小學勞動節活動方案范文(通用34篇)
小學勞動節活動方案范文 篇1
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
活動內容
我的評價
很棒
還行
沒做
爸爸媽媽的評價
很棒
還行
沒做
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學會自己系鞋帶
4、學會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
(注:以上活動五項中選擇四項即可)
小學勞動節活動方案范文 篇2
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我能干
三、活動內容
(一)宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
小學勞動節活動方案范文 篇3
活動思想
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]XX年4月28日——5月3日
[活動內容]
一、快樂實踐負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
時代小學學生處
XX年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)
孩子姓名:
班級:
家長簽名:
小學勞動節活動方案范文 篇4
一、指導思想
開展以“快樂實踐”為主題的第XX屆“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
快樂實踐。
三、活動時間
20xx年XX月XX日。
四、活動內容
家庭層面:
低年級(1-2年級):
1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.學會幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:XX月XX日之前)
高年級(5-6年級):
1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;
2.學會整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面:
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;
2、學校“菜地”由學生承包;
3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
小學勞動節活動方案范文 篇5
在*年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
一、【活動目標】
1、讓學生了解五一節的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
二、【活動時間】
*年4月22日——*年5月3日
三、【活動主題】
勞動光榮,奉獻最美
四、【活動對象】
全體學生
五、【活動設計】
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)
小學勞動節活動方案范文 篇6
通過勞動,可以培養學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。
在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第xx屆勞動節系列活動,本次勞動節活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。具體活動方案如下:
一、廣泛宣傳,讓勞動衛生習慣強化
可以通過欣賞圖片(這時你可以參考來進行宣傳)、資料(可以在學校懸掛來對學生進行勞動教育)讓學生們對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行大掃除。
希望這篇可以對你有所幫助。
二、國旗下演講,激發孩子們的熱情
利用國旗下的講話,大力宣傳活動的重要性,激發學生主動認真的參與和對待本次活動。
你肯定需要一份演講稿,請查看和。
三、舉辦勞動節手抄報大賽,展現孩子潛能
創作“五一”勞動節手抄報的過程中,同學們可以以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的.創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。
說起手抄報,這篇供您參考。
四、鼓勵學生參加社會實踐,進行啟迪教育
通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們可以利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們可以受到很大的啟發和教育。
這時你可以參考來完善此次社會實踐的內容。
如果以上方案滿足不了您的需求,請繼續查看和,總有一一篇可以達到您的要求。
總之,通過這些活動的開展,可以豐富學生的課余文化生活,更加能調動學生參與的積極性,能夠培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
小學勞動節活動方案范文 篇7
一、指導思想
以培育市民文明行為習慣為宗旨,倡導和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區,為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。
二、活動主題及原則
(一)主題:真情連你我 和諧進萬家
(二)原則:
1、以人為本,突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發動,增強認同感,激發參與活動的熱情和積極性。
2、把握主題,突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題,根據鄰里之間的意愿和實際情況,自主創新活動形式和內容,實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
3、貼近生活,突出時代性。從實際出發,通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質,增進鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。
4、資源共享,突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中,發揮自身優勢,對活動給予支持,使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動目的
(一)通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與,調動全市上下建設社區的.積極性,為建設和諧社區創造良好氛圍,為構建和諧海林奠定基礎。
(二)通過開展面向全體社區居民,特別是弱勢群體的服務活動,進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系,實現為民、利民、惠民目標。
(三)通過豐富多彩的文化活動,讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活,進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現廣大社區居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質,形成和諧的大鄰里關系,提高我市精神文明建設水平。
(四)通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績,充分感受海林的發展變化,充分傳遞上下一心的創業熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。
四、活動內容及時間安排
鄰居節時間____月___日 - ___月___日,共分三個階段
(一)宣傳發動階段( ____月___日―__月___日)
1、建立“鄰居節”活動組織領導機構和工作網絡,市委、市政府成立第二屆“鄰居節”組委會,城區街道辦事處成立領導小組和辦公室,各社區要相應成立組織機構,制定活動方案;2、做好“鄰居節”活動的準備工作,召開專門會議,研究“鄰居節”具體實施方案,各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式,面向社區居民征集活動“金點子”;3、做好“鄰居節”的宣傳發動和組織策劃工作,使“鄰居節”成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。
(二)活動實施階段(__月__日―___月___日)
開展四大主題活動:
1、“鄰居節”啟動儀式
主題:“鄰里和諧、團結友愛”
時間:___年__月___日
地點:______廣場(8時-9時)
(1)市領導宣布第二屆社區“鄰居節”開幕,
(2)鄰里牽手,共創“三城”簽字儀式;
(3)黨員志愿者誓師儀式(3000多名黨員參加 ,佩戴標志);
(4)市領導講話;
(5)開展“愛心傳遞”系列活動;
①先鋒行動:市委組織部、城區街道黨工委組織城區在職黨員干部及社區黨員開展黨員崗活動。
②天使行動:市衛生局組織醫務工作者走進社區講授醫療保健、和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區講授生殖保健和計劃生育知識
③綠色行動:市環保局組織開展“綠色消費”、“綠色生活”為主題的綠色環保行動
④法律行動:市司法局組織涉法單位開展“法律大集”、“法律廣場”宣傳活動
⑤春風行動:市就業局舉辦“勞動就業大集”
⑥科技行動:市科協組織開展“科技廣場”、“科普知識講座”、“全民健身科學知識講座”、“科普展覽”等活動
⑦自強行動:市殘聯組織殘疾人志愿者開展公益活動
⑧感恩行動:市民政局組織低保對象參與社區公益活動
⑨愛心行動:市民政局、市城區街道辦事處組織開展“廣場愛心募捐活動”
⑩公益行動:市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。
(6)散發致城區居民一封信,即招商親商愛商,創新創業創優倡議書,旨在宣傳招商引資和發展民營企業政策,鼓勵居民招商創業,力求形成全民招商、全民創業的 1 2 下一頁
小學勞動節活動方案范文 篇8
一、活動背景
“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節,特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。
整合家電與房產兩大主力時尚資源,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。
同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象,能增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入,又能提高市民對活動的關注度,是雙贏之舉。
二、活動目的
1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;
2、以優惠的措施,促進各自產品的'銷售。
三、活動對象
1、活動區域固定居民
2、觀光旅游人士
3、各自的目標消費群
四、活動時間
4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)
五、活動地點
以人口較為集中,有一定購買力的區域作為選擇標準,暫定:
六、活動內容
1、歌舞演出
2、有獎問答
3、發放宣傳單
4、樓盤/產品咨詢
七、促銷措施
樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優惠額度外,贈送指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何折扣優惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為。
八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)
1、9:00開場白
2、9:05節目
3、9:15樓盤項目/家電產品介紹
4、9:25節目
5、9:45有獎問答
6、10:00節目
7、10:15發放宣傳單及咨詢
九、現場布置
1、展板2塊,規格2.4XX1.2,鐵架焊制可折疊收放
2、易拉寶一個
3、音響一對含無線話筒
4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯
5、咨詢臺1-2張、椅子6張
6、宣傳折頁、資料袋若干
7、禮品傘200支
8、冰箱、空調若干臺(經銷商提供)
9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排
10、帳篷4頂(經銷商提供)
十、廣告宣傳
1、活動短信:5萬條
2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自制作、發布)
4、戶外廣告牌(長年效應)
十一、活動費用
1、活動短信:5萬條XX元/條=XX元(各出50%)
2、電視流字1周XX元/天=XX元(各出50%)
3、演員費用:約XX元/天·人XX人XX5天=XX元(經銷商)
4、場地費用:XX元/天·地 5天=XX元(開發商)
5、拱門審批:XX元/天 5天=XX元(經銷商)
6、綬帶:4條 30元/條=XX元(經銷商)
7、地毯、臺布:約XX元(開發商)
8、展板:XX元/個 2個=XX元(開發商、含噴繪)
9、汽車租賃:250元 5天=1250元(各出50%)
10、戶外廣告噴繪約XX元(開發商)
11、其他費用共計XX元
十二、廣告文案
(一)短信、游字文案
商訊:XX項目攜手本土實力家電經銷商家電超市4月28日——5月3日在等地巡回展示促銷活動,買房送家電,更有額外優惠與贈品,敬請關注!咨詢電話:
(二)展板文案
展板一:
一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界翠海華庭:88位成功人士選擇的花園洋房!
5大優勢標桿XX人居新時代規模超大:配套一流:環境優美:
品質超凡:專業物管:
5.1超值購房:買房送家電
在5月1——3日活動期間,除享受原有購房優惠外,另贈送冰箱或空調一臺。
展板二:
經典㎡—㎡三房與㎡—㎡四房正在熱銷全城
復式洋房:多付XX萬元,享受一輩子!
首批多層1680元/㎡起,正在熱銷中。
小學勞動節活動方案范文 篇9
第一部分:活動概況
手機五一促銷活動方案一、活動背景分析
如果說若干年前的手機市場是成功多失敗少,而且還造就了許多“奇跡”的話,那么如今的手機市場則已經接近飽和狀態,手機行業是中國目前競爭度最高的行業之一。不包括黑手機,正常渠道中銷售的手機就有1200多款,價格戰已大大壓縮了手機行業參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤,投資人士也早已將這一行業列入高風險行業。要想在五一黃金周突出重圍,搶占市場分額上演經典之戰可謂難之又難。但我們大可不必為手機的營銷過度擔憂,隨著社會的進步科技的發展,通訊產業蓬勃發展十幾年的營銷培育了廣大消費者對手機的需求,有需求就會有市場。
手機五一促銷活動方案二、活動時間
xx年5月1日——7日(暫定)
手機五一促銷活動方案三、活動地點
終端銷售店鋪及門前搭臺演出。
四、活動方式
實行柜臺手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單相結合的方式。
五、活動主題
愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做,彩鈴創作先鋒。
手機五一促銷活動方案第二部分:活動分析及策略
一、手機促銷活動現狀評述
目前知名手機促銷現主要存在的問題:
1.目前手機品牌系列發展宣傳已經到達一個品牌成熟期,如果宣傳重點不及時調整,將面臨廣告信息老化,單調重復,受眾注意力、關注程度和興趣點都會改變的困境,同時,廣告有效率下降,造成廣告費的浪費。
2.目前的營銷方式基本上停留在戰術層面,例如廣告戰、促銷戰、產品開發戰、渠道戰等等。從目前中國消費者的角度看,戰術層面的競爭已經“黔驢技窮”。因此,手機營銷必須從戰術上的簡單粗暴的競爭回歸到戰略層面的規劃上來。
3.目前的手機促銷活動方式單一,多采用發傳單與打臺路演結合的形式,采取發放禮品降低價格的方式吸引消費者。這種方式不利于培養品牌忠誠度和增加市場份額。
本次促銷活動的機會點
1、采用以活動為中心,店內手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎,使顧客和專賣店之間進行了互動,充分調動顧客與商店之間的交流。
2、通過這個活動,可以讓顧客了解到愛聽手機的一些出眾性能,而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。
二、本次活動的主要優勢
1、活動開展時逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標客戶多。
2、機型獨特而另類的外形設計特點配合新穎有趣的宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力,根據活動形式可設計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現階段與今后宣傳的整合性、系統性,建立不間斷滾動宣傳模式。
三、本次活動主要策略
1、鎖定目標消費群體:18-40歲群體,包括在校大學生,時尚上班人士,休閑人士等。
2、通過感情溝通活動手段激發大眾參與熱情,以本次活動“關愛?親情?和諧”的主題倡導人與人之間的交流的手段把慣有產品競爭提升到品牌形象、品牌價值層面上來。(品牌價值是通過對手機品牌內涵的豐滿、外延的充實來實現。)
3、強調“溝通連接社會”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化設置。
手機五一促銷活動方案第三部分:活動設置
一、室外展臺布置
1、街道布置:
在終端商鋪臨街街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同),一共三個條幅。分別為“愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己”,“喜歡她/他就要讓她/他聽見”,“愛聽也愛做,彩鈴創作先鋒”
2 、舞臺布置:
1米高,長為4.5米,寬為2.5米的臺子,用紅地毯鋪上。
背景長4.5米 ,寬2米。
小學勞動節活動方案范文 篇10
讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業工作的人。
一、活動背景
在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。
教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內容
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力。同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的'勞動著。農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著。警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:“你們辛苦了!”
(一)主題目標
1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
(二)具體活動
1、認識“五一”節(談話活動)。
2、勞動最光榮(語言活動)。
3、鮮花送給您(美術活動)。
4、快樂的勞動節(綜合活動)。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:“做光榮的勞動者”。
(三)具體活動
1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。
(四)具體活動:
1、建筑工人(談話活動)。
2、送貨員(數學活動)。
3、學做解放軍(音樂活動)。
4、參觀消防隊(參觀活動)。
5、尋找身邊最可愛的人大班:“尋找身邊最可愛的人”。
(五)具體活動
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。
2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
(六)具體活動
1、快樂的小幫手(談話活動)。
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。
3、五一家庭勞動日(綜合活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區域游戲
1、數學區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的管若干,三通、彎頭等若干。
指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業的人們”圖書若干。
指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。
4、手工區:服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
小學勞動節活動方案范文 篇11
活動目的:通過此次班隊活動,培養學生愛勞動的品質,鍛煉學生的動手能力。
活動形式:主題班隊
活動內容:猜謎語、快板,詩歌等
活動主持人:任、宣
活動地點、時間:5月3日
活動過程:
任:同學們,你們喜歡猜謎語嗎?
齊生答:喜歡
宣:請看大屏幕,猜謎語:十個小朋友,你有我有大家有。十個小朋友,左邊五個右邊五個。十個小朋友,只會做事,不會張口。謎底是什么?
齊生答:是我們的雙手。
任:剛才同學們果然厲害。還有一個謎語就是:我家十兄弟,天天不分離。猜出來了嗎?
齊生答:還是手
宣:對,這個謎底就是我們人人都有的一雙手。
任、宣(合):202班《我有一雙小小手》五一國際勞動節班隊活動現在開始:
任:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
宣:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
任:我們沐浴著集體的陽光。
宣:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
任:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
宣:幸福不會從天降,美好生活等不來。
任:大家知道五一勞動節的來歷嗎?
馬躍濤同學:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。
宣:謝謝馬躍濤同學為我們講述的五一勞動節的來歷。
任: 勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越美麗,誰會背誦一下有關勞動方面的詩歌呢?
唐云澤同學:
《憫農》
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
孫丁瑤同學:
《農家望晴》
嘗聞秦地西風雨,為問西風早晚回。
白發老農如鶴立,麥場高處望云開。
謝子軒同學:
《江上漁者》
江上往來人,但愛鱸魚美。
君看一葉舟,出沒風波里。
宣:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
周峻杰同學:勞動是幸福之文。——富蘭克林
李奕同學:我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
范欣然同學:勞動創造世界。——馬克思
范佳妮同學:只有人的勞動才是神圣的'。 —— 高爾基
陶家潤同學:勞動是一切知識的源泉。 —— 陶鑄
任:高樓萬丈平地起。
宣:滴水匯成的大江川流不息。
任:我們要爭做勤勞的好少年,培養自立從小做起,請欣賞三句半《我們從小愛勞動》,表演者:(L、M、N、O同學)
(章月同學):獨生子女是個寶,勞動觀點最重要,培養勞動好習慣,不能嬌!
(孫源同學):我在家里學做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!
(鮑詩意同學):自己鍛煉洗衣服,洗衣機一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!
(張權昊同學):自己的事情自己做,集體勞動不怕多,家長老師都高興,不錯。
宣:爸爸媽媽每天辛苦勞動,我們能為他們做點什么呢?下面請欣賞快板《獻給爸爸媽媽》。
合 :小竹板,打得響,爸爸媽媽聽我講。
(李斯羽同學):小星星樂滋滋,告訴我好孩子,不用媽媽來幫忙,書包自己來整理。
(沈弋斐同學) :大公雞喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶來幫忙,自己穿衣上學去。
(梁佳玥同學):紅太陽笑瞇瞇,自己學著來洗衣。不用爸爸來幫忙,樣樣東西準備齊。
(毛文杰同學):樹上小鳥叫嘰嘰,我們都來上體育。不用老師來幫忙,鞋帶開了自己系。
(李成擘同學):小星星樂滋滋,別看我人小,飯前擺碗筷,飯后把地掃。
(馮易程同學) :大公雞喔喔啼,起床把被疊,衣襪都穿好,刷牙又洗臉。
(周卓恒同學):紅太陽笑瞇瞇,地面常打掃,桌椅擦干凈,垃圾不忘倒。
合 :從小愛勞動,互相來學習,自己事情自己做,我們從小牢牢記,牢牢記!
任:自己的事情自己做
宣:不會的事情學著做
任:我們從小愛勞動。
宣:同學們,接下來我們進行勞動技能比賽。現在請勞動委員宣布競賽規則。
馮易程:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
羅涵:各選手上臺,把外衣、鞋脫掉,紅領巾拿掉。準備。完成時間:2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、鞋,系紅領巾……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣布第一、二、三名單。
任:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
任:你有一雙勤勞的手嗎?你是家中父母的小幫手嗎?你會做下面這些事情嗎?如果會,在調查表相對應的欄目內打鉤。
請在自己會做的事情相對應的欄目內打勾
脫衣服
疊衣服
洗紅領巾
系鞋帶
疊被子
整理書包
系紅領巾
鋪床單
掃地
學生評比一下,評出“最佳助手獎”、“最愛勞動獎”、
任:幸福的生活要靠勞動來創造,用我們的這雙小小手來創造。現在請中隊長來宣讀:倡議書。
鄭杰:請我們班的全體同學從今天開始都能做到。現在我讀一句同學們就跟讀一句。
倡議書
1.會穿衣服和系鞋帶 2.自己會系紅領巾和洗紅領巾
3.會自己整理床鋪和書包 4.會自己梳頭、剪指甲
5.會疊衣服、掃地、洗碗 6.堅持每天做一件家務活
7.自己獨立完成家庭作業
中隊長:以上七條,同學們在以后的生活、學習中能作到嗎?
全班同學:能!
宣:自己的事情自己做,我們要從小牢牢記住,下面請欣賞詩歌朗誦《別說我小》
陸陶然同學:媽媽你別說我小,我會穿衣和洗腳。
爸爸你別說我小,我會擦桌把地掃。
奶奶你別說我小,我會種花把水澆。
爺爺你別說我小,我做的活也不少。
任、宣:活動即將結束,現在有請韓老師為我們講話,大家歡迎!
小學勞動節活動方案范文 篇12
重慶城市管理職業學院五一勞動節文藝晚會策劃書
一、活動目的
一年一度的“五一”國際勞動節即將到來了。學院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式,來增進師生之間的關系,這樣不僅可以展現出我們學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現個人魅力的舞臺。
二、活動主題
本臺晚會的主題是“慶?五一?;本次晚會將用歡樂的 ” 節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出 “五一” 的歡快氣氛,讓同學們可以感受到重慶城市管理職業學院工程管理系這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動時間及地點
時間:20- 年 4 月 29 日
地點:學校大禮堂
主辦單位:系學生處 團委
承辦單位:系學生會
四、活動形式及內容
形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、
搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
五、前期準備和活動具體安排
(1)活動宣傳:
a、由系學生會文宣部負責,在晚會開始前三周對各輔導員發放通知。b、利用張貼海報和宣傳橫幅對本次晚會進行宣傳。
c、召開大
一、大二班長會議,對此次晚會和征集節 目等有關方面進行通知。
(2)節目收集:
從大
一、大二各班級和院各大社團所參選的節目中進行篩選;在此期間應該注意的是節目應當各色各樣,應當相應的減輕唱歌節目的比例,增加小品、舞蹈、魔術等節目的比例。
(3)時間及地點安排:
宣傳時間:20- 年4 月19 日——4 月28 日
彩排時間:20- 年 4 月 23 日
二彩時間:20-年 4 月 26 日
三彩時間:20- 年 4 月 28 日
演出時間:20- 年 4 月 29 日
(4)主持人的選擇及準備:
a、由于五一文藝晚會是院內較大型的文藝晚會,要面對全系師生,因此對主持人要求更高。主持人應當控制在四人左右,兩男兩女,在其中應該有三名大一新主持,集體人員的選定由承辦方綜合個方面
素質決定。
b、主持人由各班級及學生會參選人員中進行篩選。
c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審核。
d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。
(5)會場布置:
a、晚會當天由院學生會成員進行會場布置,包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾, 以及擺設嘉賓席所需的桌椅等。b、演出所需的設備:話筒應該保持在 4-5 個之間,個別演出所需的設備由該節目的演員自己準備,音響的音質要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。
c、舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。在舞臺背景上布置五彩燈,在舞臺四周設置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺效果更好。
(6)晚會后期準備
a、文宣部和主持人負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
b、準備好晚會所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。
c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。
e、晚會期間學生會其它部門應積極配合文宣部的工作,由院學生會
各部門成員負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等,使晚會有秩序有步驟的進行。
(7)晚會流程
a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會正式開始
b、中間過程:節目按順序依次進行演出。
c、晚會期間:進行現場攝相及 DV 攝像。
d、結束:主持人總結晚會成果及結束語,放彩花。
六、經費預算
項目金額項目金額 舞臺:1500音響:1000租服裝:1000彩虹門:300背景架和燈布:780燈光:1500+800控制臺:300熒光棒:100(3盒) 彩炮:100(2個)礦泉水:150水果:200海報:20(10張) 氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)請柬:50繩子:
5七、節目應急方案
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時, 下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的
情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若該節目無法繼續進行則進行下一個節目。
八、晚會會后工作細則
(1) 晚會結束后,由學生會成員負責會場收場工作,包括 歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置 (保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛生。
(2)承辦單位作工作匯報及總結。
小學勞動節活動方案范文 篇13
一、活動背景:
在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同__質的節日能促進幼兒相應的社會__發展。
教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里____的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。
但由于他們的經驗有限,還不能真正了解____工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了"各行各業"的活動方案,讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容:
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。幼兒園五一勞動節教案
3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段:
小班:"各行各業愛勞動"
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:"你們辛苦了!"
主題目標:
1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
具體活動:
1、認識"五一"節(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術活動)
4、快樂的勞動節(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:"做光榮的勞動者"
主題目標:
1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。
具體活動:
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數學活動)
3、學做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(參觀活動)
5、尋找身邊最可愛的人大班:"尋找身邊最可愛的人"
主題目標:
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。
2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍____力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動:
1、快樂的小幫手(談話活動)
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)
3、五一家庭勞動日(綜合活動)
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)
6、尋找身邊最可愛的人
四、區域游戲:
1、數學區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。
指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關"各行各業的人們"圖書,并能與同伴交流。
材料:自制"各行各業的人們"圖書若干。
指導要點:引導幼兒選擇"各行各業的人們"圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。
4、手工區:服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區:小小建筑師目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。
材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。
指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造__的使用輔助物豐富場景
6、娛樂健身區:我運動我快樂目 標:幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲材料:釣魚、飛盤、布網接球、保齡球指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節活動量。
7、羊羊面條店:
目標:根據顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱情周到。
材料:各類自制的面條、菜品、一次__的碗、盤子、紙杯等。
指導要點:幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條,態度親切,服務周到。
8、魔發屋:
目標:熟練的使用理發用具熱情地為顧客服務。
材料:各類理發用具,假發套,自制熱水器等。
指導要點:幼兒熟練使用各類理發用具,學編三股辮子。
9、點點手機賣場:
目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。
材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論:假如沒有各行各業人士的工作,我們會怎樣? 環境創設"我長大干什么"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
五、家園互動:
1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對____勞動的感知,認真傾聽別人的發言,并樂于補充。
3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習認真、細心、負責的工作態度。
4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。
三方互動:
家長:
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。
教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。
小學勞動節活動方案范文 篇14
一、促銷目的:利用黃金假期,進行大規模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷對象:頂瓜瓜的目標消費群
三、促銷時間:_年5月1-7日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動量接觸消費者
四、促銷城市:全國頂瓜瓜零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高頂呱呱在當地的銷售業績和知名度。
五、促銷方式:運用強有效的價格利器,采用多重優惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷主題:購物七天樂,天天都快樂……
小學勞動節活動方案范文 篇15
一、五一勞動節活動目的:
為迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、五一勞動節活動內容:
1、介紹“五·一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
小學勞動節活動方案范文 篇16
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,在家休息的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!
二、活動時間
20xx年5月1- 3日
三、活動地點
山水世界城營銷中心
四、活動對象
山水世界城所有到訪業主、客戶
五、活動主題
六、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪山水世界城的客戶,可領取精美小禮品1份。
備注:每日限前20名,每批客戶限領取1份,先到先得,領完即止。
2、周末去山水“你搶貨,峰買單”活動
活動時間:5月1-3日下午3:00開始
活動場地:山水世界城項目現場
活動對象:山水業主、近期到訪客戶
活動內容:山水世界城為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,
參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或客戶,第一輪被抽取的'業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
七、活動內容
1、歌舞演出2、有獎問答3、發放宣傳單4、樓盤/產品咨詢
八、促銷措施樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優惠額度外,贈送指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何折扣優惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為
九、現場布置
1、展板2塊,規格2.4xx1.2,鐵架焊制可折疊收放
2、易拉寶一個
3、音響一對含無線話筒
4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯
5、咨詢臺1-2張、椅子6張
6、宣傳折頁、資料袋若干
7、禮品傘200支
8、冰箱、空調若干臺(經銷商提供)
9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排
10、帳篷4頂
十、廣告宣傳
1、活動短信:5萬條
2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自制作、發布)
4、戶外廣告牌(長年效應)
小學勞動節活動方案范文 篇17
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:
一.勞動衛生習慣強化
(一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
三.各級段活動準備及要求:
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間:6.1兒童節前夕
(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。
瑞安市玉海中心小學
xx年5月6日
小學勞動節活動方案范文 篇18
幼兒園五一節活動可以讓幼兒對"五一勞動節"有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。下面是小編整理的關于幼兒園五一節活動方案,歡迎參閱。
幼兒園五一節活動方案
1一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"勞動的快樂、勞動的光榮",從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1.時間:20-年4月26日~30日
2.地點:本園、各班
3.參加對象:全體教師和幼兒
4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容:各班結合"五一"勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展"勞動真快樂"的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項:
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合"幫爸爸媽媽做一件事情"組織一節專
門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
小學勞動節活動方案范文 篇19
“五.一”銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
一、活動時間
4月xx日——5月xx日
二、活動主題
每個季節都有禮!——“五一”有禮!
三、活動詳細內容
(一)勞模有禮
5月1—x日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件,服務臺值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣件)。
(二)購物有禮
凡在4月xx日——5月x日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的.前兩位顧客,可領取價值2750元的手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它柜組全部參與!)
(三)母親節有禮
“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”
1、為慶祝5月xx日母親節的到來,5月x日起,20xx只“祥鶴”,20xx個祝福,為20xx位顧客準備,送給20xx位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取“祥鶴”,并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹上。)
2、5月xx日---母親節當天,凡在我商場購物滿xx元的前xx名顧客,加x元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。
注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制10000張小型“背粘膠”,打上“商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。
四、室內外布置:(統一色調——藍色)
1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五.一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括x展架)。
4、各專廳可以海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為——“五.一”有禮!(部經理配合實施)
五、媒體宣傳
1、4月xx日,以軟文的形式在晚報上以為標題,重點宣傳活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。
2、母親節前夕,與報社聯系關于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。
六、要求
1、部經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。
小學勞動節活動方案范文 篇20
一、活動時間
XX月XX日-XX月XX日。
二、活動目的
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的.社會效應,進一步提升超市的企業形象。
三、活動主題
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
四、活動口號
五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳
XX月XX日-XX月XX日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。
六、場景布置
大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。
七、活動策略
1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮,食品,非食品,專柜,老店。
2)五一逛,購物中大獎(具體方案見附頁)。
3)低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)。
4)x月x日第XX屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)x月x日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出。
6)x月x日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。
7)x月x日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會。
小學勞動節活動方案范文 篇21
活動主題:五一大促銷
活動內容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運____四日游的名額,到____天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎____四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷
二、服裝打折,自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
四、“五一”部分特價商品:
五一期間某共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
小學勞動節活動方案范文 篇22
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人:x、x
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:x、x
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:x、x
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:x、x
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:x、x
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給
活動經費。
負責人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)
地點:體育館
負責人:x、x
辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
五、五一勞動節活動方案
活動分析:針對20xx年五一活動分析,x年五一企事業單位放假時間為3天,五一節日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節,讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內進行消費。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的'社會效應,提升x的企業形象及以文經商的特點,特舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節日主題系列活動,活動方案如下:
一、活動時間:4月30日(周三)———5月4日(周日)
二、活動主體:真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限
三、活動內容:
1、購物旅游歡樂無限:
2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:
3、x夏季服裝周:
四、系列活動內容:
方案甲:(一)購物旅游歡樂無限
為在五一黃金周提升x人氣,創造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)
實施細則:
①活動期間,凡當日累計購物滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)
②活動期間,凡當日累計購物滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
③活動期間,凡當日累計購物滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
④活動期間,凡當日累計購物滿5000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)
方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游
為在五一黃金周提升x人氣,創造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)
實施細則:
一等獎:x
二等獎:x
三等獎:x
四等獎:x
(二)慶五一會員有禮金牌會員免費游
為感謝金牌會員多年來對x的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
(三)x夏季服裝周
活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態展及現場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍。
小學勞動節活動方案范文 篇23
一、活動名稱:山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的:在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮三川職工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體職工的文化娛樂生活。
三、活動時間:20__年5月1日下午2點開始。
四、活動地點:山東三川集團2樓會議室。
五、參加人員:山東三川集團全體職工。
六、主持人:
七、注意事項:
1、注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
2、遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;
3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。
八、活動流程:
1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
2、領導致辭;
3、娛樂互動;
熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
知識問答:根據三川集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于職工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
(2)表演類:
自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
自由發揮:參與人員可以根據自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時領導和職工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,職工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與職工的距離,樹立領導的威信,調動職工工作的積極性,更好地建設三川集團!
4、總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
篇十四:五一國際勞動節主題活動方案
“五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五?一”國際勞動節,公司決定于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的北京市旅游活動。
一、活動意義
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門:公司工會
2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)
4、領導小組成員:
4、1第一批領導小組成員:
領隊:
副領隊:
召集人:
4、2第二批領導小組成員:
領隊:
副領隊:
召集人:
三、活動時間、地點
1、活動時間:
第一批:20__年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20__年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定(以公司通知為準)
2、活動地點:北京市及名勝風景區
3、集合地點:公司籃球場。
四、經過路線
桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、費用預算:
3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
小學勞動節活動方案范文 篇24
結合我校實際,經校團委、工會研究決定,本學期五月開展以“勞動節”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
“五一”、“五四”活動內容安排
1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。
每班組織一個自選節目要求:節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。班級自選節目不進行評分,只作表演不設獎項。
書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
3、教師隊表演節目
(1)為了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,_老師具體負責,人數40人。
(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數8人,由_老師負責。
4、新團員入團宣誓三、活動日期:暫時定于_月_日。(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
小學勞動節活動方案范文 篇25
一、活動主題:
浪漫的五一溫馨的X
二、活動時間:
4月20日—5月20日
三、活動背景:
春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。
四、活動內容:
1.有獎購物促銷。凡在X購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在X廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約X元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2.“X采風,今夏清爽”淄博X第x屆空調節。
(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在X購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。X購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日—5月20日之間X購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發布,指導消費。
(3)主題為“空調與我?現代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前后的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。征文與魯中晨報聯辦,擇優在報紙上發表相關文章。
(4)免費保養、維護,大規模的進行電話回訪。在空調節前十天,每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩,防雨罩統一印有“X傾情奉獻”字樣。進行社區服務,真情奉獻,樹立形象,宣傳帶動。
(5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時的競價銷售活動,提前預告,賣場拍賣。
(6)“空調節親情電話”——購買空調的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預交一定的費用,定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數、防曬指數、舒適度指數、空氣污染指數、上下班天氣預報等信息。
(7)每天早8:00第一個打入空調電話者,為幸運“采風”者,可享受半價優惠,讓人驚喜,感受刺激。
(8)盛大的'開幕儀式和展銷活動。
3.會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿X元者,贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。
4.“買一件t恤,獻一元愛心”淄博X購物廣場t恤義賣活動。五一節前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數,所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團委組織實施。
5.“休閑運動系列時裝展”利用X禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。
6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節消費的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出X“食品周”和X“關愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
7.建立X購物廣場網站。全程報道X購物廣場五一節的促銷活動。
五、廣告宣傳
1.經濟臺《X信息港》欄目中全面介紹X購物廣場五一節的各項促銷活動。
2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。
3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。
4.營業現場廣播滾動播出活動內容。
5.X網站全程報道五一節系列活動。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7.利用上述媒體新聞報道。
六、營造賣場形象:
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。
2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約X元。
4.綠色仿真植物裝點1000元左右。
小學勞動節活動方案范文 篇26
一、活動目的
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的`樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容
三、組織機構
總指揮:
工作組成員:
四、具體事項
(1)時間:20xx年x月x日下午14:30—17:30
(2)地點:
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在春谷處登記,并領取xx元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
小學勞動節活動方案范文 篇27
一.活動目的與意義
生命無價,健康第一,為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識,倡導科學合理健康的生活方式,讓社區的老人們能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,故此開展一系列活動,在社區內營造“人人關注健康,享有健康,享受健康”的氛圍。
二、活動目標
幫助老人們建立健康的生活方式,在活動參與中增強老人彼此間的關系,擴大他們的交友圈子,讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。養生在心間,行動在今天。
三、活動時間
分三節進行,具體時間待定。
四、活動地點
待定。
五、活動詳情
(一)問題分析
老人情緒低落,倍感孤獨的原因是什么?
1. 子女不在身邊(暫時性失依或永久性失依)
2. 業余活動少(或存在參與障礙)
3. 生活困難,缺少幫助等。
(二)活動熱身游戲
笑口常開。
1. 具體目標:活躍小組氣氛、訓練反應能力。
2. 適合人群:不限,更適合活動能力較弱的參與者,特別是老年人。
3. 人數:不限。
4. 時間:分鐘左右。
5. 所需道具:無。
6. 場地要求:戶外、室內均可。
7. 游戲方法(步驟:)
(1.)讓參與者圍成一個圈,由社工和大家示范關于“笑口常開”四個字所代表的手勢。
(2.)先選出一名參與者做發指令者,任意發“笑”“口”“常”“開”的指令。
(3.)“笑”:雙手的食指指自己的臉,嘴巴微笑,做出開環大笑的樣子:
(4.)“口”:雙手放在嘴邊做呼叫狀,做嘴巴的樣子;
(5.)“常”:雙手拍兩下手掌;
(6.)“開”:雙手張開舉過肩膀。(備注:其他參與者根據指令做出相應的動作,有做錯的參與者繼續做發令者)
(三)大小西瓜
1. 具體目標:活躍小組氣氛,訓練應變能。
2.適合人群:不限。
3人數:xx人左右。
4. 時間:分鐘左右。
5.所需道具:無。
6.場地要求:戶外、室內均可。
7. 游戲方法步驟:
(1.)讓參與者圍成一圈。
(2.)選出x名參與者做發令者,任意發“大西瓜”和:小西瓜“中的一個指令。由發令者開始,按一定順序往下位參與者傳遞做發令者,每位發令者都要根據上一位發令者相反的指令給自己發令,同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。
(3.)“大西瓜“:做小西瓜動作;”小西瓜“做大西瓜動作。
(四)可預見的困難及對策
1、參與人數不多:提前聯系好社區,進行宣傳;
2、組員參與積極性不高(缺席):每次活動社工注意活動氣氛的調解,在每次活動開始前都與參與人員溝通好;
(五)活動的評估方法
1、過程評估:
①觀察老人的參與度。
②觀察現場氣氛。
③參與活動老人的反饋回應。
2、結果評估:對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結果進行成效評估。
小學勞動節活動方案范文 篇28
為進一步豐富轄區居民的文化生活,提高社區文明程度,展示多元社區文化,建設宜居、文明、祥和的和諧社區,經社區研究決定,在轄區大力開展“打造品牌文化,建設和諧家園”活動。現制定以下五一活動方案:
一、活動內容
1、設立社區文化藝術節。擬定每年4月份的最后一周為社區文化藝術節,節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。
2、大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等,動員轄區居民參與活動中來,增強居民對社區文化藝術節的認同感。
3、開展一次聲樂、器樂比賽活動。為了進一步繁榮社區文化生活,促進社區優秀民樂團隊的交流,推動群眾性民樂的發展和水平的提高,社區定于20__年五一期間,舉辦優秀民樂比賽。本次比賽活動的宗旨為:創名牌,促和諧,推普及,樹形象。
4、開展社區文化交流活動。定期組織開展一些交流活動,豐富活動內容,提升活動水平。組織社區文化隊伍參加一些慶典禮儀活動,努力打造社區特有的文化品牌,使社區文體隊伍逐步走上自我發展、自我完善的道路。
二、工作打算
1、在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上,新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來,推動社區全民文化活動建設。
2、社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細致的排查摸底,對不同愛好的文體人員分類造冊。根據摸底情況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織,組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍,
3、制作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放,提高社區文體隊伍的知名度。
4、加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區文體隊伍活動開展情況,提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。
小學勞動節活動方案范文 篇29
一、活動背景分析
為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升商城的企業形象及以文經商的特點,應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:
二、系列活動主題
1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游。
2.心系千千結,十萬愛情大展示。
3.迎五一旅游大禮回饋會員。
4.春季時裝周。
5.打折促銷活動。
6.印制商城《購物指南》春季版一期。
三、活動時間
1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月1日——5月x日
2.心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年5月1日——5月x日
3.迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月1日——5月x日
4.春季時裝周:20xx年5月1日——5月x日
5.打折促銷活動:20xx年5月1日——5月x日
四、系列活動范圍
商城及八一店、購物廣場及北園店
五、系列活動內容
(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
為在五一黃金周提升商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則:
① 5月1日——5月5x日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)
(二)心系千千結,十萬愛情大展示
愛情專線盡顯蘿?五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則:
①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”
活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。
②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在站公布,次日憑有效證件領取贈票。
注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動X展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。
(三)迎五一旅游大禮回饋會員
活動范圍:商城
為感謝會員多年來對支持,截止至20xx年5月x日,會員卡累計購物積分排名前三名的會員,于20xx年5月x日——5月x日期間,可憑會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。
第一名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)旅游套票一張。
第二名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取情侶旅游套票一張。
第三名的'會員憑會員積分卡及身份證登記可領取x郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注:此活動幸福之家旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶旅游套票價值:1000×2=20xx元;郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)
(四)20xx春季服裝周
活動時間:20xx年5月1日—5月x日
活動主題:
每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在T型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;
活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為撲克牌等小獎品;
(五)五一商品打折促銷
①限時搶購
活動時間:20xx年5月x日——5月x日
活動內容:
每天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4x月xx日之前報策劃部統一安排。
②五一打折促銷
活動時間:20xx年5月x日——5月x日
活動內容:
不參加“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。
注:1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣;
2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。
3、不承擔費用。
(六)印制商城《購物指南》春季版一期
印制商城《購物指南》春季版一期
為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹,提升商城人氣,更好的樹立在全省的形象,突出商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《購物指南》春季版一期。
小學勞動節活動方案范文 篇30
__飯店五一黃金周促銷活動
春天已經來臨,帶上您的家人來體驗老北京的皇城風范!
北京市__飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務!
入住商務客房,享用豐盛的自助早餐,免費使用酒店的室內
游泳池和健身設備齊全的健身中心。
1、五一假期特惠價格
房價每晚人民幣478元
我們將為您提供精選商務間,完美的服務,免費使用/fanwen店內的健身中心。
本項優惠有效期由20-年4月28日至20-年5月7日
以上報價均需另加收15%服務費
2、五一假期特惠包價預訂點擊進入在線預訂…
房價每晚由人民幣588元起
a人民幣588元每天包含單人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網
b人民幣688元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、免費寬帶上網
c人民幣738元每天包含單人咖啡廳自助早餐、單人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費寬帶上網
d人民幣988元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、雙人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費寬帶上網
本項優惠有效期由20-年4月28日至20-年5月7日以上報價均需另加收15%服務費
小學勞動節活動方案范文 篇31
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周_中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:_月_日上午_點至下午_點。
召開地點:__縣體委。
具體小組及負責人:
__家園項目組(__)__國際項目組(__)___項目組(__)藥監局項目組(__)公司領導組(__)工會代表組(__)工作職員:各位工會委員。
考勤:__。
統計:__。
發放禮品:__。
裁判:__、__、__。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有_球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為_米,計算_位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派_位職工參賽,每人有_球的機會,把足球踢進球門即可,計算_位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派_位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派_位職工參賽,其中_人負責揮繩,其他_人跳繩,_位職工都必須能跳繩,可以_人同時,也能夠分前后,由裁判負責數數,每小組有_次機會,取數目多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。
小學勞動節活動方案范文 篇32
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動時間:20__年_月_日—_月_日
活動內容:
一、快樂實踐負責
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
六年級同學自愿參加《__少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《__少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
活動要求:
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
小學勞動節活動方案范文 篇33
一、活動主題
五一大促銷
二、活動內容
1、深呼吸海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷
2、服裝打折自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
3、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。
三、超市“五一”部分特價商品
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
小學勞動節活動方案范文 篇34
充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動,迎接“五一”國際勞動節到來。具體活動方案如下:
一、活動主題
市總開展慶“五一”系列活動,以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的`要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。
二、活動內容
(一)組織開展“弘揚勞模精神,展現勞模風采”活動
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進事跡,激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創業促就業等活動
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范,切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在x困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表(20xx年兩節期間送溫暖活動救助的市屬企業下崗職工、非公企業農民工、環衛工人約20__人)發放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。
(2)市總領導分別到“油田石油裝備處”、“xx有限公司”、“xx有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模x、李x、全國五一勞動獎章獲得者楊x、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產備耕情況,并送去春耕物資。
(4)在松原職業技術學院舉行“松原市總工會職工業余學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優秀工會干部、優秀工會積極分子表彰大會
會議宣布表彰決定,為獲獎者頒發獎牌、證書,擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此),先進典型做事跡報告,市委領導講話。
(四)職業化工會主席事跡報告會
首場報告會,由李x、韓x、閻x、李x4名職業化工會主席做先進事跡報告。“五一”后,分別到x、x、x舉辦報告會。