幼兒園法制宣傳日活動方案（精選30篇）

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇1

　　根據中共x市委宣傳部、x市依法治市辦、x市司法局《關于開展x年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》(晉治市辦〔〕14號)和泉州市教育局《轉發關于開展x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動暨 “強化法制宣傳教育 促進矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動的通知》(泉教執〔〕47號)相關文件精神，結合本園實際，12月份我園將繼續深入開展“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題的法制宣傳活動。

　　一、組織領導：

　　組長：何

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動方案：

　　(一)利用學園網站、電子屏幕、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午開展“12?4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

　　(二)為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。邀請法制副園長來園對師生進行一次法制教育講座。

　　(三)組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓，并開展一次教職工法制知識競賽。讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助教職員能自覺維護法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇2

　　一、學情分析

　　初中學生由于生活范圍的擴大，已經接觸到了社會生活中的各種規則包括法律，但也有不少學生認為，在學校里遵守校紀、校規，遵守中學生日常行為規范，是因為教師、家長、學校要他遵守所以才遵守，沒有真正意識到規則能夠幫助人們開展正常的生活。因此必須通過教學讓學生了解身邊的一些規則，體會到每一個人都必須遵守制度、規則和程序，沒有人可以例外，并進而了解法律也是一種特殊的規則，從而樹立起最基本的法律意識。

　　二、教學目標

　　（1）知識目標：知道社會生活離不開規則，社會生活離不開法律，法律是一種特殊的行為規范。

　　（2）能力目標：逐步形成自覺按照社會要求規范自己行為的能力；逐步形成自我控制，約束自己不良行為的能力；初步學會分辨是非，分析事物的能力。

　　（3）情感態度、價值觀目標：樹立尊重規則、尊重法律的觀念；感受法律的尊嚴，做知法、守法、愛法的公民。

　　三、教學難點

　　法律的三大特征

　　四、教學重點

　　規則的分類、法律的作用

　　五、教學方式

　　制作多媒體用于教學；運用啟發式教學方法，讓學生自己舉例，用具體、生動的事例教育學生，引導學生尊重規則，尊重法律。

　　六、教學過程

　　（一）新課導入：

　　教師：請大家閱讀一則案例。

　　有一位父親因為離婚把怨氣發泄在了兒子身上，他經常打罵兒子，有時還不讓孩子上學，可他卻不知道自己的行為已經觸犯了法律。還理直氣壯地說：“孩子是我的，我有權這樣做。”

　　教師：你是否贊同這位父親的說法？為什么？

　　學生1：不贊同，因為義務教育法規定：凡年滿6周歲的兒童少年必須接受國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。

　　學生2：不贊同，未成年人保護法對家庭保護規定：保護未成年人的合法權益，不得虐待、遺棄未成年人。

　　學生3：不贊同，因為這位父親不懂得：未成年人有依法受教育權利，父母不得虐待未成年人，否則要受到法律相應的制裁。他這一說法體現了不懂法、不知法。

　　教師：是啊，在現實學生活中，一些人對法律的無知和法律觀念的淡薄，導致了違法犯罪現象的發生。因此我們要自覺學法、守法、用法，維護法律的尊嚴，讓我們一起走進法律。

　　（二）新課新學：

　　第七課 感受法律的尊嚴（板書）

　　第一框 走進法律（板書）

　　活動一、“方”“圓”大賽──無規矩不成方圓

　　教師：請兩位同學到黑板前，分別徒手和用尺子、圓規畫一個方、一個圓。

　　教師：同學們觀察比較他們的畫有什么差異？

　　學生：第一名同學畫得不是很好，因為他是徒手畫的，第二位同學畫得要好些，因為他用尺子和圓規畫得。

　　教師：這種差異用中國的哪句古訓可以說明呢?

　　學生：無規矩不成方圓

　　教師：對，請同學們仔細觀察教材第86頁上的漫畫，并討論：

　　①同樣是十字路口為什么出現不一樣的現象？

　　②交通規則起了什么作用？

　　③這個現象對你有什么啟示？

　　學生：左圖交通秩序井然，盡管人多車雜，可是由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結果是道路暢通無阻，交通井然有序；右圖則剛好相反，沒有交通規則或者人們不遵守交通規則，南來的`北往的，東行的西去的，行人車輛各不相讓，爭搶阻塞，其結果是誰都不能順利地通過。交通規則在這兒起到了維護道路暢通的作用。

　　教師：我完全同意同學們的觀點。交通需要規則，社會生活也要有規矩，懂規矩，守規矩。“沒有規矩不成方圓”，在社會生活中，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會像右圖一樣混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要，社會生活要有共同的規則。

　　第一目：我們身邊的規則

　　教師：什么是社會生活中的規矩呢？社會生活為什么必須要有規矩呢？

　　學生：社會生活中的規矩就是人們在社會生活中說話、做事所依據的標準，也就是所有社會成員都應當遵守的行為準則。社會生活必須要有規矩，懂規矩，守規矩。因為，我們生活的這個社會，是由形形色色的人組成的，社會活動是人的活動。人們在社會中活動的目的、動機往往各不相同，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要。社會生活離不開規矩、規則。

　　1.生活中規則有很多種，社會生活離不開規則。（板書）

　　活動二、齊心協力

　　教師：請小組同學齊心協力，共同尋找生活中的規則（同學們從自身經歷或直接感受到的有關衣、食、住、行、學習等方面），并想象沒有了這些規則我們的生活會變成什么樣？

　　學生1：在學校自覺遵守班規校紀，按時到校，認真聽講，認真完成作業。

　　學生2：在公共汽車上主動給抱小孩的婦女或老人讓座。

　　學生3：遵守交通法規，不攀折花草樹木，不踐踏草坪。

　　學生4：如果沒有規則的話，每個人想怎么做就怎么做，那么社會就會混亂不堪。

　　教師：由此可見，規則是社會生活正常進行的保障，是自由的前提。

　　活動三：分門別類

　　教師：同學們通過剛才的回答我們可以發現，調節我們的行為規則有很多種，如：紀律、道德、法律等，它們的共同特點就是為我們提供行為準則或者行為模式，對我們的行為有規范作用。

　　大家分析一下，剛才所說的規則哪些屬于紀律，哪些屬于道德，哪些屬于法律。

　　學生1：給老弱病殘孕讓座是道德要求。

　　學生2：按時上課遵守課堂紀律是屬于紀律要求。

　　學生3：遵守交通規則，維護公共場所秩序是法律要求。

　　教師：道德、紀律、法律這些規則有什么不同？請大家舉例說明。

　　學生1：道德，靠輿論、習慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則。

　　學生2：紀律、規章，按本單位，本團體的需要，定出在局部適用的準則。

　　教師：那么，法律作為一種行為規則，與道德、紀律、規章有什么不同？它有什么特征呢？

　　學生：法律是社會行為規范，與道德、紀律等規則相比較，法律具有最為顯著的特征：

　　1.法律由國家制定或認可；

　　2.法律靠國家強制力保證實施，具有強制性；

　　3.法律對全體社會成員具有普遍約束力。

　　教師：因而我們說法律是特殊的行為規范。

　　2.法律是特殊的行為規范（板書）

　　教師：請同學們閱讀教材第87頁的三幅圖，說說各圖說明了什么問題？

　　學生1：第一幅圖說明法律由國家制定或認可。

　　學生2：第二幅圖說明法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。

　　學生3.：第三幅圖說明法律對全體社會成員具有普遍約束力。

　　活動四：規則比拼

　　教師：請同學們根據所學知識填寫教材第88頁上的表格。

　　教師：通過剛才的學習，我們知道社會生活中的規則是多種多樣的，沒有道德、法律、紀律，將無法支撐一個社會正常運轉，我們的生活將會變得混亂不堪，違法亂紀現象得不到制裁，公民的合法權益得不到保障。

　　因此，我們的生活離不開規則，尤其離不開法律這種規則。

　　第二目：生活離不開法律

　　活動五：看“小鄭”談法律

　　教師：請同學們看教材第88頁，小鄭的案例，并思考以下問題：

　　1.舞迷夫婦的行為對么？為什么？

　　2.最后執法部門依照什么規則阻止舞迷夫婦的行為？

　　3.假如沒有法律我們的生活會怎樣？

　　4.這個案例體現了法律的什么作用？

　　學生1：舞迷夫婦的行為是不對的，因為他們的行為擾亂了他人的生活，侵犯了他人的合法權益，違法了我國法律相關規定。

　　學生2.：執法部門依照我國有關法律阻止了他們侵權行為。

　　學生3：通過這個案例我們可以發現，假如沒有法律我們的生活將變得混亂不堪，我們將不知道什么是對的，什么事錯的，不知道該做什么，不該做什么。更不知道用什么方法來保護自己的合法權益。

　　學生4：它體現了法律具有規范作用。

　　教師：法律的規范作用突出的表現為，它規定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。如果人們違反了法律，就會受到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標準或方向，又是評價人們的行為是否合法的有效準繩。

　　1、法律具有規范作用{板書}

　　教師：《刑法》第二條 中華人民共和國刑法的任務，是用刑罰同一切犯罪行為做斗爭，以保護國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他的權利，維護社會秩序、經濟秩序，保護社會主義建設事業的順利進行。

　　《未成年人保護法》第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體育等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、歐紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定本法。

　　教師：請大家思考，這些法律條文的規定說明了我國法律有什么作用？

　　學生：法律具有保護作用，是國家生活的保障。

　　教師：正是法律的規范作用使人們知道了怎么做是對的，怎么做是錯的，從而約束了舞迷夫婦的錯誤行為，最終保護了小鄭的合法權益。可見，法律作為一種特殊的行為規范，它不但有規范人們行為的作用，更重要的是它還具有保護人們合法權益的作用。

　　2、法律具有保護作用（板書）

　　活動六、集體智慧

　　教師：請同學們看教材第89頁中的圖畫，思考、討論并回答問題：

　　（1）小葉和小靜為什么能夠如愿以償？

　　（2）如果沒有法律的相關規定，情況會如何？

　　（3）這主要體現了法律的一種什么作用？

　　學生1：因為我國有消費者權益保護法和勞動法，所以小葉和小靜的合法權益才可以得以實現。

　　學生2：如果沒有這方面的規定，他們二人的合法權益就無法得到保障，就會影響社會的穩定。

　　學生3：這體現了法律具有保護作用。

　　教師：通過剛才同學們的討論回答，我們知道，解決糾紛和制裁犯罪需要通過法律，維護合法權益需要法律的支持。可見，我們的日常生活離不開法律，法律是國家生活的保障。因此，我們作為21世紀的新一代青少年，要學習法律、維護法律的尊嚴和權威。其中，學法、用法、護法是我們應盡的責任；愛法是我們應取得態度。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇3

　　為深入學習貫徹，切實做好20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，按照全國、省、市關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動的統一部署和x縣委宣傳部、x縣司法局、x縣普法依法治縣領導小組辦公室《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》（x普治辦〔20xx〕x號）要求，經研究，決定開展教育系統20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

　　二、時間安排

　　從11月下旬開始，到12月中旬結束。

　　三、宣傳重點

　　（一）深入學習宣傳憲法。

　　深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

　　（二）深入學習宣傳。

　　深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳，深入學習宣傳“十x五”時期的發展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好“十x五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

　　（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。

　　大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則，讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

　　四、活動內容

　　各學校要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，開展一系列普法宣傳活動。各學校可組織開展以下八項活動：

　　（一）舉辦一場“12·4”師生普法宣傳活動；

　　（二）出一期法律知識黑板報；

　　（三）邀請法制副校長來校作一場法律知識講座；

　　（四）開展一次法律知識競賽活動；

　　（五）配合x普法講師團講師對全縣法制副校長和政教工作負責人進行法制培訓；

　　（六）在校園網設立“12·4”法制宣傳專欄；

　　（七）開展“普法短信送師生”活動；

　　（八）積極營造法制宣傳日宣傳氛圍。

　　五、活動要求

　　（一）加強領導，積極落實。要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，精心組織，周密安排，并結合各自的特點，制定活動方案，組織專門人員，認真抓好落實。

　　（二）圍繞主題，突出重點。要圍繞主題，結合本地、本校實際，重點加強對憲法的宣傳，突出法制宣傳教育的時代性、針對性和實效性。

　　（三）豐富內容，注重效果。要充分利用校報、廣播、網絡、櫥窗等宣傳陣地以及學校心理咨詢室、業余法律學校、少年團校、班會、團會等組織活動對學生進行法制宣傳教育和引導，增強師生遵紀守法觀念，培養學生良好的道德品質。同時加大推進依法治教力度，及時化解內部矛盾，維護學校和諧穩定。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇4

　　為在新形勢下加強和規范黨內政治生活、推動全面從嚴治黨營造良好法治氛圍。按照省、市法治宣傳教育領導小組辦公室要求，現就我縣20xx年“12·4”國家憲法日前后，集中組織開展系列宣傳活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局

　　二、時間安排

　　20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。

　　三、主要任務

　　（一）深入學習宣傳全面依法治國的重要論述。

　　深入學習宣傳全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求，增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，增強全社會厲行法治的積極性和主動性。學習宣傳，宣傳科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動實踐，更好地發揮法治的引領和規范作用。

　　（二）深入學習宣傳。

　　學習宣傳，學習宣傳新形勢下加強和規范黨內政治生活的目標、重點和關鍵，學習宣傳新形勢下加強和規范黨內政治生活的重點任務，學習宣傳黨內監督的任務和主要內容等基本要求。

　　（三）深入學習宣傳黨內法規。

　　突出宣傳黨章，大力宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等各項黨內法規，注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調，把紀律和規矩挺在前面，教育引導廣大黨員做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

　　（四）深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

　　深入學習宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。

　　深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門的`法律法規，重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時，更加注重弘揚社會主義法治精神，使人們內心擁護和真誠信仰法律。

　　四、活動安排

　　（一）各鄉鎮、縣直各單位在12月4日當天組織舉辦大規模集中宣傳活動，以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為主題，各鄉鎮在本鄉鎮集中開展宣傳，直各單位在政府街中段進行宣傳咨詢（上午9時—11時）活動。

　　（二）積極參加省組織評選法治“三個十”活動。省委法治辦、省委宣傳部等部門將開展20xx年度“十大法治人物、十大法治事件、十大法治成果”評選活動，各鄉鎮、縣直各單位要積極做好組織參評各項工作，傳遞正能量，在全縣營造良好的法治氛圍。

　　（三）舉行年度干部法律知識考試。

　　12月下旬組織全縣領導干部進行年度法律知識考試，進一步提高各級領導干部法治思維和法治方式水平和能力。

　　（四）深入開展“法律九進”活動。

　　在“12·4”國家憲法日期間，各單位要按照“誰執法誰普法”的要求，尤其要開展好“送法下鄉”、“送法進校園”“送法進企業”等活動，通過贈送法書、法治宣傳資料，開展法律咨詢和法律服務，把所負責實施的法律法規送到群眾手中。

　　（五）開展“憲法精神網絡傳播”活動，利用各類網絡媒體和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。

　　（六）全縣廣播、電視、報紙、雜志、網站等傳播媒體要通過開辟專題、專欄，全方位、多角度進行宣傳，增強法治宣傳教育的實際效果，營造良好的宣傳氛圍。

　　（七）國家憲法日期間向手機用戶發送一條以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為內容的短信。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，精心組織。

　　要高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，切實加強對活動的指導、檢查和督促，確保取得實際效果。各單位在集中宣傳當日要有一名主管領導帶隊，不少于5名工作人員上街開展宣傳咨詢活動，同時要制作宣傳展板5塊和宣傳資料1000張，各單位要在政府街中段顯著位置懸掛、張貼“憲法日”宣傳標語，可以“弘揚憲法精神，建設法治館陶”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語，在國家憲法日期間利用LED顯示屏宣傳《憲法》主要精神。（每個單位做兩幅政府街南北跨街標語，三號以前掛上）。要充分運用各種社會資源，積極動員全社會力量支持和參與這項活動，形成宣傳工作的強大合力。

　　（二）堅持正確導向。

　　要按照全面依法治國新要求，準確宣傳解讀，準確宣傳解讀黨內法律法規，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。

　　（三）堅持服務群眾。

　　要堅持在服務群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“12·4”國家憲法日活動為契機，深化“法律九進”活動，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

　　（四）注重增強實效。

　　要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合地方、部門行業特點，統籌運用各種平臺和載體，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。

　　（五）廣泛宣傳，形成聲勢。

　　要加強與電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體的合作，開展廣泛深入的宣傳活動，形成規模效應。“12·4”國家憲法日集中宣傳活動結束后，各單位要及時報送宣傳活動的總結材料。縣法宣辦將適時對全縣“12·4”法治宣傳工作情況進行總結和通報。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇5

　　進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧社會”為主題。

　　一、活動意義

　　通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

　　二、活動主題

　　本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。

　　三、活動重點

　　（一）大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度；

　　（二）積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳；

　　（三）進一步學習宣傳學校《章程》，學校發展規劃及學校的規章制度。

　　四、活動時間：

　　x年12月4日

　　五、活動內容

　　（一）活動氛圍

　　1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語

　　2、校廣播站廣播法律基礎知識

　　3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展（學校宣傳欄）。

　　4、法制宣傳教育展覽（學校其它宣傳欄）。

　　（二）活動載體

　　1、“法律與道德”主題教育活動（以班級、系、學院為單位展開）。

　　2、法律知識專題講座（學校集中開展一次）。

　　3、模擬法庭（以學院為單位）。

　　4、普法宣傳志愿者活動（以學院為單位）。

　　5、座談會（以黨總支為單位）。

　　6、法制宣傳板報評比（12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽）。

　　1）、以學院為單位評比；

　　2）、展板由黨委宣傳部提供，每個學院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1.2米。內容不允許寫真或噴繪；

　　3）、展板內容設計新穎，突出特色；

　　4）、主題鮮明圖文并茂

　　5）、設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　7、法律知識競賽（學院以系為單位）。

　　以上活動載體（除6外）學院任選1---2個，機關等黨總支以座談會為主。

　　六、活動要求

　　1、加強領導周密組織

　　全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。

　　2、做好動員營造氛圍

　　各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

　　3、突出主題注重實效

　　緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

　　4、創新內容形成總結

　　各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料（書面和電子）于12月7日交到學校普法辦公室（黨委宣傳部）。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇6

　　活動目標

　　1、知道紅綠燈的用處，能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規則。

　　2、懂得過馬路時應注意安全，一定要走斑馬線。

　　3、對交通標志感興趣，增強安全意識。

　　活動準備

　　紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》錄音、投影儀。

　　活動過程

　　一、請幼兒聽錄音，談感受錄音內容：

　　街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲，喇叭聲，汽車快速行駛的聲音……突然，傳來了長長的急剎車的聲音。

　　師：請問剛才你聽到了什么聲音？想到了什么？（幼兒說出自己的想法，并進行討論：為什么會有這種聲音）

　　二、傾聽故事《三顆星星》認識斑馬線標志。

　　1、播放課件《三顆星星》，使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思。

　　2、出示斑馬線標志，共同討論斑馬線的用處。

　　3、幼兒學習安全兒歌，幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。

　　附安全兒歌：

　　嘀嘀嘀，汽車叫，車來了我讓道，過馬路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停、綠燈行，遵守規則別忘掉。

　　三、交通游戲。

　　1、誰對誰錯——教師依次出示圖片，請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯，并說出理由。

　　2、紅綠燈、斑馬線游戲玩法：教師出示紅綠燈的變化圖，請幼兒按照紅綠燈的指令前進或停止。

　　遵守交通規則的幼兒可獲得安全寶寶獎，小組中遵守交通規則多者為勝。

　　活動反思

　　本次活動，我力求通過多種方式方法，調動幼兒的多種感官進行參與，從而使幼兒體驗到遵守交通規則的重要性。另外，在活動，我也可結合本班幼兒的具體情況，將其擴展為半日活動，使得每一名幼兒的參與體驗變得更為充分。通過活動，孩子們對交通安全有一定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達能力有很大的進步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，知識經驗的積累對幼兒的思維、語言發展起著很重要的作用。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇7

　　根據區《關于開展x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園x年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：

　　一、活動主題

　　x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

　　二、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的xx屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

　　三、時間安排

　　x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

　　四、主要活動內容

　　1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

　　2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

　　3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。)

　　4.按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

　　5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

　　6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

　　五、活動要求

　　各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇8

　　今年12月4日是第x個國家憲法日，12月4日至12月10日是xx市第xx屆憲法宣傳周。根據市法宣辦相關文件及教育局要求，我校將圍繞學習黨的xx大、弘揚憲法精神的主題，集中開展憲法宣傳活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20__年12月4日（星期一）至12月10日（星期日）

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神堅持依法治教共創美好生活

　　三、宣傳重點

　　（一）大力學習宣傳習近平總書記關于全面依法治國的重要論述

　　結合學習宣傳貫徹黨的xx大精神，重點宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關于全面依法治國的重要論述，學習宣傳黨的xx大關于法治建設的重大部署，讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關；充分認識維護憲法權威就是維護黨和人民共同意志的權威，捍衛憲法尊嚴就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現。

　　（二）突出學習宣傳《中華人民共和國憲法》

　　宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法。宣傳黨的領導是憲法實施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容，大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施，落實憲法宣誓制度。引導人們發自內心信仰和尊崇憲法。

　　（三）廣泛宣傳黨的xx大以來教育法治建設的重大成果

　　堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合，大力宣傳黨的xx大以來本市教育系統推進依法治教的重要部署和重要舉措，宣傳本市教育系統在推進“憲法進學校”方面的政策措施和實踐成果，努力引導全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

　　四、主要工作：

　　1、12月4日周一上午，國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。

　　2、12月6日周三中午，紅領巾廣播，宣講憲法知識。

　　3、12月8日周五下午，開展憲法主題班會課組織學生登錄普法網觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻，作法法治教育課程。

　　4、充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳，在校園內營造良好的憲法學習氛圍。充分利用學校適合宣傳的場所，統一播放憲法日公益廣告，擺放憲法主題宣傳易拉寶，借助這些活動大力普及憲法基本常識，推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。

　　五、工作要求

　　各班級按時間節點及時開展各項工作，做到有記錄、有資料，并將相關資料在周五班隊會課后發到政教處。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇9

　　一、活動主題

　　深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治，建設法治。

　　二、時間安排

　　從11月下句開始到12月下旬結束：

　　三、活動內容和形式

　　（一）舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治創建集中宣傳活動

　　1、時間：2Ol1年l月2日（星期五）上午9：0一l：

　　2、地點及參。加單位

　　（l）主場：地點：市人民廣場參加單位：市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發展和改革委、市監察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市廣新局、市衛生局、市經信委、市商務局、市農委、市交通運輸局、市建委、市國土局、市規劃局、市城管執法局、市安。監局、市食藥監局、市工商市地稅局南誰區。團市一委、市婦聯、市總工會。各3一5人。及瑯圳各單位參加活動情況表（附后一）于11月30日局區前傳真至市依法治市小組。辦公室（傳真號碼：。）

　　（2）分場：各縣一（市）。

　　3、內容

　　（1）大力宣傳憲法、宣傳特色社會主義法律體系和國家基。本法律制度，使廣大。人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識；

　　（2）結合實施“五大戰略”和“五個”建設，積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規，服務科學發展，促進經濟平穩較快增長；

　　（3）圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，宣傳與維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解；

　　（4）重點宣傳普法和法治創建在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效；宣傳在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就。

　　4、形式

　　（1）主場：參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，通過布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢、開展教育宣傳。

　　（2）分場：在轄區繁華地段，通過懸掛標語、橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。

　　（二）以“流動法律課堂”為載體，市人社局、市教育局、市經信委、市農委、一市—民政局、市司法局、進學校、進企業、市建委要分別組織集中開展送法進機關進鄉村、進社區、進軍營、進監所、進工地活動。

　　（三）。各地。各部門要在活動期間自行組織開展一次法制RI或講座。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，加強口各縣（市、區）、市直各

　　部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，動的指導，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，加強對活切實開。展系列活動宣傳活動。

　　（二）面向基層，服務群眾。

　　結合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區、農村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治送進千。家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自。身的合法權益。

　　（三）拓寬。渠道，加大宣傳。各地各部門要根據安排積

　　極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治建設的影響力。要充分發揮報刊、廣播、影視、絡等大眾傳媒的優勢，及時與宣傳部門取得聯系，加強溝通與協作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞，加強對法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。

　　（四）加強聯系，及時反饋。各地各部門要結合實際，

　　制定活動，11月28日前將活動報市依法治市小組辦公室；活動結束后，于12月25日前將開展活動的（包括活動開展信息、圖片等）報市依法治市小組辦公室。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇10

　　一、指導思想

　　今年是普法啟動的第二年，又是現行憲法頒布實施30周年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實普法規劃，深入開展“12·4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安小學建設的良好法治環境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：

　　二、活動主題

　　與法同行，為成長護航。

　　三、組織領導

　　組長：錢國忠

　　副組長：曹建明、趙猛

　　成員：各班班主任

　　四、宣傳內容

　　集中開展憲法學習宣傳，深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。

　　五、活動時間

　　20xx年11月30日～12月20日

　　六、活動安排

　　1、召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。

　　時間：12月3日宣講人：趙猛

　　2、舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。

　　地點：小操場時間：12月4日

　　負責人：錢國忠宣講人：趙猛

　　3、開展一次以“積善習，法律伴成長”為主題的班隊會。老師要以生動的`法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。

　　時間：12月5日負責人：趙猛

　　4、更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

　　時間：11月5日負責人：趙猛

　　5、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。

　　時間：12月3日責任人：錢國忠

　　6、進行一次法律知識競賽。

　　組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

　　時間：12月6日責任人：各班主任

　　7、遵紀守法宣誓活動。

　　時間12月9日責任人：趙猛

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇11

　　今年是普法的x年，也是“12·4”全國法制宣傳日活動確立xx周年，為了宣傳和展示“x”普法成就，全面落實“x”普法規劃確定的各項任務，推進全區普法和依法治理工作，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展“12·4”法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年“12·4”法制宣傳月活動作如下安排：

　　一、活動主題

　　今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是：。

　　二、時間安排

　　從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

　　三、宣傳重點

　　要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

　　要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法。

　　要大力宣傳“x”普法以來所取得的成就。宣傳“x”普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效；宣傳“x”普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就；宣傳我區開展“法律九進”活動的好經驗好做法；宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績；宣傳在“x”普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

　　四、活動內容

　　20xx年“12·4”法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：

　　1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

　　2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動；通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動；出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。

　　3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。

　　4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門，要結合“三下鄉”活動，開展“送法下鄉”，向農村贈送法書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

　　5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學校活動。

　　6、區法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”，即：

　　(1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區法制宣傳博客，設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目，并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

　　(2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。

　　(3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。

　　(4)組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》，進一步推動人民調解工作的制度化、規范化，擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區“人民調解法”有獎知識競賽。

　　(5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

　　五、工作要求

　　要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。

　　要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。

　　要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇12

　　為貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，切實做好今年“12·4”全國法制宣傳日專項系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全縣師生的法治觀念，建設平安和諧校園，決定在全縣中小學開展x5年“12·4”全國法制宣傳日專項系列宣傳活動，現就有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神，建設法治中國。

　　二、指導思想

　　深入學習貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，弘揚憲法精神，深入開展法制宣傳教育，使以“遵紀守法為榮、違法亂紀為恥”的觀念深入人心，全面推進依法治教、依法辦學，營造學法、守法、用法的良好氛圍，促進教育系統民主法制建設和精神文明建設，為教育改革與發展創造良好的法制環境。

　　三、時間安排

　　從11月中旬起，至12月中旬結束。

　　四、活動內容及要求

　　(一)開展形式多樣的“法制宣傳進校園”活動。各校可利用校會、班會、團(隊)會、國旗下講話、宣傳欄、校(班)刊、廣播、電視、網絡等多種形式，對全校師生進行普法專題宣傳教育。

　　(二)舉辦法制知識講座。各校組織法律知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”的教育活動。

　　(三)舉行簽名活動。印發法治宣傳材料，組織活動現場的師生簽名，開展法制宣傳活動，普及法律知識。

　　(四)各校在宣傳日活動期間，要集中懸掛法制宣傳橫幅、張貼標語或宣傳掛圖，積極營造良好的法制宣傳教育社會輿論氛圍。

　　(五)以“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動為契機，圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”主題，集中開展法制宣傳教育活動，力求突出活動的教育意義，增強活動的感染力、說服力。

　　(六)各校要按照本《通知》要求，加強對“12·4”法制宣傳日宣傳活動的組織領導，注重工作經驗的總結提煉，并于12月12日前將各自學校組織開展相關法制宣傳活動的信息、照片、總結材料等報送給縣教育局學生科。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇13

　　一、活動主題

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“大力弘揚法治精神，服務社會經濟發展，共筑偉大的中國夢”。

　　二、時間安排

　　從11月下旬開始到12月中旬結束。

　　三、宣傳內容

　　深入學習宣傳黨的xx屆三中全精神。結合鄖西實際，宣傳我縣民主法制建設的經驗、作法;宣傳我縣全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就;宣傳我縣在嚴格執法、公正司法、法律監督和提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展;宣傳憲法和國家基本法律制度、基本經濟制度、根本政治制度，宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度;宣傳經濟社會發展密切相關法律法規;宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規，宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪、依法表達利益訴求等法律法規。

　　四、工作重點

　　今年“12·4”法制宣傳日活動，縣鄉聯動，主要做好以下幾項工作:

　　1.各鄉鎮(場、區)于12月1日至4日在鄉鎮所在地街道設點進行法制宣傳，充分利用廣播、電視、網絡、標語、發放宣傳資料，開展法律咨詢等形式宣傳“六五”普法法治建設工作。同時要把“六五”普法法治建設工作好的典型和經驗作法以新聞和信息形式做好上報，要借這次“12.4”法制宣傳日活動,組織鄉鎮干部、群眾、學生參與普法，認真學法，嚴格遵法，文明守法。

　　2.組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法律咨詢、解答法律問題活動(參加單位:縣檢察院、法院、公安局、司法局、工會、青團、婦聯、610辦、人社局、環保局、交通局、計生局、住建局、審計局、城管局、工商局、國土資源局、衛生局、國稅局、地稅局，林業局、農業局、人防辦、檔案局)。參加單位要根據12.4活動主題結合各自相關的法律法規，制定宣傳計劃和方案:①抽出3人組成一個宣傳小組，明確一人負責;②印發宣傳資料500份;③辦一塊法制專欄;④制作1—2塊反映“六五”普法依法治建設工作的宣傳展板;⑤大型法制宣傳日活動定在12月4日上午9點到11點。(參入單位自帶桌椅展板于上午9時前到縣文體廣場開展宣傳活動)

　　3.組織“六五”普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。

　　4.由縣依法治縣辦公室編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給全縣公民。

　　5.加大督辦檢查力度。12月4日，縣領導將對“12.4”宣傳日活動進行巡視，縣依法治縣工作領導小組辦公室將與新聞媒體，組織兩個檢查組深入到各鄉鎮(場、區)對本次活動開展情況進行報道，活動結束后，各鄉鎮(場、區)于6日以前將活動具體情況以文字加圖片形式報縣依法治縣辦公室，對本次活動開展情況予以通報，并將本次活動開展情況作為今年普法法治鄖西建設工作考核的重要指標。

　　五、工作要求

　　1、要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性;突出憲法學習宣傳，突出領導干部、公務員、青少年等重點對象學法用法。

　　2、要堅持圍繞中心、服務大局，堅持面向基層、服務群眾。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，要通過法律咨詢、法律援助、庭審進鄉村、進校園，送法進村入戶等活動，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，依法維護自身合法權益。

　　3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇14

　　活動目的：通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使學生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高法制觀念和法制意識，推動學校法制建設的進程。

　　活動時間：x年4月20日———26日

　　活動內容：

　　一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓活動：4月20日，利用升旗儀式，組織學生參加“爭做守法小公民”集體宣誓，由學生代表領誓。

　　二、召開一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會：4月20日，以班為單位，緊密結合學生思想生活實際，選擇發生在本班的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會，對學生集中進行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。

　　三、活動周期間，各班要在班級建立法制宣傳角；校園廣播每周一次播報有關法律知識；學校宣傳櫥窗設立法制知識專欄。

　　四、我校將在法制教育宣傳周邀請法制輔導員進行一次全校師生法制講座。通過此次活動，使學生了解有關法律知識和自我保護常識，提高法制觀念和法制意識。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇15

　　20xx年12月4日是第xx個國家憲法日，為推動深入學習宣傳憲法，擴大城市管理法制宣傳教育的社會影響，營造良好的城市管理執法氛圍，現就組織開展我委20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十九大精神為指導，按照依法治國基本方略的要求，全面落實“七五”普法規劃，深入開展法制宣傳教育，學習宣傳憲法及城市管理相關法律法規，大力弘揚憲法精神，為打造“法治城管”營造良好的社會環境。

　　二、活動主題。

　　不忘初心，尊崇憲法

　　三、活動時間

　　20xx年12月2日～20xx年12月8日

　　四、活動內容

　　（一）利用戶外廣告大屏、部門網站、微信公眾號等途徑對憲法、城市管理相關法律法規進行宣傳，動員營造法治宣傳氛圍。

　　（二）認真組織參與“12·4”憲法學習日現場活動。發放憲法、城市管理相關法律法規宣傳冊，接受市民咨詢，及時解答疑惑。

　　（三）全面落實“誰執法，誰普法”的普法責任制，利用執法各環節大力宣傳城市管理相關法律法規。加強對《城市市容和環境衛生管理條例》、《鄂州市戶外廣告和招牌設置管理條例》、《鄂州市建筑垃圾管理辦法》等與市民群眾密切相關的城市管理法律、法規和規章的宣傳教育，使市民群眾都了解城市管理法律、法規和規章，遵守和維護城市管理秩序，愛護好城市環境。

　　（四）以“深化‘法律七進’，推進法治建設”為主題，通過深入開展法律進企業、進農村、進機關（單位）、進校園、進社區、進軍營活動，大力推進“七五”普法規劃的全面實施，進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，提高市民的憲法意識和法制觀念，培育社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神。

　　（五）組織委系統參加省委組織部、省委宣傳部、省司法廳開展的全省無紙化法律知識考試，切實做好考前學員賬號錄入、學分累積及復習范圍等各項工作。

　　五、活動要求

　　為確保活動有效開展，各單位、科室要高度重視，精心組織，確保各項宣傳活動落到實處，并于12月9日前將活動開展情況小結、圖片報送給委行政審批科。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇16

　　一、活動時間

　　12月3日（星期六）上午9：00-11:00

　　二、活動地點

　　工人文化宮廣場

　　三、參加單位

　　鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。

　　四、活動內容

　　1、現場解答、咨詢各類涉法問題；

　　2、有獎答題（答對者有獎品）；

　　3、現場受理法律援助；

　　4、現場受理調解案件；

　　5、散發傳單、資料，宣傳法律知識；

　　6、鎮門口LED大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻；

　　7、群發短信宣傳“12.4”活動主題。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇17

　　一、活動主題

　　弘揚法治精神，共筑的中國夢。

　　二、時間安排

　　11月10日——12月10日結束。

　　三、宣傳內容

　　本次的活動要加強法制宣傳，可以邀請廣州公關公司，還有廣州大型晚會策劃公司加入我們本次的法制宣專活動，以更特別的方式，更輕松，更容易接受的方式進行法制宣傳教育，宣傳全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就；、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。例如可以通過法制晚會，法制宣傳演講比賽的式試進行。

　　四、工作重點

　　1、可以通過廣州演藝公司把法制宣傳融入到演藝節目中，通過節目的形式進行法制宣教育。還有要充分利用廣播、電視、網絡、標語、發放宣傳資料，開展法律咨詢等形式宣傳“x”普法法治建設工作。

　　2、組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法制晚會，該晚會由廣州演出公司舉辦。

　　3、組織“x”普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。為了達到很好的'宣傳效果，廣州禮儀公司派工作人員全程進行服務。

　　4、編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給大家。

　　五、工作要求

　　1、不管何種形式，都要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性。

　　2、要把普法宣傳活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題。

　　3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分學習廣州年會策劃公司的做法同，利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇18

　　一、活動背景

　　12月4日是國家一年一度的法制宣傳日，現在法制日即將到來，作為21世紀新時期的大學生，我們必須要積極響應祖國法制建設的號召，用實際行動來促進祖國法制建設的歷程，為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

　　許多的權益問題開始從社會來到大學校園，由于它于大學生學習、生活密切相關，也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。因此開展“法在身邊，以法維權”系列活動是很必要的'。

　　二、活動目的

　　1、通過本次的活動，可以增強社員的法律及普法意識，讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識，意識到法律的重要性。

　　2、通過活動中觀看有關法律案例的節目，能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念，增強大家的法律意識。

　　3、為廣大師生提供法律咨詢，從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果。從而也可以提高自身的法律知識，以及運用法律知識解決實際問題的能力。

　　三、活動主題：

　　法在身邊，心隨律動

　　四、活動對象：

　　衡陽師范學院學生

　　五、活動時間：

　　12月3日--12月14日

　　六、活動地點：

　　師院虹橋、食堂側門及模擬法庭

　　七、具體實施計劃

　　(一)法制宣傳

　　為營造良好的法制宣傳氛圍，將在校內組織較大規模的法制宣傳活動：

　　1、發放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單;

　　2、在虹橋和云橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報;

　　3、利用微博微信等網絡平臺來宣傳。

　　(二)法制普及

　　為更好地理解法律，熟悉法律，運用法律將進行以

　　下活動：

　　1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識;

　　2、舉辦法制普及知識競賽;

　　3、設立法律援助中心，對同學們在生活中關于法律方面的疑問予以解答;

　　4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

　　(三)法制辯論賽

　　開展以法制宣傳為主題的辯論賽，并邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

　　(四)有獎競答

　　開展有關法律基本常識的法律問答游戲，由各位參與者回答提出的問題，回答問題優秀者可獲得精美獎品。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇19

　　一、活動主題

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

　　二、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

　　三、時間安排

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

　　四、主要活動內容

　　1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

　　2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

　　3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）

　　4.按照區教育局的安排，邀請關工委的'老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

　　5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

　　6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

　　五、活動要求

　　各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇20

　　今年12月4日是“六五”普法規劃實施后的第五個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20xx]236號文件《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：

　　一、指導思想：

　　繼續以鄧小平理論、“”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

　　三、活動內容：

　　1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

　　⑴認真貫徹xx屆四中全會精神，大力加強農村法制宣傳

　　⑵弘揚法治精神 服務科學發展

　　⑶增強憲法觀念 推進依法治國

　　⑷弘揚法治精神 推進法治學校建設

　　⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

　　⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

　　⑺提高全民法律素質 自覺學法守法用法

　　⑻學法律 講權利 講責任 講義務

　　⑼弘揚法治文化 傳播法治文明

　　⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育

　　⑾以科學發展和諧發展為統領 掀起“五五”普法新高潮

　　2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

　　3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

　　4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

　　7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

　　在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和x年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇21

　　一、指導思想

　　將堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發展。

　　二、目標

　　1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

　　2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

　　三、具體措施

　　1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

　　(1)對學生進行一次法制教育知識講座。

　　(2)組織一次法制教育知識競賽。

　　(3)進行一期板報法制宣傳欄目。

　　(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

　　通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

　　2.、利用班會進行案件的品評與討論。

　　在學生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

　　通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

　　3、及時做好后進生的幫教轉化工作。

　　掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇22

　　我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。

　　一、指導思想：

　　以十八大的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以__普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

　　二、教育內容：

　　此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

　　三、活動時間：

　　從11月下旬開始到12月中旬結束。

　　四、活動原則：

　　加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

　　五、具體工作安排：

　　(一)、法制教育宣傳月啟動儀式

　　時間：20xx年11月28日

　　地點：學校操場

　　范圍：全校師生

　　形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

　　(二)、主題班會法制教育講座

　　時間：20xx年12月1日

　　地點：圖書館三樓會議室

　　范圍：全校師生

　　形式：知識講座

　　安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。

　　(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

　　(四)、法制教育宣傳日總結

　　六、具體要求

　　(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

　　(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇23

　　今年“12·4”全國法制宣傳日，也是依法治國開啟之前，新憲法實施之年。各單位要以“12·4”全國法制宣傳日為契機，充分發揮主導作用，籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、范圍廣、內容豐富、形式新穎、影響深遠的宣傳活動，使“12·4”進一步成為開展普法教育、弘揚法治、打造法治文化、推進依法治國的重要載體的舞臺。根據省、市、區的通知，現就做好我鎮年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關工作通知如下：

　　一、活動主題

　　年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“加強新憲法宣傳教育，服務經濟社會發展”。

　　二、宣傳重點

　　大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳各地推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳各地在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。

　　大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度促進實現的、人民當家作主和依法治國的有機統一。

　　積極開展與經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。著眼于服務科學發展、促進經濟平穩較快增長、農村改革發展等，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面法律法規；著眼于促進解決民生問題，維護好實現好發展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

　　進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法，促進社會和諧穩定。

　　三、時間安排

　　從11月中旬開始到12月下旬結束。各單位可根據實際情況提前進行或向后延伸。

　　四、主要活動

　　今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，鎮里組織安排的活動主要有以下幾項：

　　1、11月30日，鎮司法所組織舉辦年全鎮干部法律知識考試。

　　2、11月中旬至下旬，鎮司法所開展“普法短信”和“普法標語”征集活動。

　　3、各單位要從實際出發，按照“法律六進”的要求，在“12·4”法制宣傳日當天，采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現場活動。

　　五、工作要求

　　（一）圍繞中心、服務大局。要緊緊圍繞和政府中心工作以及廣大群眾的現實需求來謀劃“12·4”系列宣傳活動為有效應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展服務，努力為經濟社會又好又快發展、維護社會和諧穩定營造良好的法治氛圍。

　　（二）面向基層、服務群眾。要進一步強化以人為本的理念，結合不同人群的特點和需要，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，深入基層社鎮、農村和單位，把法律知識和法治送進千家萬戶。要繼續通過法律咨詢、贈送法律服務卡、法制宣傳志愿者活動等，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

　　（三）創新形式、豐富載體。要緊緊圍繞今年“12·4”活動主題和宣傳重點，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、委中心組學習、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告，把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。

　　（四）用好媒體、擴大影響。在全鎮上下營造濃厚的“12·4”法制宣傳日輿論氛圍。

　　（五）加強指導、注重實效。要緊緊圍繞活動主題，按照統一部署，結合本地鎮、本部門實際情況和特點，及時制定宣傳活動，積極動員各方面力量，充分運用各種社會資源，面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動，并切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章，力求宣傳活動取得實效。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇24

　　今年12月4日，是首個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，根據全國、省普法辦要求部署，結合我市實際，市普法辦決定，今年“124”期間組織開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

　　一、深刻把握黨的十八屆四中全會精神

　　黨的十八屆四中全會，是在我國全面建成小康社會進入決定性階段召開的一次重要會議。全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)，是我們黨歷史上第一個關于加強法治建設的專門決定，明確提出了全面推進依法治國的指導思想、總體目標、基本原則，對科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法等重大任務作出全面部署，深刻回答了黨的領導與依法治國的關系以及當今中國應當建設什么樣的法治國家、怎樣建設社會主義法治國家等一系列重大理論和實踐問題，為堅持走中國特色社會主義法治道路提供了根本遵循，指明了前進方向。特別是《決定》強調，“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政”，“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施”，進一步闡述了憲法的精神和原則，更加突出了憲法的重要地位和作用。

　　十二屆全國人大常委會第十一次會議通過決定，將12月4日定為國家憲法日，對于增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，必將產生深刻影響。各地各部門各單位要全面系統學習和領會全會精神，充分認識設立國家憲法日的重大意義，積極組織開展好“124”國家憲法日宣傳教育活動，大力宣傳和認真貫徹落實全會提出的各項任務目標，為全面推進依法治國、建設法治中國，全面深化法治德州建設作出新的貢獻。

　　二、重點抓好憲法及憲法知識宣傳教育

　　憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“124”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效。

　　(一)加大憲法宣傳力度。重點宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利、義務和國家生活的基本原則，宣傳人民代表大會制度、政治協商制度、民族區域自治制度和以社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，宣傳憲法精神、憲法原則以及推進憲法實施的具體要求和舉措。通過宣傳，提高全民憲法意識，讓人民群眾深刻認識到，憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法;黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證;堅持黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是人民群眾的利益所在、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。從而，在全社會形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

　　(二)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律。通過宣傳，教育引導全社會在倍加敬畏憲法最高法律地位、法律權威、法律效力的基礎上，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會風氣，使廣大人民群眾都能爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

　　(三)突出宣傳與保障改善民生密切相關的法律法規。廣泛宣傳市場經濟、民主政治、生態文明、勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導人民群眾正確認識憲法賦予的主體地位，堅持法律面前人人平等，自覺依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務，讓法律真正為人民群眾所掌握、所遵守、所運用，形成共同維護社會和諧穩定的強大合力。

　　三、扎實開展系列宣傳教育活動

　　法律的生命力在于實施，法律的權威也在于實施。開展法治宣傳教育，離不開好的形式和載體。在認真落實全國、省普法辦部署要求的基礎上，市普法辦決定在“124”期間組織開展“五個一”系列活動。即：舉辦1次全市憲法知識競賽、組織1次普法考試、召開1場全市普法依法治理新聞發布會、開展1次集中宣傳活動、形成1個《法治德州建設綱要》送審稿。

　　其中，憲法知識競賽通過在報刊刊登試題和組織市直及縣市區12支代表隊參賽兩種形式進行，推動全社會掀起學習憲法、遵守憲法高潮;普法考試首次采用網上考試形式進行，增強領導干部、公務員和企業經營管理人員學法用法的實效性和便捷性;

　　通過新聞發布會向社會各界通報近年來依法治市工作開展情況和司法行政系統貫徹落實十八屆四中全會精神的具體措施;通過集中宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳與保障改善民生密切相關的法律法規，進一步增強全社會的憲法法律意識;反復研究論證，廣泛征求意見，形成《法治德州建設綱要》送審稿，確保《法治德州建設綱要》及時出臺，為全市各項工作步入法治軌道提供行動綱領和指南。

　　各地各部門各單位要積極參加市里舉辦的宣傳教育活動，并結合各自實際，研究制定操作性、可行性俱強的宣傳教育活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢、上門服務等靈活多樣、喜聞樂見、群眾歡迎的形式，盡可能多地組織開展一系列活動，努力增強和擴大宣傳教育效果。

　　四、切實加強組織領導

　　設立國家憲法日，開展國家憲法日宣傳教育活動，是貫徹落實黨的十八屆四中全會精神、全面推進依法治國的重要舉措，是法治德州建設的一項重要政治任務。各地各部門各單位要進一步提高認識，把開展好“124”國家憲法日宣傳教育活動作為法治宣傳教育的重要內容，高度重視，精心組織。要突出憲法學習宣傳的全民性，堅持從實際出發，從群眾需要出發，推進宣傳活動深入基層，深入群眾，努力實現宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學習宣傳的重點性，加大領導干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育，精心設計宣傳教育平臺和載體，增強宣傳活動的針對性、實效性。

　　要突出憲法宣傳教育的社會性，充分發揮社會各界的力量，借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優勢，大力宣傳憲法和憲法知識，及時推廣憲法宣傳的好經驗好做法。要突出憲法宣傳教育的長久性，既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要組織開展好形式生動活潑、群眾容易接受的日常活動，確保活動有聲有色、高潮迭起。

　　各地各部門各單位開展“124”全國憲法日系列宣傳教育活動的好經驗好做法，請及時報市普法辦公室。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇25

　　今年是“五五”普法的x年，也是“12·4”全國法制宣傳日活動確立十周年，為了宣傳和展示“五五”普法成就，全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務，推進全區普法和依法治理工作，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展“12·4”法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年“12·4”法制宣傳月活動作如下安排：

　　一、活動主題

　　今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

　　二、時間安排

　　從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

　　三、宣傳重點

　　要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

　　要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法。

　　要大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就。宣傳“五五”普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳“五五”普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展“法律九進”活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在“五五”普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

　　四、活動內容

　　20xx年“12·4”法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：

　　1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

　　2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。

　　3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。

　　4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門，要結合“三下鄉”活動，開展“送法下鄉”，向農村贈送法書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

　　5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學校活動。

　　6、區法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”，即：

　　(1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區法制宣傳博客，設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目，并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

　　(2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。

　　(3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。

　　(4)組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》，進一步推動人民調解工作的制度化、規范化，擬組織五個街道司法所人員舉辦Xx區“人民調解法”有獎知識競賽。

　　(5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

　　五、20xx年“12·4”法制宣傳月活動口號

　　弘揚法治精神，促進社會和諧

　　廣泛深入開展“12·4”全國法制宣傳月活動

　　加強法制宣傳教育 服務經濟社會發展

　　增強法制觀念 建設法治

　　弘揚法治文化 傳播法治文明

　　增強公民憲法意識 提高公民法律素養

　　發揚社會主義民主 健全社會主義法制

　　深入開展法制宣傳教育 積極推進依法治理

　　學法律 講權利 講義務 講責任

　　六、工作要求

　　要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。

　　要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。

　　要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇26

　　一、指導思想

　　今年是“x”普法的啟動之年，為了更好地啟動“x”普法規劃，不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園學法、守法、用法的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園，根據縣教育局制定的20xx年“法制宣傳日”活動方案的要求，結合我校實際特制定法制宣傳月活動方案。

　　二、學校成立20xx年法制宣傳活動領導小組

　　組 長:

　　副組長:

　　成 員:

　　三、時間安排

　　20xx年11月16-日-12月25日

　　四、活動主題

　　弘揚憲法精神，服務科學發展。

　　五、活動具體要求

　　本次法制宣傳月活動的開展由薛駟校長負總責，分管領導具體抓，從學習、宣傳、整改、迎檢四個方面搞好活動，利用多種形式, 各種陣地開展對學生的法制教育活動。

　　1、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班隊會、法制教育課, 發揮學科法制教育優勢，結合法律案例，對學生進行法制教育。

　　2、根據不同年級學生的心理特點和需要，組織學生觀看法制教育專題片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

　　3、利用廣播、校園網、校園電視臺、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育。在校園網設立“法制教育”專欄。舉辦一次法律學習活動,結合校內外形勢組織好每周國旗下講話、班會及學校宣傳櫥窗的法制教育內容，提高法制教育的針對性、實效性。

　　4、把《小學生守則》《小學生日常行為規范》教育同有關法律法規學習，學校校紀校規的遵守結合起來，開展未成年人違法犯罪調查活動。學校組織部分學生觀看法制教育的電影，寫觀后感，通過教育的手段，提高學生遵紀守法、文明上網，拒絕毒品的能力。

　　5、在學生中挑選優秀少先隊員、班干部，參加學校文明監督活動，培養學生敢于維護校紀校規，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的法制氛圍。

　　6、構筑社會、家庭、學校法制網絡，形成教育、管理、防范的運行機制。教師要與家長多溝通，學校要與家庭多聯系，發現問題及時處理，繼續辦好家長學校，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

　　7、大力推進“依法治校示范校”創建工作，進一步落實教育局20xx年法制工作要點。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇27

　　今年是實施“七五”普法規劃的啟動年，也是“124”全國法制宣傳。各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位要以“124”全國法制宣傳日為契機，集中組織開展一系列內容豐富、形式多樣、影響廣泛的宣傳活動，宣傳和展示“七五”普法規劃，促進“七五”普法規劃目標任務的全面落實，推進依法治鎮進程。現就我鎮開展此次“124”宣傳日系列活動特制定如下實施：

　　一、活動主題

　　弘揚法治，推進依法治鎮

　　二、時間安排

　　1.年12月定為法治、憲法宣傳月；

　　2.集中宣傳日定為12月4日上午（如有天氣原因，另行通知）。

　　三、宣傳重點及形式

　　（一）要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規；

　　（二）要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法治宣傳教育；

　　（三）依據“誰執法誰普法”責任制有關內容，各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位依據自身工作職能開展本行業法律法規宣傳；

　　（四）法制宣傳日系列宣傳活動以送法下村、“法律六進”、巡回宣傳等多種形式開展。

　　四、集中宣傳日活動事宜

　　（一）參加單位：各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位

　　（二）地點：萬埠鎮加油站路口

　　（三）時間安排：上午9：00-12：00，10：00鎮巡察活動開展情況。

　　五、具體要求

　　(一)加強，策劃。各單位要高度重視，認真謀劃、組織、統籌安排。要結合實際，以法制為契機，組織做好“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動，進一步推動“七五”普法各項任務的全面開展。交警、城管部門要積極配合，組織安排人員維護活動現場安全，及時勸阻占道經營現象，維護交通秩序，保障活動順利開展。

　　(二)面向基層，服務群眾。宣傳月活動期間要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，針對不同人群的特點和需求，深入基層社區、農村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

　　(三)加強協調，相互配合。各村（居）委會，鎮屬及各駐鎮單位要積極配合，及時報送本次宣傳月活動的以及相關的新聞素材；要主動配合鎮普法辦開展相應宣傳活動；參加集中宣傳日活動的單位要準時到達安排的地點并在“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動結束后，及時報送宣傳活動的材料。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇28

　　一、指導

　　根據市委宣傳部、市普法辦《關于在全市開展20xx年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知，結合本校實際，我校決定開展20xx年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動，具體活動如下：

　　二、活動主題

　　三、時間安排

　　20xx年12月

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內，大力宣傳憲法，宣傳與教育發展、維護社會和諧穩定相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，提高師生的法律素質。

　　五、成立學校法制教育工作小組

　　學校專門成立了以校長為組長，副校長為副組長，德育處和各組長為成員的法制教育工作小組。制定法制宣傳教育工作，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、主要活動安排

　　(一)學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語：大力弘揚法治，共筑偉大夢。(辦公室)

　　(二)12月2日，升旗儀式上，進行專題國旗下演講。(值周班)

　　(三)出一期法治教育黑板報。(505班)

　　(四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳，并在中高開展法律知識競賽活動。(班主任)

　　(五)組織四完成板報更新，主題內容《法律記心中》普法宣傳專刊，于12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六學生開展法制小報制作活動，于12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。

　　(六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)

　　七、工作要求

　　(一)根據學校安排，各班主任要高度重視，把做好今年12·4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓，認真組織活動。

　　(二)要緊緊圍繞活動主題，結合不同年齡學生的特點和需求，開展有針對性的法制宣傳教育，并把法律知識和法治送進千家萬戶。

　　(三)要充分利用學校廣播、校園、板報、櫥窗宣傳欄等載體，加大法制宣傳的力度，通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動，努力營造良好的法治氛圍。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇29

　　一、活動主題

　　弘揚法治，促進公平正義。

　　二、指導

　　采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為建設美麗幸福高村營造良好的法治環境。

　　三、時間安排

　　從20xx年11月底開始，到20xx年12月中旬結束。

　　四、宣傳內容

　　（一）大力宣傳法治建設和法制宣傳教育工作在促進經濟社會發展與維護社會和諧穩定中的重要作用以及取得的成效。

　　（二）大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

　　五、重點活動

　　（一）12月2日上午，由鄉司法所牽頭，組織鄉政府相關人員及轄區各單位在場鎮舉辦“12·4”宣傳咨詢活動。

　　（二）以“法律七進”為載體，推進“12·4”法制宣傳進基層。把“12·4”法制宣傳與“法律七進”活動有機結合起來。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團深入小學開展“憲法進課堂”活動，集中開展“關愛明天、普法先行”法律進校園活動；組織司法所、法律“明白人”集中開展法律進社區、進企業和“法制宣傳村村到”活動；把法律知識送進千家萬戶，引導基層群眾積極參與幸福美麗新村和“法治高村”建設活動。

　　（三）積極組織參加“普法”征文、法律知識競賽活動。

　　（四）組織全鄉干部職工及村（居）三職干部進行憲法宣誓。

　　六、活動要求

　　（一）各村（居）、鄉轄各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位，根據本地、本部門行業特點，結合實際，制定切實可行的活動，確保專人負責，抓好活動落實。

　　（二）要緊緊圍繞活動主題，突出憲法學習宣傳。要結合美好鄉村建設，設計宣傳內容，增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出干部、青少年等重點對象法制宣傳，把“法律七進”落到實處。

　　（三）要注重發揮絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用，開設專題、專欄，集中宣傳報道“12·4”活動內容，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。

　　（四）要嚴格遵守有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。

幼兒園法制宣傳日活動方案 篇30

　　一、活動目的

　　深入貫徹落實黨的xx大全會精神，牢固樹立科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展創建“平安校園”活動為契機，進一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升小學生的法律意識，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區營造良好法治氛圍。

　　二、活動主題

　　201x年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧

　　三、宣傳重點

　　(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

　　(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。

　　(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

　　(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

　　四、活動安排

　　活動時間：12月4日—12月下旬

　　成立領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：各班主任

　　1、利用升旗時國旗下講話時間，向學生發出活動倡議。

　　2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附：宣誓詞)并將本次主題隊會記錄上交大隊部。

　　3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節目。

　　5、做一份總結。法制宣傳月活動結束后，認真總結，找出不足，再行落實，確保活動開展的實效性。

　　五、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12•4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準備，制定開展宣傳活動的實施計劃，落實責任人，確保我校今年“12•4”法制宣傳月活動落到實處。

　　2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結合“12•4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示范教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。

　　3、突出重點，上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進行宣傳教育，更要面向學生，同時面向群眾;服務于社會，服務于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持，樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望，增強依法治教、依法行政的信心。

　　4、加強宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。