六年級春游活動方案(精選32篇)
六年級春游活動方案 篇1
一、 活動目的:
1、讓學生走進大自然,體驗大自然的美好,豐富課外知識,并調查周圍的環境是得到了保護還是遭到了破壞?
2、通過秋游活動,培養同學們集體主義精神,進行環境保護教育,促進學生身體健康,陶冶情操。
二、 活動時間:
20xx年3月12日 上午8:00出發——下午1:30返回
三、 活動地點:
良鳳江
四、 參加人員:
六年級全體學生、正副班主任及年級行政領導。
五、 活動形式:
以班為單位開展活動。
六、 活動內容:
1、游覽公園美景。
2、結合環保進行調查 。
3、燒烤。
七、活動紀律:
1、學生按時到校,教師按時到崗。
2、一切行動聽指揮。
3、同學之間發揚團結友愛精神。
4、維護學校和個人形象,舉止文明,禮貌待人。
5、愛護花草樹木,愛護公共設施。
6、注意安全,講究衛生,保護環境。
八、安全措施:
1、班主任在活動前進行外出活動相關的安全教育,文明出游教育及保護環境教育。
2、檢查學生準備的燒烤食物要確保衛生安全可靠。
3、正副班主任組織學生有秩序上車,不爭先恐后,乘車時不把手、頭伸出窗外。
4、在活動過程中,師生關愛照顧可能會暈車或身體不適的學生。
5、正副班主任要緊跟班級,有事互相協調。在出發和返回上車前,要清點好人數。
6、分組活動時,學生3人以上集體活動,不能個別活動,有問題及時向老師報告。
7、學生活動時,要在老師視線范圍內活動,不到水邊或偏遠的地方玩耍,不做危險的游戲。
8、活動結束,離校前提醒學生要按時回家告知家長,不要在路上玩耍,也不要去別的同學家里玩。
六年級春游活動方案 篇2
水城,河湖環繞,碧水相連,鏡湖濕地經過這些年的建設,更是實現了 “水清岸綠、城水相融”的現代化與自然風光結合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,與濕地公園遙相呼應。 “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。” 春天到來之際,正是水城最美的時光。這樣美好的季節,最適合學生去呼吸花草的清香,去探尋人文科技的發展,因此學校決定舉行“享受春天·快樂實踐”春游活動。
一、 時間:
4月2日(周四)一天
二、 地點:
三、 參加人員:
六年級全校師生
四、 人員分工:
1、總帶隊:
2、第一批總帶隊:
3、第二批總帶隊:
4、 各年級帶隊組長:
5、后勤:
6、車輛安排:
7、各班帶隊教師:班主任和一名協同帶隊教師;班級也可再邀請1—2名熱心家長參與管理,分享春游的樂趣。若邀請家長參加的,請于4月1日11:00前報德育處,以便學校為家長準備食物。
五、活動過程
1、春游活動分兩批往返,每班一輛車:
第一批:早上8:30在學校大門集合出發,下午1:30集合返校。
第二批:早上9:00在學校大門集合出發,下午2:00集合返校。
2、 第一批上午在科技館參觀,11:00集合乘車,換至濕地公園午餐、游玩;第二批上午在濕地公園游玩、午餐,11:30集合乘車,換至科技館參觀。
3、學生在校時間,各班可安排播放少兒電影。
4、在科技館參觀時,要遵守科技館規章制度,文明有禮,愛護公物,講究衛生,不亂扔垃圾,不吃零食,不隨處亂跑。
5、在濕地公園游玩時,不亂扔垃圾,始終跟隨班級,不隨處亂跑,注意安全,不到河邊洗手。低年級同學在山下玩耍,高年級同學游玩區域可相對大一點,但一定要在班主任的帶領下。
6、在濕地公園游玩時,為了更好地體驗春游活動,各班要精心做好活動準備,特別是中高年級要充分發揮學生主觀能動性,制作班旗、隊旗,佩戴有特色的標志,組織豐富多彩的活動,如找春天、才藝展示、放風箏、做游戲等。
7、因中餐在濕地公園野餐,各班可安排各小組帶幾張大墊子,幾個垃圾袋等。
六、相關安排
1、德育處于3月31日下發《告家長書》,各班主任保管好回執。班主任要教育學生積極參加本次集體活動,如無特殊情況不得請假,確需請假的必須電話聯系家長予以確認,以免學生冒充家長在回執上簽名。
2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動,重點強調紀律、安全、衛生、禮儀。建議做到以下幾點:
(1)師生穿運動鞋,休閑服;
(2)以班為單位開展活動,班主任和協同帶隊老師始終跟隨班級,帶領班級到合適的場所活動,特別是不要往太擁擠的地方去擠;有條件的可以帶上口哨、擴音器等,便于尋找學生;
(3)各班事先分好小組,確定小組長,隨時向老師報告行蹤,不得擅自離隊,不得單獨行動,無論上洗手間還是做什么事,都要向 小組長 老師報告;
(4)少帶食物或不帶有殼類食物(學校給每位師生也準備了食物),嚴禁亂扔垃圾;
(5)嚴禁學生到河邊洗手、玩水、坐船;嚴禁前往地形復雜、無安全保障設施、偏僻的地方游玩;服從管理;
(6)告訴學生萬一迷路時必須尋求幫助;
(7)要準時,上下車都要點名,上下車不得擁擠,教育學生要禮讓,乘車時頭手不得伸出窗外;班級帶隊教師無特殊情況須同車去同車回;
(8)活動期間,每位教師保證通訊設備暢通,遇特殊的突發狀況要及時報校領導。
3、春游費用:參加學生收取10元車費,4月1日放學前,各班將車費交財務室。
六年級春游活動方案 篇3
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參與游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參與人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園4、活動時間:
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參與人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
六年級春游活動方案 篇4
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的.順利進行,特制定安全應急預案。
一、幼兒春游的時間:
XX年4月29日上午7:30——下午15:00返回幼兒園。
地點:游玩
人數:親子85人
教師:7人
租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
二、春游組織單位:
由幼兒園統一組織安排。
三、春游領導小組及應急小組
領導小組組長:
領導小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負責人員:各班班主任
各班教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。
春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春游期間的突發事故,成立了春游安全領導小組,春游全面協調人沈小薇,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程序:
(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
六年級春游活動方案 篇5
一、活動時間:20xx年3月15日
二、活動主題:我找到的春天
三、活動地點:x公園
四、活動形式:趣味寫生
五、活動目的:借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的`大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感;在活動中,培養小朋友的繪畫水平和團隊合作意識,調動大家的積極性;豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。
六、注意事項:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、請做好防蚊蟲,防曬準備;自帶水壺和毛巾。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
6、老師要全程參與陪同,注意觀察。
7、審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病(發燒、感冒等)的孩子勸阻其不參加本次活動。
七、特別聲明:班級代號繪畫工具:油畫棒、水粉、畫筆等繪畫寫生工具。
六年級春游活動方案 篇6
陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動主題:尋找春天
活動方案:
一、時間:
4月15日(周五)一天
二、活動地點安排:
三、四、五年級到博山原山森林公園
三、春游活動人員安排
(一)學生春游活動安全工作領導小組
組 長:朱先勇
副組長:王天嬌、高生軍、李樹成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學校
組 員:各班主任及帶班教師
(二)三年級段負責:朱先勇 朱鳳英
四年級段負責:馬麗俠 于 杰
五年級段負責:高生軍 李樹成
(三)隨班安全管理(略)
四、服務人員:
主要負責為師生提供外傷包扎、暈車藥發放等服務。
五、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中。行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項:
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約,強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位,在規定區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
7、事發應急措施:若有事發,班主任及時向活動負責人匯報,最及時地把傷者送往醫院救治,并及時通知家長,做好上報工作。
六年級春游活動方案 篇7
全體教工要牢固樹立"安全第一"的思想,精心組織好學生春游,加強各個環節的安全工作,務必做到層層落實,責任到人。
一、春游活動領導小組及職責
組 長:
副組長:
組 員:
職 責:
1.領導小組負責春游前對學生的安全教育、安全責任落實到人(各年級負責聯系校級領導為第一責任人)。
2.春游期間,所有教職工(食堂工作人員除外)分到各個年級,協助年級組、班主任搞好春游活
3.每個成員確保春游期間通訊暢通,相互聯系,互通信息。
二、春游活動應急小組及職責
1.安全、信息組:
組 長:
副組長:
組 員:全體帶隊教師
職 責:(1)在春游期間,人人通訊暢通。
(2)如有安全事故,應立即報告,并組織人員進行救護。
2.交通安全組:
組 長:
副組長:
組 員:帶隊教師
職 責(1)指揮學生安全、有序地過馬路,負責重點地段的防護,保證學生的往返安全。
(2)春游結束,所有教師帶學生回校。
3.后勤衛生醫務組:
組 思想匯報專題長:
組 員:
職 責:(1)教育學生買安全、衛生的食品,飲用干凈水。
(2)把學生的生命安全放在首位,如遇突發事件,首先想到的`是學生的生命安全,應立即采取措施,進行救護。
各個年級負責聯系校級領導
初一:
初二:
初三:
主要負責該年級春游的安全教育和學生管理,處理該年級學生的突發事件。
三、工作要求
1.全體教師在學生春游期間,保持高度的警惕性,防止學生安全事故的發生。
2.全體教師準時到崗,各盡其責,安全地將學生帶出學校,安全地將學生帶回學校,一個不少,一個不傷,實現春游安全事故"零"目標。
3.行政人員分到各個年級,協助班主任加強對學生的管理,任何人不得遲到、早退或曠工。
4.春游期間,全體教師組織學生開展有意義的活動,全身心地為學生服務。
5.年級組認真組織,讓學生在春游中學到知識,得到鍛煉。
四、前期準備
1.給每個學生家長一封《給家長一封信》
2.在事先分別對教師和學生進行安全、紀律、文明禮儀、環保、精神文明等方面的教育。
3.與旅行社簽訂合同,明確責任,確保師生安全。
4.安排學校衛生室工作人員一同前往。
5.為了加強管理,將全年級教師一律安排到班級隨班管理。
五、意外事故預案:
1.如發生意外事故,現場人員應立即向行政跟班人員及班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。
2.一般性事故,行政跟班人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,向該地方110、120、119發出求救,以最短時間最快速度開展工作。
3.校突發事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向市教育局有關部門上報,同時增派人員趕現場進行。
4.帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
5.如突遇大雨、交通事故等,帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序,以保證學生安全為先
6.旅游接送車要隨時處于待命狀態,駕駛員保持通訊暢通。
7.如果春游當天下雨,活動暫停。
六、傷害事故應急預案
1.如發生師生身體受到意外傷害時應及時簡單處理,嚴重傷害者送到醫院診治。
2.及時向家庭、學校、教育局和有關部門報告。
3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4.妥善處理事故。
六、春游教師按照學校的安排分配到每個班級。
六年級春游活動方案 篇8
一、活動背景
又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來的同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
二、活動時間
20__年x月x日上午x點到下午x點
三、活動地點
x市x公園及周邊地區
四、活動流程
1、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9點半在__集合。
到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。
乘車路線:
(1)、__到達目的地了。
(2)、__到達目的地了。
(以上路線僅供參考)
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去__大學參觀。
4、下午四點集合,坐車返回學校
五、活動前準備
1、外聯部負責在x月x日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的游戲部分,使大家玩好。
具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
六、經費預算
路費:來回x元/人
吃飯:x元/人
除x元活動資金,其他錢由大家AA制
七、注意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
4、保管好自己的財物,以防被盜。
5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了__站。
六年級春游活動方案 篇9
活動目的:
為了豐富教職工的業余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調節一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春游。
活動時間:
暫定:20__年4月28日—29日(兩天)
活動地點:
江蘇南京
報名時間及要求:
1、報名時間:20__年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。
2、報名地點:工會委員王衛東老師處
3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。
注意事項及有關要求:
1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。
3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。
具體行程安排:出發時告知
六年級春游活動方案 篇10
活動目標:
1.引導幼兒觀察春天的各種變化,激發幼兒熱愛大自然的情感。
2.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的.一些安全常識。
活動準備:
1.幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
2.請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3.事先采點,選擇好位置。
活動時間x年4月2日
活動地點:老鷹山
活動流程:
1.8:30——8:40各班晨間談話,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
師:現在是什么季節,你們知道嗎?
那小花、小草有哪些變化?
2.8:50在校門口集合,準備出發。
出發路上,注意引導幼兒觀察樹木、花草的變化。
3.8:50——9:40爬老鷹山。
兩個一組,教師、阿姨分點管好班級孩子。
4.9:40-----10:30各班選擇地點,組織游戲活動。
注意:各班準備兩個游戲,有的游戲可以班級與班級之間互通。
5.返回幼兒園。
六年級春游活動方案 篇11
為開拓同學們視野,增長知識,豐富課余生活,活躍校園文化,加強團結合作精神,培養同學們自我管理能力,體驗草原生活,進行社會實踐活動,全面提高綜合素質,學校計劃組織同學們春游活動。為確保春游活動的圓滿成功,確保師生安全,特制訂此活動方案。
二、活動主題:走進草原 感受草原文化
三、活動領導小組:
四、具體安排:
1.活動時間:二○○八年四月十日一天(周四)
2.活動地點:草原
3.活動內容:觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(劃船、觀
光、自由活動各班自行安排)。
4.活動安排: 注:活動分時段、分班級、分項目有序進行,各班在參與活動排隊等候間隙,可開展自由活動。
各帶隊老師嚴格按以上安排準時將同學們帶到相關活動地點參與活動,若在規定時間內,沒有完成相關活動項目的
班級應停止進行,留到下午最后時段予以完成,不得影響下一時段的班級開展活動。
12∶00—13∶00中餐。
5.車輛及人員安排(附表)
五、安全措施:
1.加強管理和監督措施,各班實行班主任負責制,帶隊老師協助,對各個環節的安全措施做到層層落實,責任到人。
2.以班級為單位,周四早晚自習召開班會,對同學們進行專題的春游安全教育,增強同學們安全防范意識和自我保護能力,建議每班分成若干個小組,選出小組長,實施組長負責制,小組長隨時注意清點本組人數,并要求全體同學們牢記教師手機號碼,教育同學們萬一走失,應迅速在公話亭跟老師打電話。
3.春游期間一切行動聽指揮,4月10日早5∶30起床,6∶00在校早餐,6∶30所有人員按規定的車號上車,下午4∶00多返校,保證6∶00左右返回校園,每班安排的老師要明確各自職責,認真做好組織管理工作,每次上下車一定要清點人數,確保同學們安全。
4.班主任教育同學們旅途安全,遵守公共秩序,發揚謙讓精神,旅途中上下車排隊有序,不能將手伸出車窗外,不大聲喧嘩;行車時不準離開座位,不在車廂內走動,嚴禁在行車時吃東西;過馬路遵守交通規則;參觀游覽活動秩序井然,不擁擠,不追逐,不打鬧;同學之間要互幫互助,團結友愛,不擅自離隊獨自行動,以展現我校師生良好的精神風貌。春游活動計劃_春游活動方案
5.教育同學們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁同學們在參觀時攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生帶好保潔袋,隨時清理好環境衛生。
6.禁止同學們在危險區域活動,各班班主任和帶隊老師負責管理,若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
7.全體同學們穿適合方便出行的衣服、輕便運動鞋、太陽帽,所帶物品(飲料、水果、食品等)應少而輕便,不能負擔太重,午餐、飲水由學校統一安排。
8.攜帶急救用品,發放方便袋,以防同學們暈車,受傷及突發疾病等。
9.6∶00左右返校后,各班回教室,班主任清點人數。晚自習不上課,各班安排同學們在寢室洗澡或在教室休息,看電視,并按作息時間就寢,如城區同學們有回家的,可讓其家長接回家洗澡休息,第二天送來吃早飯并上課。
六年級春游活動方案 篇12
一、時間:
20__年__月__日(星期__)。
二、活動地點安排:
__。
三、教師安排:
1、活動總指揮:__。
2、活動策劃:__。
四、年級班次。
1、三年級:
(1)班:__老師負責。
(2)班:__老師負責。
(3)班:__老師負責。
(4)班:__老師負責。
(5)班:__老師負責。
2、四年級:
(1)班:__老師負責。
(2)班:__老師負責。
(3)班:__老師負責。
(4)班:__老師負責。
3、攝影:__
4、安全保衛人員:__,負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程:
1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。
2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10:00到達目的地,各班級組織活動。
4、12:00分組就餐。
5、13:00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
6、15:00活動結束,步行原路返回。
五、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
六、安全保障措施:
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
六年級春游活動方案 篇13
活動目的:
1、通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開辟視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。
2、以春游為契機,引導學生應用手中的筆描繪所見所聞,充實春游的教育意義,豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動主題:
暢游花海
活動對象:
一、二、三年級學生
活動時間:
20xx年4月9日
活動地點:
活動預備:
1、活動前由德育處利用大課間組織全體學生展開春游活動安全教育,針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相干教育,班主任老師利用夕會時間對學生就春游安全紀律文明要求,確保學生出行必知安全文明常識,強化學生行為常規。
2、各班語文老師向全體同學推薦一篇游記組織學生瀏覽學習,每位學生春游以后,一二年級同學可以利用夕會時間說一說自己的所見所聞或是小日記,三年級寫一篇春游觀花的作文參與學校評選。
3、組織全體教師學習春游活動流程,明確職責及相干留意事項。
4、隨行各班教師及年級負責職員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監視工作,做好家長學生分組安排,并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提示, 遇緊急情況由年級負責職員及時向校長匯報,做到及時排查解決。
5、各班認真做好學生分組,保證活動時不散隊,學生能進行自我管理。
6、各年級碰到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯系,由隨行校醫、年級負責人與景區醫生根據學生傷情做好及時處理,并安排上報學校。隨行校醫電話在動身前告知全體教師。
7、留意事項:
1)學生同一著春季運動校服,里面著夏季短袖校服,同一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,背旅行小包。
2)學校會給在學校吃午飯的孩子們預備一份簡單的中餐,自己可以帶適當的零食,帶一瓶礦泉水(不帶飲料),所帶的東西用背包裝好,切忌不要用塑料袋裝。
3)每個學生帶一本喜歡看的書,休息的時候看。
4)帶圖畫本和繪畫工具(輕便),明天學生會在所在區域賞花、畫花。
5)每個人預備一個垃圾袋,每組帶兩張一次性桌布。
6) 有暈車的學生提早做好相干預備。
活動組織:
1、本著學生自愿原則,學校同一組織安排。
2、本次地點旅游地點由高農科技園區承接,門票費55元,園區自主瀏覽,自我車輛由金東方教育團體提供,彭俊主任負責聯系兩輛配備。
3、各班正副班主任負責,確保學生安全,學校配衛生老師一位,安保職員若干。
六年級春游活動方案 篇14
一、活動目的
通過本次春游戶外燒烤活動,讓同學們放松一下心情,緩解近期以來的學習壓力,更能增強同學之間的溝通和交流,增進相互之間的友誼,鞏固班集體的團結。
二、活動地點:
中坡山森林公園
三、活動內容
全班同學從學院乘車到中坡山,一起集體游覽,盡情享受大自然的美麗景色。到達燒烤園之后,我們各自分小組進行燒烤,一起合作,增強他們的班集體榮譽感,使我們班的'同學在以后的無論學習還是生活都能更加緊密的團結在一起。
四、活動時間:
20xx年4月8日
五、活動負責人及人員安排
組織者:(班委會全體成員)
宣傳組:(拍照并將其上傳至班級群相冊)
護理組:負責醫藥用品(如:創可貼等)的采購及保管)
機動組:各組組長
六、活動成員:
生命科學系12級食品3班全體成員
七、前期準備
1、在4月5日之前組織委員分好組,并選出組長。
2、在4月5日前確定好活動負責人。
3、在4月5日時與汽車司機取得聯系,并約好時間和費用。
4、在4月5日前將一些必需品(例如:醫藥用品,)備好。
5、在活動之前班長向同學們強調活動中的安全事項。
八、活動流程策劃
1.同學們于4月8日早上8點半在月亮女神處集合,統一搭乘汽車前往目的地。
2.同學們一起集體徒步上山,一邊觀賞優美的自然風光,并由宣傳組的同學進行拍照留念。
3.達目的地后,各小組組長帶領組員,開始進行燒烤。
4.燒烤結束后,同學們自行游覽,親近大自然,感受自然的魅力。
5.活動結束后,4點在指定地點集合,統一乘車輛回校。
九、活動注意事項
1.人身安全
2.用火安全
十、活動經費
1.租賃車輛,約200元。(司機聯系方式:)
2灶臺,約240元。
3.油,約15元。
4.絡合碘、創可貼等醫藥,約10元
共計:約465元
生命科學系xx級食品3班團支部
六年級春游活動方案 篇15
一、 活動主題:“團結互助,增進友誼”集體活動
二、活動目的與意義:時值5月,萬物復蘇,正是效外游玩的好時節,本次活動,在領略優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間:5月25或26日
四、 活動地點:瀏陽市浩博農莊
五、 活動對象:公司全體員工(29人)
六、地點優勢:地點距離長沙近,往返路程方便,有利于組織員工活動;農莊內空間充裕,可進行戶外拓展活動、比賽等,有利于開展團結互助,增進交流的活動、游戲。
七、 活動形式:以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔。
八、 活動經費預算:
1、買水:2箱(康師傅)27元。
2、活動工具:輕棍(2根)、繩子(3根5米長)、報紙、膠帶、彈珠(30粒)碗(6個)筷子(3雙)
3、小禮品(鑰匙扣、小梳子、)
此次春游預算總費用為:500元
活動注意事項:
1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。
2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。
3、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
4、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
附活動項目:
(1)項目名稱:無敵風火輪
項目類型:團隊協作競技型
道具要求:報紙、膠帶
場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:10分鐘左右
詳細游戲玩法:10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
活動目的:本游戲主要為培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
(2)項目名稱:齊眉棍
游戲簡介:全體分為四隊,每兩隊相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
游戲人數:29人
場地要求:開闊的場地一塊
需要器材:輕棍
游戲時間:30分鐘左右
詳細游戲規則:讓小隊成員站成相對的兩列=輕質塑料棍放在每個人的食指的第一關節處13止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質塑料棍下面的情況下將輕質塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質塑料棍或輕質塑料棍沒有水平往下移動任務就算失敗。在做的過程中只有領導者可以講話若有說話者立即重來。領導者的指令只有:上-下-停。
活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。
(3)項目名稱:十人九足
項目類型:團隊協作型
場地要求:一片空曠的大場地
需要道具:每組一條長約五米的繩子
詳細游戲規則:共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
活動目的:“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
(4)項目名稱:搭橋過河
項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲
場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
六年級春游活動方案 篇16
一、活動目的:
1、我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
2、豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間:20__年3月25日上午8:30出發。
三、活動地點:兒童公園
四、活動領導小組:
組長:鄭權
副組長:陳輝劉冬健程華
組員:全體班主任及任課教師
五、教師配備
六、活動要求
(一)安全教育:
(1)乘車過程中不要把手、頭伸出窗外。
(2)一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
(3)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(4)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(5)不觸摸電線。
(6)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生;
2、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
六年級春游活動方案 篇17
為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感,體現團結友愛,互幫互助的團隊精神,塑造良好的企業文化,在新的一年里使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中,客戶服務中心工會組織開展會員春季一日游活動。徒步行走___鄉村大自然的風光美,釋放職工思想壓力與企業職工文化快樂工作相結合,成立客戶服務中心工會春游活動領導小組。
一、活動的主題為:“團結互助,增進友誼、提升班組團隊協作精神”。
二、客戶中心工會充分發揮各小組工會職能作用,各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程,按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力,協作配合完成。
三、活動內容:
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到達地點猜謎語,
(3)卡牌活動,
(4)組織會員職工野炊燒烤活動。
四、活動地點:__市__鄉__村委會__村附近,時間:____年_月_日早上_點出發,必須遵守各種安全意識的防范管控,會員職工必須服從組織安排的管理。
五、整個各項活動以各小組團體會員形式出現參加,通過組織開展活動,目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。
六年級春游活動方案 篇18
活動時間:20__年4月11日
活動地點:文化廣場
活動形式:幼兒園集體活動
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:
8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)
9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20——10:50各班進行游戲。
11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)
六年級春游活動方案 篇19
一、活動目標:
1、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強幼兒們的團隊意識。
3、給幼兒表現自我的機會,培養幼兒活潑、開朗的性格,促進幼兒交往能力的發展。
二、活動準備:
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排:
1、活動時間:20__—3—28日上午(周六)
2、活動地點:__新城公園(后面附路線圖)
3、集中時間與地點:__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動策劃:__班家委
5、活動主持:劉__媽媽
協助人員:__班家委
6、參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯系電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
多次對幼兒進行安全教育,指導幼兒們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和幼兒們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領幼兒們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;
(2)找幼兒:家長和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的幼兒再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及幼兒的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
六年級春游活動方案 篇20
一、 活動目的
為了豐富學生的課外生活,感受大自然的美好風光、開闊視野、陶冶情操,培養學生熱愛生活、熱愛自然的情感,學校董事會決定組織全校學生春游,為確保本次活動平安順利,特制訂方案如下:
二、 活動地點:漩門灣濕地公園
三、 活動時間:
1、20xx年03月31日上午初中部學生(共計314人)。
2、20xx年04月01日上午五、六年級學生(共計261人)。
3、20xx年04月02日上午三、四年級學生(共計315人)。
4、20xx年04月03日上午一、二年級學生(共計304人)。
備注:8點10分參加春游師生于操場集中,8點20分在校乘校車前往濕地公園,中午12:30分乘校車返回學校。
四、 活動人數與車輛數:
五、
1、20xx年03月31日上午初中部學生(共計314人)。
2、20xx年04月01日上午五、六年級學生(共計261人)。
3、20xx年04月02日上午三、四年級學生(共計315人)。
4、20xx年04月03日上午一、二年級學生(共計304人)。
備注:校車4輛,單次運送能力為186人,每天出去分兩次運送。
六、 組織機構:
1.領導機構
總指揮:孫永金校長
副總指揮:魏婧副校長 孫冬雪主任 敬明艷主任 王峰主任 姜濤主任 組長:各班主任 組員:各跟班教師 醫護人員:周麗霞老師
2.具體實施方案:
(1)出發前20分鐘操場集合,集中講解出游的一些要求和規定,要求學生一定要服從老師的安排和領導,學生必須穿校服出游。
(2)在校內乘坐校車,校車第一批到達濕地公園鷹公島處游玩,然后校車返回學校接第二批學生。
(3)把班級分為3個小組,每個小組由一名老師帶領,每組人數控制在16人以下。到達目的地后由各組的組長負責點名和帶領他們游玩!必須要在規定的范圍內。
(4)學生必須緊跟自己的組長不允許掉隊和私自活動,更不允許亂丟垃圾。 (5)我們學校在濕地公園主要有3個游玩點:1、鷹公島2、荷蘭風情園3、濕地博物館,每個游玩點的時間大概半個小時,每個游玩點上車和下車的`時候都要點名。在每個游玩點都由帶隊組長帶領學生游玩,還有巡查老師發現有危險動作的不要讓學生做。
(6)最后游玩結束時在濕地博物館的操場上集合,清點人數,按照來的方式回學校,分兩批。
(7)安全抵達學校后,各班主任組織點名,然后安排學生回家,布置作文。
以上為我校的這次春游活動的組織方案。
六年級春游活動方案 篇21
一年之計在于春。在這春暖花開生機勃勃之時,學校研究決定開展一次春游活動。我們借春游活動的契機,讓同學們走近美麗的大自然,拓展視野,增長見識,感受生活的美好,培養熱愛祖國大好河山的情感。
一、時間:20xx年3月24日 星期四
二、春游地點:
三、教師安排:
攝像:
四、活動過程:
1、上午8:30在校大操場集合,校長做出發前講話。
2、上午8:40步行前往科技廣場按車號安排,各班有序上車。
3、到達旅游地點,聽從旅行社導游或講解員的'安排參觀游覽。
4、下午2:00左右乘車返回。
五、春游注意事項:
1、 要聽從旅行社導游或講解員的安排,按照預定線路文明游覽。
2、到了旅游地點要愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊負責老師的指揮。
4、中餐由學校統一安排,建議學生講究節約,帶適量的物品。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人可自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
六、安全保障措施:
1、在春游前,各班應召開班會,加強春游安全知識教育及強調春游注意事項。
2、班主任及跟班老師負責組織本班學生的一切活動。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任,有必要的要請示負責人。
5、校醫要帶好外傷備用藥箱。
七、各班車輛安排:
xx市特殊教育學校
20xx年3月22日
六年級春游活動方案 篇22
調動工會干部參與“我運動 我健康我快樂”健身活動積極性,強化工會干隊伍伍帶頭作用,豐富工會干部業余體育生活,順義區教育工會決定舉行區直單位工會干部趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目:
1、增強工會干部健身意識,帶頭參與各項體育活動。
2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質。
二、比賽時間:20__年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)
三、比賽地點:雙興小學田徑場
四、參賽人員:區直單位工會主席及一名工會干部,保證身體健康,無任何疾病。
五、項目設置:托球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家
六、報名辦法:
每人限報3項,其中必選一項帶_項目(1-3項)參加。
七、獎項設置:根據報名情況錄取相應名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。
八、報名日期:請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。
工會干部趣味運動會項目設置
1、托球跑
項目說明:比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍中間,不能固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重新開始;在規定賽程內用時最少者名次最好
2、雙腿夾球走
項目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽;雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
3、摸石過河
項目說明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線后沿;聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊板上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏泡沫
板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
4、定點投籃
項目說明:運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩
項目說明:一分鐘記數跳繩,固定時間內個數多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)
項目說明:在直徑2米圓圈內,用一腳內側或兩腳內側互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數多者名次列前。
7、金豆搬家
項目說明:參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球多少計算成績。
六年級春游活動方案 篇23
一、指導思想
為了豐富我校教師的業余生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學校工會、教代會特組織此次春游活動。
二、活動宗旨:
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、凈化心靈
三、活動主題:
文明春風伴我行
四、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、工作小組:
安全保障負責:
攝影:
六、主辦單位:
工會、教代會
七、活動時間:
20__年3月日
八、活動地點:
九、參加單位:
行政組、中學理科組、中學文科組、英語音體美組、小學語文組、小學數學組、教輔組、后勤組、幼兒園
十、活動準備:
1、隊旗:9面
2、飲用水
十一、活動安排:
教師以教研組為單位,每組配發紅旗一面,由指定地點(學校大門口)統一出發,在各組組長帶領下沿指定路線前行,要求各組成員注意安全、精誠協作,全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)為活動結束。
十二、獎勵辦法:
獎勵前兩名
十三、注意事項:
1、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
2、春游人員分小組開展活動,組長由各教研組長擔任。注意途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;
3、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動。
六年級春游活動方案 篇24
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入__小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品。活動時間為上午十點到十二點。
四、活動結束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。
六年級春游活動方案 篇25
活動目的:
1.讓幼兒理解春游的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學會觀察和總結春天的景色。
活動準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
六年級春游活動方案 篇26
一、活動目的:
為了豐富教職工的業余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調節一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春游。
二、活動時間:
暫定:20xx年4月28日—29日(兩天)
三、活動地點:
江蘇南京
四、報名時間及要求:
1、報名時間:20xx年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。
2、報名地點:工會委員王衛東老師處
3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。
五、注意事項及有關要求:
1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。
3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。
六、具體行程安排:出發時告知
六年級春游活動方案 篇27
為了確保春游活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防范,在提高大家安全意識的.基礎上,再制定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春游活動的安全預案如下:
一、成立春游安全小組,加強安全預控解決能力。
二、春游期間教師工作制度及要求
1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,并上報組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,有秩序的前進,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數,并上報組長。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”,并告知幼兒不追逐、不打鬧。
9、小樹林內路
面不平整并且有很多樹樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監控,發生事故要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數,并報告組長,人數無誤之后安排幼兒離園。
六年級春游活動方案 篇28
一、活動概述
1、活動名稱:校學生會—紀檢部“郊外春游”活動
2、活動時間:4月15日
3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園
4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)
5、活動目的:部門同事一起通過外出游玩的方式,進一步增強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協調性的培養。
6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。
二、活動內容
活動前期
①:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統一意見后由程海林統一稿件,統一編輯,統一打印。
②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)
③交通工具:由鄒某某負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。
④經費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費,所有開銷必須開好收據。
⑤活動通知:4月13日,組織活動會議通知具體時間。
⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據等。
⑦集合地點:校學生會簽到地點(主席臺)
⑧集合時間:4月15日9:30(am)
⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林
⑩聚餐預定:由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂,預定菜單。
活動中
①集合時間:出發:4月15日1:30(pm)
②集合地點:出發:校學生會簽到地點(運動場主席臺)
③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車
④活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門
⑤游玩內容:游覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。
⑥返回時間:返校:4月15日5:30(pm)
⑦集合地點:學院超市前
⑧聚餐集合時間:4月15日6:30(pm)
⑨集合地點:校圖書館前
⑩聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。
活動后期
①返還自行車:由鄒某某統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。
②經費結算:由曹某某負責活動經費結算,多余的經費有所有部門同事商討決定如何使用。
六年級春游活動方案 篇29
活動由來:
最近,“到水族館、世紀公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題,經常會聽到孩子們三五成群地圍在一起討論有關春游的內容,我意識到:這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機,引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃,使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗,因此,我預設了本次活動。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,老師先作了一份關于春游的時間安排、游覽內容安排的計劃書,組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進行協商討論,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經驗完成任務的過程,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,這里更多的`是孩子們之間的協商、分工、妥協、尊重,是孩子合作能力提高的一個重要契機。
活動目標:
1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
活動過程與指導:
一、討論老師的春游計劃:
“老師制定了一份有關水族館、世紀公園的旅游計劃表,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?
3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
三、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸:
在活動結束到春游之前,我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發表自己的高見,孩子們在不斷地認識自我或認同別人,家長有時也會為我們提供一些他們的建議,我們的春游計劃也在不斷的調整和完善,這是一次快樂的計劃活動,在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。
在春游活動結束后我們又進行了一次全園的采訪活動,讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況,使我們的春游活動變的更有意義、更快樂!
六年級春游活動方案 篇30
一、活動目的及意義:
1、通過春游踏青活動,讓學生親密接觸大自然,尋找春天,欣賞春景,進一步感受春天的美。激發小學生熱愛大自然,培養積極向上的健康心態。
2、豐富學生的課余生活,鍛煉學生的自理能力,增強同學間的友誼團結及凝聚力。
3、培養小學生的環保意識。鍛煉小學生通過實踐進行寫作的'能力。
二、活動主題:走進春天,擁抱自然。
三、活動內容:參觀集鎮櫻花大道、游覽湖濱生態走道。
四、活動時間及負責人:
活動時間:20xx年4月23日上午8:30—11:30
負責人:三年級班科教師
五、參加人員:三年級全體師生
六、活動路線:學校→集鎮櫻花大道→游覽湖濱生態走道→污水廠→碼頭→學校
七、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。活動結束要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生活動時,不攀爬樹,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不靠近河水邊。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束,11點30分之前及時返回學校。
八、安全保障措施:
1、對全體學生進行春游活動安全教育,進行食品安全教育。
2、加強管理,老師自始至終提高警惕。
3、學生每班分成五個小組,每組選一名組長。負責本組成員的安全。
4、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。
九、人員安排:
萬勇負責整個活動具體組織安排,向天秀負責春游線路引領,前面帶路;王宗秀老師、何均珍老師負責在來回途中過路口時指揮維持好隊伍秩序,保證學生安全。各班安排一名同學在前面挑隊旗。每班安排兩名教師負責學生行走和游玩的秩序與安全,班主任在前,任課教師在后。除此之外,各班還可安排1——2名學生協助班主任搞好學生管理。每次行動前后都要清點一遍人數。
六年級春游活動方案 篇31
為了讓同學們走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感;讓同學們在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課余生活,培養同學們互幫互助的團隊精神,經初中部行政會研究決定,擬定于20xx年3月24日(星期一)舉行半天學生春游活動。
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流。
二、活動時間:20xx年年3月24日(星期一)
三、活動人員:初中部七年級師生(189人)
四、活動地點:學校素質教育基地(“勵志園”)
五、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1.與素質教育基地做好充分的`溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班主任提前分組,避免遺漏。
2.召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前了解有暈車癥的學生,并做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由藝術部安排流動攝影的同學,設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1.活動時間:3月24日上午9:15到室內操場集中(沙濤書記負責組織),集體乘車前往“勵志園”。
2.活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
(2)10:15抵達后,由“勵志園”導游講解園內生態,增長自然知識。
(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00藝術培訓
3.后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
4.注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸
等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1.召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2.負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
六、應急預案
(一)如果3月24日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解緊急電話。
(三)突發事件處理原則:
1.保持鎮靜、沉著應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施:
1.一名行政領導、班主任隨班。
2.所有教師的手機必須處于開機狀態。
3.進入參觀點后,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。
(五)學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理:
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2.如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3.從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理:
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2.迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。
3.保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7.寫出書面報告,總結經驗教訓
六年級春游活動方案 篇32
活動地點:
第三屆“電影展”
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。
4、從小養成孩子有秩序的.好習慣,養成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
活動準備:
報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
活動過程:
活動主題《大手拉小手,我們去春游》親子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。
4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌
5、在字幅上簽字,集體為雅安祈福。
6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展
7、家長和孩子一起進行親子繪畫活動,將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進行繪畫。活動最后與哥哥姐姐互換禮物