3.12植樹節活動策劃方案（通用30篇）

3.12植樹節活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

　　2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。

　　3、培養學生的動手能力和實踐能力。

　　4、培養學生的持之以恒的態度。

　　二、活動主題：

　　我與小樹共成長3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛護環境、熱愛家鄉的情感，將在3月21日，參加都市女報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛心植樹月活動。女報帶您去泰山地下大裂谷種植愛心樹苗，同時還能感受地下4000米的暗河漂流，看美麗的天鵝放飛，參觀山東衛視新春熱播劇《石敢當》拍攝基地。

　　費用：

　　三口之家，480元；1大1小，280元；。含門票，漂流，植樹、往返車費，午餐。（大巴費用每人30元，含保險。餐，每人20元標準，10人一桌）。

　　三、活動時間：

　　xx年3月21日上午。

　　四、活動地點：

　　義務植樹地點位xx市xx區xx店泰山地下大裂谷

　　五、交通工具：

　　7：20在山東省體育中心集合，統一坐大巴車前往。

　　六、植樹工具：

　　樹苗：都市女報給予準備。

　　七、活動流程：

　　1、3月21日早上6：50參與的學生和家長體育中心集合并清點人數，7：20統一坐大巴車前往。

　　2、泰山地下大裂谷種植愛心樹苗。

　　3、感受地下4000米的暗河漂流。

　　4、看美麗的天鵝放飛。

　　5、參觀衛視新春熱播劇《石敢當》拍攝基地。

　　6、16：00乘大巴者在泰山地下大裂谷停車場集合，返程。

　　八、注意事項：

　　強調安全。到達植樹地點，專業人員指導下有秩序地進行植樹。植樹完成后，每個家庭懸掛愛心植樹卡片，

　　1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；

　　2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費體力）

　　3、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

　　4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準備。

　　5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。

　　6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。

　　7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

　　8、本活動屬自愿活動，請根據自己的實際情況而定。簽訂免責聲明。

　　九、報名方式：

　　本次活動暫定20個家庭名額，20名以后替補名額。

　　活動根據個人情況自愿報名，報名方式為在本方案下跟帖報名，不接受短信、電話、qq報名，格式如下：

　　本次活動方案以及免責聲明已閱，報名參加本次活動，監護人已閱讀并自愿履行免責聲明條款，發生意外責任自負。

　　十、免責聲明：

　　由xx級8班家委會組織的所有活動，均不以盈利為目的。《爸爸去哪兒》都市女報植樹節活動，家長應根據自己及孩子的實際情況自愿參加，家委會僅負責召集和協調。凡報名參加活動的學生家長均是活動組織者，并完全接受本活動方案，所有參加活動的同學及家長應當提高安全意識，服從安排，防止人身傷害等意外發生。如果在活動中發生任何傷病和人身意外，責任自負。學校、老師、及xx級8班家委會均不承擔責任。

3.12植樹節活動策劃方案 篇2

　　3月12日，是一年一度的植樹節。今年的植樹節，將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動，我們來引導家庭接觸社會和親近大自然，增加對植物生長的了解，給我們的家園增添一點綠色，增強環保意識、生態意識，激發孩子的的創造力與動手能力，激發家長的參與意識，促進親子關系，磨練意志品質、培養家庭的團隊協作。

　　一、活動主辦方

　　主辦方：邯鄲愛貝樂親子圖書館

　　二、活動時間

　　三、活動地點及交通方式

　　活動地點：

　　集合地點：

　　交通方式：

　　四、活動方式

　　讀書+植樹+野外燒烤

　　五、活動流程

　　1、活動說明。

　　2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。

　　3、講講跟“樹”有關的故事。

　　《樹真好》、《在肯尼亞種樹》

　　推薦圖書：《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等

　　4、以家庭為單位植樹

　　5、野外燒烤

　　六、材料和工具

　　1.用地：由書館統一租借

　　2.樹苗：由書館統一購買

　　3.鐵鍬：由書館統一租借

　　4.水桶：大水桶由書館統一租借，小水桶可由家庭自備

　　5.手套：自備

　　6.野餐墊：自備

　　7.食物：愛貝樂提供，零食自備

　　七、活動費用

　　1.會員家庭：

　　2.非會員家庭：

　　3.交費方式：請將費用在報名截止日前交到書館，報名確認以交費為準。

　　八、活動招募及截止時間

　　1.招募對象：

　　2.咨詢電話：

　　3.報名方式：

　　編輯短信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到

　　編輯微信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到

　　4.報名截止時間：

　　九、 溫馨提示：

　　安全第一，游玩第二，其余次之。

3.12植樹節活動策劃方案 篇3

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在3月x日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1.以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。

　　2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　三、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；(行動，行動，再行動，為校園添綠增美)；我為學校護片綠；

　　四、活動時間

　　20xx年3月x日至20xx年3月x日

　　五、具體安排

　　1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉.

　　B、3月x日班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的.來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。

　　C、3月x日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

　　D、3月x日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。

　　E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

　　3. 各班在x號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日xx年級每人畫一幅我愛大自然的畫，xx年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

　　4、我給小樹寫寫詩

　　結合植樹節各項活動，xx年級各班組織學生寫一段話。xx年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月x日之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

　　六、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉由學校統一采購。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統一購置，并于x號之前準備完成。

　　4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

3.12植樹節活動策劃方案 篇4

　　時間：20xx年3月12日(植樹節)

　　地點：山頂公園南坡 發揚雷鋒精神，服務植樹市民

　　一礦醫院志愿者 對外 宣傳 用語值20xx年植樹節來臨之際，我一礦醫院為積極響應綠化辦、團市委的號召，繼續開展一年一度的義務植樹活動外，為了能更好的凸顯醫務特色，特提出“服務植樹市民，發揚雷鋒精神”的相應活動。

　　服務項目：

　　1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫務服務。

　　2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。

　　活動意義

　　1持續開展低碳類的特色公益活動。

　　2發揮【急診科】青年文明號的.工作特長。

　　3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。 人員 植樹人員若干，宣傳人員

　　著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干 用品 植樹用品，醫務用品

　　(座、椅、小黑板)

　　宣傳用品，旗幟，礦泉水，相機 細化 名片 宣傳如何實施簡單的野外救援為主，及免費服務項目

　　突出一礦醫院急救電話，二甲資質、綜合 橫幅 一礦醫院志愿者——發揚雷鋒精神，服務植樹市民 醫務用品 創可貼為主的急救用品，速效救心丸，風油精，血壓計。

3.12植樹節活動策劃方案 篇5

　　一、活動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色

　　季節里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。植樹節活動策劃方案由提供!

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位國際部寶貝的`自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

　　流程：認養樹木，在南施公園分組

　　認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：

　　綠化植物知多少：老師、

　　家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

3.12植樹節活動策劃方案 篇6

　　為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　一、活動內容：

　　1.簽名儀式

　　2.義務植樹

　　3.園區垃圾清理

　　二、活動目的：

　　美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識。

　　三、活動時間：

　　20__年3月12日(星期二)

　　四、活動地點：

　　1.志愿簽名儀式：中午在餐廳

　　2.義務植樹活動：下午在餐廳南門前

　　3.清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角

　　五、活動宣傳方式：

　　下發通知，內刊報道

　　六、參與人員

　　公司高層領導：總經理及部分副總

　　公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);

　　七、活動過程：

　　1、由人力資源部策劃并提出申請

　　2、下發通知，確定各部門參與人員名單

　　3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

　　4、活動計劃

　　3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

　　3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后，合影留念。

　　5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續新聞報道。

　　八、注意事項：

　　1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

　　2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

　　3、活動期間注意進行圖片素材采集。

　　九、活動經費：

　　1、樹苗及工具：綠化部門提供

　　2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：

　　300元(總務部門準備提供)

　　經費總計：300元

3.12植樹節活動策劃方案 篇7

　　為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感，一一教育各園所擬開展植樹節活動。

　　活動目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;

　　2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

　　3.植樹的工具;

　　4.每班一句護綠口號：

　　小班——讓地球更美麗

　　中班——讓地球長出美麗的頭發

　　大班——種上愛的種子 建造美麗家園

　　設計思路：

　　對幼兒進行環保教育，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。

　　讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，了解風沙對人類的危害。

　　2. 引導幼兒重點討論：如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　3. 觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、種樹

　　1.激發幼兒參與種樹的興趣

　　帶領幼兒去園內的各班種植區，讓幼兒說說如何種植“小樹”。

　　(1)種植工具

　　(2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導。

　　四、養樹

　　給本班種植區域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

　　五、玩樹牌

　　幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。

　　幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的兩個主要特征，三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

　　都講對了，兩張牌就歸講者所有;講錯了，就由對方講。

　　如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

　　最后以牌多者為勝。

3.12植樹節活動策劃方案 篇8

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　201x年3月10日-201x年6月1日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、 綠色環保主題班會(3月11日)

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

　　3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

　　7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

　　五、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

　　2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

3.12植樹節活動策劃方案 篇9

　　一、活動背景：

　　新疆天業仲華礦業有限公司東溝60萬噸/年煤礦自20xx年籌建至今，井下主要巷道和地面工業廣場主體基本建成，籌建期間我礦的主要工作重心在于盡快完成工程建設，目前我礦業公司在繼續完善工程建設的同時高度重視我礦礦區生活生態環境建設，大力倡導植樹造林、種花種草等一系列美化環境的措施。

　　日前，我礦團委積極領會上級領導指示，著手準備20xx年植樹節在全礦發起“志愿添蔭護家院，建設美好新礦區”的主題活動，以此活動帶動大家為礦區的生態環境建設多做貢獻。借此契機，我礦團委會制定長期的創建生態環境目標，將這一工作納入到我礦團委的日常工作當中。

　　二、活動目的：

　　讓每一名東溝煤礦的干部職工栽下一棵樹，種下一份希望，圍繞一個目標，許下一份承諾，擔起一份責任。在綠化礦區、美化環境的同時，寓意著東溝煤礦在如春的環境里健康發展，日新月異。并通過此次活動，凝聚干群力量，增強每一個干部職工的責任心、歸屬感和凝聚力，形成全礦一盤棋，全員一股勁，想事同心，目標同向，節奏同步，聚精會神搞建設，一心一意謀發展的良好局面。

　　三、活動主題：

　　“志愿添蔭護家院，建設美好新礦區”

　　四、活動時間：

　　20xx年2月活動籌備，3月底到四月開展活動

　　五、活動地點：

　　礦區工業廣場周邊范圍，重點在礦區西側擋土墻以上的`半坡、生活區（宿舍樓）、辦公樓附近。

　　六、人員分工：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　辦公室設在礦綜合部，部長：

　　我礦團委負責我礦植樹綠化計劃的實施與日常管理工作。

　　七、活動開展：

　　第一階段：宣傳發動階段（2月）

　　制定我礦礦區植樹綠化計劃及實施方案，組織人員、安排部署。（邀請集團公司和礦業公司領導共同參與）

　　第二階段：準備階段（3月）

　　根據樹種生物性和土壤情況，聯系選擇適宜樹種購買樹苗，花草種子；根據活動安排和人員配備，制備所需工具器材。

　　第三階段：活動開展（4月）

　　在前期準配工作就緒的前提下，開始實施。

　　1、組長負責全礦區綠化造林工作，下達各部門、科室造林綠化指標。

　　2、副組長負責督促落實、檢查驗收造林綠化工作完成情況，確保植樹綠化質量。

　　3、各部門、科室實行分段包片，各部門負責人按下達的指標保質、保量負責完成包片域的綠化任務。

　　八、經費預算：

　　九、注意事項：

　　活動實施前由我礦安全部組織人手對活動場地（主要是礦區西側半坡位置）進行全面檢查，發現危險隱患及時處理；另外是活動期間由專人負責查看天氣情況，及時匯報；活動現場由專人負責應對現場突發事件。

3.12植樹節活動策劃方案 篇10

　　為深入開展植樹、綠化活動，創造優美生活環境，打造宜居綠色家園，提升轄區居民愛綠護綠意識，社區決定于植樹節開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案

　　一、活動時間

　　20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)。

　　二、活動地點

　　公園xx小區綠化帶。

　　三、參加人員

　　社區全體工作人員、全體網格員、社區環保志愿者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表，共xx人左右。

　　四、活動方式

　　1、根據社區實際，本次活動分x個小組進行，分別在小區不同的區域開展植樹活動。

　　2、原則上每個小組都安排不少于株植樹任務，人員由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

　　五、活動預算

　　1、組建社區環保志愿服務隊，人數xx人，購買志愿服務隊隊伍標識、統一的馬夾和帽子等費用，人均xx元，合計xx元。

　　2、購置勞動工具：把鐵锨，把掃帚，鋤頭x把，水桶x只，鐵絲斤，草繩斤。

　　3、購置樹苗費用：根據實地勘察結果，需購置苗木株，按平均xx元/株。

　　4、宣傳費用：制作櫥窗宣傳板塊xx元，宣傳材料印制費用xx元。

　　5、其它費用：瓶裝水x箱，防止出現意外傷害，儲備應急藥物費用xx元。

　　六、活動要求

　　1、活動樹苗由社區對接小區物業管理部門，根據種植要求購買解決。

　　2、嚴格按照小區物業指定的`栽植區域開展植樹活動。

　　3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。

　　4、所有參與植樹活動的人員必須在當日上午x點趕到社區門前廣場參與活動。

　　活動宣傳由社區負責，要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

　　5、各小組組長要加強督促、指導、協調活動，保證活動實效，教育隊員遵守勞動紀律，愛護綠化，保證所載樹苗成活率。

　　6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

　　7、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。

3.12植樹節活動策劃方案 篇11

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日

　　四、活動內容：

　　1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

　　評選條件：

　　★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

　　★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　★在學校能整理好自己的學習用品。

　　★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

　　評選時間：3月16日(周三之前)

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3.節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　中學“在穹頂之下，建綠色校園” 植樹節活動方案

　　3月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，使我們的生活環境更加美麗。

　　一、活動目的：

　　1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

　　2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

　　二、活動口號

　　在穹頂之下，建綠色校園

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日至20xx年3月31日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、實施行動：

　　(1)我為班級添綠

　　各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。

　　(2)我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

　　(3)我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

　　(4)我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量!

　　3、感悟行動：

　　我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。

　　五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。

　　每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。

3.12植樹節活動策劃方案 篇12

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。植樹節活動策劃方案由提供!

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人

　　翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的'風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關

　　植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

3.12植樹節活動策劃方案 篇13

　　一、 活動背景

　　為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;新中國成立后的1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定將每年的3月12日定為植樹節。為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、 活動時間：3月14日

　　三、 活動對象：機電學院青年志愿者

　　四、 活動形式：動員全院的志愿者分班行動

　　五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋!

　　六、 活動流程：

　　1.活動開展

　　A、前期準備

　　1、聯系場地(2月28日—3月5日)

　　2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)

　　3、活動宣傳(3月9日出海報，并召開各班團支書會議)

　　4、招募志愿者、籌備費用，統計參加人數和名單(3月9日)

　　5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。

　　6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

　　7、橫幅制作

　　由秘書組做好活動橫幅，內容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

　　8、借相機

　　秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。

　　B、活動期間

　　1、集合

　　3月14日7：00 全體志愿者在室內籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。秘書組干事負責。

　　2、出發

　　7：30由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去，劃分好場地，分好工具。

　　3、到達場地

　　8：00預計到達場地，清點人數，并向志愿者說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

　　4、開始植樹

　　9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。

　　5、合照留影。

　　10：30植樹結束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

　　6、集隊回校

　　11：00集隊點名，一起坐車回校。

　　7、后勤工作

　　青協愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人。

　　8、醫療服務

　　青協干事里面的抽出2名醫療隊成員，帶上醫療箱，準備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。

　　9、掛橫幅及照相

　　由外聯組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責照相。

　　植樹節活動策劃方案精選2

　　一、活動名稱：植樹節許愿活動

　　二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長

　　三、活動目的：美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

　　四、活動時間：3月12日(可以順延)

　　五、活動地點：魯東大學

　　六、活動對象：全體學生

　　七、活動內容：

　　1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。

　　2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

　　八、活動安排：

　　1、 與商家取得聯系，爭取贊助經費。

　　2、 制作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

　　3、 在餐廳門口發放宣傳單

　　4、 現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

　　5、 統計參加人數及資金

　　6、 購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

　　7、 到活動現場集合參與者，布置現場。

　　8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。

　　9、 發動同學在環保協議上簽名。

　　10、攝影留戀。

　　九、人員配置

　　外聯部負責聯系花卉市場，爭取贊助。

　　宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

　　編輯部負責制作宣傳海報

　　組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

　　其他人員負責詩歌朗誦。

　　十、活動注意事項

　　1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

　　2、注意宣傳力度以及現場控制。植樹節活動策劃方案由優優作文網提供!

　　十一、活動預算待定

　　宣傳看板2個：

　　宣傳橫幅2條

　　宣傳單300份

3.12植樹節活動策劃方案 篇14

　　一、活動名稱：植樹節許愿活動

　　二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長

　　三、活動目的：美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹節活動策劃方案。

　　四、活動時間：3月12日(可以順延)

　　五、活動地點：魯東大學

　　六、活動對象：全體學生

　　七、活動內容：

　　1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊，然后每天呵護種子發芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。

　　2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

　　八、活動安排：

　　1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。

　　2、制作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

　　3、在餐廳門口發放宣傳單

　　4、現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

　　5、統計參加人數及資金

　　6、購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

　　7、到活動現場集合參與者，布置現場。

　　8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。

　　9、發動同學在環保協議上簽名。

　　10、攝影留戀。

　　九、人員配置

　　外聯部負責聯系花卉市場，爭取贊助。

　　宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

　　編輯部負責制作宣傳海報

　　組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

　　其他人員負責詩歌朗誦。

3.12植樹節活動策劃方案 篇15

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的`護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　四、活動內容：

　　1.植物種植全校播種行動：

　　大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

　　2.環保護綠行動：

　　各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。

　　3."我知道......"植物生長知識交流活動：

　　電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

　　4."綠意角"的設計評比：

　　充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

　　5."我為、開發智力獻計策"環保金點子征集：

　　發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集"我為、開發智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。

3.12植樹節活動策劃方案 篇16

　　一、植樹時間:20__年3月11日下午3時左右。

　　二、參加植樹人員:全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。

　　三、具體活動措施

　　1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。

　　2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

　　3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

　　4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

　　5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮文化站負責宣傳報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

　　6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

　　四、其他事項說明:

　　1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

　　2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

　　3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣，以便交警區分維持交通秩序。

　　5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。

3.12植樹節活動策劃方案 篇17

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　———我校三月植樹節系列活動

　　一、活動目的和意義：

　　早春三月，草木秀潤。冬天的`寒意還未褪盡，春天已帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節，為激發同學們愛護植物、保護生態環境的意識，達到為社會、為學校、為家庭增添綠色，凈化、美化環境的目的，我校將開展愛綠護綠的一系列行動。

　　系列活動之一：“我與小樹共成長”親子植樹活動

　　一、活動口號：“我與小樹共成長”

　　二、活動時間：20xx年3月22日上午9點——下午2點(如遇下雨改為23日)

　　三、植樹地點：縣城周邊(另行通知)

　　四、參加對象：各班學生和家長，一大一小為宜。名額: 20對家庭,報滿即止。

　　五、活動費用：180元/一大一小，230元/兩大一小(包括活動組織物料、午餐、紀念品等費用)

　　六、活動行程：當天上午9點集合——前往目的地植樹——前往農家樂午餐

　　七、交通方式：拼車/自駕

　　九、各家庭需自帶：水桶、鏟子等植樹用品

　　系列活動之二：“綠化、美化環境，從我做起”簽名活動

　　人人參與，愛護綠色，美化環境，不亂拋垃圾。并在活動橫幅上簽名。

　　系列活動之三：“我為家校添綠”活動

　　一、我為我家添綠：每位同學在班主任老師處領取花種一顆，回家悉心種植，把綠意帶回家。

　　二、我為學校添綠：同學們自愿把綠色植物帶來學校放置于學校、班級公共區域，為學校、為班級添一份綠色，美化我們的學習環境。

　　同學們，早春三月，讓我們相約小新星，擁抱大自然！

3.12植樹節活動策劃方案 篇18

　　3月12日是植樹節。樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族，共同特征是各種樹木都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。本次活動方案，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒了解樹木與人類的關系，增強“人與自然和諧共處”的意識，激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　一、活動目標

　　1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識。

　　2、了解樹木與人類的關系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

　　3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　二、活動準備

　　1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

　　2、自制常見樹小紙牌。

　　3、植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　三、設計思路

　　從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　四、活動過程

　　（一）講樹

　　1、觀看＂風沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　（二）夸樹（植樹對人類的益處）

　　觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　（三）玩樹牌

　　幼兒每人x張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　活動延伸：請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒幼兒給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗。

3.12植樹節活動策劃方案 篇19

　　三月十二日是每年植樹節活動日，在這春回大地、萬物復蘇之際，為保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡；為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，學校以植樹節為契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。以下是小編整理的植樹節活動策劃優秀方案，植樹節，你們一般會有什么活動呢？

　　一、活動目的：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx.3.2——20xx.3.18

　　四、參加對象：

　　全體少先隊員

　　五、活動內容：

　　（一）播種行動：利用午談課及校園網向學生發布活動通知

　　（二）實施行動：

　　1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

　　2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。

　　3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

　　（三）主題活動：

　　將開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的`來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

　　1、在3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

　　2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

　　3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳；

　　（四）表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。

　　要評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

3.12植樹節活動策劃方案 篇20

　　一、活動背景

　　在集旅游城市與工業城市為一身的__，環境污染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣污染更是__環保繞不開的結。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。

　　二、活動主題

　　植下春天的，留住身邊的和諧。

　　三、活動目的

　　在植樹節到來之際，我院青協通過組織“植下春天的，留住身邊的和諧”的植樹節系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環保意識和生態意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。

　　四、活動時間

　　20__年_月__、__日。

　　五、活動地點

　　食堂門口、校內、__森林公園。

　　六、活動主體

　　__院青年志愿者__人。

　　七、活動流程

　　1、前期準備。

　　(1)項管部聯系場地、借志愿者服裝__套。

　　(2)_號前到__森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。

　　(3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯系。

　　(4)宣傳部__號前出宣傳大板_塊、海報_張并準備一些常用藥品。

　　(5)項管部負責借鐵锨__余把、水桶若干。

　　(6)__號(周_)辦公室負責招募志愿者__余名并登記相關信息，確定參與活動的志愿者名單。

　　(7)__號中午參與植樹節活動的全體志愿者召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡。

　　(8)__號下午到__森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節。

　　2、活動內容。

　　(1)__號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環保知識。

　　(2)__號中午__：__志愿者在前操場集合，分組在校內_片草坪范圍內拾撿垃圾。

　　(3)垃圾拾撿完畢后集合留念。

　　(4)__號早上__：__志愿者在食堂門口集合并清點人數，強調安全。

　　(5)__：__準時出發。

　　(6)_人一組進行分工，發放種樹工具進行植樹。

　　(7)植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關于愛情、友情、親情、學業等)卡等。

　　(8)活動結束，集合并合影。

　　(9)清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。

　　(10)活動過程中宣傳部做好照片采集工作。

　　3、后期總結。

　　(1)要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作。

　　(2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。

　　(3)宣傳部寫通訊稿。

　　(4)活動部寫總結。

　　八、可能出現的問題和解決方法

　　(1)所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級。

　　(2)宣傳大板以“環保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環保”為參考內容。

　　(3)拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪。

　　(4)植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水。

　　(5)活動時遵守相關規定，林區嚴禁火種!聽從負責人安排。

　　(6)活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口。

　　(7)植樹活動結束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況。

　　(8)時刻注意志愿者形象。

　　(9)其他問題靈活解決。

　　九、資金預算

　　宣傳用紙__元。

　　藥品__元。

　　洗照片__元。

　　其他__元。

3.12植樹節活動策劃方案 篇21

　　三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現將活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“我為綠樹掛。”

　　二、活動內容

　　1、校園植物知識及保護樹木講座。

　　2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。

　　3、懸掛樹木。

　　三、活動對象

　　初中部各年級學生。(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)

　　四、活動時間安排

　　1、活動的啟動和宣傳：三月xx日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

　　2、講座時間：召集學生骨干于三月xx日下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

　　3、樹木的制作：利用一周的時間制作。

　　4、懸掛樹木：安排在三月xx日至x日，一周內進行。

　　5、后續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

　　五、活動預計效果

　　1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。

　　2、培養初中部學生愛校意識。

　　3、培養學生愛護公物意識。

　　4、增長學生課外知識及動手參與能力。

3.12植樹節活動策劃方案 篇22

　　主要目標：

　　1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切，知道植樹造林綠化環境的重要性。

　　2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得愛護樹木，關心綠化，萌發幼兒熱愛大自然的情感。

　　活動一：植樹節

　　活動目標：

　　1、培養幼兒愛護樹木，關心綠化的情感，萌發熱愛大自然的情感。

　　2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”，了解植樹綠化的好處，幫助幼兒認識認識樹木與人類的關系。

　　活動準備：“風沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干;側柏、樟樹的圖片各一。

　　活動過程：

　　1、出示“風沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。

　　(1)引導幼兒討論：如何避免風沙帶來的災害。

　　(2)小結：樹林能擋風沙，避免或減少風沙造成的災害，所以要多種樹木，綠化環境。

　　(3)春天是植樹的季節，我國已把每年的3月12日定為植樹節。

　　2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。

　　(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。

　　(2)小結：綠化造林能提供木材，支援國家建設，能防水、旱災害，阻擋風沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環境，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調節氣溫。

　　3、認識我國的兩種主要樹種——側柏、樟樹。

　　(1)讓幼兒知道側柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結實，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

　　(2)樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統出口商品，產量居世界第一位。

　　4、教育幼兒要愛護樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。

　　活動二：歌表演“愛護小樹苗”

　　活動目標：

　　1、在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。

　　2、使幼兒懂得要愛護樹木。

　　活動準備：錄音機，磁帶，情景表演。

　　活動過程：

　　1、律動《植樹》進入音樂室，要求幼兒動作優美，形象、氣氛歡快、活潑。

　　2、練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。

　　3、教歌表演《愛護小樹苗》。

　　(1)老師用動作進行情景性表演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌表演《愛護小樹苗》。

　　(2)根據歌曲的節奏念歌詞，重點學習切分音的節奏。

　　(3)教唱歌曲，重點強調切分音的節奏及唱法。

　　(4)根據歌詞的內容，學習歌表演，鼓勵編出好看動作的幼兒。

　　(5)邊唱邊表演。

　　4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲，注意塌跳步的準確性。

　　活動三：種植小樹

　　活動目標：

　　1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。

　　2、培養幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。

　　活動準備：小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

　　活動過程：

　　1、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發幼兒參與種樹的興趣。

　　2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。

　　3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。

　　4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導，幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

　　活動四：體育“保護小樹苗”

　　活動目標：

　　1、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應該得到保護，使他們萌發對小樹苗的愛護之情。

　　2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養幼兒敏捷的反應能力。

　　活動準備：竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。

　　活動過程：

　　1、幼兒歡樂、優美地進入場地，做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。

　　2、隊列練習，重點是分隊走。

　　3、游戲：保護小樹苗。

　　(1)根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。

　　(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

　　注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。

　　4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。

　　5、活動小結。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續保持。

　　活動五：布置“綠色森林”

　　活動目標：

　　1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上，用手工的形式把自己的理解表現出來，培養幼兒的動手能力。

　　2、復習認識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。

　　活動準備：各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

　　活動過程：

　　1、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。

　　2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。

　　3、用樹頁拼貼出各種樹。

　　4、同色紙拼出各種樹。

　　5、游戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。

　　6、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。

　　如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面布置的主題。

3.12植樹節活動策劃方案 篇23

　　一、學習目標

　　1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

　　2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

　　3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。

　　二、學習準備

　　1、收集各種樹葉。

　　2、教師制作幾幅粘貼畫。

　　3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

　　三、學習過程

　　1、談話引題：

　　小朋友現在是什么季節?(春天)春天到了，天氣漸漸轉暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現在小朋友學做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

　　2、認識各種樹葉：

　　師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

　　小結：小朋友認識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

　　3、出示范畫：

　　老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農家小院。

　　怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。

　　四、幼兒動手操作

　　教師將各種樹葉分組發給幼兒，幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導。

　　五、展示作品

　　1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內容，其他幼兒指出它的優點與不足。

　　2、教師啟發幼兒給以分類點評，對有創新的作品進行鼓勵。

　　3、教師對幼兒的合作情況進行評價，培養幼兒的合作意識。

3.12植樹節活動策劃方案 篇24

　　活動準備：

　　1、每班一句護綠口號

　　2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

　　3、邀請一位精通園藝的家長朋友

　　活動目標：

　　1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。

　　2、 加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系

　　3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

　　活動內容：

　　1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

　　2、 制作護樹標志牌(503班)

　　3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

　　4、 我來創編護樹兒歌(505班)

　　5、 認識我身邊的樹，比一比不同(506班)

　　以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。

　　50組集體活動：

　　周一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

　　活動過程：

　　①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

　　②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

　　③、觀看“樹木與人類關系”課件問答，植樹對人類的益處

　　④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

　　⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

　　50組植樹節倡議書：

　　親愛的小朋友、家長們：

　　我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……

　　一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

　　在此我們呼吁：

　　1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

　　2、 拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙

　　3、 愛護每一棵樹，勸阻不文明行為

　　4、 關心認養的樹，定時澆水

　　5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

　　我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

3.12植樹節活動策劃方案 篇25

　　一、活動形式：

　　幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

　　二、活動準備：

　　跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等；準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

　　三、活動流程：

　　（1）活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

　　（2）教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

　　（3）教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

　　（4）活動完畢，師生合影留念。

　　四、活動延伸：

　　美術活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等。

　　科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長。

　　種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。

3.12植樹節活動策劃方案 篇26

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了xx幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，同時也正值課程活動“大自然的`奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

　　一、活動目標

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位xx幼兒園寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示x幼兒園孩子的的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　二、活動準備

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創造”；高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　三、活動過程

　　分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

　　流程：認養樹木，在xx公園分組認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

3.12植樹節活動策劃方案 篇27

　　一、活動主題

　　齊手添綠意，共同迎奧運

　　二、活動意義

　　3.12是國際植樹節，08奧運更是有綠色奧運的主題。為了讓大學生親近大自然，播種綠色，放開夢想，并增強同學們綠化、美化環境的意識，東莞理工學院團委聯合松山湖管委會、東莞理工學院城市學院、東坑鎮團委在松山湖舉行一次大型植樹活動。同時，我們也希望通過本活動加強同學們“我為東莞添綠意”的意識。共植青山綠景地,創建環保模范城。

　　三、組織機構

　　主辦單位：松山湖管委會

　　東莞理工學院團委

　　東莞理工學院城市學院團委

　　承辦單位：東莞理工學院志愿服務中心

　　東莞理工學院城市學院志愿服務中心

　　四、參與對象

　　東莞理工學院志愿者以及東莞理工學院城市學院志愿者(共約300人)

　　五、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年3月16日下午

　　活動地點：松山湖桃源花園

　　六、活動流程

　　活動前：志愿者報名

　　(1)3月11日晚(周二)在飯堂前的宣傳板上張貼一份植樹宣傳海報;(宣傳部)

　　(2)3月13日中午(周四)在下沉廣場招募150名植樹志愿者，先到者先得(因為名額有限)

　　注：1、周四三四節沒課的干事要提前布置好場地(報名點桌椅、報名表、工作服、工作證、相機、宣傳板、流程表)

　　2、工作人員要注意維持秩序，注意控制報名人數;

　　3、志愿者要自備自行車。

　　(3)3月14日整理報名名單;(辦公室)

　　(4)3月15日通知報名志愿者集中的時間地點。(各小組長)

　　當天(3月16日下午)活動流程

　　(1)1：30在二期飯堂前集中

　　(2)1：30——1：50按組集隊，清點人數

　　(3)1：50——2：25跟隨保安車輛

　　到松山湖桃源花園

　　(4)2：30——3：0開幕儀式

　　(5)3：00——3：15 分配工具，樹苗以及植樹志愿者與園藝工分組

　　(6)3：15——4：15 植樹

　　(7)4：15——4：3結束語，橫幅簽名儀式

　　(8)4：30——4：45 大合影

　　(9)5：00清點人數，返程

　　注：希望志愿者在活動過程中能相互認識交流，并在保護良好的秩序，遇到問題及時向小組長提出，

　　七、交通工具

　　東莞理工學院志愿服務中心：自行車

　　東莞理工城市學院志愿服務中心：自備公共汽車

　　八、活動中所需的物資(管委會提供)

　　1、樹苗、植樹工具

　　2、飲用水、橫幅(用于簽名活動，橫幅內容：齊手添綠意，共同迎奧運)、醫療隊伍(保證所有志愿者的安全)、礦音器(維持現場秩序)

　　九、經費預算：(單位/元)

　　1、飲用水 300*2=600

　　2 、橫幅 100*1=100

　　合計 700

　　十、活動后：

　　通過校園網加強活動宣傳，使綠化意識深入人心;干事注意寫心得。

　　■活動細則

　　1、松山湖管委會為東莞理工學院的志愿者提供巡邏警車，帶領我們安全到達植樹地點

　　2、樹苗：由松山湖管委會提供

　　3 、為每組提供園藝人員，指導志愿者植

3.12植樹節活動策劃方案 篇28

　　一、活動背景

　　1.3月12日為中國的植樹節。“植樹節”是我國為激發人民愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，而立法確定的節日，意在鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，造福子孫后代。

　　2.如何進行環境保護？不只是靠政府，靠社會、企業，也要靠社會大眾每個人的努力。

　　3.早春三月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來：草木新發，春花待綻，山野空氣清新、溫度適宜，是踏春出游的最佳時節。

　　4.目前在我市有x家4S店，x車型在我市保有量達x臺。市場潛力巨大。

　　5.20xx年x、x月份，我店汽車銷量x輛，較之去年同期有所上升（下降）。

　　6.截至目前，轉介紹仍是4S店銷售成交的主要渠道之一。

　　二、活動目的

　　1.活動集客目標：批次；轉介紹目標：；微博粉絲增加數量：x；名微信關注用戶增加數量：x名。

　　2.通過本次活動的舉行，進一步提高消費者對x品牌的關注度、成交量。

　　3.在消費群體中打響4s店的品牌，提升客戶群的認知度，最大限度的提高人流量、提升人氣。

　　4.提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。

　　5.形成聯動效應，在擴大xx品牌對消費者消費群體的影響力的同時，提升客戶忠誠度與認知度，促進轉介紹以及二手車置換業務。

　　6.詳細記錄客戶用車信息，為今后預約進店做準備

　　7.提升售后銷售。

　　8.通過本次活動宣傳和傳播環保理念，提升4s店品牌形象。

　　三、活動主題

　　“綠野探春蹤樂哉植春行”。

　　四、活動策略

　　思路主線：

　　活動信息發布→活動邀請及預約→店鋪集結→活動執行→形成品牌美譽→樹立形象、擴大影響

　　1.促銷政策（店頭）

　　3月x日當天4S店內保養服務、配件x折優惠。

　　2.免費體驗（店頭）

　　參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車，免費車檢服務。

　　3.便捷公益活動

　　3月x日，參加x4S店組織的自駕游活動，可免費領取樹苗一棵（植樹使用），并可獲贈自駕游紀念品（衣、帽）、享受免費保養一次（洗車、打蠟）。

3.12植樹節活動策劃方案 篇29

　　一、活動目標

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

　　3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環境的美好。

　　二、活動準備

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）

　　2、事先選擇好場地，挖好坑

　　三、活動過程

　　（一）植樹前的談話

　　1、今天是幾月幾日？（三月十二日）

　　2、你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）

　　3、你認識哪些樹木？（引導學生說各種樹木的名稱）

　　4、你知道樹木有什么作用嗎？

　　（先讓學生互相討論，再請個別學生說，教師最后作小結，告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）

　　5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？

　　（引導學生討論植樹的步驟和注意事項）

　　（二）帶領學生來到植樹地點植樹，提醒學生在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育）。

　　（三）植樹后的談話（帶領學生回到活動室后組織）

　　1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？

　　（引導學生相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃。）

　　2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

　　（四）待小樹苗成活發芽后可帶領學生去觀察記錄小樹苗的變化。

3.12植樹節活動策劃方案 篇30

　　此時正值三月，天氣漸漸轉暖，孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了漂亮輕薄的外套。

　　孩子們驚奇地發現，路邊的大樹也有了星星點點的綠色，冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

　　有了這些裝點，樹木變得漂亮多了，不再是冬天里干枯的樣子。

　　就這樣，孩子們對自己的新發現充滿了好奇，每天都會去觀察周圍的樹木，觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。

　　孩子們對樹木這么感興趣，在植樹節來臨之際教師趁機開展本次主題活動 “快樂植樹節”吧!

　　主題目標

　　(1)通過植樹活動，感受勞動的樂趣。

　　(2)熟悉樹木的外形特征，利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術作品。

　　(3)懂得愛護植物、保護環境。

　　主題墻面環境

　　“小動物的家”：創設小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時，鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式，制作毛毛蟲、花草等，參與環境創設。

　　互動墻面環境(低矮墻面環境)

　　(1) “五彩大樹”：粘貼一棵大樹， 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上，為小樹裝扮五彩的樹葉。

　　(2) “小畫家筆下的樹”：展示幼兒創作的關于大樹的美術作品。

　　相關區域融合

　　圖書區：與幼兒共同準備“千奇百怪的樹”的圖片冊，并和小朋友交流分享：談談認識的樹木種類，講述這些樹木的外形特點。

　　美工區：提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑， 讓小朋友發揮創造力自行進行添畫創作。