小學創建文明城市實施方案（精選33篇）

小學創建文明城市實施方案 篇1

　　為全面貫徹落實縣委、縣政府創建全國文明城市的工作部署，扎實推進全縣教育系統創建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容要求，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以群眾性精神文明創建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質，充分調動和發揮全體師生員工創建文明校園的積極性和示范性，為深化我縣全國文明城市的創建、全面打造“產業高地、幸福之城”、推動學校可持續發展作出積極貢獻。

　　二、創建全國文明城市工作目標

　　按照“一年重點突破、兩年鞏固提升、三年全力沖刺”的實施步驟，有序推進校園文明程度不斷提升、師生文明素質不斷提高、學校環境面貌不斷改善、教育育人功能不斷優化，實現全國文明城市創建工作科學化、制度化、長效化，積極營造和諧向上的社會風氣，帶動國民素質提升。

　　第一步：20__年為重點突破階段。對照《全國文明城市測評體系》找出差距，排出重點，集中力量、奮力攻堅，在踐行社會主義核心價值觀、八禮四儀、未成年人思想道德建設、常態開展志愿服務活動等方面實現突破。

　　第二步：20__年為鞏固提升階段。進一步鞏固創建成果，健全創建長效機制，扎實推進創建為民辦實事涉教項目，確保20__年底各項創建指標基本達標。

　　第三步：20__年為全力沖刺階段。全面提升創建水平，圍繞創建迎檢，全力沖刺，繼續推進創建為民辦實事涉教項目，做好測評現場準備工作，完善創建資料檔案，力爭在20__年底全面通過驗收，不拖后腿。

　　三、創建全國文明城市組織機構

　　（一）創建工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（二）創建工作辦公室

　　全國文明城市創建辦公室設在德育處

　　主任：

　　副主任：

　　組員：

　　四、創建全國文明城市任務舉措

　　1.加強領導班子建設

　　（1）學校黨政班子對創建全國文明城市負責，要把創建文明城市工作列入學校發展規劃和學校工作計劃。成立創建文明城市工作領導小組，負責創文的領導、策劃和具體實施工作。

　　（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創新型黨組織。

　　（3）堅持以領導班子會、全校教職工代表大會、每周學習例會等學習貫徹相關法律法規及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過QQ群等現代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。

　　（4）出臺學校管理制度，實現規范管理，依法治校。

　　（5）校領導班子加強與縣文明辦、縣教育局及各媒體的聯系與溝通，及時主動地反映創建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監督。

　　2、推進思想道德教育

　　（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。

　　（2）利用重要時間節點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；校園文化藝術節開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動；清明祭英烈活動；五四大型合唱比賽活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動；邀請道德模范來我校道德講堂進行先進事跡報告會；組織開展以“孝敬、友善、節儉、誠信”為主題的中華文化經典誦讀活動。

　　（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。

　　（4）積極落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，通過在全校開展“八禮四儀”教育、“習慣養成和道德修煉行動”和“德育標兵”評選活動，加強學生行為規范養成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養成，打造良好的校園秩序。

　　（5）心理老師通過開設心理健康教育課、編寫心理健康指導讀物、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。

　　3、努力建設活動陣地

　　（1）定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內設置相關主題展示。

　　（2）將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創建文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。

　　（3）充分利用校園網、校園廣播、電子屏、《春柳》文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。

　　（4）加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在創建文明校園過程中發揮積極作用。利用優秀社團，如健美操社團、機器人社團、航模社團、國防教育社團等全面推進我校社團建設工作，打造曲中特色社團活動。利用青年節、國慶節、國際志愿者日等，組織開展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志愿服務等活動，讓學生通過親身參與、體驗，踐行社會主義核心價值觀。

　　4、提高教師隊伍水平

　　（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業道德法律法規，深入開展自查自糾，提升師德水平，發揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。通過評選“我最喜愛的老師”活動，挖掘師德典型，并通過櫥窗、廣播、校園網等形式進行宣傳，把師德表現作為教師評價的重要指標。

　　（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養職業生涯規劃師，幫助教師制定教師專業成長規劃；通過“青藍工程”，加強對青年教師的培養。

　　（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養鍛煉。

　　（4）加強師德師風建設，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。

　　5、展現濃厚校園文化

　　（1）通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學校的校風“求是，爭先”，教風“勤實嚴思，誠諄善律”，學風“嚴謹，求實”，校訓“尚志，勤奮，文明，進取”和“平民本色，精英氣質”的辦學理念，了解學校發展史，會唱校歌，明白校徽含義，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

　　（2）精心設計和組織開展青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節、校園體育節、文明禮儀風采展示等活動，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業合格接班人。

　　（3）利用校園網，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動，如網上祭英烈，網上道德模范宣傳等，充分發揮網絡作用，積極拓展校園文化發展新載體。

　　6、建設良好校園環境

　　（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛生管理，責任到人責任到班，保證校園內衛生無死面、無死角；做好教學設施規劃管理使用，合理布置教學區、生活區、運動區等，保證學生學習生活的有序進行。

　　（2）結合校園規劃，做好校園凈化、綠化、美化、香化工作。進一步完善學校法治文化園和廉潔勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統一，共同構成美麗校園。

　　（3）加強綜合治理和安全衛生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛生等方面的教育；加強校園控煙工作，校園內全面禁煙；整治校園周邊環境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。

　　（4）通過國旗下講話、電子大屏、主題板報設計等形式，開展環保教育和節約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“禁止吸煙”“愛護環境”“節糧節水節電”等主題的宣傳標識，營造倡導環保節約的濃厚氛圍。

　　（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環境。

　　（6）進一步加強平安校園建設，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，加強對校內設施設備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。

　　五、創建全國文明城市進度安排（20__年度）

　　（一）宣傳發動階段：20__年4月

　　1、學校制定創建工作實施方案，建立健全創建工作機構和工作制度。各處室對照相應創建標準和測評細則，結合實際，明確分工、細化責任。

　　2、建立創建工作定期報告制度，每周（月）在全體中層干部行政辦公會上，各部門報告文明城市創建情況，加強聯絡溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。

　　3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創建工作動員會，安排部署創建工作，明確目標，分解任務，落實責任。

　　4、加強宣傳發動，各處室扎實做好工作動員和任務部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、校園電子大屏、QQ群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。

　　（二）組織實施階段：20__年5月至20__年12月

　　1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。

　　2、結合“文明城市創建任務分解”，開展以下工作：

　　（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。

　　（2）黨員示范工作。充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。

　　（3）優質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。

　　（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。

　　（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的骨干教師。

　　（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化、香化，做好校園周邊環境的整治工作。

　　（7）愛心助學工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。

　　（8）評先評優工作。定期開展先進個人、優秀集體的評選活動，樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗、傳媒等形式進行宣傳。

　　3、各處室圍繞創建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創建活動，把反映文明創建工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統一整理報送。

　　4、創建工作小組對各處室上報動態信息進行統計，建立考評機制，根據上報的數量和質量，以及采納的情況按月通報，年底予以表彰獎勵。

　　5、創建工作領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

　　（三）總結提高階段：20__年12月至20__年1月

　　1、整理各種工作資料，做好年度創建工作總結。

　　2、表彰創建文明城市活動的先進集體及個人。

　　六、創建全國文明城市工作要求

　　（一）統一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創建的政治責任，要把文明城市創建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創建工作。

　　（二）加強領導，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創建放在心上，統一領導，高標準落實文明創建工作任務，支持、指導、參與文明創建工作。

　　（三）精心組織，穩步推進。各處室要按照創建文明城市活動的總體安排，對照創建標準和測評細則，認真梳理檔案材料、問卷調查和實地考察的各項細則內容，逐條逐項落實，精細化、表格化排查解決存在的薄弱環節，加強問題研究，對癥下藥，采取針對性措施加以改進。充分調動和發揮廣大師生員工創建的積極性和示范性，爭當創建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創建活動新高潮。

　　（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務、定進度、定責任，明確完成時限、質量要求、保障措施，保質保量地完成各項創建任務。創建工作實行責任追究制度，對組織創建不得力、落實工作不到位的干部職工，將視情節輕重，嚴肅追究。

小學創建文明城市實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，以建設“魅力、和諧”為建設目標，以全面提高我鄉人民文明素質、整體文明程度和人民群眾生活質量為著眼點，深化精神文明創建活動，促進我鄉經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面協調發展。

　　二、工作目標

　　經濟社會發展水平全面提升，鄉域面貌明顯改善，文明程度明顯提高，力爭20__年成為文明示范鄉。

　　三、創建標準

　　根據縣委、縣政府相關要求，創建省級文明城市，要按照以下標準開展創建工作：

　　(一)高度重視精神文明創建工作。

　　將群眾性精神文明創建工作納入鄉黨委、政府重要議事日程，納入經濟社會發展總體規劃，納入年度績效考核內容，黨政“一把手”親自抓創建工作;形成工作小組具體落實，能較好地履行職責;組織開展經常性的群眾性精神文明創建活動。

　　(二)建立廉潔高效的政務環境。

　　加強干部理論學習和思想教育，建設風清氣正的公務員隊伍;堅持依法行政，廉潔從政，不斷規范政務行為;積極為群眾排擾解難、辦實事，建設服務型政府，讓群眾滿意。

　　(三)打造公正公平的法治環境。

　　深入開展法制宣傳教育，做好法律援助和服務;維護老人、婦女、未成年人和殘疾人合法權益;加強社會治安工作，維護良好社會秩序，確保社會和諧穩定;推進基層民主建設，加強基層民主管理。

　　(四)培育規范守信的商貿環境。

　　塑造誠信政府形象，建立健全社會信用體系;加強集鄉商貿監管，維護公平競爭;規范窗口行業服務，樹立良好的行業風尚。

　　(五)營造健康向上的人文環境。

　　加強公民思想道德建設，推進未成年人思想道德教育，全面提高公民思想道德素質;發展教育事業，推進素質教育;加快文化建設和體育事業發展，豐富群眾精神文化生活;加強科普宣傳教育;開展社會公益活動，扶持社會公益事業。

　　(六)建設安居樂業的生活環境。

　　完善鄉政設施與公共交通，提供便捷、整潔、干凈、有序的人居環境;發展衛生事業，健全醫療衛生和公共服務網絡，加強食品衛生監管，提高公民的健康水平;加快經濟發展步伐，加大社會保障力度，改善鄉民生活質量。

　　(七)保護可持續發展的生態環境。

　　重視城市綠化，提高城區綠化覆蓋率、城市綠地率;改善城市環境質量，確保空氣污染指數、城市污水處理率、城市水質達標率、生活垃圾無害化處理率符合考評要求。

　　(八)開展扎實有效的創建活動。

　　積極營造濃厚的創建氛圍，吸引群眾廣泛參與創建工作，扎實推進文明社區、文明村組，打牢文明城市創建基礎;積極探索創建活動長效管理機制和監督辦法，增強創建工作活力。

　　四、實施步驟

　　按照省級文明城市創建工作總體部署，結合我鄉實際，創建活動分三個階段進行。

　　(一)宣傳發動階段。

　　召開全鄉動員大會，制定和印發“創城”工作方案，明確各責任單位工作任務;建立和完善領導體制和工作機制;各相關部門單位要成立領導機構和工作機構，召開動員大會，層層分解責任，細化指標，將創建任務落實到人頭，確保完成工作任務;大力宣傳“創城”的目的、意義、方法、任務和措施，積極營造全社會共同參與的良好氛圍。

　　(二)創建實施階段。

　　堅持高標準、嚴要求，根據考核標準和責任分工，逐項對照，全面創建。

　　進行自查自評，發現問題、對照整改、固強補弱。

　　鄉創城辦對各部門創建工作進行綜合考評、分析總結，著力解決創建工作中的突出問題，確保創建文明城市各項任務按時保質完成。

　　(三)申報迎檢階段。

　　按照創建省級文明城市程序要求，撰寫申請報告積極向上申報。

　　同時，認真總結經驗，進一步提高創建水平，鞏固創建成果，推進創建文明城市活動向廣度深度發展。

　　五、重點工作

　　全鄉各辦公室在圍繞上述任務全面開展創建的同時，今年著力抓好以下重點工作：

　　(一)著力提高鄉民素質，不斷深化精神文明創建活動。

　　突出“創三城、講文明、樹新風”主題。

　　一是開展鄉民學習文明禮儀知識行動。

　　充分發揮主流媒體和新型媒體的作用，以各類鄉民學校、各種宣傳教育陣地為依托，廣泛開展禮儀知識培訓，宣傳普及二十字社會主義核心價值觀、鄉民守則和行為規范，形成知禮儀、講禮儀、用禮儀的良好氛圍。

　　二是開展志愿者服務隊文明勸導行動。

　　充分發揮各類志愿者隊伍作用，勸導不文明行為，引導鄉民改陋習、講文明、樹新風，提高文明素質。

　　三是開展窗口行業和執法部門優質服務行動。

　　以創優美環境、建優良秩序、講優質服務為主要內容，塑造窗口行業和執法部門良好形象。

　　四是開展“六進村(社區)”服務行動。

　　采取部門聯動的方式走進社區，開展科教、文體、法律、環保、衛生、生態等方面的服務，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。

　　五是開展假期關愛未成年人行動。

　　抓住寒暑假、節假日、雙休日等時機，以結對幫扶、愛心助學、文體娛樂、網吧整治、社會實踐等形式，開展關愛未成年人行動，提高未成年人思想道德建設水平。

　　六是開展“建設文明城市、爭做文明鄉民”創建行動。

　　深入開展道德模范、文明家庭、美德少年等評選活動，樹立一批思想道德建設先進典型，引導居民爭做文明鄉民。

　　(二)著力加快基礎設施建設，不斷完善集鄉功能。

　　圍繞“三區”建設，集中啟動實施一批重點工程，不斷提高城市硬件建設水平，為創建文明城市打下良好基礎。

　　一是進一步加強道路建設。

　　大力實施沿街亮化工程和場鎮出口美化工程。

　　對鄉主要街路兩側人行道進行高標準硬化，并規劃建設停車區域，緩解集鄉交通壓力。

　　實施“脫靴”工程，消滅鄉區所有泥土巷道，大力改善群眾出行條件。

　　二是進一步加強城市綠化。

　　大力開展“生態建設進萬家”活動，推進園林景點建設和道路綠化、社區綠化、單位綠化，不斷提高建成區綠化覆蓋率和綠地率。

　　三是進一步加強公共交通設施建設。

　　完善標志牌、標志線、護欄等交通設施，合理劃分機動車、自行車停放場地證。

　　(三)著力整治環境衛生，不斷改善集鄉面貌。

　　以治理臟亂差為切入點，以加強城市衛生管理為主要手段，全面開展衛生治理攻堅行動。

　　一是繼續抓好“清潔工程”。

　　整治背街小巷、城鄉結合部環境衛生，清除衛生死角，實行衛生保潔全覆蓋。

　　狠抓小廣告的治理工作，始終保持高壓態勢，徹底清除城市“牛皮癬”。

　　不斷完善“門前三包”制度。

　　并形成常態管理機制;二是進一步突出“專項整治”。

　　以集貿鄉場專項整治為重點，徹底解決鄉場外溢、商販占道經營、食品衛生環境不達標等突出問題。

　　(四)著力改善民生，不斷推進社會和諧穩定。

　　創建工作要充分傾聽民意、了解民情、關注民生、服務群眾，切實辦好順民意、解民憂、惠民生的好事、實事，讓廣大鄉民共享創建成果。

　　一是扎實為群眾辦實事、辦好事。

　　著力解決就業、就醫、就學、社保、住房等人民群眾最關心、最直接、最現實的問題。

　　廣泛開展志愿者服務活動，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神溫暖群眾。

　　二是不斷優化經濟發展環境。

　　落實各項政務服務制度，抓好政風行風整治，提高政務服務效能。

　　三是大力推進平安建設。

　　強化社會治安綜合治理，營造和諧穩定的社會環境。

　　四是廣泛開展群眾性文化體育活動。

　　進一步辦好全民健身活動周、社區文化節、青少年讀書節，組織好傳統節日、重大節日的文化活動，豐富鄉民文化生活。

　　六、組織機構

　　為加強對“創建省級文明城市”活動的領導，鄉黨委、政府決定成立領導小組。

　　其組成人員如下：

　　七、保證措施

　　創建省級文明城市是一項龐大的社會系統工程，內容涉及政治、經濟、社會事業各個方面。

　　全鄉各部門一定要高度重視，加強領導，強化責任，健全機制，精心組織，認真實施，確保創建工作扎實有效開展。

　　(一)統一思想，認清形勢。

　　要深化認識，切實增強“創城”的責任感，把“創城”作為落實科學發展觀、構建和諧社會的重要實踐。

　　要認清形勢，切實增強“創城”的緊迫感，把“創城”工作作為新階段推動彝族鄉平穩發展的重要舉措。

　　創建全省文明城市工作在鄉黨委、鄉政府統一領導下，由工作小組具體組織實施。

　　實行鄉級領導包保制度、工作聯席會議制度、督辦制度，及時協調解決創建中出現的問題。

　　全鄉上下特別是各級領導干部要始終保持敢為人先、勇爭一流的進取精神，攻堅克難、知難而進，努力把我鄉的文明城市創建工作提高到一個新水平。

　　(二)突出重點，把握關鍵。

　　要統籌規劃、合理安排，有針對性地補缺補差，把“創城”工作與加快城市基礎設施建設、加大鄉容環境整治結合起來，著力優化美化城市環境。

　　要從一點一滴做起，在創建中教育人、培育人、塑造人，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，把“創城”工作與培育城市文化、塑造城市精神結合起來。

　　要真正把創建任務要求落實到每個工作崗位、每個工作環節，進一步提高人民群眾的滿意度，把“創城”工作與推進機關效能建設、優化發展環境結合起來，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

　　(三)強化措施，狠抓落實。

　　要加強領導，明確責任。

　　各黨委、各部門要把“創城”工作納入我鄉經濟社會發展的大局中，要建立相應的工作機構，服從統一指揮，確保政令暢通。

　　“一把手”要負起責任，親自把關，務求實效。

　　要加強協調，形成合力。

　　鄉黨委、政府要牢固樹立全鄉“一盤棋”的思想，增強大局意識和紀律觀念，圍繞時間節點和工作要求、任務部署，制定周密的工作計劃，明確工作標準、時限要求、具體措施和有關責任人，形成上下一心、人人參與、齊抓共管的工作局面。

　　要加強宣傳，營造氛圍，廣泛宣傳“創城”工作的意義、目標、任務和要求，宣傳創建過程中的先進典型、經驗和做法，對不文明的行為和現象予以曝光。

　　要加強督查，嚴格獎懲。

　　要加大投入，保障經費。

　　要把創建活動經費列入財政預算并隨財政收入增長逐步提高。

　　加大對文化、科技、教育、衛生、體育、環保、城市管理等社會事業以及公民思想道德建設等工作的經費投入。

　　建立健全吸引民間資本的投資與融資機制，形成精神文明建設的.多元投入機制，確保重點項目經費落實。

小學創建文明城市實施方案 篇3

　　為了更好地貫徹落實市、區創建全國文明城市文件精神，為進一步明確任務，落實責任，有效開展工作，不斷提升我校文明創建工作水平。根據《20xx年xx區創建全國文明城市宣傳工作方案》、《20xx年xx區創建全國文明城市重點活動安排》等精神，結合我校實際，制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　二、 工作目標

　　為貫徹落實區委、區政府創建全國文明城市工作整體部署，根據區教育局文件精神，我校以此為契機，按照《全國文明城市測評體系》,全面落實各項指標，以規范辦學行為，提升師生文明素養，促進和諧校園,切實辦好人民滿意的教育，為贛州迎接全國文明城市的創建工作出力。

　　三、迎檢要求

　　(一)高度重視，明確責任，成立“創建工作領導小組”

　　創建全國文明城市是當前的一項重要政治任務，同時它是提升單位管理，提高師生文明素養，創建和諧校園的重要舉措。學校高度重視，將其放在“重中之重”的位置，成立“創建領導小組”，分工合作，確保各項工作順利進行。

　　xx小學創建工作領導小組分工及主要職責:

　　(二)加強宣傳，統一思想，增強創建責任感和緊迫感

　　1.召開行政會、教師會、學生會，宣傳創建的意義與任務，熟知創建各項指標;

　　2.通過廣播、網站、“致家長一封信”等形式加大宣傳力度，明確責任，達成創建共識;

　　3.立足全局工作，協助上級機關一道做好創建工作。

　　(三)落實計劃，精心組織，狠抓落實，達成創建指標

　　1.學校將創建工作納入重要議事日程，通過生動形式調動師生積極性，使他們自覺參與，自覺完成本職工作。

　　2.根據學校制定的創建工作計劃和方案，狠抓落實、注重實效，確保質量、高標準完成各項目標任務。

　　(四)強化督查，嚴格考核，保證創建工作順利推進

　　學校創建工作領導小組將對各部門工作進行經常督查，發現問題，及時進行分析梳理，落實整改提高措施，并及時通報有關情況，將創建工作進展落實情況作為教師績效考核的重要指標。

　　四、活動安排

　　(一)學校特色活動

　　1.“靜悄悄的愛”快樂家庭系列活動。

　　xx小學是xx區政府指定的外來務工子女就讀接收學校。目前學校有三分之二的學生為務工子女，他們來自農村，隨父母進入我們的城市，政府的關心保障了他們能和城市的孩子同進一所學校、同進一個班級，如何讓這部分孩子能夠融入城市生活，身心健康成長，是學校培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動的一個重要課題。學校充分利用社區豐富的教育資源，加強學校與社區的聯系，構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育網絡。

　　用愛心長輩的力量構建“快樂家庭”，用這個“快樂家庭”的活動來彌補外來務工人員子女因父母的文化程度低、家境貧困、父母工作辛苦與不穩定等因素造成的教育缺失。將學生帶出校門，走向社區。給學生創設與平時不一樣的更能近距離接觸社會的教育環境，讓創建活動更鮮活、更有生命力。讓外來務工子女在爭做“蘇區好少年”中找到自信、學會擔當，為他們將來做贛州主城區建設的生力軍而打下良好的思想基礎。

　　2.開展誠信跳蚤書市活動。

　　為創建誠信校園，讓學生在體驗中習得誠信行為，學校準備開展誠信跳蚤書市活動，通過宣傳動員，讓學生把從家中帶來的閑置的具有閱讀價值且品相完整的舊書，模擬“跳蚤書市”的買賣情景，引導學生學會在書市場中選擇自己喜歡的圖書，真誠地與人溝通，誠信地進行交易，購買到自己中意的書籍。在活動中，簽定誠信跳蚤書市公約、誠信書市班級誠信公約，學生自己進行誠信標價，再通過誠信宣傳、誠實叫賣、誠信交易等系列活動，讓學生在“以書會友”的真實交易情境中，履行誠信契約，做到“人人誠信”的知行統一。

　　3.道德尋訪團、道德新風進萬家活動

　　學校除依托課堂教育主陣地之外，還充分挖掘地域德育資源，創新開展“手牽手傳承道德文化”系列活動，建設“道德尋訪團”，傳承“道德正能量”，讓學生親歷各種實踐活動，由感性到理性，不斷感悟內化，慢慢領悟做人道理，逐漸達到 “隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育境界。部分學生組建“道德尋訪團”到社區、到社會尋找身邊的道德模范，這些道德模范用自己的善舉幫助著身邊的人，身上散發的道德閃光點足以感動所有人，對學生有著極大的感染與教育作用。

　　大家利用節假日尋找身邊的道德模范，尋訪團的隊員們談自己的尋訪感悟，將感受與全體同學分享，學校利用紅領巾廣播、學校網站等，在尋訪中，美好的道德意識在隊員們心中萌發，他們感覺到身邊的道德榜樣無處不在，在感動中產生了向榜樣學習的強烈意愿。

　　4.“同在藍天下，關愛你我他”與特殊教育學校手拉手活動。

　　為弘揚中華民族扶殘助殘的優良傳統，加強健殘學生之間的交流和了解，增進友誼，實現健殘學生互幫互助、共同進步，讓普通小學的學生在幫助殘疾學生活動中從小養成關愛他人，扶殘助困，尊重社會弱勢群體的高尚品德。同時通過助殘，讓殘疾學生在活動中感受社會的'關愛，激勵他們積極向上，自強不息，奮發學習，做一個殘而有為的社會主義建設者。今后兩校將加強彼此之間交流與合作，促進共同發展。積極開展“一幫一”活動，鼓勵學生平時節約零花錢來幫助特困殘障學生;特教學校定期組織殘而有為的學生到我校現身說法，激勵xx小學學生的學習熱情;不定期舉行師生聯誼活動，互邀文藝隊蒞校演出等。

　　五、實施步驟：

　　1.第一階段：全面動員階段(9月)

　　撰寫工作方案，成立領導小組，明確目標，逐級逐項落實工作責任，精心部署動員。

　　2.第二階段：全面實施階段(10月)

　　按照職責要求及工作目標，各項工作全面啟動，各項活動生動活潑地開展，使文明素質有明顯提升，教育和諧程度有明顯提升，創建水平有明顯提升。

　　3.第三階段：迎檢總結階段(11月)

　　強化迎檢宣傳，精心組織迎檢。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。

　　六、工作要求：

　　1.加強領導，形成文明創建工作合力。

　　高度重視文明城市創建工作，把創建全國文明城市作為精神文明建設的頭等大事來抓，對創建工作中遇到的具體問題，要認真解決。要把創建工作任務落實到人，做到組織到位、領導到位、措施到位。

　　2.周密布置，建立有效的工作機制。

　　把創建工作和日常教育教學工作結合起來，抓日常教學秩序，抓日常管理規范。同時要加強信息溝通，及時掌握工作動態，嚴格按照目標責任分工，制定工作方案，逐項落實。對創建工作成效突出的班級和個人給予表彰，對工作進行緩慢甚至存在嚴重問題的班級和責任人進行通報批評，并限期整改，對整改不力的要追究責任。

　　3.加大宣傳，形成人人參與的良好氛圍。

　　大力宣傳創建全國文明城市的重要意義，宣傳創建工作中的先進經驗，先進典型等。充分發揮黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、國旗下講話等陣地刊登，播送文明城市創建內容，通過形式多樣、廣泛深入地宣傳發動，形成創建工作人人皆知、人人參與的大好局面。

　　4.以人為本，注重創建工作的實效。

　　創建活動要放手發動全體師生，把師生滿意與不滿意、歡迎與不歡迎、擁護與不擁護作為衡量各項創建工作的第一標準，使創建工作進一步貼近實際、貼近師生、貼近生活，讓師生直接感受到創建文明城市的好處，自覺參與文明城市創建活動。

小學創建文明城市實施方案 篇4

　　根據市委、市政府《關于推進城市社區建設的決定》和市社區建設工作領導小組辦公室《市新創100個達標社區工作實施方案》文件精神，為了進一步推動我縣城鎮的改革與發展，切實加強城鎮社區建設工作，經縣委、縣政府同意，決定在城區8個社區開展以加強社區興建、社區治安綜合治理、社區服務三位一體為主題的示范社區工作，創建市級達標社區。為確保工作順利進行，任務的圓滿完成，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　開展社區達標活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的__大提出的“完善城市居民自治、建設管理有序、文明祥和的新型社區”目標要求，全面提高我縣城鎮社區建設的整體水平。

　　二、目標任務

　　XX年社區達標工作的目標是：把全縣現有的X個社區作為XX年度社區達標單位，按照《市示范社區基本標準》，有組織、有計劃、有步驟地開展社區達標工作，年底通過目標考核達標。

　　三、工作步驟

　　1、組建班子。縣、鎮兩級民政部門在5月中旬組建好工作班子。

　　2、動員部署。5月下旬在鎮召開社區建設工作領導小組成員單位第二次會議，對創建工作進行具體安排和部署。

　　3、辦好試點。5月29日前縣、鎮兩級民政部門在xx社區辦好試點。

　　4、全面啟動。6月1日之前在xx社區開好現場會，6月2日至10月底其它7個社區按要求全面開展工作。

　　5、組織培訓。6月底7月初組織社區居委會的領導干部進行一次業務培訓。

　　6、考評驗收。市里將分兩次對此次創建示范社區工作進行驗收，第一次驗收在7月中旬，第二次驗收在11月份進行。屆時，市社區建設領導小組辦公室會同市委組織部、市委宣傳部、市民政局、市公安局、市財政局、市勞動局、市城管局、市計生委等有關部門依照市級示范社區目標考核驗收評分表100分制標準計算對社區達標進行嚴格的`考評驗收。凡總分達到80分以上為達標單位。縣社區建設工作領導小組之前將對達標的社區進行一次考評驗收，凡達到標準的社區就報市社區建設工作領導小組辦公室。

　　四、具體要求

　　1、加強領導，精心組織。開展城市示范社區創建工作，時間緊，任務重，要求高。各社區一定要堅持黨委、政府統一領導，有關單位密切配合，社會各界大力協作，形成整體合力。要充分認識開展社區達標活動的重要意義，把這項工作作為全面提高我縣社區建設的水平和創建文明城市的重要舉措，認真規劃，精心組織，切實抓緊抓好。各級民政部門作為社區建設工作的職能部門，要恪盡職守，主動為黨委、政府當好參謀和助手，發揮牽頭組織、綜合協調和監督檢查的職能作用，與各部門密切協作，認真負責地抓好社區達標工作，確保社區達標工作順利進行。

　　2、突出重點，注重實效。鎮要組織專門力量，深入社區扎實開展工作，切實為社區解決實際問題。在達標工作中各單位要嚴格按照標準，突出重點，加大投入，不搞形式，不走過場。重點加強社區基礎設施和硬件建設，進一步拓展社區就業渠道。

　　3、大膽探索，勇于創新。社區建設是一項綜合性的改革工程。各社區居委會在工作中要堅持解放思想，轉變觀念，以改革創新的精神，大膽探索和實踐，要注重城鎮基層管理體制的創新，通過開展社區達標活動，進一步轉變政府職能，理順各種關系，明確各方責權，完善各項制度，規范工作程序，提高社區的管理和服務水平。推動具有本地特色的社區建設深入發展。

　　4、計劃生育和綜合治理要嚴格把關。計劃生育是基本國策，綜合治理直接關系到社會的穩定，這兩項工作非常重要，在考評驗收時，將繼續實行一票否決的辦法。因此，社區居委會必須高度重視，采取一切必要的措施，確保計劃生育和綜合治理這兩項工作無重大問題發生。

　　5、嚴格標準，保證質量。要嚴格按照示范社區基本標準，結合本地區的實際，制定切實可行的社區達標工作方案和規劃，提出具體要求和措施。堅持標準，保證質量，確保社區達標工作扎實、有效地開展。市政府將對達標先進單位給予表彰和獎勵。

小學創建文明城市實施方案 篇5

　　為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案匯報如下。

　　一、指導思想

　　積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　（一）創建“文明校園”領導小組

　　組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）

　　副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）

　　組員：李清、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春、李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任

　　工作職責：

　　1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的.組織、指揮和協調工作。

　　2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

　　3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

　　（二）創建“文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主任：劉晨光

　　副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春

　　成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟

　　工作職責：

　　（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；

　　（2）負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作；

　　（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；

　　（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

　　四、學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

　　以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

　　切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角；教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛護等），處處提示、警醒學生。

　　（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價與綜合評價相結合。

　　在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2、終極評價與過程評價相結合。

　　學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3、校內評價和校外評價相結合。

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

小學創建文明城市實施方案 篇6

　　在全市大力開展創建省級文明城市工作之際，為貫徹落實《中共懷化市委懷化市人民政府關于印發的通知》（懷發〔〕3號）精神，切實落實各項創建工作任務，全力助推創文工作開展。區工業園區結合自身實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀、廣泛開展群眾性精神文明創建活動和道德實踐活動為主要載體，加強城市基礎設施建設，著力提高城市管理水平和市民文明素質，著力提升城市文明程度和市民幸福指數。

　　二、創建目標

　　建立常抓不懈的創建機制，不斷擴大文明城市創建工作覆蓋面，確保責任體系覆蓋整個園區，做到創建工作橫向到邊、縱向到底。扎實有效地開展各類創建活動，重點突出抓好“三個提升”（市民素質提升工程、城市“綠化、亮化、凈化、美化”提升工程、園區管理提升工程）和“四大整治”（園區秩序整治、園區綜合整治、園區治安整治、園區作風整治），努力營造廉潔高效的工作環境、民主公正的法治環境、公平誠信的園區環境、健康向上的人文環境、有利于形成良好的社會文化環境、舒適便利的生活環境、安全穩定的社會環境，助力鶴城文明城市創建活動，力爭xx年達到省級文明城區的創建標準。

　　三、創建步驟

　　第一階段：規劃部署，啟動階段（xx年1月-xx年3月）。制訂完善創建方案，召開動員大會，全面部署文明城市創建工作，按照《湖南省文明城市測評體系（試行）》和《懷化市創建省級文明城市實施方案》要求，層層分解責任，細化指標，確保責任到人、工作到位。加大文明城市創建宣傳力度，廣泛動員干部職工自覺參與文明城市創建，各相關部室采取群眾喜聞樂見的形式和辦法，多渠道、全方位、多層次開展宣傳活動，使創建成為全體干部職工的自覺行為，形成人人關心、支持、參與創建工作的良好氛圍。

　　第二階段：深入推進，攻堅克難（xx年4月-xx年6月）。對照創建標準進行自查自評，進一步鞏固文明創建成果，對存在不足的'項目查找原因，對薄弱環節進行重點整治，攻堅克難、全面提升創建工作。突出重點切實抓好園區秩序整治、園區綜合整治、園區治安整治、機關作風整治等專項整治工作。對各部室創建工作開展情況進行綜合考評、分析總結，著力解決創建工作中的突出問題，確保各項任務按時保質保量完成。

　　第三階段：鞏固成果，積極備檢（xx年7月-12月）。收集和編制各類創建工作資料、宣傳資料等，對各項創建工作進行全面復查，及時查漏補缺、組織整改，迎接省、市、區的檢查考核。同時，認真總結經驗，進一步提高創建水平，鞏固創建成果，推進創建文明城市活動向廣度深度開展。

　　四、工作要求

　　（一）抓好宣傳教育，營造濃厚氛圍。加強宣傳動員的力度，大力營造“創建為了人民、人民都來參與創建”、“文明城市人人創、創建成果人人享”的濃厚氛圍。多角度利用宣傳平臺，開辟多種類型的宣傳教育方式，形成強勢輿論引導，全方位立體式加強文明城市創建工作的知曉度。要持續把創建工作動態宣傳作為重點，及時報道創建工作的進展、成效和經驗。公益廣告要大力宣傳，把創建文明城市的各類公益廣告覆蓋到全園區，做到宣傳無縫隙。全體干部職工積極參加“文明創建我先行”活動，切實發揮黨員干部在創建文明城市工作中的宣傳帶動和帶頭示范作用。

　　（二）推進整體聯動，形成工作合力。園區上下要在創建領導小組辦公室的統籌協調下，堅持條塊結合、上下聯動的原則，建立和完善長效機制，推動創建工作常態化和均衡發展。要形成部門聯動和全民參與的工作態勢。進一步擴大創建工作輻射面，把創建工作延伸到園區各個角落，確保創建工作橫向到邊、縱向到底。要進一步健全組織機構，實行“一把手”負責的領導機制，各責任部室的負責人為創建工作的第一責任人，對各自創建工作任務負總責。要通過堅強的組織領導，確保各項工作協調共進，真正形成黨組統一領導、各方面分工負責、全社會共同參與的創建工作合力。

　　（三）堅持問題導向，對照標準整改。以《湖南省文明城市測評體系（試行）》為總綱，以《懷化市創建省級文明城市實施方案》為總要求，認真研究并做好《懷化市創建省級文明城市鶴城區工作責任分工》的對標達標工作，對照測評標準層層分解工作任務，建立完善的責任體系。要加大對未達標指標和存在突出問題事項的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發現、梳理和解決，確保每項創建標準都能順利達標。

　　（四）強化督促檢查，嚴格責任追究。為推動創建工作按照既定的目標任務落實，園區創建辦將切實加強對各部室的常態化督查和講評，堅持每月一抽查，進行結果通報，將文明城市創建工作納入年度績效考核。建立健全文明創建督導員制度，開展“黨員干部志愿服務進社區”活動，組織干部職工上街參與創建工作，開展文明勸導。幫助社區和群眾排憂解難，提高群眾對文明城市創建的滿意度和支持率。

小學創建文明城市實施方案 篇7

　　按照區委、區政府創建全國文明城市統一要求和部署，為進一步鞏固和提升我區精神文明建設，深入推進創建全國文明城市工作，根據創建總體目標和我局承擔的職責任務，結合實際，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞區委、區政府確定的創建全國文明城市的總體目標，以黨的十九大精神為指導，按照“一年打基礎、兩年上水平、三年全面達標”的奮戰目標，著力提高城市文明程度、市民文明素質和群眾生活質量，認真組織部署，落實責任措施，堅決完成區委、區政府下達的創城工作任務。

　　二、工作重點

　　（一）規范持照亮照經營工作。在創城區域內開展無照無證經營查處取締工作，杜絕無照無證經營行為，積極引導商戶正確辦理營業執照、食品經營許可證，提醒未辦理其他部門后置許可的經營戶盡快辦理相關手續，指導商戶規范亮照經營，實現全面亮照經營。各轄區市場監管所應建立完備的日常巡查機制，落實各街區責任到人，保持已取得的創城成果。

　　（二）開展農貿市場整治工作。配合相關單位做好農貿市場建設管理工作，清理檢查市場經營主體資格，對各農貿市場主辦單位及市場內商品經營主體進行普遍清理檢查，要求做到亮照經營，對不符合條件、違法經營的，依法進行查處，對無照經營的，堅決予以取締；督促市場開辦方認真按照要求做好商品劃行歸市、攤位設置規范、環境衛生整潔等市場管理工作；檢查在市場出入口或其他顯著位置是否公示食品監督投訴電話；有無過期、變質、偽劣食品。規范維護農貿市場交易秩序，依法查處交易活動中的違法行為；保護消費者合法權益；指導、督促市場開辦方落實第一責任人責任制度，開展農貿市場創城工作；建立健全長效監管機制，建立促進城區農貿市場環境文明整潔的長效機制，使文明創建的成果不斷鞏固和提升；對息馬地農貿市場深入進行綜合整治，聯合商務局、綜合執法局、畜牧獸醫局、鎮街、市場開辦單位等進行統一巡查、綜合治理，確保息馬地市場達到創城標準。

　　（三）強化校園周邊環境治理工作。對學校門前的游商小販要進行集中清理，要對學校周邊范圍內書店、音像店、電子游戲游藝室、娛樂服務等場所以及小食雜店等各類經營者進行拉網式檢查，取締各類無照經營。強化對學校周邊色情、暴力、迷信等非法出版物監管，重點檢查學校周邊經營學具、玩具、文化用品、圖書音像等的門店、攤點，嚴厲查處涉及色情、暴力、恐怖內容的不良商品。配合區城市管理綜合執法局對學校周邊商戶占道經營、證照缺失等違法現象予以規范。依法打擊制假售假，誤導、坑害學生的行為。加強網絡環境建設，積極配合文化執法局開展網吧市場專項檢查，從源頭上凈化青少年上網環境。加強日常檢查監管，引導合法持證經營攤點集中有序經營，確保無“三無食品”。建立學校周邊日常巡查制度，保證周周有巡查、月月有總結，切實保護學生的生命健康安全。

　　（四）加強廣告行業監管整治工作。積極配合區有關部門開展的聯合行動，對發現的問題及時予以查處。加大對廣告行業的監管力度，對違反《廣告法》的廣告進行查處，監督公益廣告行業的健康發展。建立完善打擊假冒偽劣的監督、投訴和處置機制，依法查處違法經營行為，開展整治虛假違法廣告專項行動。

　　（五）強化飯店、食品店、餐飲店創建工作。抓住飯店、食品店、餐飲店等創建工作的重點區域，廣泛刊播創城公益廣告，完善創城宣傳語、廣告牌匾、文明提示等宣傳信息，督導從業人員文明用語，禮貌待人，規范服務；健全高效投訴處理機制，全方位宣傳文明城市創建活動。

　　（六）大力開展文明創建活動。積極開展文明單位創建工作，加強創建全國文明城市工作與四德工程、紅盾護農、消費維權等方面的串聯結合，積極開展專項創建活動和志愿服務活動。加強機關內部文明創建工作，組織開展富有單位特色的文明創建活動，提升文明執法和文明服務水平。加強文明窗口建設工作，進一步豐富創建制度及文明宣傳題材，切實提高窗口服務的水平和質量。

　　（七）開展網格、路長制、文明崗等專題活動。積極開展網格創城工作，加強社區衛生清理及入戶宣傳工作，積極開展路長制、文明崗等創建活動，認真履行創建責任，保障各項創建活動人員、物資、經費到位。

　　（八）做好創城申報材料收集報送工作。局創城辦負責對接市市場監管局和區創城辦，整理報送相關材料。嚴格按照市市場監管局和區創城辦工作要求，加強創城檔案的收集和整理力度，認真收集整理在“創建”工作中形成的有關文字、圖片和視頻資料，確保材料申報材料質量。

　　三、工作要求

　　（一）強化領導，確保創建工作扎實開展。加強創城工作領導力度，進一步夯實創建基礎，在局創建全國文明城市工作領導小組領導下，進一步統一思想，深化認識，把創城作為當前最重要、最緊迫的工作來抓，以高度的政治責任感履行職責，不推不諉、勇于擔當、抓出實效。

　　（二）各司其職，切實抓好創城工作落實。各單位要根據工作職責，仔細對照創建標準、參照以往經驗，捋清各單位職責任務，壓實創建責任，做到責任明確、措施到位、落實到人。一要強化擔當。各單位要積極作為、主動作為，將工作抓細、抓早、抓好，確保工作有力推進。二要強化聯動。各單位要加強溝通交流，形成工作聯動，形成齊抓共管的創建合力。三要強化督導。堅持問題導向，對發現的問題做到及時整改、及時反饋、長效保持，對整改不到位、督導不到位的單位和個人予以嚴肅追責，督導工作由局紀檢組、監察室牽頭負責。

　　（三）注重宣傳，營造良好創建輿論氛圍。要充分利用宣傳展板、微信公眾號以及新聞媒體大力宣傳創城工作，發動廣大群眾積極參與，提高創城知曉度，營造創城良好氛圍。要加強與新聞媒體的聯系和溝通，對在創城工作中涌現出來的先進典型要大力宣傳，局將對各單位的創建工作情況及創建成效進行編印、報送和通報表揚，并對在創建工作中態度消極，工作不力的責任單位和責任人予以通報批評。

小學創建文明城市實施方案 篇8

　　目標：

　　1、幫助幼兒樹立安全意識，初步掌握交通安全知識。

　　2、學習兒歌《交通燈》，初步懂得做“文明的好寶寶”的重要性。

　　3、樂于與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。

　　4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　準備：

　　一段有關安全方面的動畫片、兒歌《交通燈》、安全教育

　　圖片過程：

　　一、播放動畫片，激發幼兒學習交通安全知識的`愿望。

　　1、看影片，提問：片中講了什么？

　　2、討論：如果是你，你會怎么做？

　　二、觀看交通知識圖片，了解更多不遵守交通規則所帶來的嚴重后果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解，加深認識。

　　三、學習兒歌《交通燈》，進一步幫助幼兒樹立安全意識，掌握紅、綠、燈的用處。

　　《交通燈》交通燈，會說話 /黃燈說，請注意 / 紅燈說，快停下 / 綠燈說，請走吧 / 牢記它們說的話 / 按照黃紅綠行動 / 做文明的好寶寶。

　　活動反思：

　　幼兒掌握交通標志的用處。了解紅綠燈的作用，又可以自由進行交流。

　　不足點是不足的地方就是教態不夠親切，表情不夠豐富，眼神只停留在部分孩子的身上，沒能和全體幼兒很好的交流，這是我以后需要改進的地方，也是要和其他老師多學習的地方。

小學創建文明城市實施方案 篇9

　　市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《XX區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照XX市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為XX市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　(一)創建“文明校園”領導小組

　　組 長：

　　組 員：

　　工作職責：

　　1.在XX市委、市政府創文領導小組和XX區黨委領導下，負責大良實驗小學創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。

　　2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的'有關措施和辦法。

　　3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。

　　(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主 任：

　　副 主 任：

　　成 員：

　　工作職責：

　　(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;

　　(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

　　(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

　　(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

　　四、學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

　　以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

　　切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　(1)懸掛室內外標語，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)，處處提示、警醒學生。

　　(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　(5)結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1.單項評價與綜合評價相結合。

　　在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2終極評價與過程評價相結合。

　　學校每學期都評選出“文明十優班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3.校內評價和校外評價相結合。

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為XX市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

小學創建文明城市實施方案 篇10

　　為深化推進我鎮省級文明城市創建工作，實現創建工作的常態化、系統化、精細化、長效化，全面提高市民文明素質和城市文明程度，力爭省級文明城市創建成功，根據《全國縣級文明城市測評體系（20__版）》要求，結合普連集鎮實際，制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　把以人民為中心貫穿于城市建設的全過程和各方面，按照鎮黨委、鎮政府關于爭創省級文明城市的部署要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持黨委領導、政府主導、社會參與，堅持全域創建、全時創建、全員創建，以文明城市高質量創建，推動人民生活水平高質量提升，促進普連集經濟社會高質量發展，奮力建設文明和諧美麗幸福的新普連，更好滿足人民群眾的需要。

　　二、任務目標

　　緊扣《全國縣級文明城市測評體系（20__版）》目標要求，統一思想、凝聚共識，抓緊、抓牢、抓細，聚焦短板弱項，奮力攻堅克難，推動市民文明素養不斷提高，社會文明風尚不斷弘揚、城鄉環境面貌不斷改善，社會公共秩序不斷優化，確保我鎮成功創建省級文明城市，實現文明城市創建工作科學化、制度化、長效化。

　　三、基本原則

　　（一）堅持全民創建，以人為本。堅持以人民為中心的發展思想，以人民為中心推進城市建設，圍繞更好地滿足人民日益增長的美好生活需要，積極開展群眾性精神文明創建活動，發揮人民群眾的主體作用，調動人民群眾的積極性、主動性、創造性，發揚人民群眾的首創精神，鼓勵市民通過各種方式參與文明城市創建。發展各項社會事業，提高公共服務水平，讓創建省級文明城市成為人民群眾的民心工程，真正實現共治共管、共建共享。

　　（二）堅持全域創建，城鄉統籌。堅持“以城為主、城鄉共建”的創建理念，突出鎮區創建，指導、推進鎮、村（社區）文明創建，形成全域創建格局。將文明城市創建貫穿于創建的全過程，每時每刻、隨時隨地保持創建的意識，把創建任務、責任細化落實到機關、學校、醫院、企業等每個基層單位，落實到街道、社區、小區、廣場、公園等每個角落，確保創建全覆蓋。

　　（三）堅持問題導向，立破并舉。把發現問題、解決問題作為創建工作的著眼點和落腳點，強化問題意識、突出問題導向。運用系統化思維和方法，實行集中整治與常態化管理相結合，著力解決城市建設管理中存在的突出問題，確保文明城市創建工作不走偏。

　　（四）堅持聯動創建，高位推動。站在“全鎮一盤棋”的高度，按照創建省級文明城市工作領導小組的統一部署和要求，把本職工作與創建工作有機結合起來，把行業創建與社區創建有機結合起來，把自身發展與社會發展有機結合起來，主動協調配合，加強統籌推進。形成“上下聯動、條塊結合，橫向到邊、縱向到底”的創建工作體系。把創建省級文明城市作為“一把手”工程，主要領導親自抓，實行工作力量聚焦、人財物配置傾斜。廣泛發動群眾參與，讓每個人在創建活動中實現自我教育、自我約束、自我提高，形成全員創建、合力創建的生動局面。

　　四、主要任務

　　在全面落實對照《全國縣級文明城市測評體系（20__版）》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系（20__版）》各項指標要求的基礎上，結合普連實際，重點實施文明城市創建八大提升工程。

　　（一）實施思想道德建設提升工程

　　1.加強理想信念教育。作為黨委（黨組）理論學習中心組學習主題主線，引導干部群眾在學懂弄通做實上下功夫。廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，匯聚起同心共筑中國夢的強大力量。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，引導人們牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。（責任單位：鎮宣傳辦、鎮組織辦）

　　2.培育社會文明素養。貫徹落實《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》（中辦發〔20__〕24號）、《關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》（廳字〔20__〕50號）、《貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的若干措施》（魯發〔20__〕11號）、《新時代菏澤市公民道德建設（20__—20__年）實施方案》（菏文明委〔20__〕9號）等相關文件，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，培養擔當民族復興大任的時代新人，弘揚共筑美好生活夢想的時代新風，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。開展道德模范、身邊好人、最美人物等評選推薦活動。推進文明旅游制度建設，強化教育引導和監督管理，引導和規范群眾文明旅游、文明出游。開展“光盤行動”和“反對浪費、崇尚節約”等文明行動，形成制止餐飲浪費長效機制。（責任單位：鎮直各部門、單位）

　　3.推動誠信體系建設。廣泛宣傳誠信理念、弘揚誠信文化、褒揚誠信典型、曝光失信案例。圍繞“3·15”消費者權益日、全國食品安全宣傳周、全國“質量月”等重要節點開展市場主體信用承諾、誠信經營、放心消費等主題實踐活動。貫徹《中央精神文明建設指導委員會關于推進誠信建設制度化的意見》（文明委〔20__〕7號），建立健全有效運行的工作機制。落實好《關于建立完善守信聯合激勵和失信聯合懲戒制度加快推進社會誠信建設的指導意見》（國發〔20__〕33號）、《關于加快推進失信被執行人信用監督、警示和懲戒機制建設的意見》（中辦發〔20__〕64號），建立健全守信聯合激勵和失信聯合懲戒的聯動機制，針對群眾反映強烈的誠信缺失突出問題開展集中治理，群眾對本地誠信建設的滿意度≥90%。（責任單位：鎮發展和改革辦、鎮市場監督管理所、鎮招商局）

　　4.加強未成年人思想道德建設。積極構建家庭、學校、政府、社會“四位一體”育人體系，打造未成年人思想道德建設常態化工作品牌。以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛組織開展“新時代好少年”學習宣傳、“傳承紅色基因”系列教育、中華優秀傳統文化傳承、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等思想道德教育實踐活動。廣泛開展文明校園創建活動，進一步加強未成年人心理健康輔導站、社區家長學校、未成年人活動場所和鄉村學校少年宮建設，深入開展校園周邊環境綜合整治，營造有利于未成年人健康成長的社會文化環境。均衡配置公共教育資源，有具體的扶持弱校措施，實行免試就近入學和信息公開制度。加大教育投入，確保生均義務教育公用經費支出不低于1000元。推行校務公開和收費公示制度，政府部門定期開展教育收費專項檢查，建立學校亂收費責任追究制度，開展校外培訓機構專項治理，確保群眾對本鎮義務教育的滿意度不低于75％。（責任單位：鎮宣傳辦、鎮政法委、鎮團委、鎮檢察室、鎮派出所、鎮司法所、鎮教委、鎮綜合行政執法隊、鎮市場監督管理所）

　　5.推進志愿服務制度化建設。健全志愿服務體系，深入貫徹落實《山東省志愿服務條例》，大力弘揚志愿精神，積極培育志愿服務文化，建立健全登記注冊、服務記錄、關系轉接、褒獎激勵等機制，推進志愿服務項目常態化。以社區、公共文化設施、景區景點、醫院、交通場站、政務大廳和新時代文明實踐中心（所、站）為重點，建立有人員、有項目、有管理的志愿服務站點。開展為老、為小、為困難群體、為需要心理疏導和情感慰藉群體、為社會公共需要服務的“五為”志愿服務活動，圍繞服務美麗中國建設、鄉村振興戰略開展志愿服務活動，確保市民對志愿服務活動認同和支持率不低于90％。（責任單位：鎮直各部門、單位）

　　（二）實施人居環境提升工程

　　1.開展環境衛生綜合整治。采取突擊整治與長效管理相結合的辦法，開展環境衛生整治行動，解決亂貼亂畫、亂扔亂倒、亂搭亂建、占道經營等突出問題。對城區公共場所積存垃圾、紙屑、煙蒂、污物、公共衛生間環境衛生等開展集中整治，對城區重點區域的“三亂”（亂涂寫、亂張貼、亂刻畫）牛皮癬開展集中整治，對“制癬者”予以嚴厲處罰。加大對《山東省生活垃圾管理條例》的宣傳力度，落實生活小區垃圾分類機制，加大分類設施在機關、學校、小區、商超等公共區域的'投放，實現生活垃圾無害化處理率大于95％。（責任單位：鎮綜合行政執法隊、鎮派出所、普連集鎮各村）

　　2.提升城市美化程度。整治線桿線纜，推進具備條件的架空線纜入地，逐步消除城市架空線纜“蜘蛛網”，保障設施安全。對公交站亭、公交車體、郵箱、座椅、垃圾桶等城市家具進行保護與改造，提升小城鎮雕塑、建筑立面、廣告牌匾、噴泉等藝術美感。將我鎮相關文化元素融入鎮街亮化，打造鎮街夜景特色，展現普連集鎮風采和魅力。（責任單位：鎮綜合行政執法隊、鎮規劃辦、鎮供電所、鎮移動公司、鎮電信公司、鎮聯通公司、鎮廣電網絡公司）

　　3.持續開展黑臭水體整治。加強河湖生態綜合治理，持續推進河湖“清四亂”常態化規范化。進一步健全河（湖）長巡河（湖）履職制度，開展轄區內河湖亂占、亂采、亂堆、亂建等突出問題專項整治。通過控源截污、內源治理、生態修復、活水保質等措施，提升黑臭水體治理效果，建立健全黑臭水體治理長效機制。加強黑臭水體治理督導，加強水質監測。20__年底，確保我鎮全面徹底消除城市黑臭水體。（責任單位：鎮城鄉規劃建設辦、鎮環保所）

　　4.鞏固美麗城市建設成果。結合國家園林城市申報工作，實施“城市綠肺”提升行動。治理裸露土地，改造現有綠化，推進城市綠道、立體綠化建設，規劃建設貼近群眾的街頭游園、主題公園、口袋公園、濕地公園等專類公園，確保建城區綠地率不低于35％，人均公園綠地面積大于12平方米。貫徹落實好《菏澤市養犬管理辦法》《菏澤市城鎮容貌和環境衛生管理條例》，形成長效管理機制，努力建設設施更加完善、市容更加整潔、環境更加舒適、秩序更加井然、空氣更加清新的美麗城市。（責任單位：鎮綜合行政執法隊、鎮派出所）

　　（三）實施基礎設施提升工程

　　1.科學制定我鎮總體規劃。突出以人為本、尊重自然、傳承歷史、綠色低碳的理念，加強對普連空間立體性、平面協調性、風貌整體性、文脈延續性的規劃和管控，充分發揮規劃的戰略引導和剛性控制作用，維護規劃的嚴肅性和權威性。減少鎮村硬覆蓋地面，推進海綿鎮村建設，打通“斷頭路”。加強智慧社區建設，提高智能化管理水平。（責任單位：鎮規劃辦、鎮綜合行政執法隊）

　　2.建立完善無障礙設施。主次干道、普連大街人行道在路口、出入口設有緣石坡道。政務大廳、商場超市、賓館飯店、公共文化設施、新建社區（小區）、醫院、交通場站設有輪椅通道、扶手或緣石坡道、無障礙停車位等無障礙設施。無障礙標識明顯，設施管理、使用情況良好。鎮村公共衛生間設有輪椅通道、扶手或緣石坡道等無障礙設施，設置方便殘疾人、老年人、傷病人或孕婦兒童使用的帶扶手的坐便器或蹲便器。車站、政務大廳、醫院、景區景點、大型商場設有無障礙衛生間和母嬰室，且管理、使用情況良好。（責任單位：鎮規劃建設辦、鎮綜合行政執法隊、鎮市場監督管理所、鎮衛生院、交通運輸所、鎮文化站、鎮行政審批服務大廳、鎮科協）

　　3.持續推進“廁所革命”。堅持全域共建，推動廁所數量革命，重點加強公共區、景區、棚戶區、住宅小區、農村地區的廁所建設。實施農村人居環境整治提升行動，開展美麗宜居村莊和美麗庭院示范創建活動，分類有序推進農村廁所革命。堅持全域共管，推動廁所質量革命，加大已有廁所改建力度，不斷提檔升級，提升管護能力。堅持全域參與，推動廁所共享革命，動員沿街具備條件的機關、賓館、飯店、商場、營業廳等公共單位向市民免費開放廁所。（責任單位：鎮城鄉規劃建設辦、鎮綜合行政執法隊、鎮婦聯）

　　4.開展道路街巷修復整治行動。完善鎮村的“里子”，開展鎮村范圍內主次干道、背街小巷專項摸排清查工作，做到底數清、情況明、無死角，及時修復整治，確保路面無破損、無坑洼積水；對街巷內、道路邊亂堆亂放、車輛亂停等問題進行整治，全面凈化城區范圍內的背街小巷空間，切實規范背街小巷容貌秩序。開展深度保潔示范路創建工程，進一步提高主次干道深度保潔標準，推廣道路清掃保潔機械化作業和深度保潔，提高灑水頻次，實行吸、掃、沖、收一體化作業。城市主干道實現“路見本色”，對重點部位和示范街區路面定期進行高壓沖洗或預設防污設施。重點加強對集貿市場、學校、車站等點位及周邊主次干道、背街小巷的保潔。（責任單位：鎮綜合行政執法隊、鎮城鄉規劃建設辦、普連集鎮各村居）

　　5.加強文化基礎設施建設。完善公共文化設施免費開放的保障機制，進一步建立健全公共文化服務體系，推動圖書館、文化館、鄉村民俗博物館等公共文化服務設施繼續免費開放，并長期向群眾開放，正常開展活動。開展全民閱讀活動，支持實體書店建設。開展全民健身活動，按照人口規模或服務人群的距離，建設選址適中、與地域條件協調的文體廣場，新建居住區和社區達到人均室外體育用地0.3平方米以上、人均室內體育用地建筑面積0.1平方米以上，每個街道擁有晨晚練體育活動點5個以上，人均體育場地面積大于1.8平方米，公共體育場地設施狀況良好。加強文化市場體系建設，擴大優質文化產品供給。（責任單位：鎮文化站、鎮教育委、鎮科協、普連集鎮各村居）

　　（四）實施交通秩序提升工程

　　1.開展交通秩序綜合整治。集中治理車窗拋物、行人闖紅燈、亂穿馬路、翻越護欄等不文明行為，重點解決個別路段人機混行、機非混行、亂停亂放問題，打造文明有序、安全暢通的城市交通環境。嚴厲打擊各類交通違法行為，打造文明交通“嚴管街”“示范街”。深化抄告制度，曝光不文明交通行為，對機關事業單位工作人員存在違反交通安全法規的通報其所在單位。采取多渠道曝光交通違法行為，廣泛開展交通安全宣傳。以主次干道、學校、市場、商業街區、公共場所及窗口地區周邊為重點，對占道停放、堆放、經營行為及倚門出攤行為持續進行整治，并落實日常巡查管理責任。簽訂沿街店面、單位市容環衛責任書，強化道板違停執法管理，落實日常管理與執法監督責任，確保堵塞交通、破壞環境衛生、引起群眾投訴等占道經營現象得到徹底根治。（責任單位：鎮派出所、鎮綜合行政執法隊、鎮宣傳辦）

　　2.加強城市停車場建設管理。出臺《普連集鎮停車場管理辦法》，鼓勵社會資本投資建設公共停車場，積極發展立體停車、智慧停車，重拳整治“畫地為牢”私設停車場、車輛亂停亂放問題。啟動建設全縣統一的“智慧停車管理系統”，完善城區機動車停車場申辦備案制度。制定并實施差別化停車收費政策，推進存量停車設施的智慧化、立體化改造，在部分路段合理規劃停車泊位，充分利用好閑置地塊的空間解決停車難問題。（責任單位鎮派出所、鎮綜合行政執法隊、鎮規劃辦）

　　3.加快智慧交通建設。為解決高峰期道路擁擠問題，積極協調鎮教委，安排鎮直機關職工、教職員工以及學生家長實行重點路域段長制、包片制度；實行錯峰上下學制度；確保公共交通分擔率不低于30％。完善道路交通功能設施，行人過街、機非分離、人車分離等安全設施配置完整，提升交通通行率。保證道路交通護欄、隔離墩無空缺、損壞、移位，交通信號燈、標志標線等交通管理設施設置規范，提高科技應用與管理水平。規范有序發展露天經濟，允許設置的便民市場、便民攤點不得占壓車行道和盲道。優化城鎮區域主干道、次干道和支路級配，提高城鎮路網密度，打造鎮域交通微循環。（責任單位：鎮派出所、鎮交通運輸所、鎮綜合行政執法隊、鎮自然資源規劃辦、普連集集鎮各村居）

　　（五）實施社區小區提升工程

　　1.加快城鎮老舊住宅小區改造。制定城區內老舊小區改造計劃。加快實施老舊小區供水、供電、燃氣、熱力、消防、通訊、雨污水分流等管網設施更新改造，完善舊住宅區停車、公共照明、電動汽車充電、二次供水、垃圾分類收集、排污管網等基礎設施，配套建設養老服務設施、便利店、綜合性文化服務中心、健身休閑等社區服務設施。支持符合條件的多層住宅加裝電梯、外墻保溫等設施，完善無障礙環境設施。（責任單位：鎮規劃辦、圓夢新村、武平樓新村、司廟新村、武堂新村 ）

　　2.加強和規范小區建設。提升小區治理水平，結合“紅色物業”品牌創建活動，健全完善小區長效管理機制，探索建立城區各街道住宅小區物業管理專員制度。推進落實小區屬地管理常態長效，充分發揮鎮基層黨組織領導核心作用，加強社區黨組織、村委會對業主委員會、物業管理委員會和物業服務企業的指導和監督。在物業行業廣泛開展文明行業創建活動，推選一批文明小區、文明物業、美麗街區。加強小區環境衛生治理，確保環境綠化美化，衛生狀況良好。（責任單位：鎮規劃辦、圓夢新村、武平樓新村、司廟新村、武堂新村 ）

　　（六）實施集貿市場整治提升工程

　　1.加強環境整治。集貿市場主辦方和管理者，要配齊管理人員和衛生保潔人員，加強日常管理，切實做到無占道經營，出口和通道暢通，地面干凈無污水，垃圾隨產隨掃隨清理，市場內部整潔有序。加強機動車和非機動車的停放管理，確保市場內部井然有序。（責任單位：鎮市場監督管理所、鎮招商辦、鎮綜合行政執法隊）

　　2.提升管理能力。集貿市場主辦方和管理者要建立健全管理機構和制度，配強管理和保潔人員，切實履行物業管理職責，加強內部治安和安全管理，配置便民設備，在相關部門的監督指導下，做好明碼標價、物業、衛生、治安、消防、經營秩序等管理工作，注重提高食品藥品安全保障水平，無違規售賣野生動物現象，保證商品質量合格，農產品質量安全監測合格率≥98%，為經營者、消費者提供安全、整潔、有序、舒適的交易環境。（責任單位：鎮市場監督管理所、鎮招商辦、）

　　（七）實施網格創建提升工程

　　1.開展“包聯共建”。各有關鎮直部門單位到包聯網格開展創建工作，推進“包聯共建”，積極動員干部進網格、包樓棟，查找發現不足，督促整改提高。上門入戶宣傳文明創建知識，做到應知應會，確保開展文明城市創建活動的知曉率、滿意率不低于90％。（責任單位：各網格責任單位、普連集鎮各村）

　　2.履行網格責任。進一步細化創建網格，鎮級網格長每月到包聯網格不少于1次，由網格責任單位組建“包聯共建”小分隊，每周巡查不少于1天，幫助整治亂潑亂倒、亂扯亂掛、亂停亂放、亂搭亂建、亂涂亂畫等問題，協助清理“牛皮癬”，確保責任區域全天候符合省級文明城市創建標準。（責任單位：各網格責任單位）

　　3.支持社區基礎設施建設。各聯系單位每年至少為包建單位辦一件實事，重點是幫助修補、硬化、綠化、美化小街小巷，協助開展整治和背街小巷改造，完善公用設施，解決居民反映的突出問題。各單位每年幫扶共建包建單位資金實現逐年增長。（責任單位：各網格責任單位）

　　4.推動全民參與。各有關村居、社區要充分配合轄區內聯系單位參與創建，安排更多力量，充實創建一線，努力發揮作用。各包聯單位要深入村居展開調研，及時匯總梳理上門入戶征求的意見和建議，整合各種資源，協助村居解決矛盾，指導村居開展創建工作，切實服務群眾生產生活。指導幫助社區健全志愿服務組織，促進自我管理、鄰里互助。協調村級專業志愿服務隊進村居開展關愛志愿服務活動，建立完善志愿服務活動臺賬，幫助村居開展黨員教育、村居服務、文體活動等。建立群眾參與監督制度，及時發現、反映、監督不文明現象。健全小組長、小胡同隊伍，切實壯大一線創建隊伍，確保創建活動群眾參與率不低于95％。（責任單位：各網格責任單位、普連集各村居）

　　（八）實施公益宣傳提升工程

　　1.規范整治現有廣告設置。開展沿街自設性違規廣告整治，對重點區域沿街玻璃門窗張貼、雜亂多層店招、亂設撐牌廣告現象實施全面整治。推進大型經營性違規廣告整治，按照“零新增、清存量”的要求，有計劃有目標地整治大型違規經營性戶外廣告，消除遮擋式大型廣告牌。全面排查市場化運作的全彩電子顯示屏設置管理情況，嚴格按照不低于30％的要求落實公益廣告內容。（責任單位：鎮綜合行政執法隊、鎮市場監督管理所、鎮服務中心、鎮行政審批辦、普連集鎮各村居）

　　2.廣泛增設公益廣告。堅持思想性、藝術性、觀賞性、耐久性相結合，以政府購買、互助共建等方式，與社會單位加強合作，重點打造出樓棟文化、墻體文化和戶外文化。充分利用建筑圍擋、宣傳欄、LED屏等載體，在主次干道、商業大街、公共廣場、公園、景區景點、學校、醫院、社區（小區）、新時代文明實踐中心（所、站）、公共文化設施、商場超市、農貿（集貿、批發）市場、賓館飯店、政務大廳、銀行網點、（郵政、移動、電信、聯通）營業廳、公交車站、交通場站（火車站、汽車站）等公共場所廣泛刊載與城市景觀相融合、與城市歷史文化相承接、與市民接受方式和欣賞習慣相契合，耐久性強的公益廣告。建筑圍擋公益廣告展示面積不少于建筑工地圍擋墻體面積的50%。各類媒體拿出重要版面、黃金時段和顯著位置，保障公益廣告發布的數量、頻次、時長。（責任單位：鎮直各部門、單位，普連集鎮各村居）

　　3.加大宣傳力度。充分運用各級各類宣傳平臺，大力宣傳深化省級文明城市創建的重大意義和新動態、新舉措、新典型、新經驗和新成效，營造積極向上的城市人文環境，提高廣大市民對文明城市創建的知曉率、支持率、參與率和滿意度。建立群眾參與監督制度，及時發現、反映、監督不文明現象。運用“12345”熱線、網站、微信、信箱等平臺，廣泛收集民意，及時反饋信息。（責任單位：鎮直各部門、單位，普連集各村居）

　　五、工作保障

　　（一）健全組織領導。建立健全創建省級文明城市組織指揮體系，按照《全國縣級文明城市測評體系（20__版）》標準和要求，成立曹縣普連集鎮創建省級文明城市工作領導小組，下設辦公室，從相關部門抽調工作人員集中辦公，確保創城辦工作常態化運轉。各責任單位要結合創建行動計劃和工作分工，逐項制定具體實施方案，量化分解創建任務，明確時間進度、責任部門和具體責任人。各村居、各責任部門要壓實責任，實行“一把手”負責制，健全工作機構，明確分管領導和具體負責人抓好本單位日常創建工作，施行任務清單化、措施化，實行問題銷號管理。

　　（二）提供經費保障。把創建省級文明城市工作運轉經費列入年度財政預算，建立完善財政投入逐年增長機制；設立省級文明城市創建工作考核激勵專項資金，用于對基層創建工作的激勵補助；將各責任部門完成創建文明城市各項指標任務所需經費列入年度部門預算，給予經費保障。同時，各部門要加大向上爭取力度，多方籌措資金用于文明城市創建。

　　（三）完善督導考核。創城辦抽調人員組成實地督導組，負責發現、收集、整理問題，建設一個創建省級文明城市工作問題庫，每周一匯總，將發現問題反饋給包聯網格責任單位，并指導、監督問題整改。各網格每月召開一次創建省級文明城市工作推進會，相關鎮領導和網格內責任部門、村居負責同志參與，調度解決督導反饋問題庫中的重點難點問題；每兩個月召集鎮各網格召開一次推進會，通報各網格進展情況及存在問題。每季度開展一次模擬測評，日常工作進展情況及模擬測評情況作為年底全鎮經濟社會發展綜合考核依據，把考核結果作為各村居各部門及其領導班子評先評優的重要依據。鎮宣傳辦對照省級文明城市創建測評內容，將測評結果作為文明村和文明單位考評的重要依據和前置條件。

　　（四）強化監督問責。建立行政監督、社會監督、輿論監督相結合的監督機制。組織各類媒體開設專欄、曝光臺，對認識不足、工作落實不到位，存在問題不能及時解決的單位或部門，予以曝光。由鎮創城辦督導組定期開展督查，發現問題及時通報，限期整改。通過領導點評、專項督辦、媒體監督等形式，促進重點難點問題解決，對工作不負責任、未按時限完成任務、完不成任務和不作為或亂作為的，按照有關規定嚴肅追責問責。

小學創建文明城市實施方案 篇11

　　一、指導思想

　　以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標，強化“節約光榮、浪費可恥”的理念，營造和諧文明的`用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

　　二、組織領導

　　領導小組

　　三、工作步驟

　　1、制定幼兒園實施方案。

　　2、成立領導小組和工作小組。

　　3、宣傳動員。

　　4、落實實施。

　　5、鞏固成果。

　　四、具體措施

　　1、教職工：

　　廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發動，提醒教職工注意節儉、講究衛生。

　　(1)在教職工食堂門口張貼標語。

　　(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。

　　(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎懲并舉。

　　2、幼兒：

　　通過生活活動等相關課程融入，滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約資源，保護環境，減少浪費，而且有利于身體健康。

小學創建文明城市實施方案 篇12

　　按照市委、市政府關于創建全國文明城市的部署要求，為進一步把創建工作引向深入，營造全城動員、人人參與的濃厚氛圍，推動我市創建全國文明城市目標早日實現，為建設“圣地延安、生態延安、幸福延安”做出積極貢獻，現根據工作實際制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以培育和弘揚社會主義核心價值觀為主線，緊緊圍繞創建全國文明城市這一奮斗目標，以提高市民素質和城市文明程度為重點，以各種創建活動為載體，不斷創新宣傳手段，拓寬宣傳領域和覆蓋面，提高創建文明城市的知曉率、參與率和支持率，為創建文明城市營造濃厚氛圍。

　　二、宣傳內容與責任分工

　　(一)媒體宣傳

　　1、開設欄目。

　　電視、報紙和各網站統一設“創建全國文明城市、建設圣地延安、生態延安、幸福延安”標題或標語，并常年報道全市創建活動的總體安排部署、創建工作動態和典型經驗。

　　電視、報紙除原有欄目外，新開設《道德講堂》、《文明聚焦》兩個欄目。

　　《道德講堂》欄目以宣傳社會主義核心價值觀、公民道德和公共文明禮儀知識為主要內容，深度報道近年來我市涌現出的道德模范、身邊好人、文明好少年、優秀志愿者和志愿者先進集體等先進事跡、好人好事。

　　結合未成年人思想道德建設要求，穿插設置益智類、輔導類或專家講座等少兒節目(每兩周一期)。

　　同時，由文明辦安排，對各行各業開展道德講堂活動的情況進行專題報道，也可與專家學者、市民群眾座談公民道德建設、提高市民文明素質等話題(每兩周至少一期節目)。

　　《文明聚焦》欄目一方面要對創建工作中城市建設、環境綜合整治、市民教育、專項主題活動等進行日常報道，另一方面要側重對社會上各類不文明行為、城市管理中存在的不文明現象、各部門單位創文職責落實不到位等情況進行輿論監督，并跟蹤報道督查督辦情況，促進市民文明習慣養成和城市管理規范有序(每周至少有兩期節目或兩篇報道)。

　　具體為，延安日報社在要聞版開辟“道德講堂”、“嘉嶺鐘”等欄目，以消息、通訊、特寫、評論等體裁形式，版面以圖片配文字形式對市民亂丟垃圾、損壞公物、不遵守交通秩序等不文明、不道德行為進行曝光，以暗訪形式對“窗口”行業的服務質量進行監督批評。

　　開設未成年人思想道德建設專欄(每兩周一期)。

　　延安電視臺在《延安新聞》節目中開設“創建全國文明城市、共建美好家園”專欄，在《今日聚焦》和《今晚十點》節目中開設“道德講堂”、“身邊的感動”專欄，在《百姓關注》節目中開設“文明聚焦”、“文明哪去了”、“童星閃閃”等專欄，重點對不文明現象進行批評曝光。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　2、訪談報道。

　　根據創建全國文明城市重點工作和市民普遍關心或反映的突出問題，設定訪談主題，邀請有關領導和專家學者，各行業、部門、基層單位及社會各界人士和群眾代表參與訪談。

　　對創文工作談認識、談做法、談經驗、談成效，力求主題明確、內容新穎、鼓舞士氣。

　　今年要對17個承擔主要任務的部門單位和寶塔區逐一采訪，進行報道。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　3、專題報道。

　　對創建文明城市取得的新成效，我市經濟社會各方面協調發展取得的新成就，以及在科教文衛設施建設、城市環境面貌、市民文明素質等方面發生的可喜變化，文明單位等群眾性精神文明系列創建活動取得的豐碩成果，連續刊發有份量、有深度的系列報道，以典型帶動，推進工作。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　4、重點活動報道。

　　對“講文明樹新風”、學雷鋒志愿服務、全市第二屆道德模范評選活動、全市“誠信行業”建設活動、“文明餐桌行動”等四個專項行動、“我推薦、我評議身邊好人”、“四抓四帶四促”、“我們的節日”等重點活動，加大宣傳報道力度。

　　加強對公共場所秩序、市民交通行為、文明出行旅游、人際交往互助等文明行為宣傳教育，引導市民講文明、懂禮儀、守道德、重誠信，提升市民文明素質。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　5、對外宣傳。

　　積極加強與中央、省級媒體的聯系，并取得支持，形成內外溝通、上下聯動的良好宣傳氛圍。

　　延安日報社、延安廣播電視臺要在總結提煉我市全國文明城市創建工作特色亮點、創新舉措和成功經驗的基礎上，爭取有好的節目、好的文章推向中、省媒體，推向全國，做好對外全面宣傳報道，以擴大我市創建全國文明城市的影響力。

　　(二)社會宣傳

　　1、分層次、有針對性宣傳。

　　組織編寫《延安市道德模范人物風采錄》或創作《延安市道德模范先進事跡連環畫》，將《祝福》“公民道德宣傳手冊”、《延安市文明市民手冊 》等宣傳資料免費發放到干部職工、中小學生和社區居民手中，進行廣泛宣傳;經常性組織道德模范走進單位、走進學校、走進企業、走進社區，巡回演講，用榜樣的力量帶動廣大市民;由市委講師團組織宣講員走進中小學校校園進行文明禮儀、公共道德宣講，全面加強未成年人思想道德教育。

　　住建局要利用和開辦好農民工夜校，對建筑工地務工人員進行“新市民”教育，增強他們的城市意識、衛生意識和文明意識。

　　工商部門專門組織對工商企業和個體經營戶進行輪訓，教育他們要誠信經營、守法經營和文明經營;交通運輸行業對公交車、出租車駕駛員進行培訓，教育其要安全出行、文明行車;旅游局對旅游從業人員進行強化培訓、提高從業人員素質。

　　同時，市創文辦要辦好《創建文明城市工作動態》，每周一期，進行內部工作交流，做好對內與上級部門的宣傳。

　　(責任單位：市區文明辦、市委講師團、市住建局、市工商局、市交運局、市旅游局)

　　2、“講文明樹新風”公益廣告宣傳。

　　以中央文明辦下發的通稿作品為主，適時更新內容。

　　①報紙類

　　每月刊登總量不少于4個整版。

　　(責任單位：延安日報社)

　　②廣播電視類

　　延安電視臺綜合頻道每天播出10次，其中黃金時段不少于3次;其它各頻道每天播出15次以上，其中黃金時段不少于4次;新聞節目前后以及晚間黃金時段要保證播出時間。

　　延安廣播電臺每天播出6次以上，黃金時段至少3次。

　　(責任單位：延安廣播電視臺、延安廣播電臺)

　　③交通運輸類

　　火車站、長途客運站、飛機場要在顯著位置刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。

　　(責任單位：市交通運輸局、火車站、汽車站、飛機場)

　　公交車、出租車等交通運輸工具要在車載電視、電子顯示屏上經常性播放公益廣告。

　　公交車車體、車內吊環、座椅也要刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。

　　所有公交站點、出租車上下點要利用站牌、廣告牌刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。

　　(責任單位：市交通運輸局、市城管局、市旅游局)

　　④建筑圍擋類

　　凡市區內所有建筑圍擋(包括新開工工地)均要刊載公益廣告，刊載量不少于整個圍擋面積的30%。

　　對原來破損、陳舊的公益廣告墻面，今年要更新更換。

　　(責任單位：市住建局)

　　⑤旅游景區類

　　全市所有景區、景點、舊址均要刊載公益廣告，刊載量不少于全部廣告資源的30%。

　　同時每個景區還要設立一定數量的“遵德守禮”提示牌。

　　(責任單位：市旅游局、市文物局)

　　⑥校園類

　　全市所有大中專院校、中小學校校園都要利用校園宣傳欄、墻報、板報和廣播，經常性刊播公益廣告。

　　(責任單位：市教育局、延安大學、延安職業技術教育學院、寶塔區)

　　⑦其它社會媒介類

　　城市廣場、城市綠地、商業街、居民小區、影劇院、賓館酒店、購物商場、天橋、護欄、高速公路、國省道路等所有電子顯示屏、LED屏、樓宇電視、大型戶外廣告牌等媒介，要大力度、經常性刊播公益廣告，公益廣告數量不少于全誤了廣告資源的30%。

　　同時要設立一定數量的“遵德守禮”提示牌。

　　(責任單位：市城管局、市文廣局、市工商局、市房產辦、市規劃局、寶塔區)

　　(三)網絡聲訊宣傳

　　1、網絡宣傳。

　　依托延安政府信息網和延安文明網“創建文明城市”專題頁面，及時發布創建文明城市工作信息和創建工作動態，同時宣傳社會主義核心價值觀、公民道德行為規范、文明禮儀、志愿服務等相關知識，刊發公益廣告、宣傳游標，并定期更新，營造網絡宣傳的濃厚氛圍。

　　市文明辦還要盡快開通微博、微信等，用新技術手段加強宣傳。

　　(責任單位：市網管辦、市政府信息中心、市文明辦)

　　2、聲訊宣傳。

　　電信、移動和聯通要充分運用手機報、短信和彩鈴平臺，采用溫馨提示的方式，適時向市內所有手機用戶發送創城理念、標語口號、“講文明樹新風”公益廣告等信息，每月不少于4次，每周至少1條，使手機短信成為創建全國文明城市宣傳的快捷通道。

　　(責任單位：市移動公司、市聯通公司、市電信公司)

　　三、幾點要求

　　(一)加強組織領導。

　　各級各部門和新聞單位要把創建文明城市宣傳教育工作提上重要議事日程，指派專人負責，周密策劃，有序推進，確保宣傳教育工作的連續性和實效性。

　　各新聞單位要成立專門的報道小組，積極策劃制定本部門工作方案，抽調精兵強將，拿出重要版面和時段，運用各種新聞手段，確保欄目按時推出，專題稿件接連不斷，形成強大的宣傳聲勢，不斷掀起創建文明城市的新高潮。

　　(二)規范宣傳內容。

　　宣傳內容要注重針對性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活，用群眾喜聞樂見的形式，做到以事釋理，寓教于樂。

　　制作的宣傳牌、條幅等宣傳品，內容健康，用語規范得體、字體易于識認、整體美觀大方、色調與周圍環境相協調。

　　(三)嚴格督查考核。

　　社會宣傳和新聞宣傳各項任務，各責任單位務必于3月份全面啟動。

　　市創文辦要對創建全國文明城市宣傳工作進行不定期檢查督查，并將各責任單位的創建文明城市宣傳工作納入創建文明城市督查考核的重要內容，定期通報情況，對宣傳工作搞得好的單位，要通報表彰，對行動遲緩、工作被動、任務不實、效果不佳的，要通報批評，限期整改。

小學創建文明城市實施方案 篇13

　　活動目標

　　1、讓幼兒了解乘坐公交車的基本行為規范。

　　2、增強幼兒乘車時的自我保護意識，能對乘客行為的對錯作出判斷。

　　3、幼兒體驗文明乘車能帶來良好秩序，同時心情愉悅的情緒情感，自覺維護文明乘公交規則。

　　4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動重難點

　　本次教育活動的重點是讓幼兒了解乘坐公交車規則，遵守乘坐公共汽車規則，能文明乘坐公交車。難點是幼兒能并控制自己的行為，并判斷他人乘車行為的對錯或幫助在公交車上的弱勢群體。

　　活動準備

　　活動準備是為具體活動目標服務的，同時幼兒也是通過與環境、材料的相互作用來獲得發展的。為使活動呈現出趣味性、綜合性和活動性，寓教育于實際操作和游戲中，完成教學內容，我做了比較充分細致的準備工作：

　　1、材料準備：一輛公交車模型；PPT課件；乘公交車視頻；布置公交車內部場景。

　　2、經驗準備：幼兒乘坐過公共汽車，對公交車的乘車規則有簡單的認知。

　　活動過程

　　《幼兒園教育指導綱要》提出：要創設一個能使幼兒接受到接納、關愛和支持的良好環境，避免單一呆板的言語說教。因此，本次活動我將充當幼兒的支持者、合作者和引導者，根據小班幼兒特點，適宜地采用以下教學方法：1、提問啟發法；2、 情境教學法；3、游戲體驗法；4、討論法，并且幾種方法相結合，使幼兒調動多種感官，感受社會活動的趣味性和知識性。

　　1、提問啟發法：提問法是語言活動中都能用到的方法，適當的問題有助于活躍幼兒的`思維，啟發學習，有利于幼兒獲得新知識和發展智力。

　　2、情境教學法：我教學過程中為幼兒創設乘坐公交車的一個具體形象的學習情景，并通過視、聽、參與等方式把幼兒完全帶入這個情境之中，讓幼兒在具體情境的連續不斷的啟發下有效地進行學習。

　　3、游戲體驗法： 游戲是幼兒最喜歡的活動，我通過”乘坐公交車“的游戲，讓幼兒在輕松、愉快的游戲中能充分地表現自我，理解感知教育活動的意圖。

　　4、討論法。我引導幼兒根據自身的乘坐公交車的經驗，共同探討怎樣文明乘坐公交車這個問題的答案。到了幼兒主動接受教育，互相教育的目標。避免了教師單一的說教。

　　本次活動預計用時14分鐘，活動緊緊圍繞目標進行，由淺入深，由視頻感知到游戲體驗，把原有的經驗遷移到新的知識中，讓幼兒在互動、探究、討論的過程中，自主的學習。活動共由四個環節組成：音頻激發幼兒興趣，點出主題；觀看視頻初步認知乘車規則；掌握、深化乘車規則；延伸乘車經驗感受。

　　具體活動流程如下：

　　1、音頻激發幼兒興趣，點出主題。（1分鐘）

　　在這一環節中，我直接提問，設計了這樣的激趣語言：小朋友們，聽，有一個阿姨在跟我們說話，你在哪里聽到過這樣的話呢？在說些什么呢？小朋友做過公交車嗎？其實乘坐公交車還需要遵守一些規則。今天小動物要和小朋友們一起遵守規則，文明乘坐公交車，想不想和他們一起去？這些語言直奔主題，激發了幼兒的興趣。

　　2、觀看視頻初步認知乘車規則。（3分鐘）

　　在充分調動了孩子們的興趣之后，我又直接誒播放視頻，調動孩子的聽覺、視覺感官從而引發孩子的思考：請小朋友來說一說，上車前，小動物們是怎樣做的？小熊和小企鵝發生了什么事？小熊貓怎么幫他們解決的？小河馬在大聲的唱歌，這樣做對嗎？等等，這些問題加上圖片讓幼兒回憶視頻情節，感知文明乘車的規則。

　　3、掌握、深化乘車規則。（6分鐘）

　　此環節是本次活動的重難點所在，在此環節中，我先調動孩子們已有的乘車經驗準備，讓他們根據自己以往的乘車經驗說說乘車時應該注意哪些事項，然后老師進行小結。

　　在孩子們都掌握了乘車規則之后，我設計了乘車游戲環節。旨在使乘車規則得以深化，并使他們能夠在以后的日常乘車中得以熟練運用。乘車時我設計了一些“小意外”，意在升華主旨。比如“亂扔垃圾的孩子”、“上車沒有位置的老奶奶”，這些環節的設置讓孩子遷移經驗，不僅能增強孩子們文明乘車的意識，而且能進一步化解活動的重難點。

　　4、延伸乘車經驗感受。（1分鐘）

　　本次教育活動的總結環節，我提問幼兒按照規則文明乘公交心情是怎樣的？在認同文明乘坐公交是正確的之后，再通過游戲反復練習、強化。同時還將建議家長在日常生活中隨時引導幼兒觀察路上潛在的危險因素，提醒幼兒注意安全，豐富相關經驗，提高幼兒自我保護能力。

小學創建文明城市實施方案 篇14

　　為認真落實《關于在全市積極開展創建文明城市活動的通知》精神，進一步提高民政系統廣大干部職工的文明素質，結合本局實際，特制定工作方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神，堅持科學發展觀，緊緊圍繞“促進經濟發展、構建和諧”這個中心，扎實開展群眾性精神文明創建活動，進一步加強思想道德、科學文化、城市環境和民主法治建設，提高民政系統廣大干部職工文明素質，促進物質文明、政治文明與精神文明協調發展。

　　二、創建目標

　　通過一年的努力，使民政系統基本達到以下四個方面的基本要求：

　　1、比較團結、和諧的人際關系；

　　2、比較豐富、高雅的文化生活；

　　3、比較穩定、安全的關口秩序；

　　4、基本完善、配套的福利設施；

　　三、工作任務

　　結合民政工作實際，重點做好五項工作：

　　(一)抓緊落實為民解困的各項工作，推進城鄉社會救助體系建設。全面落實《國家自然災害救助應急預案》，認真落實各項救災工作措施,提高災害緊急救助能力；積極推行“分類施保”，對重并重殘和無經濟收入等低保家庭給予了重點救助；建立和完善最低生活保障對象的基本醫療救助制度，解決困難群眾“看病難”的問題。

　　(二)嚴格執行《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》的有關規定，積極發揮救助職能，保障受助人員合法權益。積極配合有關職能部門做好拱北口岸地區整治行動，維護口岸地區的繁榮和穩定。

　　(三)整治轄區內環境衛生。認真落實門前“三包”，特別是單位周邊臨街暴露垃圾和衛生死角，嚴格實行建筑工地文明施工，整治渣土運輸拋撒和污染，逐步推行生活垃圾袋裝化和分類收集處理。

　　(四)抓好民政系統干部職工的素質教育。通過抓好三項教育，提升干部職工的文明素質。一是思想道德教育。以理想信念為核心，以培育“四有”公民為目標，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，在全民政系統掀起開展創建文明的濃厚氛圍。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗的精神教育。廣泛宣傳學習《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范；深入開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，建立家庭、學校、單位、社會全方位的道德教育網絡，著力提高公民思想道德素質。二是文明城市意識教育。開展“創文明城市、做文明市民”的主題活動，開展經常化的各類群眾性的公益活動，增強大家現代文明、衛生、交通、環境、環保、法律等六種意識。三是法律規范教育。加強普法教育，在全體干部職工中進一步普及各種法律知識。做好城市管理地方性法規的宣傳、貫徹與落實。堅持教育與懲誡結合，通過嚴格執法，將不文明行為按法律法規予以處罰，切實糾正各種不文明行為，強化大家法規意識，養成良好的文明習慣。

　　(五)開展創“文明市民”活動。大力加強機關干部作風建設，塑造廉潔勤政的人民公仆形象，務必使廣大機關干部既做好文明創建的組織者和倡導者，更做好文明創建的實踐者和示范者。開展創“五好文明家庭”活動。以弘揚家庭美德為主題，創建“五好文明家庭”。提倡努力工作積極生產、活躍家庭文化生活、普及科學文化知識和法律知識、破除封建迷信思想和落后習俗、和睦家庭鄰里關系、熱心社區公益事業。

　　四、工作措施

　　1、提高認識，加強領導。創建文明城市是精神文明建設的重要組成部分，是全市人民的一項重要任務，民政系統各單位要提高認識，加強領導，明確責任，把創建工作納入重要議事日程。定期分析創建形勢，及時解決工作中存在的實際問題，采取切實可行的措施，保證各項任務落到實處。要動員各方面力量，形成單位一把手負責、全體干部職工積極參與的創建格局。

　　2、采取多種形式，搞好宣傳發動。要廣泛深入地宣傳創建文明城市的意義、目標和任務，動員、引導全系統干部職工統一思想、振奮精神、真抓實干。結合本單位的特點，充分利用新聞媒體、網站等形式，廣泛宣傳創建工作中的做法和經驗。要搞好社會宣傳，配合市文明辦在本單位張布宣傳標語、畫廊，使創建工作家喻戶曉，營造良好的創建氛圍。

　　3.求真務實，把各項任務落到實處。各單位要按照《xx市民政局創建文明城市工作方案》確定責任分工，以求真務實的精神逐項抓好落實，扎扎實實開展創建文明城市工作。對創建工作的重點、難點問題和薄弱環節要采取有力措施進行專項治理。

小學創建文明城市實施方案 篇15

　　為積極營造人人參與創建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創建全國文明城市的重要意義，為xx市創建國家文明城市貢獻自己的一份力，結合幼兒園自身實際，特制定如下：

　　一、指導思想：

　　按照我市創建文明城市工作標準和市委、市政府、區教育局的要求，扎實開展上級部門安排的各項活動，堅持把強化組織領導作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養作為第一要務，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質，提高群眾對幼兒園的滿意度，為xx市創建全國文明城市做出貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、加強學習培訓，強化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質。

　　2、進一步深化我園德育工作，培養幼兒養成良好的行為習慣和關心他人，關心社會的良好道德品質，爭做文明小市民。

　　3、充分發揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動。

　　三、組織領導

　　為了加強對“創文”工作的領導，保證此項工作預期完成任務，確有成效，幼兒園成立“創文“工作領導小組

　　四、活動安排：

　　以市委、市政府和區教育局下達的目標任務為基礎，結合xx年全區教育工作和幼兒園工作的.目標任務，著力開展好行動，具體為：

　　1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的創建文明城市活動，以培養教職工文明禮儀、培養幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。

　　（1）教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現在做起，做文明優雅的xx人！”

　　（2）結合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。

　　（3）積極開展教職工創建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學習《某某精神》、《創文知識五十問》等材料，宣傳禮儀知識和 2

　　創建知識，并積極組織知識競賽活動，努力實現教職工對文明城市創建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。

　　（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽 。內容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自己，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風。

　　（5）進行交通法規宣傳，倡導文明交通。

　　（6）利用幼兒園局域網、宣傳欄、班級家園園地定期進行創文明宣傳教育。

　　（7）各年級、班級根據實際情況，開展有針對性的主題教育活動。

　　（8）采取常規檢查和隨機檢查相結合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。

　　2、加強思想道德教育。在師幼中倡導并遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動。

　　（1）認真組織“創文明、樹新風”班級主題教育活動。

　　（2）舉行“愛我家鄉”為主題的愛國主義教育活動。

　　（3）黨、團支部、工會舉行“我為創建作貢獻”為主題的系列活動。

　　（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾，承諾提供優質文明的服務。

　　（5）充分利用我園家園共育特色的優勢，開展“小手牽大手，共創文明”等活動。

　　（6）加大常規管理力度。從幼兒的基本行為規范抓起，如出勤情況、早操質量、文明禮儀、自我管理等，從小培養，使幼兒良好的行為習慣內化為自覺的行動。

　　3、將環保教育融入文明教育中，積極開展豐富多彩的環保教育活動。

　　4、開展志愿者服務活動。

　　（1）與社區聯合，積極開展“文明進社區”志愿者宣傳活動。

　　（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展 “愛我滇池，共創文明” 環保宣傳主題活動。

小學創建文明城市實施方案 篇16

　　　　一、指導思想

　　對照《全國文明城市測評體系》標準和武漢市文明委《公共文明指數測評實施方案》要求，以公共文明指數測評為契機，以規范教育管理年為抓手，以“四倡五治”、“減輕學生課業負擔”和“落實陽光一小時體育運動”為主要內容，積極教育引導本校教職員工和全體學生參與文明城市創建，努力提升教職工和學生的文明素質和公共文明程度，積極配合武漢市文明辦測評工作。

　　二、主要內容

　　1、深入開展“四倡五治”宣傳教育實踐活動。

　　利用晨會、班隊會、宣傳欄等教育陣地開展“四倡五治”宣傳教育實踐活動，教育引導他們自覺踐行公共道德，模范遵守公共秩序，展示我校教職員工和青少年學生的文明形象。

　　活動時間：4—12月

　　活動要求：達到師生知曉率、參與率、支持率(80%以上)。

　　責任部門：校長室、教導處、總務處、大隊部，工會。

　　2、注重青少年心理健康教育。

　　關注青少年心理健康，堅持開展心理教育、心理咨詢活動，促進青少年學生健康成長。學校心理咨詢室按“六有”(一間房子、一個牌子、一套設施、一支隊伍、一套記錄、一張課表)的要求開展心理教育、咨詢活動。

　　活動時間：全年

　　活動要求：“六有”落實

　　責任部門：教導處

　　3、切實減輕學生課業負擔。

　　認真貫徹落實《xx年武漢市教育管理年實施方案》和《市教育局關于進一步加強中小學管理減輕中小學生課業負擔的意見》(武教基[]55號)，嚴格控制學生在校時間、學生書面作業量，減少考試次數、競賽項目，嚴禁違規辦班、補課。

　　活動時間：全年

　　活動要求：切實減輕學生課業負擔。

　　責任部門：教導處

　　4、確保學生每天陽光體育鍛煉一小時。

　　認真貫徹《學校體育衛生工作條例》和武漢市教育局《關于確保中小學生陽光體育運動一小時活動的通知》(武教體衛藝[]13號)精神，堅持做好課間操、眼保健操，落實體育課和體育活動，確保學生每天陽光鍛煉一小時以上。

　　活動時間：全年

　　活動要求：確保學生每天陽光鍛煉一小時以上。

　　責任部門：體育組

　　5、開展文明宣傳活動。

　　⑴結合“四倡五治”活動，開展文明禮儀知識宣傳、文明過馬路勸導、公交讓座日宣傳(每月22日)、文明排隊宣傳勸導(排隊日為每月11日)，禁毒宣傳等活動。

　　⑵加強家校聯系，印發告家長書，文明測評問卷等相關宣傳資料，以小手拉大手，發動社區，家長共同參與到測評活動中來。

　　⑶對校值日生進行文明禮儀培訓，讓他們擔任校園里的“文明使者”，作全校學生的行為表率，并在班級作小小文明宣傳員，帶動班級文明風氣。

　　⑷開展“紅領巾與好習慣”征文活動，讓學生寫一寫自己在文明習慣養成教育活動中的感想、體會。

　　活動時間：4—12月

　　活動要求：營造公關文明測評活動的.環境氛圍。使教職工，學生，家長對文明測評工作明于心，始于行，做到知行并舉。

　　責任部門：大隊部

　　6、開展“文明辦公室”創評工作。

　　加強教師辦公室管理，要求教師自覺維護公共環境衛生及生活秩序。每月進行文明辦公室檢查評比并公示檢查結果。

　　活動時間：全年

　　活動要求：辦公室整潔有序、安全文明。

　　責任部門：工會

　　7、認真做好校園周邊環境治理工作。

　　積極配合區綜治等部門開展凈化未成年人成長的社會文化環境活動，有方案、有措施、有成效。校園周邊無黑網吧、違規經營網吧及兜售不良刊物、擂肥等現象。校門口安全設施齊全、停車規范、秩序良好。

　　活動時間：全年

　　活動要求：周邊環境良好

　　責任部門：總務處

　　8、注重校園環境建設及宣傳氛圍的營造。

　　加強校園環境建設，保持校園干凈整潔、衛生有序、環境優美。在校園內懸掛相關宣傳標語，校園宣傳欄有文明創建及和諧校園建設宣傳內容，并做到經常更換。加強文明城市宣傳教育，創建全國文明城市知曉率90%以上。

　　活動時間：全年

　　活動要求：宣傳氛圍濃厚，校園環境整潔，師生知曉率高

　　責任部門：總務處，大隊部

　　三、工作要求

　　1、高度重視，落實責任。公共文明指數測評是反映城市文明程度的風向標，也是反映文明創建成效的重要標尺。我校在本次活動中強化組織領導，落實責任部門和人員，并結合學校實際制定切實可行的工作方案，認真抓好各項工作的落實。

　　2、突出重點，狠抓落實。要堅持以測評內容和“四倡五治”為重點，加大宣傳教育力度，提高師生的知曉率、參與率。要將文明創建工作與教育管理年活動相結合，與兩型學校建設相結合，規范學校管理，落實工作細節，務求工作實效。

　　3、健全制度，務求長效。以文明創建和文明指數測評為契機，加強學校管理，健全規章制度，利用升旗儀式、晨會、班隊會、社會實踐活動等形式，加強學生文明禮儀教育和公共道德教育，提升學生的綜合素質，引領良好的校園文明風氣。

小學創建文明城市實施方案 篇17

　　為落實縣委、縣政府創建全國文明城市工作任務，進一步改善城鄉環境面貌、人居環境質量和文明程度，經街道黨工委研究決定，在全街道范圍內大力開展文明城市創建“十大專項行動”，并提出如下實施方案。

　　一、總體要求

　　以對標落實寧海縣創建全國文明城市工作任務為抓手，以實施文明城市創建“十大專項行動”為突破口，著力解決群眾普遍關心的城鄉環境問題、文明形象問題、城市精細化管理等問題，不斷完善城鄉基礎設施、改善市容市貌，著力加強城市管理、鄉村治理，為建設產業發達、環境優美、人民幸福、宜居宜業宜游的美麗橋頭胡做出積極貢獻。

　　二、工作內容

　　堅持以人民為中心的理念，深入貫徹落實縣委、縣政府決策部署，突出橋頭胡現狀，緊密圍繞城市怎么建、怎么管，鄉村如何美、如何治，大力開展文明城市創建“十大專項行動”。

　　1、市容環境秩序專項整治行動

　　目標任務：規范占道經營，加強主次干路、背街小巷、窗口單位、學校周邊等重點地區的占道經營整治、巡查和管理。規范車輛停放秩序，加大非機動車亂停亂放、工程車違規停放治理，嚴厲查處違規占道、逆向停車、占用盲道等突出問題。開展市容環境大巡查，突出清理一批設施陳舊、影響市容市貌和安全的宣傳裝置，清理一批亂貼亂粘的非法廣告、清理一批沿街及小區樓頂衛生死角。

　　牽頭領導：陳韜文、盛文贊

　　責任單位：綜合執法中隊、派出所、各相關村社

　　2、農貿市場專項整治行動

　　目標任務：進一步提升農貿市場內部環境，落實門前三包，消除垃圾亂堆、雜物亂丟、污水亂排等現象。重點整治市場周邊環境，取締占道經營、亂設攤位等行為，規范市場周邊車輛停放秩序。

　　牽頭領導：陳韜文、董赟、盛文贊

　　責任單位：綜合執法中隊、交警中隊、文化站、環衛所、黃墩社區

　　3、校園周邊環境專項整治行動

　　目標任務：對中小學、幼兒園等周邊地區開展拉網式檢查。集中對網吧、書店、音像店、超市等經營場所進行檢查，對違規出售盜版書籍、違規向未成年人開放及無證經營等行為依法進行取締和查處。對校園周邊小餐館、流動攤位等進行常態化整治。不斷完善校園周邊交通和安全設施，最大限度清除校園周邊安全隱患。花大力氣整治校園周邊車輛亂停亂放等行為。

　　牽頭領導：陳韜文、盛文贊、陳浩

　　責任單位：教辦、綜合執法中隊、市場監管所、各相關村社

　　4、窗口單位專項整治行動

　　目標任務：全街道所有窗口單位、服務行業及其工作人員，重點是與群眾、企業密切相關的執法部門、基層站所和服務窗口及其工作人員，扎實開展政風行風建設，實現“環境、文明、秩序、服務”四提升。

　　責任領導：章肖琴、祝多旭

　　責任單位：各基層站所、街道和各村社服務大廳

　　5、志愿服務關愛專項行動

　　目標任務：堅持貼近實際、貼近生活、整合各種社會資源和力量，著力發展壯大志愿者隊伍。建立完善街道新時代文明實踐所和各村（社）新時代文明實踐點，大力開展關愛老弱病殘志愿服務活動、關愛留守兒童志愿服務活動、網絡文明傳播志愿服務活動等一系列志愿服務，打造具有橋頭胡特色的服務品牌。

　　責任領導：章肖琴、董赟

　　責任單位：黨建辦、文化站、各基層站所、各窗口單位、各村社

　　6、村莊環境專項整治行動

　　目標任務：完善村莊環境保潔長效機制，村莊道路、廣場、河道、房前屋后保潔及時到位，完善村莊保潔績效管理，對環境保潔成效明顯的村社予以政策傾斜，對工作不力、拖沓懶惰的予以工作經費核減等處罰。大力開展農村生活垃圾分類工作，實現垃圾的資源化、減量化。大力開展群眾環衛意識和滿意度進村入戶宣傳。

　　責任領導：章肖琴、陳浩

　　責任單位：社會事務辦、環衛所、各村社

　　7、農村移風易俗專項行動

　　目標任務：推動村社完善村規民約，健全紅白理事會等群眾自治組織，制定落實群眾婚喪嫁娶、勤儉節約的指導性規定，進一步推動公益性公墓、文化禮堂等設施建設，不斷深化移風易俗工作。

　　責任領導：章肖琴、董赟、祝多旭

　　責任單位：黨建辦、文化站、民政線、各村社

　　8、文明你我他---隨時拍、隨手撿、隨即清行動

　　結合網格化管理機制，動員街道網格員和鼓勵群眾開展“隨時拍”行動，及時發現衛生死角、不文明現象。組織街道、村社志愿者隊伍，結合每月黨日活動，對街道主城區和各村社，定期開展“隨手撿”行動，清理路邊隨手可處理的垃圾。

　　責任領導：章肖琴、陳韜文、董赟

　　責任單位：黨建辦、綜治辦、文化站、各村社

　　9、開展文明習慣養成行動

　　目標任務：積極引導居民養成“垃圾分類”“使用公筷公勺”“文明出行”“重信守諾”等文明好習慣。大力探索沿街經營人性化執法工作，在不影響通行安全的位置劃分沿街商鋪拓展黃線，推動規范經營、文明經營、

　　責任領導：陳韜文、董赟

　　責任單位：綜合執法中隊、文化站

　　10、開展全民創建社會氛圍營造行動

　　目標任務：通過線上線下開展全面宣傳發動，努力營造文明城市創建的濃厚氛圍，讓更多的民眾知曉創建、支持創建、參與創建。積極挖掘街道文明城市創建過程中的'好做法、好經驗，加大向上報送力度。對標創建要求，落實社會主義核心價值觀公益廣告、“文明健康 有你有我”公益廣告、“講文明 樹新風”公益廣告、全國文明城市創建標語類公益廣告等設置，開展全國文明城市創建入戶宣傳和問卷調查工作，居民對全國文明城市創建知曉率、滿意率、參與率達到90%以上。

　　責任領導：章肖琴、董赟

　　責任單位：黨建辦、文化站

　　三、實施步驟

　　開展文明城市創建“十大專項行動”，涉及面廣、任務重。要周密部署、統籌安排，要把抓手牢牢抓在手上，落在實處。既要從街道實際出發，也要根據不同時期的任務要求，突出重點。大致分為四個階段：

　　1、宣傳發動階段（1月底--2月中旬）。要層層進行再動員、再發動，要明確任務舉措，制定切實可行的計劃并迅速組織開展。宣傳線要制定詳細的宣傳方案，及時動態報道街道創城工作，營造良好的輿論環境。各責任單位要根據分工，明確責任人、工作舉措和完成時限。

　　2、集中攻堅階段（1月底--3月下旬）。5月底前，各責任單位要按照承擔的任務，組織專門力量，全力以赴抓好落實。特別是5月份開始，上級將對我縣進行一年2次的例行檢查，事關創城工作的成敗。各責任單位務必要高度重視，迅速開展現場辦公、專題督察，督促各項工作落實落地。

　　3、迎檢沖刺階段（4月--5月）。對標對表，細化“十大行動方案”，通過定任務、定進度、定責任，確保責任到人、措施到位。對存在的問題編號造冊，形成任務清單、問題清單、責任清單，實行掛圖作戰、對賬銷號。

　　4、鞏固提升階段（6月-12月）。對照《全國文明城市創建測評體系》各項指標要求，努力縮小差距。特別是針對我街道正處于由農村向城市轉型的關鍵階段，基礎設施、社區建設、城市管理等方面的突出問題和薄弱環節比較多，各單位要圍繞長效機制抓建設，鞏固擴大創城成果，總結經驗，查漏補缺，以反復抓、抓反復的要求，不斷推動我街道創城工作深入開展。

　　四、組織領導

　　1、加強組織領導，層層落實責任。黨工委、辦事處成立領導小組，統籌創城工作的組織、協調、指導、督促和考核驗收工作。（領導小組附后）。

　　2、明確職責分工，形成創城合力。在領導小組統一領導下，宣傳線負責與上對接創城相關工作，制定街道各項工作任務要求。各牽頭領導和責任單位負責各項工作計劃制定、措施推進和效果落實。

　　3、落實長效機制，強化精細管理。建立健全黨工委書記負責，黨工委副書記牽頭，宣傳線、綜合執法中隊、派出所、社會事務辦、環衛所、市場監管所等有關部門參加的綜合協調機構，形成“部門聯動、分工協作”的綜合管理機制。

小學創建文明城市實施方案 篇18

　　為扎實做好20xx—20xx年全國文明城市創建工作，有力、有序、有效的推進創建全國文明城市的工作，根據《關于印發市20xx—20xx年創建全國文明城市工作責任表的通知》（巖創城辦〔20xx〕5號），結合我局實際，特制定市文化和旅游局20xx年創建全國文明城市工作實施方案。

　　一、創建全國文明城市工作指導思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，緊緊圍繞市創建全國文明城市工作計劃的要求，以解放思想、務實創新為先導，以“文明創建”為抓手，圍繞創建文明城市目標，結合全市文旅系統自身的職能和工作特性，全面開展創建工作。

　　二、創建全國文明城市工作目標

　　嚴格按照《市文化和旅游局（20xx—20xx）年創建全國文明城市工作責任表》（以下簡稱責任表）各項測評指標，對我局所擔負的'職責高標準落實，對實地考察點全面巡查，特別要針對薄弱環節開展整改落實攻堅行動，做到目標、措施、進度、責任“四到位”，全力以赴，全面達標。

　　三、創建全國文明城市工作實施步驟

　　第一階段：規劃部署、宣傳發動階段（3月—4月上旬）。

　　（一）為加強對創建全國文明城市工作的領導，因機構改革，重新成立市文化和旅游局創建全國文明城市工作領導小組。組長由黨組書記擔任，第一副組長由局長擔任，副組長由各分管領導擔任，各科室、直屬單位負責人為成員。辦公室設在局機關黨委，辦公室主任由機關黨委專職副書記兼任。

　　（二）召開局創建全國文明城市動員大會，進一步研究學習《責任表》各項指標，按科室、局直屬有關單位職能進行總體部署，落實分工。職能科室、局直屬有關單位根據動員大會精神，以及確定的指標任務早部署早實施。

　　（三）營造創建氛圍。充分利用“兩微一端”、宣傳欄等做好局創建活動的宣傳報道和輿論引導。

　　第二階段：整體推進、深化創建活動階段（4月中旬—7月）。

　　（一）分解目標責任。根據《責任表》將工作任務進行分解，要求各科室、局直屬有關單位要將創建目標任務細化、具體化，確定具體措施、完成時間和具體責任人。

　　（二）嚴格對標創建。《責任表》內容多、要求高、覆蓋面廣，各職能科室、直屬單位對照工作責任表立即行動、狠抓落實；查找問題、抓好整改；補缺補漏、做好臺賬；提早謀劃、準備迎檢。全面做好自查自糾、逐條逐項精準對標落實。力爭測評少失分甚至不失分。確保迎測工作順利完成。

　　（三）強化檢查督導。為及時掌握創建活動情況，各科室、局直屬有關單位要指定專人將創建工作進展情況報送至局創建辦。局創建辦將定期研究部署現階段創建任務，適時開展全面督查。

　　第三階段：自查自糾、鞏固提升階段（8月）。

　　（一）抓好鞏固提高。局創建領導小組將根據《責任表》相關要求對標進行拉網式檢查，對存在的問題，限期進行整改，確保檢查考評達標。

　　（二）認真迎接檢查。各科室、局直屬有關單位要以高度的責任心、榮譽感和腳踏實地的工作作風迎接有關部門對創城工作的隨機抽查檢查工作。

　　（三）實行通報制度。為進一步增強危機感和使命感，調動工作的積極性，激發創建熱情，全力做好創建工作，我局將對責任落實不力，工作推進滯后的有關科室（單位）和人員進行通報批評。

　　四、創建全國文明城市工作要求

　　（一）加強領導、統一思想。創建文明城市工作，是市委、市政府作出的一項重大決策，全局上下要統一思想，高度重視，堅持一把手負總責，分管領導總負責，職能科室嚴格落實的制度，按照《責任表》要求，進一步細化責任，明確任務，積極有效落實各項工作。

　　（二）上下聯動、形成合力。各職能科室、直屬單位要各司其職、各盡其責。確保每一項任務都人管、事情有人辦，要廣泛開展創建宣傳，引導全體干部職工自覺參與到創建工作中去。對監管企業要進行深入動員，定期監督檢查推動企業創建文明城市各項工作任務的落實。要鼓勵企業樹立大局意識，增強社會責任感和緊迫感，積極投入到創建文明城市的行動中來，形成齊抓共管、共同參與的良好氛圍，形成創建工作合力。

　　（三）強化督查、嚴格考核。此項工作將納入年終績效考核，機關黨委將對創建工作推進情況進行跟蹤、督辦落實。對因工作不力、落實不到位、材料上報不及時，造成嚴重后果的單位和個人，取消當年評優評先的資格，并對不利文明創建工作開展的不良行為予以通報，對工作造成嚴重影響的，將進行問責。

小學創建文明城市實施方案 篇19

　　20xx年1月20日，在全國精神文明建設工作大會上，中央文明委授予滿洲里全國文明城市稱號，使滿洲里成為內蒙古自治區繼包頭之后第二個走進全國文明城市行列的城市，奪得了反映城市整體文明、科學發展水平的全國綜合性最高榮譽。回顧創建歷程，我市在自治區黨委政府支持關懷下，在自治區黨委宣傳部、文明辦和呼倫貝爾市委、政府的科學指導下，在市委市政府正確領導和堅強指揮下，創建全國文明城市工作具有創建工作起步早、規劃部署科學、調度推進有力、“六城聯創”格局大、“三大工程”載體實、對標達標力度強、重點難點熱點問題得到攻克、常態化程度高、長效機制建設到位的幾大特點。現以集中創建歷程和基本工作、創建工作十大成效、創建工作幾點體會為重點進行總結匯報。

　　一、集中性創建歷程和基本工作

　　滿洲里市具有對外代表中國的窗口意識，市委市政府歷屆領導班子秉持“一任接著一任干，一張藍圖繪到底”的理念，勵精圖治，勇創一流，自加壓力，唯標是奪，爭創工作起步早、成效大。在XX年獲得了創建全國文明城市工作先進市的基礎上，XX年全面發起創建全國文明城市3年攻堅戰。按照市委、市政府的統一部署，我市3年多的集中創建工作歷經了XX年5月-XX年6月的規劃部署、全面發動，XX年6月—20xx年**月底對標達標、全面實施落實，20xx年1月—7月初的鞏固提高和迎檢自查，20xx年7月-9月的迎檢組織四大工作步驟，取得了高點啟動、組織到位、設計科學、特色鮮明、環環相扣、波浪推進、實效突出的創建成績。

　　(一)規劃部署，全面發動。這一階段從XX年5月-XX年6月。主要做了以下幾項工作。

　　1、問卷調查，聽取民意。XX年5月，市委宣傳部組織了大規模問卷調查活動，圍繞滿洲里干部群眾關心的熱點問題，設計了包括**0多個問題的問卷，分別在機關、社區、企業進行調查，并針對60個集中性熱點問題進行了分析，有圖表，有數據，提出了一整套對策分析與建議，形成了《滿洲里干部群眾關心的熱點問題分析報告》，充分反映了干部群眾的意見和加快發展的愿望。市委市政府高度重視這一調研成果，形成了“干部知識更新工程”、“市民文明素質教育工程”、“弱勢群體脫貧工程”決策基礎。此報告上報給自治區黨委，時任自治區黨委副書記的陳光林同志和自治區黨委、宣傳部部長分別作了重要批示。被稱作我市創建全國文明城市的基礎工程的滿洲里“三大工程”得以迅速啟動。

　　2、精細調研，思想先行。首批全國文明城市評選之后，我市一方面認真制定了《滿洲里市精神文明建設“”規劃》，另一方面，積極調研爭創全國文明城市。市委宣傳部組織召開6個層面的調研座談會，認真分析了滿洲里市創建優勢，存在的問題，正視邊境口岸地區歷史欠賬多、自然條件先天不足、人口構成復雜等困難，梳理出6大類100多個問題與困難，提出“以創促建”的工作思路和一系列規劃性建議。

　　3、積極爭取，果斷決策。XX年3月，市委、宣傳部部長吳鐵城受市委委托向自治區精神文明委提出創建申請。5月，自治區黨委、政府和自治區精神文明委作出支持滿洲里市作為全區唯一的候選城市參評第二屆全國文明城市的部署。滿洲里市委、市政府更加認為爭創全國文明城活動，是把“三大文明”建設任務有機結合落實到基層的有效載體，是對群眾進行思想教育、提高邊境開放城市的市民素質和社會整體文明程度的有效途徑，對于內增凝聚力、外增吸引力、提高向心力、發展生產力，塑造中國改革開放良好形象，具有十分重要的戰略意義，因此在中共滿洲里市十三屆十二次全委(擴大)會議上，將XX年工作主題確定為“全國文明城創建年和滿洲里俄羅斯年”，作出了創建全國文明城市的重大決策。在同年8月召開的第十四次黨代會上再次明確了在20xx年進入全國文明城市行列的目標。

　　4、科學謀劃，系統設計。XX年初，市委、市政府以增強城市綜合競爭力為主線，以“三大工程”為載體，圍繞中心、服務大局、重在建設、以人為本，不斷推進和深化自治區星級文明城和全國文明城創建工作，把精神文明建設納入經濟社會發展“”規劃。按照全委會要求，市委宣傳部認真組織調研，從創建全國文明城市深遠戰略意義、現實意義和對推動經濟社會發展的巨大作用，從政治上、大局上、戰略上認真把握分析、吃透精髓、深刻理解，從而找準重點看準問題，突出措施，做到領先一步，搶前抓早。借鑒張家港、大連、青島等十幾個城市的成功經驗，形成了以創建自治區星級文明城市和全國文明城市為龍頭，統籌國家衛生城市、國家環保模范城市、國家雙擁模范城市、國家科普示范城市、中國最佳旅游城市創建的“一城帶五城、六城聯創”格局，認真制定了《滿洲里市精神文明建設“”規劃》，編制了《創建全國文明城市-20xx年度規劃》和XX年創建全國文明城市實施方案，受到市委高度肯定并予以轉發，從XX年開始連續3年印發了年度性實施方案。規劃和方案科學分析文明城建設的重大現實意義，客觀分析對經濟社會發展的巨大助推作用，把握制約創建的重大問題，用系統論的觀點突出重點，未雨綢繆，超前思考，超前運作，高點啟動，全程控制。并圍繞建設高效廉潔的城市管理、可持續發展的經濟結構、生態型的城市環境、文明型的居民素質、學習型的城市風氣、多元型的城市文化，突出重在做實、重在群眾參與，千方百計推進創建工作。從創建成功的結果看，當時的調研和規劃符合創建工作的規律和實質要求，起到了事半功倍的指導和推動作用，為創建成功奠定了科學的基礎。

　　5、召開大會，強勢啟動。XX年5月**日，市委市政府召開了2200人參加的規模空前的創建全國文明城市誓師動員大會，向全市發出號召，舉全市之力，力爭20xx年進入全國文明城市行列。

　　6、統一思想，堅定信心。市委、市政府不斷深化對市情和創建全國文明城市特殊意義的認識。吳浩峰同志就滿洲里的創建工作提出要求。在市委**屆4次(擴大)會議上的講話中指出：“在市民素質教育方面，在與老干部座談時，他們提到滿洲里現在很美，但也存在一些不文明的現象。所以，我們要深入實施市民素質教育升級工程，以多種行之有效、喜聞樂見的方式，對市民進行思想道德教育，讓社會各個層面都從精神上、感情上熱愛滿洲里、熱愛自己的家園，為創建全國文明城市、提高城市的素質文明打好基礎”。通過市委、市政府領導的努力，全市上下明確了滿洲里在國家加快向北開放的前沿作用;認識到建設文明、富裕、和諧的滿洲里，具有對內展示我國民族區域自治政策成果，對外展示中國改革開放成就的窗口地位和特殊代表性;認識到滿洲里作為中國改革的縮影、向北開放的窗口和歐亞陸橋的樞紐，代表自身是小形象、小目標，而代表呼倫貝爾、內蒙古乃至全中國才是大形象、大目標;認識到創建全國文明城對打造中俄蒙交界地區中心城市，加強三國交界地區經濟、政治、文化交流合作，使滿洲里盡快成為多國合作多贏的亮點或典范區域的促進作用;認識到不僅要努力成為萬里邊境線“三個文明”協調發展示范城，而且也要以首批沿邊開放城市的形象豐富全國文明城總體構成的意義;認識到不僅要保持每年向國家提供幾十億稅收，大力繁榮口岸經濟，也要努力在文化方面為國家建設一個聚集多元、中西交融、取長補短、交流提高的大平臺;不僅認識到天時、地利、政通、人和的創建環境的基礎意義，也認識到全國最大陸路口岸、少數民族地區、沿邊開放城市所形成的綜合優勢和突出代表性，加快創建步伐成為全市上下的共識和30萬人民群眾的共同意志。

　　7、強化領導，高效組織。市委、市政府成立了以市委書記為總指揮、四大班子領導為副總指揮，市委、宣傳部長專抓創建工作，各責任單位為成員的創建全國文明城市工作領導小組。總指揮部下設創建辦公室，與宣傳部、文明辦三位一體，分設十個組，抽調有關部門領導和業務骨干，加強日常工作指導檢查。從組織上加強了文明辦機構，增加了領導職數，增設了未成年人教育處。根據精神文明建設經費隨財政收入增長逐年遞增的規定，明確了精神文明建設投入機制，使創建工作在組織、人員、經費上得到了保障。重申把創建工作列入干部實績考核的重要內容，實行一票否決制。及時調整及科學細分測評體系所要求的責任目標,從XX年起，由市委、宣傳部部長親自組織與有關責任單位進行溝通對接，共同研究，共同確定重點難點問題，使目標責任更加具體科學，提高了針對性、可操作性和實效性，達到了不走回頭路，不重復，不浪費，避免了紛亂和扯皮推諉現象，也使督查更有依據，為推動創建工作創造了條件。下發了《全國文明城市測評體系和滿洲里市責任分解一體表》，層層簽訂了《創建全國文明城市工作目標責任狀》，按照當時的《全國文明城市測評體系》，把體系中的7個大項、37個小項、**8個標準指標，逐一分解到各有關部門，落實責任，明確工作任務、重點要求、關鍵措施和時間進度, 提出了具體可操作的創建工作目標和實施步驟，加強了督導檢查力度，形成了“黨委政府負責、部門各司其職、全民共創共為、上下聯動”的大創建格局。

　　8、廓清思路，科學行事;總體布局，全程設計。確立了“著眼于加快發展、統籌發展抓創建，著眼于三個文明協調發展抓創建，著眼于執政為民抓創建，著眼于提高人的素質抓創建，著眼于人與自然的和諧發展抓創建”五個“著眼于”的創建目標，長規劃和短安排有機結合，在制定《創建全國文明城市三年規劃(-20xx)》、創建全國文明城市年度性實施方案的基礎上，以市委市政府名義下發了“三大工程”三年規劃和年度規劃。根據規劃，分步實施，做到了突出重點，全程掌控。XX年提出分三步走的設想：即XX年進入魅力城市行列，20xx年進入自治區九星級文明城市行列，20xx年進入全國文明城市行列。20xx年，在中共滿洲里市十四屆二次全委(擴大)會議上，吳浩峰同志代表市委提出要求：“我們要按照文明城市創建的總體部署，緊密結合全市各項工作的實際，不斷完善創

小學創建文明城市實施方案 篇20

　　創建全國文明城市是市委、市政府全面貫徹落實黨的十八屆六中全會、“三個代表”重要思想和科學發展觀、深入踐行黨的群眾路線、構建社會主義和諧社會的重要舉措，是建設“和諧邵陽、幸福邵陽”的必然選擇。為發動全院干部職工積極參與創建全國文明城市活動，圓滿完成全國文明城市創建工作目標任務，按照《全國文明城市測評體系》和《邵陽市創建全國文明城市實施方案》要求，根據市委、市政府和市衛計委的總體部署，結合醫院實際，現制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十八大、十八屆六中全會精神，緊扣《邵陽市創建全國文明城市實施方案》確定的衛生行業工作目標任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，積極開展志愿服務，提升員工素質，堅持以人為本，強化服務質量，提高服務水平，充分發揮職能作用，開展扎實有效的創建活動，為邵陽創建全國文明城市工作做出積極貢獻。

　　二、目標任務

　　通過開展扎實有效的創建活動，努力實現我院：思想教育深入細致，道德建設扎實有效；創建活動蓬勃開展，干部職工全員參與；醫院管理規范高效，行業風氣健康向上；醫院文化深入人心，職工素質不斷提高；醫療環境優化美化，服務流程更加便捷；醫療質量顯著提高，服務水平穩步提升；建立健全長效機制，確保創建取得實效。

　　三、工作任務及實施步驟

　　據市委、市政府《創建全國文明城市工作實施方案》，結合我院工作實際，創建全國文明城市工作總體分為三個階段：

　　第一階段：全面發動、責任分解（20xx年6月）

　　主要任務：加強領導，健全組織，成立醫院創建全國文明城市領導小組。認真學習上級有關文件精神和邵陽市創建全國文明城市動員大會精神，制定《邵陽市第二人民醫院創建全國文明城市工作實施方案》。廣泛宣傳，全面動員，營造氛圍，安排部署創建全國文明城市工作。分解任務，明確責任，將責任落實到部門，扎實有效開展工作。

　　第二階段：整體推進、重點整治（20xx年7—10月）

　　主要任務：認真解讀上級有關文件精神，熟悉創建規則、掌握測評體系和考評辦法、明晰工作程序、把握工作重點。圍繞二甲復審等醫院重點工作，按照創建要求，統籌推進全國文明城市創建工作，狠抓任務落實。及時上報創建動態信息，加強宣傳報道，全面推進創建工作。開展“改進醫療服務，提高內涵品質”主題活動，提升服務品質，改善病員就醫感受。暢通投訴渠道，定期召開病員座談會，積極開展滿意度調查，查找醫療服務中的薄弱環節和突出問題，制定限期達標方案。以當前深化“兩學一做”活動為契機，將創建工作與推進黨員干部“四風”轉變相結合，強化牽頭領導和責任部門的責任意識，認真落實各項分工負責工作的逐項核對、檢查和互檢互評，推進工作深入開展。積極開展豐富多采的文明創建評比活動，廣泛樹立、培植創建工作典型，充分發揮先鋒模范在文明創建工作中的引領作用。同時，注重經驗積累，對已經達到標準的工作項目進行認真總結，保持成績。對尚未達到標準的項目，本著立說立行、即知即改的原則實施專項整治。

　　第三階段：查漏補缺、備戰迎檢（20xx年11—12月）

　　按照市委、市政府要求，對照標準，完善材料，查漏補缺，對不足的問題及時采取補救措施，進行限期整改，高標準、高質量、高效率地做好各項工作，迎接檢查。

　　四、保障措施

　　1.加強領導，統一思想。創建全國文明城市工作是市委、市政府作出的一項重大決策，是提升社會文明程度、實現社會綜合治理和社會和諧的重要舉措。作為省文明衛生單位，我們理應有爭先恐后、率先垂范的自我要求和思想境界。形成全院上下思想統一、行動一致的良好態勢。為此，我們要進一步強化組織領導，召開全院動員大會，深入宣傳發動，為完成創建任務凝聚力量。各科室要把全國文明城市創建工作作為當前的重要任務，將創建全國文明城市有關學習教育內容納入學習日計劃和理論學習計劃，分別以科室、學習小組為單位認真組織學習，要讓每一名職工在了解各相關內容、要求、標準等基礎上，進一步理解全國文明城市創建工作的重要性，把握工作的關鍵點。確保組織到位，責任到位，措施到位。

　　2.精心組織，狠抓落實。院創建工作領導小組要切實負起責任，每兩個月召開一次專題推進會，對牽頭分管的創建工作及進展情況進行研究部署。各責任部門要將分解的任務納入本部門日常工作計劃，統籌安排，整體推進，對照創建全國文明城市測評體系，逐項核對任務目標，拿出具體工作方案，深入窗口、深入一線、深入臨床，進行有效指導和督查，把工作落實到科室、落實到人、落實到工作的每一個細節中，并在每月院周會上對目標任務的完成情況進行匯報。同時，要注重臺賬資料的收集與完善，實現檔案資料的電子化管理。要通過創建工作的有序開展，完善制度，形成規范，為我院文明創建工作的持續深入發展奠定基礎。

　　3.加強督導檢查，完善考評機制。本次全國文明城市創建工作將納入職能部門年終考評和科主任目標管理考核。對此，院創建工作領導小組要結合行政查房和日常管理加強對創建工作進展情況的督導，并適時組織專項檢查。各責任部門要對自己負責的工作認真檢查落實，對沒有達到標準的內容要立即整改，務必使創建工作一次通過。要建立創建工作風險管理機制和獎懲機制，簽訂責任狀。對完成任務表現突出的科室和個人，給予相應獎勵；對工作不力、影響創建工作順利進行，或工作不達標、沒有完成創建任務的科室和個人，除取消年終評優資格外，要視情況予以處罰。

小學創建文明城市實施方案 篇21

　　為積極營造人人參與創建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創建全國文明城市的重要意義，為xx市創建國家文明城市貢獻自己的一份力，結合幼兒園自身實際，特制定如下：

　　一、指導思想：

　　按照我市創建文明城市工作標準和市委、市政府、區教育局的要求，扎實開展上級部門安排的各項活動，堅持把強化組織領導作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養作為第一要務，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質，提高群眾對幼兒園的滿意度，為xx市創建全國文明城市做出貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、加強學習培訓，強化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質。

　　2、進一步深化我園德育工作，培養幼兒養成良好的行為習慣和關心他人，關心社會的良好道德品質，爭做文明小市民。

　　3、充分發揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動。

　　三、組織領導

　　為了加強對“創文”工作的領導，保證此項工作預期完成任務，確有成效，幼兒園成立“創文“工作領導小組

　　組長：（園長）負責全面指導創文工作

　　副組長：（副園長）負責保教組創文工作

　　組員：（辦公室主任）負責創文的宣傳、檔案工作

　　（婦委會主任）負責婦女創文工作

　　（后勤主任兼工會委員）負責后勤組的創文工作

　　（工會委員）負責工會創文工作

　　（年級組長）負責大班創文工作

　　（年級組長）負責中班創文工作

　　（年級組長）負責小班創文工作

　　（治安管理員）負責食堂創文工作

　　四、活動安排：

　　以市委、市政府和區教育局下達的目標任務為基礎，結合xx年全區教育工作和幼兒園工作的目標任務，著力開展好行動，具體為：

　　1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的.創建文明城市活動，以培養教職工文明禮儀、培養幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。

　　（1）教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現在做起！”。

　　（2）結合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。

　　（3）積極開展教職工創建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工研究《《創文知識五十問》等材料，宣傳禮儀知識和創建知識，并積極組織知識競賽活動，努力實現教職工對文明城市創建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。

　　（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風。

　　（5）進行交通法規宣傳，倡導文明交通。

　　（6）利用幼兒園局域網、宣傳欄、班級家園園地定期進行創文明宣傳教育。

　　（7）各年級、班級根據實際情況，開展有針對性的主題教育活動。

　　（8）采取常規檢查和隨機檢查相結合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。

　　2、加強思想道德教育。在師幼中倡導并遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動。

　　（1）認真組織“創文明、樹新風”班級主題教育活動。

　　（2）舉行“愛我家鄉”為主題的愛國主義教育活動。

　　（3）黨、團支部、工會舉行“我為創建作貢獻”為主題的系列活動。

　　（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾，承諾提供優質文明的服務。

　　（5）充分利用我園家園共育特色的優勢，開展“小手牽大手，共創文明”等活動。

　　（6）加大常規管理力度。從幼兒的基本行為規范抓起，如出勤情況、早操質量、文明禮儀、自我管理等，從小培養，使幼兒良好的行為習慣內化為自覺的行動。

　　3、將環保教育融入文明教育中，積極開展豐富多彩的環保教育活動。

　　4、開展志愿者服務活動。

　　（1）與社區聯合，積極開展“文明進社區”志愿者宣傳活動。

　　（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池，共創文明”環保宣傳主題活動。

小學創建文明城市實施方案 篇22

　　20xx年是創建省級文明城區、助力全市創建全國文明城市的決戰決勝之年。為全面提升城市品質和社會文明程度，進一步鞏固和擴大文明城市創建成果，深入推進文明城市創建工作，結合街道辦事處實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，按照為民創建、創建惠民的理念，認真對標對表文明城市測評體系標準，全員發動、全民參與、全面落實，努力打造管理有序、服務完善、環境優美、舒適宜居、治安良好、生活便利、幸福安詳、文明和諧的新型社區，為建成小康社會美麗萬全貢獻街道力量。

　　二、創建目標

　　全面對標，全力提升，精準創建，助力張家口市進入全國文明城市行列，萬全區進入省級文明城區行列。

　　三、重點任務

　　聚焦創城關鍵問題，結合街道創建實際，以消除服務盲區，補齊創建短板，提升文明形象為著力點，重點開展以下幾項工作。

　　1、持續營造創城濃厚氛圍。積極營造創建省級文明城區的濃厚氛圍，吸引群眾廣泛參與創建工作。拓展活動載體，策劃開展”百萬市民學禮儀””小手牽大手、文明伴我行”等喜聞樂見的主題宣傳活動。定期開展入戶宣傳、問卷調查、模擬測評，針對居民群眾反映強烈的問題進行及時整治，加大宣傳引導力度，確保創建活動知曉率達到100%，參與率達到90%以上，滿意率達到95%以上。

　　2、推進社區各室達標創建。對照創建省級文明城區測評體系，認真自查自糾，補齊硬件設施短板。加強社區綜合文化服務中心”五室”、家長學校、未成年人活動中心建設，強化服務功能，達到配置齊全、管理規范、活動經常、作用明顯的服務標準。社區內外運用多種形式宣傳展示精神文明創建內容，達到2種及以上宣傳形式3處宣傳內容；展示公益廣告至少3處8幅及以上；綜合文化服務中心在顯著位置展示公益廣告和社會主義核心價值觀，公益廣告達到3處及以上，社會主義核心價值觀至少有2種及以上宣傳形式，3處宣傳內容。

　　3、全面提升居民文明素質。以提升居民文明素質作為提升社區文明水平的著力點，整合資源，創新載體，開展”講公德、守秩序、樹新風”主題教育活動，引導廣大居民摒棄亂丟垃圾、亂穿馬路、隨地吐痰、亂停車輛等不文明行為，形成積極向上、健康文明的生活習慣，爭當文明有禮萬全人。組建社區文明巡訪隊，以”隨手拍”的方式發現、監督和曝光不文明現象。加強道德領域示范群體建設，積極開展”社區好人””文明市民””文明家庭”評選活動，引導居民群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者。

　　4、提升生活小區創建質量。生活小區公益廣告按照3處及以上、10幅及以上(室外間隔20米一處)的要求展示，達到與周圍環境協調、符合市民欣賞習慣的標準。協助有關部門開展好垃圾分類示范片區創建工作，全面推行垃圾分類減量處理。強化晨晚練活動點管理，做好體育健身器材更換、維修、記錄等工作。豐富社區文明實踐活動，組織居民經常性開展各類文體娛樂活動，推動新時代文明實踐工作深入開展。健全綜合治理機制，以社區為單位，將管轄小區全部分包到人，每日將存在問題反饋到有關責任單位進行整改。

　　5、做大做強志愿服務活動。進一步加強志愿者招募、培訓、調配、管理等工作。街道社區所有在職黨員干部加入志愿者行列，每名黨員帶動3名群眾參加志愿者隊伍，做到人年均服務時間不少于20小時，建立考核機制，將其作為社區評選優秀黨組織和優秀黨務工作者的重要依據。動員社會愛心人士加入志愿者隊伍，確保社區注冊志愿者人數占社區常住人口總數的13%。組織開展交通路口、文明停車、清潔家園等志愿服務活動，市民對志愿服務活動認同和支持率不低于90%。

　　6、全域實施訪千樓萬家活動。組織社區工作人員、黨員代表、居民代表以及社區志愿者，以面對面的形式，向廣大居民宣傳創城工作和文明禮儀，倡導孝老愛親、鄰里和諧等文明風尚。收集群眾意見，解決群眾關心的熱點、難點問題，讓廣大居民了解創城、關心創城、參與創城，爭做創城主人，提升居民對創城的知曉率和參與率，提高問卷調查水平。

　　7、大力整治不文明養犬活動。通過向小區居民發放《文明養犬倡議書》、張貼公益廣告等形式，積極倡導市民規范養犬行為，提升市民依法養犬、文明養犬、安全養犬意識，營造文明養犬氛圍。配合執法局在生活小區開展不文明養犬巡邏檢查，重點對遛狗不牽繩、寵物糞便污染公共環境、犬只進入禁止區域、犬只擾民、犬只威脅周邊安全等不文明行為進行聯合整治。

　　8、關注未成年人教育。以家長學校、未成年人活動中心為主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養為子女做好表率。做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作，特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的`未成年子女教育，通過開展扶貧幫困、實施”春蕾計劃”等主題活動，為他們提供指導和幫助，營造有利于未成年人健康成長的良好社會環境。深入開展”扣好人生第一粒扣子”主題教育系列實踐活動，常態化開展新時代好少年等評選活動。

　　四、組織保障

　　1、強化組織保障。優化調整街道文明城市創建工作領導小組，健全完善工作機制，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、班子成員共同抓的創建工作格局。組建創城工作專班，快速有效解決上級交辦的各項工作任務。

　　2、強化輿論宣傳。重點從學習培訓宣傳、新聞媒體宣傳、文化活動宣傳、網絡平臺宣傳和展板展牌宣傳五個方面著手，擴大宣傳的力度和密度，提高居民對社會治理的滿意度，提升居民創建主體意識，自覺參與創建文明城市熱情。

　　3、強化督導考核。制定街道《文明城市創建工作考核獎懲辦法》，把創城工作績效納入年終目標考核，并作為評優選先的重要依據。街道創城辦組織力量定期對各社區創城工作開展情況進行督導檢查，發現問題限時整改，對工作不力造成不良影響的社區和責任人約談問責。

小學創建文明城市實施方案 篇23

　　為積極營造人人參與創建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創建全國文明城市的重要意義，為xx市創建國家文明城市貢獻自己的一份力，結合幼兒園自身實際，特制定如下：

　　一、指導思想：

　　按照我市創建文明城市工作標準和市委、區教育局的要求，扎實開展上級部門安排的各項活動，堅持把強化組織領導作為第一保x，把提高全園師幼的文明素養作為第一要務，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質，提高群眾對幼兒園的滿意度，為xx市創建全國文明城市做出貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、加強學習培訓，強化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質。

　　2、進一步深化我園德育工作，培養幼兒養成良好的行為習慣和關心他人，關心社會的良好道德品質，爭做文明小市民。

　　3、充分發揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻x到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動。

　　三、組織領導

　　為了加強對“創文”工作的領導，保x此項工作預期完成任務，確有成效，幼兒園成立“創文“工作領導小組

　　組長：（園長）負責全面指導創文工作

　　副組長：負責分面指導創文工作

　　（副園長）負責保教組創文工作

　　組員：（辦公室主任）負責創文的宣傳、檔案工作

　　（婦委會主任）負責婦女創文工作

　　（后勤主任兼工會委員）負責后勤組的創文工作

　　（團支部書記）負責團員青年創文工作

　　（工會委員）負責工會創文工作

　　（年級組長）負責小班創文工作

　　（治安管理員）負責食堂創文工作

　　四、活動安排：

　　以市委、市x和區教育局下達的目標任務為基礎，結合xx年全區教育工作和幼兒園工作的目標任務，著力開展好行動，具體為：

　　1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的創建文明城市活動，以培養教職工文明禮儀、培養幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。

　　（1）教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現在做起，做文明優雅的xx人！”。

　　（2）結合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。

　　（3）積極開展教職工創建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學習《創文知識五十問》等材料，宣傳禮儀知識和2

　　創建知識，并積極組織知識競賽活動，努力實現教職工對文明城市創建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。

　　（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風。

　　（5）進行交通法規宣傳，倡導文明交通。

　　（6）利用幼兒園局域網、宣傳欄、班級家園園地定期進行創文明宣傳教育。

　　（7）各年級、班級根據實際情況，開展有針對x的主題教育活動。

　　（8）采取常規檢查和隨機檢查相結合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。

　　2、加強思想道德教育。在師幼中倡導并遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動。

　　（1）認真組織“創文明、樹新風”班級主題教育活動。

　　（2）舉行“愛我家鄉”為主題的愛國主義教育活動。

　　（3）黨、團支部、工會舉行“我為創建作貢獻”為主題的'系列活動。

　　（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾，承諾提供優質文明的服務。

　　（5）充分利用我園家園共育特x的優勢，開展“小手牽大手，共創文明”等活動。

　　（6）加大常規管理力度。從幼兒的基本行為規范抓起，如出勤情況、早x質量、文明禮儀、自我管理等，從小培養，使幼兒良好的行為習慣內化為自覺的行動。

　　3、將環保教育融入文明教育中，積極開展豐富多x的環保教育活動。

　　4、開展志愿者服務活動。

　　（1）與社區聯合，積極開展“文明進社區”志愿者宣傳活動。

　　（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池，共創文明”環保宣傳主題活動。

小學創建文明城市實施方案 篇24

　　為全面提高我校全體師生的文明素養，更好的貫徹落實南京市創建全國文明典范城市工作要求，根據區教育局關于創建文明典范城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內容豐富的文明典范城市創建活動，進一步提高校園文明程度。結合我校實際情況，特擬訂本方案。

　　一、創建全國文明典范城市的指導思想

　　堅持“以人為本,促進發展”的育人理念，全面推進素質教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創成全國文明典范城市為目標，以文明校園創建為載體，全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。

　　二、創建全國文明典范城市的總體目標

　　全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學校所承擔的創建全國文明典范城市的工作任務。

　　三、創建全國文明典范城市的領導機構

　　南京曉莊學院濱河實驗學校創建全國文明典范城市領導小組

　　組長：鞠愛華

　　副組長：虞積蘭、張高平、宋萍

　　組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、

　　蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧睿瑄、劉淑媛、

　　胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪

　　四、創建全國文明典范城市的主要任務

　　（一）深入開展社會主義核心價值觀體系的學習教育

　　1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學生守則”內容，并做到人人知曉，人人理解。學校電子屏、學校網站、學校紅領巾廣播、加強文字宣傳和創建活動實時報道。

　　2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環節、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網絡多媒體等教學手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

　　3.實踐到位。結合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節儉、誠信等中華傳統美德教育，并廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。

　　（二）優化創新“五個育人”的工作機制

　　1.改進課程育人。加強和改進學校德育課程和少先隊活動課程，強化學科德育滲透和德育校本課程建設，提升課程實施的質量和效果，充分發揮課程的育德功能。

　　2.強化禮儀育人。在學生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓練,全面提升學生的文明素養。

　　3.突出文化育人。確立學校文化建設的高品位目標，深化“文明校園”建設，大力推進以精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設，促進校園文化對學生品德養成發揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。

　　4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育、“節約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學生在活動中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　5.落實管理育人。以體現友善、平等、和諧為要求，進一步完善學生守則、一日常規、班級公約等各種面向學生的規章制度。明確學校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統一起來，實現全員育人。進一步加強師德建設，引導廣大教師為人師表、愛崗敬業、教書育人，做學生健康成長的指導者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學習活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。

　　（三）完善落實未成年人思想道德建設工作測評的工作要求

　　未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《20xx年未成年人思想道德建設實地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實責任，確保如期完成任務。

　　1.整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優秀傳統文化傳承、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。

　　2.面向全體，關注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發揮學校心理咨詢室的作用，積極探索特殊群體學生的教育工作。堅持以人為本，從學生實際出發，用疏導的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態對待每個學生。積極開展學生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。

　　3.家校合力，加強家庭教育和養成教育。通過家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學生良好品德行為的養成，提高家庭教育指導的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學生的參與性，引導家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。

　　（四）營造良好校園及周邊的文化環境

　　1.凈化美化校園環境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現象。加強勞動教育，確保校園及周邊環境衛生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。

　　2.加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規范，合理設置文明標識和指示牌等；定期做好學校基礎設施排查，對于老舊、破損的設施設備及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。

　　3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學校食堂顯著位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升創建宣傳氛圍。

　　4.加強周邊環境巡查整治。全面落實《學校及周邊環境長效管理機制》，學校每周至少兩次巡查校園周邊環境，并每周一次零報告制度，對巡查中發現的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。

　　5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上、放學期間校門口安排值日教師、值日領導與家長志愿者參與交通管理，規范接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規范接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。

　　五、創建全國文明典范城市的實施步驟

　　（一）宣傳動員階段。成立創建領導小組，制定學校實施方案，細化工作任務。召開全體師生動員大會，使廣大師生的.思想統一到創建工作中來，支持創建，參與創建。

　　（二）全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，扎實、全面推進創建工作，做好迎接局檢、區檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。

　　（三）鞏固提升階段。總結經驗，查找不足，整改落實，提高實效，進一步完善創建文明典范城市工作的長效機制。

　　六、創建全國文明典范城市的工作措施

　　（一）建立領導小組。建立創建全國文明典范城市領導小組，校長對創建工作負總責，明確分管領導和責任人，確保創建工作高標準、高質量開展。按照上級部門制定的實施方案，結合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。

　　（二）加強宣傳力度。充分發揮宣傳助推創建工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學校網站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳創建活動，使師生和家長明白創建的目的、意義、標準、責任與義務，學校、師生、家長要為創建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創建工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對創建工作的知曉率和滿意度。

　　（三）加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一周為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學生”等，重點推進。

　　（四）強化督導檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求，學校領導小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環節的整改，確保各項創建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學校將點名批評，并實行責任追究。

小學創建文明城市實施方案 篇25

　　一、活動主題

　　以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。

　　二、主辦單位

　　東風街黨政辦、文化站

　　三、協辦單位

　　流花湖社區居委

　　四、活動內容

　　時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00

　　地點：流花湖文化廣場

　　內容：合唱比賽

　　五、報名辦法：

　　各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。

　　六、參賽單位：

　　主要以家庭、社區、機關團體、單位、群眾文藝團體等為主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數限制在30人以上，60人以下，以團體報名為主。

　　七、評獎方法

　　本活動設一、二、三等獎各一名。

小學創建文明城市實施方案 篇26

　　為推動全國文明城市創建工作深入開展，進一步明確工作責任，理順工作關系，提升創建能力和水平，構建文明創建網格化管理新機制，不斷激活轄區各方資源，確保創建工作全覆蓋、無縫隙，創建目標任務如期實現。結合我街實際，制定方案如下：

　　一、總體要求

　　以社區為依托，以網格為載體，以規范化管理為目標，層層分解工作責任，全面整改提升點位標準，形成并逐步推行全方位、全覆蓋、無盲點的網格化服務管理模式，實現文明創建由粗放向精細、管理到服務、分散到集中、局部到全面的轉變，努力提升創建工作水平和實際成效。

　　二、基本原則

　　（一）強化協調聯動，合力共建。實行由街道統籌協調，各網格協調配合的管理機制；

　　實行綜合管理的工作格局和“橫向到邊、縱向到底、協調聯動、無縫對接”的運行機制。

　　（二）強化權責一致，效能優先。科學劃分網格責任區域，明確責任事項，落實管理責任單位和責任人，做到權責清晰、履責有為；

　　建立快速處置機制，迅速高效處置創城中發現的具體問題。

　　（三）強化問題導向，持續提升。堅持問題導向，拉出問題清單，做到嚴之又嚴、細之又細，具體點到每一項任務、每一個指標,每一條街道、每一個門店，確保每一個領域、每一個環節都能夠經得起“細評”、經得起“細看”、經得起“細查”。

　　（四）強化量化考核，獎懲激勵。創新考核手段，細化考核標準，完善考核體系，嚴格實行問責制度，把考核評價作為落實長效管理的重要手段，根據工作績效和考核結果兌現獎懲。

　　三、網格構建

　　按照城區建成區劃，結合不同區域的創建工作量，將全街劃分為7個網格，相鄰網格之間以道路中心線為界，做到區域清、責任明。同時明確網格內工作任務和標準要求，整合全街各方資源進社區、進網格單元，建立“網上有格、格中有點、點上有事、事上有人、人上有責”的管理平臺，建立“誰主管誰負責，誰失分誰擔責”的管理機制。

　　四、網格機制

　　（一）總網格長（街道書記、主任）：負責調度、推進創建各項工作落實進度、質量。

　　（二）一級網格長（街道聯系社區班子成員）：負責督促、考核網格化管理工作；協調本網格各項工作任務，制定本網格集中整治的方案計劃及監督實施。

　　（三）二級網格長（社區黨組織書記）：負責部署、管理、組織實施各項工作；召集本網格網格員開展工作，對其提出考核意見建議；集中整治的具體實施。

　　（四）三級網格員（社區、公安、城管、市場、物業和街道聯系社區人員等組成）：負責具體工作落實，維護網格內創建成果；不斷進行巡查，發現問題及時整改或向上級網格長匯報。

　　五、工作內容及職能

　　（一）街道領導職責。街道主要領導承擔會議召集、宣傳發動、溝通協調、督促督辦等職能。確定網格內人員，明確責任單位；

　　街道其他班子成員負責本網格區域創城具體工作，完成市、區交辦的各項創城任務。

　　（二）社區網格長職責。對照測評標準，開展無縫隙摸底排查，全面系統掌握網格內的各項任務底數與詳細情況。重點掌握本網格內創建工作存在的主要問題和薄弱環節，并分門別類建立臺賬，積極處理各類問題；社區解決不了的，報街道共同解決；重大疑難問題，街道解決不了的，向聯系網格區級領導報告，共同研究解決；涉及市直部門的，與區包保領導共同向市包保領導報告，共同研究解決。

　　（三）職能部門職責。公安、城管、市場等職能部門安排專人，對所屬網格內的文明創建工作行政執法與日常巡查工作，主動制止和查處違法違規等存在問題。配合開展綜合執法及專項整治行動。及時處置上級部門交辦的各項任務。

　　（四）結對共建單位職責。按照結對共建要求，組織干部職工和志愿者，深入包保小區，開展愛心結對、困難幫扶、青少年幫教、空巢老人慰問等志愿服務活動。結合實際，開展創城結對共建各項工作，協助做好創城宣傳。

　　（五）物業公司職責。做好職責范圍內所有物業管理工作，做好小區內的環境保潔，規范小區停車秩序，基礎設施維護，及時發現制止小區違法建設、違法廣告和亂堆亂放等問題，并與社區保持密切溝通，完成街道社區交辦的其他工作。

　　六、工作方式方法

　　（一）日常巡查。各級網格要立足自我，按照各自創建職責、部門職能、行業監管等對本網格內綜合文化服務中心建設、生活小區、背街小巷、農貿市場、市容市貌、公益宣傳、門前三包等各創建點位定期進行日常巡查，網格員每周到網格責任區內開展巡查工作不少于3次，了解和聽取群眾的'意見建議，掌握創建動態情況，負責信息采集、問題發現收集，做到簡易問題現場處理，并留存管理解決痕跡。

　　（二）會診協商。對日常巡查發現問題不能現場解決的傾向性和普遍性問題，要研究解決辦法，本級確實不能解決的要逐級上報，并拿出具體解決方案和意見建議，同時進一步同有關職能部門研究解決辦法。

　　（三）聯動督導。在獨立巡查、日常監管的基礎上，各級網格長要主動聯系網格內各成員單位或職能主管部門，每月對本網格各創建點位至少開展督查督導1-2次，建立督導臺帳，發現問題及時解決。

　　（四）集中行動。對自行發現或上級督查督辦依靠本網格力量確實不能解決的，要把問題梳理、意見建議等匯報至總網格長，統一協調各方力量和資源，集中進行整治，同時跟蹤做好“回頭看”，集中整治后由所在網格負責后期長效管理，防止反彈。

　　（五）調度會商。總網格長根據需要，不定期對各級網格創建工作開展情況進行調度。

　　（六）督查考評。各網格長對本網格內各共建、包保、駐街單位以及職能部門、網格員等有創城工作落實監督考評職責，主要對參加創城活動參與次數、人員、效果、工作開展配合及人力、物力、財力投入情況等進行量化及綜合評價，建立臺賬。對創城工作成績突出的個人提出表彰，對工作不力的除進行通報并上報上級有關部門，提出作為整改責任人或單位評先評優的依據。

　　七、工作要求

　　（一）加強組織領導文明創建網格化服務管理工作，是新形勢下做好文明創建管理工作的新舉措、新方法，是有效整合現有管理資源，提高效率和管理力度的迫切需要，是逐步創建精確、迅速、高效的文明創建管理新模式。各社區和轄區內各單位要按照要求和部署，進一步加強組織領導，強化統籌協調配合意識，積極主動抓好各項工作落實，成立相應的組織機構，推動文明創建網格化管理工作順利開展。

　　（二）強化督查指導為確保文明創建網格化管理工作有序推進，從嚴從實從細落實網格內創建責任，建立督查機制，加大工作推進過程中的督查抽查調度力度，及時發現并督促問題的解決，確保創建網格化管理扎實推進。

　　（三）建立長效機制加強制度建設，建立完善文明創建網格化管理工作“統一指揮、分級負責、協調運轉、責任落實、反應快速”的運行機制。各級網格要在工作開展過程中，逐步建立起相應的協調處理機制和調度會商機制。各網格區域根據自身實際，由網格長定期召開調度會，梳理前期工作，總結當前工作，布置下一步工作。確保市容管理、交通秩序、小區環境整治、公益宣傳、志愿服務、未成年人活動等各項創城工作制度化、經常化、規范化。

小學創建文明城市實施方案 篇27

　　為認真貫徹落實市區關于創建文明城市精神，著力提高師生文明素質和城市文明程度，為創建文明城市營造良好的社會氛圍，結合我校工作實際，特制定文明城市創建工作實施方案。

　　一、指導思想

　　以“十九大”精神為指導，深入貫徹落實跨越式發展觀，通過深化文明城市創建工作，營造人人參與文明城市創建工作的濃厚氛圍，進一步提升學校文化內涵和品位，推動學校各項工作再上新臺階。把“創建文明城市，構建和諧校園”作為學校工作重要任務，深入開展形式多樣、內容豐富、實效明顯的創建活動，不斷提高全校師生思想道德素養，推進學校跨越式發展。

　　二、總體目標

　　通過扎實有效的創建活動，大力推進和諧校園建設，以社會主義核心價值觀、榮辱觀引領思想道德建設，全面提高師生文明素質和校園文明程度，進一步加大工作力度，使文明城市創建活動在學校常規工作中推進，在制度上深化，在長效機制上下功夫，在師生參與上做文章，不斷提高人民群眾對學校工作的滿意度，高標準、高質量完成學校所承擔的創建文明城市的各項任務，在創建文明城市過程中，使我校跨入市級文明單位行列。

　　三、工作任務

　　（一）創建風清氣正的學校發展環境。廣泛開展“和諧校園”和國家級精神文明單位創建活動。認真落建黨風廉政建設目標責任制，深化黨務公開、校務公開制度。弘揚“孜孜以求、鍥而不舍、慎獨自勵、興國益民”的校訓，樹立優良學風、教風和工作作風。

　　（二）營造良好的校園法治環境。深入開展法制宣傳教育活動，依法治校，民主理校，嚴格規范辦學行為。按照國家辦學標準，均衡配置教育資源，建立助學金、獎學金制度，公平、公正對待每位學生，讓每一位學生平等享受優質教育資源。

　　（三）加強學生思想道德教育。健全完善學校德育工作機制。辦好家長委員會和家長學校，優化學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡。強化學校常規管理工作，抓好班容班風、校園環境衛生、文明禮儀方面的檢查、評比、考核工作。實施文明城市創建細胞工程，認真組織開展主題實踐活動，以學校為陣地，以校外德育實踐基地為平臺，大力開展感恩立志、孝老愛親、愛國誠信、安全法制、生命環保、勤儉節約為主要內容的思想道德實踐活動。組織開展“做一個有道德的人”主題教育，組織開展“文明班級、校園之星”評比表彰，開展讀書征文、經典誦讀活動，通過豐富多彩的校園活動，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，踐行“社會主義核心價值觀”。

　　（四）加強師德師風教育。堅持開展以“愛崗、愛校、愛生”和“為人、為學、為師”為主要內容的師德師風教育活動。對照《中小學教師職業道德規范》等規章制度，檢查反思師德方面存在的不足。簽訂《師德師風承諾書》，舉辦“教師論壇”，組織開展青年教師基本功大賽、業務水平測試、優質課觀摩交流、骨干教師示范課活動，促使教師內強素質，外樹形象。評選表彰師德標兵、優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者，大力宣傳先進教師典型事跡。強化師德考核，對存在師德問題的教師及時進行誡免談話、警示教育。對有嚴重失德行為，造成不良后果的教師，在考核、評優、晉職中實行一票否決，促使教師嚴于律已，為人師表。通過師德教育活動全面提高社會對教師和學校的滿意度。

　　（五）培養學生良好的心理品質。加強學校心理咨詢室建設和心理健康教育師資隊伍建設，針對當前學生存在的突出心理問題進行特別關注，充分利用體育與健康課、心理健康課、主題班會、綜合實踐活動，對學生進行心理健康教育和挫折教育。建立家長委員會，對“問題”學生跟蹤幫扶，針對單親、經濟困難、進城務工家庭學生存在的心理問題、學習困難、習慣養成不良等問題，開展相應的心理健康咨詢、教育和輔導。

　　（六）建設安全文明校園。有針對性地開展交通安全、飲食安全和行為安全教育，使法律知識和安全知識成為學校教育的主要內容。不斷完善各項安全制度，強化各項安全措施，定期組織校園安全大檢查和校園安全應急演練活動，杜絕學校安全事故。積極配合有關部門，加強學校及周邊治安環境整治工作，為學生健康成長創造良好的環境。

　　（七）拓展志愿服務行動。加大學校志愿服務的組織管理力度，加強學生志愿服務隊伍建設，組建康寧鎮九年制學校青年志愿服務隊，實現志愿服務活動經常化、規范化。多方面開展“講文明、樹新風”志愿服務活動。組織開展“關愛老人志愿服務行動”。積極組織開展各類道德模范學習教育活動，堅持開展“學雷鋒做好人”主題志愿服務活動，引導師生在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升思想道德境界。

　　（八）加強校園文化建設，營造優美育人環境。認真組織開展班級文化建設，不斷豐富完善班級文化內容。整治維修校園環境設施，綠化、美化、優化校園環境，發揮環境育人功能，讓校園成為廣大師生精神家園和工作學習的樂園。

　　四、實施步驟

　　為確保創建工作有序、高效進行，將此項工作分為四個階段組織落實：

　　（一）宣傳發動階段。

　　對照創建指標任務，研究制定學校創建工作實施方案，并根據各室職責分工進行任務分解。確定工作重點，細化目標責任，分別召開中層干部會議、教職工會議和學生大會進行動員部署，利用國旗下講話，宣講《崇尚文明之風，做文明禮儀之人》。全面啟動實施各項工作。將宣傳發動工作貫穿始終，充分利用電子屏、黑板報、櫥窗、校刊、校園廣播、校園網站、微信等平臺，加大對創建文明城市活動的宣傳力度，動員廣大師生員工，積極投身到創建工作中來，形成濃厚的爭創氛圍。

　　（二）整體推進階段。

　　結合學校實際，按照市區的統一部署，抓好落實，對創建工作的重點、難點問題和薄弱環節，采取有力措施，進行專項治理，按期完成各項任務。學校要對照責任分工，定期、不定期地進行指導和檢查，并針對困難指標召開專題會，及時協調解決，確保各項工作及時、有序、高效進行。

　　（三）自我評估階段。學校要對照指標和任務分解表，進行自我評估和檢查，對存在的問題要加強整改，進一步完善和補充相關材料，按規定要求整理匯總，統一交學校辦公室，由分管領導和辦公室進行審核把關。學校組織初步驗收，逐項進行模擬檢查，對存在的問題進行督促整改。

　　五、組織領導

　　為使我校創建文明城市的各項工作落到實處，成立由學校黨委書記校長任組長，副校長為副組長，全體教職工為成員的創建文明城市工作領導小組。領導小組負責創建文明城市工作中的日常工作。各項工作的分管校領導為責任領導，負責綜合協調相關科室及學校的創建文明城市工作，各教研組、班級負責人為具體責任人，具體負責工作任務落實、文字材料、信息宣傳等工作。學校要明確專人負責材料收集、匯總、檔案建設和創建文明城市工作的信息聯絡工作。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領導。

　　1、成立領導小組。

　　領導小組名單

　　組長：鐘廷銀

　　副組長：梁勇 廖昌春

　　組員：全體教職工

　　2、領導小組主要職責

　　領導小組總體負責協調創建文明城市的'各項工作。

　　全校上下要高度重視創建文明城市工作，切實加強對創建工作的組織領導，定期研究、部署、檢查各項工作；結合指標評估體系、任務分解表，制定具體的工作方案，采取多種形式，進行全面動員和布置，實行目標責任管理，形成上下聯動、各盡其責、共同參與的創建工作機制。結合學校工作實際，把文明城市的創建活動與和諧校園建設結合起來，形成互相促進、良性發展工作的局面。要嚴格考核問責機制，把創建活動的考核情況作為一項硬性指標，納入對學校年度實績考核指標和全年崗位目標責任制的考核，對教研組、年級因單位或個人原因影響學校整體創建工作的，將追究相關人員責任，在全校范圍進行通報批評。

　　（二）加大宣傳，全面動員。要通過形式多樣、廣泛深入地宣傳發動，形成全校上下知曉、人人參與的創建格局。學校校報要設置創建文明城市宣傳欄，大力宣傳社會主義核心價價值觀、中小學生思想道德建設和創建文明城市的重要意義，使廣大師生主動參與創建活動，成為文明城市創建的先行者。及時做好創建文明城市工作中的典型人物，典型經驗的總結和歸納，及時做好信息報送工作。

　　（三）收集材料，規范檔案管理。各責任處室和學校辦公室要高度重視，專人負責，高質量地做好材料收集和整理工作，確保檔案完整準確，全面反映我校創建工作的軌跡，為迎接驗收檢查奠定堅實基礎。

小學創建文明城市實施方案 篇28

　　為全面提升城市文明程度和市民文明素質，增強城市競爭力，確保創建文明城市工作目標任務順利實現，根據《中共東營市委、東營市人民政府關于創建文明城市的決定》和《東營市創建文明城市實施方案》精神，結合教育實際，現制定全市教育系統創建文明城市工作實施方案如下。

　　一、總體要求

　　以“三個代表”重要思想和黨的__大、__屆三中全會精神為指導，按照全面建設小康社會的目標要求，堅持以人為本，樹立科學發展觀，充分調動全市教育系統廣大師生員工的積極性和主動性，解放思想，與時俱進，奮發有為，開拓創新，努力實現我市教育事業快速健康協調發展，辦好人民滿意的教育，為確保我市首批進入省級文明城市行列，積極爭創全國文明城市做出積極貢獻。

　　二、基本內容

　　根據《東營市創建文明城市實施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標項目要求，全市教育系統創建文明城市工作的主要內容為六大項。一是教育發展和依法治教。主要包括初中階段毛入學率、人均教育經費總支出、學校收費管理、教師管理等內容；二是學生德育。主要包括學生素質（理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛國主義、文明行為習慣等）教育、課外活動場所的建設與管理等內容；三是學校安全。主要包括安全教育及制度建設等內容；四是機關（學校）建設及行風建設。主要包括干部教師理論學習、教育、機關效能及外部環境、教育行風等內容；五是創建活動與創建氛圍。主要包括創建基礎、共建活動、文明校園創建活動、創建氛圍等內容；六是組織領導和工作機制。主要包括組織領導、創建規劃、創建管理、經費保障等內容（具體見附表）。

　　三、方法步驟

　　全市教育系統創建文明城市活動從現在起，分三個階段進行。

　　（一）宣傳發動階段（4月至5月）。各級教育行政部門和各學校根據創建工作要求，組織專題調研，掌握創建活動基礎情況，提出相應的.工作方案。建立領導組織和工作機構，細化創建工作任務，明確職責分工。廣泛宣傳、動員和部署，通過召開動員大會，加強輿論宣傳，注重環境營造，統一思想認識，明確創建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，使廣大干部、師生的思想統一到創建文明城市的活動中來，真正理解創建，積極支持創建、參與創建。

　　（二）整體推進階段（6月至10月）。科學規劃，合理安排，根據上級有關精神和本單位的實施方案，組織力量狠抓落實，做到創建工作與教育工作有機結合，與實施援助農村教育計劃和建設“平安東營”等專項工作有機結合，同時做到階段性創建工作與整體創建工作有機結合，及分工又協作，增強創建實效。

　　（三）自查迎檢階段（11月）。各級教育行政部門和各級各類學校都要對創建文明城市工作進行認真總結，堅持高標準嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，對尚有差距的工作要迅速制定整改措施，并予以盡快落實，爭取以高水平、高質量的工作迎接創城檢查，同時也使全市教育系統在創建文明城市這一重要載體的帶動下，實現教育的快速健康協調發展。

　　四、保障措施

　　全市創建文明城市工作是實踐“三個代表”重要思想、全面建設小康社會、推進城市現代化、增強城市競爭力的重要舉措，也是快速推進全市教育發展的大好機遇，市教育局將要求全市各級教育行政部門和各級各類學校要充分認識搞好創建工作的重大意義，將其作為推動各項工作的有效載體，積極將創建工作切實抓緊抓好、抓出成效。

　　一是加強領導。為確保此項活動扎實有效的開展，市教育局專門成立由張洪生局長任組長、其他局領導為成員的全市教育系統創建文明城市工作領導小組，負責創建工作的領導、組織、協調和督查工作。領導小組下設辦公室和規范學校收費組、規范教師行為組、學生入學及經費支出組、學生德育組、機關（學校）建設及行風建設組、學校安全組、宣傳組等七個工作組，辦公室及各工作組主要負責人由局領導兼任，負責提出所分工工作創建活動的運行機制、工作措施等，制定具體的實施方案，經領導小組研究批準后，抓好落實。各縣區教育局、局屬各學校也要建立專門的創建工作機構，落實好責任分工，以保證創建工作高標準、高質量地開展。

　　二是搞好宣傳。市教育電視臺及負責教育宣傳信息工作的單位，要積極行動起來，大力宣傳創建文明城市的重要意義，宣傳創建工作中的先進經驗、先進典型等。各學校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網絡中心等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容，并對不文明行為及時進行曝光。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發動，使創建文明城市活動人人皆知，營造解放思想、加快創建工作的濃厚氛圍，真正在全市教育系統形成上下重視、人人參與的創建格局。

　　三是強化督查。創建工作是一項系統工程，全市各級教育行政部門和各級各類學校一定要統籌兼顧，結合工作實際，制定可行措施，狠抓工作落實，做到扎實有效的開展工作。市教育局將加強督導檢查，堅持一月一調度和每月通報情況制度，通過定期檢查、隨機抽查、現場調度等形式，加大督查力度，加快推進步伐，確保各項工作落實到位。同時市教育局把創建工作列入對縣區教育局和局屬學校的黨務、政務督查考核和精神文明建設目標責任考核內容，并對創建工作實行專題考核，使教育系統創城工作扎實、順利開展。

小學創建文明城市實施方案 篇29

　　為了全面推動我鎮創建全國文明城市工作，切實做好教育系統20xx年全國城市文明程度指數測評迎檢工作，制定本實施方案。

　　一、 工作目標

　　按照20xx年《全國城市文明程度指數測評體系》《全國未成年人思想道德建設測評體系》中涉及教育系統的相關要求，積極開展各項創建工作，力爭在本次測評中取得優異成績，為我縣20xx年進入全國文明城市行列奠定良好的基礎。

　　二、領導小組及職責。

　　組 長：袁新鋒。負責傳達上級精神，統籌協調各口工作。召開班子會，提出具體工作目標。

　　副組長：李增鵬。具體負責爭創工作，落實各項工作要求。 成 員：王春林 張存篤 方學仕 李長安 孟秀英 萇曉東

　　協助組長、副組長落實爭創各項工作要求。加強對爭創工作的宣傳。組員具體分工：

　　王春林：解讀方案、召開會議，提高文明城區測評工作知曉率。

　　方學仕：整理創建迎檢工作檔案。

　　張存篤：條幅、大屏幕宣傳

　　李長安、 孟秀英 、萇曉東：通過廣播宣傳教育，提高學生文明素養，提高創建文明城區工作知曉率;校園及周邊環境衛生。

　　三、工作安排

　　(一)正確教育引導，動員宣傳。利用校務會、教師會、等形式深入開展宣傳動員工作，爭取教師對工作的支持和參與，形成強大聲勢。培訓班主任做好創建工作動員。

　　(二)扎實對接指標，梳理歸檔。

　　圍繞兩個測評體系任務分解表，迅速落實責任，逐個對照指標進行自查自糾，特別是要圍繞20xx年新增的學雷鋒活動、道德領域突出問題教育治理活動、志愿服務等指標內容，抓好相關部署落實工作，集中力量完成各類檔案材料的收集整理。同時，梳理出工作的重點和難點，提出解決辦法與措施，對實地考察的指標進行梳理，完善設施，加強管控，做好各項指標的達標和問題整改。

　　(三)優化校園環境，營造迎檢氛圍。

　　圍繞測評體系要求，充分利用標語、廣播、電子屏、宣傳欄、橫幅等形式，宣傳文明城區建設、北京精神”、講文明樹新風等內容，展示校園文化特色亮點，展示學校發展成果。

　　(四)加強校園周邊環境整治，做好校園綠化美化工作 加強校園周邊環境整治，做好校園綠化美化工作，保證環境整潔優美;強化對物品有序、規范的擺放，使其實現與單位辦學目標、管理目標的和諧統一，營造良好的校園文化環境和氛圍。

　　(五)正確教育引導，廣泛宣傳發動。

　　利用校學生會等形式深入開展宣傳動員工作，爭取學生、家長對工作的支持和參與，形成強大聲勢。以涉及問卷調查的指標內容為重點，開展有針對性地宣傳，正面引導教育學生。充分利用黑板報、宣傳窗、校園小報、校園廣播、校園網頁等宣傳陣地，以及國旗下的講話、主題班會、活動評比、知識競賽等形式，加強學生日常文明行為習慣的宣傳教育。

　　四、時間安排

　　(一)自測提高階段(7月上旬—7月底)

　　7月上旬，在開展全面自測整改的基礎上，中心學校將組織力量對全鎮所有學校進行全面檢查。

　　7月中旬，迎接全縣將按照中央測評組明確的材料審核、實地考察、問卷調查、網絡媒體調查4種測評方式，以暗訪形式開展一次全鎮文明指數測評，檢驗迎檢工作。各學校要做好相應的迎檢準備。

　　7月下旬，迎檢準備工作全部就緒，進入待檢狀態。

　　(二)全力迎檢階段(8月)

　　8月初，全鎮將根據推進情況再次開展文明指數測評，對首次測評中發現的問題進行檢查驗收，保持工作高位運行。各校要全力抓好鞏固提升工作，進一步完善迎檢工作，全面迎接中央測評。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視，加強領導

　　學校各部門要充分認識到文明程度指數測評工作的重要性和緊迫性，校長負總責，加強領導，明確責任，精心實施，認真做好各項迎檢工作。

　　(二)明確分工，落實責任

　　迎接文明程度指數測評工作標準高、時間緊、任務重，各校要按照教育系統迎檢工作方案和測評體系要求，研究制定我校迎檢工作方案，進一步細化職責分工，責任到人，對本單位工作任務和涉及的測評類型及指標內容進行全面梳理，、細致排查，、摸清現狀、，整改完善，確保按時按質地完成各項測評準備工作。

　　(三)協調推進，營造氛圍

　　強化迎檢期間的協調配合，各校要及時向中心學校通報迎檢工作情況和動態，形成工作合力。同時，各學校要加大宣傳工作力度，認真做好環境布置、氛圍營造、宣傳發動等工作，切實在教育系統創建良好的輿論環境和氛圍。

　　20xx月1日

小學創建文明城市實施方案 篇30

　　為深入常態化推進市直工商系統全國文明城市創建工作（以下簡稱創文工作），根據《市委辦公室市政府辦公室關于印發的通知》要求和《全國文明城市測評體系》標準，結合我局實際，制定如下實施方案。

　　一、工作目標

　　按照市委、市政府年度創建全國文明城市工作總體要求，市直工商系統年度創文工作以“對標補差、形成常態”為目標，以確責明責履責為主線，通過健全完善各項創建制度，對標辦公區、家屬區、工商所、三無小區等重點點位測評標準，完備各項基礎設施，對接融合各項相關工商管理業務，切實推進落實各項創建工作，力爭在全市創文年度測評中取得優異成績，為我市創建全國文明城市工作作出新的貢獻。

　　二、組織領導

　　為深入貫徹落實市直工商系統各項創文工作，市局成立以市局領導，各城區分局主要負責人，市局各機關科室、直屬機構、局屬單位主要負責人為成員的創建全國文明城市工作領導小組（以下簡稱市局創文領導小組），領導小組成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　市局創文領導小組下設辦公室（以下簡稱市局創文辦），固定專人創建，設立專項經費。具體負責市直系統創建全國文明城市的.組織部署、聯絡協調、指導督辦、資料匯總等工作。田德偉同志兼任辦公室主任，李志國同志任辦公室副主任。

　　各城區分局相應成立創建全國文明城市工作領導小組，市局機關各科室、直屬機構、局屬單位相應配備創文工作聯絡員，確保機構、人員、經費保障到位，在市局創文辦統籌安排和相關牽頭單位的指導協調下，切實推進各項創文工作任務落實。

　　三、責任分工

　　按照《xx市創建全國文明城市三年行動計劃》要求，結合工商部門工作職能，制定《xx市工商局20xx年創建全國文明城市工作路徑圖》（以下簡稱《路徑圖》、見附件1），把創文任務分解為九大類21項工作，分別由各牽頭單位和責任單位按照創建目標和時間節點要求做好協調落實（創建檔案資料要求另行通知）。

　　市直系統全國文明城市重點點位創建工作以《xx市文明城市建設公共場所實地考察重點點位測評標準及責任單位（市直工商系統）》（以下簡稱《測評標準》）為標準（見附件標準如有變更將另行通知），全面開展達標創建工作。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，營造氛圍。工商部門作為全國文明城市創建成員單位，任務艱巨，責任重大，各牽頭單位和責任單位務必高度重視，做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓、全體干部齊上陣、持之以恒不松懈。要通過創文工作，進一步提高工商部門的履職效能和服務水平。對內要充分運用宣傳牌、提示牌、微信、現場測試等形式，大力宣傳創建全國文明城市基本知識，做到人人知曉、應知應會；各單位辦公區、窗口、工商所以及家屬區要持續保持以社會主義核心價值觀等主要內容的公益廣告牌維護或更新，常態化保持全覆蓋。對外要充分調動各方力量、利用各種媒介，面向社會和相關服務對象廣泛宣傳創建全國文明城市知識、社會主義核心價值觀、中國夢等內容以及工商部門創文工作成效，營造工商部門全力創建全國文明城市的濃厚氛圍。

　　（二）緊盯目標，對標創建。各單位要按照《方案》、《路徑圖》和《測評標準》規定的創建目標和時間節點要求，進一步細化分解，制定創建工作實施方案，要在對標準、強措施、重實效上保持常態，要在“細、小、實”上下功夫，全面認真抓好協調落實。同時，加強資料收集，并按時保質報送市局創文辦。對于暫未開展或暫未完成的項目，要盡快開展或完成；對于工作開展不符合標準要求的，要改進方法措施，盡快整改達標，力爭測評取得優異成績。

　　（三）加強聯動，強化責任。牽頭單位和各城區分局要加強協同配合，在創建工作中做到上下聯動、溝通及時、推進到位，全面實現各項創建項目達標。市局創文辦將會同市局督察隊，加強協調督辦，不定期開展明察暗訪和督導通報工作，對于出現被市級通報、測評中較大失分、兩次以上整改不力等問題的單位和個人，將按照相關規定進行責任追究。

小學創建文明城市實施方案 篇31

　　一、市容、環衛、綠化、市政管理方面的迎查整改工作。

　　1、出店經營、占道經營。

　　為較好地解決出店經營、占道經營問題，近期我們對7條主干道進行了拉網式調查摸底。對排查出的經常出店經營的31戶店家和24處早市攤點，開展了有針對性地集中整治。一是包干負責，把查出來的整治對象分解落實到城管“聯系社區、聯系商家、聯系企業”的具體掛鉤責任人，做到每人分包1戶。二是加強宣傳，向出店經營戶宣傳新頒布的《揚州市市區市容環衛責任區管理辦法》的具體規定，簽訂市容環衛責任告知書，加強宣傳教育引導，讓出店經營戶了解管理要求，促其主動配合、認真遵守。三是嚴格執法，確保每周組織3次以上集中整治，實行“首違免罰”、“屢違重罰”，加大監管與處罰力度。

　　2、亂扔煙頭雜物、隨地吐痰。

　　路針對亂扔煙頭雜物、隨地吐痰等不文明現象，我們除為路段承包人員配齊必備的清除工具外，還進一步明確凡是涉及城市管理方面的問題都必須積極、主動地去做。路面保潔人員不單是檢拾白色垃圾，還要撿拾煙頭、樹葉、雜物，并嚴格逐級考核，確保保潔全覆蓋、不留死角，規劃方案《文明城市整改方案》。

　　3、公共基礎設施和無障礙建設的修復和完善。

　　我們積極開展調查摸底，周密制定整治方案，突出重點部位，延伸邊緣死角。到目前為止對主干道及重要部位已完成了二批修復、完善工作，總投入為350萬元。近日排查的7條主干道和1條商業大街的.人行道板破損、道路坑洼、井蓋缺損等問題已申報資金，準備組織實施。

　　4、亂堆亂放、非機動車輛亂擺放、占用盲道。

　　在開展占道經營、出店經營整治的同時，對亂掛亂曬、亂堆亂放、非機動車輛亂擺放、占用盲道等問題進行全面整治。對非機動車輛占用盲道，我們已按照路段承包責任區域，細化分解工作任務。全區16個責任單位或部門將安排專人逐家逐戶上門勸導，確保不失分、得高分。對拒不整改的，我們將按照《揚州市市區市容環衛責任區管理辦法》進行處罰。

　　5、背街小巷和小區物業管理。

　　在我局的建議之下，目前開發區已出臺了小區物業管理辦法和背街小巷管理辦法。背街小巷清掃保潔和城區5條道路清掃保潔以及“牛皮癬”清除全面推向市場，本月底進入招投標，8月中旬前到位。

　　6、西瓜攤點整治。

　　基本做到主干道杜絕，次干道嚴控。

　　二、“文明交通勸導、門前四包管理”志愿服務活動

　　按照開發區領導要求，我們聯合公安交警，共同開展以“不闖信號、不越線停車、不橫穿馬路”為內容的文明交通志愿者活動。為將文明交通勸導活動落到實處，由我們城管局牽頭負責，出臺了《開發區“維護交通秩序，共創文明城市”城市交通管理志愿者活動方案》，成立交通志愿者隊伍，將城區11個交通崗口不文明交通行為、9條主干道上行人亂穿馬路的勸阻工作分解到16個單位和部門，實行責任包干，落實定人定崗，并明確從七月份開始必須把文明交通勸導行動抓出成效。

　　近期，我們又根據市文明辦、市志愿者協會《“文明交通勸導、門前四包管理”志愿服務活動安排》增加了沿街店家門前四包內容，以完善我區的文明交通勸導志愿活動方案。我局除一線行政執法和道路清掃保潔人員以外，抽調所有人員全部安排輪流上崗參加志愿者活動，共同勸導不文明交通行為、規范非機動車輛停放、清理占道經營、出店經營、清除城市“牛皮癬”和清除亂堆亂放雜物。

　　三、文明城測評期間重點備查場所應急保障。

　　在認真執行市局創建全國文明城市路段分工問責一覽表，實行人員分路的基礎上，對測評期間重點備查場所的保障人員我們又進行責任細化，實行“分段定崗、責任包干”。明確所有涉及城市管理的問題均由該分段的責任人承包。局領導班子成員和部門負責人在做好職責范圍內的各項工作的同時，突出承包路段，加強組織領導和指揮調度。所有人員按照“三個到位”的要求全力做好測評期間的城市管理工作。

　　一是要求到位。對不符合標準、要求的以及不文明行為堅決糾正到位，確保重點備查場所及周邊可視范圍內達“十無”標準；

　　二是人員到位。所有抽調人員必須服從指揮、分段承包，并對測評時間段進行前沿后伸，確保到崗人員的作用得到充分發揮；

　　三是責任到位。突出重點保障路段，充分發揮督查考核的導向作用，把人員到位情況、分段到位情況和工作到位情況記錄在案，作為考核問責的依據，由督查考核領導小組按照市創建問責辦法適時進行過程問責。

小學創建文明城市實施方案 篇32

　　城市居民的文明素質決定城市精神文明創建的質量和成效。精神文明建設說到底是人的建設，是人的素質建設，居民文明素質的高低直接影響到全縣精神文明整體建設。xx年我縣精神文明建設要通過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的教育，通過愛國主義、集體主義、社會主義教育，通過加強社會公德、職業道德、家庭美德教育，通過民主法制教育和科技文化教育，以《文選》、xx屆六中全會精神為指導，使廣大人民群眾堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，增強居民的法制觀念，使廣大城市居民成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人，為推動我縣的改革發展提供精神動力和思想保證。現制定**縣深入開展精神文明建設工作方案：

　　一、加強公民思想道德教育，提高廣大市民文明素質。

　　縣直各單位要以市民學校、機關干部夜校為陣地，對干部、職工和家屬進行公民思想道德教育，把《公民道德建設實施綱要》，“講文明、講衛生、講科學、樹新風”(即“三講一樹”)，以及愛國主義、文明行為新風等作為干部夜校的授課重點內容。廣泛開展志愿者、送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動，弘揚助人為樂和見義勇為精神，提高公民素質。在對居民群眾進行文明知識、移風易俗教育，不斷提高我縣市民文明素質。

　　活動一：各單位開展“學習型干部”活動。各單位必須加強政治理論學習，制定詳細的學習計劃，每星期至少半天時間集中學習理論知識，并通過知識競賽、演講比賽、心得交流等形式豐富學習形式和內容，在集體學習中，匯報自己工作圈、生活圈、社會圈和家庭圈情況，在學習、生活、工作中自覺接受組織、群眾監督。

　　落實單位：各系統黨委

　　活動二：縣委黨校開展“干部輪訓”活動。縣委黨校要制定周密的培訓計劃，舉辦多期文明素質培訓班，確保每一名干部都能受到一次培訓，每期培訓班不得少于3天。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣委組織部、縣紀檢委、縣委黨校

　　活動三：開展“社區黨員賽優秀”活動。每個社區制定措施，要求社區黨員在日常生活中，嚴格按照黨員的標準，事事做在前，事事當表率，每月組織一次思想道德專題討論，每季度對轄區內的黨員進行一次評議，對評議出的表率進行大力表彰，形成人人爭當先進的好風氣。

　　落實單位：縣委組織部、**鎮黨委、各社區黨支部

　　活動四：開展“萬名市民進課堂”活動。堅持以人為本，從提高市民素質入手，開展“萬名市民進課堂”活動，推動市民素質教育活動深入開展。以**鎮為主的5所市民學校、26所分校每半年舉辦一次市民培訓，各市民學校要充實師資力量，配備專(兼)職教師，制定教學大綱，編寫市民教育材料，有計劃開展教育活動。縣文明委領導要帶頭定期或不定期到各市民學校授課，以促進活動的開展。將各社區、各單位、各部門開展市民培訓活動的成效作為年終精神文明建設考核的重要內容，并與評選文明單位和對領導的年終考評掛鉤，以此促進市民教育取得實效。

　　落實單位：縣文明辦、各系統黨委、教育局、**鎮黨委、各社區

　　活動五：開展“紅旗飄起來、國歌唱起來”愛國主義教育活動。全縣在“十一”舉辦一次升國旗儀式，全縣各單位都要參加。通過升國旗、唱國歌，感受強烈的民族自豪感和國家榮譽感，增強我們的愛國觀念，增強我們的民族凝聚力和向心力。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣直各單位

　　二、始終不渝堅持抓好“五個創建”，把文明單位創建工作促上一個新臺階

　　要適應新形勢發展，以“講文明、樹新風”為主題，抓好“五個創建”，不斷完善工作機制，豐富創建內容，提高創建標準，推動區域性精神文明建設工作再上新臺階。

　　活動一：深入開展創建文明縣城活動。我縣城鎮化進程不斷加快，對縣城的建設、管理和服務提出了更高的要求，對市民的文明素質提出了更高的要求，創建文明縣城的工作面臨著新的機遇和挑戰。

　　1、我縣進一步加大城市基礎設施的投入力度，使成為一個設施齊全、市容整潔、市民文明的西部明珠。

　　2、由縣建設局為主，規劃、建設、整治縣城市容市貌，為廣大市民創造美麗整潔的工作、生活環境。縣建設局要開展“萬民動員，凈化家園”活動，動員廣大居民積極參與整治市容活動中來，并進一步提高廣大居民愛護家園的意識。

　　3、縣愛衛辦要開展“我為國家衛生鎮添光彩”活動，鞏固國家衛生縣城的成果，活動可以通過萬人簽字、居民代表倡議電視講話、衛生單位流動紅旗等活動開展。

　　4、縣直各單位要開展“我要為縣城創建做貢獻”活動，各單位在做好本單位文明單位創建工作的基礎上，大力支持文明縣城的創建，要在資金、人力、物力上義不容辭地支持，提高文明縣城創建的整體水

　　平。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣建設局、縣衛生局、縣直各單位

　　活動二、深入開展創建文明社區、文明單位、文明庭院系列活動。

　　1、各社區創建文明社區要著眼于逐步建立社區基礎設施，完善社區自治功能、機構和服務，推動社區各項工作的開展。要逐步建立起社區花園、醫療點、文化、體育活動場所等公共設施，營

　　造綠、潔、美、亮的社區環境，方便社區居民工作、生活。

　　落實單位：縣建設局、文體局、衛生局、環保局、**鎮各社區

　　2、**鎮、各系統黨委要重點抓社區及系統單位的文明市民學校等綜合教育組織的作用發揮，注重以多種載體、多種形式來強化社區綜合教育，提高居民整體文明素質。

　　落實單位：民政局、**鎮各社區、各系統黨委

　　3、社區居委會要通過開展社會福利服務、便民利民服務、社區社會服務等三項服務，為居民營造完善便利的生活環境。

　　落實單位：民政局、**鎮各社區

　　4、在社區內建立各種文化組織，培育有特色的社區文化，提升文明社區的水平。

　　落實單位：文體局、**鎮各社區

　　5、各社區要建立健全良好的綜治防控機制，確保社區長治久安。

　　落實單位：縣政法委、**鎮各社區

　　6、創建“文明單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”。各單位在職工和群眾中開展“綠化美化工作、生活環境，講公德、守秩序，文明節儉辦事活動;健全治安防范網絡，改革進取，誠信經營，樹立文明誠信新形象。XX年表彰、命名一批文明文明單位、花園式單位。

　　落實單位：縣文明辦、綠化辦、愛衛辦、綜治辦、縣直各單位

　　7、在創建城郊文明村上下功夫。重點對城郊村(巴格布依村、麥臺村、克孜勒村、牙格巴克村、3國道兩旁)的柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂放等“五亂”現象進行集中整治，引導群眾養成良好的衛生和生活習慣。在此基礎上，繼續實行城鄉共建責任制、領導掛點聯系制度，縣四大班子領導要帶領聯系縣直共建單位，按照領導重視抓“三建”(發展生態經濟、建設生態環境、培育生態文化三大主題)，多方努力通“三電”(通電、通電視、通電話)，發動群眾搞“六改”(改路、改水、改屋、改圈、改廁、改變不文明不衛生的生活習慣)，部門參與“六進村”(科技進村、文化進村、衛生進村、法律進村、致富信息進村、文明新風進村)，實現一個總目標(即圍繞經濟結構好、人居環境好、道德風尚好、生活方式健康，建設富裕、文明、進步的社會主義新農村的總目標)來抓創建。要把城郊的4個村建設成生態文明村示范點，保持環境整潔優美，建設文化活動室，豐富文化進村的內容，不斷提高城市創建水平和檔次。

　　3、落實單位：縣直各部門、**鎮

　　活動三：深化共建創建活動。加強對共建工作的領導，遵循“共學、共育、共建、共益、共提高”的原則，采取城鄉、軍地、油地慰問、結對子、對口扶貧等各種行之有效的方法，深化共建活動。

　　1、廣泛開展“城鄉聯手、共建和諧”主題文明創建活動。以對口包鄉住村的縣直單位和村要結成對子，一是陣地建設共建，縣直單位幫助村里建好黨員之家，宣傳思想文化室(圖書閱覽室兼教室、多功能活動室、廣播室、體育活動場所)，村民之家和村級小學、以及幫助完善農村合作醫療設施。二是環境建設共建，按照縣委、縣政府提出的“五化(巷道硬化、綠化、凈化、亮化、美化)、四改(改房、改水、改廁、改圈)的整體要求，逐項落實，形成良好的生產、生活和生態環境。三是資料建設，重點完善文明創建的文字、圖片、錄像資料，規范文明創建資料和爭創內容。四是文化傳播共建。從提高農民思想道德素質﹑科技文化素質入手，通過文化培訓和農業科技培訓等多種形式,努力傳播先進文化,共同建設和諧文化。

　　落實單位：包鄉住村單位。

　　活動四：大力開展軍油地“三方四共”活動。積極與駐輪部隊和駐輪石油單位開展“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞、共建文明單位”活動。一是制定詳細的軍地、油地共建方案，調動部隊和石油單位在駐扎的積極因素，為我縣經濟發展、社會穩定、精神文明建設等各項事業服務。二是縣文體局利用百日文化廣場，安排部隊、石油單位與地方群眾同臺演出，各單位也要經常深入部隊、石油單位進行慰問演出或邀請部隊、石油單位到地方共同舉辦文娛活動。三是讓“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞”充分為共建文明單位服務，提高文明單位創建的水平。

　　落實單位：縣文體局、各駐輪部隊、石油單位。

　　活動五：創建文明單位。把創建“民族團結單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”、“青年文明號”等創建活動作為文明單位創建的重要工作之一，促進行業整體素質、經濟效益和社會效益共同提高的有效途徑。由文明辦、總工會、紀檢委、建設局、質量技術監督局、工商局等部門牽頭抓行業單位的創建工作，認真抓好四項活動：

　　1、開展誠實守信教育，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的行業文明新風。

　　2、抓好窗口行業和執法部門的規范化服務，積極推進規范化服務向深度和廣度發展，由窗口行業向其他行業延伸。

　　3、圍繞實現優美環境、優良秩序、優質服務開展創建活動，逐步擴大文明單位的覆蓋面。

　　4、抓好動態管理，不斷推出新的先進典型和示范點，帶動更多的單位和行業進入先進行列。年內要培育、命名一批縣級文明單位。

　　落實單位：縣文明辦、統戰部、綠化辦、愛衛辦、團委、綜治辦、縣直各單位。

　　5、推進廣播電視事業的發展

　　強化質量意識，對自辦節目進行進一步的調改，提高質量，力爭多出精品;繼續做好有線電視用戶的發展和管理工作，穩定并提高入戶率，擴大我縣廣播電視的覆蓋;強化用戶管理和工程管理的質量;做好廣播電視寬帶網絡綜合業務開發建設的準備工作，積極拓展網絡業務。加大對廣播電臺轉播節目工作的質量和覆蓋率

　　4、落實單位：宣傳部、縣廣電局

　　三、未成年人思想道德建設

　　(一)開展創建學習型家庭、文明家庭活動。

　　1、啟動實施“家長教育素質工程”，結合家庭教育中出現的困惑和問題，舉辦專題講座和“家庭教育咨詢大集”，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教子的能力。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、關工委、縣團委、各社區

　　2、組織“親子同讀一本書”、兩代人“講文明、樹美德”演講比賽、編撰家庭道德格言等活動，使學生和家長增強尊老愛幼、男女平等、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團結的意識。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、縣團委、各社區

　　(二)開展“小手拉大手，我跟文明走”活動

　　為了促進學生自身和社區居民道德水平的共同提高，各中小學要引導學生查找自身和周圍存在的各種問題和現象，以畫漫畫、寫故事、演小品、說道德等形式對不道德行為給予批評糾正，并倡導學生與家長簽訂文明協議，互相監督，互相激勵，積極促進家庭文明和良好社會風氣的形成。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、文化局、縣團委、各社區

　　(三)在各學校積極開展“四小”工程

　　在去年創建“五小標兵”活動的基礎上，本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，在廣大青少年中廣泛實施爭創“四小”工程：

　　一是開展學英模、樹規范，爭做“小標兵”活動。邀請縣有關部門的領導干部和69222部隊的官兵舉辦先進人物事跡報告會。在此基礎上，進一步強化學生日常行為規范的養成教育，加強學校校風校紀建設，使公民道德規范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。

　　二是開展學習環保知識，爭做“小衛士”活動。引導中小學生學習環保知識、增強環保意識、建設美好家園，組織全縣中小學生參加爭當“小衛士”活動，開展““拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“保護母親河行動”、“清理街道衛生大行動”、“回收廢舊電池”等系列活動。組織青少年參加各種植綠和環保宣傳活動，為美化城市做出了積極的貢獻。

　　三是開展奉獻愛心，爭做文明“小伙伴”活動。全縣各中小學積極開展勤工助學、愛心助殘、城鄉小伙伴手拉手等團結互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。

　　四是開展誠實守信，爭當“小主人”活動。開展“誠實守信，做小主人”主題教育活動，各學校通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設“誠信考場”、舉辦誠信學生讀書教育活動，倡導學生從具體小事做起，實踐誠信諾言，做“誠信學生”，創“誠信校園”。

　　落實單位：縣文明辦、縣教育局、縣團委、關工委

　　四、群眾性文體活動

　　活動一：群眾性文化活動

　　1、抓好“七種文化”(長期)

　　一是百日文化廣場活動。從5月份至10月份，采取輪流演出的方法，各鄉鎮、縣直各單位、駐輪各部隊、石油單位業余文藝演出隊演出自編自演的小品、相聲、舞蹈等節目，縣文體局電影放映隊和阿不都熱合曼放映員聯合起來，每星期在百日文化廣場演出一部電影，各年保證全縣每個行政村放映二場電影。

　　二是校園文化。著力建設校園廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳輿論陣地，著力建設青少年維權崗等民主法制教育陣地，著力建設圖書館、微機房、特色班等文化娛樂陣地，著力建設籃球場、田徑場等體育活動陣地，著力建設文明監督崗等自我教育陣地。通過陣地的建設和活動的開展豐富校園文化。

　　5、三是軍營文化。本著地方與部隊相互尊重、相互學習、相互交流的原則，積極開展軍民共建活動，用激揚向上的軍旅的文化帶給人民群眾貼近軍營文化的享受。

　　四是機關文化。以黨員先進性教育活動為龍頭，以轉變機關工作作風為重點，組織開展干部職工喜聞樂見的文體活動和社會公益活動，豐富干部職工業余文化生活。

　　五是老年文化。本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年太極拳(劍)隊、秧歌隊、腰鼓隊、舞蹈隊，并使老年文化活動逐步由縣城向農村延伸。

　　六是企業文化。堅持以人為本，精心培育各具特色的非公有制企業文化，使“誠信牌”和“企業品牌”成為企業文化建設的靈魂。

　　七是廉政文化。促進廉政文化進單位，開展廉政家庭“賢內助”活動。

　　2、抓好節假日文化活動(長期)

　　以春節、“古爾邦節”、“七一”“八一”“十一”等重大節日和“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政建設月”“愛國衛生活動月”等為契機，舉辦聯誼活動、文藝匯演、文化書市等群眾性活動，增加節日氣氛。

　　3、深入開展科技文化衛生“三下鄉”活動(長期)

　　充分利用農牧民農閑時間，組織科技局、文體局、衛生局等部門深入鄉、村、組開展法律、衛生、農業新品種(新技術)的展示宣傳等活動，重點抓好對農村文化活動的指導，培訓文藝骨干，深入基層開展文藝演出活動。認真開展“科技之冬”等農牧民實用技術、文明素質等培訓工作，大力開展科普活動和鄉鎮科技達標活動，組織科技集中和科技成果推廣。

　　落實單位：宣傳部、科技局、文化局、衛生局

　　4、開展“四進社區”活動(長期)

　　一是科技進社區。科技局舉辦科普講座、科普咨詢、和科普影視巡演等各種活動;二是文化進社區。文體局組織各種業余文體團隊，輔導社區文藝骨干經常開展豐富多彩、健康向上的群眾性文體活動;三是法制進社區。司法局組織開展社區法制講座、法制宣教志愿者進社區、居民法律知識競賽、社區法制宣傳欄評比等多種形式的活動;四是衛生進社區。衛生局舉辦衛生健康教育培訓班、對社區居民進行健康知識宣傳，加強社區衛生服務人員的學習和技能培訓，利用社區衛生資源，積極開展計劃生育優質服務活動。

　　落實單位：宣傳部、縣科技局、文體局、司法局、衛生局

　　5、抓文藝“精品”(中期)

　　加大創作力度，爭取在今年再創作8—10個能反映各族人民群眾美好生活及**縣發展變化的節目;根據我縣的民間文化特色，挖掘民間文化藝術，成立民間藝人組織成民間文藝隊。提高群眾性文化活動的品味，創出群眾性文化活動的特色，打造自己的文化品牌。

　　落實單位：宣傳部、縣文體局

　　6、抓好“雙先”文化戶的建設(中期)

　　通過經常指導、考核驗收、評比表彰、召開現場會等各種措施，使新世紀“雙先”文化戶建設在全縣農村蓬勃開展起來，成為我縣農村文化建設的新亮點。

　　落實單位：宣傳部、縣文體局

　　活動二：群眾性體育活動

　　1、成立和完成各類文體活動協會(近期)

　　為了使文體活動組織成規模，成體系，充分發揮群眾的自律作用，便于對不同活動項目實行分類指導，分別成立、調整中老年健身協會、書法協會、長跑協會、象棋協會等二十余個協會的組建、完善工作。

　　2、推廣大眾廣播健身體操(近期)

　　采取文體局牽頭的方式，推進機關做健身體操制度，通過推廣普及大眾廣播健身體操，增強機關工作人員的身體素質。

　　3、推進“諾肉孜節”體育活動

　　舉辦農牧民運動會、摔跤、斗羊等一系列豐富多彩的農民體育活動，不斷推動農村體育工作更加廣泛、健康、持久開展，切實讓廣大農民受益。

　　4、開展老年文化

　　由縣老干局負責，本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年人晨練活動和各種球類、棋類比賽，豐富老年人的日常生活。

　　5、加強公共文化體育設施的建設

　　將公共體育設施建設納入城市建設總體規劃，逐步增加數量，提高質量，有條件的單位要積極建設全民健身活動中心，社區體育設施建設要與總體規劃相配套，與教育、文化、衛生等設施相配套。逐年進一步完善老干部活動中心、青少年活動中心、少年宮的公共設施建設，提高活動質量。

小學創建文明城市實施方案 篇33

　　為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統一部署，進一步提升城市文明程度指數，弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德，倡導文明消費，節約惜福的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的各項工作，我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動。

　　一、活動主題

　　粒粒皆辛苦·文明進餐桌

　　二、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標，以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的'日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。

　　三、活動目標

　　開展文明餐桌示范食堂創建活動，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手以提升城市文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力倡導“文明消費、節約儉樸”的良好風氣，培育健康文明的餐桌文化，凈化社會文化文明環境。

　　四、活動形式

　　1、國旗下講話——《文明就餐 健康成長》。

　　2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。

　　3、發放倡議書。

　　4、利用廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。

　　五、工作步驟

　　（一）動員部署階段。

　　一是成立由校長任組長，分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。

　　二是制定《文明餐桌活動實施方案》，明確活動內容和處室的職責，落實活動經費，負責組織指導餐桌文明活動的開展。

　　三是召開文明餐桌活動動員大會，宣讀《餐桌文明活動實施方案》，向師生發出“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”倡議。

　　（二）倡導推進階段。

　　一是營造活動氛圍，在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌，餐廳內張貼“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內容的標語牌。

　　二是以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，通過主題班會、國旗下講話、廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約了資源，保護了環境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節儉惜福共識。

　　三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”等內容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識。

　　四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。

　　五是在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素，引導消費者“吃多少點多少，寧愿不夠再加，最好不要剩下，盡量避免浪費”；確保食品安全，建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產品，不違規使用食用添加劑，提升服務水平、經營特色和文化品位。

　　六是做好勸導和監督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。

　　（三）總結鞏固階段。

　　對前期工作成果進行回頭看，對發現的問題進一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果并組織評比，表彰“文明用餐好學生”。

　　文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明立人學校給力加油！