記者站活動(dòng)策劃方案(精選20篇)
記者站活動(dòng)策劃方案 篇1
一、主承辦單位
主辦單位:共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:福建師范大學(xué)青年通訊社
二、活動(dòng)對(duì)象
全體在校生
三、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)20xx年度校園記者風(fēng)采大賽
1、時(shí)間:20xx年11月—20xx年12月
2、內(nèi)容:校園記者風(fēng)采大賽是面向全校學(xué)生記者的專業(yè)技能比賽,旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學(xué)生提供一個(gè)鍛煉與展示能力的平臺(tái),培養(yǎng)優(yōu)秀的校園記者,活躍校園化氛圍。
3、活動(dòng)形式
(1)初賽:11月18日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)筆試,經(jīng)專業(yè)老師評(píng)審確定20名選手入圍復(fù)賽;
(2)復(fù)賽:入圍復(fù)賽的選手須在11月21日—12月1日獨(dú)立完成1篇校內(nèi)消息或人物采訪稿,經(jīng)專業(yè)老師評(píng)審,推薦12名參賽者入圍決賽;
(3)決賽:12名參賽者通過決賽評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)(決賽安排在旗校區(qū)舉行,具體環(huán)節(jié)、時(shí)間另行通知);
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金500元及獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金300元及獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金200元及獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
4、報(bào)名方式
(1)組織推薦:各校級(jí)組織宣傳中心、各學(xué)院記者團(tuán)可以推薦1名同學(xué),參加筆試考核;
(2)自主報(bào)名:可通過自主報(bào)名形式參與比賽,通過資料審核后參加筆試考核。
(二)第六期青媒訓(xùn)練營(yíng)
1、時(shí)間:20xx年11月—20xx年12月
2、內(nèi)容:本期青媒訓(xùn)練營(yíng)將面向全校,選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學(xué)參與。培訓(xùn)內(nèi)容為專題講座、新媒體工作實(shí)踐、走訪知名媒體、參與中國(guó)(福建)高校傳媒聯(lián)盟活動(dòng)等。優(yōu)秀營(yíng)員將有機(jī)會(huì)推薦到省級(jí)以上優(yōu)秀媒體見習(xí)。
選拔方式
(1)直選學(xué)員:各校級(jí)組織、各學(xué)院記者團(tuán)可以推薦1名同學(xué)成為直選學(xué)員,不必參加筆試考核;
(2)自薦學(xué)員:其余同學(xué)可通過自主報(bào)名形式參與全校學(xué)員公選,通過資料審核后參加筆試考核。
四、具體要求
(一)各學(xué)院要廣泛宣傳、精心組織,將記者節(jié)活動(dòng)信息傳達(dá)至各年級(jí)、班級(jí),動(dòng)員廣大青年學(xué)生參與到活動(dòng)中。
(二)有意參與上述活動(dòng)的同學(xué),請(qǐng)于11月1日12:00前將電子版報(bào)名表發(fā)至電子郵箱,郵件標(biāo)題須注明學(xué)院及姓名。
(三)未盡事宜,請(qǐng)聯(lián)系:
校團(tuán)委宣傳部:
葉:
廖:
記者站活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
將系列活動(dòng)與我臺(tái)新聞工作者崗位職責(zé)相結(jié)合,與為民辦實(shí)事活動(dòng)相結(jié)合,與提升宣傳水平和傳播能力相結(jié)合,充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達(dá)民意、為民服務(wù)的情懷,進(jìn)一步增強(qiáng)新聞工作者的社會(huì)責(zé)任感、使命感,提升廣播電視精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象,提高我臺(tái)的知名度和美譽(yù)度,鼓舞和激勵(lì)奮斗在新聞一線的工作者,堅(jiān)持“三貼近”原則,踐行“走轉(zhuǎn)改”精神,努力提高輿論引導(dǎo)水平,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)、推進(jìn)我省“三區(qū)”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)我市“兩城”目標(biāo)提供強(qiáng)大的輿論氛圍和精神支撐。
二、活動(dòng)主題
牢記使命釋放激情
三、活動(dòng)時(shí)間
10月27日至11月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展送慰問送祝福采訪活動(dòng);
(二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動(dòng);
(三)開展以“進(jìn)社區(qū)辦實(shí)事”為主題的采訪活動(dòng);
(四)表彰全臺(tái)優(yōu)秀新聞先進(jìn)工作者和先進(jìn)單位及集體;
(五)開展以“我秀我工作”為主題的手機(jī)創(chuàng)意攝影大賽;
(六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動(dòng)。
(七)在全臺(tái)各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節(jié)日”為主題的公益廣告,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、活動(dòng)安排
(一)開展送慰問送祝福采訪活動(dòng);
1、采訪對(duì)象:省市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),中央駐青媒體、省垣媒體相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各行各業(yè)人士及普通市民;
2、采訪內(nèi)容:對(duì)新成立的西寧廣播電視臺(tái)送祝福,表達(dá)支持祝賀等;
3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根據(jù)各頻率頻道定位及節(jié)目設(shè)置,在相契合的節(jié)目中進(jìn)行播出。
4、責(zé)任部門:新聞?lì)l道、新聞?lì)l率
5、配合部門:全臺(tái)各部門
(二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動(dòng)
1、采訪對(duì)象:全臺(tái)主持人、記者、編導(dǎo)、攝像、制作、技術(shù)崗位的工作人員;
2、采訪內(nèi)容:面對(duì)鏡頭及話筒講述自己在我臺(tái)工作的收獲感悟及聲音及銀屏背后的故事,讓受眾從不同側(cè)面了解廣播電視人的工作;
3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期間根據(jù)各頻率頻道定位及節(jié)目設(shè)置,在相契合的節(jié)目中進(jìn)行播
出。
4、責(zé)任部門:新聞?lì)l道、新聞?lì)l率
5、配合部門:全臺(tái)各部門
6、要求:結(jié)合廣播及電視特色,制定前期采訪方案,在統(tǒng)一安排下進(jìn)行有計(jì)劃的采訪報(bào)道,力求報(bào)道既能凸顯媒體特色,又具有創(chuàng)新和亮點(diǎn)。
(三)開展以“進(jìn)社區(qū)辦實(shí)事”為主題的采訪活動(dòng)
1、參加人員:夏都零距離欄目、陽(yáng)光熱線欄目
2、采訪內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入群眾,了解民憂,為民辦事。
3、播出形式:選擇社區(qū)的典型事件,與觀眾互動(dòng),幫助市民實(shí)現(xiàn)自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺(tái)播出。
4、責(zé)任部門:新聞?lì)l道、新聞?lì)l率
5、配合部門:網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)
6、要求:新聞?lì)l道、新聞?lì)l率負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的策劃、執(zhí)行及實(shí)施,并制定各自可行的操作方案,確保該項(xiàng)活動(dòng)有亮點(diǎn)、有特色。采訪活動(dòng)可根據(jù)采訪情況適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
(四)表彰全臺(tái)優(yōu)秀新聞先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體
1、參加人員:西寧廣播電視臺(tái)全體干部職工。
2、活動(dòng)內(nèi)容:在第十五個(gè)記者節(jié)期間,通過表彰優(yōu)秀工作者和先進(jìn)單位,在全臺(tái)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍,讓廣大干部職工鼓足干勁再創(chuàng)佳績(jī)。
3、責(zé)任部門:臺(tái)辦公室、臺(tái)工會(huì)
4、配合部門:全臺(tái)各部門。
(五)開展以“我秀我工作”為主題的手機(jī)創(chuàng)意攝影大賽
1、參加人員:全臺(tái)干部職工
2、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)按照征集、展示、投票、評(píng)獎(jiǎng)四個(gè)階段進(jìn)行,以征集的方式,鼓勵(lì)廣大干部職工拿出自己的手機(jī),以自己的工作內(nèi)容或工作環(huán)境為素材,拍出最具創(chuàng)意的攝影作品,評(píng)審選出優(yōu)秀作品,同時(shí)以新媒體等不同渠道對(duì)外推廣宣傳,使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶,展現(xiàn)西寧廣播電視臺(tái)廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風(fēng)貌。
3、責(zé)任部門:臺(tái)工會(huì)、臺(tái)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)
4、時(shí)間:20xx年10月13日至11月18日
5、配合部門:全臺(tái)各部門
(六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動(dòng)。
1、參加人員:全體干部職工。
2、活動(dòng)內(nèi)容:通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉現(xiàn)場(chǎng)提問、簽名互動(dòng)等活動(dòng),增長(zhǎng)全臺(tái)新聞工作者見識(shí),愉悅身心。
3、時(shí)間:20xx年11月8日晚8:00
4、責(zé)任部門:臺(tái)辦公室
(七)公益廣告的策劃播出由總編室統(tǒng)一安排落實(shí)。
六、工作要求
第十五個(gè)記者節(jié)是我臺(tái)成立以來的經(jīng)歷的第一個(gè)自己的節(jié)日,開展記者節(jié)系列活動(dòng),是臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子踐行群眾路線、順應(yīng)全臺(tái)干部職工期盼的重要舉措,對(duì)于增進(jìn)我臺(tái)內(nèi)部凝聚
力和社會(huì)影響力,增強(qiáng)新聞工作者的社會(huì)責(zé)任感和使命感,都具有十分重要的作用。全臺(tái)各部門(中心)各頻率、各頻道要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),細(xì)化措施,統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí),做到本職工作和記者節(jié)系列活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)。各組織部門要確保人人參與,使整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、按步驟地順利開展,樹立全臺(tái)職工“一心一意謀發(fā)展,團(tuán)結(jié)和諧一家親”的新聞隊(duì)伍良好形象,確保慶祝第十五個(gè)記者節(jié)系列活動(dòng)安全順利圓滿。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗———?jiǎng)濤堉邸?/p>
2、采用組合套色剪紙的方法,剪好各種部件,再組合粘貼成劃龍舟。
3、鍛煉幼兒的耐心、細(xì)致,與創(chuàng)造美的能力。
4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。
重點(diǎn):
了解龍的外形特征。
難點(diǎn):
分部件剪再組合粘貼。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各色彩紙、剪刀、膠棒、黑卡。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、交代上課內(nèi)容,小朋友現(xiàn)在是5月底了,馬上我們就要迎來一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,你們想一想是什么節(jié)日?要吃粽子的?對(duì)了是端午節(jié),其實(shí)在端午節(jié)還有一個(gè)很重要的活動(dòng)就是劃龍舟,你們見過劃龍舟嗎?請(qǐng)小朋友說一說。并請(qǐng)幼兒觀看劃龍舟的視頻。
2、告訴孩子,今天我們要剪劃龍舟。孩子們的第一反應(yīng)肯定是表示很難。沒關(guān)系,讓我們來把復(fù)雜的東西變簡(jiǎn)單吧!給孩子們觀看龍的圖片,了解龍的結(jié)構(gòu)特征,特別是龍頭,龍頭是最復(fù)雜難表現(xiàn)的部位。在了解分析后,我們把龍頭分為幾個(gè)部分:形的頭、形的嘴、形的龍角,然后再加上牙齒、眼睛、鬃毛,這樣龍頭就組合成了。老師在黑板上分步驟畫出龍頭,讓孩子對(duì)龍頭的結(jié)構(gòu)有個(gè)了解。
3、示范:分別剪出:頭、嘴、角、鼻子、牙齒、胡須、鬃毛。這些部件用不同色彩的紙來剪,再組合粘貼出龍頭。
(組合成的龍頭)
4、請(qǐng)幼兒剪:老師巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽剪,可以跟老師的不同,有所創(chuàng)新。
5、請(qǐng)幼兒把剪好的部件組合粘貼好,成為一個(gè)龍頭,龍頭貼在畫面的.前方。(第一課時(shí)結(jié)束)
第二課時(shí):
6、老師示范剪出龍身:龍身分段來做,每段都是一個(gè)長(zhǎng)方形,要鏤空剪出龍鱗,上下身貼上鬃毛,如此幾段連接粘貼好,長(zhǎng)長(zhǎng)的龍身就出現(xiàn)了。龍尾和龍身制作相同,就是形狀不同,龍尾是三角形的。把這些部件組合粘貼好,龍舟就成形了。然后是劃龍舟的人,人物由頭、雙臂、上身組成,再加上船槳,如此組合成奮力擊槳的人,同樣的人物多做幾個(gè),一組劃船的團(tuán)隊(duì)就出現(xiàn)了。
(龍身)(龍尾)(劃船的人)
7、請(qǐng)幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)。主要部分剪貼好后,鼓勵(lì)幼兒自由添加些東西豐富畫面,如水波紋、天空中的太陽(yáng)、小鳥、云朵等等。(第二課時(shí)結(jié)束)
活動(dòng)反思:
孩子們?cè)絹碓綈奂艏埩耍诶蠋煹囊I(lǐng)下把看似復(fù)雜的龍船也剪貼出來了,實(shí)在是不簡(jiǎn)單呀!制作過程孩子們樂在其中,因?yàn)檎娴氖呛芫咛魬?zhàn)性喲!不能有松懈!要不然就完成不了任務(wù)。孩子們按要求剪出了各種部件,組合粘貼成劃龍舟,非常生動(dòng)有趣,看了讓人忍俊不禁要夸獎(jiǎng)孩子們的創(chuàng)造力了。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景隨著春季裝修旺季的到來,伴隨著3.15價(jià)格戰(zhàn)的硝煙剛剛過去,5.1的戰(zhàn)火已在悄悄蔓延;面對(duì)各大商家的打折促銷,面對(duì)壁紙行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,大大小小的商家的促銷手段更是層出不窮。常規(guī)的打折,促銷,讓利更是讓眾多的消費(fèi)者目不暇接,價(jià)格戰(zhàn)基本上是現(xiàn)在眾多商家促銷的基本手段,可是眾多的消費(fèi)者在享受到實(shí)惠的同時(shí)還有更大的擔(dān)心,這個(gè)壁紙有污染嗎?環(huán)保嗎?更多的疑慮也是困惑著~,歐雅壁紙作為行業(yè)最受大眾喜歡壁紙之一,不僅是在色彩、式樣上滿足消費(fèi)者的需求,更是在低碳、綠色、環(huán)保上保證你的家庭舒適的享受,優(yōu)美生活、盡在歐雅。
二、活動(dòng)目的1、提升歐雅壁紙?jiān)诶确坏闹群兔雷u(yù)度2、提前吹響5.1促銷戰(zhàn),達(dá)到歐雅壁紙的品牌推廣和銷量提升兩大目的三、活動(dòng)時(shí)間20xx.4.23-20xx.4、24四、活動(dòng)主題歐雅壁紙春之戀約“惠”進(jìn)行時(shí)
五、活動(dòng)內(nèi)容1+2+3六大至尊特權(quán)暢享歐雅壁紙春之戀A、一見鐘情活動(dòng)當(dāng)天手持“全城熱戀歐雅壁紙?bào)w驗(yàn)券”即可享受甜蜜禮物或者是報(bào)銷來回路費(fèi)X元。
B、兩情相悅活動(dòng)一:節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)歐雅壁紙有獎(jiǎng)問答、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲等,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
活動(dòng)二:玩“賺”歐雅壁紙之快樂飛鏢憑全城熱戀歐雅壁紙?bào)w驗(yàn)券可享受“玩快樂飛鏢,贏快樂大禮”游戲活動(dòng),按規(guī)則擲鏢所中區(qū)域享受不同快樂大禮。
執(zhí)行要點(diǎn):
場(chǎng)地布置:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安置好直徑1m的鏢盤一個(gè)(可用KT板制作,飛鏢需若干個(gè)可到文具店購(gòu)買)。
游戲規(guī)則:
1、客戶應(yīng)站在鏢盤正對(duì)方4m遠(yuǎn)的界線處投擲,投擲過程中手不可越過界線。
2、飛鏢投中鏢盤,客戶即享受被投中區(qū)域所給優(yōu)惠。
3、投中“再來一次”,既有機(jī)會(huì)再投擲一次。
4、飛鏢如正壓盤中線條上,可以選擇再投擲一次。
5、每次投擲過程和結(jié)果必須有工作人員在場(chǎng)監(jiān)督。
6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸當(dāng)?shù)貧W雅壁紙公司所有。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1、鏢盤被分為多個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域給出50、100、200、500元?dú)W雅壁紙代金券或其他禮品2、多次均未投中者,也則可獲得精美禮品一份;C、“三”盟海誓1、除工程紙外,全場(chǎng)歐雅壁紙7.5折起2、簽單抽大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名:
二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名六、活動(dòng)宣傳小區(qū)廣告:在活動(dòng)前期更換所有小區(qū)自有廣告位,所有廣告位都上本次活動(dòng)主題及內(nèi)容,重點(diǎn)突出玩樂就能賺取本次活動(dòng)最低、最高優(yōu)惠,利用活動(dòng)及神秘的優(yōu)惠條件來吸引消費(fèi)者,從而做到對(duì)消費(fèi)者最大的吸引!并于近期開盤小區(qū)臨時(shí)拿下部分廣告位,換上本次活動(dòng)主題。
報(bào)紙廣告:消費(fèi)廣場(chǎng),廊坊都市報(bào)、廊坊日?qǐng)?bào)等相關(guān)紙媒宣傳。 報(bào)紙夾頁(yè):活動(dòng)前期在消費(fèi)廣場(chǎng)或者其他紙媒上已夾頁(yè)的形式,主要
以促銷內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
短信宣傳:活動(dòng)開始前三天,對(duì)已掌握的潛在消費(fèi)者進(jìn)行此次活動(dòng)的短信通知及邀請(qǐng)。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:廊坊裝飾彈出廣告宣傳,廊坊各大網(wǎng)站論壇、QQ群發(fā)。 歐雅壁紙活動(dòng)宣傳費(fèi)用預(yù)算媒體形式時(shí)間數(shù)量報(bào)價(jià)(元)
備注短信群發(fā)4.23(星期六)
5萬(wàn)2500從廊坊裝飾網(wǎng)成立至今,已經(jīng)積累有效客戶資源達(dá)2萬(wàn)多人。 消費(fèi)廣場(chǎng)4.18-4.22(星期一、三、五)
1/2版廣告(內(nèi)版)
5400宣傳頁(yè)4.16-4.235000份1250設(shè)計(jì),印刷,制版,單頁(yè)派發(fā)4.22(星期五)
13000份5300設(shè)計(jì),印刷,制版,紙費(fèi),發(fā)行廊坊日?qǐng)?bào)夾頁(yè)周各莊(廣告)
4.15-5.151塊(12*4)
贈(zèng)送廊坊裝飾網(wǎng)宣傳4.3-5.31800彈出窗口合計(jì)16250元物料預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)備注舞臺(tái)背景和音箱1600不含舞臺(tái)背景主題噴繪主持人1600兩天節(jié)目(歌曲、舞蹈)
3500兩天拱門(雙拱)
1300*2=600含制作、安裝(兩天)
拱門(單拱)
1200*2=400分別放在另外兩個(gè)店面門口(兩天)
氣球1元/個(gè)200200地毯8元/米300刀旗10元/套20200烘托氣氛,
四個(gè)店面X展架60元/個(gè)1.8*0.8*4240包含畫面和展架地貼20元/平米10200指示客戶進(jìn)店消費(fèi),四個(gè)店面游戲獎(jiǎng)品5元/個(gè)100500設(shè)置小的禮品、洗漱用品或者毛絨玩具一類背景噴繪15元/平米300包含噴掛店內(nèi)宣傳海報(bào)18元/平米0.5*0.9*430雜費(fèi)300游戲道具費(fèi)用、簽到簿等相關(guān)的費(fèi)用綬帶6*30180宣傳頁(yè)派發(fā)員506600共兩天城管報(bào)批500合計(jì)10250元現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行勞務(wù)費(fèi)用(5%)
1325元總計(jì)費(fèi)用27825元
記者站活動(dòng)策劃方案 篇5
本次活動(dòng)主要是分兩個(gè)部分進(jìn)行
1.親子做“糖果”
2.親子游戲揪“尾巴”
一、本次活動(dòng)目的:
通過半小時(shí)家長(zhǎng)開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29日下午9(4:00----4:30)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好的了解幼兒在園的情況。
3通過親子游戲,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
1、4:00---4:15親子做“糖果”
活動(dòng)名稱:
親子做“糖果”
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)用團(tuán)、壓等玩泥技能做“糖果”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩泥若干
活動(dòng)過程:
提供各種糖果,放在活動(dòng)區(qū)中,激起幼兒做糖果的*望。幼兒與家長(zhǎng)用 彩泥團(tuán)、捏出各種形狀的“糖果”。最后把做好的“糖果”放在區(qū)角讓幼兒欣賞。
2、4:15----4:30親子游戲
揪“尾巴”
活動(dòng)名稱:
揪“尾巴”
活動(dòng)目標(biāo):
鍛煉孩子的閃躲能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布袋或紙袋若干
活動(dòng)過程:
組織家長(zhǎng)孩子分組游戲
玩法:家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開始”后,兩個(gè)人就開始挪動(dòng)和閃躲互揪尾巴。
五、結(jié)束語(yǔ):
感謝各位家長(zhǎng)的到來,活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)幼兒離園。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇6
一. 活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二.活動(dòng)目的:
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三.活動(dòng)時(shí)間: 4月1日晚六點(diǎn)半
四.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:
六.活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排:
①3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。
②3月21日——23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3月26日——31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
⑥3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。
2.準(zhǔn)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
④申請(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3,人員安排
① 主持人:兩男兩女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
④ 由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。
⑤ 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。
2,.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ),觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3,晚會(huì)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4,安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
愚人節(jié)活動(dòng)活動(dòng)策劃⒈整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
⒉晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí),需要不同院系的幫助), 提升晚會(huì)的意義。
⒊晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的`感悟(哲學(xué)系老師更好)。
⒋晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針
對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
⒌晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。
⒍最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
⒎人員安排觀眾有序離場(chǎng)。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
共享溫情餃子,驅(qū)散冬日嚴(yán)寒
二、活動(dòng)背景
寒風(fēng)呼嘯,你的心是否已被寒冬冷卻?年關(guān)愈近,你是否在想念親朋好友,想念他們給你的溫暖?沒關(guān)系,11教管同樣能夠給你溫情。20xx年12月25日,教管將舉辦一場(chǎng)以“共享溫情餃子,驅(qū)散冬日嚴(yán)寒”為主題的盛大餃子宴活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的及意義:
此次活動(dòng)以“豐富同學(xué)的大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)間的感情”為宗旨,旨在團(tuán)結(jié)11教管全體成員,增強(qiáng)11教管全體成員的凝聚力。通過做餡――包餃子――煮餃子,同學(xué)們參與了整個(gè)過程,更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗餃子的同時(shí)也感受到了中國(guó)博大精深的飲食文化。
三、活動(dòng)對(duì)象:
教管全體學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日
五、活動(dòng)流程:
(一)前期策劃準(zhǔn)備
1、聯(lián)系食堂阿姨幫忙準(zhǔn)備食材
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品
3、設(shè)計(jì)小游戲
4、邀請(qǐng)老師參與活動(dòng)
(二)活動(dòng)當(dāng)天
1、通知全體班干于12月25日17:30提前到活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備,其他同學(xué)于18:00全部到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、給同學(xué)們分配工作
3、包餃子,吃餃子,做游戲,述溫情
4、餃子宴進(jìn)行時(shí),并有水果沙拉和菠菜豆腐湯
4、活動(dòng)完成后全體同學(xué)一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
六、活動(dòng)人員安排:
1、由何錦燕、李承化負(fù)責(zé)與食堂阿姨溝通,商議價(jià)格
2、由叢子柱、吳東寶、何錦燕、李承化等購(gòu)買活動(dòng)所需物品
3、全體同學(xué)討論設(shè)計(jì)出各個(gè)小游戲
4、由周冬梅負(fù)責(zé)拍照
5、由全體班干負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
6、包餃子、煮餃子、端碗均由同學(xué)們自己動(dòng)手
7、活動(dòng)后期由何錦燕負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)
8、由竺倩負(fù)責(zé)后期宣傳海報(bào)的繪制等宣傳工作
七、注意事項(xiàng):
1、要提前通知各老師和同學(xué)
2、活動(dòng)過程中要注意個(gè)人安全
3、活動(dòng)過程中要愛護(hù)食堂桌,愛護(hù)周圍環(huán)境
4、活動(dòng)后要將活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈
八、預(yù)算:
餃皮: 0.5x600= 300
飲料:7x5=30
海報(bào)紙:1x1=1
氣球:12
彩帶:2x2=4
塑料碗:3x3=9
牙簽:2x1.5=3
水果類:45
酸奶:10x1.5=15
蔬菜類:30
豬肉:14x4=56
游戲所需費(fèi)用:10
共486元
教管
20xx年12月20日
記者站活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
通過搜集弱勢(shì)人群頑強(qiáng)奮爭(zhēng)、自強(qiáng)不息的典型事例,讓學(xué)生了解他們的不易,激發(fā)學(xué)生對(duì)他們的敬佩之情,并學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛弱勢(shì)群體。
活動(dòng)準(zhǔn)備
搜集反映弱勢(shì)人群自強(qiáng)不息的圖文資料。
活動(dòng)過程
一、故事會(huì)
課上播放張海迪的故事,引導(dǎo)學(xué)生討論:
(1)張海迪的故事最打動(dòng)你的是什么;
(2)張海迪成功的秘訣是什么;
(3)你最佩服她的地方是什么;
(4)有人說她是英雄,你贊同嗎?說出自己的理由。
二、小主播時(shí)間
1.觀看教科書第22頁(yè)的圖片。
教師:你身邊有沒有這樣感人的例子呢?把你搜集到的故事用你喜歡的方式展示出來。
2.學(xué)生匯報(bào)課前采訪、調(diào)查、搜集的成果。
三、我和榜樣比差距
教師:剛才大家所說的這些人沒有
健全的四肢、優(yōu)越的生活條件,他們?yōu)槭裁茨苋〉萌绱舜蟮某煽?jī)?我們和他們最大的差距是什么?(頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神和勇氣)
教師:殘疾人、生活困難的人、老人,他們每一點(diǎn)成績(jī)的取得都付出了比常人更多的努力,他們以自己的行動(dòng)贏得了社會(huì)的尊重,也給我們樹立了榜樣。讓我們用掌聲向那些身處困境卻頑強(qiáng)奮斗、自強(qiáng)不息的人們表達(dá)一下我們的敬佩之情。
四、我的成長(zhǎng)計(jì)劃
1.聯(lián)系實(shí)際填一填:你在生活和學(xué)習(xí)中遇到過哪些困難?
用采訪的形式,請(qǐng)學(xué)生說一說:學(xué)了這一課,你從這些殘疾人身上吸取了哪些力量;今后打算怎樣做一個(gè)不怕困難、自強(qiáng)不息的好少年?
2.金話筒訪談在線。
3.搜集或設(shè)計(jì)一句座右銘,勉勵(lì)自己勇敢地面對(duì)生活中的困難。
五、欣賞歌曲《真心英雄》
記者站活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)的開展,了解古代少年英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。
2、 教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠(yuǎn)大志向,付諸行動(dòng),奮發(fā)努力、走向成功。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織收集少年英雄故事;
2、各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,并以小隊(duì)為單位做好選拔。
活動(dòng)過程:
一、講述少年英雄的故事
甲:同學(xué)們,大家好!
乙:俗話說得好,“自古英雄出少年”
甲:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過人的才智。
乙“:古往今來,有許多關(guān)于少年英雄的故事 ,下面就請(qǐng)聽一聽?zhēng)讋t故事
《曹沖稱象》
《數(shù)學(xué)之王----高斯》
《孔融讓梨》
……
甲:曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多,請(qǐng)用一句話說說你知道的少年英雄的事跡
(隊(duì)員們講述少年英雄的事跡)
二、欣賞少年英雄的贊歌
甲:不僅少年英雄們的故事非常多,而且少年英雄們的贊歌也很多,會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱一唱。
(播放《紅星閃閃》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲)
三、列舉身邊的“少年英雄”
乙:故事中的英雄少年,有的聰明過人,有的勇武無(wú)比、有的禮貌待人……其實(shí)我們的身邊也有不少才學(xué)出眾的同學(xué),請(qǐng)說說我們身邊的“小英雄”
(隊(duì)員們紛紛列舉身邊的好少年)
四、展示“小英雄”的才藝
甲、身邊的小英雄真不少啊,其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),只要你能持之以恒,就一定會(huì)有所成就。
乙:下面就請(qǐng)我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
小演員的舞蹈
小畫家的繪畫作品
小話劇演員的相聲《一、二、三、四》
小歌唱家的獨(dú)唱
小播音員的配樂朗誦
……
四、談?wù)勛约旱氖斋@
甲:聽了這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,看了這一個(gè)個(gè)精彩的表演,你們有什么感想呢?
下面就請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢肱c收獲
(隊(duì)員們紛紛發(fā)表自己的感想與體會(huì))
甲:“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言
乙:“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,
甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!
五、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來和希望,請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時(shí)間,一定會(huì)成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”
記者站活動(dòng)策劃方案 篇10
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立職工職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì):
顧 問:公司總經(jīng)理
主 任:公司黨委書記
副主任:公司黨委副書記、公司工會(huì)主席、公司副總經(jīng)理
成 員:辦公室主任、人力資源部部長(zhǎng)、黨委宣傳部部長(zhǎng)、工會(huì)
工作部長(zhǎng)、企管部部長(zhǎng)、技術(shù)中心主任、培訓(xùn)中心主任、
公司團(tuán)委書記
競(jìng)賽委員會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)公司團(tuán)委),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常工作和競(jìng)賽的組織實(shí)施。
辦公室主任:公司團(tuán)委書記(兼)
二、活動(dòng)的內(nèi)容及實(shí)施方案
(一)強(qiáng)化賽前技能培訓(xùn)。
1、組織技能培訓(xùn)。各單位要把賽前培訓(xùn)作為員工吸收知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技能深造的一個(gè)平臺(tái),針對(duì)不同層次員工的不同情況和需求,設(shè)立不同層次的目標(biāo),確定不同層次的培養(yǎng)內(nèi)容,選擇相應(yīng)的方式和手段。在內(nèi)容上要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)更新、產(chǎn)品升級(jí)的要求,充分體現(xiàn)“專業(yè)補(bǔ)短,技術(shù)補(bǔ)差,知識(shí)更新,技能提高和學(xué)習(xí)超前”的特點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、預(yù)期性和實(shí)用性,幫助員工特別是青年員工不僅能夠?qū)W到新知識(shí)、新技能,而且能夠掌握靈活解決生產(chǎn)技術(shù)、工藝方面實(shí)際問題的本領(lǐng)。在培訓(xùn)方式上要結(jié)合青年專業(yè)化小
組活動(dòng),從員工的實(shí)際出發(fā),多層次、多角度的開展技能培訓(xùn)。一是開展業(yè)余小教員活動(dòng)。按照廣大員工的工作性質(zhì)不同,以車間(作業(yè)區(qū))、班組為單位,從崗位基本技能出發(fā),將專業(yè)知識(shí)相同、工作業(yè)務(wù)相近的員工組織起來,選擇優(yōu)秀人員(包括老師傅)充當(dāng)小教員,通過輪流講解自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和困惑的方式,促進(jìn)工作的相互交流和業(yè)務(wù)技能的提高。二是開展專家特培活動(dòng)。按照本單位崗位技能的需求情況,選拔在生產(chǎn)、技術(shù)、研發(fā)等重要工作崗位的專業(yè)人才進(jìn)行專項(xiàng)、前沿培訓(xùn),通過專家人才特殊培養(yǎng)、培訓(xùn)的方式,引導(dǎo)員工特別是青年員工學(xué)技能、長(zhǎng)才干。
2、開展“高師帶高徒”活動(dòng)。各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際,把個(gè)人素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)全面的師傅和虛心好學(xué)的徒弟結(jié)成師徒,并組織簽訂《“高師帶高徒”協(xié)議書》,建立師徒結(jié)對(duì)子考核檔案,制定師傅傳授內(nèi)容和徒弟學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)規(guī)劃。各單位還要在高師帶高徒日常管理和考核中建立總結(jié)座談、調(diào)查評(píng)議、聘任承諾和檔案管理等四項(xiàng)制度,為高師帶高徒活動(dòng)的開展提供制度保障。切實(shí)把“高師帶高徒”活動(dòng)作為提高員工崗位技能的突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)“三型人才”,即:技能型、骨干型、攻關(guān)型。
(二)扎實(shí)開展職業(yè)技能競(jìng)賽。
公司團(tuán)委牽頭,職能部門協(xié)同,各單位廣泛參與,根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要和廣大員工對(duì)崗位技能提高的需求,緊密貼近生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,大力開展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)公司員工特別是青年員工技能水平的整體提升。
1、競(jìng)賽工種:儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員、2250熱軋板廠橫切工、板坯連鑄工(包括210轉(zhuǎn)爐廠和一煉軋廠兩個(gè)單位的主澆工)、磨輥工(包括一煉軋廠、2250熱軋板廠、冷軋板廠等三個(gè)單位的磨輥工)、精煉工(包括一煉軋廠、210轉(zhuǎn)爐廠等兩個(gè)單位的精煉工)、冷軋精整軋鋼工、汽輪機(jī)〃發(fā)電運(yùn)行一專多能、鉗工〃起重工一專多能、廚師大鍋菜等十個(gè)工種。
2、競(jìng)賽對(duì)象:公司在冊(cè)員工(歷屆獲得金獎(jiǎng)的選手不再參與本次同一工種的競(jìng)賽,但可以參與“高師帶高徒”活動(dòng))。
3、競(jìng)賽方式:
(1)競(jìng)賽分初賽和決賽。在初賽成績(jī)(應(yīng)知考試/筆試成績(jī))合格的前提下,儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員按初賽成績(jī)?nèi)∏?0名進(jìn)入決賽(應(yīng)會(huì)考試/口試)。板坯連鑄工、磨輥工、精煉工在理論考試的基礎(chǔ)上按各單位參賽人員的一定的比例選拔相應(yīng)人數(shù),以單位挑戰(zhàn)賽的方式組織決賽(實(shí)踐操作考試),其他工種根據(jù)初賽成績(jī)的排名情況,確定參賽選手總?cè)藬?shù)的1/3進(jìn)入決賽(即操作技能考核)。
(2)競(jìng)賽范圍及組考辦法。各工種的競(jìng)賽以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)技能(職業(yè)資格三級(jí))要求為依據(jù),大賽分理論知識(shí)考試和實(shí)踐操作考試兩部分進(jìn)行。具體組考方式和范圍以另行下發(fā)的各競(jìng)賽工種考試大綱為準(zhǔn)。
(3)競(jìng)賽技術(shù)點(diǎn)評(píng)。為了促進(jìn)技能人才的技術(shù)交流,進(jìn)一步提高大賽質(zhì)量和水平,本次職業(yè)技能競(jìng)賽將增設(shè)競(jìng)賽技術(shù)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。賽后將邀請(qǐng)各工種有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員/高級(jí)技師(以裁判為主)對(duì)部分決賽
參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行比較系統(tǒng)的技術(shù)點(diǎn)評(píng),圍繞競(jìng)賽理論成績(jī)、實(shí)踐操作成績(jī)、競(jìng)賽整體技術(shù)技能狀況進(jìn)行分析,同時(shí)采取互動(dòng)答疑的方式,幫助選手提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
4、報(bào)名工作:采取自愿報(bào)名的方式,各直屬單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名工作,并造好參賽選手花名冊(cè)(見附表),于3月11日之前報(bào)競(jìng)賽辦公室。
5、競(jìng)賽時(shí)間:儀表點(diǎn)檢員、機(jī)械點(diǎn)檢員等兩個(gè)工種將在20xx年7月份前完成,其他工種在9月份前完成。
(三)深入開展小工種技術(shù)比武。
各二級(jí)單位要結(jié)合本單位的生產(chǎn)實(shí)際和崗位需求,深入調(diào)查研究,選擇1—3個(gè)技術(shù)工種和核心崗位等作為競(jìng)賽工種,以崗位為基礎(chǔ),本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,采取“以練為主、賽練結(jié)合”的方式,深入開展小工種的技術(shù)比武活動(dòng),活動(dòng)要加大激勵(lì)力度,制定詳細(xì)的實(shí)施方案和具體的獎(jiǎng)懲措施,并進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織該工種崗位人員實(shí)行全員參與、全員互動(dòng),努力擴(kuò)大競(jìng)賽活動(dòng)的覆蓋面和影響力,不斷掀起群眾性的崗位練兵、技術(shù)比武熱潮,激勵(lì)廣大員工特別是青年員工爭(zhēng)當(dāng)本工種的能工巧匠、本崗位的`技術(shù)能手。一是開展技術(shù)拉力賽,通過建立“定培訓(xùn)、定標(biāo)準(zhǔn),隨機(jī)考、定期考”為內(nèi)容的“兩定兩考”機(jī)制,采取“循環(huán)抽簽、隨機(jī)抽人”的辦法,將一年分成四個(gè)賽段,每個(gè)賽段隨機(jī)抽取相同工種的同比例員工進(jìn)行業(yè)務(wù)理論、實(shí)際操作、問題分析等方面的測(cè)試。二是開展技能操作挑戰(zhàn)賽,選取生產(chǎn)中最普及、最實(shí)用的實(shí)踐操作項(xiàng)目,設(shè)立單人賽和團(tuán)隊(duì)賽,以質(zhì)量
最優(yōu)、速度最快為標(biāo)準(zhǔn),面向廣大員工公開挑戰(zhàn),讓絕活絕技不斷展現(xiàn)。如:行車操作挑戰(zhàn)賽、電焊工挑戰(zhàn)賽、設(shè)備故障處理挑戰(zhàn)賽、取(制)樣挑戰(zhàn)賽、倉(cāng)管員挑戰(zhàn)賽等等。
(四)將“青工創(chuàng)新創(chuàng)效”融入公司“群策群力活動(dòng)”之中。
青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的內(nèi)容在基本原理、終極目標(biāo)上與群策群力是一致的,但在過程控制、活動(dòng)流程上與群策群力有所區(qū)別,因此,我們要在總結(jié)以往創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的基礎(chǔ)上,借助“群策群力”的工作方式和工作流程,運(yùn)用一些先進(jìn)管理工具和科學(xué)的方法,將“項(xiàng)目化運(yùn)作”作為深化青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的重要抓手,打破部門界限,協(xié)調(diào)成立多層次、多類型、跨部門的青年科技攻關(guān)小組,組織青年員工以完成攻關(guān)課題為目標(biāo),以提高崗位技能為目的,深入開展課題攻關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)中要切實(shí)規(guī)范和完善創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的過程,主要抓好幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是結(jié)合企業(yè)、青年的特點(diǎn)和實(shí)際,制定切實(shí)可行的“項(xiàng)目化運(yùn)作”工作目標(biāo),并予以量化分解。二是通過發(fā)放“青年項(xiàng)目書”等方式,發(fā)動(dòng)青年職工立足本職崗位,以解決崗位問題為導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)青年職工立足本職崗位,分析查找,改良改進(jìn),組織青年以小指標(biāo)、小課題、小事故為項(xiàng)目申報(bào)創(chuàng)新課題。三是在青工申報(bào)創(chuàng)新課題的基礎(chǔ)上,確定企業(yè)所需、青年所能的攻關(guān)項(xiàng)目,對(duì)青年員工公開招標(biāo),由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與單位簽訂攻關(guān)合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。四是探索青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,制定科學(xué)的評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn),加大迪對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的跟蹤、反饋、檢查、督促與評(píng)價(jià)。五是要通過項(xiàng)目成員之間平等坦誠(chéng)的溝通和交流,充分發(fā)揮每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)
記者站活動(dòng)策劃方案 篇11
一、目的
通過征文比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福……
二、主題:
老師,我想對(duì)您說……
三、征文要求:
1、體裁不限,篇幅不限,教師節(jié)征文活動(dòng)方案。
2、內(nèi)容真實(shí)原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動(dòng)感人。
3、用A4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長(zhǎng)處,作品注明作者班級(jí)、姓名以及指導(dǎo)老師。
4、9月7日前以備課組為單位上交團(tuán)委辦公室。
四、獎(jiǎng)勵(lì)
初中部與高中部分別評(píng)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動(dòng)方案》。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇12
從三大電信運(yùn)營(yíng)商分別的合并重組開始,到3g牌照策略性地發(fā)放,再到對(duì)中國(guó)移動(dòng)的政策性支持,代表政府態(tài)度的工信部無(wú)時(shí)無(wú)刻不在試圖借移動(dòng)通信升級(jí)3g的時(shí)機(jī)促成一個(gè)多極發(fā)展、平衡制約的電信運(yùn)營(yíng)格局。中國(guó)移動(dòng)為了更突出自己的優(yōu)勢(shì)服務(wù)和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),如“全球通”、“動(dòng)感地帶”、“神州行”一樣,將“3g”這一個(gè)性鮮明的服務(wù)種類標(biāo)志性地提出,3g必將成為移動(dòng)將來主打的科技亮點(diǎn)。
一、策劃背景:
電信日是電信行業(yè)獨(dú)有的節(jié)日。按慣例,公司每年將舉辦一次517主題宣傳活動(dòng)。今年517電信日主題為“歡樂在線,我愛廣東”。根據(jù)電信日統(tǒng)一的主題,結(jié)合20xx年中國(guó)移動(dòng)廣東公司正式啟動(dòng)“我愛廣東”大型系列活動(dòng),湛江雷州移動(dòng)分公司今年總體宣傳思路走“我愛廣東引領(lǐng)雷州3g新生活”,整個(gè)活動(dòng)將以“體驗(yàn)3g時(shí)代、感受3g生活”為宣傳主線。
二、策劃思路:
世界電信和信息社會(huì)日,讓信息通信技術(shù)惠廣東人,便民、利民和助民舉措,展現(xiàn)移動(dòng)信息3g新生活的魅力
三、活動(dòng)背景:
湛江雷州移動(dòng)將在5月份集中推出走進(jìn)社區(qū)、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)銷活動(dòng),還將在5.17電信日當(dāng)天舉辦一場(chǎng)以“歡樂在線、我愛廣東”為主題的大型戶外營(yíng)銷活動(dòng),向用戶展現(xiàn)移動(dòng)各類品牌的尊貴、優(yōu)越和領(lǐng)先,體現(xiàn)移動(dòng)“高覆蓋”、“快傳播”、“大范圍”的宏偉戰(zhàn)略,展示3g業(yè)務(wù)的高科技便捷之處,讓民眾貼近科技,感受3g時(shí)代,感受3g生活。提高客戶的社會(huì)參與力,打響品牌,促進(jìn)銷售量。
四、活動(dòng)主題,亮點(diǎn)介紹
5。17電信日
3g時(shí)代、3g生活,亮點(diǎn)移動(dòng),亮點(diǎn)科技
廣東人的3g生活就應(yīng)該這樣:
3g=互聯(lián)網(wǎng):有了3g隨時(shí)隨地辦公的機(jī)會(huì)將增加,其帶來的上網(wǎng)速度提升,使得郵件等簡(jiǎn)單的事務(wù),不必再回到辦公室處理。
3g=攝像頭:視頻通話類業(yè)務(wù)是國(guó)內(nèi)消費(fèi)者最認(rèn)可的3g業(yè)務(wù),也是最愿意付費(fèi)的3g業(yè)務(wù)。以香港為例,在3g業(yè)務(wù)開展之后,電視劇中都頻頻出現(xiàn)主角用手機(jī)進(jìn)行視頻通話的場(chǎng)景。
3g=照相機(jī):人人皆記者,人人皆媒體,隨著互聯(lián)網(wǎng)成為互動(dòng)性最強(qiáng)和受眾最廣泛的傳播平臺(tái),無(wú)論是博客、播客、bbs論壇、電子郵件、qq、msn,都可能成為即時(shí)新聞的消息源。用戶只需要通過簡(jiǎn)單的注冊(cè)申請(qǐng),根據(jù)服務(wù)商提供的網(wǎng)絡(luò)空間和可選的模版,就可以利用版面管理工具,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布文字、音樂、圖片、視頻等信息。
3g=gps:位置信息是把雙刃劍。目前消費(fèi)者普遍接受gps功能作為中高端手機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)配置,以gps為代表的位置信息,對(duì)個(gè)人用戶來說是把雙刃劍,通過利用這些信息,用戶可享受到便利的位置業(yè)務(wù),但又會(huì)遇到隱私問題。
3g=金融:手機(jī)銀行、手機(jī)證券的發(fā)展將是亮點(diǎn)。與網(wǎng)上銀行操作類似的手機(jī)銀行,用戶接受度高,預(yù)計(jì)手機(jī)銀行的發(fā)展將成為亮點(diǎn)。同樣受益的還有手機(jī)證券,a股有效賬戶數(shù)目前已經(jīng)過億,每周交易賬戶上千萬(wàn),用戶數(shù)大同樣是手機(jī)證券能迅速發(fā)展的重要原因。
以上就是本次策劃主打的科技亮點(diǎn),3g時(shí)代,3g生活體驗(yàn)。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇13
一、組織單位:太原市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)
1、植樹日期:20xx年3月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。
以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明節(jié)不安排植樹活動(dòng)。(團(tuán)體報(bào)名40人以上可指定單獨(dú)植樹日期)。
2、植樹時(shí)間安排早8:00出發(fā),下午5:30前回出發(fā)點(diǎn),午餐和飲用水自帶。
3、集合出發(fā)時(shí)間:每星期六、日早7:30到8:00點(diǎn)。遲到不等。
4、 集合出發(fā)地點(diǎn):勝利橋美特好超市門口。單位和團(tuán)體一次報(bào)名45人以上,在市內(nèi)可安排車輛直接到指定地點(diǎn)接人并送回。
5、集合地公交路線:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在勝利橋東下車即可。
6、樹種:高1到2米以上的松樹、柏樹、核桃樹、棗樹等。樹苗費(fèi)每棵20—100元不等。
7、報(bào)名或參與方式:每次參加植樹人數(shù)將控制在300人以內(nèi),最少50人。參與者請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)定參與時(shí)間報(bào)名、交費(fèi),報(bào)名后如有變動(dòng)隨時(shí)和協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通。
8、費(fèi)用:60元/人/次。(包括往返車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具租賃費(fèi)、組織費(fèi)用等。如有剩余,將用于支持協(xié)會(huì)環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè))。請(qǐng)?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將姓名、電話來協(xié)會(huì)或協(xié)會(huì)報(bào)名點(diǎn)登記清楚。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn)。
9、報(bào)名后不來,植樹費(fèi)用不退,將用于支持協(xié)會(huì)環(huán)保項(xiàng)目和組織的建設(shè)。
10、協(xié)會(huì)為每位來植樹的志愿者發(fā)放義務(wù)植樹證,您可為自己種下的樹命名:如許愿樹、成長(zhǎng)樹、愛情樹等。
二、單位團(tuán)體或個(gè)人
1、請(qǐng)?jiān)诮毁M(fèi)同時(shí)將參與人員的姓名、電話、E_mail、身份證號(hào)碼Email發(fā)至,再電話確認(rèn)。報(bào)名以交費(fèi)為準(zhǔn),要辦保險(xiǎn)的朋友為了有存足的時(shí)間為大家辦好保險(xiǎn),請(qǐng)?zhí)崆耙粋(gè)星期繳費(fèi)報(bào)名,以上信息為上保險(xiǎn)時(shí)為保險(xiǎn)公司提供。
2、本次活動(dòng)的全部協(xié)調(diào)及組織工作均為太原市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),凡參與植樹的單位、團(tuán)體,我們將在協(xié)會(huì)博客植樹專題內(nèi)和活動(dòng)結(jié)束后的相關(guān)報(bào)道中予以鳴謝!
3、活動(dòng)過程中單位需指定一兩名參與人員與我們一起共同完成組織工作;
4、植樹活動(dòng)過程中不得進(jìn)行企業(yè)宣傳或相關(guān)商業(yè)行為。
三、活動(dòng)取消的情況
如遇天氣惡劣或植樹場(chǎng)地特殊原因無(wú)法組織開展活動(dòng),或當(dāng)次活動(dòng)人數(shù)不足時(shí),我們將在活動(dòng)前一到三天告知報(bào)名者,報(bào)名者可選擇:a、推遲參加活動(dòng)時(shí)間;b、退還款項(xiàng);c、捐贈(zèng)給協(xié)會(huì)環(huán)保基金(我們將在協(xié)會(huì)博客上給以鳴謝,并公示所捐贈(zèng)的金額)。所有報(bào)名者務(wù)必留下有效的手機(jī)、Email或小靈通等能及時(shí)取得聯(lián)系的電話。
集合地點(diǎn):勝利橋東 美特好超市前。
集合時(shí)間: 7:30到8:00。 8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),過時(shí)不候。
四、植樹技巧
1、挖坑時(shí),深度適中,土不要亂放,在放入樹苗回填土?xí)r要把潮濕的土先填回,以保證樹苗根部的`潮濕度。
2、樹苗帶的原土盡量保護(hù)好,這樣能保證樹苗的成活率。
3、回填好土一定要用腳或鐵鍬把土踩實(shí),夯實(shí)。
4、水要澆足。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
上午:
7:30—8:00集合地點(diǎn)簽到上車,8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)9:15到達(dá)。在車上大家自由分組,10人一組,由一名志愿者負(fù)責(zé),大家要毛遂自薦,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。
9:15-11:30,由小組長(zhǎng)配合協(xié)會(huì)工作人員領(lǐng)取鐵鍬、搞頭、撬棍等工具,用完請(qǐng)交回。包裹樹根的原土非常珍貴,請(qǐng)大家盡量不要讓包裹根系的土壤灑落。
中午:
12:00-14:30,自由休息及午餐。
下午:
退還工具,清理垃圾,帶走自己產(chǎn)生的垃圾并揀拾荒山上的垃圾,集合上車,17:30前返回太原出發(fā)點(diǎn)。
六、注意事項(xiàng)
1、荒山植樹活動(dòng)有一定危險(xiǎn)性,請(qǐng)大家注意安全,對(duì)自身行為及安全負(fù)責(zé),聽從配合組織者的安排;
2、活動(dòng)地點(diǎn)條件艱苦,體弱者不適合本次活動(dòng);
3、自備午餐、飲水(由于活動(dòng)地點(diǎn)條件限制,附近無(wú)餐館等設(shè)施);
4、注意著戶外或休閑運(yùn)動(dòng)裝、注意防塵(可戴太陽(yáng)鏡等)、注意穿運(yùn)動(dòng)鞋或登山鞋、戴手套;
5、活動(dòng)過程中請(qǐng)注意妥善保管好自己的隨身物品,以免丟失;
6、如報(bào)名后,又有事去不了的志愿者,請(qǐng)?zhí)崆皟商煜蛭覀冸娫捳f明,協(xié)會(huì)將退還所繳納的植樹費(fèi),如沒有說明而又未按時(shí)到達(dá)指定集合地點(diǎn)的,將視為自動(dòng)放棄活動(dòng),所交費(fèi)不予退還,捐贈(zèng)協(xié)會(huì)用于公益投入;
7、再次說明這是一次公益的植樹義務(wù)勞動(dòng),主要目的在于為綠化工作提供我們力所能及的幫助,并讓大家體會(huì)植樹造林的艱難,珍惜來之不易的綠色,請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
8、協(xié)會(huì)對(duì)植樹活動(dòng)中不遵守植樹紀(jì)律而造成的任何個(gè)人傷害不承擔(dān)責(zé)任,對(duì)于意外傷害我們將積極協(xié)助傷者辦理保險(xiǎn)理賠手續(xù)。個(gè)人和團(tuán)體可自行辦理相關(guān)保險(xiǎn)事宜。
9、帶小孩的家長(zhǎng)和團(tuán)體,一定要有父母和老師帶領(lǐng),做好監(jiān)護(hù)工作,防止意外發(fā)生。
10、報(bào)名參加協(xié)會(huì)植樹活動(dòng)即認(rèn)為自愿接受以上條款。
協(xié)會(huì)地址:五一廣場(chǎng)內(nèi),老鼠街北入口三層。
聯(lián)系人:
記者站活動(dòng)策劃方案 篇14
活動(dòng)目的:
1、通過幼兒的操作嘗試活動(dòng),感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通過玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的愉快情緒,培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟、 、耙等)、水、手巾。
活動(dòng)過程:
一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng),引出活動(dòng)主題并進(jìn)行安全教育。
師:小朋友,你們看這是什么呀?(沙),對(duì)啦,你們喜歡玩沙嗎?
今天,我準(zhǔn)備了很多玩沙工具,待會(huì)請(qǐng)你們用手玩一玩,用腳踩一踩,跳一跳,講一講你發(fā)現(xiàn)了沙有哪些秘密?告訴老師或者同伴們!不過你們玩的時(shí)候,請(qǐng)注意:不能把沙往上拋,要保護(hù)自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用臟手揉眼睛。知道了嗎?
二、通過各嘗試活動(dòng),初步感知沙的主要特征。
A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團(tuán)沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放進(jìn)水里等操作活動(dòng),感知沙的特征。
B、師生一起歸納沙的特點(diǎn):沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的等。
三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。
師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。)
四、幼兒用沙進(jìn)行建筑活動(dòng),感受沙帶來的樂趣。
師:好,我們來當(dāng)建筑師,把你想建的東西建出來吧!(幼兒自由構(gòu)建)
記者站活動(dòng)策劃方案 篇15
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會(huì)已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
10月31日,是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),在全系樹立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、實(shí)施步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)的倡議。
(3)向各班級(jí)發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的班會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)
1)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動(dòng)。各班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評(píng)比,活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。
(2)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動(dòng)。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)。
(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動(dòng)。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn),日照林海小區(qū);活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)牽頭,社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。
(4)第x屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn),建工系4208;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。
3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)總結(jié)。
希望全系各班級(jí)以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)為契機(jī),每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的.提高。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇16
一、 活動(dòng)主題:“五月陽(yáng)春踏歌行,攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。
二、 活動(dòng)目的和意義:為豐富員工業(yè)余生活,增加公司工會(huì)凝聚力,增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的'認(rèn)同感和自豪感,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化,武漢二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間:6月7日(周日)
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
五、 活動(dòng)形式:自由觀光和休閑娛樂
六、 活動(dòng)對(duì)象:
七、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:
武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語(yǔ)花香,四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風(fēng)味獨(dú)特,別墅休閑心曠神怡,綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂趣!
景區(qū)自20xx年開園至今,年接待游客115萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬(wàn)元。圓滿承辦了“20xx年武漢國(guó)際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過:“20xx首屆華中旅游金獎(jiǎng)”、“20xx年消費(fèi)者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
行程安排:
08:15 東風(fēng)偉世通公司大門口集合
08:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā),過時(shí)不候。
09:30 抵達(dá)景區(qū)大門,拍合影。
10:00 自由活動(dòng)。
11:40 午餐
12:30 午餐完畢,
12:40 排隊(duì)領(lǐng)裝備,集體玩真人CS。
16:00 集合完畢返回武漢。
17:00 抵達(dá)武漢市內(nèi) 結(jié)束愉快的行程!
八、 活動(dòng)負(fù)責(zé):
1、 總負(fù)責(zé)人:
職責(zé):活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)
2、 后勤負(fù)責(zé)人:
職責(zé):各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣
九、 注意事項(xiàng):
1、 必須聽從組織者指揮,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
2、 參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。
3、 為方便管理和保證安全,本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。
4、 本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇17
活動(dòng)目標(biāo)1、掌握左上、左下、右上、右下方位。
2、初步理解用一個(gè)"物"代表一個(gè)數(shù)字。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師和幼兒在課前玩過辨別左右的游戲。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:田格紙一張、4只卡通兔子頭(顏色分別為黑、黃、紅、藍(lán))、4張數(shù)字卡片(分別是2、3、5、6)。
活動(dòng)過程實(shí)錄1、出示田格紙,引導(dǎo)幼兒說出田格紙的左上、左下、右上、右下方位。
提問:①這張大紙上有4個(gè)小格子,有兩個(gè)格子在上邊,兩個(gè)格子在下邊。
誰(shuí)能說說,哪兩個(gè)顏色格子在上邊?哪兩個(gè)顏色的格子在下邊?
②還可以有另一種說法其中有兩個(gè)格子在左邊,兩個(gè)格子在右邊。誰(shuí)能說說,哪兩個(gè)顏色格子在左邊?哪兩個(gè)顏色的格子在右邊?
③如果我想說其中一個(gè)小格子我應(yīng)該怎么說?(說對(duì)一個(gè)方位,教師出示漢字表示正確)引導(dǎo)幼兒說出左上、左下、右上、右下方位。
玩游戲《我來找》對(duì)剛才的了解的四個(gè)方位進(jìn)行鞏固。
出示作業(yè)紙,完成連線。
2、出示小房子,引出小兔子。
"兔子要搬新家"邊說邊操作教具,出示4只卡通兔子頭圖片。固定在大田格紙的左上、左下、右上、右下小格子里。
引導(dǎo)幼兒分別說出這4只兔子住在哪個(gè)格子里?
提問:小黑兔住在哪個(gè)格子里呢?小紅兔?小黃兔?小藍(lán)兔?
引導(dǎo)幼兒把4只兔子都說到。
3、教師讓小兔子到鄰居家做客,說出"從……到……"。
"小兔子想和朋友們一起玩,所以要去鄰居家做客……"請(qǐng)小朋友到前面邊說從……到……邊操作。
4、教師出示4張數(shù)字卡片,引導(dǎo)幼兒用黑、黃、灰、白兔子分別代表數(shù)字2、3、5、6。
提問:有一天,兔子們?nèi)グ翁}卜,黑兔拔了2個(gè)蘿卜,黃兔拔了3個(gè)蘿卜,灰兔拔了5個(gè)蘿卜,白兔拔了6個(gè)蘿卜。那么老師手里的卡片應(yīng)該怎么擺呢?
教師引導(dǎo)幼兒到前邊把卡片八到4個(gè)格子里。
5、教師引導(dǎo)幼兒用不同顏色的'兔子代表不同的數(shù)字,出兩個(gè)數(shù)相加的加法題。
提問:現(xiàn)在老師用兔子代表數(shù)字給你們出題,看你們會(huì)不會(huì)算。黑兔和白兔拔了幾個(gè)蘿卜?教師變換不同數(shù)字讓幼兒練習(xí)幾次。
6、教師可引導(dǎo)幼兒出類似的題目,展示出來讓大家算。
活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)前,在玩分辨左右的游戲中,幼兒對(duì)左右已有一定的已知經(jīng)驗(yàn),所以在完成目標(biāo)認(rèn)識(shí)左上左下右上右下四個(gè)方位上還是比較簡(jiǎn)單的。
在活動(dòng)中,前者是辨別方位,后者的各種練習(xí)是為了為幼兒以后開展思維活動(dòng)打基礎(chǔ),在活動(dòng)中,重點(diǎn)引導(dǎo)在活動(dòng)中用一個(gè)物代表一個(gè)數(shù)字,或用一個(gè)數(shù)字代表一個(gè)物。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇18
一、活動(dòng)主題
歲末感恩,送禮酬賓
二、活動(dòng)目的
1、展示產(chǎn)品的品牌形象,吸引消費(fèi)者眼球,刺激消費(fèi)者購(gòu)買欲望,提高銷售額,促進(jìn)本店銷售業(yè)績(jī);
2、通過促銷活動(dòng),吸引目標(biāo)顧客,增加店內(nèi)客流量,拓展新客源;
3、加強(qiáng)與顧客之間的情感交流,鞏固客戶的忠誠(chéng)度;
4、加深目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度,加強(qiáng)與客戶的合作交流,達(dá)到提升品牌與產(chǎn)品銷量的目的。
三、活動(dòng)對(duì)象
1、近視鏡:學(xué)生等年輕群體及商務(wù)人士;
2、老花鏡:退休工人、教師等年齡偏大人群;
3、有色鏡:市內(nèi)出租車、公交司機(jī)及有車一族,追求新潮時(shí)尚的年輕人。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
眼鏡店(四店同慶)
六、促銷內(nèi)容
1、在校師生超值優(yōu)惠
活動(dòng)期間,在校師生在本店配眼鏡,憑學(xué)生證或教師資格證享受五折優(yōu)惠;
2、“1”元專案,雙重驚喜
普通配鏡滿x元就加1元送隱形,再加1元就送鏡片;
3、購(gòu)隱形眼鏡,護(hù)理產(chǎn)品大派送!
活動(dòng)期間,凡購(gòu)買任何一款(年拋型)隱形眼鏡,均可贈(zèng)送護(hù)理產(chǎn)品一套
4、配鏡感恩大回饋
配鏡滿1000元立減450元;或贈(zèng)送同等價(jià)值禮品(品牌豆?jié){機(jī)一臺(tái))配鏡滿500元立減200元;或贈(zèng)送同等價(jià)值禮品(品牌暖風(fēng)機(jī)一臺(tái))配鏡滿300元立減100元;或贈(zèng)送同等價(jià)值禮品(高檔茶杯一套)
5、周年感恩大放送!
凡持往年12月25日在本店的配鏡發(fā)票均可選配同等價(jià)值眼鏡一副。
6、10項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)!
活動(dòng)期間,任何顧客均可享受一下免費(fèi)服務(wù):免費(fèi)驗(yàn)光、免費(fèi)清洗眼鏡、免費(fèi)特殊加工、免費(fèi)加防過敏膜、免費(fèi)眼部檢查、免費(fèi)調(diào)整鏡架、免費(fèi)更換小配件、免費(fèi)消毒隱形眼鏡、免費(fèi)上門服務(wù)(限市內(nèi))、免費(fèi)維修
七、社區(qū)活動(dòng)(可長(zhǎng)期做)
活動(dòng)期間,也可挑選1—2個(gè)小區(qū)內(nèi)舉辦公益推廣活動(dòng),獲取顧客的`好感,從而間接提升眼鏡店的形象和培養(yǎng)小區(qū)顧客的忠程度。
1、為小區(qū)年滿50歲以上的人免費(fèi)配老花鏡;
2、為小區(qū)近視的'兒童(15歲以下)免費(fèi)送“潤(rùn)潔滴眼露”1瓶;
3、為小區(qū)居民提供免費(fèi)驗(yàn)光、免費(fèi)眼部檢查服務(wù);
4、為小區(qū)配鏡的人提供免費(fèi)維修服務(wù);
八、廣告宣傳
1、活動(dòng)前一周在店門口懸掛橫幅,在門店周邊及各高校內(nèi)派發(fā)活動(dòng)單張;
2、活動(dòng)前兩周在地方電視臺(tái),媒體廣告做電視游字宣傳;(報(bào)紙可做可不做)
3、免費(fèi)贈(zèng)送一些愛眼保健手冊(cè),手冊(cè)中必須穿插本店內(nèi)產(chǎn)品的宣傳廣告,以及對(duì)本次促銷活動(dòng)的介紹;
4、活動(dòng)當(dāng)天,店面門口內(nèi)須進(jìn)行適當(dāng)布置,營(yíng)造節(jié)日促銷氛圍,刺激顧客的購(gòu)買欲望。
九、注意方面
1、在促銷活動(dòng)進(jìn)行的過程中,主要是要注意活動(dòng)持續(xù)與現(xiàn)場(chǎng)控制,現(xiàn)場(chǎng)管理人員要把各個(gè)環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。遇到顧客投訴要及時(shí)處理,做到讓每個(gè)顧客都滿意。
2、在活動(dòng)實(shí)施過程,應(yīng)根據(jù)顧客反映,及時(shí)對(duì)促銷的范圍、強(qiáng)度、額度、重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,以保證整個(gè)方案更加完美的完成。
十、費(fèi)用預(yù)算
略
十一、效果展望
1、活動(dòng)結(jié)束后,將進(jìn)一步提升眼鏡在金華的知名度。
2、提高12月份的產(chǎn)品銷量,最大限度的占領(lǐng)金華地區(qū)的市場(chǎng)份額。
記者站活動(dòng)策劃方案 篇19
講文明,重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分,為了使這一民族精神代代相傳,為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范,全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng),我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:
一﹑活動(dòng)的目的和意義:
通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊(duì),全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二﹑活動(dòng)主題︰
學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者
三﹑活動(dòng)內(nèi)容︰
1﹑開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣,改正一個(gè)不文明習(xí)慣,寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。
2﹑開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng),使不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。
四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線
1﹑利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識(shí)。
2﹑開展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評(píng)比文明之星”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長(zhǎng),文明用語(yǔ)﹑行為規(guī)范。
xx級(jí)xx班團(tuán)支部
xx年12月6日
記者站活動(dòng)策劃方案 篇20
善待地球我愛我家
我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,今年的4月22日為第39個(gè)“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護(hù)地球,就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識(shí)滲透到生活的各個(gè)角落,經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究決定,在世界地球日來臨之際,校團(tuán)委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動(dòng)。
現(xiàn)將初步方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):周文榮
副組長(zhǎng):李堅(jiān)、蔣卓敏、葛艷兵
組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象:
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動(dòng)安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議,商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議,向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護(hù),活動(dòng)展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí),也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。
共青團(tuán)常州市新橋中學(xué)委員會(huì)
20xx年4月3日