創(chuàng)意教師節(jié)活動方案(通用30篇)
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇1
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、 活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇2
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的`通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日——9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇3
活動設(shè)計指導(dǎo)思想:
x年的x月xx日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié) ,組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神 ,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo):
1 、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。
2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3 、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
x月x日——x月xx日
活動地點:
x幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(x月x日--x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(x月xx日--x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。
2、認(rèn)識到自己是班級小主人,愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),有樂意幫助老師的意愿。
3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達(dá)節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。
二、活動準(zhǔn)備
教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。
三、活動過程
1、導(dǎo)入部分
教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導(dǎo)幼兒對于老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進(jìn)行總結(jié),并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。
2、實際觀察
發(fā)動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。
3、我是班級小主人
教師說明幼兒和班級的關(guān)系:除了老師外,小朋友們更是這個班級的主人。
引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。
教師將活動過程拍攝下來,后期可制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。
完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。
4、教師表示感謝
教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。
四、活動延伸
教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的:
在第二十六個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:感師恩頌師魂
三、活動過程:
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動:
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2.出一期以“感恩教師?學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20__-20__學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.“教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準(zhǔn)備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;
3.給老師一天的表現(xiàn);
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動:
1.一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會,切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動:各中隊根據(jù)自身設(shè)計,開展特活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學(xué)教師節(jié)活動方案2
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第__個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。___小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。
具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為___小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇6
第xx個教師節(jié)就要到了,我們知道搞好教師節(jié)活動對進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的`主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
四、會場布置:
臺上四周布滿氣球,學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五年級藍(lán)色的醒目)
五、開場
(一)朗誦
由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(二)體育競技
1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間,堅持時間長者獲勝。
2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力賽。時間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。
3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。
(三)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇7
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動時間:
x年9月1日至10日
三、活動內(nèi)容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進(jìn)行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。
各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團(tuán)隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇8
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。
二、活動時間:
9月1日——10日
三、活動安排:
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊)
2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)
3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)
4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)
5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。
6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)
7、教師競賽、游戲活動。
四、具體負(fù)責(zé)
主持:
照相:
音樂播放:
背景:
刻錄:
獻(xiàn)花:
協(xié)助:
主席臺:
五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程
第一項:少先隊員獻(xiàn)詞。
第二項:請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。
第三項:進(jìn)行表彰
第四項:少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。
第五項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
第六項:請覃校長講話。
第七項:少先隊員獻(xiàn)歌。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇9
為慶祝第31個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的.校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
二、活動組委會:
三、活動時間:
20xx年9月10日下午
四、活動地點:
活動地點:學(xué)校內(nèi)
聚餐地點:學(xué)校內(nèi)(盒飯)
五、活動形式:
娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐
六、前期準(zhǔn)備:
1、頒獎嘉賓:
2、禮品準(zhǔn)備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)
3、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時到抽獎處抽獎)
七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣布活動主題
2、校長致辭
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
3、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》
4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮
5、語文辦公室表演節(jié)目
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
7、綜合辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
8、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)
(六)紫色陽光篇——夢想激情
10、慰問退休教師,發(fā)放慰問金
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
11、全體教師合唱《明天會更好》
活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇10
9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”。當(dāng)天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加圣廷苑特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠。
為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡——面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當(dāng)天舉行感恩抽獎活動。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇11
為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義思想和黨的十九大精神新收獲,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:
一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年,縣政府將對全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進(jìn)行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。
二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長--學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計報酬、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。
三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四、發(fā)揚作風(fēng),務(wù)實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇12
活動時間:
9月8日——9月10日
活動地點;
活動目的:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容:
活動一:兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》
要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
活動目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動內(nèi)容:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、各個年級組活動參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀(jì)念。
(二)低幼班。
1、與家長合作制作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇13
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié) 主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚 尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。
二、活動時間
_月_日_月_日
三、活動安排
1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師 節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、_月_日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
學(xué)校開展教師節(jié)活動方案【4】
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標(biāo)語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:_月_日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
_月_日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時間_月_日晚:,地點階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會
_月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會
_月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會
_月_日晚_點_分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇14
在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:
一、活動內(nèi)容
1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名__首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20__年教學(xué)成績突出的學(xué)校。
2、召開20__年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國__年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵原創(chuàng)。
縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時,縣教育局將組織專家進(jìn)行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第_個教師節(jié)暨建國__周年的文藝演出。
各校務(wù)必于_月_日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進(jìn)行評審,9月初進(jìn)行彩排。
3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育_年暨改革開放_年成就展。
4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國_年特別是改革開放_年以來__教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻(xiàn),展望__教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報道今年評選的__首屆名師、名校長和模范班主任的先進(jìn)事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎(chǔ)。
5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
二、活動要求
1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識建國_周年暨第_個教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作為進(jìn)一步加強師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。
2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝建國_周年暨第_個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認(rèn)真籌備、組織各項慶祝活動,要突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動中來,切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。
3、注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝建國_周年暨第_個教師節(jié)慶祝活動,是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各學(xué)校要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇15
師德修養(yǎng)教育活動方式:
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的.新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前
責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動
一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
活動時間:9月10日前
活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇16
分題學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解老師的工作。
嘗試當(dāng)老師的樂趣。
表達(dá)對老師的謝意。
培養(yǎng)觀察能力。
認(rèn)讀:“我愛您”“美麗”。
活動目的:
學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語表達(dá)能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認(rèn)讀:
“我的老師”。
活動準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。
活動過程:
1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結(jié)分享:
唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演。
活動評價:
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進(jìn)行講述。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇17
一、活動目的
讓師生在一起合作中體驗競爭,激發(fā)隊員的主動性和協(xié)作能力。
二、活動時間
大約需要20分鐘。
三、活動道具
小跳繩4根 紅領(lǐng)巾4條 膠帶一卷
四、活動場地
校田徑場迎面距離大于20米。
五、活動程序
1.比賽分為兩個區(qū)域(準(zhǔn)備區(qū)和沖刺區(qū)),每隊(兩人)參賽,分4組一起比賽。用時最短者獲勝。(取前三名)
2.隊員從起點開始出發(fā)到達(dá)準(zhǔn)備區(qū)教師完成10次跳繩,學(xué)生完成大象轉(zhuǎn)三圈;緊接著兩人一起到達(dá)沖刺區(qū)用紅領(lǐng)巾綁住兩人的腿,成兩人三足進(jìn)行10米的沖刺距離到達(dá)終點完成比賽。按時間先后排名。
六、注意事項
1.比賽的過程中出現(xiàn)次數(shù)少跳,少轉(zhuǎn)圈的.隊伍扣時1秒。
2.參加游戲的老師與學(xué)生可以在比賽后交流感受。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇18
為了進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發(fā)展,在第32個教師節(jié)來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動,在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵廣大師生再創(chuàng)佳績,再立新功。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
王xx街道工委書記
劉xx街道辦事處主任
副組長
鄒xx街道工委紀(jì)委書記
楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員
李xx區(qū)教育局副局長
二、活動內(nèi)容
1.學(xué)生表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表,對在xx中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實驗高中的學(xué)生,轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。
2.教師表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)各項目標(biāo)的優(yōu)秀教師。
三、獎勵辦法
1.集體獎勵。(10萬元))
在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績,并獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合考評先進(jìn)單位,獎勵一臺商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請代課教師5名。
2.個人獎勵。(6.8萬元)
xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)的各項目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎勵1000元;中學(xué)10名,小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實驗高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學(xué)校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻(xiàn)獎。(2萬元)
xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻(xiàn)的蹲年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名,通過教代會制定詳細(xì)評選標(biāo)準(zhǔn),從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點)完成任務(wù)次數(shù)30、個人獲獎15,嚴(yán)格打分,并在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。
4.忠誠教師獎。(3萬元)
在xx中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。
5.愛心獎。(3000元)
xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎勵人民幣1000元。
6.獎勵原則
各獎項采取民主推薦,集中審核,以榮譽高為主,除忠誠獎外,不重復(fù)推薦,各校自行把握。
四、活動時間
20xx年9月8日上午九點。
五、活動地點
xx小學(xué)
六、活動準(zhǔn)備
陳緒紅
1.全面負(fù)責(zé)受獎勵學(xué)生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計,并協(xié)助會務(wù)接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線指引和車輛安排。
4.負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開泳
1.通知教師和學(xué)生及家長到會。
2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。
高考學(xué)生:勉勵轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度
老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的.角度
中考家長:從對孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度
3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)
4.安排xx小學(xué)祝志東校長負(fù)責(zé)照像工作。
陳曉
1.橫幅:xx街20xx年教師節(jié)慶祝大會暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎金發(fā)放儀式。
2.獎金牌子:學(xué)生6個20xx元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。
3.全面負(fù)責(zé)會務(wù)接待工作。
楊興安、田軍
負(fù)責(zé)與會領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請接待工作
七、活動主持
楊興安
八、活動程序
1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。
2.奏國歌。
3.頒獎。
4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。
5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)講話。
①李宏武局長講話
②王太明書記講話。
③向卉珍部長講話。
7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。
8.學(xué)校食堂就餐。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇19
切實搞好第二十二個教師節(jié)慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動方案。
一、活動目的
1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。
2.通過展示活動,展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。
3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù),并組織各項活動的具體實施。
三、活動內(nèi)容及安排
1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。
2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進(jìn)個人,區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
4.課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機(jī),評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。
5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。
6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。
7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。
8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。
9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
10.走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表
序號,活動內(nèi)容,組織單位
1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室
2.名教師風(fēng)采展,行政辦公室
3.教師書畫展,藝術(shù)組
4.課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室
6.師生文藝劇演,術(shù)組
7.信息技術(shù)操作競賽,教科處
8.“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組
9.優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室
10.“走進(jìn)新課程”論文競賽,教科處
五、具體事項
1.書法繪畫作品規(guī)格。
書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40_70cm,或35_138cm,硬筆書法可自由確定。
繪畫:國畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版畫55_55cm,其它形式可自由確定。
要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。
2.教學(xué)技能競賽活動。
(1)比賽分兩個階段進(jìn)行:_月_日-_月_日為預(yù)賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。
(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。
3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。
(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。
(2)作品設(shè)計要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點,能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨特,具有想象力和個性表現(xiàn)力。
4.“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求。
(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會。
(2)形式要求:觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。
5.參考格式:
(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,
用方框成兩行。
(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號,有副標(biāo)題的用四號字。
(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。
(4)用小四號署單位及作者,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號微軟雅黑。
(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。
(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時間:_月_日。
六、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo),展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展活動。
2.穩(wěn)步實施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計劃,加強活動過程聽指導(dǎo),保證活動有序進(jìn)行。
3.明確責(zé)任,活動結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇20
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間:9月10日上午
四、活動過程:
(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以《我愛老師》為主題,展開談話活動。
(二)第一節(jié)活動課,用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
1、以前我們學(xué)過一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一遍。
《老師本領(lǐng)大》
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂呱呱,
我們大家都愛她,
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣。
我們班有幾位老師?
誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚尊師重教的觀念,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日。
(三)第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)
(2)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(3)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(4)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
2、深情擁抱——愛升華:
(1)與身邊的老師擁抱
(2)親親你愛的老師。
(四)、作品展示:
(1)活動結(jié)束后,各班整理作品。
(2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇21
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著"隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排:
活動準(zhǔn)備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時間,向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以"老師,我想對您說。"為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3:周二班會課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)當(dāng)天活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行"優(yōu)秀祝福小征文評選")
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動總負(fù)責(zé):
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、廣播站:
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇22
一、活動目的:
熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
二、活動主題:
銘記師恩,感謝師恩
三、活動時間:
9月10日上午八點至八點半。
四、活動程序:
1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。
五、活動相關(guān)準(zhǔn)備:
1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):
2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:
3、主持人培訓(xùn):
4、國旗下講話負(fù)責(zé):
5、攝影、拍照:
6、音樂:
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇23
為迎接第xx屆教師節(jié)、配合我校“師德活動月”的順利開展,激發(fā)廣大學(xué)生對老師的感激之情,讓廣大學(xué)生尊重教師的辛勤勞動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,傳播校園正能量,把“立德樹人”作為我校教育的根本任務(wù),貫徹落實社會主義核心價值觀,營造尊師重教的校園文化。教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)合學(xué)生工作部(處)面向全體學(xué)生開展“一句美言謝師恩,三行心語酬師情”活動,把培育學(xué)生感恩情懷作為活動目的,切實引導(dǎo)和幫助大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、懂得感恩。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:大學(xué)珠海學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心
大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生工作部(處)
二、活動時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活動對象
全體在校學(xué)生
四、活動主題
“一句美言謝師恩·三行心語酬師情”
五、參賽須知
參賽作品以“一句美言謝師恩·三行心語酬師情”為創(chuàng)作主題,重點圍繞“感謝師恩”為活動主旋律,充分體現(xiàn)我校學(xué)生對師長的感謝之情。
(一)明信片作品形式
1.手繪類
手繪作品需上交作品原件和電子版照片,尺寸為(165mm x102mm),分辨率300dpi,存儲格式為jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以內(nèi)的文字說明,體現(xiàn)明信片主題和內(nèi)容。
2.平面設(shè)計類
提供可供輸出的電子文件,尺寸為(165mmx102mm),分辨率300dpi,存儲格式為jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以內(nèi)的文字說明,體現(xiàn)活動主題和內(nèi)容。
3.明信片內(nèi)容要體現(xiàn)校園文化和感恩內(nèi)涵,可采用校園風(fēng)光、人物或者含有校園元素的`作品。
(二)“三行心語”作品形式
1.“三行心語”內(nèi)容應(yīng)寓意深刻,富有內(nèi)涵,體現(xiàn)學(xué)生對師恩的崇敬,凸顯學(xué)校特色,富有教育意義。
2.著眼中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,詩句優(yōu)美平實,有寓意,言簡意賅,具有獨創(chuàng)性、新穎性、時代性,使用規(guī)范漢字。
3.詩句為三行,詩句釋義應(yīng)保持在100字以內(nèi),引自經(jīng)典的,須注明出處。
4.詩句必須遵守法律法規(guī)和社會公德。
(三)評分細(xì)節(jié):
1.創(chuàng)意好,整體效果佳。
2.演繹生動,能深刻表達(dá)該主題的內(nèi)涵。
3.色彩搭配合理,生動逼真。
4.作品富有內(nèi)涵,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴。
5.有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎。
六、活動具體流程
前期宣傳階段
7月11日-7月15日
作品提交階段
9月11日止
作品評審、投票階段
9月11日-9月17日
成果展示
9月20日
(一)前期宣傳
1.時間:7月11日-7月15日
2.形式:
(1)文件通知,由學(xué)生工作部(處)發(fā)放通知到各二級學(xué)院;
(2)新媒體宣傳,在“吉珠學(xué)聲”微信平臺上進(jìn)行宣傳。
(二)中期作品評比
1.時間:9月11日-9月20日
2.形式:
組織專家評審團(tuán)對參賽作品進(jìn)行初審,每個類別選出20份作品上傳到“吉珠學(xué)聲”公眾號進(jìn)行展示并投票評比。
(三)后期作品展示
1.時間:9月20日
2.形式:
(1)線上展示;
(2)將獲獎“三行心語”印至獲獎明信片作品上,選派優(yōu)秀學(xué)生代表,利用師德表彰大會契機(jī),將作品贈與師德先進(jìn)個人及校領(lǐng)導(dǎo)。
七、獎項設(shè)置
每類設(shè)一等獎(2名)獎金300元,二等獎(4名)獎金200元、三等獎(8名)獎金100元、優(yōu)秀獎(20名)。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇24
一、進(jìn)店送好禮
在教師節(jié)當(dāng)天(9月10日),顧客憑本人教師資格證,到店可以獲得鑰匙扣一個,當(dāng)天護(hù)理雙倍積分,并享受購買產(chǎn)品8折優(yōu)惠。
二、教師節(jié)期間消費滿送:
9880元贈送激情歡樂谷門票兩張;
6880元贈送蠶絲被一床;
4880元贈全面斜紋印花四件套;
2880元贈全棉睡衣一套;
1680元贈天堂防紫外線一把;
980元贈送浪莎絲襪一雙;
三、扎氣球減現(xiàn)金
活動時間:9月8日---9月16日
在活動期間凡一次性消費達(dá)800元以上者,可獲得一次扎氣球減現(xiàn)金的機(jī)會;4000元以上者,可獲得兩次扎氣球減現(xiàn)的`機(jī)會。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇25
活動主題:
溫馨金秋,關(guān)愛教師
活動時間:
20xx年9月8日~20xx年9月10日
活動地點:
美容院
活動對象:
教師以及教育工作人員及與其同來的顧客
活動目的:
以教師節(jié)為契機(jī),吸引更多從事教育工作的人來獲得美好的體驗和享受。挖掘潛在的顧客,留住老顧客。
此外,可以宣傳美容院,改善美容院的服務(wù)形象,為美容院創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。
活動宣傳:
1、美容院自身的微博、公眾號、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)渠道上提前幾天發(fā)布關(guān)于教師節(jié)的活動
2、與美容院周邊的學(xué)校進(jìn)行合作,發(fā)放活動的宣傳單以及以及優(yōu)惠券
3、在美容院門口張貼海報,掛橫幅等
活動內(nèi)容:
1、在活動期間,憑借教師資格證到店即可獲贈面部基礎(chǔ)護(hù)理項目一次。當(dāng)天充值會員卡可享雙倍積分,并且享受任意產(chǎn)品5折優(yōu)惠。
同時,教師在活動期間消費滿388元,即可贈送樂園門票或電影票等;消費688元可贈送天然蠶絲被或同等價格獎品;888元贈送床上斜紋印花四件套。
老師當(dāng)日消費還可參與抽獎活動,更有機(jī)會獲得身體基礎(chǔ)護(hù)理項目年卡一張。
2、教師節(jié)活動期間,老師可帶閨蜜享受特價優(yōu)惠活動。一次性消費888元,可享受雙人補水美白護(hù)理一次、專業(yè)眼部護(hù)理一次、全身舒緩指壓一次、全身特效美白嫩膚一次、200元產(chǎn)品代金券以及生日護(hù)理一次。
3、凡是在活動期間進(jìn)店消費的顧客,消費達(dá)到500元可以獲得扎氣球得現(xiàn)金的機(jī)會,消費超過1000元可獲得兩次扎氣球的機(jī)會,1500元可獲得三次,以此類推多買多減。
活動期間注意事項:
1、現(xiàn)在正值開學(xué),美容院需要提前幾天在周邊學(xué)校附近做好宣傳,貼好廣告或者海報。對內(nèi)認(rèn)真協(xié)調(diào)好各個部門的工作,前臺負(fù)責(zé)派送好禮,并對當(dāng)日消費的顧客們做好登記。
2、凡是進(jìn)店消費的顧客,只要出示教師資格證,均可以免費領(lǐng)取一份價值200元的禮品與精心包裝的向日葵一支,表示美容院對教師的溫暖與關(guān)心。
美容院負(fù)責(zé)人也要對領(lǐng)取人做好登記,以免出現(xiàn)現(xiàn)場秩序混亂的情況。
美容院教師節(jié)促銷活動的整個策劃和流程都要提前做好,細(xì)節(jié)安排到位,促銷項目,優(yōu)惠力度,贈送禮品都必須經(jīng)過仔細(xì)核算,以確保美容院的利潤及卡項消耗。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇26
正值第_個教師節(jié)來臨之際,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動,主要面向社區(qū)的未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動名稱
“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動
二、活動時間
20_年9月10日(本周三)15:30
三、活動地點
__社區(qū)未成年活動中心
四、活動對象
__社區(qū)的未成年人
五、活動內(nèi)容
1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花
2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語
3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得
更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇27
一、活動時間:
9月3日至9月11日 (后邊緊接著中秋、國慶活動
二、活動對象:
教師,以及持教師證客戶;
三、活動方式:
主推26#樓,大幅優(yōu)惠,強力促銷
四、活動內(nèi)容:
1、看房送禮:
凡持教師證到售房部看房者,每天前十位送小禮品。價值在5—10元之間。總數(shù)控制在50個左右。
2、26#樓大幅優(yōu)惠:
整體推出26#,為“園丁樓”,凡持教師證購買26#樓者,一次性優(yōu)惠8888元,分期、按揭優(yōu)惠6888元。
3、額外優(yōu)惠:
凡教師認(rèn)購本案任何一套房源,根據(jù)教師工齡,額外再優(yōu)惠 工齡年數(shù) × 100元 的優(yōu)惠(工齡需要學(xué)校開具證明)。
4、旅游促銷:
在活動期間,凡持教師證購房者均送“西峽中原第一漂”旅游,九月十日教師節(jié)當(dāng)天組團(tuán)成行。放棄者充抵200元房款。
一般說服客戶放棄旅游,充抵房款,等于教師再額外優(yōu)惠200元。
五、宣傳手段
1、派單
8月30日,31日兩天一般為學(xué)生報道日期,針對學(xué)校高強度派單。三萬份單頁。
單頁設(shè)計框架:以第二十三個教師節(jié)尊師重教、回饋社會為切入點,以教師購房四重驚喜優(yōu)惠為賣點,以針對教師推出整棟“教師公寓”大幅優(yōu)惠為亮點,以額外優(yōu)惠和旅游吸引眼球。樹立本案社會公眾形象,打造人文社區(qū)。
2、流動字幕:
從8月30日至9月2日,連續(xù)做四天流動字幕。
流動字幕內(nèi)容:唐城錦苑在教師節(jié)來臨之際,特推出“教師公寓”,教師購房均可享受最高8888元優(yōu)惠,另有驚喜額外優(yōu)惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,機(jī)會不容錯過。售房地址:銀化路老化肥廠南門,熱線:68967666,68967770。
3、短信群發(fā):
公司短信平臺,針對原積累客戶,全部發(fā)送一遍。
短信內(nèi)容:參照流動字幕內(nèi)容。
六、預(yù)期目標(biāo):
26#樓銷售十套左右。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇28
在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出金融服務(wù)活動,具體活動策劃如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:商業(yè)銀行20xx年第xx期專項人民幣理財產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型。
3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師。
4.銷售時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于三天內(nèi)購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買)。
5.成立日期:20xx年xx月xx日。
6.到期日期:20xx年xx月xx日。
7.產(chǎn)品期限:天(左右)。
8.預(yù)期客戶年化收益率:%。
9.銷售:xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。
10.認(rèn)購金額:起購金額xx萬元,高于認(rèn)購起點金額以人民幣xx萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。
12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買x銀行理財產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產(chǎn)品》和《xx銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名,并在風(fēng)險揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險"語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡
1.活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2.活動對象:xx區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內(nèi)容:
(1)辦卡手續(xù)更便捷。
活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活。
由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。
②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬元。
③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度xx萬元。
(3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學(xué)校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好xx銀行上門服務(wù)人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢xx銀行工作人員。
四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇29
活動目的:
1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3.加深幼兒對老師的熱愛之情。
4.感受到教師節(jié)的快樂。
5.知道教師節(jié)是幾月幾號。
活動準(zhǔn)備:
1.請配班老師配合上課。
2.繪畫紙、油畫棒。
3.范畫。
活動過程:
1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?
2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
教師:現(xiàn)在我們看看-老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
教師:我們看看-老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?
請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。
B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。
評價作品,結(jié)束活動:
1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是-老師?哪幾張畫畫的是-老師?
2.幼兒相互欣賞作品。
教師節(jié)幼兒活動策劃方案2
活動目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的.大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間:
9月10日(教師節(jié))上午
活動過程:
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課
(1)、用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題:
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
(2)、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
(3)、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
3、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)、祝福送老師:愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。
(2)、愛心手工送祝福:大班幼兒獻(xiàn)畫活動;中班幼兒獻(xiàn)愛心活動;小班幼兒獻(xiàn)花活動。
(3)、深情擁抱愛升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
作品展示:
創(chuàng)意教師節(jié)活動方案 篇30
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,增強新時代廣大教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,經(jīng)研究,決定在第34個教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶祝活動。具體方案如下:
一、走訪慰問
(一)時間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。
(二)路線:待確定走訪學(xué)校后,再另行單獨通知。
(三)參加人員
xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李剛、鎮(zhèn)人大主席韓巧軒、鎮(zhèn)委副書記周贇、副鎮(zhèn)長曾明山、鎮(zhèn)政府其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員(其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨政辦作安排)。
(四)形式
1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校參觀校園,慰問老師,了解學(xué)校的辦學(xué)情況(校長、園長做好口頭匯報的準(zhǔn)備)。
2.召集走訪學(xué)校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學(xué)校會議室座談,聽取教師對教育工作的意見和建議。
二、表彰頒獎晚會
(一)時間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。
(二)地點:xx小學(xué)體育館
(三)參加人員
1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員;
2.各村(社區(qū))黨工委書記、分管教育干部;
3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;
4.各中小學(xué)校長、幼兒園園長,教師代表(《各中小學(xué)、幼兒園參加教師節(jié)表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件);各學(xué)校、幼兒園家委會主任(各1人);
5.20xx-20__學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)民辦教育工作者;20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評選人員。
(四)議程
1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-20__學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個人的通報》。
2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.頒獎及文藝演出。
三、相關(guān)要求
1.教師節(jié)期間,各學(xué)校、幼兒園要自行組織開展教師節(jié)慶祝活動,并提前做好慶祝活動的方案。
2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)準(zhǔn)備工作,落實好參加教師節(jié)表彰頒獎晚會的人員。
3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎晚會的門票,家委會成員、教師代表由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排,嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內(nèi)),一人一票,憑票入場。
4.參會人員要按座位安排入座,注意會場紀(jì)律,注重禮儀,講究文明,維護(hù)好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。
5.按時簽到(由學(xué)校統(tǒng)一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車前往會議地點。
xx鎮(zhèn)教育局
20xx年9月4日