記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文（精選20篇）
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇1
1、主題闡述：
大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過(guò)程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過(guò)記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的記者節(jié)晚會(huì)。
2、總負(fù)責(zé)：
（略）
3、活動(dòng)時(shí)間：
x年11月8號(hào)晚7:10——8:30
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
樓60119(暫定)
5、活動(dòng)內(nèi)容：
①前三個(gè)活動(dòng)成果展示：
成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問(wèn)題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)
②記者節(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問(wèn)，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
③造句大賽:出三個(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái)，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
④嘉賓“自由談”：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的，(可以從如下點(diǎn):1、就本次活動(dòng)2、對(duì)在校新聞人印象3、對(duì)10新聞班的`印象等),10新聞歡迎大家“我說(shuō)我所感”，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排：
①、晚會(huì)專(zhuān)題海報(bào)制作與張貼：劉、李
②、晚會(huì)主持人：許、劉
③、制作PPT：馬
④、多媒體教室申請(qǐng)：朱
⑤、物資購(gòu)買(mǎi)：雷
⑥、晚會(huì)搶答游戲題目搜集：劉
⑦、教室布置：郭、朱、馬等
⑧、嘉賓邀請(qǐng)：劉、王
⑨、晚會(huì)拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾
⑩、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員
7、系列活動(dòng)前期總宣傳:
①海報(bào)制作：王劉彭
②海報(bào)張貼：李賀黃
③展板：唐王
④班級(jí)宣傳：王
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）海報(bào)的'制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元
（2）往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車(chē)費(fèi)，4元/人,共24元(自費(fèi))
（3）便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元
（4）晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元
預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)145元。
9、注意事項(xiàng)：
（1）因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。
（2）本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。
（3）各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇2
活動(dòng)對(duì)象：“大學(xué)生記者節(jié)”主要面向我校新聞、網(wǎng)絡(luò)編輯、攝影攝像等專(zhuān)業(yè)，各院系愛(ài)好新聞傳播的學(xué)生和各類(lèi)校園傳媒組織。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動(dòng))
2、“資深記者校園行”專(zhuān)題講座
3、“大學(xué)生記者節(jié)”報(bào)道活動(dòng)
4、校園傳媒論壇
活動(dòng)流程：
11月5日―12日征集校園新聞作品，組織學(xué)生報(bào)名參加“大學(xué)生記者節(jié)”報(bào)道活動(dòng)比賽。
11月15日“大學(xué)生記者節(jié)”開(kāi)幕式
11月17日邀請(qǐng)《成都晚報(bào)》資深攝影記者來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座
11月20日校園傳媒論壇
11月25日“大學(xué)生記者節(jié)”閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)要求：
1、征集新聞作品(文字、圖片)
(1)作品內(nèi)容：跟校園生活貼近，師生關(guān)注度較高的新聞熱點(diǎn);豐富多彩的校園活動(dòng);以我校師生學(xué)習(xí)、生活為題材的各類(lèi)訪談等。
(2)作品要求：具體形式不限，如消息、通訊、評(píng)論、事件新聞、人物專(zhuān)訪、圖片新聞等。注意：圖片與文字均可。要求真實(shí)，原創(chuàng)，避免空談，體現(xiàn)新聞的實(shí)效性，有力地反映出校園動(dòng)態(tài)和社會(huì)萬(wàn)象。
參賽文字和圖片作品均制作成電子版，有紙質(zhì)的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關(guān)內(nèi)容的圖片，圖片作品(每人限投5張，選擇1-2張展出)必須附上創(chuàng)作來(lái)源、表達(dá)意義等簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明。參賽作品務(wù)必注明作者姓名、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式。
電子圖片投遞：郵箱聯(lián)系人：
電子文稿投遞：郵箱聯(lián)系人：黃
紙質(zhì)的文字和圖片請(qǐng)于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00點(diǎn)遞交到一食堂門(mén)口的`新聞作品征集點(diǎn)。
(3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出，歡迎各院系、社團(tuán)的文學(xué)、新聞和攝影愛(ài)好者前來(lái)參觀指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)投票。活動(dòng)結(jié)束后，我們將根據(jù)學(xué)生投票和專(zhuān)業(yè)老師評(píng)審情況評(píng)選出此次新聞作品比賽的一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，在記者節(jié)閉幕式上頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)作品還將在第32期校報(bào)上專(zhuān)版刊出。
2、征集記者節(jié)報(bào)道活動(dòng)成員
(1)活動(dòng)內(nèi)容：報(bào)名參加活動(dòng)的成員將組成報(bào)道團(tuán)隊(duì)，以此次“大學(xué)生記者節(jié)”為主題，展開(kāi)文字、圖片和視頻的相關(guān)報(bào)道。報(bào)道團(tuán)隊(duì)自主策劃、采寫(xiě)、組稿、拍攝、排版、制作，最后形成文字、圖片的專(zhuān)題紙質(zhì)報(bào)道和新聞視頻。各報(bào)道小組的成果將在記者節(jié)閉幕式上展出，由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)、獎(jiǎng)品。優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)的作品將直接被采用為此次“大學(xué)生記者節(jié)”的專(zhuān)題報(bào)道，在第32期校報(bào)上全版刊出。
(2)活動(dòng)要求：喜歡新聞采寫(xiě)、拍攝、攝像的同學(xué)均可報(bào)名參賽，體驗(yàn)學(xué)生記者工作，鍛煉新聞實(shí)踐能力。
(3)報(bào)名方式：(短信或電話報(bào)名)文字采寫(xiě)和圖片拍攝報(bào)名聯(lián)系人：新聞攝像報(bào)名聯(lián)系人：
歡迎各位同學(xué)踴躍參與我校首屆“大學(xué)生記者節(jié)”，關(guān)注校園傳媒，我們攜手并進(jìn)!
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇3
為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和豐富公司員工業(yè)余生活，促進(jìn)部門(mén)間友誼及增強(qiáng)全體職工的凝聚力，創(chuàng)造和諧的達(dá)利企業(yè)文化氛圍，經(jīng)公司研究決定：于五月一日勞動(dòng)節(jié)舉辦文體活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)組織和開(kāi)展一系列活動(dòng)，提高達(dá)利企業(yè)文化的宣傳，增進(jìn)員工之間感情，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高企業(yè)的向心力和歸屬感。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年5月1日8：00—15:00
地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場(chǎng)地：1號(hào)與2號(hào)庫(kù)房通道之間)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
由公司綜合管理部主導(dǎo)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃、宣傳和組織實(shí)施，包括活動(dòng)所需器材和獎(jiǎng)品的設(shè)置、場(chǎng)地布置、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制和廠區(qū)衛(wèi)生、人員安全及人員安排等，具體安排如下：
1.組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：張志明;保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全及賽場(chǎng)秩序。
2.場(chǎng)地布置、電力保障組負(fù)責(zé)人：黃華彬;保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)水電的正常供應(yīng)(各車(chē)間主任配合)
3.宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：吳承風(fēng);負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳及報(bào)道。
4.器材物資組負(fù)責(zé)人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負(fù)責(zé)活動(dòng)所需器材物資及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備和保管。
5.現(xiàn)場(chǎng)攝影組負(fù)責(zé)人：張夢(mèng)菲;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的攝影。
6.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及參賽人員組織：負(fù)責(zé)參賽人員的組織召集、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。負(fù)責(zé)人：黃思賢、黃華彬、樂(lè)繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰
四、報(bào)名方式
1.每項(xiàng)比賽每人只能參加一次。
2.趣味投圈活動(dòng)項(xiàng)目，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人。
3.由各參賽組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)員工的報(bào)名和登記手續(xù)(各車(chē)間應(yīng)提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報(bào)名，并向報(bào)名人員講述活動(dòng)的規(guī)則及安全等相關(guān)事項(xiàng))。
4.4月15日起向各參賽組負(fù)責(zé)人報(bào)名，有要帶家屬參加趣味投圈活動(dòng)，需加備注說(shuō)明，統(tǒng)一匯總后交至綜合管理部。
報(bào)名截止日期：20__年4月25日前。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1、升旗儀式：
8:00各部門(mén)/車(chē)間按要求統(tǒng)一著裝列隊(duì)走到辦公樓廣場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)，
8:08升旗儀式(奏國(guó)歌)
8:20比賽正式開(kāi)始
2、拔河比賽(團(tuán)體賽)
時(shí)間：08:20—09:30，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
按分配好的參賽組，分男隊(duì)和女隊(duì)，男隊(duì)每隊(duì)10人，女隊(duì)每隊(duì)8人，分別進(jìn)行抽簽，實(shí)行淘汰賽制。角逐出團(tuán)體賽的前三名。
3、同舟共濟(jì)(五人踏板競(jìng)速團(tuán)體賽)
時(shí)間：09:30—10:30，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對(duì)象：按部門(mén)車(chē)間組織人員(男3女2混合)組隊(duì)報(bào)名，角逐團(tuán)體賽的前三名
4、托乒乓球(團(tuán)體接力賽)
時(shí)間：10:30—11:30，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對(duì)象：按部門(mén)車(chē)間組織人員組隊(duì)(5人)報(bào)名，角逐團(tuán)體賽的前三名
5、臺(tái)球比賽(個(gè)人)
時(shí)間：10:30—11:30，地點(diǎn)：?jiǎn)T工活動(dòng)中心
參賽對(duì)象：全體員工，抽簽決定比賽對(duì)手，一對(duì)一比賽，三局兩勝。
6、定點(diǎn)投籃(個(gè)人)
時(shí)間：10:30—11:30，地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
參賽對(duì)象：全體員工，每次單人進(jìn)行投籃，投中者給予規(guī)定獎(jiǎng)品。
7、趣味套圈(個(gè)人)
時(shí)間：10:30—12:00，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對(duì)象：全體員工憑票進(jìn)行，全體員工均可參加，憑票參加，一人一票，一張票可以投五次。投中有獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品為生活用品、公司產(chǎn)品)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年5月1日14:30
2、頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：辦公樓門(mén)前
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)：拔河比賽
男隊(duì)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各10名)
女隊(duì)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各8名)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)空調(diào)被
二等獎(jiǎng)竹涼席
三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)
團(tuán)體獎(jiǎng)：同舟共濟(jì)(5人踏板競(jìng)速)\乒乓球接力賽
男女混合：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各5名)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)空調(diào)被
二等獎(jiǎng)竹涼席
三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)
個(gè)人獎(jiǎng)
臺(tái)球比賽：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各1名)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)空調(diào)被
二等獎(jiǎng)竹涼席
三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)
定點(diǎn)投籃：公司產(chǎn)品、生活日用品
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇4
一、活動(dòng)背景
中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年是一個(gè)值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的精神實(shí)質(zhì)的日子。為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，弘揚(yáng)共青團(tuán)精神，引導(dǎo)我院團(tuán)員青年‘’學(xué)黨史，知團(tuán)情‘’，加強(qiáng)青年團(tuán)員意識(shí)教育，激勵(lì)廣大青年學(xué)生“高舉團(tuán)旗永遠(yuǎn)跟黨走”。讓更多同學(xué)更好認(rèn)識(shí)團(tuán)，學(xué)習(xí)團(tuán)優(yōu)秀的精神，特此開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
使同學(xué)們更加直觀形象的更好了解和學(xué)習(xí)中國(guó)共青團(tuán)的歷史以及體會(huì)共青團(tuán)人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新的同時(shí)融入到我們的學(xué)習(xí)生活中。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月31日 14:00一17:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
黎明會(huì)堂
五、活動(dòng)對(duì)象
20__級(jí)___新生
六、活動(dòng)主題
團(tuán)旗引領(lǐng)成長(zhǎng)，紅色點(diǎn)亮青春
七、活動(dòng)內(nèi)容
主持人發(fā)表演講，宣布活動(dòng)開(kāi)始
團(tuán)員表演《仰望五星紅旗》大合唱
團(tuán)員代表發(fā)表慶祝建團(tuán)100周年講話
進(jìn)行‘’共青團(tuán)知識(shí)‘’有獎(jiǎng)竟答
21級(jí)新生代表朗讀對(duì)建團(tuán)100周年祝賀
共青團(tuán)主席干部發(fā)表對(duì)新的一年安排計(jì)劃，并總結(jié)今年工作報(bào)告
全體成員唱共青團(tuán)歌
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
集體拍照
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：
宣傳部:通知各班班長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的主要宗旨和目的，讓各班同學(xué)積極，并通知各班團(tuán)員練習(xí)《仰望五星紅旗》，以及各班同學(xué)練習(xí)共青團(tuán)歌，制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動(dòng)。
策劃部:準(zhǔn)備活動(dòng)策劃，協(xié)調(diào)組織彩排，組織晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，催場(chǎng)。
辦公室:確定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，收發(fā)請(qǐng)柬，分配會(huì)堂場(chǎng)地，分發(fā)晚會(huì)策劃，準(zhǔn)備節(jié)目單。同時(shí)，協(xié)調(diào)各部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)分工，分配志愿者所在崗位。以及人員請(qǐng)假問(wèn)題
外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負(fù)責(zé)人，申請(qǐng)場(chǎng)地，聯(lián)絡(luò)音響負(fù)責(zé)人、聯(lián)___部門(mén)抽選志愿者。
禮儀部：準(zhǔn)備當(dāng)日所需的會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品:水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)和老師。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)彩排和各班級(jí)人員位置安排。
活動(dòng)中期：
主持人進(jìn)行演講宣布活動(dòng)開(kāi)始
各項(xiàng)節(jié)目按部就班開(kāi)始
多媒體部門(mén)：負(fù)責(zé)活動(dòng)直播，拍照，
組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序組織和安排人員就坐，點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)人員
活動(dòng)后期：
辦公室:回收晚會(huì)的各項(xiàng)資料，存檔保留
策劃部:撰寫(xiě)晚會(huì)總結(jié)
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳
多媒體部門(mén)：負(fù)責(zé)完善視頻，制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片
組織部：負(fù)責(zé)人員離場(chǎng)，組織拍照，安排志愿者負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃
九、緊急情況處理
若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果半小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
停電后，在主持人宣布活動(dòng)改天舉辦或閉幕后，組織部要組織人員會(huì)場(chǎng)。
上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
十、活動(dòng)組織
主辦單位：黎明職業(yè)大學(xué)
承辦單位：___心理站
十一、活動(dòng)預(yù)算
小禮品，礦泉水合計(jì)100元
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇5
一、活動(dòng)目的
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生廉潔教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的`傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定開(kāi)展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小關(guān)心父母，珍視親情，關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng);并通過(guò)親身的體驗(yàn)感悟，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，懂得感恩，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月初——5月10日
三、活動(dòng)安排
(一)第一階段：主題宣傳階段(5月8日前)
通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、講壇等途徑，向?qū)W生普及本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，并了解母親節(jié)的由來(lái)，了解"溫情紅五月，感恩母親節(jié)"這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，栽下關(guān)心父母的孝心。
(二)第二階段：體驗(yàn)感恩階段(5月8日—10日)
校內(nèi)活動(dòng)：
1、"我為媽媽做道菜"——廚藝社團(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間)
①三、四年級(jí)每班廚藝社團(tuán)成員的母親代表參加活動(dòng);
②活動(dòng)中母親只做協(xié)助;
③安排母親集體品嘗孝親菜。
2、"我們的孝親卡"——全校活動(dòng)(5月9日)
①自制一份孝親卡，送上最想和媽媽說(shuō)的話。
校外活動(dòng)：
1、"我為媽媽做件事"(5月9日-10日)
①全校學(xué)生有條件有能力的，在家為媽媽做一道菜;
②不會(huì)做菜的學(xué)生可以給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等。
(三)第三階段：總結(jié)表彰階段
1、各中隊(duì)評(píng)比孝親小模范5名左右，每人獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)意豆100顆;
2、各中隊(duì)將活動(dòng)照片、總結(jié)、孝親小模范事例照片等上傳至班級(jí)博客;
3、優(yōu)秀照片及內(nèi)容將在學(xué)校宣傳窗中展示。
四、活動(dòng)要求
1、校內(nèi)活動(dòng)由廚藝社團(tuán)老師、班主任做好活動(dòng)的攝影、攝像;
2、校外活動(dòng)，提倡孩子、家長(zhǎng)以手記、體驗(yàn)日記、照片、dv等形式記錄溫情時(shí)刻，上傳到網(wǎng)上，班主任注意收集。
20xx年感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(幼兒園)
母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了"母親節(jié)"。一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)也相繼展開(kāi)。
活動(dòng)來(lái)源：
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。"因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以"感恩母親"為主題的活動(dòng)，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽?zhuān)宄v述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、"我對(duì)媽媽知多少"記錄表。( )
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景，如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做等等。
4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。
請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片，粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩(shī)歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài)，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇6
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排:
1、時(shí)間:20__年_月25日~_月2日
2、地點(diǎn):本園、各班活動(dòng)室和大一班休息室
3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任和任課教師
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)園內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進(jìn)行，每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。
活動(dòng)之二：給小樹(shù)花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
活動(dòng)之三：園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)之四：慶“五一”講故事故事古詩(shī)背誦比賽
讓孩子從故事和古詩(shī)中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義。
活動(dòng)之五：:為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。
活動(dòng)之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。
(2)園外活動(dòng)
活動(dòng)之一：慶五一繪畫(huà)比賽
每人在假期里畫(huà)一幅以“五一”為主題的繪畫(huà)，開(kāi)學(xué)來(lái)在園里進(jìn)行參賽。
活動(dòng)之二：分享游玩的快樂(lè)
鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩，把游玩的過(guò)程用照片記錄下來(lái)，做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂(lè)。
活動(dòng)之三：幫爸爸媽媽做一件事情
如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動(dòng)之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
四、注意事項(xiàng):
1、組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇7
一、活動(dòng)目的:
今年的5月8日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考
1、給母親的一封信征文比賽。
①所有寫(xiě)給母親的信可以母親自愿推薦的形式(即附母親感言)參與征文比賽。同時(shí)作品內(nèi)容應(yīng)當(dāng)可以公開(kāi)，以便進(jìn)行作品的評(píng)審。
②學(xué)校組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，并按上交征文數(shù)的30%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、[小手拉大手"防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。
今年的母親節(jié)和防震減災(zāi)日時(shí)間接近，為更好地宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，開(kāi)展[小手拉大手"防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。由學(xué)校制作宣傳資料，發(fā)給每一位學(xué)生并傳達(dá)給父母。
五.成果展示
慶祝母親節(jié)活動(dòng)照片、寫(xiě)給母親的一封信、手抄報(bào)、有關(guān)贊美母親的詩(shī)歌等
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出話題
1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，然后講講在哪里玩球好
3、一張圖片里有車(chē)道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地
4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒(méi)有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事里有誰(shuí)，講了什么
2、皮皮為什么三次受傷
3、我們從故事里受到什么教育
三、游戲：
傳球玩法：
教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片，幼兒圍坐在一起聽(tīng)鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時(shí)，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒?jiǎn)?這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì)，對(duì)，對(duì)對(duì)可以這樣玩，或錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
四、集體講評(píng)：
今后在生活，游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意安全。
教學(xué)反思：
在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫(huà)面里，聽(tīng)得很專(zhuān)注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險(xiǎn)的事情，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過(guò)故事畫(huà)面，孩子能準(zhǔn)確判斷是與非，增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí)，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇9
如果說(shuō)結(jié)婚是人生的頭等大事，那么買(mǎi)房、安家就是這些頭等大事之中的大事了。房子與婚姻有著直接的聯(lián)系，房子是結(jié)婚前必須購(gòu)買(mǎi)的先決條件，沒(méi)有住房“愛(ài)巢”從何談起，所以，即將“成家、完婚”的情侶們對(duì)于承載著未來(lái)的“愛(ài)巢”總是充滿憧憬與向往，甜蜜的愛(ài)情需要“溫馨愛(ài)巢”來(lái)暖孵，而鑫苑逸·品香山就是“溫馨愛(ài)巢”的締造者。
策劃目的
第一、使公司通過(guò)《溫馨愛(ài)巢》促銷(xiāo)活動(dòng)，增加購(gòu)房者看房流量和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
第二、讓公司借助《溫馨愛(ài)巢》活動(dòng)，展示鑫苑·企業(yè)文化。
第三、讓客戶經(jīng)歷《溫馨愛(ài)巢》活動(dòng)，提升鑫苑·品牌價(jià)值。
策劃思路
1、通過(guò)獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)沖擊購(gòu)房者的眼球，；
2、獨(dú)到的策劃引起購(gòu)房者的欲望；
3、利用公司獨(dú)有的營(yíng)銷(xiāo)手段吸引購(gòu)房者的來(lái)關(guān)注鑫苑·；
活動(dòng)構(gòu)思
每一對(duì)新人都希望自己的婚姻幸福美滿，夫妻恩恩愛(ài)愛(ài)，婚后生活甜甜蜜蜜，而他們?cè)诩磳⑻と牖橐龅钐弥八麄儠?huì)為自己筑一個(gè)愛(ài)巢，為他們的愛(ài)找個(gè)歸宿。
我們知道了新人的消費(fèi)心理與他們的需求，我們就抓住新人消費(fèi)者、開(kāi)發(fā)此類(lèi)人群，繼而帶動(dòng)其他即將結(jié)婚的新人前來(lái)看房。
1、 設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)冊(cè)或宣傳單，提前散發(fā)，鄭州晚報(bào)、東方今報(bào)以軟文的形式進(jìn)行報(bào)道。宣傳語(yǔ)盡量使用“首家”、“首次”、“專(zhuān)為你設(shè)計(jì)……”、“專(zhuān)為您量身打造的……”、“愛(ài)情真的比蜜甜，溫馨愛(ài)巢在鑫苑”、“結(jié)婚新房這邊看，溫馨愛(ài)巢在鑫苑”等等之類(lèi)誘惑性語(yǔ)言進(jìn)行提前宣傳、傳播鑫苑促銷(xiāo)信息。
2、 我們先設(shè)計(jì)各種檔次的“愛(ài)巢”，然后按照設(shè)計(jì)裝修，通過(guò)這些樣板“愛(ài)巢”婚房的獨(dú)特布置吸引新人。
3、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置以溫馨而不失大氣、以熱鬧而不失喜慶為主。
4、 婚姻在大家的印象中就應(yīng)該是甜蜜的、溫馨的，我們要在這個(gè)活動(dòng)中將這種甜蜜、溫馨能讓大家親身體驗(yàn)到、感受到、親眼看到。“愛(ài)巢”婚房和售樓處是布置的重點(diǎn)。
5、 現(xiàn)場(chǎng)講解員帶領(lǐng)大家參觀沙盤(pán)，戶型等，為大家講解關(guān)于鑫苑優(yōu)點(diǎn)，有哪些別的.項(xiàng)目無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。建議每三位客戶為一隊(duì)，由一位銷(xiāo)售人員帶領(lǐng)。
6、 兩個(gè)小時(shí)的精彩演出，讓購(gòu)房者駐足觀賞的同時(shí)，加深對(duì)鑫苑了解。
氛圍營(yíng)造
1、小區(qū)入口處放置一座15米純紅色彩虹門(mén)和2座燈籠立柱，均有條幅掛在上面。
2、小屋入口處站立活體雕塑二男二女4人2對(duì)，其造型為現(xiàn)代時(shí)尚的魅力新人造型，招攬行人眼球，增加購(gòu)房者記憶；
3、空飄氣球在小區(qū)入場(chǎng)處和四周空飄16只，下掛條幅。
4、條幅內(nèi)容：“邀您共筑溫馨愛(ài)巢”、“攜手恩愛(ài)侶伴，花嫁”、“尋找溫馨家園，首選”等。
5、大紅地毯從入口處鋪設(shè)到售樓處，延伸到“愛(ài)巢”婚房。
6、售樓處設(shè)立一個(gè)簽名墻，增加企業(yè)親和力，銷(xiāo)售人員熱情的在門(mén)口引導(dǎo)登記，并在簽名墻上友情簽名、溫馨見(jiàn)證。
7、“溫馨”婚房設(shè)計(jì)以時(shí)尚為基調(diào)，重點(diǎn)突出溫馨浪漫的色彩。
8、搭建一個(gè)小型的演出舞臺(tái)在小區(qū)門(mén)口，以備演出使用。88把椅子擺在舞臺(tái)前面。
9、用裝修好的“愛(ài)巢”婚房實(shí)景拍攝制作成舞臺(tái)背景。
10、舞臺(tái)左右兩側(cè)放置室外專(zhuān)業(yè)音箱各一對(duì)。
11、售樓處鮮花裝飾、溫馨“愛(ài)巢”婚房建議擺放一些鮮花，增加芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
活動(dòng)程序
07：30接送車(chē)在指定位置等待購(gòu)房者；
08：30 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢、演藝人員全部到場(chǎng)、音響設(shè)備調(diào)試完畢、禮儀小姐佩帶綬帶到位、售樓處工作人員就位。
09：00音樂(lè)響起，開(kāi)始暖場(chǎng)，聚集人氣，開(kāi)始陸續(xù)接待到場(chǎng)的觀眾和參觀者。
09：30鑫苑經(jīng)理宣布溫馨“愛(ài)巢”活動(dòng)正式啟動(dòng)。
09：50售樓人員帶領(lǐng)大家登記、簽名、見(jiàn)證，參觀溫馨“愛(ài)巢”婚房，講解鑫苑。
12：00第一批購(gòu)房者返回，工作人員吃午餐、休整，免費(fèi)接送車(chē)接送參觀者與購(gòu)房者。
13：00接送車(chē)在指定位置等待接送。
14：00售樓人員帶領(lǐng)大家登記、簽名、見(jiàn)證，參觀溫馨“愛(ài)巢”婚房，講解鑫苑。
15：30售樓人帶領(lǐng)參觀者返回，觀看精彩演藝，穿插活體雕塑表演。
18：00演出結(jié)束。
責(zé)任分工
XX有限公司
1、負(fù)責(zé)“邀您共筑溫馨愛(ài)巢”主題活動(dòng)的總體實(shí)施。
2、禮儀慶典公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料及活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
3、搭建舞臺(tái)等一系列活動(dòng)設(shè)施。
4、禮儀小姐負(fù)責(zé)為嘉賓佩戴貴賓花。
5、音響設(shè)備的調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)使用
1、策劃部負(fù)責(zé)“邀您共筑溫馨愛(ài)巢”主題活動(dòng)策劃。
2、公關(guān)組負(fù)責(zé)派送請(qǐng)柬、印刷傳單、聯(lián)絡(luò)新聞媒體等。
3、負(fù)責(zé)嘉賓簽到處，發(fā)放資料。
4、引導(dǎo)車(chē)輛停放，活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)送客。
媒體配合
1、投放廣告。
2、自助媒體投放，自行設(shè)計(jì)印刷DM宣傳單。
文案：凡持本宣傳單蒞臨者均有精美禮品贈(zèng)送等。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇10
一、設(shè)計(jì)意圖
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在主題活動(dòng)中，通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)；
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受；
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？這里還有一個(gè)故事呢？
2、教師先講述故事，播放視頻《元宵節(jié)》再提問(wèn)問(wèn)題
師：元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？
幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇11
一、活動(dòng)目的：
"滴水之恩，涌泉相報(bào)"。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)20xx年小學(xué)"母親節(jié)"感恩教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施"感恩"教育，盡全力營(yíng)造"感恩"文化，讓孩子們?cè)?知恩、感恩、報(bào)恩"的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題："學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行"。
三、活動(dòng)步驟：
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。
2、舉行"感恩"教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、積極營(yíng)造"感恩文化"，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。
(二)實(shí)施階段
1、"學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行"一次主題班會(huì)。
以班級(jí)為單位，圍繞"學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒"主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情20xx年小學(xué)"母親節(jié)"感恩教育活動(dòng)方案20xx年小學(xué)"母親節(jié)"感恩教育活動(dòng)方案。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。
2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。
3、"獻(xiàn)給母親的愛(ài)"征文活動(dòng)
活動(dòng)目的：
讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親
通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)20xx年小學(xué)"母親節(jié)"感恩教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
作品要求：
1.體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。
2.作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。
3參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。
4.評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇12
設(shè)計(jì)意圖：
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的母親來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解母親的辛勞，體會(huì)母親的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感：了解母親的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感激之情。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為母親做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)母親-月-日--時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。
2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有母親的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的母親過(guò)這個(gè)節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有母親好》
今天我們把小朋友的母親請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為母親們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有母親好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的母親
小朋友的母親在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的母親在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)母親們?cè)诩依镞�要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)母親的話，多幫母親做些力所能及的事情，為母親減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)湍赣H做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想：母親每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“母親非常辛苦，小朋友要聽(tīng)母親的話，為母親減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《母親的心》
小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)槟赣H朗誦一首兒歌《母親的心》吧。
4、母親代表講話
師：剛才母親們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了---小朋友的母親，有請(qǐng)她代表所有的母親們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請(qǐng)小朋友的母親們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)母親們玩搶椅子的游戲，既讓母親們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的母親吶喊、加油，從而體會(huì)到母親開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給母親，并向母親說(shuō)一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到母親送的禮物，今天是母親的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)母親，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的母親，并對(duì)母親說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如：母親，我愛(ài)你!母親，你辛苦了!母親，祝你節(jié)日快樂(lè)!)
(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給母親母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)。)
延伸活動(dòng)：
1、回家聽(tīng)母親講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為母親洗一洗腳，幫母親洗去一身的疲憊。
(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)母親講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為母親洗一洗腳，幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇13
為慶祝一年一度的元旦節(jié)，讓同學(xué)們愉快地度過(guò)這節(jié)日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來(lái)，學(xué)校決定于12月31日開(kāi)展游藝活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
營(yíng)造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，勇于實(shí)踐、探索，讓孩子在活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、增長(zhǎng)才干，感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：__小學(xué)全體教師
攝影：
場(chǎng)地劃分、裁判：
五、活動(dòng)形式：
上午：教師趣味體育活動(dòng)(第三節(jié)課開(kāi)始)
下午：以班級(jí)為單位組織安排游藝活動(dòng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
(一)教師趣味體育活動(dòng)：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。
(1)跳長(zhǎng)繩比賽
比賽規(guī)則：2人搖繩，6人跳。教師連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳，跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的一組，每組兩次機(jī)會(huì)。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準(zhǔn)備：1根長(zhǎng)繩
(2)四人五足
比賽規(guī)則：
⑴參賽隊(duì)員以四人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來(lái)。
⑵在聽(tīng)到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來(lái)繼續(xù)跑。
⑶哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準(zhǔn)備：繩子若干
(3)袋鼠接力跳
比賽規(guī)則：
每組派6人隊(duì)員以接力方式進(jìn)行比賽，每位隊(duì)員必須在前一位隊(duì)員完成所有路程后才可開(kāi)始，最后用時(shí)最短的獲勝。
材料準(zhǔn)備：袋子12個(gè)
(4)拔河比賽
比賽規(guī)則：
1、2、3組VS4、5、6組各20人，三局兩勝
比賽對(duì)象：1、2、3VS4、5、6成員
材料準(zhǔn)備：拔河繩
(二)班級(jí)游藝活動(dòng)
以班級(jí)為單位組織安排游藝活動(dòng)，1-2年級(jí)可以在室內(nèi)，也可以在室外。3-6年級(jí)室外。
七、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生在參加活動(dòng)時(shí)不得亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。(如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的取消活動(dòng)資格，并給相應(yīng)的班級(jí)扣分。)
2、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
3、活動(dòng)時(shí)，各班可用氣球、彩帶適當(dāng)布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
★請(qǐng)班主任老師在活動(dòng)前要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育，將活動(dòng)方法對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行說(shuō)明，做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇14
活動(dòng)概要
活動(dòng)主題：Mom，I Love You！
活動(dòng)地點(diǎn)：中心
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
參與人員：會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等（請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù)）
活動(dòng)費(fèi)用：建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元，一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元（具體費(fèi)用按中心情況安排）
活動(dòng)形式：節(jié)目表演+游戲
環(huán)節(jié)設(shè)置
1、母親節(jié)快樂(lè)！
活動(dòng)形式：
母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽?zhuān)òㄕＩ险n）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
人員安排：中心員工
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：康乃馨
2、開(kāi)場(chǎng)表演
活動(dòng)形式：
歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等
人員安排：老師或家長(zhǎng)
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：服裝
3、親子健身操（本環(huán)節(jié)可以植入課程體系，運(yùn)動(dòng)課，創(chuàng)意課，感統(tǒng)課等）
活動(dòng)形式：
中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參與
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)課教室
物料準(zhǔn)備：健身操道具
4、媽媽與寶寶的故事（繪本閱讀的好處）
活動(dòng)形式：
寶寶，家長(zhǎng)和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。
可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)課教室
5、親子環(huán)保時(shí)裝秀
活動(dòng)形式：
提前向會(huì)員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在PARTY上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：藝術(shù)課教室，中心大廳
物料準(zhǔn)備：服裝制作材料
6、獻(xiàn)給媽媽的畫(huà)
活動(dòng)形式：
在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下，由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。
作品完成后，由寶寶獻(xiàn)給媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備：藝術(shù)課教具等
7、溫馨一刻
活動(dòng)形式：
邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu)，在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。
也可留作今后在中心內(nèi)展示。
人員安排：老師，家庭，兒童攝影機(jī)構(gòu)
物料準(zhǔn)備：
注意事項(xiàng)
1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。
2、開(kāi)場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。
3、確保活動(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料。
4、與家長(zhǎng)溝通，提前準(zhǔn)備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。
5、全家福照片如做公開(kāi)展示，需事先征得本人同意。
6、根據(jù)當(dāng)天排課情況，可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的`口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
畫(huà)娃娃頭一個(gè)，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出活動(dòng)。
師：今天鐘老師帶來(lái)一個(gè)張畫(huà)，你們來(lái)看看這幅畫(huà)出現(xiàn)了什么問(wèn)題，畫(huà)里是一個(gè)小娃娃，這個(gè)小娃娃少了什么呢?對(duì)了，所以就要請(qǐng)小朋友們來(lái)幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡(jiǎn)單的事情哦!聽(tīng)清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!
玩法：參加游戲的兒童站在3米外白線處，看好鼻子部位，再蒙上雙眼上前去貼。貼對(duì)者，得獎(jiǎng)。
二、游戲進(jìn)行。
在活動(dòng)的時(shí)候，可是適當(dāng)?shù)亟o幼兒提示。
三、結(jié)束活動(dòng)。
《貼鼻子》的教學(xué)反思：
1、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，我體現(xiàn)了幼兒樂(lè)于接受新事物新思想。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，我設(shè)計(jì)了問(wèn)題情境的進(jìn)入激發(fā)了幼兒自主探索的興趣，從中激發(fā)幼兒想去、要去盲人的良好行為習(xí)慣。
但是在活動(dòng)中也有很多不足之處，比如;
1、沒(méi)能實(shí)行多樣化的活動(dòng)方式。
2、幼兒沒(méi)能全部參與活動(dòng)中。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇16
一、活動(dòng)主題：
感恩母親節(jié)：母親您辛苦了!
二、活動(dòng)目的及意義：
母親，是世界最偉大的稱呼;母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的情感。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂的長(zhǎng)大。受傷時(shí)，母親是我們可以毫無(wú)顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛(ài)，撰寫(xiě)國(guó)華美德——傳華廈之文明，弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過(guò)系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”的評(píng)選活動(dòng)，并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親的活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋�(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日上午9：00
四、面向?qū)ο螅?/p>
社區(qū)全體居民
五、活動(dòng)宣傳：
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
小西溝社區(qū)居委會(huì)
七、活動(dòng)計(jì)劃：
方案一：在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周)，社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)的勵(lì)志電影播放活動(dòng)，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作，動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評(píng)選出1—2名“光榮母親”。評(píng)選方式為推薦和無(wú)記名投票。
方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)，開(kāi)展主題為“感恩母親節(jié)：母親您辛苦了!”慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
方案四：在轄區(qū)學(xué)校九中開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)(即，為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。
方案五：動(dòng)員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報(bào)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、活動(dòng)倡議：
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事，如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個(gè)生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來(lái)之際，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好，倡揚(yáng)五情”活動(dòng)，在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇17
一、活動(dòng)目的：
為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年5月1日14：00—17：00
三、活動(dòng)形式：卡拉ok歌唱比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)：公司大會(huì)議室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品(14：00-14：30)
2、先進(jìn)代表講話、董事長(zhǎng)致辭(14：30-15：00)
3、歌唱比賽(15：00-16：30)
4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞
六、活動(dòng)程序：
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門(mén)，25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動(dòng)開(kāi)始
七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
(一)主辦部門(mén)：綜合辦公室
(二)活動(dòng)總指揮：_x
(三)活動(dòng)策劃及主持人：_
(四)裁判組：由各部門(mén)主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購(gòu)及綜合支持：_x
八、活動(dòng)宣傳：
對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)題宣傳
九、活動(dòng)單位：
略
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金500元
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金200元
參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得，獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品
十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
(一)比賽獎(jiǎng)金：500+200×2=900元，紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元
(二)飲料、瓜子、花生：400
(三)總計(jì)：1700元
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇18
一、工作目標(biāo)
集中開(kāi)展人員密集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所、在建工程工地、消防車(chē)通道場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)治理，全面排查整治火災(zāi)隱患，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保不發(fā)生”目標(biāo)：確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故；確保不再重要場(chǎng)所、重要節(jié)點(diǎn)發(fā)生有影響的火災(zāi)事故；確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：鄉(xiāng)長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副鄉(xiāng)長(zhǎng)
成員：政府各部門(mén)負(fù)責(zé)人及各單位負(fù)責(zé)人
三、整治范圍及內(nèi)容
（一）人員密集場(chǎng)所整治。
內(nèi)容：
1、未依法取得有關(guān)消防行政許可，投入使用和營(yíng)業(yè)的；
2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實(shí)管理制度以及值班人員不會(huì)操作自動(dòng)消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序的；
3、未落實(shí)固定消防設(shè)施定期檢查、檢測(cè)、維護(hù)保養(yǎng)制度的；
4、疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)要求以及被占用、堵塞、封閉的，安全出口數(shù)量不足達(dá)不到人員疏散要求的；
5、擅自擴(kuò)大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的，違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場(chǎng)所使用明火做飯的，大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的，疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的；
6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場(chǎng)所的，建筑外墻、門(mén)窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的；
7、未依法開(kāi)展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開(kāi)展滅火疏散演練的。
（二）易燃易爆場(chǎng)所整治。
范圍：化工企業(yè)、加油站及小化危場(chǎng)所等。
內(nèi)容：
1、未依法經(jīng)過(guò)相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)驗(yàn)收，特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過(guò)各類(lèi)安全檢測(cè)的
2、選址不符合規(guī)范要求的，設(shè)置在人員密集場(chǎng)所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的，與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達(dá)不到規(guī)范要求的；
3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲(chǔ)存設(shè)施、儲(chǔ)存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的；
4、疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的
5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的，滅火冷卻用水、泡沫液儲(chǔ)量不能滿足滅火及冷卻需要的，各類(lèi)滅火器材數(shù)量、型號(hào)不符合規(guī)定的，防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的；
6、未建立符合規(guī)定的各類(lèi)安全制度、操作規(guī)程的，防護(hù)措施落實(shí)不到位、未在重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)的，重點(diǎn)工種操作人員未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的，未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開(kāi)展演練的。
（三）在建工程工地整治。
范圍：包括新建、改建、擴(kuò)建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。
內(nèi)容：
1、未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核或備案動(dòng)工的，未經(jīng)消防驗(yàn)收或備案投入使用的；
2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的，建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的；
3、施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制不落實(shí)、安全制度不健全、安全管理不到位的；
4、未設(shè)置臨時(shí)消防水源、消防器材、疏散通道、消防車(chē)通道及救援場(chǎng)地的；
5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的；
6、電（氣）焊等特殊工種人員未經(jīng)過(guò)消防安全培訓(xùn)的，未制定落實(shí)動(dòng)火管理制度的；
7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的，違章搭建影響建筑物防火功能的。
四、工作措施及要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制，細(xì)化工作方案，明確工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)，量化工作任務(wù)。
（二）定期研判，強(qiáng)化調(diào)度。專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間，各單位要分階段對(duì)行動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)，要認(rèn)真分析研判本部門(mén)、本行業(yè)消防安全形勢(shì)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有針對(duì)性的工作措施。
（三）廣泛發(fā)動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位，從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對(duì)疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件的，建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞不再具備防火滅火功能的，要依法予以臨時(shí)查封；對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)品場(chǎng)所與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，或未予居住場(chǎng)所保持安全距離的，要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；對(duì)施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開(kāi)設(shè)置的，經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的，要依法責(zé)令停止施工。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇19
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。90年過(guò)去了，五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國(guó)青年的精神力量，在新世界的征途上，越來(lái)越顯示出其強(qiáng)大的生命力。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月30日
四、活動(dòng)計(jì)劃
(一)校會(huì)——啟動(dòng)儀式：
1、主題：
“弘揚(yáng)五四精神，學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。
(2)總結(jié)雷鋒活動(dòng)月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。
(3)宣讀活動(dòng)方案
(4)青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。
(5)宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時(shí)間安排：5月4日
(二)開(kāi)展“學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)：
1、時(shí)間：五月
2、內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會(huì)主義公民。活動(dòng)過(guò)程由各班團(tuán)委記錄，并于5月底前上交團(tuán)委。
(三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽
1、主題內(nèi)容：緊扣活動(dòng)主題，以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式，以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時(shí)間：
⑴黑板報(bào)檢查時(shí)間：5月11日
⑵手抄報(bào)上交時(shí)間：5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委，每班在評(píng)選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評(píng)選：
⑴評(píng)選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級(jí)十名;
⑵手抄報(bào)：一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委，時(shí)間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。
記者節(jié)晚會(huì)主題活動(dòng)策劃方案范文 篇20
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)與教師或同伴進(jìn)行有趣的歌唱問(wèn)答，嘗試仿編簡(jiǎn)單的歌詞。
2、能跟隨伴奏有節(jié)奏地演唱，感受歌聲交流的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先教會(huì)一個(gè)幼兒演唱歌曲《小雞在哪里?》。
物質(zhì)準(zhǔn)備：小雞、小狗、小貓、小鴨等幾種常見(jiàn)小動(dòng)物的頭飾各若干;親子手冊(cè)《領(lǐng)域活動(dòng)·小雞在哪里?》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒扮演各種小動(dòng)物，隨音樂(lè)自由走入活動(dòng)室。
2、欣賞與學(xué)習(xí)。
(1)教師戴上母雞的頭飾，以故事的方式導(dǎo)入。
教師：雞媽媽出去捉蟲(chóng)，可回到家里一看，小雞寶寶不見(jiàn)了。頑皮的小雞寶寶們都躲到哪里去了?你們快來(lái)幫忙找找吧!
(2)教師與已會(huì)演唱的幼兒合作表演，全班幼兒欣賞。
①教師扮演母雞，表演的幼兒躲在一椅子背后扮演小雞，教幼表演對(duì)唱。
②提問(wèn)："雞媽媽是怎么找小雞的?小雞是怎么回答的?"引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地回答："嘰嘰嘰嘰在這里。"
3、教師當(dāng)雞媽媽?zhuān)w幼兒做小雞，師幼用語(yǔ)言與歌聲互動(dòng)。
(1)教師說(shuō)問(wèn)句，幼兒說(shuō)答句。
(2)教師唱問(wèn)句，幼兒嘗試邊唱邊用有節(jié)奏地動(dòng)作表演回答。
4、分角色演唱。
(1)將幼兒分為兩組，一組唱問(wèn)句，一組唱答句。
(2)幼兒交換角色分組演唱。
5、引導(dǎo)幼兒仿編歌詞演唱、表演。
根據(jù)幼兒的音樂(lè)能力，鼓勵(lì)幼兒將"雞"改成"鴨"或其他名詞及對(duì)應(yīng)的象聲詞，仿編歌詞。幼兒熟練后再將"在這里"根據(jù)名詞仿編，如"飛機(jī)"對(duì)應(yīng)的是"在天上"，"小魚(yú)"對(duì)應(yīng)的是"在水里"
活動(dòng)延伸：
1、區(qū)域活動(dòng)：將頭飾投放在音樂(lè)區(qū)，讓幼兒自由演唱。
2、家園共育：引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中利用親子手冊(cè)與幼兒對(duì)唱。
三、戶外活動(dòng)：