硬筆書法比賽方案

發(fā)布時(shí)間：2024-01-17

硬筆書法比賽方案（通用3篇）

硬筆書法比賽方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。

　　二、實(shí)施方案

　　（一）、初賽（9月8日）

　　1、參賽對(duì)象：一至八年級(jí)全體同學(xué)。

　　2、比賽辦法：各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行，

　　3、學(xué)具準(zhǔn)備：鋼筆或碳素筆

　　4、參加復(fù)賽：各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

　　（二）、復(fù)賽（9月10日）

　　1、每班五名學(xué)生參加。

　　2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

　　（三）、要求

　　1、書寫內(nèi)容：課文中的古詩詞，形式不限。

　　2、要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

　　三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）：

　　1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯(cuò)別字，若有錯(cuò)別字的，每字扣0。5分。

　　2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

　　3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0。5分。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　五、組織安排

　　1、評(píng)委：王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭

　　2、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分：張延森

　　塔灣學(xué)校德育處

　　20xx年9月5日

硬筆書法比賽方案篇2

　　一、比賽目的

　　寫好正楷字，不僅有利于學(xué)習(xí)，更重要的是可以鍛煉意志，培養(yǎng)毅力，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)一步了解寫字的重要性，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，養(yǎng)成練字的習(xí)慣，提高審美和欣賞的.能力，營造書香校園，配合學(xué)校開展好特色活動(dòng)，特舉行本次硬筆書法比賽。

　　二、主題和要求

　　本次活動(dòng)的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”。

　　要求：.規(guī)范寫字教學(xué)，強(qiáng)化寫字意識(shí)。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。面向全體學(xué)生，做到“人人抓，抓人人”。.全員參與，整體推進(jìn)。以語文課教學(xué)為重點(diǎn)，抓好小學(xué)階段寫字教學(xué)的全過程，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到寫字正確、端正、整潔。

　　三、比賽對(duì)象

　　比賽對(duì)象為我校全體一至六年級(jí)的全體學(xué)生。

　　四、比賽要求

　　1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。

　　2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。

　　五、比賽時(shí)間

　　20xx年1月3日下午第三節(jié)課

　　六、比賽寫字的內(nèi)容

　　各年級(jí)語文組決定，書寫課文內(nèi)容。

　　七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　總的要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改。以書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好為標(biāo)準(zhǔn)。

　　八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　各班選出前10余名為優(yōu)勝者，發(fā)獎(jiǎng)本紀(jì)念。優(yōu)秀作品分別張貼在學(xué)校櫥窗和班內(nèi)。

硬筆書法比賽方案篇3