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小學生班級演講比賽活動方案

發布時間:2024-01-16

小學生班級演講比賽活動方案(精選3篇)

小學生班級演講比賽活動方案 篇1

  一、活動目的:

  加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

  二、參賽對象:

  4–6

  年級學生,每班選派一—二名選手參賽。于12月15日前向將演講稿以電子稿的形式發送到qq郵箱(略)

  三、比賽辦法:

  選手賽前20分鐘到參賽地點抽簽,確定比賽順序。

  四、比賽時間和地點:

  時間:12月21日下午13:20抽簽,13:40開始演講。

  地點:略

  五、演講主題和要求:

  選手圍繞“學法、守法”主題進行3分鐘脫稿演講。

  六、具體評分細則

  :(滿分100分)

  (一)儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態自然,動作適度。(10分)

  (二)演講內容:(50分)

  3)主題鮮明。(25分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當,沒有語法錯誤。(10分)

  (三)語言藝術:(30分)

  6)口齒清楚,發音標準,注意意群,演講流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(10分)

  六、評獎辦法:

  1.堅持公正、公平、公開的原則,評委當場評分。

  2.按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余均為優秀獎

小學生班級演講比賽活動方案 篇2

  一、指導思想:

  我校開展以“紅心向黨,快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學生以積極向上的精神風貌向建黨90周年獻禮。

  二、演講內容:

  以“紅心向黨,快樂成長”為主題,著重宣講中國共產黨領導中國人民進行革命、建設和改革的豐功偉績,展望新世紀祖國的美好前景,做一個聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好學生。

  三、參賽人員:

  3~6年級每班3人。

  四、比賽辦法:

  利用課間操時間,以班級為單位逐天進行演講。

  五、評分標準:

  (1)主題鮮明,觀點正確,內容豐富,重點突出,聯系實際,現實性強。此項滿分3分。

  (2)層次分明,說理透徹,用詞準確、恰當,有較強的吸引力和感染力。此項滿分2分

  (3)口齒流利,語言精煉,情感真摯,普通話標準。此項滿分3分。

  (4)儀態自然、優雅、大方、衣冠整齊,在規定時間(三分鐘內)演講完畢。此項滿分2分。

  注:1、2年級進行“紅心向黨,快樂成長”為主題的繪畫比賽,每班5幅作品,于4月18日交至大隊部。

小學生班級演講比賽活動方案 篇3

  —、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部

  二、活動時間:__年11月2日

  三、活動地點:教學樓b區45教室

  四、比賽形式:命題演講

  五、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名

  六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

  七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長

  關于演講比賽

  一、演講比賽主題:感恩·我的專業

  二、演講比賽目的:

  本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

  通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的認識。

  希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業更加熱愛與珍惜,對老師的'辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

  三、演講內容及要求

  1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題,題目自擬。

  2、演講內容必須為原創,積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

  3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

  4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

  5、盡量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

  四、演講比賽平分

  ●儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態自然,動作適度。(1分)

  ●演講內容:(3分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  ●語言藝術:(5分)

  6)發音標準,流利。(1分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(2分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)

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