小學五一勞動節活動方案（精選35篇）
小學五一勞動節活動方案 篇1
一、時間
__月30日下午2：30
二、地點
小學
三、活動項目
1、男子定位投籃
裁判：
每人每輪投5�；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。
2、男子、女子定位投鐵環
裁判：
每人每輪投5個鐵環，每投中一環，獎給相應獎品。
3、女子夾珠子比賽
裁判：
1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘;
2、每組按夾珠子量分：
一等獎2人，獎給洗發水一瓶;
二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。
四、趣味游戲
1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽;
3、按速度分：
一等獎2隊，獎給獎給洗發水一瓶;
二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。
五、其他
1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;
2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。
小學五一勞動節活動方案 篇2
一、參賽對象：全體學生
二、比賽時間：12周為學習宣傳階段，學校海選階段，13周年段比賽階段，15周學校小達人風采展示階段。
三、比賽地點：見附表
四、比賽形式及內容：
(一)一年級：穿衣服、系紅領巾、系鞋帶
材料準備：有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最后系鞋帶，在規定時間內完成。
評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進行確定名次。
(二)二年級：整理書包及抽屜
比賽時間：10分鐘
比賽方法及標準：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級：疊一套衣服
比賽時間;10分鐘
材料準備：準備一套有領子的衣服。
比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。
評判標準：疊衣服要服帖、平整，并考慮領子。
(四)四年級：包書皮
材料準備： 每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法：聽口令開始包書皮。
比賽時間：10分鐘。
評判標準： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
(五)五年級：釘紐扣
材料準備：
1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。
比賽辦法：聽到發出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。
評判標準：在規定時間內釘完，要求美觀、牢固……
(六)六年級：水果拼盤
參賽對象：每班五名同學參加比賽。
材料準備： 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法：兩名同學一張桌子，聽到主持人發出開始的口令即開始比賽，在規定時間內完成作品。
評判標準：要求在制作過程中出現削皮、切等環節，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
小學五一勞動節活動方案 篇3
五月是一個激情的日子，五月是一個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風發的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動節到來之際，xx小學“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：
一、指導思想：
發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號：
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任：(xx鄉中心小學校長)
組委會副主任：(xx鄉中心小學副校長)
組委會成員：(xx鄉中心小學教導主任)
(xx鄉中心小學總務主任)
(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、后勤組：
籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。
組長：
組員：、
技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。
組長：
組員：、
后勤組：協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長：
組員：、
五、文藝節目
1、舞蹈：《開門紅》
編排：
表演：六年級(1)班等。
2、表演唱：《過家家》，輔導老師：
編排：
表演：三年級等
3、鼓舞《踏浪》
編排：
表演：二年級等
4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》
編排：、
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排：
表演：五年級(1)班等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈編排：
表演：一年級等
7、口風琴演奏：《馬蘭花開》
編排：
表演：音樂興趣組等
8、舞蹈：《老鼠愛大米》
編排：
表演：五年級(2)等。
9、舞蹈《歡慶》
編排：、
表演：四年級、等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排：
表演：六(2)班等。
11、舞蹈《春曉》
編排：：、
表演音樂興趣組等。
六、學生體育活動及教師活動。
小學五一勞動節活動方案 篇4
[活動思想]
以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日
[活動內容]
一、快樂實踐負責：各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責：各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確�；顒禹樌_展。
時代小學學生處
xx年4月
小學五一勞動節活動方案 篇5
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：
一、勞動衛生習慣強化
勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二、今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
三、各級段活動準備及要求
一年級自理能力比賽：
1、每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2、比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3、要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
二年級捏橡皮泥比賽：
1、圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
四年級鈕扣比賽
1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
五、六年級剪貼畫比賽：
1、內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2、比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
四、活動時間
6、1兒童節前夕。
五、獎項設置
各項比賽設立達標獎和優秀獎。
小學五一勞動節活動方案 篇6
為辦好社區 鄰居節 ，密切社區居民的鄰里關系，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。
一、指導思想
以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。
二、活動主題及原則
(一)主題:真情連你我 和諧進萬家
(二)原則:
1、以人為本，突出參與性。舉辦 鄰居節 要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。
2、把握主題，突出創新性。圍繞 鄰居節 活動主題，根據鄰里之間的`意愿和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
3、貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。
4、資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以 鄰居 的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動目的
(一)通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧海林奠定基礎。
(二)通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，實現為民、利民、惠民目標。
(三)通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現廣大社區居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關系，提高我市精神文明建設水平。
(四)通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受海林的發展變化，充分傳遞上下一心的熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。
四、活動內容及時間安排
鄰居節時間____月___日 - ___月___日，共分三個階段
(一)宣傳發動階段( ____月___日 __月___日)
1、建立 鄰居節 活動組織領導機構和工作網絡，市委、市政府成立第二屆 鄰居節 組委會，城區街道辦事處成立領導小組和辦公室，各社區要相應成立組織機構，制定活動方案;2、做好 鄰居節 活動的準備工作，召開專門會議，研究 鄰居節 具體實施方案，各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式，面向社區居民征集活動 金點子 3、做好 鄰居節 的宣傳發動和組織策劃工作，使 鄰居節 成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。
總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
街道清潔辦聯系電話：，傳真：83713066
小學五一勞動節活動方案 篇7
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶�；顒�。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確�；顒訄A滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：林娜
副組長：張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕
成員：全校教師
二、活動時間：20xx年4月30日下午兩節課后
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育游戲評委：張鐵生
五、音響負責：袁學兵攝影：楊明松分數統計員：張琴
六、各項操的評委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：宋菲菲
八、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
小學五一勞動節活動方案 篇8
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際，我校決定開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動，讓同學們了解"勞動節"的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將"勞動最光榮"這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
一、活動主題：
紅領巾愛勞動
二、活動時間:
20xx年4月30日--20xx年5月2日
三、活動內容
低年級(1-2年級)：
1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己穿衣服;
4.學會自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名字和他們的`事跡;
2.清理自己的"小天地"( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份"勞動最光榮"手抄報，每班上交五份;
5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(5-6年級)：
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;
2.清理自己的"小天地"( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3."我和媽媽換一天崗"，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
4.做一份"勞動最光榮"手抄報，每班上交五份;
5.寫一篇"以勞動者是最光榮的"為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
( 注：材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)
小學五一勞動節活動方案 篇9
活動流程：
參觀了解成人勞動—>討論，體會成人勞動與生活的關系—>操作參加力所能及的勞動—>活動延伸值日生記事
（一）參觀成人的勞動
1.在選擇好的地點觀察成人的勞動（幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等）。
說明：帶領幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象。在活動中，教師可引導幼兒觀察成人勞動，并通過與成人交談，了解勞動的辛勞與愉樂。
（二）知道勞動的一些初步意義
1.討論：誰給我們生活帶來了方便？
教師可引導提問“我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？”
然后教師可依次呈現一些成人勞動的圖片，請幼兒分析并講述圖片上誰在工作，給大家帶來什么方便，并設想假如沒有他們的勞動，我們的生活將會怎么樣？
2.參觀勞動成果展覽會（眼裝用品、玩具、圖書藝術品等）
說明：教師應從幼兒的喜好、愛好出發，引導幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣東西，它有什么用（點明這些東西是我們生活中不能缺少的。）等等�！�
（三）參加力所能及的勞動
1.知道五一勞動節
老師引導幼兒討論得出：
�。�1）勞動是件光榮的事，快樂的.事。
（2）五一勞動節是全世界勞動者的節日。
說明：教師可告訴幼兒勞動辛勞，勞動快樂，勞動最光榮，所以，勞動的人們在“五一勞動節”里，慶祝自己的節日。
2.為集體做事
教師可引導提問“在勞動節里，我們可以干些什么呢？”引導幼兒為活動室的衛生而勞動，如幼兒有別的建議，可選擇時間進行。
�。�1）講座可以做哪些事。
（2）討論安排分組分工。
�。�3）小組商量怎么做事。
說明：中班幼兒還不太會勞動。所以，應分類地教給幼兒一些勞動的技巧，提出一些注重事項。
3.欣賞整潔的活動室，為自己的勞動而快樂。
（四）活動延伸
建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說說“今天為集體做了什么事”，體會勞動的樂趣和光榮。
（五）慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。（警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問。
1、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。
2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發給過路的市民。
3、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
小學五一勞動節活動方案 篇10
為慶祝第x個“五一”國際勞動節，宣x神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，x市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶�！拔逡弧眹H勞動節系列文體活動，展示和宣傳x市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶�！拔逡弧毕盗谢顒�，展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采，激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的.工作熱情，鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：x市總工會
x市委文明辦
x市文化體育新聞出版局
協辦單位：中國電信股份有限公司分公司
2、參賽對象：系統工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20xx年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗職工漫步游”活動
1、主辦單位：x市總工會
x市風景名勝區管理委員會
協辦單位：各系統工會、基層工會
2、活動時間：20xx年4月26日
3、活動線路：景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)
(三)x市勞動模范代表座談會
1、主辦單位：x市總工會
2、活動地點：市政府二樓西側會議室
3、活動時間：20xx年4月27日
4、參加對象：x市各級勞動模范代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位：x市總工會
協辦單位：x市委報道組、x市廣電局、x市電視臺、資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間：五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日
1、主辦單位：x市總工會
協辦單位：x市度假區管委會工會聯合會
2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間：20xx年4月19日
4、活動地點：市區、度假區
(六)x市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位：x市總工會
x市文化體育新聞出版局
承辦單位：x市水利電力開發實業總公司
協辦單位：x市乒乓球協會
2、競賽時間：20xx年4月23日——24日
3、競賽地點：x市體育館
4、參賽對象：x市行政、企事業單位在職職工
5、參賽方式：各系統工會、基層工會組隊報名參賽
(七)x市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位：x市總工會
x市文化體育新聞出版局
承辦單位：x市供電有限公司
協辦單位：x市象棋協會
2、競賽時間：20xx年4月20日——21日
3、競賽地點：x市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象：x市行政、企事業單位在職干部職工
5、參賽方式：按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽
(八)生態創業園職工系列文體活動
1、主辦單位：x市總工會
承辦單位：生態工業園區工會聯合會
2、活動地點：生態創業園區
3、活動時間：20xx年4月28日
4、活動對象：生態創業園企業員工(含農民工)
5、活動內容：
�、倭x診;
�、谙姥菥�;
�、郯魏�;
�、墉h區跑
(九)度假區職工系列文體活動
1、主辦單位：x市總工會
承辦單位：x市度假區管委會工會聯合會
2、活動地點：度假區
3、活動時間：20xx年4月17日——18日
4、參加對象：度假區范圍行政、企事業單位干部職工
5、活動內容：
�、倩@球賽;
�、跒I溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”x市老年書畫藝術協會書法作品展
1、主辦單位：x市總工會
承辦單位：x市老年書畫藝術協會
2、活動內容：編輯刊印慶�！拔逡弧眹H勞動節《老年書畫》工會�？�
3、活動時間：4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。
小學五一勞動節活動方案 篇11
[活動思想]
以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日
[活動內容]
一、快樂實踐負責：各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責：各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。
時代小學學生處
xx年4月
小學五一勞動節活動方案 篇12
今年是我市實施，也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節，充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績，進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動，現提出如下實施方案:
一、活動主題
今年慶�；顒拥闹黝}是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發勞動者在我市“”規劃開局之年建功立業的工作熱情，為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神，進一步提升我市職工文化素養，激發廣大職工投身“”規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市XX年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡，在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識，動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。
(三)開展“五一”萬人長跑活動。擬于4月底，舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式，以開展長跑活動為主，結合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動創建國家環保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦，各區協辦。
(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現工會活力，共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。
(五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。擬于“五一”前，一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議，交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經驗和做法，進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優秀工會工作者、100名支持工會工作優秀黨政領導(經營者)和優秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動，進一步推動建家活動向前發展，激發基層工會活力，更好地發揮工會組織在構建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦，五區總工會協辦。
(六)召開佛山市困難職工幫扶工作現場會暨工會維權工作座談會。擬于4月中旬通過經驗交流會和座談會的方式，總結推廣部分區、鎮(街道)在開展幫扶工作方面的先進經驗做法，進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時，對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署，研究當前和今后一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦，五區總工會協辦。
(七)組織開展系列體育競賽活動。擬于4月，在市直機關中組織開展以“慶五一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動，進一步豐富和活躍機關干部職工的業余文化生活，促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯合舉辦。
(八)開展慶祝“五一”系列活動的宣傳。慶祝“五一”活動期間，通過佛山日報社開辟“走近勞模”專欄，宣傳勞模事跡;通過佛山電臺對當天活動進行報道，在“早安佛山”、“相聚在他鄉”欄目專訪外來工勞模、重點工程建設者代表;制作公益宣傳資料，在活動前十天及活動當天持續報道;通過佛山電視臺，在《佛山新聞》專欄跟蹤報道活動當天情況，開辟《時代棟梁、競展風流》專欄，系列報道勞模事跡，在《飛鴻茶居》訪談勞模。另外，制作勞模事跡展板展示，利用市總工會網站、簡報開設專欄，對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我市各級工會的一項重要任務。各區總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶祝活動;另一方面，各區、鎮(街道)總工會要結合實際，利用本地區文化活動場地，舉辦大型節日慶�；顒�,市有關企事業單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動�；顒右嫦蛞痪�職工群眾，結合企業文化活動，不拘一格地創新形式，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務求實效。 各級工會在今年的慶祝“五一”活動中要突出以宣傳勞模先進事跡、弘揚勞模精神為主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞模”的社會氛圍，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝“五一”系列活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結，及時上報。各區總工會在“五一”節后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，于五月二十日前書面上報市總工會辦公室。
小學五一勞動節活動方案 篇13
五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，五月的春風，吹拂著年青的臉龐，五一的日子，記錄著xx年勤奮的腳步，五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情，五月的**公司格外熱鬧，五月的**公司激情四射。
一、活動目的：
為迎接20__年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動，本次活動為“五一篇”�！拔逡黄眲t圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四，青春共鳴。“為主線，全力突出勞動節、青年節的內涵，利用極富人情味的活動來打動養殖戶，網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行，并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動，贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。
二、活動時間：
20__年05月01日——20__年05月07日�？紤]到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機，抓緊行動吧!
三、活動主題：
“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”
四、活動內容：
五一篇：向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!
感懷五四，青春共鳴。
一、參與活動
1、五四踏青，放飛心情活動
05月04日(周五)，組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名)，早上07:00在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去濟南南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采，相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。
五四青年節活動：學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動，然后游園義務撿拾垃圾，整治牛皮癬，與同行的路人互動，弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，展現當代青年人的風采。
注：(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表，一切費用由黃粉蟲養殖業承擔)
2、微博活動
20__年05月01日——20__年05月07日活動期間，關注黃粉蟲養殖業，轉發微博，評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名，轉發微博幸運者一名，評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括：鍋鏟1個，湯勺1個，漏勺1個，飯勺1個，廚具架1個。
二、促銷回饋
五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房，現場咨詢學習問答活動，更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務，為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋，濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等，會員滿150元，非會員滿200元，可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁，相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。
三、幸運抽獎
20__年05月01日——20__年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次
免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。
注：(購買滿500元即可抽獎一次)
獎品設置：一等獎:三星智能手機一部
小學五一勞動節活動方案 篇14
活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日
2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
活動準備：
1、假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程：
1、介紹“五·一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?
(2)講解“五·一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸：
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節日。
活動總結：
本次活動我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，組織幼兒互相談一談自己父母的職業，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著，我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;
通過活動，孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
小學五一勞動節活動方案 篇15
一、活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
二、活動準備：
1、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員等各行業人員的工作照片并制作ppt。
3、每人一個勞動工具。
4、準備制作賀卡的用具和材料。
三、活動過程：
1、介紹“五一”國際勞動節
①教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節日？誰的節日？
②講解“五一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作
�、儆^看各行各業人員的照片，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的`。
②談談自己身邊的勞動者。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶休息日去過的地方，理發店、超市等，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦
�、俳處熖釂枺耗阍谶@些地方看到了什么？他們是怎樣勞動的？
�、谧層變夯ハ嘟榻B自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂
�、俅蟀嘤變海簬椭鷱N房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
�、谥邪嘤變海旱接變簣@戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。
③小班幼兒：在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
④各班級老師在幼兒的勞動中，抓拍一些孩子認真勞動的情景和開心的畫面，制作展板或做幼兒園網絡宣傳。
5、上午幼兒勞動后，下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節日
小學五一勞動節活動方案 篇16
一、促銷目的
利用黃金假期，進行大規模促銷活動，提高產品銷量，消化庫存和換季產品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷對象
頂瓜瓜的目標消費群
三、促銷時間
5月1-7日，根據需要可適當提前或者延長促銷區間，以保證促銷活動最大量接觸消費者
四、促銷城市
全國頂瓜瓜零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高頂呱呱在當地的銷售業績和知名度。
五、促銷方式
運用強有效的價格利器，采用多重優惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷主題
購物七天樂，天天都快樂
副標題：四重大禮送你驚喜
七、促銷產品
debest各系列特價產品
八、促銷操作
�。ㄒ唬┐黉N策略：
為完成年前庫存換季清銷工作，本次促銷活動以向消費者讓利為主要操作手段；為了展示debest品牌產品線的完整性，向消費者傳達一線品牌的全面形象，所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產品進行，根據產品的庫存時間安排，庫存產品折扣力度放大，以產生足夠銷量，新上市產品適當讓利，以與消費者終端接觸為目的，并產生一定的銷售量；
（二）促銷形式：
本次活動考慮到在五一勞動節期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動，為避免與這些活動混為一體，將采取三種促銷內容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標，以多重利益吸引消費者購買：
1、曾經買過，一定送�。ǖ谝恢囟Y）如果您曾經買過頂瓜瓜產品，憑累積300元購物票據到營業網點換取彩棉襪一雙。
2、現在來買，立刻送�。ǖ诙囟Y）五一七天，指定
均享受五一快樂價！新品8.8折，詳見吊牌五一價，購任何頂瓜瓜產品滿200元送內褲一條，折上再送！
3、特款特價，特別送！（第三重禮）：公司將向經銷商提供特價產品，特價產品涵蓋內衣、線衫、褲類、內褲、家居、襯衫等。特價產品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。
4、即使不買，還能送！（第四重禮）：用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標消費者的心理需求關聯，以此吸引消費者進行品牌接觸，創造線下傳播及嘗試性購買的可能性。
�。ㄈ┮巹t設定：到頂呱呱專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的就可以參加抽獎活動。
�。ㄋ模┆勂吩O置：一等獎價值400元的美容護膚品（也可用價值比較高的頂呱呱產品替代）
二等獎debest彩棉內褲一條或等值debest產品
三等獎debest襪子一雙或等值debest產品
注：一等獎數量設置為三位，但具體執行數量及執行價格可根據實際情況安排。此活動為女性消費者參加。一等獎獎品由經銷商在當地采購，二等獎、三等獎數量設置由經銷商根據當地頂瓜瓜平時銷售情況預估而設定名額，抽獎箱由經銷商自購，抽獎用的客戶資料卡可以做成名片大小，材質就和名片材質一樣即可，這由客戶自己制作。
顧客資料卡設計（抽獎卡）參考：
注：購買特價品不再參加買贈活動，購買特價品和參加買贈活動的同樣可以參加抽獎活動。買贈指買正品、新品達到多少金額，送內衣或線衫一套/件，贈品可從特價品中選出一部分不做特價銷售，專門用于贈品。
�。ㄎ澹⿲K端要求：
1、客戶活動組織能力強，愿意投入、配合。
2、五一活動前有大量備貨，活動前有一定量的廣告宣傳。
3、嚴格按照公司制定的促銷價格執行，如不能按統一的促
銷價銷售，公司將對其進行嚴厲處罰。
�。┐黉N物料準備（每活動點）：
1、吊旗16--20面/10平方；
2、 dm宣傳單1000/點
3、海報1張/點
注：吊旗、dm單、海報公司可統一制作，營銷經理需提前和客戶溝通，做好統計，4月15之前將各個數量報回公司客服部，以便公司及時安排印刷。
九、大型促銷活動準備
1、活動期間活動點派銷售人員在各大商場入口處派發活動dm單頁；
2、活動點于4月30日門店或專賣點營業結束在門店內或專賣點內懸掛活動主題吊旗，張貼海報，用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍；
3、各專賣點醒目處放置主題背景及內容說明物料一個（展架或其他物料）；
4、活動面積至少保證50平米以上，可選擇商場門前或步行接的露天廣場，也可選擇商場內的'活動廣場，因為五一搞活動的品牌、廠家很多，所以場地要提前洽談，越早越好。
5、為加強活動的吸引力和現場的氣氛，客戶可同時在活動場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。在搞這些活動時，準備工作一定要做好，現場舞臺的搭置、主持人的挑選，演員的確定，娛樂活動內容的選擇都要細致，周到。
場地要求：場地中央可搭建t型臺，后面制作的大型背景噴繪,可以走秀,表演節目,t型臺周圍放幾個模特,花車10-20節圍在周圍.貨品全部放在花車與t型臺之間.現場所有能利用的地方都要有頂呱呱的廣告噴繪，以制造良好的現場氛圍.
十、人員安排
本次活動由各地經銷商按照方案自行操作，為保障此次活動的順利執行，針對活動執行過程中的兩個細節，需要指定專人負責：
1、單頁派發人員
活動期間每天在營業時間于活動場地人流量最大的通道派發dm單頁，負責向女性
消費者傳遞活動的第一手信息，要求：形象、氣質佳，著裝整潔，并配有debest明顯標志。
2、抽獎活動管理人員：
為保證抽獎活動有序進行，必須指定專人對抽獎箱、獎券、獎品進行管理，避免發生不必要的糾紛，影響到品牌形象。
3、活動檢查人員：
活動執行期間，debest各大區派出人員進行活動檢查，如發現各地經銷商操作上的一些偏差行為即刻調整，保證各地活動的同步進行。
十一、物料制作說明
�。ㄒ唬┪逡换顒铀栉锪霞懊襟w支持如下：
�、賵龅刂С郑�50平米以上）
②五一海報
③五一展架
�、軝M幅
⑤吊旗
�、藁顒颖嘲鍑娎L
⑦ dm宣傳單頁
�、鄨蠹垙V告
�、犭娨曌帜粡V告
�、铣楠勏湟粋�，用于存放消費者留下的個人信息。
�。ㄗⅲ贺浧氛執崆叭鞙蕚浜�，廣告發布提前一周，道具噴繪制作請提前五天做好。如有必要，經銷商可以自行增加其他方式，如歌舞走秀節目。）
海報
�。ǘ┪淖植糠郑�
頂瓜瓜（左上角商標）購物七天樂，天天都快樂
五一“購物大片”激情七天連映
曾經買過，一定送！
現在來買，立刻送！
特款特價，特別送！
即使不買，還能送！
活動沒有門檻，參與不受限制！
頂瓜瓜彩棉服飾公司獨家發行，全國公映！
�。ê�
制作注解：按照電影海報發行風格，體現經典、同時具備服飾影像，建議色調：刺激、醒目、大氣！如果是專賣店，做成海報貼在櫥窗，如果是商場終端，做成展架）
展架或店堂公告
（用來解釋優惠內容的！建議使用印刷體，不建議手體書寫，公司可以設計樣本）
（三）文字部分：
頂瓜瓜（商標）五一購物七天樂，天天都快樂！
副標：四重大禮，環環驚喜
�、僭涃I過，一定送：如果您曾經買過頂瓜瓜產品，憑累積300元購物票據到營業網點換取彩棉襪一雙。
�、诂F在來買，立刻送：五一七天，指定產品均享受五一快樂價！新品8.8折，詳見吊牌五一價，購任何頂瓜瓜產品滿200元送內褲一條，折上再送！
�、厶乜钐貎r，特別送：您很想很想買頂呱呱的產品，但又很想很想省點錢，怎么辦？頂呱呱特別為您送出了t恤、家居服、襯衫等特款特價產品，只要掏個成本價您就可以買到喜歡的產品。
�、芗词共毁I，還能送：即使您從不買頂瓜瓜產品，但是不小心路過頂瓜瓜專柜，請您留下姓名和電話號碼，活動結束當天，我們將抽出30名幸運獎，禮品為彩棉線衫、彩棉內褲和彩棉襪，中獎后我們會第一時間通知您。
頂呱呱彩棉服飾公司擁有最終解釋權！
�。ㄗ⒔猓捍藭r，要給經銷商核算一下成本，是否可操作？我們此次活動主要是干什么？？就是為了第二條：現在來買、現在送！第一條，曾經買過、現在送，有兩個條件限制：一要票據，二要累積300元。所以不可能出現大規模換取彩棉襪的現象。只可能有少量這樣的客戶出現。即使不買，還能送，因為活動是可控性的，對總成本毫無影響。而且四重送禮活動完全可以累計享受�。。∥ㄒ坏膶涗N商要求就是，必須要有大量小件商品搭配，才能把此次活動做大做出轟動效應來。此次所有搜集的客戶姓名和手機號全部登記好，以后有新品或者有小型的活動，直接用手機短信群發即可，不必在媒體或電視上做廣告了！！）
�。ㄋ模M幅：五一期間，商場和專賣店均需拉出橫幅
（五）橫幅內容文字：購物七天樂，天天都快樂五一“購物大片”，激情七天連映！
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�。ㄆ撸┱疵鎯热荩何逡豢鞓焚徫锕澥⒋箝_幕，購物七天樂天天都快樂，重重大禮送你驚喜
（八）活動場所背板噴繪：
�。ㄉ虉龉蚕泶髲d或者室外做活動需要）
�、賵D片一張
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“五一”頂瓜瓜激情演繹快樂購物節
（九）單頁：
正反面
a，購物七天樂，天天都快樂四重大禮，送你驚喜
�、僭涃I過，一定送！如果您曾經買過頂瓜瓜產品，憑累積300元購物票據到營業網點換取彩棉襪一雙。
�、诂F在來買，立刻送！五一七天，指定產品均享受五一快樂價！新品8.8折，詳見吊牌五一價，購任何頂瓜瓜產品滿200元送內褲一條，折上再送！
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活動沒有門檻，參與不受限制！送禮四重奏，送到您心動，送到您直樂！
五一“購物大片5月1-7日全國激情上映！
�。ㄊ┕车攸c：專賣店或商場專柜
x公司獨家發行
小學五一勞動節活動方案 篇17
小班活動：《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。
2、通過環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
形式：
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展，我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂。
2、在班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。2、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動
特別說明：
1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行;
小學五一勞動節活動方案 篇18
活動主題：入住遠望樓賓館，歡度美好假期
活動日期：20xx年4月30日-5月3日
北京賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動
客房優惠：
普通標準間促銷價：￥298元/間夜(凈價)
商務標準間促銷價：￥380元/間夜(贈送雙人早餐)
商務大床房促銷價：￥460元/間夜(贈送雙人早餐)
在餐飲方面：
1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主
三人用：￥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
六人用：￥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
八人用：￥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水)，同時贈送“遠望酸奶”。
在康樂方面：
1、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動
2、營業時間：15：00-23：00
室內游泳(1小時)
美國賓士域保齡球(1局)
落袋式臺球(1小時)
乒乓球(1小時)
健身(1小時)
詳情可致電：(010) (010)
豐富多彩的促銷活動將為下榻北京賓館的'賓客帶來更多的實惠與驚喜!
小學五一勞動節活動方案 篇19
五一黃金周是我國國民三大長假之一，在此節假日期間，國民消費集中，私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際，結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況，為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感，達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的，特制定本策劃書。
一、目標市場分析
為了促進該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析，通過分析發現：酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之后在五一前后將會出現前半年的消費高峰，這些行業包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。
酒店成立一年來，基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中，已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區中高端大眾消費層到__大酒店來消費;同時借此機會，實現該酒店與其他消費行業強強聯手，共同打造中高端消費市場;也為進一步確立__大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
二、策劃思路
為了建造該地區中高端消費群體的商圈，實現__大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
(一)借勢營銷
《兵法》有云：“善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢�！�
借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯系產品和企業，及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高__大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業優秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業并非真正的黃金周，但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到__來消費，同時借此機會宣傳__。
(二)引導消費
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等，如果在__大酒店消費后，可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
(三)滿足消費
五一黃金周里，顧客來__大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠，同時，還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來__消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到__大酒店消費的需求。
小學五一勞動節活動方案 篇20
一、活動目的
為慶�！拔逡粍趧庸潯�，優惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業績，特于XX年5月1日～5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”促銷活動。
二、活動范圍
我電器城在xx地區所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一，歡樂購物中大獎。
四、獎項設置
100%中獎，具體的獎項設置如下表所示。
獎項設置一覽表
獎項獲獎名額獎品
一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛
三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只
參與獎若干名各獎xx牌洗衣粉（200g）一袋
五、抽獎規則與方法
（一）抽獎規則
活動期間，凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
（二）兌獎說明
憑購物小票領取抽獎券，每500元購物小票可領取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后，立即發放。
六、活動宣傳方式
活動現場宣傳
1、海報、單頁、掛旗、折頁、pop
2、條幅、拱形門、氣球
小學五一勞動節活動方案 篇21
一、活動對象：__洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。
二、活動時間：20__年5月1日—20__年5月7日
三、活動地點：__洗衣各連鎖店
四、活動內容：
(一)__洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動�；顒訃栏癜凑誣_洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、LED內容：
__洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”__洗衣走社區幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠，歡迎惠顧。
六、人員分配：
(1)宣傳負責人：邵__、馬__
(2)幫扶活動實施負責人：曹__
(3)客戶投訴負責人：張__
七、活動前：
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
籌備時間：
1、__洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系，合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。
3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中：
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后：
1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗(負責人：馬__)。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統計(負責人：曹__)、
小學五一勞動節活動方案 篇22
很多賣家做淘寶促銷的目的就是，以間接讓利的形式，給那些需要該產品的固定客戶群更多優惠促使成交，也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這么好的一件利器，想運用好。我們在促銷活動前就應該制作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應手。
1、網店裝修
一個好的網店促銷策劃就應該從店鋪的裝修開始。裝修促銷活時最重要的就是整體要突出節日的氣氛，促銷區、店招等可以適當的加入節日元素，這里側重質，不追求量!要注意顏色、促銷模塊都要整體協調，要給顧客種清目明了的感覺。用最好的網店裝修吸引顧客才是首選。
2、選好主打商品
我們在促銷時你可以全店免郵或者半價折扣之類，但是做這些活動前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來做主打寶貝，像特價、秒殺。等等促銷活動。我們都知道選款肯定是首選重要的。因為光是你有信心也不行的，客戶需要的才是最好的。我們要多觀察，集用戶所需求的�？纯磁判邪衲銓袠I哪些寶貝接受程度最好。再結合自身條件來確定。這樣來選擇好主打寶貝。
3、 寶貝標題和圖片
寶貝標題和圖片這個是目前C店跟B店相比，算是有點優勢了。我們知道現在B店的寶貝標題是不可以設置促銷詞的。可想而知如果在五一節日的.話，搜索什么類型的詞大大增加那就是五一促銷、五一特價等這些詞，你懷疑的話可以在五一那幾天查看數據。圖片上也美化成讓客戶看到就知道你在做促銷，具體可以看看首頁寶貝圖片的那些手法。
4、寶貝描述
寶貝描述說到底它最重要的一點是如何做好關聯營銷。你好不容易把客戶帶進店里，就應該讓客戶知道你還有哪些促銷活動，讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進來發現不合心意就關掉頁面。我們在做關聯銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強調你店鋪寶貝的優惠價值性。當然，內容可以一樣，但表達方式最好可以不同。PS:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。
5、 促銷手段毫
無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發展空間。大家要根據自己店鋪利潤、行業來確定。你不要一個單純的特價，包郵。這樣會顯得毫無特色，因為這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作為參考：
(1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的一種網絡促銷手段，但這種促銷手段方式需要有價格優勢和比較好的進貨渠道，常用的打折促銷方式主要有以下幾種：a.限期折—節假日、元旦、春節促銷等;b.限量折—達到某個要求的時候，限制名額促銷，如前100名免運費，或前50名抽大獎等待;c.會員打折— 某些網店為了吸引更多的回頭客，都會采用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能，會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費500元，為普通會員，享受全部商品9.8折;累計消費1000元，升級為高級會員，享受所有商品8.8折;累計消費20xx元，成為vip會員享受8折優惠。
(2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高，或稍微增加價格的前提下，提高產品或服務的附加值，讓消費者感到物有所值。由于網上直接價格折扣會讓顧客產生降低了商品品質的懷疑，利用商品附加值的促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種：a.買A 送B 如買一個學生書包，送一個學生鉛筆盒;b.買A搭配B減價： 如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買M個送N個：如買1000根鉛筆送50根;d.買A加N元換購B:如買580元的棉衣，加20元即可換購80元一副的棉手套。
(3)包運費包運費是目前淘寶網上使用較多的一種促銷手段，一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區域快遞，如購滿兩件包江浙滬快遞，購買300元包全國快遞等。
(4)網上抽獎促銷抽獎促銷是很多網店都樂意采用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進行商品或服務的促銷，網上抽獎活動主要附加于調查、產品促銷、擴大用戶群、慶典和推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。但是進行網上抽獎促銷抽獎活動應注意以下幾點：a.獎品要有誘惑力：可考慮大額超值的產品吸引消費者參與;b.活動參加方式要簡單化：網上抽獎活動要策劃的有趣味，不易太過復雜，難度太高，這樣很難吸引訪客;c.抽獎結果要公平公正：由于網絡的虛擬性和參與者的廣泛性，對抽獎結果的真實性要有一定的保證，及時請公證人員進行全程公正，并及時通過E-mail、公告等形式向參與者報告活動進度和結果。
(5)贈送紅包贈送紅包一般新手采用的比較多，這種促銷方式借助于支付寶的功能，它需要在支付寶賬戶中凍結一部分資金，作為紅包資金送給顧客。例如：賣家要發送5元的紅包給10個顧客，那其賬戶中的50元現金將被凍結，收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包，但這5元只能在賣家的店鋪中使用，而且也是有期限的。
小學五一勞動節活動方案 篇23
一、活動背景：
在我們日常社會中，有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系，因此經常會出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節，我們策劃了"各行各業"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會（表現）勞動者工作的艱辛，從而萌發熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容：
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人，了解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力；同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段：
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們為他們辛勤的勞動說聲："你們辛苦了！"
主題目標：
1、知道是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
具體活動：
1、認識"五一"節（談話活動）
2、勞動最光榮（語言活動）
3、鮮花送給您（美術活動）
4、快樂的勞動節（綜合活動）
5、尋找身邊最可愛的人（特色活動
四、家園互動：
1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發言，并樂于補充。
3、理解各行各業勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。
小學五一勞動節活動方案 篇24
生命在于運動，為豐富教職工業余文化生活，鍛煉身體，提高身體素質，提高參與活動的積極性，增加團隊凝聚力，達到健身、娛樂的目的，促進全體教職員工身心健康，以便更好地投入工作。我校決定舉行20__年慶五一教職工氣排球比賽，有關事宜安排如下：
一、活動時間、地點
1、4月25日至5月 1日(如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知)
2、地點：中心小學排球場
二、參賽對象及辦法
1、參賽對象：中心小學全體教職工。
2、組隊辦法：語文、數學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據實際情況分配到各教研組 ，具體見附表。
三、競賽方法
1、比賽采用單循環比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規定：比賽上場人數為5人，其中女隊員不少于2人。
3、比賽規則采用__大眾氣排球競賽規則。
四、成績記錄及決定名次
1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員
主裁判：_____，副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循娛樂第一，比賽第二的原則，賽出水平，賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
小學五一勞動節活動方案 篇25
為慶祝第_X個“五一”國際勞動節，宣傳貫徹黨的_大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，_X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動，展示和宣傳_X市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發展觀和黨的_大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶�！拔逡弧毕盗谢顒樱故井敶毠^發有為、昂揚向上的時代風采，激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情，鼓勵全市職工為建設__旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：_X市總工會
_X市委文明辦
_X市文化體育新聞出版局
協辦單位：中國__有限公司_X分公司
2、參賽對象：系統工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20_年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗_X職工漫步游”活動
1、主辦單位：_X市總工會
_X市風景名勝區管理委員會
協辦單位：各系統工會、基層工會
2、活動時間：20_年4月26日
3、活動線路：_
(三)_X市勞動模范代表座談會
1、主辦單位：_X市總工會
2、活動地點：市政府二樓西側會議室
3、活動時間：20_年4月27日
4、參加對象：_X市各級勞動模范代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位：_X市總工會
協辦單位：_X市委報道組、_X市廣電局、_X市電視臺、_X資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間：五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日
1、主辦單位：_X市總工會
協辦單位：_X市度假區管委會工會聯合會
2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間：20_年4月19日
4、活動地點：市區、度假區
(六)_X市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位：_X市總工會
_X市文化體育新聞出版局
承辦單位：_X市水利電力開發實業總公司
協辦單位：_X市乒乓球協會
2、競賽時間：20_年4月23日——24日
3、競賽地點：_X市體育館
4、參賽對象：_X市行政、企事業單位在職職工
5、參賽方式：各系統工會、基層工會組隊報名參賽
(七)_X市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位：_X市總工會
_X市文化體育新聞出版局
承辦單位：_X市供電有限公司
協辦單位：_X市象棋協會
2、競賽時間：20_年4月20日——21日
3、競賽地點：_X市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象：_X市行政、企事業單位在職干部職工
5、參賽方式：按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽
(八)生態創業園職工系列文體活動
1、主辦單位：_X市總工會
承辦單位：_X生態工業園區工會聯合會
2、活動地點：生態創業園區
3、活動時間：20_年4月28日
4、活動對象：生態創業園企業員工(含農民工)
5、活動內容：①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑
(九)度假區職工系列文體活動
1、主辦單位：_X市總工會
承辦單位：_X市度假區管委會工會聯合會
2、活動地點：度假區
3、活動時間：20_年4月17日——18日
4、參加對象：度假區范圍行政、企事業單位干部職工
5、活動內容：①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”_X市老年書畫藝術協會書法作品展
1、主辦單位：_X市總工會
承辦單位：_X市老年書畫藝術協會
2、活動內容：編輯刊印慶�！拔逡弧眹H勞動節_X《老年書畫》工會專刊
3、活動時間：4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。
五一勞動節活動方案,慶祝五一勞動節活動方案
小學五一勞動節活動方案 篇26
五一“鏈”結顧客心
一.活動時間：5.1-5.7
二.活動主題：五一“鏈”結顧客心
三.活動內容：
1.“鏈”結顧客心：
5月1日凡購買3000元以上加51元錢即送18K鏈一條
5月2日凡購買3000元以上加52元錢即送18K鏈一條
5月3日凡購買3000元以上加53元錢即送18K鏈一條
5月4日凡購買3000元以上加54元錢即送18K鏈一條
5月5日凡購買3000元以上加55元錢即送18K鏈一條
5月6日凡購買3000元以上加56元錢即送18K鏈一條
5月7日凡購買3000元以上加57元錢即送18K鏈一條
�。ㄋ亟鸩粎⑴c優惠活動）
2.五一舊飾換新顏：
在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務（非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。
四.活動宣傳與推廣
（1）在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《五一‘鏈’結顧客心》，內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的參與細則；
（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
�。�3）在店前做好活動宣傳海報或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。
五.活動控制與評估
1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；
2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六.活動經費預算
1.宣傳費用約3000元；
2.X展架：85元；
3.總計：3000＋85＝3085元。
小學五一勞動節活動方案 篇27
一、指導思想：
在“五一勞動節”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的'事情，同時能為他人、為集體服務，從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月23日——28日
2.地點：各班
3.參加對象：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各班班主任教師
5.活動內容：
中班活動：
1、初步了解“五一”勞動節的由來，回憶生活中的經驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
三、注意事項：
1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
3、節日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。
4、各班活動結束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。
小學五一勞動節活動方案 篇28
一、指導思想
緊緊圍繞全縣“223”經濟發展三大核心任務，積極開展慶“五一”系列活動，唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律，激勵廣大職工發揚主人翁精神，在建設幸福開江、全面建成小康社會中發揮工人階級的主力軍作用。
二、活動內容
（一）開展“關愛勞模月”活動
1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動模范進行一次健康體檢，并建立完善勞模健康檔案。
2、組織勞�！捌哌M”活動。實施勞模精神引領工程，組織勞模事跡宣講團，深入機關、事業、廠礦、學校、軍營、社區、村社，宣揚勞模先進事跡、優秀品質和高尚情操，進一步推動全社會尊重勞模、關心勞模、學習勞模、弘揚勞模精神，聚集正能量、建功奔小康。
3、建勞模示范林。充分發揮勞動模范和先進人物在加快生態城市建設中的模范帶頭作用，影響和帶動全社會更多力量參與和支持“達州后花園”的綠化建設。
4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問，及時了解勞模思想、工作、生活和健康情況，做好勞模服務工作，體現黨和政府對勞模的關心關愛。
5、做好勞模推薦評選活動。激勵和引導廣大干部群眾知榮辱、講正氣、敬法紀、甘奉獻、促和諧，崇德向善、創先爭優，進一步形成“存好心、做好事、當好人”的價值觀導向和良好社會風尚，培養高尚情操，鑄造道德力量，推動公民道德建設，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。配合省、市總工會做好全國、省、市勞模評選。
時間：3———4月
承辦單位：縣總工會
（二）開展“十大創新職工”電視評選活動
在全縣開展“十大創新職工”電視評選活動，圍繞我縣職工素質工程建設，以“崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻”為主題，著力搭建職工創新活動平臺、職工創新服務平臺和職工創新激勵平臺等“三大平臺”，總結經驗、宣傳典型，發揮先進典型的示范帶動作用，激發職工創新活力，提升職工能力素質，推動創新促開展工作。四月底對評選出的“十大創新職工”進行頒獎，舉行頒獎晚會。
時間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
（三）“展職工風采，建幸福開江”職工風采大賽
為豐富職工文化生活，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色為目的，培養職工的藝術表演及欣賞能力，展示我縣職工群眾精神風貌，采取舞蹈、小品、獨唱、合唱、詩歌朗誦等形式，積極宣傳營造“展職工風采，建幸福開江”的思想氛圍。
時間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
（四）開展勞動技能大賽活動
各級工會組織應根據本單位、本行業工作實際，結合慶“五一”機會，廣泛組織職工開展“當好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動技能大賽活動，進一步提升職工技能、業務水平。
時間：4月—5月
承辦單位：各基層工會
（五）參加達州市第二屆職工運動會
組隊參加達州市第二屆職工運動會，促進全民健身活動的開展，激發廣大職工投身“十二五”規劃建設的熱情。
時間：4月
承辦單位：縣總工會、縣體育局
（六）開展幫扶慰問活動
為鞏固黨的.群眾路線教育實踐活動成果，持續推進“面心實”工程，深化“走基層”活動，深入困難職工群眾中開展幫扶慰問活動，加大對困難職工的幫扶救助力度，切實為他們辦實事、解難事。
時間：4月—5月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
三、組織領導
為了確保慶“五一”系列活動順利開展，特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協分管聯系領導為組長的工作領導小組，下設辦公室，由縣總工會黨組書記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任，負責系列活動的日常工作。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動，是我縣各級工會以實際行動推動經濟社會發展，為建設幸福開江做貢獻的一項重要任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排，結合本地、本單位的實際，積極爭取同級黨政支持，組織開展好各項活動，推進職工文化建設，增強基層工會活力。
2、突出主題，務求實效。各級工會在活動中要充分發揮廣大職工在唱響“勞動光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用，大力營造“咱們工人有力量，咱們工會有作為”的活動氛圍，動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神，展示主人翁風采，再創新業績，作出新貢獻。各鄉鎮總工會、行業工會請將本地本行業慶“五一”活動的開展情況于20__年4月20日前報縣總工會辦公室。
小學五一勞動節活動方案 篇29
設計意圖：
一年里有著許多的節日， “五一”勞動節即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。
活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
活動準備：假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。
活動過程：
1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。
2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
小學五一勞動節活動方案 篇30
活動思想：
以五月勞動節為契機，開展以“向勞動者致敬”為主題的教育活動，讓學生通過學習、觀察、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到家長、老師和其他勞動者的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動時間：
20__年4月26日――5月2日
活動內容：
1、4月26日下午，開展主題班會：做一個愛勞動的好孩子。
2、最美尋訪
四、五年級每班選派數名學生，校園內尋找“我身邊的勞動者”，進行采訪，寫下采訪記錄。每班挑選一篇，年級組匯總，29日下班前傳德育室。
3、“勞動者最光榮”主題攝影
三年級同學開展以“勞動者最光榮”為主題的攝影比賽。拍攝一組教職員工堅守工作崗位，認真工作的照片。每班選出兩張，放在一個word文檔里，每張照片下附上簡短的文字說明，以班級+作者名字為名，29日下班前傳德育室。
4、快樂實踐
四、五年級各班選派10名隊員與一、二年級小朋友牽手，開展校園保潔活動，時間：28、29日中午12：15――12：45。
小學五一勞動節活動方案 篇31
活動目的：
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌活動內容在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。 全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。 表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基勞動創造世界�！R克思主持人：接下來我們進行勞動技能進賽�，F在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。
準備。完成時間;2分鐘計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋?6?7?6?7)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”裁判評定，宣布第一名名單。 (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：
時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
小學慶“五一”大型文體活動方案在“五一”國際勞動節到來之際，“傳承文明青春燕小”活動的構思也應運而生。
一、指導思想：
發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”
活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號：
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
張振芳組委會下設籌備組、技術組、后勤組：
籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。
組長：
組員：
技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。組長：
組員：
后勤組：協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。 組長：
組員：
五、文藝節目
1、舞蹈：《開門紅》編排： 表演：
2、表演唱：《過家家》，輔導老師： 編排：
表演：
3、鼓舞《踏浪》編排：
表演：
4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》編排：
5、舞蹈《浪漫櫻花》編排：
表演：
6、舞蹈：《娃哈哈》舞蹈編排：
表演：
7、口風琴演奏：《馬蘭花開》編排： 表演：
8、舞蹈：《老鼠愛大米》編排：
表演：
9、舞蹈《歡慶》編排：
表演：
10、舞蹈《快樂搖擺》編排：張麗萍表演：
11、舞蹈《春曉》編排：
表演
小學五一勞動節活動方案 篇32
具體安排：
1.時間：20xx年4月23日——28日
2.地點：各班
3.參加對象：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各班班主任教師
活動內容：
小班活動：
1、初步了解“五一”勞動節的由來，回憶生活中的經驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
中班活動：
1、加深理解“五一”勞動節的含義。
2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。
大班活動：
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。
2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發現在節日里正在工作的人。
注意事項：
1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計（五大領域任選一門）并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
3、節日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。
4、各班活動結束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。（每次活動要上交文本檔和電子檔各一份。）
教學反思：
在“五一勞動節”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務，從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
小學五一勞動節活動方案 篇33
一、活動時間
20xx年5月1- 3日
二、活動地點
營銷中心
三、活動對象
所有到訪業主、客戶
四、活動主題
愛運動，愛健康，運動闖關游戲總動員
五、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪客戶，可領取精美小兔臺燈1臺。
備注：每日限前20名，每批客戶限領取1臺，先到先得，領完即止。
2、周末去“你搶貨，買單”活動
活動時間：5月1-3日下午3:00開始
活動場地：xx項目現場
活動對象：業主、近期到訪客戶
活動內容：為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行，兩人一組的形式參與(388元單獨參加)，每次抽取4位的業主或客戶，第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完)，被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
�、�、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內)，則商品歸客戶所有;
�、�、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示：超時則視為比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束!
報名方式：參與活動需要關注官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或客戶才可以參與活動!
金額卡設置：共有以下4種面額，分別是88元、188元、288元和388元!
3、現場暖場活動
“狂”運動闖關游戲
參與者需到營銷中心前臺領取圣誕游戲通關券，需持有體驗卷，才能參加通關活動，現場共設有3個互動游戲，可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個，根據通關戳個數，兌換相應獎品。
活動具體形式：
①、“狂”歌唱——現場有點唱機，參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關戳。
�、�、“狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲，通過3關及以上便可獲得一個通關戳。
�、邸ⅰ翱瘛碧兹Α獏⑴c客戶需持有通關活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈，套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。
六、“狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機
小學五一勞動節活動方案 篇34
一、活動背景
面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
二、活動思路
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”、“助殘日”、“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
三、活動目的
提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。
四、五一促銷活動主題
“鑼開五月、玩美假期”。
五、主體宣傳
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期。
六、活動時間
_月_日——_月_日。
1、開鑼套餐、驚喜無限。
2、開鑼時刻、爭分奪秒。
3、完美價期、任您挑選。
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
七、活動內容
實質是捆 綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。
5月2日“開鑼首席餐”特色系列。
5月3日“玩美心情餐”綠色系列。
5月4日“時尚青年餐”營養系列。
5月5日“青春飛揚餐”美容系列。
5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。
5月7日“歸心似箭餐”調節合胃系列。
每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆 綁銷售)。
小學五一勞動節活動方案 篇35
一、活動目的：
希望能增進成都理工大學xx班的同學們能更加了解彼此，以戶外活動的形式來豐富課余生活，有助于同學們培養良好的興趣愛好，同時增進同學之間的交流，拉近同學間的關系，提高同學們的.社交能力和團隊協作能力。我們決定20xx年10月2日下午2點30在成都市龍泉驛區桃花源別墅，成都聚會玩家別墅舉行成都理工大學xx班的素拓活動。
二、活動時間與地點
暫定于20xx年10月2日下午2點30分成都市龍泉驛區桃花源別墅――成都聚會玩家別墅。
三、活動開展：（此為其中一個活動！）
�。ㄒ唬⒎纸M：分為十組，由抽簽決定！
�。ǘ⒌谰撸�4條毛巾（報紙也可）
�。ㄈ�、工作人員：不愿參加游戲的同學可組成幕后工作人員游戲項目：搭橋過河，只為一杯水。
參賽人員：每隊六人
場地要求：一片空曠的大場地
比賽賽距：30米
需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）
競賽方法：每隊派6人上場，分為A。B兩小組，賽道兩頭各一組，站在起點的A組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回一次），要求腳不能觸地，且道具制作者應該盡量把地毯做得偏小，增加比賽難度。待三人全部過終點界線后與B組匯合，即開始第二個部分，本隊6名隊員排成一個長列，每個人手里會發放一個一次性杯子，當組織人員將提供兩杯裝滿水的杯子，依次交給隊列第一名隊員，
第二部分正式進行，從第一名隊員開始，隊員們必須拿嘴叼著杯子倒水傳遞，傳遞到最后一名隊員時，綜合水杯剩下水的多少，來給分，第一名10分，第二名9分，依次類推。本隊另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，三人都穿過起點界線后完成游戲。最先到達起點的為勝，按時間記名次計分，第一名10分，第二名9分，依次類推。
最后兩次積分數最多的隊伍獲得本項目冠軍，次之亞軍，依次類推！
競賽規則：
�。�1）參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
�。�2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加，觸地一次加5秒。
�。�3）本輪比賽第一名的組獲得獎品。
獎勵說明：每輪游戲的冠軍獲得不同獎品，總分最高的的三組獲得現金獎勵，其他組獲得參與紀念獎
四、經費預算：
別墅費用由班費出1880元
毛巾4條20元
獎品：神秘大獎？邀請三個班一個自己心儀的女生喝奶茶（對方必須答應！~）其實我到覺得可以宣傳，征集要表白的同學，在三個班所有同學的面前表白也不錯哦！
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎：100元