開始部分

　　（男）甲：親愛的小朋友，

　　（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大（）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　　（園長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大（x）班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大（x）班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　　（家長發言）

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當愛哭的'小不點已經長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　（大班組老師寄語）

　　老師：現在我們大（x）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（x）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

　　（二）、匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花、。她們今天帶來的節目是舞蹈《金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（x）班小朋友演唱的歌曲《我愛》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（x）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

高三畢業典禮活動策劃方案 篇11

　　一、活動目的：

　　六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。

　　二、活動主題：感恩母校揚帆起航

　　三、活動時間：20__年7月21日下午13:00-15:30

　　四、活動地點：二樓音樂室

　　五、參加人員：全體師生

　　六、活動準備：

　　1、活動當天播放背景音樂：畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。

　　2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12;50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。

　　3、活動當天全程照相：陶豐藝全程攝像：李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調試設備，李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

　　4、頒獎環節：前門進，后門出，不走回頭路。

　　(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級：王玉鳳。每位班主任老師要協助三位科任老師，提前將本班8名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。

　　(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級：畢占一;二年級：程玉珍;三年級：林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。

　　(3)其他頒獎負責老師：李艷軍，名單找我要，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。

　　(4)兩名禮儀學生，5、2李欣益、5、1于天鳳，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

　　(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3、1和3、2，每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6、1和6、2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。

　　(6)六年級畢業班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。

　　(7)六年級兩個畢業班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

　　(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

　　(9)歡送畢業生儀式：3-6年級在畢業典禮結束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。

　　(10)主持人：5、2班禹瓔軒5、1班張家偉，上午8:30到二樓音樂室。

　　七、活動過程

　　1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節目彩排，所有演出人員到位，包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。

　　2、活動流程：

　　A、畢業典禮13:00-13:25

　　(1)畢業典禮：董校長致辭(伴奏音樂)

　　(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)

　　(3)畢業生代表感悟6、2

　　(4)家長代表感言：6、2

　　(5)感謝老師：六年級給老師

　　(6)贈送祝福：三年級給六年級

　　(7)畢業生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

　　B、畢業演出13:30-14:20

　　日語演講：徐錦航段浩然

　　電子琴表演：《楊柳青》陳家奇

　　獨唱《媽媽做的童裝》高朵

　　古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

　　三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森

　　小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠

　　《炫舞拉丁》趙馨茹

　　“獅愛流轉”讀書小博士王明謙

　　笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦

　　獨舞《卓瑪》王芃森

　　群舞《GEE》郭馨魏張怡等

　　吉他《童年》鄒漢橋

　　C、頒獎14:20-14:50

　　1、一至三年級小達人

　　2、四美少年

　　3、征文學生和指導老師

　　4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等

　　D、感恩母校活動14:50-15:10

　　E、歡送畢業生15:20-15:30

　　附：畢業典禮主持詞

　　開幕詞：

　　尊敬的各位領導，

　　親愛的老師、同學們，

　　大家好!

　　有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

　　有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。

　　而我們要說，母校是我們人生的搖籃。

　　在這里鑄就了我們執著的追求、鍛造了我們堅定的信念，

　　讓我們從這里起飛!

　　盡管早就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于來臨時，我們還是會有一些不明所以的感概。

　　難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒的留在心間。下面，我宣布千山路小學20__年畢業典禮現在開始!

　　一、校長講話：

　　今天是六年級畢業生人生中一個重要的日子，今天我們迎來了千山路小學20__畢業典禮，六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩，學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂的成長，下面有請我們敬愛的董校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎。

　　過渡：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信不久的將來，我們千山路小學一定會因為擁有我們而驕傲。

　　班主任講話：

　　六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至的關心著我們，呵護著我們，與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，今天，我們就要畢業，就要離開你們，我們多么希望能再次聽到您的教導，聽到您的祝福。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業班班主任孫梅老師上臺，為我們送上最后的囑托。

　　學生代表講話：分別的時刻，我們的同學一定有很多話要對同學們說、對老師說、對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業班學生代表___上臺。

　　家長代表講話：

　　小學六年，最具活力的時光，小學六年，最熱情洋溢的'日子，它擁有最純的情感，最強的求知欲，最美的夢想。我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說，有請畢業班家長代表___媽媽上臺。

　　六贈師：

　　回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為光榮的小學畢業生。這六年，我們在老師的悉心指導下茁壯成長，我們心懷感恩，下面，有請六年級所有任教老師上場，接受六年級畢業班學生代表送上的真摯祝福。

　　小贈大：

　　親愛的同學們，在畢業之際，我們的學弟學妹們也有滿腔的話要對學哥學姐們說，下面就請三年級的學生代表們送上自己的一份祝福。

　　三鞠躬：

　　可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄教誨和深情的目光，相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求，愿我們想回在春滿枝頭的季節，愿我們重逢在美麗的未來。最后，請接受我們深深的感謝：感謝父母、感謝老師、感謝母校!(掌聲響起)

　　二、畢業演出

　　1、高朵獨唱《媽媽做的童裝》，“媽媽”是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們只是，再多的言語都無法表達我們對媽媽的愛，如今六年級的同學們就要畢業了，讓我們用歌聲感謝家長們對我們的愛。請欣賞3、1班高朵同學為我們演唱的《媽媽做的童裝》。

　　2、楊雪楠小提琴獨奏《我愛你中國》。祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫，我愛我的祖國，那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感。請欣賞4、1班楊雪楠同學為我們帶來的小提琴獨奏《我愛你，中國》。

　　3、趙馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活潑、倫巴的婀娜、斗牛的強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，下面，就讓我們走進拉丁世界，去欣賞、去傾聽、去感悟吧!請欣賞4、3班趙馨如同學為我們帶來的《炫舞拉丁》。

　　4、陳家齊電子琴獨奏《楊柳青》。古城揚州以其豐富的文化內涵和深厚的文化積淀享譽四方，具有濃郁的地方特色。請欣賞由2、1班陳家齊小朋友為我們帶來的電子琴獨奏《楊柳青》。

　　5、我校的王銘謙同學在“獅愛流轉”活動中獲得“讀書小博士”稱號，下面就請王銘謙同學來說一說自己的讀書感言吧!

　　6、鄒翰僑等同學為我們帶來的《童年》。童年像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年像一首歌，唱出人生的主旋律。讓我們用浪漫的歌聲來贊美童年吧。請欣賞6、1班鄒翰僑等同學為我們帶來的吉他表演唱《童年》。

　　7、課本劇《小氣鬼》。我們千山路小學的課本劇在甘井子區第十一屆中學校生藝術節“校本劇課本劇比賽”中獲得一等獎，下面就讓我們來領略一下他們的風采吧!請欣賞由周睿、呂健衡、唐慶康、郭馨蔚和朱悅萌同學帶來的《小氣鬼》。

　　8、王芃森獨舞《卓瑪》。藏族舞蹈以其活潑有力、熱情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韻，充分展現著藏族舞蹈的無窮魅力。接下來，讓我們有請6、2班的王芃森同學為我們表演獨舞《卓瑪》。

　　9、田宇卉古箏獨奏《草原英雄小姐妹》。古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族的傳統樂器。它的音色優美、音域寬廣、演奏技巧豐富、具有相當強的表現力，因此也深受大家的喜愛。接下來請欣賞3、2班天宇卉同學為我們帶來的古箏獨奏《草原英雄小姐妹》。

　　10、詩朗誦《我愛你中國》。在剛剛結束的大連市“育華杯”金州新區分賽區比賽中，我校的詩朗誦重進了復賽，并在復賽中發揮出自己的水平，給評委留下了深刻印象。請欣賞由王亦赫、禹瓔軒、楊佳慧、張家瑋帶來的《我愛你，中國》。

　　11、趙梓亦笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久、源遠流長。笛聲悠揚悅耳、優美動聽。接下來請欣賞5、1班趙梓亦同學帶來的笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

　　12、三人健美操《激情飛揚》。我校的健美操隊多次代表學校參加市區舉辦的健美操比賽，并獲得優異的成績。下面請欣賞由王芃森、徐子雯、劉潤璇為我們帶來的三人健美操表演《激情飛揚》。

　　結束語：

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀，

　　可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

　　我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果，

　　我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　讓我們用感恩的心去耕耘，

　　讓我們用勤勞的手去編織。

　　今日的嫩芽，將抽發出明日的綠蔭，

　　明日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

　　今天，我們告別母校走向新的目標，

　　明天，我們將用更出色的成績來向母校匯報。

　　最后，祝愿全體老師身體健康、工作順利，

　　祝愿所有的學弟學妹們健康成長學業有成，

　　祝愿千山路小學明天更加美好、更加輝煌!

　　我宣布，千山路小學20__年畢業典禮，到此結束，

　　老師們，同學們，再見!

高三畢業典禮活動策劃方案 篇12

　　一、活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動時間：

　　20__年6月30日晚6：30——8：00

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場

　　四、活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　五、活動準備：

　　存錢罐熒光棒幼兒手冊

　　六、活動流程：

　　1、主持人講話

　　2、節目表演

　　3、家長寄語

　　4、游戲

　　5、節目表演

　　6、家長寄語

　　7、游戲

　　8、園長寄語

　　9、畢業頒獎

　　10、畢業典禮結束

高三畢業典禮活動策劃方案 篇13

　　活動設計：

　　1、準備工作：制作“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。

　　2、主題設計：畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是

　　“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、

　　教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。

　　活動流程：

　　全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場，循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

　　1、主持人介紹領導、嘉賓。

　　2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

　　3、業務校長致辭。

　　第一篇章――“同學緣”

　　1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

　　2、八年級同學臨別贈言。

　　3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成，以祝福為主題)

　　第二篇章――“父母恩”

　　1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的期望)

　　2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

　　3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)

　　第三篇章――“師生誼”

　　1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《啟程》

　　2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

　　3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

　　4、教師獻歌：《長大后我就成了你》

　　第四篇章——“母校情”

　　1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞 ：

　　我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓，珍惜

　　學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。

　　2、校長為學生壯行講話。

　　3、師生合唱：《明天會更好》

　　4、在音樂聲中，主持人宣布畢業典禮結束。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇14

　　一、看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變

　　人數：80-100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

　　三、百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40-50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　五、快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　七、Loves dance

　　節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　節目形式：教師舞蹈

　　串詞：每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

　　人數：24人

　　九、猜猜看

　　節目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

　　人數：20人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　十、同唱一首歌《魯冰花》

　　節目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

　　人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

　　備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇15

　　畢業典禮，是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動，是母校留給所有畢業學生最后的記憶。高中三年，應該是人生中收獲最多和成長最快的階段，同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期，本屆以“感恩成長，放飛夢想”為主題，使畢業典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭，并在其間穿插獻花和頒發證書，營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業學生對母校、對老師、對同學的感情，讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。

　　一、活動主題：

　　感恩成長，放飛夢想

　　二、活動時間：

　　6月1日（周五）下午3：10—5:10

　　三、活動地點：

　　實驗樓階梯教室

　　四、出席對象：

　　學校領導、家長代表、高三段全體師生

　　五、分工安排：

　　策劃協調：及高三段七位班主任。

　　典禮主持人：

　　多媒體播放：

　　現場攝影、錄像：

　　會場布置：

　　（周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優秀畢業生名單，高三教師發言代表、學生發言代表、各班上臺接受畢業證書和會考證書頒發代表、上臺獻花環節學生名單，搜集各班三年精彩圖片）

　　六、典禮流程：

　　流程內容備注投影

　　0暖場：背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環播放背景音樂：何炅的《梔子花開》電子相冊

　　1主持人簡要說明舉行畢業典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字

　　2主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字

　　3第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

　　4第二項議程：學生代表發言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊

　　5第三項議程：獻花

　　A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影

　　B.給七位班主任上臺獻花合影

　　C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的心》

　　或張學友《祝福》。

　　班主任坐在第一排位置，

　　任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學生。電子相冊

　　6第四項議程：教師代表發言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊

　　7第五項議程：家長代表發言背景音樂：《懂你》家長會照片

　　8第六項議程：所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂：張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊

　　9第七項議程：邱校長宣讀畢業文件（全體349名學生畢業，優秀畢業生名單）；

　　A.列席領導頒發畢業證書和會考證書（每班兩捆）

　　B.列席領導頒發優秀畢業生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。

　　A各班已指定學生做好上臺準備。

　　B第一批1234班，第二批567班。

　　優秀畢業生坐在第三第四排位置（兼獻花任務）畢業合影電子相冊

　　10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業生主題曲》畢業合影電子相冊

　　11第九項議程：聶耳《畢業歌》全體起立

　　12主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

　　七、相關事宜：

　　1、級段召開班主任會議：確定優秀畢業生名單；確定教師發言代表（在班主任中產生）；確定學生發言代表；每班指定一位優秀畢業生上臺接受畢業證書和會考證書頒發；優秀畢業生兼任獻花任務（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩圖片（上傳到網絡硬盤級段工作20__級）。

　　2、姜桂村負責會場布置：發言臺上鮮花的購買和布置；獻花用花束的購買和布置；購買金色絲帶裝扮畢業證書、會考證書（每班兩捆）；背景制作。

　　3、主持人由何克儉書記擔任。

　　4、z與z提前商量制作電子相冊和PPT；z要熟悉投影展示的內容及順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂（必要記下每曲高潮位置），除臺式話筒外，再準備一個無線話筒。

　　5、攝影和攝像由X老師負責。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇16

　　時間：

　　7月1日晚上六點半

　　地點：

　　五樓階梯教室

　　主持人：

　　參加人員：學校行政、六年級任課教師

　　準備：

　　1、 橫幅“放飛理想 告別母校”—##小學20xx屆年六年級畢業典禮”

　　（長七米，紅底白字）：

　　2、 優秀畢業生證書32張，特長生42張：

　　3、 畢業證書和畢業照準備：

　　4、 五樓階梯教室布置：

　　5、 音響資源、多媒體制作：

　　6、 合唱歌曲排練：

　　議程：

　　《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛

　　一、 宣布20xx畢業典禮現在開始

　　在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

　　二、 校長致辭

　　我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請##代表全體六年級老師致辭

　　三、 教師代表致辭

　　六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

　　四、 六年級代表畢業獻詞

　　詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

　　五、畢業生代表向母校贈送禮物

　　謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請##媽媽講話。

　　六、家長代表講話

　　七、頒獎典禮

　　六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

　　1、 特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）

　　接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單 。（頒獎）

　　2、 優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）

　　六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）

　　3、 教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦

　　同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

　　八、 校長頒發畢業證書（音樂）

　　今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

　　九、 全體合唱《最初的夢想 》

　　放飛理想，告別母校——#小學20xx畢業典到此結束。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇17

　　一、主持人宣布畢業典禮開始。

　　二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂：02《情感》

　　三、園長致詞 音樂：02《情感》

　　四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。 音樂：03《頒獎曲》

　　五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》 音樂：02《情感》

　　六、小班組團體操表演

　　七、武術表演：未來的小戰士

　　八、小班組團體操表演

　　九、大班組團體操表演

　　十、教師表演

　　時間：__年7月2日上午

　　地點：外操場

　　工作人員安排：

　　策劃：大班組教師 楊素紅全場組織：或應急事情等

　　背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主持：江愛華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

　　音樂控制：張步云 音響：溫偉強 傳遞話筒：全桂蘭

　　現場維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興

　　后臺協助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

　　朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理，引導領導分發畢業冊。

　　舞蹈指揮：劉品珊 獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主席臺就座：薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

高三畢業典禮活動策劃方案 篇18

　　一、活動目的：

　　1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。

　　2、舉行六年級學生畢業典禮，回顧在__二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優異的成績回報母校的培育之恩，創造精彩的人生!

　　3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

　　二、活動時間：7月5日上午

　　三、活動地點：學校大操場

　　四、活動議程：

　　(一)散學典禮

　　1、升旗儀式

　　2、期末考試頒獎儀式

　　3、暑假社會實踐活動倡議

　　(二)畢業典禮

　　1、歌曲(魏__)

　　2、六年級學生詩朗誦

　　3、家長代表講話

　　4、六年級教師詩朗誦

　　5、王校長講話

　　6、學生為全體教師鮮花

　　7、六年級學生合唱

　　(三)分班典禮，總結盤點

　　1、分班總結

　　2、假期安全教育

　　五、活動安排：

　　年級組層面：

　　1、落實學生的詩朗誦

　　2、落實六年級教師朗誦，

　　3、落實學生合唱歌曲，

　　4、推薦畢業典禮主持人，

　　5、選出為六年級老師鮮花的.30個禮儀學生，30束鮮花。

　　6、畢業禮家長代表發言人。

　　7、畢業禮相關節目音樂拷貝到謝__老師處，

　　學校層面：

　　1、主持人串詞、培訓：李__

　　2、音樂：謝__

　　3、升旗手培訓：劉__

　　4、照像、攝影：潘__、陳__

　　5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組

　　6、舞臺梯子：祁主任，

　　7、獻鮮花禮儀生訓練：魏__

　　8、所有協調和條件保障：大隊部

　　注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇19

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的.老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　一、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　二、活動時間：

　　20xx年x月(星期日)下午2：00—3：30

　　三、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　四、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　五、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(負責)

　　6、選拔好主持人(負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　六、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇20

　　活動主題：

　　因為有你，明天會更好

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日上午

　　前期準備：

　　1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業典禮，以班級名命名，xx日前完成，學校統一制作。(各班班主任負責、德育處統籌)

　　2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……xx日前完成。

　　3.提前通知畢業生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

　　4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)

　　5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)

　　6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)

　　7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

　　8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)

　　9.字母、標語

　　活動安排：

　　成長見證，歡呼，我們畢業啦!

　　地點：大操場

　　主持：

　　1.宣布畢業典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)

　　2.校長致辭

　　3.宣讀畢業生名單

　　4.校長頒發畢業證書

　　5.教師代表發言

　　6.學生代表發言

　　7.家長代表發言

　　各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。

高三畢業典禮活動策劃方案 篇21

　　一、時間：

　　20xx年7月5日上午8：40～11：30

　　二、地點：

　　大世界影城1號演播廳

　　三、參加人員：

　　校級和中層領導，20xx屆初三全體師生。

　　四、過程：

　　1、前期工作：

　　7月4日下午4：00到影城做會議準備工作：

　　①掛會標；

　　②調試音響；

　　③查看主席臺布置及加座等情況。

　　2、7月5日上午8：40學生進場完畢（期間播放音樂）

　　3、主持人介紹主席臺就座人員。

　　4、議程：

　　（1）8：40畢業典禮正式開始。全體起立，奏國歌

　　（2）請李校長致辭

　　（3）老師代表x發言

　　（4）學生代表x發言

　　（5）請各班班長代表班級同學說一句臨別感言（音樂）

　　（6）請李校長頒發畢業證書，各班班長上臺領取（音樂）

　　（7）主席臺就座人員及各班班長合影留念，握手話別，全體起立鼓掌（音樂）

　　（8）畢業典禮圓滿結束，休息10分鐘

　　5、觀看電影，結束后學生回家，下午各班根據情況，自行安排。

　　五、畢業典禮工作分工：

　　主持人：x

　　舞臺監督：x

　　家長接待：x

　　攝影：x

　　音響：x

　　活動主辦部門：林東初中部德育處

　　協助部門：林東中學教務處、初三年級組

　　協辦單位：x市大世界影視城

高三畢業典禮活動策劃方案 篇22

　　教學質量是學校的生命，畢業班的教學質量是學校的窗口，受到社會的關注。本學年,我們牢固樹立質量意識，遵循教育教學規律，不斷改進工作方法，為全面提高教育教學質量，圓滿完成本屆畢業班的各項目標任務而努力。

　　一、學情分析

　　我校本屆畢業班共有三個教學班，學生數170多人。在八年級區質量監測中，學校語文、數學、英語、物理等八科總分處于縣二類學校的第20位，各門學科都居于縣、學區落后位置。總的來說，學生學習基礎較差，學困生比例相當大。不少學生學習目的不明確、學習動力不足；部分學生學習態度不端正；還有部分學生學習方法不當，這些都制約了整體成績的提高，同時也影響了良好學風的形成。再加上學校師資緊缺，基本上一位教師任教兩個班，還有一位教師跨兩個年級任教，相比不少兄弟學校畢業班一位教師任教一個班來說，缺乏優勢。

　　二、工作目標

　　力爭在每一次月考中都有進步，爭取學校在20xx年中考中總體排名在全縣二類學校13名左右；A類生9人、B類生16人、C類生27人、D類生25人。高中上線70人左右。

　　三、工作任務

　　1、加強領導，整合各類資源，提高畢業班管理成效。

　　2、加強教學研究、注重分析，提高教師課堂教學成效。

　　3、激發學生學習內驅力，加大學困生幫教力度，提高整體合格率。

　　4、確定各項奮斗目標，健全教學激勵機制，挖掘最大潛力。

　　四、具體舉措

　　(一)以校為本，加強領導，提高畢業班管理成效

　　1、認真分析本屆畢業班學生情況，制定畢業班工作計劃。定期召開畢業班工作研討會，分析畢業班存在的問題，及時改進調整畢業班教學策略，提高畢業班工作成效。

　　2、學校行政深入畢業班聽課調研，了解教學動態，切實提高教學效益，減輕學生學業負擔。邀請相關學科研訓員來校把脈指導，充分利用好區物理名師指導團這一資源，加強對物理等薄弱學科的'管理指導。

　　3、精心組織每次月考，認真組織質量分析。端正考風考紀，考出真實成績，對每一次月考，進行詳盡的分析，總結階段教學的得與失，重點分析學科的薄弱環節和學生的答題情況，促進教與學和諧統一。

　　4、通過召開家長會、家訪等形式加強家校聯系，使教師、學生、學生家長三者統一思想，協調配合，形成教育合力。與每位學生家長簽定家校合作責任承諾書，明確學校、教師、家長及學生各自的職責。

　　5、組織教師外出取經，學習兄弟學校的成功經驗，在課堂教學、作業、學困生幫教等方面進行相互交流，取長補短，提高畢業班教學工作的有效性。

　　（二）以生為本，重視挖掘非智力因素，激發學生學習動力

　　1、多形式召開學生會，強化學生理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，增強學生社會責任感，引導學生將國家需要與個人前途命運結合起來，形成正確的人生價值觀，樹立崇高的理想，立志成才。

　　2、要求班主任定期召開班級聯席會議，及時發現并解決學生中存在的問題。要求班主任加強校紀班規，引導學生將主要精力用于復習迎考，激發班集體的斗志，增強班級的凝聚力和向心力。科任教師要積極配合班主任搞好班級管理，發現異常情況要及時跟班主任通氣，使畢業班保持良好的班風和學風。

　　3、重視學生的非智力因素，挖掘潛力。從激發學生學習興趣入手，教會學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣和刻苦努力的頑強意志以及健康的心理品質。充分調動學生的學習積極性，激發學生主動學習、自覺學習的內趨力。

　　4、加大后進生幫教力度，建學困生學習跟蹤檔案，確定各班重點幫教對象，組織學困生與教師結對、與優秀學生結對。要求教師經常聯系幫教對象，從思想、生活、心理、學法等方面給學生具體指導，做到有愛心、細心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點，以真誠的心來感動學生、巧妙的方法教育學生，以無聲的行動帶動學生。

　　5、建立畢業班學生激勵機制，對每次月考中優秀和進步學生進行表彰獎勵，進一步調動學生學習積極性。

　　（三）團隊合作，加強教學研究，提高課堂教學實效

　　1、要求教師精心設計教學計劃、復習計劃，力求充實完善，提高40分鐘的課堂效益。認真研究教材和課程標準以及考綱要求，做到以考綱為綱、以教才為本，講清概念，揭示規律。

　　2、要求教師科學布置作業，精選練習，作業設計要照顧到各個層次學生，教導處經常了解學生的作業量，年級組各學科協調好作業量，不過分加重學生課業負擔。作業要及時批改和反饋，提倡面批，杜絕學生抄襲作業現象。

　　3、因材施教、分層教學。針對學校學困生量大的問題，要求教師教學中實施分層教學，既面向全體學生，又要照顧學有余力的學生，同時不放棄中差學生。要盡力做好學困生的轉化工作，教學中盡量給他們“開小灶”，布置基礎性練習，要求他們盡可能掌握基礎知識和基本技能想方設法拉差補缺，力爭讓每一個學生的每一門學科都不掉隊，提高合格率。對學有余力的學生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習，以培養他們的思維和解題能力。

　　4、弘揚教師的敬業精神，發揚團隊協作精神。要求任課教師相互學習，無私奉獻。組織備課組開展聽課活動，取長補短，共同提高，做到教學經驗、教學信息等優秀資源共享，發揮集體智慧，打好總體戰。

　　（四）、研究命題，注重學法指導，提高學生學習與應試能力

　　1、要求教師認真研究近年來中考命題的變化和趨勢，收集試卷，精選習題，努力把握中考方向，力求達到減負加壓增效。針對不斷變化的中考，加強考試動態的研究，抓好專題復習研究，有效地把初中階段的知識點梳理清楚，使學生全面掌握知識。

　　2、搞好復習檢測，強化綜合訓練。平時以單元作小測試和專題訓練的形式，加強信息反饋，搞好學情調查并根據存在的問題采取相應對策，提高學生的審題、解題的能力及速度

　　3、指導學生自我診斷和自我完善，引導學生總結自己的學習過程，找準薄弱環節，及時補救。鼓勵和指導學生發現問題，思考問題，進行相關的資料收集，設法解決問題。要求學生每科準備了一個“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類記錄，隨時翻看，避免低級錯誤重犯。

　　4、抓應試技巧的訓練。在每次考試前后，要求教師認真分析學生在考試中的失誤點，教會學生合理分配考試時間，學會揣摩出題者意圖，學會規范答題，從而減少低級失誤，在中考中考出最佳水平。