有關端午節的策劃方案（精選20篇）

有關端午節的策劃方案 篇1

　　一、活動時間

　　x年x月x日下午3點整

　　二、活動地點

　　維也納酒店福華路店

　　三、參與人員

　　國利半導體全體員工

　　四、游戲規則

　　將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

　　表演的人員不許用聲音及口型

　　表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

　　等候的隊員不許偷看

　　不許使用道具

　　場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

　　違反此規則的全隊給一次提醒機會

　　給一分鐘準備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;

　　當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

　　七、違規判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

　　2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中

　　3、如若出現上述情況，視為犯規

　　八、懲罰

　　違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

　　九、獎勵

　　粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

　　十、注意事項

　　1、裝備照相機及攝像機——-X

　　2、購買粽子及帶蒸鍋——

　　3、準備兩幅牌并發給大家——-X

　　4、制作分組隊員名單——-X

　　5、計時工作——-X

　　6、現場拍照及攝像——

　　7、游戲過程中進行粽子的加熱——X

　　8、準備若干與端午相關的語句——-

有關端午節的策劃方案 篇2

　　一、活動主題：

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的：

　　1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。

　　2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。

　　3、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

　　4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。

　　5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

　　三、活動時間：

　　5月26日——6月6日

　　四、活動對象：

　　五年級全體學生

　　五、活動內容：

　　1、舉辦一次端午節知識競賽

　　五年級每班選五名同學參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。

　　2、組織一次屈原故事巡講活動

　　五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

　　五(1)對應一(1)一(2)一(3)

　　五(2)對應一(4)一(5)一(6)

　　五(3)對應二(1)二(2)二(3)

　　五(4)對應二(4)二(5)二(6)

　　3、學包一個屈原愛國粽子

　　五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子，拍好照片。

　　4、出一張關于端午節的小報

　　五年級每班出三張小報。

　　5、寫一副屈原愛國書法作品

　　五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。

　　6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進行宣講。

　　五年級每班制作一個PPT。

　　備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師。

有關端午節的策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的'經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義？如何保護傳統節日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

　　二、活動主題：

　　“消逝中的經典”之“端午之思”

　　三、活動對象：

　　星空文學社社干和全體社員以及文學愛好者。

　　四、活動地點：

　　x3—305

　　五、活動時間：

　　20xx年6月11日星期五下午5：00——6：30

　　六、活動內容：

　　以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

　　七、活動準備：

　　（1）海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

　　（2）邀請社團聯人員及兄弟代表人員：任小寧。

　　（3）場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。

　　（4）接待來賓：詩歌部。

　　（5）板報：宣傳部。

　　（6）場地布置裝飾：文藝部。

　　（7）活動拍攝：記者部。

　　（8）演講人員。表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

　　（9）會場秩序維持：組織部。

　　（10）茶水：編輯部。

　　（11）星空論壇會后收拾：編輯部。

　　八、活動流程：

　　（1）20xx年6月11日下午5：00開始“星空論壇”。

　　（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。

　　（3）主持人宣讀活動背景及目的。

　　（4）朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

　　（5）做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

　　（6）小品娛樂節目。

　　（7）做出“端午之思”的深刻探究。

　　（8）請大家暢談自己的感受。

　　（9）小游戲“快樂傳真”。

　　（10）由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。

　　（11）主持人宣布結束。

　　九、活動中注意的問題細節：

　　1、社干會員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

　　2、“星空論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

　　3、大家盡可能的發言，并控制好時間，可談自己認為對的關點。

　　4、紀律應有相關人員維持好。

　　5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。

　　十、活動經費預算：

　　10元左右

有關端午節的策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　“粽”夏端午 非常6加1

　　二、活動時間：

　　5月28日——6月1日(5天)

　　三、活動地點：

　　潤民服裝城、大潤民超市、萬家福超市

　　四、活動內容：

　　促銷風暴一：

　　“粽”夏端午 潤民公司“粽”是情

　　活動時間：20xx年5月28日—30日

　　1、超市類商品

　　大潤民超市、萬家福超市數十種品牌名優粽子大展銷，歡迎選購品嘗;夏涼商品特惠推出，擊穿價格底線，潤民購物，感受清涼;

　　2、服裝類商品

　　夏季商品濃情出擊，在一個特殊的節日，感受超值震撼的價格，夏季服裝8元起;

　　促銷風暴二：

　　七彩童年 非常6加1

　　活動時間：20xx年5月31日—6月1日

　　1、非常六一 進門送驚喜

　　活動期間，凡光顧潤民公司的顧客朋友，六歲以下的小朋友均可獲得禮品一份;

　　(備注：禮品在賣場兒童專柜或服務臺)

　　2、快樂“六一” 加1送好禮

　　活動期間購物滿60元加1元，到潤民公司服務臺領取精美兒童玩具一個(備注：玩具為刺球，服務臺人員做好登記和發放工作);

　　3、六一特惠 六一一條街

　　節日盛宴 特價商品一條街 大潤民超市、萬家福超市兒童玩具處匯集上百種兒童特價玩具、兒童用品，讓小朋友可買、可玩、可讀、可樂，盡情釋放天真燦爛童年的樂趣，讓您留戀忘返。

　　(市場部及賣場有關負責人做好堆頭擺放和特色商品展示，以帶動銷售)

　　4、才藝六一 折扣盛宴

　　為了感謝您對潤民公司的支持與厚愛，凡參加六一才藝的小朋友均可領取潤民公司提供的九折購物卡，購買兒童服裝、鞋大幅折扣，閃亮眼球，享受一場潤民六一文化的折扣盛宴

有關端午節的策劃方案 篇5

　　活動目標：

　　1.知道端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的來歷和風俗。

　　2.通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，了解粽子的基本制作方法。

　　3. 體驗中國民間節日特有的韻味，對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　活動準備：

　　1.有關端午節的PPT（屈原投江的故事、各種端午習俗），艾草、香囊、粽子、彩鴨蛋實物，賽龍舟圖片。

　　2.幼兒完成端午節調查表；聯系會包粽子的家長志愿者若干名。

　　3.二樓多功能室布置成體驗區，做好環境布置，提供粽葉若干、米、繩子、各種餡料等包粽子的材料。

　　活動過程：

　　活動一：端午節到了

　　1.談話導入，激發幼兒討論的興趣。

　　師：你們知道人們通常在什么節日里包粽子、吃粽子？（農歷五月初五）。

　　教師小結：端午節和春節、中秋節、清明節并列為中國四大節日，6月2日就是今年的端午節。

　　2.討論并欣賞有關端午節的PPT，了解端午節的由來。

　　（1）請幼兒說說自己了解的端午節由來。

　　師：端午節是怎么來的？誰愿意和大家分享你收集的資料？

　　（2）個別幼兒講述有關端午節由來的故事。

　　（3）師幼共同欣賞PPT。

　　師：關于端午節有許多傳說，流傳最廣的是關于誰的故事？（屈原）

　　師：為什么有包粽子和賽龍舟的傳說？

　　教師總結：人們為了不讓屈原的身體被魚蝦吃掉，專門在端午節這天用粽葉包裹食物給魚蝦吃，賽龍舟也是人們為了驅趕魚蝦而專門舉行的活動儀式。

　　3.了解端午節的主要習俗。

　　（1）師：除了包粽子、賽龍舟外，你還知道關于端午節的哪些習俗？（選擇個別主要的習俗，共同了解。如插艾草菖蒲、吃粽子、賽龍舟、掛香囊。）

　　（2）師幼共同欣賞PPT，結合實物，了解端午節的主要習俗。

　　師：這是什么？（艾草。）聞聞什么味道？人們插艾草菖蒲有什么作用？

　　師：這是什么？（香囊。）聞聞什么味道？看看它的樣子，人們為什么要掛香囊？

　　師：還有什么習俗？（吃鴨蛋，喝雄黃酒，掛鐘馗像等。）

　　師：古代人為什么在端午做這些事？（驅蚊、辟邪、祈福。）

　　師：你最感興趣的是哪一個習俗？說說你的理由。

　　4.結合幼兒的實際生活，談談現在人們是如何過端午節的。

　　師：隨著現代生活的進步，我們現在的端午節比以前有了一些改變，但是許多活動人們仍在進行，如包粽子、吃鴨蛋等。

　　活動二：包粽子

　　1.談話導入，引出關于粽子的話題。

　　師：馬上要過端午節了，在端午節里有一項重要的傳統習俗是什么？

　　展示各種形狀的粽子（三角粽、枕頭粽、小腳粽），引導幼兒觀察。

　　請個別幼兒家長為小朋友介紹幾種不同的粽子。

　　2.介紹包粽子所需要的基本材料。

　　3.請家長示范粽子的基本包法和步驟。

　　教師請個別家長在一旁說明每一個步驟的基本要領。重點示范、介紹：如何將粽葉把糯米包裹得緊一些，不漏米――一只手的手指緊緊按住粽葉，另一只手將粽葉翻過來，蓋住糯米，包裹好就完成了。

　　請家長示范加餡料的方法：先將粽葉握攏成圓錐狀，尖角向下，不能有漏孔，防止漏米。然后將一小半糯米灌入開口，再放入餡料，最后灌滿糯米，包裹好粽葉。

　　4.幼兒實踐：學習包粽子

　　幼兒分組到體驗區在家長的指導下進行操作，重點指導幼兒包裹粽葉。

　　5.幼兒相互交流學習成果，請幼兒代表將包好的粽子送到廚房去煮。

　　活動三：賽龍舟（體育游戲）

　　1.幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧）老師觀察：幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調一致，有節奏地蹲著向前走。

　　2.組織交流

　　師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？

　　師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？

　　師：如果速度一致，有節奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們再試一試。

　　3.幼兒再玩“開龍舟”游戲，老師觀察幼兒游戲的情況，進行個別指導。

　　4.競賽游戲：賽龍舟

　　師：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達紅旗處，就算勝利。

　　幼兒五人組龍舟，并排從起點出發，開展龍舟賽。

　　加大難度，六人一組，十二人一組組成龍舟，再次比賽。

有關端午節的策劃方案 篇6

　　值此端午節來臨之際，為刺激親情消費，提升酒店知名度，讓顧客更加了解x酒店，調動各檔次消費者潛力;增進顧客對酒店的忠誠度，信任度，我部特擬定端午節系列活動，具體細節如下：

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日―x月xx日。

　　二、活動地點

　　xx大酒店(中餐為重點推廣對象);

　　三、活動主題

　　親情傳，粽香千萬家。

　　四、活動目標及活動宗旨

　　1、讓顧客了解xx酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

　　2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費;

　　3、開發現有場地資源，調動清淡時段的營業潛力;

　　4、凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業。

　　五、促銷對象

　　主要為端午節期間前來酒店消費的散客、家庭和親朋好友;

　　六、活動內容

　　1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌粽子：親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽;品牌粽包裝及價格：(注意：紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協商由其贊助)：

　　(1)、親情粽：108元/盒(4個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個);

　　(2)、和諧鳳凰粽：168元/盒(6個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+棋牌券1張);

　　(3)、團圓風情粽：208元/盒(8個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+洗衣券1張+凈桑券1張);

　　2、促銷活動組合(以酒店中餐為重點，帶動其它營業場所消費)：

　　1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);

　　2)、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會的精美實惠“端午團圓宴”，預定“端午團圓宴”送ktv下午場(下午14：00--19：00)，(含茶水10杯);

　　3)、凡在ktv消費超過1000元者送品牌粽(親情粽)1盒，驅邪用品4套;

　　4)活動期間，購買xx酒店辦理金卡會員均可獲贈(威尼斯風情粽)2盒，驅邪用品4套;原金卡會員購買本酒店粽子一律8折優惠。

　　3、購買品牌粽

　　凡現金購買三大品牌粽(任意組合)達到2500元者，可獲贈免費標準房一間一晚，加送驅邪用品2套;

　　4、凡在活動期間在本酒店現金開房3間以上者，可獲贈品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品為：菖蒲、艾草，佩香囊、加糖黃瓜)

　　注意事項：

　　(1)、客人另有需要須購買。請服務員根據客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求，口味要求清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地了解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

　　(2)、凡在x月x日―x月xx日期間各餐廳每桌免費贈送散粽子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。

　　(3)、凡在x月x日―x月xx日期間入住客房每間房贈送散粽子每人2個、紅棗1碟，采取“開房送品牌粽子”。

　　(4)、凡在x月x日―x月xx日期間桑拿、足浴消費均可贈送散粽子每人2個。

　　(5)、凡在x月x日―x月xx日期間來中餐廳用餐的顧客，每個包廂免費獲贈五子登科一份，請餐飲部備份。(五子登科成分即：紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)

　　七、端午節團拜

　　活動時間：20__年x月x日―x月xx日。

　　活動對象：酒店協議單位及私企老板。

　　團拜方式：由市場營銷部牽頭，酒店組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。

　　八、宣傳推廣

　　(一)、橫幅一條，酒店大門口，內容為：祝全國人民端午節節日快樂;

　　(二)、水牌：大堂粽子亭邊放1個，中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。

　　(三)、酒店電梯廣告：按實際尺寸，內容為：端午節各部門優惠和價格;

　　(四)、宣傳單張，規格：a4大小，10000張;各部門房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張，供客人參閱及夾報派送;

　　(五)、票券，規格：5cm寬，13cm長，名為：親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風情粽消費券，各券首次印刷各為500張，如需增加，內部打印制作;

　　票券使用說明：

　　此券僅限購買xx品牌粽1盒(籃);

　　此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;

　　此券須蓋本酒店財務專用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。

　　(六)、巨幅：內容為本酒店三大品牌粽子價格和各部門優惠措施;

　　(七)、短信：

　　(1)、x月x日―x月xx日期間，在酒店大堂設置一個龍舟裝飾臺，龍舟兩邊掛滿船槳，龍舟內陳列擺放各式粽子，龍舟后面立一塊kt板，(文案為端午的由來)，用于營造端午節的文化氛圍，用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設粽子銷售亭一個，名日“粽情亭”，餐廳專人跟進粽子亭銷售粽子情況;

　　(2)、粽子亭主營：三大品牌粽(親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽)兼營：

　　a、雄黃酒、菖蒲、艾草，佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝，30元/袋)

　　b、五子登科(五子登科成分即：紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝，48元/袋);(注：此價格作為參考，具體應跟采購成本核算定價)

　　(3)、x月x日―x月xx日期間，在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭，前為龍頭，后為龍尾，龍身堆滿各式粽子，龍身貼上一條橫幅，橫幅文字內容即為本次促銷主題：“親情傳，粽香千萬家”。

有關端午節的策劃方案 篇7

　　一年一度的端午節年馬上就要到了，五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕，為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業文化和樂趣!

　　一、活動日期/時間：

　　20xx年6月16日

　　二、活動主體：

　　集團有限公司

　　三、主題活動

　　龍舟比賽：

　　賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動，在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在距離師范大學奉賢校區不遠的漁人碼頭設置的比賽場地，由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓企業員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的龍舟精神，也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏，像賽龍舟一樣一往無前。

　　端午大餐：

　　端午節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。

　　四、端午文藝節目互動欣賞流程

　　歌曲合唱：《相親相愛的314》

　　主持：聽完了《相親相愛的'314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自中國臺灣的員工朋友們，你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風》。

　　流行歌曲：《最炫民族風》

　　主持：小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有中國臺灣明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

　　獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》

　　有獎小游戲

　　游戲內容

　　(1)愚工移山

　　游戲道具：

　　乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

　　游戲規則：

　　用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

　　活動人數：2人，安排兩組。

　　(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

　　游戲規則：

　　由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送手機一部，答錯者罰酒一杯。

　　(3)"愛"字大比拼

　　游戲規則：

　　將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝。

　　(4)夾氣球

　　游戲道具：氣球(4個)

　　游戲規則：

　　將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

　　小品節目：《的故事》

　　小品背景介紹：

　　從企業創立至今，以董事長個人經歷為主線，為大家展現一個企業發展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到集團的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦，激勵員工努力工作，一同為STD集團的美好未來而前進。

　　謝幕合唱：《難忘今宵》

　　活動項目背景：x集團有限公司

　　五、策劃的主題語：

　　青夏深情，端午狂歡

　　六、活動參與對象：

　　公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)

　　七、經費預算

　　主持人2人

　　舞蹈演員2人

　　歌手及演員6人

　　晚會編導費用

　　化妝造型化師2名。

　　演出人員費用共計：3000元

　　舞臺燈光音響費用(依場地而定)

　　禮品、現場布置依現場而定

　　服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定

　　八、選擇媒介：

　　海報：根據公司總體安排。

　　電視：為期三天，6月16日-6月18日插播東方衛視臺、SITV，每晚7：30分播出5秒廣告，共3次。

　　場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

　　現場氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

　　九、策劃的目的：

　　提高企業知名度，擴大社會影響力，加強與員工與企業的感情聯系，同時向外宣傳和諧團結的企業文化，從而在取得一定社會效益的同事提升企業效益。

　　十、活動總結：

　　此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，不但體會到了博大的中國文化韻味，并且增進了各部門新工之間的了解，增強了大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以游戲互動為主線，中間穿插一些企業文化知識大比拼，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵，使參賽者樂在其中。

　　活動結束后，各部門上交一份活動報告。

有關端午節的策劃方案 篇8

　　活動日期：端午節，xx年6月23日。

　　活動地點：社區居委會

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

　　活動內容:

　　社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

　　活動方式:

　　1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

　　2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

　　通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　6月1日適逢端午佳節前夕，由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

　　該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦，并得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

　　在當天活動現場，廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

　　6月3日，越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

有關端午節的策劃方案 篇9

　　一、活動背景：

　　傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

　　二 、活動主題： 情濃五月天， 歡樂度端午

　　三 、活動目的：

　　1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

　　2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

　　四、 活動時間： X年6月

　　五 、 活動地點：學院餐廳廣場

　　六 、活動內容及流程

　　(一) 包粽子

　　1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

　　② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

　　③比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵

　　2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟的過程中熱場游戲及問答活動：

　　(2)端午知識問答

　　活動前準備兩套關于端午的問答題

　　(1)夾彈珠

　　每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　(三)主場活動：吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

　　七、任務分配：

　　后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

　　1、聯系食堂場地。

　　2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

　　4、活動主持及游戲操作。

　　5、帶數碼相機并照相。

　　6、安全保衛。

　　前期宣傳

　　1、制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

　　2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，

　　3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

　　4、在活動進程中，可適當的為贊助單位進行宣傳

　　八、活動經費預算：550元(贊助商提供)

　　通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。

有關端午節的策劃方案 篇10

　　一、活動背景

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的

　　1、初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動時間

　　端午節前兩天

　　四、活動準備

　　將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

　　五、活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

　　3、端午節故事演講。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入

　　激情朗誦有關端午節詩歌

　　2、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說端午

　　1、端午節的由來

　　端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的'歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

　　2、端午節的傳說與民間故事

　　3、端午詩詞佳句知多少

　　第二主題：端午實踐活動

　　粽子、香袋

　　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　　2、學習用折紙做的五彩粽。

　　3、體驗勞動和分享的樂趣。

　　4、設計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢？（隊員講出各種賀端午的民俗活動）

　　引出——賽龍舟，端午食粽。

　　5、舉辦食粽宴

　　師：端午節，為什么要和家人一起粽子？往年你和誰一起吃？

　　師：你吃的粽子是買的呢，還是別人送的？誰送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

　　師：為什么要送粽子？

　　A、師給隊員送粽子并送上祝福的話；粽子該是投入大海的，因為你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給自己投一個粽子！祝端午節快樂！

　　B、隊員相互送粽子；

　　C、鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給同學的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。

　　吃粽子（大家一起吃粽子，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽輔導員講故事）

　　師：端午節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。

　　六、討論端午節活動方案

　　1、端午節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過端午節。

　　2、隊員之間交流。

　　第三階段：拓展，延伸。

　　通過今天的活動，我們初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　（分4個活動小組）

　　1、端午的風俗習慣。

　　2、端午的傳說和故事。

　　3、關于端午的詩詞。

　　4、關于端午的食品。

　　七、實施策略

　　這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事；調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣；活動的節目，端午故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究端午的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關于，端午的詩詞，端午的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

　　八、評價方式

　　活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價。

有關端午節的策劃方案 篇11

　　活動目的：

　　端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖。

　　參與人員：

　　不回家的同學和師兄師姐。

　　活動地點：

　　中心湖草地

　　活動時間：

　　6月16(星期三)晚七點半

　　活動流程：

　　1、主持人暖場端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節快樂。

　　2、暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

　　3、主持人出場，開始游戲時間。

　　(一)007圍成一個圈，由開始一人發音零，右側開始第一個隨即亦發音零，第二個人則發音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者手作投降狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發啊的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

　　(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。

　　4、粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

　　5、游戲繼續

　　(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的`一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

　　(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

　　此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。

　　活動準備：

　　略

有關端午節的策劃方案 篇12

　　一、活動背景：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　二、活動宗旨：

　　感受端午習俗，弘揚傳統文化，了解傳統節日的`來歷和習俗。

　　1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

　　2、端午節的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。

　　3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月28日-6月7日

　　四、活動主題：

　　“育傳統美德，揚愛國之心

　　五、活動內容：

　　1、各中隊在6月2日舉行一次有關端午節的主題班會。了解端午節的由來，發展。讓每個學生對端午節的習俗有進一步的感受和了解，同時對屈原、秋瑾等愛國者和革命先輩進行紀念活動，弘揚學生熱愛祖國，報效祖國之心。

　　端午節期間，鼓勵學生跟隨父母一起進行端午系列活動對傳統節日進行美好體驗，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。

　　2、各中隊出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報，學校6月3日由少先大隊檢查。

　　3、各中隊出一期關于端午節的手抄報。6月3日交到少先隊大隊部。

　　4、少先隊廣播站在活動期間播出端午節知識內容，對學生進行愛國主義教育。

有關端午節的策劃方案 篇13

　　一、活動目的：

　　通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動 ，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

　　二、活動主題：“消逝中的經典”之“端午之思”

　　三、活動對象：星空文學社社干和全體社員以及文學愛好者。

　　四、活動地點：X3-305

　　五、活動時間：x年6月11日 星期五下午5：00--6：30

　　六、活動內容：以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

　　七、活動準備：

　　(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

　　(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員：任小寧。

　　(3)場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。

　　(4)接待來賓：詩歌部。

　　(5)板報：宣傳部。

　　(6)場地布置裝飾：文藝部。

　　(7)活動拍攝：記者部。

　　(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

　　(9)會場秩序維持：組織部。

　　(10)茶水：編輯部。

　　(11)星空論壇會后收拾：編輯部。

　　八、活動流程：

　　(1)x年6月11日下午5：00開始“星空論壇”。

　　(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。

　　(3)主持人宣讀活動背景及目的。

　　(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

　　(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

　　(6)小品娛樂節目。

　　(7)做出“端午之思”的深刻探究。

　　(8)請大家暢談自己的感受。

　　(9)小游戲“快樂傳真”。

　　(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。

　　(11)主持人宣布結束。

　　九、活動中注意的問題細節：

　　1、社干會員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

　　2、“星空論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

　　3、大家盡可能的發言，并控制好時間，可談自己認為對的關點。

　　4、紀律應有相關人員維持好。

　　5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。

　　十、活動經費預算：10元左右

有關端午節的策劃方案 篇14

　　活動時間

　　由個園所根據節假日時間隨機安排

　　活動目標

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，通過活動了解一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　3、喜歡參與節日活動，能從活動中感受節日的歡樂的氣氛。

　　活動安排

　　1、由各年級組代表發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

　　2、各年級出一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題宣傳海報。

　　3、全園組織開展“端午節”民俗民風知識講座。通過講座，讓每個老師、幼兒對端午節的`習俗有進一步的了解，同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的`幫助延續傳統文明。

　　4、全園童謠征集活動(每班)

　　5、“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)

　　6、教師端午軟筆書法比賽，每個年級出三人代表參賽

　　活動內容

　　環境布置

　　制作端午小報展板，各班創設有關端午節的相關墻飾和展板，不需要大面積布置，每班有一塊內容就行，樓道可裝飾一些有關端午的吊飾等。

　　紀念屈原以及經典詩文朗誦會

　　節目單：

　　(1)集體舞

　　(2)朗誦：《論語》

　　(3)朗誦：九月九日憶山東兄弟等》

　　(4)朗誦：《弟子規》

　　(5)朗誦：《端午組詩》

　　(6)歌表演

　　端午傳統游戲活動

　　(1)賽龍舟

　　每個年級兩兩比賽，將事先準備好的龍舟套在身體上，每組5人，要求動作統一，最先到達終點的班級獲勝。

　　(2)斗草

　　斗草是端午節的傳統民間游戲，也稱拔根兒。其玩法大抵如下：比賽雙方先各自采摘具有一定韌性的草，然后相互交叉成“十”字狀并各自用勁拉扯，以不斷者為勝。

　　師幼一起品嘗粽子

　　廚房為每個班級準備各種不同口味和不同形狀的粽子，師幼一起品嘗，品嘗后引導幼兒一起討論自己吃到粽子的口味和形狀，觀看包粽子的視頻，活動圓滿結束。

有關端午節的策劃方案 篇15

　　活動目標

　　1.了解端午節的由來，體驗集體吃粽子的快樂。

　　2.指導端午節是中華民族的傳統節日，理解有關節日的一些風俗習慣。

　　3.能用流暢的語言表達自己的見解。

　　4.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　5.讓幼兒知道節日的時間。

　　活動準備

　　1.活動前家長與幼兒一起了解端午節。

　　2.賽龍舟的錄像；幾個不同大小的香包；一個大粽子，幼兒每人一個小粽子。

　　3.教學掛圖《屈原的故事》；教學音帶《屈原的故事》。

　　活動過程

　　1.出示粽子導入活動。

　　--教師出示大粽子，提問：這是什么？你們吃過嗎？是什么味道？過什么節日要吃粽子？

　　--介紹節日名稱的"端午節"：每年的農歷五月初五，中國人就要過端午節。

　　--提示語：端午節是怎么來的呢？這個節日表示什么意思？讓我們來聽聽這個故事。

　　2.講述故事，介紹端午節的來歷--出示掛圖，播放錄音《屈原的故事》。

　　--提問并小結：現在你們知道端午節是怎么來的嗎？（原來是為了紀念愛國詩人屈原的，劃船是為了尋找投江的屈原爺爺，粽子是扔進江里喂魚的，是為了魚兒不傷害屈原爺爺）

　　3.觀看錄像，感受賽龍舟是緊張、歡快的氣氛。

　　--提問：他們在干什么？看賽龍舟給你什么樣的感覺？

　　4.了解相關風俗活動

　　5.品嘗粽子，體驗快樂。

　　--請幼兒自己動手剝粽子，吃粽子。

　　--請幼兒交流粽子的味道。

　　活動建議與提示：

　　1.此活動安排在端午節的前一周在開展。

　　2.組織幼兒自由閱讀相關才來哦，了解粽子的來歷、端午節里的民間風俗。請幼兒用橡皮泥報紙、繩子等材料做粽子，布置一個粽子展示會。

　　3.如果條件許可，活動前可讓幼兒觀看一系列的端午節的活動錄像，如賽龍舟、包粽子、做香包等，使用前后可讓幼兒觀看一系列端午節里的民間慶祝活動。

　　4.請家長與孩子進行娛樂游戲"劃龍船"，培養孩子的團隊合作意識和動作的靈活性、協調性。

　　教學反思：

　　通過“端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我，發展自我個性，進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。

有關端午節的策劃方案 篇16

　　企業端午送禮是關愛客戶、重視合作伙伴的友好體現，是拉近合作雙方距離的積極方式。每年的端午節，企業考慮送禮送什么就成了一門必修課。這門課的成績佼佼者，會送出討人歡喜的禮品，有的`甚至會收藏一輩子。成績落后者，送出的禮品不討收禮人的歡心，花出了不少金錢，卻事倍功半。

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有關端午節的策劃方案 篇17

　　企業端午送禮是關愛客戶、重視合作伙伴的友好體現，是拉近合作雙方距離的積極方式。每年的端午節，企業考慮送禮送什么就成了一門必修課。這門課的成績佼佼者，會送出討人歡喜的禮品，有的甚至會收藏一輩子。成績落后者，送出的禮品不討收禮人的歡心，花出了不少金錢，卻事倍功半。

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　　企業端午送禮方案三：薩博爾LS—623（普萊詩）高級商務套裝

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有關端午節的策劃方案 篇18

　　主辦單位：

　　浙江大學華家池校區

　　承辦單位：

　　飲服公司第三分公司

　　活動時間：

　　活動地點：

　　食堂門口學生活動中心

　　活動總述：

　　以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

　　活動內容及流程

　　1、前期準備工作

　　準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

　　2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

　　3、活動開始。

　　熱場游戲：

　　（1）夾彈珠

　　每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　（2）鏢王

　　爭霸

　　端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。

　　（3）端午知識問答

　　我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

　　同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

　　主場活動：

　　吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

　　（2）美食大會

　　在食堂門口開設一塊美食專區，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

　　對食堂的宣傳和回報

　　通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

　　在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

　　熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

　　活動進行期間

　　1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。

　　2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，并明確標明協辦單位名稱。

　　3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

　　4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

有關端午節的策劃方案 篇19

　　一、活動目的：

　　農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節，是夏季的一個驅除瘟疫的節日，此時同學們也快離開家鄉半年之久，借此機會同學們可以通過明信片的方式寄出對家鄉親人或遠方朋友的思念以及祝福，增進家人朋友之間的.感情。

　　二、活動時間：

　　6月7日—6月11日

　　三、活動地點：

　　電氣工程學院學生寢室。

　　四、活動對象：

　　西南交通大學電氣工程學院在籍本科生。

　　五、活動內容：

　　1.參加方式：以明信片的方式紀念端午節。

　　2.活動流程：

　　a.由宣傳部干事購買明信片。

　　b.由宣傳部干事兩人一組共四組于6月7日晚上將明信片分發給電氣工程

　　學院各寢室，并讓其書寫明信片。

　　c.由宣傳部干事于6月9號收回明信片。

　　d.由宣傳部干事整理明信片并于6月11日之前寄出。

　　六、注意事項：

　　注意明信片的分發和保存。

　　七、宣傳計劃：

　　1.前期宣傳：做60cm80cm的海報張貼于有電氣工程學院學生寢室的宿舍樓梯口處。

　　2.中期宣傳：宣傳部干事分發明信片時向大家具體介紹本次活動。

　　3.后期宣傳：由宣傳部干事對活動進行跟蹤報道，并將活動照片整理張貼于網站上。

　　八、經費預算：

　　略

　　九、本次活動最終解釋權歸電氣工程學院團委。

　　十、主辦方：

　　西南交通大學電氣工程學院團委。

　　十一、承辦方：

　　電氣工程學院學生會宣傳部。

有關端午節的策劃方案 篇20

　　一、活動目標：

　　1、激發幼兒對周圍事物積極探索的欲望，提高觀察能力，培養樂于同伙伴互相合作共同創作的精神。

　　2、初步培養幼兒愛家園的情感，懂得愛護周圍的環境。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　二、活動準備：

　　1、課前已對小區作過調查，了解小區內的設施。

　　2、三張已規劃好的小區圖版面。

　　3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

　　三、活動過程：

　　一、開始部分

　　1、賞有關小區的錄象。

　　2、請小朋友把自己居住的小區介紹給別人，說說小區有些什么設施。

　　3、教師小結

　　二、基本部分

　　1、提出新任務：讓我們也來建造一個美麗的小區。

　　示范網絡圖：你會在小區里建造些什么。

　　2、三張小區規劃圖，讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設計方案。

　　3、示范制作，講解重點。

　　4、提出要求：請幼兒注意衛生和安全，幼兒之間可以互相幫助合作。

　　5、幼兒操作，教師巡回指導。

　　三、結束部分

　　1、請幼兒介紹制作好的小區。

　　2、住進新小區后，我們應注意些什么？