2023親子活動策劃方案十篇

2023親子活動策劃方案 篇1

　　1、活動時間：12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

　　2、活動地點：袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

　　3、活動時間安排：9：00在袁曉岑藝術園門口集合

　　9：10集體活動：活動一紙箱接球

　　活動二螞蟻運糧

　　活動三兩人三足升級版

　　活動四躲貓貓

　　活動五竹林尋寶

　　10：00—11：00自由活動

　　活動一玩沙

　　活動二參觀美術館

　　活動三喂小魚

　　11：00—11：30大壩喂海鷗

　　11;30午餐

　　活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

　　★有關事項：1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

　　2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　　4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

　　5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

　　6、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。

2023親子活動策劃方案 篇2

　　目的：

　　培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

　　材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：

　　讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

　　剝桔子

　　目標：

　　1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

　　2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

　　準備：人手一只桔子。

　　玩法：

　　1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

　　2、聽口令開始剝桔子。

　　3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

　　4、家長以最快的時間吃完桔子。

　　5、游戲可以分組進行。

　　大腳小腳

　　目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

　　玩法：

　　1、家長和幼兒面對面站好。

　　2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

　　3、游戲分組進行。

　　4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

　　送彩球寶寶回家

　　目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

　　準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

　　玩法：

　　1、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

　　2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。

　　規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

2023親子活動策劃方案 篇3

　　一、活動目標：、通過有趣的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間：20xx 年4 月至5 月

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、活動準備：、通知家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地，準備獎品。

　　五、具體活動方案：

　　（一）活動流程：

　　1、主持人致歡迎詞。

　　2、主持人講注意事項。

　　（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）請在活動過程中遵守活動規則。

　　（3）在活動中請勿擁擠。

　　（4）在活動中表現棒的小朋友可以領取小禮品哦！

　　3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

　　小班親子游戲：

　　（1）、蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標：、喜歡和老師，同伴一起做游戲

　　2、學習跳起摘糖果、激發幼兒愛家人的情感

　　準備：一張用繩編的，上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

　　玩法：、教師和保育員一起舉起，請幼兒分組鉆到下，跳起摘糖果。

　　2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

　　3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

　　（2）、采蘑菇

　　目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。

　　準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

　　（3）、推小車

　　目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

　　準備：軟墊數塊

　　玩法：、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

　　中班親子游戲：

　　（1）、小雞出殼

　　目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

　　材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

　　（2）、剝桔子

　　目標：、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

　　2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

　　準備：人手一只桔子。

　　玩法：、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

　　2、聽口令開始剝桔子。、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

　　4、家長以最快的時間吃完桔子。

　　5、游戲可以分組進行。

　　（3）、大腳小腳

　　目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

　　玩法：、家長和幼兒面對面站好。、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

　　3、游戲分組進行。、老師及時獎勵獲勝幼兒。

　　（4）、送彩球寶寶回家

　　目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

　　準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

　　玩法：、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。

　　規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　（5）、送水果

　　目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

　　準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

　　規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

　　（6）、找寶寶

　　準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

　　玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

　　規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

　　六、請園領導頒發獎狀。

　　大班親子游戲：

　　（1）、猜爸爸媽媽

　　目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

　　準備：小椅 5 － 6 把，蒙眼巾 5 － 6 條。

　　玩法：幼兒 5 － 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

　　注意： 1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　　（2）、傳達室動作

　　目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

　　過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

　　注意：、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

　　（3）、毛毛蟲

　　準備：小呼拉圈兩個。

　　玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　（4）、踩氣球

　　目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

　　準備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

　　玩法：、活動身體：重點腳及小腿按摩。、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）

　　3、水中踩氣球：）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？

　　4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

　　建議： 為幼兒準備好更換的褲子。

　　（5）、摘果子

　　目標：、練習向上跳躍的動作。、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

　　準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子 20 只。

　　玩法：、活動身體：重點下肢運動

　　2、摘果子：）看一看樹上有什么果子？）按家長的要求摘不同數量、不同的果子。）母（父子）子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

　　3、數果子：數一數誰摘得多，一共摘了多少只。

　　建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。

　　（6）、水果大比拼

　　目標：練習雙手抱物跑的能力。

　　準備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。

　　玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優勝。

　　（7）、兩人三足走

　　游戲準備：繩子、小紅旗

　　參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　（8）、小小領路人

　　游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

　　參加人員：幼兒和家長

　　游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

　　游戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

　　（9）、大西瓜、小西瓜

　　目標：增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

　　玩性：家長和孩子面對面站立，家長說： “ 大西瓜 ”，孩子就做 “ 小西瓜 ” 的手勢。家長說： “ 小西瓜 ”，孩子就做 “ 大西瓜 ” 手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。

　　注意：

　　1.此游戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。

　　2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

　　（10）、釣瓶子

　　目的：培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。

　　材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

　　玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。

　　（11）、找媽媽

　　目的：讓幼兒和家長的關系更密切。

　　玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。

　　（12）、投球

　　游戲準備：自制的球數個，小框框數個

　　參加人員：幼兒、家長（4 個家庭為一組）

　　游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者為獲勝者。

　　游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著為勝。

　　（13）、夾豆子比賽

　　目的：可以鍛煉孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。

　　材料：筷子、球

　　玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定時間內，看誰夾的多。

　　僑聯環城幼兒園

2023親子活動策劃方案 篇4

　　一、8:30——8:45家長簽到

　　活動目標：

　　1.熱情地接待家長與幼兒的到來。

　　2.安排家長簽到，幼兒玩桌面游戲。

　　二、8:45——9:00問候時光

　　活動目標：

　　1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

　　2.能主動和大家問好，清楚表達自己在暑假里的趣事。

　　三、9:00——9:20熱身時光（游戲一《小小領路人》）

　　活動目標：

　　1.提高幼兒語言表達能力，愛父母以及與父母的合作能力。

　　2.發展幼兒的方向的辯識能力。

　　四、9:20——9:45智慧時光（游戲二《筷子夾彈珠》）

　　活動目標：

　　1.體驗參與娛樂游戲的樂趣。

　　2.掌握簡單的用筷子的技能,并能按意愿選擇材料進行游戲。

　　五、9:45——10:00加油站（喝水）

　　活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。

　　六、10:00——10:20溫馨時光（游戲三《大風車》）

　　活動目標：

　　1.引導幼兒自由拆解折紙作品探索學習風車折法，培養幼兒仔細觀察、大膽表現的`能力。

　　2.通過折紙作品的變式操作激發幼兒對折紙活動的興趣，發展幼兒手眼協調的精細動作。

　　七、10:20——10:30加油站（喝水）

　　活動目標：

　　引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。

2023親子活動策劃方案 篇5

　　第一招：樹枝大作戰!

　　所需道具：幾根掉落的樹枝

　　難易程度：易。

　　參與孩子年齡：兩歲以上，可以根據孩子狀態靈活調整的好游戲。

　　參與人數：從自己家一個兩個娃，一般很快會吸引很多小朋友參加。

　　玩起來：首先，發動小朋友們找樹枝;收集到五六根樹枝后就可以開始游戲。

　　1)幾根樹枝，可以如梯子一般在地上鋪開，引導孩子跳格子：雙腿或者單腿跳均可。

　　2)然后可以把其中一些樹枝稍微離地抬高一點，引導小朋友跳過去。

　　3)再把樹枝舉高一點，孩子跳不過去了，但你可以引導他們思考怎么辦，小朋友們會有很多想法，比如從下面爬過去，跕著肚子過去，把你的手抬高或者降低過去等等，注意讓孩子們自由發揮，不要規定標準動作。

　　4)把樹枝升高到比孩子高一截，這個時候他們就需要在遇到這根樹枝時，蹦起來。

　　效果：現場氣氛非常熱烈，同時孩子鍛煉身體，挑戰自我。

　　第二招：開火車

　　所需道具：幾根掉落的樹枝

　　難易程度：易。

　　參與孩子年齡：兩歲以上，不然開火車的時候容易撒手，掉隊。

　　參與人數：需要至少三名小朋友，相信我，只要周圍有孩子，會有很多愿意參與。

　　玩起來：第一招里撿到的樹枝可以繼續派上大用場。同時視孩子個數讓孩子們周圍尋找增加樹枝。

　　1)讓孩子們把樹枝首尾相連，圍成一個橢圓形。

　　2)鼓勵孩子們當火車頭，一般先選一位年齡大一點的孩子做示范。

　　3)讓孩子們自己拉好，開火車。

　　4)根據情況給孩子們下達各種指令：比如停站、快慢開、發出嗚嗚聲、給火車頭加油等等，相信你會玩出自己的新花樣。

　　5)更換火車頭，讓每位孩子都有機會當火車頭。

　　效果：氣氛同樣熱烈，但要注意不要太混亂，同時可以培養團隊合作意識。

　　第三招：尋寶游戲。

　　所需道具：周圍的十數種自然界的物品，比如松果、樹葉、樹枝、小石頭、種子等。記住，我們的初衷是讓孩子珍視大自然，所以不要破壞植物進行采集。

　　難易程度：中。

　　參與孩子年齡：兩歲以上。

　　參與人數：從一人到幾人皆可。

　　玩起來：

　　1)你先提前在周圍走一圈，尋找一些自然界的物品。

　　2)然后用衣服蓋住，根據孩子情況，打開10秒至30秒。

　　3)然后讓孩子們在5分鐘內去找他們所記得的東西。

　　4)等孩子們回來后，可以把你提前收集到的東西一件件拿出來，講一講你對這件物品的認識和理解。別緊張!可以從很多方面去講：描述它的形態，你撿拾的地點，這是什么東西，生長特性，都可以說。同時，邀請孩子們把他們收集到的同樣物品一起拿出來。這個游戲也可以變個花樣：不用提前收集，而是給孩子們列清單，讓他們根據你說的清單去尋找。

　　效果：當孩子們圍坐一起，聽你講一塊普通石頭的歷險時，他們專注的眼神是最好的回報。這個游戲也能鍛煉孩子的記憶力，訓練他們的觀察能力和專注力。

　　第四招：我的樹

　　所需道具：眼罩或遮眼的布，同時需要找到一片樹林，要是有不同樹種就更好了。

　　難易程度：中。

　　參與孩子年齡：三歲以上，年齡大一些容易理解和配合。

　　參與人數：最好一對一輪流玩，其他人可以在旁邊觀察。

　　玩起來：可以先由大人做示范，這樣孩子不覺得蒙上眼睛害怕。

　　1)蒙上眼睛，讓孩子帶你走到樹林中，要求孩子在走的過程中給你行進提示，以免受傷。

　　2)讓孩子幫你選一棵樹，帶你到樹面前，然后你可以依靠雙手，還有其他感官去了解屬于你的這棵樹。過程中，可以問孩子問題。結束后，讓孩子帶你回到起點。

　　3)摘下眼罩，依靠你的感覺去尋找屬于你的那棵樹。當孩子愿意時，你們可以互換身份，由你為他挑選一棵樹。

　　效果：當我摘下眼罩的那一刻，感覺世界如此美好，所有的感官都變得敏銳。那么多的.樹中，因為親子的互動，出現了一棵只屬于你們的獨一無二的樹。游戲可以鍛煉孩子的合作能力、觀察力，以及對生命獨特性的體驗。

　　第五招：聆聽大自然

　　所需道具：無，講究的爸媽們可以準備一塊地墊。

　　難易程度：中到難。

　　參與孩子年齡：三歲以上，年齡大一些容易理解和配合。

　　參與人數：從一到多皆可。

　　玩起來：

　　1)找到一片稍微寂靜的樹林，大家躺下，如果孩子不愿意也可以選擇坐著，或者站著，但避免走動。

　　2)用幾分鐘時間，什么也不說，只是靜靜地聽大自然的聲音：不同的鳥叫、樹葉被風吹過的沙沙聲、水流聲、小蟲子爬過的聲音等。

　　3)然后大家可以一邊繼續聽，一邊交流自己都聽到了什么聲音。這個部分我認為難在大城市里很難找到一塊比較僻靜，同時物種豐富，能夠聽到各種大自然聲音的地方。

　　效果：如果選到的地方好，那將讓孩子和你輕易體驗到活在當下的狀態。

　　以上幾種方式都是我曾經在陪伴孩子過程中玩過多次，效果超級好的戶外親子活動。其中一些方法，借鑒了世界最負盛名的自然教育家約瑟夫.克奈兒的方法。希望爸爸媽媽們在暖暖的春日里，一起和孩子們體驗大自然的美好，留下許多難忘回憶!

2023親子活動策劃方案 篇6

　　活動目標：

　　通過活動，幼兒明白六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

　　材料準備：

　　小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

　　活動過程：

　　1、與孩子共同討論：這天是什么節日？為什么又請來了家長？

　　2、游戲：

　　1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？

　　2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

　　3）貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。

　　4）運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。

　　3、孩子們表演節目

　　4、共同演唱歌曲：慶祝六一

2023親子活動策劃方案 篇7

　　主題及范圍：

　　現場捕捉精彩瞬間，拍攝模特和汽車組合，圍繞人、車及汽車相關文化進行創作。

　　作品要求：

　　1.參賽者可以使用任何品牌的傳統相機或數碼相機。

　　2.參賽者必須注明標題、作者姓名。

　　3.參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作，注：作品必須是本人拍攝的原始作品。

　　4.所有參賽作品及入選作品一律不退稿。

　　5.主辦單位對獲獎作品擁有使用權（包括出版物、展覽、專題cd、影視節目及網站）如主辦單位需使用獲獎作品作者應無條件提供作品給主辦單位，主辦單位不在另外支付稿酬。

　　演出流程：

　　8:30前現場布置

　　9點客戶簽到

　　攝影時間：10:30-11.00所有參加人員均可參加。

　　演出：演員、音響、地毯、模特

　　大賽設獎一等獎一名：-------

　　二等獎二名：--------

　　三等獎三名：--------

　　優秀獎十名：--------

　　演出時間：10:00開始

　　1、主持人正式宣布開始，主持人介紹來賓以及有關媒體朋友。

　　2、節目演出，舞蹈。

　　3、歌曲車模走秀

　　親子游戲互動11:00開始

　　1、踩氣球！

　　爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上。可以請5組家庭。在上畫個大圓圈不能出去否則犯規，腿上沒有氣球的'出去，剩下氣球最多的獲勝

　　2、父母和孩子的各一條腿綁在一起，形成“兩人三足”，然后分組比誰走的快。

　　3、抱腰推行

　　要求孩子兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起，使兩腿離開地面，媽媽是推車人，向前推時，孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。

　　4、運氣球

　　孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上，從起點抱氣球運到終點給媽媽，中途滑落返程重來。計算氣球數量。

　　5、模仿物語猜猜猜

　　男士背對主持人，女士和孩子看主持人的題板，女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士，但是不能說有關題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞，共10道題，最后統計分數。

　　6、倒著說：游戲玩法：女士和孩子參加

　　主持人給孩子看題板，比如“蘋果”，媽媽立即要說“果蘋”

2023親子活動策劃方案 篇8

　　一、活動背景：

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題：

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：

　　10月31日(星期三)pm 7：00

　　五、活動地點：

　　商學樓606

　　六、活動流程：

　　a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設十個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分，答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則:每組派一男一女2個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出1個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準、吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：

　　在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：

　　桌子的排放

2023親子活動策劃方案 篇9

　　活動時間：

　　xx年xx月1日上午8:30——10:30

　　活動目標：

　　1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活，為幼兒入學作車墊。

　　2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。

　　一、晨間活動或桌面游戲（8:30——9:00）

　　戶外活動：大型玩具

　　二、集體活動點名問好歌（9：00——9：15）

　　早上好啊，早上好啊，大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞，大家說聲早上好！早—上—好！（教師及幼兒的自我介紹）

　　三、生活活動：（9：30——9：40）

　　入廁洗手、吃點心

　　四、親子活動一：手工活動《一條大魚》（9：15——9：30）

　　準備：幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

　　過程：教師先向小朋友介紹本次活動的內容，通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動，我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法，怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。

　　五、親子活動二：《快樂轉起來》（9：40——10：10）

　　準備：乒乓球、障礙物、

　　玩法：家長在起點處做大象手，自轉五圈，直線向前走，到達終點位置后將籃筐里的`乒乓球用吸管吸起來，放到孩子手中的器皿內，再與幼兒一起牽手，經過障礙物返回。

　　六、結束活動（10：20——10：30）

　　再見——再見——我們說再見；再見——再見——我們下次見。

　　七、開學相關工作介紹

　　1、班況簡析教師簡介教師電話

　　2、學費回執單

　　3、學號

　　4、照片

　　5、健康本預防接種卡

　　6、接送時間

　　7、開學時間（3號）帶好孩子午睡的被子席子

　　8、保險單的填寫

2023親子活動策劃方案 篇10

　　一、活動主題：

　　小手牽手健康你我他

　　　　二、活動目標：

　　1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯系，提高家長對幼兒教育的重視。

　　2、增加教育的透明度，促進孩子的`全面發展。

　　3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　三、活動準備：

　　1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動

　　2、準備游戲需要的材料

　　3、布置活動場地

　　4、獎品

　　四、活動時間：20xx年12月30日下午1：304：00

　　五、活動流程：

　　1、家長到園，簽到

　　2、幼兒體操展示

　　3、護旗隊入場

　　4、升旗儀式

　　5、運動員入場

　　6、園長講話，宣布活動開始

　　7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動

　　8、各班評選出活動中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

　　9、頒發獲獎證書，宣布活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

　　六、游戲內容：

　　七、應急措施：

　　1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

　　4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評及獎項設置：

　　1、評由校領導及各班一名家會員組成。

　　2、幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。

　　3、各班出場及組織方面，各年齡段評出“風采組織獎”各一名。

　　4、每組游戲評出優勝獎。

　　八、人員安排表：

　　總指揮：王園長(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)

　　副總指揮：任園長(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進幼兒園活動的順利進行，評獎及獎狀填寫。)

　　班級負責人：各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長，確保安全，帶領幼兒家長開展游戲。)

　　游戲道具：各班教師

　　主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)

　　照相攝像：吳恒(負責攝錄整個活動場景，有重點有全面。)

　　保健醫生：王艷瓊(負責幼兒園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。)

　　安全保衛：王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)