小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文（通用30篇）

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇1

　　一、活動主題：

　　以“共同成長、快樂你我”為主題的第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示學(xué)校科技、藝術(shù)教育的成果，激發(fā)師生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

　　二、活動時間：

　　4月～5月

　　三、活動安排：

　　1.第6～7周：活動準(zhǔn)備 周一(4月8日)，科技文化藝術(shù)節(jié)開幕，各活動負責(zé)人制定具體活動方案，第7周完成。 2.第9周科技文化藝術(shù)節(jié)各項活動開展。

　　四、活動項目：

　　1.“復(fù)興中華”主題合唱比賽。（芮正華、王丹） 一、二年級學(xué)生不參加比賽，以年級為單位集體演唱“復(fù)興中華”少兒歌曲。三～六年級學(xué)生以班級為單位參加合唱比賽，每班一首歌曲，(以“復(fù)興中華”為主題的歌曲為主)。

　　2.“共同成長、快樂你我”藝術(shù)名家名作欣賞、科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明活動。（顏銘芳、唐文光）

　　（1）一至三年級每個學(xué)生講音樂家、美術(shù)家、科學(xué)家的故事，時間為3—5分鐘，利用晨會、班隊活動課時間完成。（一年級音樂家、二年級美術(shù)家、三年級科學(xué)家）

　　（2）四至六年級學(xué)生每人出一份音樂家、美術(shù)名家名作，科學(xué)家及創(chuàng)造發(fā)明小報。（四年級音樂家、五年級美術(shù)家、六年級科學(xué)家）

　　（3）學(xué)生參加“藝術(shù)家的故事”演講比賽。（五分鐘以內(nèi)，每班一名）。

　　3.結(jié)合“2+1”書法特色，全體語文教師粉筆字比賽。

　　4.師生武術(shù)操比賽。

　　5.學(xué)校校內(nèi)書法考級。 學(xué)生人人參加校內(nèi)書法考級（上學(xué)期已參加江蘇省書法考級的學(xué)生免考，在原有級別證書的基礎(chǔ)上加兩級），學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)按要求書寫（各年級要求不同），由書法教師給與定級，并頒發(fā)校內(nèi)書法考級證書，學(xué)校對各班級別較高的學(xué)生頒發(fā)“書法之星”榮譽證書。

　　6.金鑰匙科技知識競賽進一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，配合市科學(xué)質(zhì)量調(diào)研，提高學(xué)生科普知識水平，在三至六年級開展金鑰匙科技知識競賽。要求三至六年級學(xué)生全員參與，注重科技知識的積累與運用。

　　7.科技模型制作比賽，三至六年級。為了積極配合省市科技模型競賽，進一步讓學(xué)生動手又動腦，激發(fā)創(chuàng)新思維，認(rèn)真組織三至六年級學(xué)生進行原有模型的改裝、創(chuàng)新競賽，并選出優(yōu)勝者參加高一級比賽。

　　8.“我與學(xué)生共成長”教學(xué)展示活動。（各藝術(shù)學(xué)科教研組長） 結(jié)合學(xué)科特色、課堂模式研究，向全校教師進行課堂教學(xué)展示活動，進一步促進我校學(xué)科特色、課堂模式的研究。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇2

　　一、社團建設(shè)主旨

　　以高校培養(yǎng)高素質(zhì)研究生建設(shè)為導(dǎo)向，以“服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生”為主旨，以提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)交流平臺為目標(biāo)，致力于提高研究生自己認(rèn)知、自己學(xué)習(xí)能力，為之后的學(xué)業(yè)研究及就業(yè)提供思想啟蒙服務(wù)工作的研究生社團組織。

　　二、社團成立及納新方式

　　1、邀請各學(xué)院專業(yè)能力出眾的老師進入理事會。

　　2、由研工部思政輔導(dǎo)員進行協(xié)會日常管理工作

　　3、由各學(xué)院推薦優(yōu)秀研究生學(xué)生進入理事會，通過筆試、面試從各學(xué)院推薦的優(yōu)秀研究生中選出各部長及干事。

　　4、往后競選方式在優(yōu)秀社團成員內(nèi)部通過考核、演講競選等方式由當(dāng)屆理事會成員和指導(dǎo)老師投票決定最終結(jié)果。

　　三、社團組織

　　主要分為設(shè)置理事會、學(xué)習(xí)管理部、內(nèi)聯(lián)部、外聯(lián)部、媒體中心部、社團會員組成。

　　1、理事會有指導(dǎo)老師、研工部輔導(dǎo)員、各部門正副部長組成。

　　專業(yè)指導(dǎo)老師：邀請各學(xué)院專業(yè)能力過硬的導(dǎo)師加入，主要負責(zé)社團專業(yè)知識方面的指導(dǎo)；

　　行政輔助老師：由研工部思政輔導(dǎo)員擔(dān)任，主要負責(zé)輔助社團運行。

　　2、內(nèi)聯(lián)部：主要負責(zé)安排社團對校內(nèi)部的一些活動策劃以及執(zhí)行：比如定期舉辦知識競賽、專業(yè)技能大比拼等；按周期收集校內(nèi)研究生專業(yè)問題及就業(yè)疑惑等，并邀請我校優(yōu)秀教師做專題講座或者請豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)生開交流沙龍；以及理事會其他安排。

　　對外：和外聯(lián)部一起負責(zé)收集了解本地其他財經(jīng)高校情況，可組織交流會；以及全國相關(guān)可參加的大賽信息以及安排社團參加等。

　　外聯(lián)部：負責(zé)社團定期活動等非專業(yè)性業(yè)余活動安排以及活動經(jīng)費的申請與管理：了解本地其他高校情況，可組織交流會；以及全國相關(guān)可參加的大賽信息以及安排社團參加；聯(lián)系企業(yè)，可以利用社團資源為企業(yè)解決實際問題的同時，為社團日常活動拉贊助，以及為社團成員提供社會實踐的機會。

　　3、媒體中心部：主要建立定期維護社團官方微信公眾號，微信公眾號主要涉及日常社團活動、行業(yè)最新新聞?wù)�要（每周必須需要更新一次，相關(guān)推文兩次）以及活動報名渠道等，由副團長2按照每月情況匯報給行政輔助老師。

　　4、學(xué)習(xí)管理部：主要就是維護及督促社團“2+N”形式學(xué)習(xí)小組，并按照周月進行跟行政輔助老師匯報大家學(xué)習(xí)情況，以及反饋給各個小組。

　　如后期社團發(fā)展需要，可將基礎(chǔ)部門進行拆建重組，或建立新部門。

　　四、特色以社團“2+N”形式督促提高研究生日常學(xué)習(xí)

　　社團形成之后以社團干事帶動社團成員甚至可普及到全體研究生群體進行學(xué)習(xí)打卡小組。成立由“2+N”形式，組建日常打卡、個人任務(wù)完成、小組競爭學(xué)習(xí)等打卡由形式中“2”（社團干事作為主副長）以考勤形式登記，一學(xué)期結(jié)束之后針對優(yōu)秀的組及個人頒布獎狀，并適當(dāng)給予評優(yōu)評先的加分優(yōu)勢。

　　甚至可以根據(jù)被各組學(xué)習(xí)交流的情況，以主題形式組織學(xué)習(xí)交流沙龍，針對主題中學(xué)生遇到的問題邀請相對的導(dǎo)師進行講解輔導(dǎo)。

　　五、社團任務(wù)及本學(xué)期活動安排

　　1、社團任務(wù)考核，由每一任理事會在本學(xué)期開學(xué)的當(dāng)月之內(nèi)提交該學(xué)期社團初規(guī)劃，并在本學(xué)期結(jié)束后進行點評，除去社團干事標(biāo)準(zhǔn)進行的評優(yōu)評先的獎勵外，應(yīng)順應(yīng)社團長期發(fā)展考慮，我校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予其他表揚鼓勵機制。

　　2、本學(xué)期活動安排，本學(xué)期已經(jīng)進入收尾模式，目前能解決的問題在于前期的社團建立，及相關(guān)活動安排。

　　本學(xué)期時間規(guī)劃安排：

　　（1）方案通過后，在12月10日執(zhí)行完畢第一屆理事會安排。

　　（2）成立后通過校內(nèi)自媒體等線上宣傳窗口以及線下設(shè)置宣傳帳篷、導(dǎo)師宣傳等方式進行，將感興趣的研究生引流至我社團官方微信公眾號平臺。

　　（3）元旦前后，各組織兩次講座沙龍，提高社團在目標(biāo)全體的活躍程度。

　　（4）期間可按照我校研究生放假時間前，組織一場友誼知識競賽。

　　具體安排如下：

　　①競賽分為：初賽、決賽

　　②初賽為不同專業(yè)自主組隊；決賽為個人賽

　　③時間擬定為12月中后旬為初賽；1月前后為決賽。

　　④賽題準(zhǔn)備由理事會負責(zé)收集后，由指導(dǎo)老師及團長負責(zé)最后敲定及密封分塊存放。

　　⑤初賽為按照報名后抽簽組隊，每組3人；初賽后選取前4組進入決賽，其他組頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品。

　　初賽組，抽簽決定對決組，選題由對決組互相抽分塊

　　（謝邀校級領(lǐng)導(dǎo)參與并做開講詞及公正裁判）

　　⑥決賽為個人賽，晉級12人，通過4組3場，得出冠亞季軍范圍；最后3人通過積分制，賽題分別為簡單題1分20題、中難題3分10題、難題5分3題，最終分出勝負，并由觀摩最大職位校領(lǐng)導(dǎo)頒獎發(fā)放榮譽證書及獎品，其他參與人賽賽參賽人員有###頒發(fā)證書及紀(jì)念品。

　　⑦最后，校領(lǐng)導(dǎo)組織發(fā)言結(jié)束活動。

　　⑧期間，除去整個活動宣傳都可以通過官方微信公眾號宣傳之外可以同時做到提交報名表、提供問答題目等互動性比較強的方式既做到了互動也提高了該活動的積極性。

　　六、社團發(fā)起及發(fā)展規(guī)劃，2年內(nèi)社團發(fā)展目標(biāo)規(guī)模

　　該社團其期待價值不僅在于在校研究生的交流平臺，也要形成自己的歷史文化，即在于優(yōu)秀的研究生畢業(yè)生有過該社團經(jīng)歷的，能將后續(xù)的一些入職經(jīng)驗，或者學(xué)術(shù)經(jīng)驗再次帶入到這個社團中，讓該社團的意義最大化。

　　同時，希望2年內(nèi)，社團發(fā)展規(guī)模能達到100人。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇3

　　積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質(zhì)，根據(jù)x總工作安排，結(jié)合我xx企業(yè)文化三年規(guī)劃，x黨委、工會、團委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保活動取得預(yù)期效果。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　愛崗創(chuàng)新奉獻

　　三、活動內(nèi)容

　　藝術(shù)節(jié)分為愛國篇、風(fēng)采篇、奉獻篇三部分，共24個項目。

　　愛國篇

　　發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌

　　實踐堅定理想信念

　　1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念革命歌曲大合唱比賽

　　2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。

　　3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽

　　4、愛國主義詩詞朗誦會

　　5、黨史知識競賽

　　6、繪制中國地圖比賽

　　7、“火紅的黨旗”展板賽

　　8、學(xué)習(xí)體會征文賽

　　風(fēng)采篇

　　珍惜美好年華塑造多彩人生

　　展示藝術(shù)魅力盡顯個性風(fēng)采

　　9、“青春飛揚”歌手比賽

　　10、男子象棋賽

　　11、“杯”籃球賽

　　12、“安全杯”乒乓球賽。

　　13、“職工論壇”辯論賽

　　14、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽

　　15、女職工形象設(shè)計比賽

　　16、“xx人”文學(xué)征文賽

　　奉獻篇

　　肩負安全使命投身運輸生產(chǎn)

　　學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天

　　17、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。

　　18、職工計算機業(yè)務(wù)技術(shù)賽。

　　19、安全知識競賽

　　20、法制知識講座

　　21、十佳優(yōu)秀青年評比

　　22、十佳班組長評比

　　23、“賢內(nèi)助”座談

　　24、20xx年十件大事評比

　　25、企業(yè)精神征集

　　26、x屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

　　四、組織方式

　　成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會，負責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負責(zé)，秘書處設(shè)在。

　　活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。

　　五、活動要求

　　1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。

　　2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關(guān)活動情況進行生動及時的對外報道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。

　　3、各承辦部門要認(rèn)真負責(zé)，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。

　　4、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

　　5、各車間要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。

　　6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室（設(shè)在）備案。

　　六、總結(jié)表彰

　　1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。

　　2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。

　　3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

　　二、活動主題和宗旨

　　主題：“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”

　　三、活動時間：

　　20_年12月26日—29日

　　四、參加對象

　　全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)

　　五、內(nèi)容與形式

　　在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

　　1、內(nèi)容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

　　2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

　　六、藝術(shù)節(jié)項目:

　　藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇5

　　為豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園文化，引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報效祖國，促進青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，經(jīng)研究，同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確保活動的順利開展，特制定本工作方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、為確保活動順利進行，同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

　　顧問：李白均、曹石珠

　　主任：陳瑩花

　　副主任：張長發(fā)、李嚴(yán)端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰

　　成員：史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍

　　李正標(biāo)、鄧四清、彭易紀(jì)、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、

　　肖和平（女）、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)于院團委，由黎進兼任辦公室主任，廖保華為副主任。

　　二、活動內(nèi)容及安排

　　（一）活動主題：我與祖國共奮進，立志成才報祖國 （三）學(xué)院主辦項目

　　1 、藝術(shù)節(jié)開幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽

　　（1）活動目的：彰顯學(xué)生個性，挖掘藝術(shù)新秀 （3）比賽時間與地點：初賽：20xx年4月18日，復(fù)賽：20xx年4月22日，決賽：20xx年4月28日晚7：00。初賽、復(fù)賽地點：湘京學(xué)生活動中心，決賽地點：王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。

　　（4）獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。

　　2、青春之約論壇

　　（1）活動目的：堅持科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展

　　（2）論壇主題：立志成才、報效祖國

　　（3）主講人：湘南學(xué)院黨委書記李白均

　　（4）論壇時間：20xx年5月中下旬，地點：王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。

　　3、“祖國頌”大合唱比賽

　　（1）活動目的.：傳播五四精神，歌頌偉大祖國

　　（2）參賽要求：以系為單位組隊參賽，每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲，一首為必唱曲目《歌唱祖國》，另一首歌曲自選，自選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上。要求各隊統(tǒng)一著裝、有配樂、有指揮。 （4）獎項設(shè)置：比賽設(shè)特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其余為三等獎，均給予物質(zhì)獎勵。

　　4、演講比賽

　　（1）活動目的：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)規(guī)劃成長成才之路

　　（2）演講主題：愛國·奉獻·成才·發(fā)展

　　（3）演講要求：以系為單位選人參賽，各系至少選送2人參加學(xué)院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫，演講時間為5分鐘以內(nèi)。 （5）獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。

　　5、校園舞蹈大賽

　　（1）活動目的：舞動絢麗人生，構(gòu)建和諧生活

　　（2）參賽要求：以個人或集體為單位報名參賽，可自由跨系組合，參賽隊人數(shù)為2—10人。舞種不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可，時間5分鐘左右。 （4）獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，給予一定的物質(zhì)獎勵和頒發(fā)榮譽證書。

　　6、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎文藝晚會 （2）演出時間與地點：20xx年5月27日晚上7點在王仙嶺校訓(xùn)廣場舉行。

　　（四）各系承辦項目

　　先由各系向組委會辦公室報活動方案，經(jīng)審核通過后，方可舉行。獲獎選手榮譽證書由學(xué)院頒發(fā)，獎品由承辦單位負責(zé)。各活動方案另發(fā)。

　　三、具體要求

　　第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)是校園文化生活的一件大事，特別是此次文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備時間短、活動時間跨度長、活動內(nèi)容和項目較多，要求各相關(guān)工作人員一定要以高度的責(zé)任心切實履行職能、做好各項活動的組織工作，確保此次“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)各項活動的順利開展，為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、紀(jì)念五·四愛國運動九十周年和建國六十周年營造良好的環(huán)境。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇6

　　《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的.深入開展。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。

　　二、活動主題：“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”

　　三、活動時間：6月1日下午4：00-6:00（暫定）

　　四、活動地點：榆林市第十八小學(xué)

　　五、活動目標(biāo)：

　　本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

　　六、活動形式：以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）

　　七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：李彥飛

　　副組長：高瑜敏

　　組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）

　　八、工作人員：

　　各班主任、各班班級干部

　　九、活動內(nèi)容：

　　1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會

　　6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進行）

　　2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負責(zé))

　　（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。

　　（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。

　　十、活動時間和要求

　　5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。

　　十一、獎勵設(shè)置

　　1、書法、繪畫、設(shè)獎：

　　（1）個人設(shè)獎：1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

　　（2）4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

　　十二、注意事項：

　　1、不得搞大型排練、人員聚集

　　2、嚴(yán)禁占用上課時間排練節(jié)目

　　3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等

　　4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人

　　5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作

　　5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進行檢查

　　6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動

　　榆林市第十八小學(xué)

　　20__年五月十九

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇7

　　四、活動地點

　　學(xué)校操場

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：戚仁凱

　　副組長：仲夏

　　組員： 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮

　　參與人員：全體團員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會部分成員。

　　活動主辦方：學(xué)校團支部

　　活動協(xié)辦方：學(xué)校工會、學(xué)校黨支部

　　六、活動內(nèi)容

　　本次活動共有四項，包括開幕式、青年教師達人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。

　　（一）開幕式

　　主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話

　　要求：團支部書記發(fā)言。

　　舞蹈《中國歌最美》

　　（二）我行 我秀 我快樂

　　主要內(nèi)容：發(fā)掘向陽小學(xué)青年教師各類達人或團體，凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長的教師均可參加。

　　要求：各團員至少參加一個節(jié)目。于4月18日（周三）前上報至劉杉處。

　　（三）和諧向陽——游戲環(huán)節(jié)

　　主要內(nèi)容：

　　游戲一、我們是一家

　　要求：音樂響起，一群人圍成一個圈快走，聽數(shù)字號令，號令起，三人包成團，落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。

　　游戲二、我是猜歌王

　　要求：兩隊選手聽到音樂后，根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名，以猜中數(shù)量多者為勝。

　　（四）閉幕式

　　主要內(nèi)容：配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》

　　黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

　　表彰總結(jié)和匯演。

　　七、活動組織機構(gòu)

　　為保證各項活動的順利開展，校團支部成立20xx年青年節(jié)組委會，負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實施本次系列活動的各項工作。

　　負責(zé)人：劉杉

　　組織宣傳：余思、於丙燕

　　（輔助負責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作，同時做好信息收集，資料整理）

　　委 員：張麗（負責(zé)游戲）

　　任秀（負責(zé)背景樂及達人選拔）

　　胡玉榮（負責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn)）

　　同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的.青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代，是我們?nèi)松�中的一個重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　我們作為新時代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

　　首先要有點理想。我不想說大話而談理想，而我們應(yīng)該實實在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。

　　其次，要有點本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實，都想方設(shè)法找到自己的閃光點；當(dāng)走出校園時，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。

　　第三，要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

　　第四，還要有一個健康的心態(tài)。要寬容、豁達，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？

　　同學(xué)們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時間里，正是你們青春之花待放之時，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃亮的人生，因為拼搏而更加絢麗！

　　記住：不要讓青春撞了腰！要讓青春燃燒！

　　謝謝大家！

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇8

　　【一、活動主題】：

　　青春使命

　　【二、活動背景】：

　　青春的心蠢蠢欲動，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。為了弘揚社團文化，展現(xiàn)校園風(fēng)采，在文化教育不斷開展的同時積極進行文體活動，以文化藝術(shù)節(jié)之風(fēng)吹響我們的青春使命。

　　【三、活動目的】：

　　1、促進校園文化發(fā)展、展現(xiàn)我院各個社團風(fēng)采及實力。

　　2、促進社團之間的交流與合作，加強社友之間，加強社友之間的交流、溝通、互動。

　　3、使社團文化能深入到全院師生的生活之中。

　　【四、活動時間】：

　　20xx年x月x日

　　【五、活動地點】：

　　荷香苑五樓及學(xué)校主干道

　　【六、活動形式】：

　　開幕式以晚會的形式開展。文化藝術(shù)節(jié)期間，由各個社團開展社團特色活動及專場表演。閉幕式舉辦校園舞蹈大賽。

　　【七、活動對象】：

　　湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全院師生

　　【八、主辦單位】：

　　湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院院團委

　　承辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團聯(lián)合會

　　【九、總活動流程】：

　　（一）活動前期宣傳及準(zhǔn)備工作流程：

　　1、4月13日--4月18日，由宣傳部制作出文化藝術(shù)節(jié)宣傳海報、宣傳幅、宣傳板。

　　2、4月19日-4月30日，由事務(wù)部干事負責(zé)，將宣傳海報貼于各棟宿舍樓前、宣傳幅掛于主干道、宣傳板置于學(xué)校主干道兩旁。

　　3、4月25日-4月30日，由宣傳部負責(zé)，其他各個部門協(xié)助，完成舞臺設(shè)計、搭建及裝飾。

　　（二）主持人選拔工作流程：

　　1、宣傳：4月7日4月9日，由宣傳部負責(zé)出宣傳板并聯(lián)系院宣傳部，告知全院學(xué)生，將在全院選拔文化藝術(shù)節(jié)雙語主持人。

　　2、報名：4月10日-4月12日，在校園主干道上，由策

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇9

　　興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，手工社團的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團的活動安排制定如下：一、活動目的：

　　通過手工社團小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進學(xué)生個性化發(fā)展。

　　二、活動要求：

　　1.組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2.周三下午放學(xué)后后進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達。3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。5.愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生，主要是四五六年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上，進行一些較難的手工制作。

　　四、方法措施：

　　1.在實踐的過程中，針對學(xué)生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！

　　2.啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

　　3.要加強學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。

　　4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。

　　6.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。

　　7.學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。五、預(yù)期成果：

　　通過動手引發(fā)動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，促進文化課的學(xué)習(xí)。

　　20xx.11

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇10

　　一、活動時間：

　　第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）

　　二、活動項目：

　　1、課本劇、小品比賽

　　負責(zé)部門：語文組、音樂組

　　參賽對象：3-6年級學(xué)生

　　參賽時間：12月26日

　　參賽地點：學(xué)校報告廳

　　2、學(xué)生才藝大比拼

　　負責(zé)部門：音樂組

　　參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生

　　參賽時間：12月24日、25日

　　參賽地點：器樂類——音樂教室（3）

　　其它類——學(xué)校報告廳

　　3、藝術(shù)專題欣賞

　　負責(zé)部門：音樂組、美術(shù)組

　　參賽對象：全校學(xué)生

　　活動時間：待定

　　4、迎元旦書法繪畫比賽

　　負責(zé)部門：美術(shù)組

　　參賽對象：全校學(xué)生

　　活動時間：12月30日截止

　　5、跳蚤市場義賣活動

　　負責(zé)部門：少先隊大隊部

　　參加對象：全校師生

　　活動時間：待定

　　活動地點：學(xué)校操場

　　6、藝術(shù)節(jié)匯報演出

　　負責(zé)部門：音樂組

　　參賽對象：全校師生

　　參賽時間：12月31日

　　參賽地點：學(xué)校報告廳

　　三、獎項與評獎要求

　　（一）所設(shè)獎項：團體獎、單項獎

　　（二）團體獎評獎要求：

　　1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。

　　2、在各單項活動中取得較好成績。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇11

　　為提升學(xué)生社團文化品位，展現(xiàn)學(xué)生社團的良好精神風(fēng)貌，不斷發(fā)揮學(xué)生社團在繁榮校園文化中的`重要作用，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術(shù)節(jié)。

　　一、基本思路

　　以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生社團在推進校園文化建設(shè)、加強大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進大學(xué)生成長發(fā)展等方面的重要作用，積極引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念、提高道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì)，不斷促進學(xué)生社團的規(guī)范化、活力化、科學(xué)化建設(shè)，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

　　二、活動主題

　　斑斕社彩，耀動湖工。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：共青團湖南工學(xué)院委員會。

　　承辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會。

　　協(xié)辦單位：各學(xué)生社團。

　　四、活動時間

　　20xx年10月-20xx年5月。

　　五、具體內(nèi)容

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年11月4日。

　　地點：綜合大樓前坪。

　　具體內(nèi)容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節(jié)啟動儀式、對文化節(jié)及各社團的活動進行介紹與宣傳。

　　（二）系列活動

　　時間：20xx年10月-20xx年5月。

　　地點：湖南工學(xué)院各活動場地。

　　具體內(nèi)容：

　　1、展賽場雄姿，享健康人生。

　　以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，交流技術(shù)”等體育活動，增強廣大大學(xué)生的身體素質(zhì)，提高全民健身，發(fā)揮學(xué)生個人興趣與愛好。

　　2、弘中華文化，促教育發(fā)展。

　　以文化類活動為主體，積極開展“俊文杯新生演講大賽”、“燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動，讓更多的學(xué)生參與其中，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯傳統(tǒng)文化的獨特魅力，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　　3、放飛你夢想，展現(xiàn)新舞臺。

　　以藝術(shù)類活動為主體，積極開展“吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術(shù)類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學(xué)生提供了一個良好的展現(xiàn)平臺，發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

　　4、愛心永傳遞，溫暖在人間。

　　以公益類活動為主體，開展“快樂女生節(jié)”、“福利院包餃子”、“雷鋒月志愿活動”、以及“樹語”等公益活動。使學(xué)生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想，使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

　　5、拓文化知識，譜青春文章。

　　以學(xué)術(shù)類活動為主體，提升大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng)，開展“世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協(xié)杯比賽”等活動。使參加者從中學(xué)到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領(lǐng)，陶冶了情操，提高了覺悟。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年5月。

　　地點：待定。

　　具體內(nèi)容：集文化節(jié)期間中的精品活動，舉行“圓融杯”社團文化節(jié)閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現(xiàn)優(yōu)異的社團或個人予以表彰。

　　六、獎項設(shè)置

　　明星社團5個（校級社團）。

　　十佳社團2個（校級社團）。

　　百優(yōu)社團3個（校級社團）。

　　優(yōu)秀社團干部7個。

　　優(yōu)秀工作者8個。

　　社團活動積極分子8個。

　　七、活動要求

　　1、各社團積極響應(yīng)社團文化節(jié)的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結(jié)合各社團的實際情況，開展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動。

　　2、各社團在文化節(jié)開展的過程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。

　　3、各社團在開展活動后，兩天之內(nèi)將活動圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱。

　　4、校團委、學(xué)社聯(lián)將對各社團在文化節(jié)期間開展的活動進行考核評價，考核結(jié)果將作為明星社團考核的重要依據(jù)。

　　5、總結(jié)及成果申報：

　　（1）活動總結(jié)：各社團在活動開展期間，收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結(jié)束三日內(nèi)上交。

　　（2）以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱。

　　（3）每月月初將在校內(nèi)以展板照片形式展現(xiàn)上月社團活動風(fēng)采。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇12

　　一、比賽時間：20xx年12月30日

　　二、比賽地點：學(xué)校大操場塑膠跑道

　　三、比賽規(guī)則：

　　1、場地設(shè)置：15米長3個跑道寬的車道1條，障礙物6個（塑膠跑道）。

　　2、當(dāng)裁判發(fā)出比賽信號后，參賽運動員支撐腳離地前進，在行車道內(nèi)繞樁騎行，當(dāng)自行車后輪壓在終點線時，比賽結(jié)束。比賽以自行車前輪進入車道開始計時，后車輪離開車道后結(jié)束計時。

　　3、比賽中，若有一次犯規(guī)則將計時成績加3秒，并可以累計。有下列情形之一者均為犯規(guī)：

　　A、腳落地；

　　B、車輪軋到車道線上（邊框線）；

　　c、撞到障礙物；

　　D、因他人原因?qū)е侣涞卣撸��?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

　　4、根據(jù)用時長短決定名次，用時越短，名次越前。

　　5、比賽裁判：錢宇、林一凡

　　四、比賽注意點：

　　1、比賽第二，安全第一，請各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。

　　2、參賽選手需自備自行車（規(guī)格不得小于24寸，性能良好），如若沒有自行車，需提前借好自行車。

　　五、報名方式：

　　現(xiàn)場報名，人數(shù)不限（本項目裁判人員不得參加本項比賽）。

　　六、獎項設(shè)置

　　根據(jù)參賽人數(shù)，設(shè)置一等獎：參賽人數(shù)的10%，二等獎：參賽人數(shù)的.20%，其余為三等獎（參與獎）。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇13

　　一、活動概況

　　(一)活動背景

　　主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕，這是首屆管理學(xué)院的班級藝術(shù)節(jié)，活動建立在團結(jié)班級的基礎(chǔ)上更是想進一步的凝聚三系，促進管理學(xué)院的三系融合，增加班級凝聚力的同時，促進管理學(xué)院的團結(jié)，為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個團結(jié)奮進的氛圍。

　　（二）活動目的

　　通過本次班級文化節(jié)，傳承和弘揚校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活，展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì)，提高學(xué)生的團隊合作能力，個人競技能力，增進班級的凝聚力，促進管理學(xué)院三系的融合。

　　（三）活動內(nèi)容

　　1.活動時間：XX年12月14日至12月22日

　　2.活動主題：XX級管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)

　　3.活動對象：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生

　　二、活動流程策劃

　　（一）大致流程

　　時間

　　活動事項

　　XX年12月15日

　　班級節(jié)目篩選

　　12月20日19：00—21：00

　　動員大會

　　12月21日—22日

　　班藝活動

　　12月22日14：30—21：00

　　班級節(jié)目彩排加晚會演出

　　（二）前期準(zhǔn)備

　　事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達班藝大賽的大體流程，以及相關(guān)事項。節(jié)日前兩周準(zhǔn)備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進行宣傳工作。

　　活動流程

　　活動時間

　　活動地點

　　報名人數(shù)

　　博古通今

　　12月14日19:00

　　公一208

　　疑影重重

　　12月15日8:30

　　嘉庚學(xué)院

　　英雄聯(lián)盟

　　12月15日14:30

　　北區(qū)操場

　　弈統(tǒng)天下

　　12月15日19:00

　　躍動青春

　　12月16日15:00

　　學(xué)生活動中心多功能廳

　　（三）中期準(zhǔn)備

　　中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。

　　三、宣傳方式

　　時間

　　宣傳項目

　　宣傳方式

　　負責(zé)人

　　備注

　　12月15日

　　動員大會向班干部宣傳

　　聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。

　　12月18日

　　海報張貼

　　海報貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄

　　12月18日

　　橫幅掛置

　　12月15日—20日

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　QQ群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖

　　用QQ、微博、人人等發(fā)狀態(tài)，并鼓動周圍人轉(zhuǎn)發(fā)。在黃金時段發(fā)到各大QQ群等

　　注：可與商家商討其他宣傳方式

　　四、資金預(yù)算

　　五、贊助可行性介紹

　　（一）消費群體分析

　　廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院的學(xué)費為同類學(xué)院中較高的學(xué)院，就讀學(xué)子的家庭經(jīng)濟條件相對良好,消費能力較強。人數(shù)不斷增加，目前在校學(xué)生16806人，

　　調(diào)查表明，廈大漳州校區(qū)日均消費額已超80萬元，月均消費額超過2400萬，是一個消費龐大的群體。學(xué)生消費水平遠遠領(lǐng)先于其他院校。

　　學(xué)生消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物，這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應(yīng)強烈。

　　（嘉庚學(xué)院學(xué)生消費市場范圍圖。）

　　（二）商業(yè)價值分析

　　班級文化藝術(shù)節(jié)作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動之一，每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術(shù)節(jié)面向整個管理學(xué)院，定會有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住，也會對高年級的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果，加上管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)參與人數(shù)眾多，由此引起宣傳效應(yīng)不言而喻。

　　本次活動在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，活動時間長、規(guī)模巨大、準(zhǔn)備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動，勢必會為商家?guī)�來深遠的推廣效應(yīng)。

　　（三）贊助效果預(yù)測

　　憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用，加之本次班級藝術(shù)節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動，影響力極大，我們有信心向您承諾，本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應(yīng)，提高加強學(xué)生對貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學(xué)生，從而達到一定的經(jīng)濟效果。

　　相比于其他活動活動，管院班級文化藝術(shù)節(jié)作為管院第一次大型活動，與每一位師生息息相關(guān)。因為是娛樂性的活動，這樣在宣傳方面就會有很大的空間，無論是現(xiàn)場的互動還是線下的，都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系，不但可以從中擴大知名度，更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象，為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。

　　（四）誠信保證

　　作為嘉庚學(xué)子，我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽！在執(zhí)行協(xié)議的同時，我們會在條件允許范圍內(nèi)最大限度地發(fā)揮我們在校內(nèi)的各方面優(yōu)勢，依托管理學(xué)院學(xué)生會這個的學(xué)生團體，為合作方提供各種所需的便利。

　　（五）反饋機制

　　每日反饋：在每個工作日結(jié)束后為您反饋當(dāng)天活動內(nèi)容及相關(guān)一些圖片資料，使您及時了解活動及宣傳的進程，了解宣傳效果。

　　整體反饋：在“班級文化藝術(shù)節(jié)”和“悅動青春晚會”結(jié)束后，我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結(jié)性反饋，并為您提供您需要的影音資料，以作紀(jì)念。

　　六、應(yīng)急方案

　　1.停電應(yīng)急方案

　　（1）若班藝晚會前停電導(dǎo)致演出無法進行，視情節(jié)宣布推遲或改期。

　　（2）在班藝晚會前半部分之間停電導(dǎo)致晚會無法進行，超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。

　　2.節(jié)目應(yīng)急方案

　　（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

　　（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。

　　3.火災(zāi)應(yīng)急方案

　　（1）準(zhǔn)備好完善的防火設(shè)備（滅火器），盡量消除火災(zāi)安全隱患(明火、裸露電線等）。

　　（3）當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，及時切斷火、電源，防止事故蔓延。

　　（4）由晚會相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點。

　　（5）根據(jù)火場情況，采取滅火施救措施。

　　4.學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急方案

　　由學(xué)生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場。 若有學(xué)生受傷，由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒，并且及時控制場面。

　　5.其它緊急情況發(fā)生時，由臨時機動組負責(zé)維持秩序

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇14

　　一、活動宗旨：

　　1、豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，促進各系之間的友好關(guān)系，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。

　　2、加強各系學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)進取精神。

　　3、提高同學(xué)們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。

　　4、發(fā)揮社團作用，加強社團建設(shè)。

　　二、活動背景：

　　1、為迎接十一月中旬的“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”，我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

　　2、新生入學(xué)不久，朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)欲望強烈，對社團活動有著很高的熱情。

　　3、當(dāng)今社會新事物層出不窮，大學(xué)生獲取信息資源渠道多樣，同時又有自己的見解。

　　4、演講與辯論協(xié)會近幾年得到很好的發(fā)展，同學(xué)們對演講比賽極為關(guān)注。

　　5、我校很重視學(xué)生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學(xué)院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

　　6、演講與辯論協(xié)會吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結(jié)一致，利于大賽的順利進行。

　　三、活動目的及意義：

　　1、展現(xiàn)石家莊學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，激揚青春。

　　2、開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生對社會現(xiàn)象的關(guān)注度，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。

　　3、培養(yǎng)合作意識，弘揚社團文化，增強學(xué)校的文化氛圍。

　　4、通過舉辦此次活動提高同學(xué)們的口語交際能力，挑戰(zhàn)自我超越自我，增強自信心豐富同學(xué)們的課余生活。

　　5、加強交流，拉近各系同學(xué)之間的距離，促進院系友誼，營造和諧校園。

　　四、活動對象：

　　石家莊學(xué)院全體學(xué)生，每系報名兩人，系內(nèi)可自行選拔，領(lǐng)隊一人，報名表見附錄。

　　五、活動時間和地點

　　時間：11月2日

　　地點：另行通知

　　六、宣傳方式：

　　展牌，小黑板，條幅

　　七、所需器材：

　　音響，相機，計算器，紙筆，計時器，裝飾

　　八、比賽規(guī)則：

　　每位選手進行五分鐘演講，選手上臺即計時開始，剩余三十秒計時員提示，結(jié)束時停止演講。

　　九、比賽要求：

　　1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　2、各系同學(xué)自行安排演講內(nèi)容，必須原創(chuàng)。

　　3、各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

　　4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，及時與社聯(lián)和演辯協(xié)會人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

　　5、 遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協(xié)會成員聯(lián)系。

　　7、各院系可專門組織本系同學(xué)觀看本院部選手參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺��?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規(guī)則，保證賽場衛(wèi)生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　十、比賽流程安排：

　　1、布置會場，接待評委嘉賓。

　　2、主持人開場白，由演辯協(xié)會一成員演講后比賽正式開始。

　　3、比賽中段，進行一段文藝表演。

　　4、比賽繼續(xù)，結(jié)束后有老師點評，登記員算分?jǐn)?shù)。

　　5、由評委嘉賓為選手頒獎。

　　6、歡送老師同學(xué)，整理物品清理會場，演辯協(xié)會成員開會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇15

　　一、活動目的

　　本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，豐富校園文化，提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo)，融文化藝術(shù)于一體，通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實際行動，鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識和競爭意識，使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中來。

　　二、活動主題

　　激揚青春，魅力校園

　　三、活動時間

　　10月下旬—11月末

　　四、活動形式

　　采取“學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制”的形式開展活動。學(xué)生組織或團體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項目，也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項目。具體內(nèi)容參見《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制實施方案》。

　　五、活動項目

　　1、校園故事會。 學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能，在活動中的到鍛煉。

　　2、“文明從點滴做起” 校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學(xué)用手機或相機記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學(xué)生受到教育，引導(dǎo)新生告別陋習(xí)，加入到講文明的隊伍中來。

　　3、“清新牡大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務(wù)活動，從身邊做起，組成志愿服務(wù)隊對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，也是全校師生的共同責(zé)任。

　　4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì)，展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化，拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹立大學(xué)生正確的審美追求，引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題，反應(yīng)迅速，回答準(zhǔn)確，表達清晰流暢。

　　6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽，在規(guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者，評出一、二、三名。

　　7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品，在規(guī)定時間內(nèi)上交，評出一、二、三等獎。

　　8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評比系列 按照公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進行評分，綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識。

　　9、“一周微博秀”活動 以寢室為單位建立騰訊微博，在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關(guān)文字要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。

　　六、活動領(lǐng)辦時間安排

　　10月29日—11月2日為活動項目領(lǐng)辦的申請階段

　　11月3日—11月4日為初審階段

　　11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議

　　11月6日—11 月末活動開展階段

　　七、實施要求

　　1、高度重視，加強宣傳。以活動領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，打造牡大文化藝術(shù)活動品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團總支要高度重視，在學(xué)生中廣泛宣傳，加強領(lǐng)導(dǎo)，動員廣大學(xué)生參與到活動中來。

　　2、展現(xiàn)風(fēng)采，塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，為塑造牡大新形象做出貢獻。

　　3、精簡節(jié)約，合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負責(zé)人要對活動花銷進行合理預(yù)算，本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經(jīng)費使用明細須記錄清楚，賬目公開。

　　4、履行協(xié)議，確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇16

　　為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，通過舉辦此次活動充分展示學(xué)生的表演能力，為同學(xué)們展示個人風(fēng)采提供舞臺。同時進一步提高課文的演讀能力，體悟人物內(nèi)心的豐富情感，感受文本的藝術(shù)魅力，特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。

　　一、參賽形式及時間

　　1、學(xué)生以班為單位參與年級組初賽（每班至少一個節(jié)目）；

　　2、5月20、21、22日，進行年級初賽，每年級組精選兩個節(jié)目參加學(xué)校比賽。5月27日進行決賽。

　　二、比賽辦法和要求

　　（一）演出內(nèi)容和形式

　　1、以課本為主，既忠實于課本，又可以在原文的.基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可根據(jù)需要對人物的語言（對話）及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實，但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié)，內(nèi)容要健康向上。

　　2、根據(jù)情節(jié)需要，可設(shè)置背景音樂，視頻背景畫面，簡單的道具和簡單的裝扮。

　　3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語文課本中取材改編的課本劇，每個節(jié)目表演時間最長不能超過8分鐘，演員人數(shù)不限。

　　（二）評分標(biāo)準(zhǔn)

　　劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語言：20分；服裝、道具：10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。

　　（三）要求

　　（1）舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的，要自備卡帶或CD碟。

　　（2）服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點。

　　（3）藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。

　　（4）各年級組于5月15日前報節(jié)目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。

　　三、獎勵辦法

　　比賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名，三等獎5名

　　請各班作好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，踴躍參加，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　陽光小學(xué)藝術(shù)組

　　2-4-22

　　附：評分細則

　　課本劇、童話劇表演評分細則

　　節(jié)目號：

　　項目具體要求分值得分

　　劇本創(chuàng)作改編自課本，主題鮮明，故事情節(jié)完整20

　　有創(chuàng)造性10

　　語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格。 20

　　服裝符合劇情10

　　姿態(tài)落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。 10

　　情感感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。 20

　　效果有感染力，觀眾反映好。 10

　　合計100

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇17

　　為了歡度“六一”國際兒童節(jié)，更好的豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦xx小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　追逐陽光，放飛夢想;快樂參與，展示風(fēng)采。

　　二、活動時間和地點：

　　20xx年 5月29日，在我校組織活動。

　　20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、校本、班本課程展示。

　　2、慶祝“六一”文藝節(jié)目表演。

　　3、師生藝術(shù)作品展評。

　　4、少先隊隊會活動。

　　5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

　　四、活動日程：

　　5月28日

　　1、文藝節(jié)目第二次彩排。

　　2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽，師生藝術(shù)作品布展

　　3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。

　　5月29日

　　08：30----11：30 隊會活動，吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。

　　13：30----14：30 師生藝術(shù)作品展評。

　　14：40----16：30 校本、班本課程展示

　　16：30----17：00 舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進集體和個人。

　　中心小學(xué)活動期間安排：

　　5月30日

　　13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負責(zé)人：。

　　5月31日

　　7：30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負責(zé)人：。做好作品布展、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。

　　7：30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負責(zé)人：。

　　五、具體安排：

　　(一)、節(jié)目數(shù)量：

　　1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負責(zé)老師：史小剛;校班本課程節(jié)目一個，負責(zé)老師：梁海龍;班級節(jié)目不限。

　　2、學(xué)生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人。

　　3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。

　　(二)獎項設(shè)置：

　　1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。

　　2、學(xué)生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。

　　3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。

　　4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學(xué)校不做評比。

　　(三)、活動進度安排及人員分工：

　　5月13日----5月27日：

　　1、進行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備，各中隊制作中隊標(biāo)志牌。

　　2、隊會活動訓(xùn)練：總負責(zé)：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓(xùn)練;梁海龍負責(zé)一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負責(zé)開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作;王長有負責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負責(zé)標(biāo)語搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。

　　4、文藝節(jié)目第一次彩排。

　　六、組織機構(gòu)：

　　總負責(zé)：

　　(一)隊會活動：

　　總指揮：

　　音 響：

　　(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：

　　主 持：

　　組 長：

　　評 委：

　　音 響：

　　統(tǒng) 計：

　　組織學(xué)生及攝影：

　　(三)學(xué)生手工作品展評：

　　負責(zé)人：

　　評 委：

　　(四)班本課程展示：

　　評 委：

　　七、幾點要求：

　　1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵，積極營造和諧的`活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。

　　2、各負責(zé)人員緊密配合、及時銜接確保活動有序、高效開展;活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。

　　3、中心小學(xué)兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達后及時清點人數(shù)，組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊老師要將學(xué)生責(zé)任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇18

　　為提升學(xué)生社團文化品位，展現(xiàn)學(xué)生社團的良好精神風(fēng)貌，不斷發(fā)揮學(xué)生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術(shù)節(jié)。

　　一、基本思路

　　以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生社團在推進校園文化建設(shè)、加強大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進大學(xué)生成長發(fā)展等方面的重要作用，積極引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念、提高道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì)，不斷促進學(xué)生社團的規(guī)范化、活力化、科學(xué)化建設(shè)，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

　　二、活動主題

　　斑斕社彩，耀動湖工。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：共青團湖南工學(xué)院委員會。

　　承辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會。

　　協(xié)辦單位：各學(xué)生社團。

　　四、活動時間

　　20xx年10月-20xx年5月。

　　五、具體內(nèi)容

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年11月4日。

　　地點：綜合大樓前坪。

　　具體內(nèi)容：舉行第三屆“圓融杯”社團文化節(jié)啟動儀式、對文化節(jié)及各社團的活動進行介紹與宣傳。

　　（二）系列活動

　　時間：20xx年10月-20xx年5月。

　　地點：湖南工學(xué)院各活動場地。

　　具體內(nèi)容：

　　1、展賽場雄姿，享健康人生。

　　以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，交流技術(shù)”等體育活動，增強廣大大學(xué)生的身體素質(zhì)，提高全民健身，發(fā)揮學(xué)生個人興趣與愛好。

　　2、弘中華文化，促教育發(fā)展。

　　以文化類活動為主體，積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動，讓更多的學(xué)生參與其中，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯傳統(tǒng)文化的獨特魅力，展現(xiàn)良好的`精神風(fēng)貌。

　　3、放飛你夢想，展現(xiàn)新舞臺。

　　以藝術(shù)類活動為主體，積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術(shù)類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學(xué)生提供了一個良好的展現(xiàn)平臺，發(fā)揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

　　4、愛心永傳遞，溫暖在人間。

　　以公益類活動為主體，開展 “快樂女生節(jié)”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學(xué)生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想，使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

　　5、拓文化知識，譜青春文章。

　　以學(xué)術(shù)類活動為主體，提升大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng)，開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協(xié)杯比賽”等活動。使參加者從中學(xué)到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領(lǐng)，陶冶了情操，提高了覺悟。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年5月。

　　地點：待定。

　　具體內(nèi)容：集文化節(jié)期間中的精品活動，舉行“圓融杯”社團文化節(jié)閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現(xiàn)優(yōu)異的社團或個人予以表彰。

　　六、獎項設(shè)置

　　明星社團5個（校級社團）。

　　十佳社團2個（校級社團）。

　　百優(yōu)社團3個（校級社團）。

　　優(yōu)秀社團干部7個。

　　優(yōu)秀工作者8個。

　　社團活動積極分子8個。

　　七、活動要求

　　1、各社團積極響應(yīng)社團文化節(jié)的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結(jié)合各社團的實際情況，開展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動。

　　2、各社團在文化節(jié)開展的過程中，依托海報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信（社聯(lián)微信平臺：HNGXYXSL）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。

　　3、各社團在開展活動后，兩天之內(nèi)將活動圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱。

　　4、校團委、學(xué)社聯(lián)將對各社團在文化節(jié)期間開展的活動進行考核評價，考核結(jié)果將作為明星社團考核的重要依據(jù)。

　　5、總結(jié)及成果申報：

　　（1）活動總結(jié)：各社團在活動開展期間，收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結(jié)束三日內(nèi)上交。

　　（2）以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱。

　　（3）每月月初將在校內(nèi)以展板照片形式展現(xiàn)上月社團活動風(fēng)采 。

　　附件1：社團文化節(jié)主題月活動安排表

　　附件2：湖南工學(xué)院明星社團申報表

　　附件3：湖南工學(xué)院風(fēng)采社團申報表

　　附件4：湖南工學(xué)院“優(yōu)秀社團干部”申報表

　　附件5：湖南工學(xué)院“社團活動積極分子獎”申報表

　　共青團湖南工學(xué)院委員會

　　20xx年10月26日

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

　　二、主題和內(nèi)容

　　本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。

　　活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　三、主辦單位

　　鹽城市教育局

　　四、承辦單位

　　鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

　　五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

　　藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

　　（一）藝術(shù)表演節(jié)目類

　　1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

　　①參賽對象：市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

　　②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

　　④比賽時間：20xx年10月18日下午

　　2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　　②參賽形式和要求：

　　合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。

　　參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

　　④比賽時間：20xx年10月25～26日

　　3.中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　　②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。

　　參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

　　④比賽時間：20xx年10月25～26日

　　4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　　②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

　　各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

　　④比賽時間：20xx年11月1～2日

　　5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。

　　②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

　　④比賽時間：20xx年11月1～2日

　　6.少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首，市直學(xué)校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

　　7.參賽節(jié)目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　（二）藝術(shù)作品類

　　1.參賽對象：全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的'在籍在校學(xué)生。

　　2.參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅，表達自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）、繪畫、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

　　3.參賽項目及規(guī)格：

　　①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

　　②書法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

　　③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

　　4.承辦單位：鹽城市少年宮

　　5.評選時間：20xx年10月28～29日

　　6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

　　1.評選對象

　　全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

　　2.論文要求

　　①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

　　②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況，理論聯(lián)系實際，有針對性地闡明自己的思想，論點明確，論據(jù)充足，有一定說服力。

　　3.參評及評選辦法

　　①參評論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a4紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

　　③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

　　（四）鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

　　1.參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，由組委會通知有關(guān)縣（市、區(qū)）和學(xué)校，并告之具體要求。

　　2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區(qū)）

　　3.時間：20xx年11月15日下午

　　六、藝術(shù)節(jié)活動分組

　　藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

　　七、獎項設(shè)立

　　本屆展演活動設(shè)立以下獎項：

　　（一）優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣（市、區(qū)）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

　　（二）精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

　　（三）優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本劇）劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

　　（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

　　（五）指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎、二等獎的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

　　（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

　　（七）優(yōu)秀論文獎：分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

　　（八）優(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目。

　　八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求

　　（一）實施步驟

　　4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu)，擬定方案，協(xié)調(diào)工作，制定并下發(fā)文件。

　　4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu)，制訂活動方案，進行宣傳發(fā)動。

　　5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

　　9月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

　　10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

　　（二）有關(guān)要求

　　1.各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣（市、區(qū)）或全校（園）的文藝演出。

　　2.各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

　　3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

　　4.各縣（市、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。

　　九、經(jīng)費

　　本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責(zé)安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費。

　　十、組織工作

　　本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會（組委會名單見附件1），負責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施細則，落實必要的活動經(jīng)費，保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇20

　　一、指導(dǎo)思想：加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

　　二、主題：舞動青春 暢想未來

　　三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委

　　1、組委會：

　　主任：z

　　副主任：z

　　成員：zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

　　2、組委會設(shè)辦公室

　　主任：z

　　副主任：z

　　3、辦公室設(shè)各工作小組：

　　（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：z

　　（2）宣傳報道組：z

　　（3）安全保衛(wèi)組：z

　　（4）場地器材組：z

　　（5）文明衛(wèi)生組：z

　　（6）詩歌朗誦組：z

　　（7）英語口語競賽組：z

　　（8）書畫作品組：z

　　（9）聲樂、器樂組：z

　　（10）電腦技術(shù)作品組：z

　　四、內(nèi)容與形式：

　　（一）文化制作類：

　　電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

　　（二）語言表演類：

　　1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘。

　　2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節(jié)目，時間不超過5分鐘。

　　（三）藝術(shù)表演類：

　　1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。

　　2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）

　　（四）藝術(shù)作品類

　　1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

　　2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。

　　（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。

　　五、報名時間及辦法：

　　1、各項比賽報名時間：12月16-20日

　　2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。

　　3、報名分工：

　　z老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目

　　z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

　　z老師：繪畫、書法

　　六、各項活動具體安排：

　　（一）開幕式：

　　（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課

　　（2）地點：階梯教室

　　（3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

　　（4）活動內(nèi)容：A、開幕式儀式

　　B、節(jié)目表演

　　（二）各項活動比賽安排（初賽在年級或班級進行）

　　1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

　　2、12.24（周三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

　　3、12.25（周四）中午1:00進行英語口語初賽。

　　4、12.26（周五）中午1:00進行器樂預(yù)決賽。

　　5、12.29（周一）中午1:00進行主持人預(yù)決賽。

　　6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

　　（三）各項活動決賽安排

　　略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）

　　（四）閉幕式演出：

　　1、時間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課

　　2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）

　　3、地點：校體育館

　　4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。

　　5、內(nèi)容：A、閉幕式儀式

　　B、頒獎儀式

　　C、大型文藝演出

　　七、評獎：

　　1、各類節(jié)目分別評獎。

　　2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽證書）。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇21

　　一、活動宗旨：

　　加強我校學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強學(xué)生愛校如家的意識，營造學(xué)生宿舍“團結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍，創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。

　　二、活動宣傳語：

　　人人參與 班班爭先

　　三、時間：

　　20xx年10月13日——20xx年10月30日

　　四、主辦單位：

　　德育處、團委、學(xué)生會

　　五、組委會名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：年級組長、各班主任、學(xué)生會有關(guān)成員、各班團支書

　　六、活動內(nèi)容及方式：

　　（一）征文比賽

　　1、比賽要求：

　　（1）作品要反映我校的宿舍生活，內(nèi)容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

　　（2）體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，用A4紙打印（標(biāo)題為宋體小二號字，正文為仿宋小四號字）。

　　（3）各班于10月120日前組織預(yù)賽，并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。

　　2、獎項設(shè)置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

　　（二）“我愛我家”演講比賽

　　a、活動時間:10月28日下午。

　　b、活動地點：學(xué)術(shù)報告廳。

　　c、比賽要求：

　　（1）演講要圍繞宿舍文化建設(shè)、宿舍生活、宿舍管理等方面展開，內(nèi)容積極，健康向上。

　　（2）各班于10月25日前組織預(yù)賽，并推薦1名選手到學(xué)校參加復(fù)賽。

　　（3）所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。

　　3、獎項設(shè)置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

　　（三）宿舍文化設(shè)計大賽

　　1、比賽要求：

　　（1）寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評分細則。

　　（2）文化布置要美觀大方、溫馨雅致，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

　　（3）設(shè)計要有獨到之處，能展示專業(yè)特色。

　　（4）張貼物要用膠帶紙粘貼。

　　（5）各宿舍均要參加設(shè)計，否則不予評選文明宿舍。

　　2、評選時間：10月30日

　　3、獎項設(shè)置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。（分男女生）

　　（四）宿舍風(fēng)采展

　　對本次活動中出現(xiàn)的“文明宿舍”進行攝影，制成圖片，于11月初展出。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇22

　　一、教育目標(biāo)

　　1、體育方面：對俱樂部成員進行訓(xùn)練，提高抖空竹的技術(shù)，增強身體素質(zhì)，以養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣，培養(yǎng)勇敢頑強，勇于戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己的良好意志品質(zhì)。通過了解空竹的歷史，以增強學(xué)生的民族精神。

　　2、智育方面：培養(yǎng)學(xué)生的語言交流能力，提高學(xué)生寫作水平。理解應(yīng)用有關(guān)時間、速度、頻率、節(jié)奏等生活中常見數(shù)量及關(guān)系。

　　3、德育方面：培養(yǎng)成員互相幫助、友好競爭的精神。培養(yǎng)他們強烈的責(zé)任心和集體榮譽感。

　　4、實際工作方面：養(yǎng)成學(xué)生按民主科學(xué)方式辦事的工作習(xí)慣，培養(yǎng)部分成員的管理能力和合作能力。

　　二、物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1、空竹，每個成員一套；

　　2、空竹俱樂部成員手冊；

　　3、插卡音響一部，播放伴奏音樂用

　　4、照相機一部，用于拍攝活動照片或者視頻

　　三、組織機構(gòu)

　　1、負責(zé)老師，一名老師指導(dǎo)俱樂部的學(xué)生干部開展各項工作。

　　2、社團組織委員一人（谷俊潔），負責(zé)統(tǒng)籌策劃和全面工作。

　　四、工作要點

　　1、堅持每周三社團活動時間進行抖空竹練習(xí)。

　　2、觀看空竹表演視頻，觀摩學(xué)習(xí)抖空竹技能。

　　3、每個月舉行一次活動，如空竹花樣表演、自己展示等。

　　4、每個成員必須把參加空竹俱樂部的認(rèn)識感受、活動過程、取得的成績等情況作為寫周記的重要素材，可以通過空竹俱樂部成員手冊規(guī)定一個學(xué)期每個成員寫若干篇關(guān)于空竹俱樂部活動的日記。

　　5、俱樂部由組織委員為主，每學(xué)期對隊員評定一次，根據(jù)實事求是的記錄和各方面意見對達到標(biāo)準(zhǔn)的成員分別發(fā)給優(yōu)秀隊員、合格隊員證書。

　　五、該計劃的理論要點分析

　　1、多種智慧和諧發(fā)展的科學(xué)性。智慧工具論認(rèn)為，人們使用物質(zhì)生產(chǎn)生活工具主要培養(yǎng)動手操作能力，人們使用語言主要培養(yǎng)交流合作能力，人們使用文字主要培養(yǎng)抽象思維能力，如果人們主動使用這

　　些智慧工具，就能發(fā)展創(chuàng)新能力。空竹俱樂部的多方面學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)智慧工具論精心設(shè)計，以便能最大限度地發(fā)揮每個成員的主動性，有效地協(xié)同發(fā)展他們的各方面能力，克服單純從書本教材學(xué)習(xí)的局限性。

　　3、學(xué)生小團體活動能彌補班級授課制在素質(zhì)教育上的不足。跟傳統(tǒng)的活動課不同，空竹俱樂部將盡量完全以學(xué)生為主體，組建能讓每一個成員充分發(fā)揮自己潛能團隊，這對于現(xiàn)代社會特別強調(diào)合作競爭精神的培養(yǎng)是十分有益的，對于大集體為主的班級授課制可能是一個具有一定突破性意義的舉措。

　　4、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要持之以恒的活動來訓(xùn)練。以空竹俱樂部形式督促每一個成員認(rèn)真堅持抖空竹訓(xùn)練，克服了老師在傳統(tǒng)教學(xué)中枯燥說教的不足，從而達到有效培養(yǎng)學(xué)生自律自強等良好行為習(xí)慣的目的。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇23

　　人員安排

　　總策劃：

　　張云楓

　　總顧問：

　　萬軍

　　負責(zé)人員：

　　王泓九，李詠，鄧晨，李遠超

　　執(zhí)行人員：

　　陳翰林，劉正強，楊起帆，曾宏離，胡凱

　　活動流程

　　1、安裝硬件設(shè)施，并對硬件設(shè)施進行調(diào)節(jié)，達到比賽要求。

　　2、安排表演賽的參賽隊員就坐，并安排觀眾活區(qū)域。

　　3、裁判宣布比賽開始，工作重點為安排比賽有序，安全進行。

　　4、比賽結(jié)束后進行頒獎典禮。

　　5、回收硬件。

　　宣傳策劃

　　負責(zé)人：宣傳部干事

　　主要工作：

　　1、賽前對比賽各方面進行宣傳，包括比賽時間，地點，項目，報名時間等方面進行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會內(nèi)部的人員知道比賽，了解比賽的各個方面 。

　　2、 賽中及時向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會的相關(guān)情況。

　　3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學(xué)收集對本次比賽和協(xié)會的建議。整理后交與副主席。

　　組織安排

　　負責(zé)人：競技部副部長、活動部部長。

　　主要工作：

　　一、競技部副部長：

　　1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會每一人員聯(lián)系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級等做一統(tǒng)計。對電流進行確認(rèn)，使硬件能正常工作。

　　2、賽中對硬件的使用情況進行監(jiān)督，防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

　　3、賽后，將硬件進行整理，歸還

　　二、活動部部長：

　　1、 賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施，要精確到個數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。

　　2、 賽中，監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進行。

　　3、賽后幫助收理硬件設(shè)施

　　后勤工作:

　　負責(zé)人：活動部干事

　　主要工作：

　　賽前聯(lián)系參賽隊長，確保戰(zhàn)隊知道比賽的時間。安排一個專業(yè)點的裁判。

　　賽中安排參賽戰(zhàn)隊入座和安排參觀的區(qū)域，確保觀眾不影響戰(zhàn)隊比賽。及時和裁判聯(lián)系，確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進行處理和安排。

　　賽后收集截圖,照片等比賽資料，對資料進行整理，保管。幫助收理硬件。

　　安全工作

　　負責(zé)人：裁判及所有負責(zé)人主要工作：

　　1、維護現(xiàn)場秩序。

　　2、做好對硬件的管理，確保安全用電。

　　3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況，安應(yīng)急預(yù)案處理。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇24

　　一.活動主題

　　放飛夢想，分享快樂

　　二.活動目的及意義

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　三.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　四.活動時間：

　　5月30日

　　五.活動地點：

　　學(xué)校操場

　　六.節(jié)目要求：

　　1、節(jié)目的`內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

　　2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

　　3、表演形式不限。

　　七.活動準(zhǔn)備（前期）：

　　1.5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。

　　2.5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責(zé)）

　　3.節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）

　　4.主持人：大隊部負責(zé)找2名學(xué)生，進行訓(xùn)練。

　　八.舞臺布置

　　音響：劉姚晶（放音樂）

　　節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）

　　衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：王娜劉耀林）

　　后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場地設(shè)備：鮑建明）

　　化妝：各年級組

　　九.議委組：

　　十.活動議程

　　1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

　　2、主持人開場詞，并宣布活動開始。

　　十一.活動流程

　　1.升國旗

　　2.新隊員入隊儀式

　　3.羅校長致詞

　　4.表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學(xué)雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況（譚書記宣讀獲獎名單）播放頒獎音樂

　　5.會第四項：退旗

　　十二.文藝節(jié)目表演

　　（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒出來，中間冷場）

　　十三.校長宣布比賽結(jié)果，頒獎

　　（播放頒獎音樂）

　　十四.獎項的設(shè)置

　　一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

　　十五.評分辦法：

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇25

　　一、比賽目的

　　為積極全面推動學(xué)校陽光體育運動的開展，增強學(xué)生體質(zhì)，普及、加強健身意識，豐富我校的課余體育文化生活，提高我校體育競技水平，促進我校精神文明建設(shè)的和諧發(fā)展。

　　二、指導(dǎo)思想

　　本屆“體育文化節(jié)”圍繞增強學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)技能等主題展開，通過開展豐富多彩的體育活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚高雅的體育藝術(shù)，弘揚體育運動文化，培養(yǎng)高尚道德情操，大力倡導(dǎo)并組織廣大同學(xué)開展豐富多彩、健康向上的體育活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

　　三、組織機構(gòu)

　　廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”

　　組織委員會

　　主任：伍廣津（體健院院長）

　　副主任：黃河（體健院黨總支書記）

　　李榮源（體健院副院長）

　　曲長富（體健院副院長）

　　黃建團（體健院副院長）

　　黃飛（體健院辦公室主任）

　　韋寧飛（體健院分團委書記）

　　廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”

　　仲裁委員會

　　主任：覃同金（體健院分團委副書記）

　　江海生（體健院學(xué)生會主席）

　　副主任：何永春（體健院學(xué)生會常務(wù)副主席）

　　何家海（體健院學(xué)生會副主席）

　　鄧文靜（體健院學(xué)生會副主席）

　　張健（體健院學(xué)生會副主席）

　　陳桂成（體健院學(xué)生會副主席）

　　譚斌強（體健院學(xué)生會副主席）

　　黎富軍（體健院學(xué)生會體育部長）

　　委員：體健院全體分團委學(xué)生會委員與理事

　　四、活動時間：

　　12月1日——12月30日

　　五、參賽資格

　　（一）凡身體健康、具有我校正式學(xué)籍的全日制本、專科學(xué)生、研究生、留學(xué)生均可報名參加比賽。

　　（二）凡身體健康、具有正式工作的我校教職工均可報名參加比賽。

　　六、報名時間：

　　11月28日——12月5日

　　七、報名辦法

　　1、本屆“體育文化節(jié)”將設(shè)有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個項目；屆時將采取在四坡、五坡飯?zhí)瞄T口設(shè)置攤點現(xiàn)場報名的方法，各個單項限報150名（其中健美操項目可自由組隊，8—16人為一組，限報15隊）。

　　八、比賽項目：

　　（一）健身健美

　　裁判長:伍廣津

　　裁判員:分團委學(xué)生會全體委員與理事

　　比賽時間:待定通知

　　比賽地點:新球館

　　比賽項目:健美先生、健美小姐

　　比賽方法:采用最新健身健美競賽規(guī)則

　　獎勵辦法:獎勵前6名

　　（二）健美操

　　裁判長:楊放

　　裁判員:分團委學(xué)生會全體委員與理事

　　比賽時間:待定通知

　　比賽地點:新球館

　　比賽項目:三級――六級大眾健美操

　　比賽方法:采用三級——六級大眾健美操最新競賽規(guī)則

　　獎勵辦法:獎勵前8名

　　（三）乒乓球

　　裁判長：蔣心萍

　　裁判員：體健院兵乓球?qū)＿x班學(xué)生

　　比賽時間：待定通知

　　比賽地點：新球館乒乓球場

　　比賽項目：男單、女單、男雙、女雙

　　比賽方法:采用最新競賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

　　獎勵辦法：獎勵各單項前6名

　　（四）網(wǎng)球

　　裁判長：王徵

　　裁判員：體健院網(wǎng)球?qū)＿x班學(xué)生

　　比賽時間：待定通知

　　比賽地點：學(xué)校3坡網(wǎng)球場

　　比賽項目：男單、女單、男雙、女雙

　　比賽方法：采用最新競賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

　　獎勵辦法：獎勵各單項前6名

　　（五）羽毛球

　　裁判長：何衛(wèi)東

　　裁判員：體健院羽毛球?qū)＿x班學(xué)生

　　比賽時間：待定通知

　　比賽地點：新球館羽毛球場

　　比賽項目：男單、女單、男雙、女雙男女混雙

　　比賽方法：采用最新競賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

　　獎勵辦法：獎勵各單項前6名

　　（六）籃球技能大賽（三分球比賽、技巧挑戰(zhàn)賽）

　　裁判員：體健院分團委學(xué)生會全體委員與理事

　　比賽地點：籃球館

　　比賽時間：待定通知

　　比賽方法：三分球比賽以在規(guī)定時間內(nèi)投中球數(shù)多者為勝。

　　技巧挑戰(zhàn)賽以完成規(guī)定動作用時短者為勝。

　　獎勵方法：各個項目男、女各獎勵前六名

　　九、活動要求

　　在此次“體育文化節(jié)”活動過程中，廣大師生要做到積極參與，服從安排，尊重對手，尊重裁判，團結(jié)友愛，發(fā)揚積極向上、永不言敗的精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　本次活動最終解釋權(quán)歸“體育文化節(jié)”組委會

　　未盡事宜，另行通知

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　以開展宣傳“diy”自己動手作活動為契機，結(jié)合本校學(xué)生的原創(chuàng)精神，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托孩子們活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

　　二、活動目標(biāo)：

　　激發(fā)孩子們對手工藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，推廣不織布的“用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念。在校園里展開DIY運動，以豐富校園文化生活。

　　通過活動開展，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀民族文化藝術(shù)傳統(tǒng)和國外優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，增強愛國主義精神，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校藝術(shù)教育水平不斷提高，形成特色學(xué)校。

　　三、方法措施：

　　1.在實踐的過程中，針對學(xué)生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！

　　2.啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

　　3.要加強學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。

　　4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。

　　5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。

　　6.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。

　　7.學(xué)期末舉辦作品展覽，舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　8、舉行布藝手工制作比賽。

　　布藝手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和

　　在過程教育中要注意搜集留存作品。

　　四、預(yù)期成果：

　　通過動手引發(fā)動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，促進文化課的學(xué)習(xí)。

　　五、活動計劃

　　第一周：認(rèn)識不織布材料，學(xué)習(xí)基本針法。

　　第二周：植物卡包的制作(一)

　　第三周：植物卡包的制作（二）

　　第四周：動物卡包的制作（一）

　　第五周：動物卡包的制作（二）

　　第六周：植物形象的制作（一）

　　第七周：植物形象的制作（二）

　　第八周：動物頭像的制作

　　第九周：立體花卉的設(shè)計

　　第十周：奶油花的設(shè)計縫制

　　第十一周：立體盒子設(shè)計圖

　　第十二周：立體盒子制作

　　第十三周：裝飾性小盒子

　　第十四周：小動物設(shè)計裁剪圖

　　第十五周：立體小動物縫制

　　第十六周：作品展

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇27

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　我參與、我快樂

　　三、內(nèi)容要求

　　本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

　　四、組織機構(gòu)

　　(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:z各班班主任

　　職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的`研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。

　　五、活動項目

　　共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

　　六、活動時間及安排

　　(一)組織發(fā)動:3月2日;

　　(二)開展活動:3月-5月;

　　(三)各項活動時間安排:3月-5月

　　七、獎項設(shè)立

　　按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

　　八、活動要求

　　1.高度重視、認(rèn)真落實。

　　本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

　　2.突出主題、多出精品

　　“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。

　　3.組織有序,注重實效。

　　要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

　　九、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇28

　　一、目的：

　　結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機，創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項目或表現(xiàn)形式為載體，促進員工身心健康、團隊建設(shè)、弘揚先進、樹立榜樣等，進一步推進胥城大廈的文化建設(shè)。

　　二、原則：

　　1、關(guān)聯(lián)性：文娛活動與文化理念相呼應(yīng)，力求使文娛活動直接或間接體現(xiàn)胥城大廈的文化理念；

　　2、多樣性：根據(jù)大眾化員工的興趣，活動形式多一點，讓盡可能多的員工參加；

　　3、趣味性：體現(xiàn)競技與娛樂特點；

　　4、本土性：利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施；

　　5、獨立性：（每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉(zhuǎn)的情況下進行或完成）

　　6、創(chuàng)新性：鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。

　　三、文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容或項目：

　　1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團體賽，第一天）

　　2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過練習(xí)、選拔，達到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）

　　3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展：展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。（第一天開始，持續(xù)到閉幕式）

　　4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰最能沉得住氣。（參賽人數(shù)不受限制，第二天）

　　5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）

　　6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰是胥城的大力士（第四天）

　　7、乒乓球比賽：國球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動。（第二天——第四天）

　　8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽：比試誰的手巧；（第五天）

　　9、托盤（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快；（第五天）

　　10、消防水管拋直并連接比賽：（團體賽，第五天）

　　11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團體和個人（女子組，男子組）比賽，比一比誰提高、進步的快。（第六天）

　　四、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會：

　　（第七天）

　　（一）《胥城大廈企業(yè)文化手冊》發(fā)布會：

　　（二）文藝演出（計劃時長1小時30分）：

　　根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目，舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限，鼓勵原創(chuàng)、自編、自演；文藝演出中穿插以下節(jié)目：

　　1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈）

　　2、英語小品：客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個；

　　3、男、女員工斤斤計較的游戲；（看似斤斤計較，實則增強與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識）

　　4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜；（宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工）

　　5、愛情與水果大拼盤（水果是胥城常見的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀，通過游戲，引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活）（三）頒獎：（15分鐘）

　　1、胥城大廈的常規(guī)年終獎項的頒獎：

　　2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎項頒獎：

　　（1）組織獎；（一個）；

　　（2）文化藝術(shù)節(jié)的單項活動獎；（若干）

　　（3）聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎：一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。

　　（四）慶功宴或團圓飯：

　　其中穿插游戲：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據(jù)其面部表情來猜，促進員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解，猜對最多的優(yōu)勝者有獎）

　　2、“五心”連動團體賽：（用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán)，不斷增進員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶，優(yōu)勝者獲獎）

　　3、抽獎：

　　五、備注：

　　1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個項目（不含潛水比賽的項目）；

　　2、團體賽分四個團隊：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門；

　　3、如果參加報名的員工多，可由四個團隊在文化藝術(shù)節(jié)前，先內(nèi)部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。

　　4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇29

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題：

　　藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、時間安排：

　　20xx年11月—20xx年1月

　　五、活動項目：

　　(第一個為主要責(zé)任人)

　　1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3：40

　　責(zé)任人：

　　2、“三愛”演講比賽時間：20__年11月23日

　　責(zé)任人：

　　3、第四屆校園主持人大賽

　　時間：20xx年12月7日下午3：40

　　責(zé)任人：

　　4、校園歌手大獎賽

　　時間：20xx年12月14日下午3：40

　　責(zé)任人：

　　5、書法繪畫攝影展

　　時間：20xx年12月下旬

　　責(zé)任人：

　　6、班級文化環(huán)境設(shè)計

　　時間：20xx年12月

　　責(zé)任人：

　　7、州中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　　時間：20xx年12月31日下午

小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案范文 篇30

　　一、運動目標(biāo)

　　為配合好社團文化節(jié)的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，豐厚課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可覺得各個協(xié)會做一個很好的鼓吹，而且可以增進各個協(xié)會之間的交換，增進社團在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

　　二、運動主題

　　花葉貼畫的制作暨展覽評比運動

　　三、運動光陰

　　20xx年5月18日~5月25上午9點

　　四、運動地點

　　林蔭道

　　五、運動流程

　　1、前期鼓吹：通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放鼓吹單，登記有意向參加此次運動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓(xùn)（培訓(xùn)光陰4月21~4月28），讓參賽人員領(lǐng)會制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

　　2、作品收集

　　3、展覽評比：在社團文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請領(lǐng)導(dǎo)老師進行綜合評分。

　　六、評委組

　　黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

　　七、獎項設(shè)置

　　一等獎 一名

　　二等獎 二名

　　三等獎 三名

　　優(yōu)異獎 十名

　　主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會

　　承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社

　　20__年3月25日

　　運動經(jīng)費預(yù)算

　　﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽

　　一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）

　　20×50=1000元

　　二、獎品

　　一等獎 一名 100元

　　二等獎 二名 2×50=100元

　　三等獎 三名 3×30=90元

　　三、其他費用

　　1、鼓吹海報 4×5=20元

　　2、打印費 50元

　　總計：1370元

　　（二）“花葉貼畫”展

　　一、獎品：

　　一等獎 一名 80元

　　二等獎 二名 2×50=100元

　　三等獎 三名 3×30=90元

　　優(yōu)異獎 十名 紀(jì)念性葉脈書簽

　　二、其他費用:

　　1、鼓吹單 100元

　　2、鼓吹海報 20元

　　3、泡沫塑料板 100元

　　4、裝飾物品 10元

　　總計：335元

　　運動（一）（二）經(jīng)費總計：1860元